价值的创造与实现_1671646654.ppt

12.3价值的创造与实现(共30张PPT)

1、努力奉献的人是幸福的。
1）爱我们的家人，爱我们的朋友，爱我们的事业。爱我们的祖国。积极投身为人民服务的实践。是实现人生价值的必由之路，也拥有幸福人生的根本途径。
2）哪些走不出自我狭隘天地的人，不想为他人和社会奉献的人，永远不可能拥有真正的幸福。
历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物；经验赞美那些为大多数人带来幸福的人；宗教本身也教诲我们，人人敬仰的理想人物，就曾为人类牺牲了自己——有谁敢否定这类教诲呢？
－－江泽民同志在中纪委第五次全会上的讲话
思考：1、为什么奋不顾身地工作着的人生才是真正有意义的人生？ 2、为什么有些人享有优裕的物质生活条件，还是觉得不开心、不幸福，甚至认为生活没有意义？
（一、）在劳动中创造与实现价值
1劳动是人的生存方式。
人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创造和实现自己的价值。一个人在劳动中创造的财富越多，意味着他为满足社会和他人的需要所作的贡献越大，他自身的价值就越大。
A
2、道德模范是在实现国家富强、民族振兴、人民幸福进程中涌现出的先进人物，在他们身上集中体现了中华民族的优秀品质，集中反映了引领时代前进方向的中国精神。善行无疆、舍己为人、一诺千金、恪尽职守、大爱无声……这是对道德模范的致敬辞，也是亿万中国人最由衷的赞誉、最崇高的褒奖。这说明( ) ①道德模范否定了自我价值，实现了社会价值 ②人的真正价值在于对社会的责任和贡献 ③正确的价值观是实现人生价值的基础 ④积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路
2、实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全质、道德素质、科学文化素质、心理素质和身体素质等方面的内容。

价值的创造与实现课件

价值的创造与实现课件
课件：价值的创造与实现
教学内容：
•什么是价值创造？
•价值创造的重要性和意义
•如何实现价值创造？
教学准备：
•PowerPoint演示文稿
•白板、马克笔、擦布
•学生手册和笔记纸
•实例案例资料
教学目标：
•了解价值创造的概念和内涵
•掌握价值创造的重要性和意义
•学会实现和推动价值创造的方法和技巧
设计说明：
本课程旨在引导学生深入了解价值创造的过程和实现，通过理论讲解和案例分析，培养学生的价值创造意识和实践能力。

教学过程：
第一节：什么是价值创造？
•概念解析：解释价值创造的含义和定义
•特点剖析：分析价值创造的基本特征和要素
第二节：价值创造的重要性和意义
•经济视角：讨论价值创造对企业发展的重要性
•社会视角：探讨价值创造对社会进步的意义
•个人视角：分析价值创造对个人成长的价值
第三节：如何实现价值创造？
•创新思维：培养学生的创新思维能力，激发创新创业潜力
•市场导向：引导学生关注市场需求，创造有价值的产品和服务•团队合作：培养学生的团队合作精神和协作能力
•案例分析：分析成功企业的价值创造经验和策略
课后反思：
本节课通过理论讲解和案例分析，激发了学生对价值创造的兴趣和理解。

学生积极参与讨论，增加了互动性和实践性。

在以后的教学中可以加入更多的实例案例和互动活动，提高教学效果和学生的参与度。

以上是关于“价值的创造与实现”相关的课件概要。

通过本课程的教学，希望学生能够深入理解价值创造的重要性和实现方法，从而在未来的工作和生活中能够不断创造价值，实现个人和社会的共同发展。

价值的创造与实现(共14张)ppt课件

客观条件
如何实现人生价值
一中实现
主
价值
观
条
件
价值观的导向作用
①在砥砺自我中走向成功 ②树立正确的价值观
价值判断和价值选择特征、评判标准
③作出正确的价值判断和价值选择
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知识运用
【2016.天津卷.09】2016年新学期开始，浙江多所大学的学生社团共同发起了“蚂蚁助学计划”，发动大学生每月捐出2元钱，50个大学生组成一个“蚁窝”，资助一个蚂蚁宝宝（贫困地区小学生）。三月份，他们已经用875位大学生的捐款，资助了安徽省17名“蚂
价值的创 08机电1班造与实现 Electrical and Mechanical
My class one
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1
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2
一、在劳动和奉献中创造价值（根本途径）
1、劳动是人的存在方式
2、努力奉献的人是幸福的
我们要积极投身于为人民服务的实践，这才是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
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赠人玫瑰
手留余香
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3
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二、实现人生价值的条件
1.在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）
(1)社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 (2)正确处理个人与集体、个人与社会的关系 (3)正确追求个性的发展
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二、实现人生价值的条件
2.在砥砺自我中走向成功（主观条件）
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我的寄语
体味每一个有价值的人生，我们会发现，其实实现人生价值很简单。每一个成功的人无非是做到了这样几件事：为自己的人生确定一个正确目标和方向→为实

