一年级班规演讲稿

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关于班级班规的演讲稿

关于班级班规的演讲稿

关于班级班规的演讲稿各位同学,大家好!今天我想和大家聊聊我们班级的班规。

哎,班规这东西,听起来有点儿严肃对吧?其实不然,班规就像是我们一起生活的小指南,让我们在这个大家庭里相处得更加融洽。

想想看,没有规矩不成方圆,我们每天在班里生活、学习,少不了要有一些约定俗成的事儿。

像什么,准时到课、认真听讲、互相帮助,这些都是我们应该做到的。

说到准时到课,大家都知道,早到教室坐在座位上,那种感觉就像是提前抢到了宝藏一样!这时,大家的心情都是愉快的,谁也不想在课堂上被老师盯着,更不想做那个“最后一名”吧?所以,赶紧把闹钟调好,别等到上课铃声响起才慌慌张张地冲进来,搞得老师和同学们都哭笑不得。

就算路上遇到点小意外,也能提前准备,不是吗?再说说认真听讲,这个可重要了。

课堂上老师讲的每一句话都是金玉良言,错过了可就不好找了。

想象一下,老师在台上滔滔不绝,你却在底下开小差,想着中午吃什么,结果一节课下来,啥也没听懂。

那种感觉就像是吃了一顿没味道的饭,空虚得很。

听课的时候,咱们就得像老鹰一样,目不转睛,抓住每一个关键点。

笔记本也要准备好,别让它空空如也,哪怕是画个小图,写个关键词,也能帮助你日后复习呢。

互相帮助也是我们班规中不可或缺的一部分。

大家会遇到难题,不论是学习上的,还是生活中的。

有同学不知道怎么解题,有的可能在生活上遇到了麻烦,这时候,咱们就得像一根绳子,紧紧地绑在一起,互相扶持。

就像古话说的“众人拾柴火焰高”,一旦大家团结起来,什么困难都能迎刃而解。

我们可以组成学习小组,互相交流,也可以在课外一起玩,增进感情。

这样,大家都能在快乐中成长,何乐而不为呢?再说,保持教室整洁也是非常重要的。

教室就像我们的家,乱七八糟的样子,谁会愿意呆在里面呢?想象一下,老师进来看到一片狼藉,心里肯定会想:“这班的孩子怎么这么不爱干净?”这样一来,不仅影响老师的心情,也让其他同学觉得不舒服。

保持整洁,其实就是对自己和他人的一种尊重。

小学一年级一班班规细则讲课稿

小学一年级一班班规细则讲课稿

小学一年级一班班规细则小学一年级一班班规细则一年级一班一、安全方面1、每天课间须排队出教室,进出教室成单列。

2、中午和下午放学要排队出教室到操场集合。

3、公路上走路沿石,不乱穿公路。

4、路长负责监督学生在路上的情况,有不遵守交通规则人要向老师报告。

二、学习方面1、每天到校后,不允许在走廊玩耍打闹,要进教室读书。

2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。

3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。

4、养成学前预习、学后复习的好习惯。

每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。

5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭。

独立完成答卷。

三、路队和两操方面1、中午和下午放学时,要快速出教室站路队,做到快、静、齐,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。

2、上午第二节后,快速到操场站队做课间操,要求以二人为一组,横成排,竖成行,做操时候动作准确到位,美观大方。

3、下午第一节课后铃声一响,安静地在座位上做眼保健操。

四、卫生方面1、每组值日生早晨7: 30到校做值日。

2、要求各负其责,打扫要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。

3、每组的卫生监督员要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好记录。

五、一日常规1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。

2、劳动委员组织检查卫生。

3、每天负责领读的学生要督促学生学习。

4、做好两操。

5、放学后,先做作业,然后帮助家长至少做一件家务事。

6、如果有人违反班规,要到老师处说明原因。

班训:班规:加分标准扣分标准注:每人基本分60分起,学期末核算总分,作为学期评先依据。

一年级文明守纪2人演讲稿

一年级文明守纪2人演讲稿

一年级文明守纪2人演讲稿主题:一年级文明守纪2人演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是一年级X班的学生小明,我今天非常荣幸能够站在这里和大家分享一些关于文明守纪的内容。

我相信,在我们全体同学的共同努力下,我们一定能够营造一个更加文明守纪的校园环境。

首先,我想谈一谈文明用语的重要性。

在我们的日常交流中,我们应该注意使用文明、礼貌的用语。

比如,当我们需要别人帮助的时候,我们应该说“请”和“谢谢”,当我们道歉时,我们应该说“对不起”。

而不应该使用粗鲁、不尊重他人的言辞。

就像歌里唱的那样,“微笑着说话,请不要抛弃心灵的语言”。

用文明用语交流,我们能够传递善意、友善和尊重他人的态度。

除了文明用语,我们在校园中还要遵守一些规则和纪律。

比如,在上课的时候,我们要遵守课堂纪律,认真听讲,不说话,不乱动。

这样可以让老师有良好的教学环境,同学们也能够更好地专注学习,获得更多的知识。

另外,我们在校园中要保持良好的卫生习惯。

每次吃完零食或者用完纸巾,我们都要将其扔到垃圾箱里,保持教室和操场的整洁。

如果我们每个人都能自觉地遵守这些规则和纪律,我们的校园将会更加整洁、美丽。

此外,我们也要注意自己的仪表举止。

在校园中,我们应该穿戴整齐、干净的校服,保持头发整洁,不乱涂乱画脸。

戴着整齐的校徽,我们给他人留下的印象会更好。

在走廊上,我们要靠右行走,不要拥挤推搡。

同学们应该谦和有礼,互相帮助。

如果看到有同学需要帮助,我们应该主动伸出援手,因为每个人,无论身处何时何地,都是可以为他人做出贡献的。

最后,让我们每一个人都成为一名文明使者,用自己的行动和言语去影响他人。

从我做起,从现在做起,让我们携手共进,共同维护学校的文明秩序。

让我们的校园成为一个充满阳光和温暖的地方,让大家都愿意来到这里学习、成长和快乐。

谢谢大家!。

立班规树班风演讲稿

立班规树班风演讲稿

立班规树班风演讲稿亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:建设良好的班风学风从我做起。

通常学风是用来指一个集体的,而不是单独形容一个人的,但集体又是由单独的每一个人组成的。

集体的好坏与集体里的每一个人都息息相关,反过来集体良好的风气,又影响着我们每一个人。

如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建设的核心,是引领我们前进的旗帜,对于我们每个同学的成长是非常重要的。

那么,作为学生,作为班集体的主人,我们要怎样做呢?我认为,我们应做到以下三点:一、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的基础。

没有规矩,无以成方圆。

一规一则、班规班纪都是对合格人才、思想品质、个人素质最基本的要求。

正因为我们能够自觉遵守校规校纪,班规班纪,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、努力奋进的学习风气、活跃热情的课堂气氛、安静有序的自习秩序。

二、树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯。

首先,我们要树立正确的学习观、价值观,形成健康向上、热爱学习,增强学习动力,其次,做到上课不迟到、不旷课,专心听讲,勤做笔记,认真独立完成作业,刻苦钻研,努力拼搏,再次,我们注重培养独立思考、逻辑分析等自学能力,掌握学习规律,提高学习效果,为我们以后的学习养成良好学习习惯。

三、向优秀模范学习,是形成良好班风学风的重要途径。

我们每个同学从内心深处都渴望成为一个好学生,那我们就要付诸行动。

每个班级都有一些优秀模范学生,他们有强烈的集体主义感,热爱班级,遵守校规校级,有积极进取精神,在班级开展的各种活动和学习上都能够起带头模范作用。

我们应该向这些同学努力学习,学习他们好的学习习惯,生活习惯,争取进步,对有损班级的事情坚决不干,爱护班级就像爱护自己的家一样。

同时平时看他们是怎么做的,学习他们,坚持一段时间后你会发现自己有了让自己惊喜的改变,如果我们能坚持严格要求自己,那么可以想象,良好的班风学风也就不难形成了。

同学们,让我们从现在开始,从我做起,抓紧现在的每一秒,做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,努力培养自身的良好学习习惯,我们就等于抓紧了成功。

小学班主任班级管理演讲稿范文(通用5篇)