12.3价值的创造与实现 (共14张PPT)

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第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
Z知识梳理
HISHISHULI
Z重难聚焦
HONGNANJUJIAO
一
二
三
三、在砥砺自我中走向成功 1.实现人生价值,需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神。 2.实现人生价值,需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。 3.实现人生价值,需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引。
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第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
Z知识梳理
HISHISHULI
Z重难聚焦
HONGNANJUJIAO
知识点一
知识点二
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第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华
Z知识梳理
HISHISHULI
Z重难聚焦
HONGNANJUJIAO
知识点一
知识点二
实现人生价值的主客观条件 1.实现人生价值的客观条件 (1)实现人生价值要以一定的生产力为基础。一个社会的生产力水平,决定社会的物质财富,它既是人类创造的物质成果,又是继续进行价值创造的前提条件,制约着人生价值的实现。 (2)实现人生价值要有一定的社会经济、政治、文化条件。人的创造力的形成和培养需要经过学习和训练,而这种学习和训练的条件又需要社会提供,即依赖于一定的社会经济状况和政治状况、科学文化发展水平。同样,人们对自身创造力的利用和发展也需要一定的社会条件,如生存条件、工作条件以及社会各方面的支持等。一定的客观条件对于实现人生价值,既有有利影响,也有不利影响,这就需要我们充分发挥主观能动性,正确对待这些条件,充分利用有利条件,改变不利条件。
Z知识梳理
HISHISHULI
Z重难聚焦

《价值的创造与实现》课件

实现的价值促进创新
价值的实现能够促进创新，通过实现价值，可以发现新的技术和方法，推动价值的创新和创造。
实现的价值提升品牌形象
价值的实现能够提升品牌形象，通过实现价值，可以提高品牌的知名度和美誉度，进一步促进价值的创造。
价值创造与实现的互动关系
相互依存
价值创造与实现是相互依存的关系，没有价值的创造就没有价值的实现，没有价值的实现也无法
未来价值的趋势与展望
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人工智能与大数据驱动
随着人工智能和大数据技术的快速发展，未来价值创造将更加依赖于数据分析和智能化决策，实现更高效的价值创造。
可持续发展与绿色经济
随着全球对可持续发展的重视，未来价值创造将更加注重环保和可持续发展，推动绿色经济和循环经济的发展。
个性化与定制化需求
目标的理解和认同。
资源投入
合理配置人力、物力、财力等资源，确保价值实现所需的资源得到保
障。
团队协作
建立有效的沟通机制，促进团队成员间的协作
与配合，形成合力。
风险管理
识别并评估潜在风险，制定应对措施，降低风险对价值实现的影响。
价值实现的途径与策略
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市场调研
了解客户需求、竞争对手和市场趋势，为价值实现提供方向
推动价值的创造。
相互促进
价值创造与实现是相互促进的关系，通过价值的创造和实现，可以形成良性循环，推动价值的不断增长和创新。
相互制约
价值创造与实现也存在着相互制约的关系，例如资源的有限性、市场的变化等都可能制约价值的创造和实现。
04 价值创造的实践应用
价值创造在企业管理中的应用
战略规划

价值的创造与实现(共14张PPT)

• 13、无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。Saturday, December 12, 2020
12-Dec-2020.12.12
• 14、我只是自己不放过自己而已，现在我不会再逼自己眷恋了。20.12.1212:04:5212 December 202012:04
D 蚁宝宝”。这些大学生的行为启示我们( )
A.价值观对人的成长有促进作用 B. 要在砥砺自我中走向成功 C.满足他人需要是实现人生价值的前提 D.人的价值在于对社会的责任和贡献
【解析】A说法错误，因为价值观有正确和错误之分。B指的是实现价值需要顽强拼搏，自强不息，与材料无关。C说法错误，社会提供的客观条件是实现人生价值的前提。大学生资助贫困地区小学生，是为社会做贡献的表现，能够实现人
二、实现人生价值的条件
1.在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）
(1)社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 (2)正确处理个人与集体、个人与社会的关系 (3)正确追求个性的发展
二、实现人生价值的条件
2.在砥砺自我中走向成功（主观条件）
(1)实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。 (2)实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。 (3)实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。
价值的创 08机电1班造与实现 Electrical and Mechanical
My class one
一、在劳动和奉献中创造价值（根本途径）
1、劳动是人的存在方式 2、努力奉献的人是幸福的
我们要积极投身于为人民服务的实践，这才是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径