小学班主任班级管理演讲稿范文(通用5篇)

小学班主任班级管理演讲稿范文(通用5篇)小学班主任班级管理演讲稿1各位领导,各位老师:下午好,那在我们学校开展的“小学生自主参与班级管理模式研究”也有一年多的时间了,在这当中,学校领导非常重视课题的研究,多次组织学习,转变我们的观念,让我们“对自主参与班级管理”有深刻的认识。

在多次的学习中,本人总结认为,实施自主参与班级管理的实质,就是为了让学生学会做主人,学会管理,提高自觉性。

在这一年多以来,在座各位班主任为开展的“小学生自主参与班级管理模式研究”下了不少苦功、心思,得到不斐的成果,相信许多班主任都有很多的经验和体会,而我今天谈的点滴体会,只是抛砖引玉,希望得到各位老师的指导。

其实,在刚开始时候,我比较注重班级管理制度的实施,由我本人闭门造车地定下一条条规矩,也可谓详尽、明确、要求高。

在墙上一挂,明确规定了学生在班级里哪些可为,哪些不可为。

我想,这下子可好了,谁违规,就罚谁。

但事实上,制度归制度,学生的表现又是另一回事,制度常常被置于不被重视的尴尬境地,老师费尽心思调教班级,效果却不明显。

班级里的班干可谓健全,大至班长,小至小组长,配置周到,工作到位,但班级上时常遇到这样那样的麻烦事,同一问题现象屡屡出现,班干职能效应总不如意,那种焦虑就如《孟子》中所记载的梁惠王所说的那样:“寡人之于国也,尽心焉耳矣……,”“邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”这是为什么呢?我苦思苦想,总结出原因多多,关键是没有发挥学生的自主性。

譬如,制度的制定没有学生的参与、班干自身工作能力没有得到培训和培养、学生自觉意识没有树立起来、班主任的工作方式方法缺乏艺术性等,这样的制度就算是百分之百的完美,也只是一张空文,没有约束力。

那怎么办呢?后来我就想到了学生,想到了学生在班级管理中的主体地位。

首先要充分理解和尊重学生。

记得有一次,我班有一个同学因骂值日生而被扣分,我一听,马上到公布栏看了一下,确实是这样,于是我找来了陈__同学,要求陈__同学把当天的事写清楚,下午在全班面前说一说。

小学生升国旗演讲稿:校规校纪

小学生升国旗演讲稿:校规校纪

小学生升国旗演讲稿:校规校纪
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!在这个美丽的早晨,我们再次见面,参加国旗下的升旗仪式。

首先,我要向大家介绍一下今天我发言的主题:校规校纪。

作为一名小学生,我们应该明白校规校纪的重要性。

学校制定的各项规章制度,
旨在规范我们的行为,培养我们良好的品德和习惯。

我们必须牢记校规校纪,切实遵守,不卑不亢地做一个守法的学生。

遵守校规校纪,首先就要从做到课堂守则开始。

在课堂上,我们要认真听讲,积
极参与,遵守纪律。

课间休息时,要保持室内外的卫生和整洁,不乱扔垃圾和零食,
不在墙壁上涂画乱涂乱画。

在校园内,我们也要遵守交通规则,文明出行,切勿闯红
灯或乱穿马路。

另外,我们还要遵守其他的校规校纪,比如不能打架斗殴,不能损坏公物,不能
偷盗,不能说脏话,不能欺负同学等等。

这些都是我们应该做到的基本要求,守护好
校规校纪,就是守住了我们自己的荣耀和尊严。

最后,让我们再次纪念我们的校训:“诚实守信,勤奋刻苦,严谨求实,和谐共处”。

让我们要牢记这一宗旨,践行这一信条,以良好的行为为我们的学校发光发热。

谢谢大家!。

2024年小学生守则规范演讲稿

2024年小学生守则规范演讲稿

2024年小学生守则规范演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学XXX,今天我很荣幸有机会向大家演讲,我将要谈论的话题是2024年小学生守则规范。