价值的创造与实现ppt课件

解决方案一：创新思维
鼓励员工创新
企业应鼓励员工发挥创新思维，提出新的想法和解决方案，推动产品和服务的创新。
加强研发投入
企业应加大研发投入，支持创新项目的开展，提高自主创新能力。
ABCD
建立创新文化
企业应建立一种鼓励创新的文化氛围，让员工敢于尝试、勇于创新。
寻求外部合作
企业应积极寻求与外部机构的合作，共同开展研发和创新活动，拓展创新资源。
产品研发
根据市场调研结果，研发符合市场需求的产品或服务。
售后服务
提供优质的售后服务，增强消费者对产品或服务的价值认同和忠诚度。
价值实现的策略
差异化策略
通过提供独特的产品或服务，满足消费者的个性化需求，提高价值认同度。
渠道拓展
通过拓展销售渠道，提高产品或服务的覆盖面和可获得性，增加价值传递
的效率。
品牌建设
通过品牌建设提升产品或服务的知名度和美誉度，增强消费者对价值的认同感。
合作伙伴关系建设
与合作伙伴建立良好的关系，共同推广产品或服务，扩大市场份额和价值实现的空间。
04
价值创造的挑战与解决方案
价值创造面临的挑战
市场竞争激烈
随着全球化的发展，市场竞争日益激烈，企业需要不断创新以保持竞争优势。
解决方案二：优化流程
01
流程分析与改进
企业应对现有流程进行分析，找出存在的问题和瓶颈，提出改进措施，提高流程效率和效益。
03
优化供应链管理
企业应优化供应链管理，加强供应商合作，降低采购成本，提高
整体运营效率。
02
采用先进技术
企业应积极采用先进的生产技术和信息化管理系统，提高生产效

12.3《价值的创造与实现》课件(共15张PPT)

（3）小杨打破传统观念做“村官”，运用自己的聪明才智，为乡村建设作出了贡献，说明实现人生价值需要有正确价值观的指引，需要充分发挥主观能动性，需要全面提高个人素质。
“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着！” ——刘伟
学习坚韧不拔、积极乐观的精神，不断实现自己的人生价值！
一、在劳动和奉献中创造价值
1.劳动是人的存在方式，劳动着的人是幸福的
2.努力奉献的人是幸福的（），是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
不屈的生命
1.刘伟失去双臂后，尝试用脚来刷牙、洗脸、写字…用了差不多半年的时间去适应。两年之后，刘伟回到了自己原来的班里，充分发挥主观能动性，期末考试，拿到了全班前三名的好成绩。顽强拼搏、自强不息 2.因为疾病刘伟的运动生涯结束了,但不肯向命运低头的他没有沉沦。 2006年6月，成绩优秀的刘伟因执著于音乐制作人的梦想放弃高考后，开始了难以想象的学琴、练琴之路。有坚定的理想信念，用脚弹钢琴，需要付出常人难以想象的努力，为了能够有收有正确价值观的指引获，刘伟每天练琴时间超过7小时，重复着三点一线的生活：练琴、学音乐、回家。他家在五道口，练琴的地方在沙河，学音乐的地方在四中，那真是精神和体力的双重考验。在脚趾头一次次被磨破之后，刘伟逐渐摸索出了如何用脚来努力发展自己的才能，和琴键相处的办法。通过每天坚持锻炼和超人的悟性，刘伟一年内就达到了正常人业余钢琴7级的水平。全面提高个人素质
刘伟的人生价值是怎样创造出来的？
二、在砥砺自我中走向成功
（实现人生价值的主观条件）实现人需生要价值
1.充分发挥主观能动性，顽强拚搏、自强不息的精神。（强调克服挫折和失败，艰辛的努力。） 2. 努力发展自己的才能，全面提高个人素质。