作为小学生,我们应该时刻明白自己的责任和义务。

我们身为学生,首先要明确学习的重要性。

2024年小学生守则规范的第一条就是认真学习。

我们应该按时完成作业,专心听课,积极参与课堂活动。

不仅要掌握好学习知识,更要培养独立思考和解决问题的能力。

只有通过努力学习,我们才能在未来成为有用之才。

其次,作为小学生,我们要遵守校规校纪。

2024年小学生守则规范的第二条就是遵从老师和班主任的教导,遵守校纪校规。

我们要遵守课间休息的时间,不做违反校纪校规的事情。

在校园内要保持文明礼貌,自觉排队,不打闹、不吵闹,尊重师长和同学。

只有在有序的环境中学习和生活,我们才能更好地成长。

此外,我们还要注重身体健康。

2024年小学生守则规范的第三条是保持健康的生活习惯。

我们需要定时锻炼身体,注意饮食卫生,保持良好的卫生习惯。

定期体检,遵循合理的作息时间,保证充足的睡眠,都是保持身体健康的重要因素。

只有健康的身体,才能更好地投入到学习和活动中去。

最后,我们要培养良好的社交能力和品德素养。

2024年小学生守则规范的第四条是尊重他人,友好相处。

我们应该尊重每个人的权利和个性,学会与人合作,培养团队合作精神。

做到谦虚、礼貌、友善,学会倾听和包容。

只有这样,我们才能建立良好的人际关系,与他人和谐相处。

总之,我们作为2024年的小学生,应该严守学生守则规范。

我们要认真学习,遵守校规校纪,保持健康的生活习惯,培养良好的社交能力和品德素养。

相信只要我们每个人都能做到,我们的班级和学校必将更加美好,我们的未来也一定会更加光明!谢谢大家!。

校规班规演讲稿

校规班规演讲稿

校规班规演讲稿
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我很荣幸能站在这里,向大家讲述校规班规的重要性。

校规班规是学校管理的基本准则,也是我们作为学生应该遵守的规定。

遵守校规班规,不仅是对学校的尊重,更是对自己和他人的尊重。

首先,校规班规是学校管理的基本准则。

作为一名学生,我们必须遵守学校的规定,这是对学校管理的支持和配合。

学校的各项规定,都是为了保障我们的学习和生活安全,促进良好的学习氛围。

只有遵守校规班规,我们才能在一个安全、有序的环境中学习和成长。

其次,遵守校规班规是对自己的尊重。

学校的各项规定,都是为了培养我们良好的学习和生活习惯。

比如,按时上课、不迟到、不早退,这些都是我们作为学生应该遵守的基本规范。

只有自觉遵守这些规定,我们才能养成良好的学习习惯,提高学习效率,为自己的未来打下坚实的基础。

最后,遵守校规班规是对他人的尊重。

学校的各项规定,都是为了维护整个学校的秩序和稳定。

遵守规定,不仅是对学校管理人员的尊重,更是对老师和同学们的尊重。

只有每个人都自觉遵守规定,我们才能在一个和谐、友爱的环境中学习和生活。

因此,我希望大家能够牢记校规班规,自觉遵守学校的各项规定。

只有遵守校规班规,我们才能在一个安全、有序的环境中学习和成长。

遵守校规班规,不仅是对学校的尊重,更是对自己和他人的尊重。

让我们共同努力,共同遵守校规班规,共同营造一个和谐、友爱的学习环境。

谢谢大家!。

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班规伴随我成长
大家好!
我是一()班的。

今天我演讲的题目是《班规伴随我成长》。

小时候,在外地工作的爸爸一回来,就会搂着我说:光阴似箭,一转眼,二子已经上幼儿园了。

今年开学时,爸爸又激动地对我说:光阴似箭,一转眼,二子已经上学了。

现在,如果爸爸见到我,肯定会非常惊讶地说:光阴似箭,一转眼,二子都能参加演讲比赛了!
你们是不是很想知道,为什么我会成长得这么快这么好呢?
好吧,竖起小耳朵,我悄悄地告诉你一个人:
那是因为——我有好班规呀!你听:
按时上学不迟到,尊敬师长有礼貌。

铃声响,进课堂,学习用品放桌上。

晨会早练和集队,快静齐来要记牢。

课间休息不打闹,安全第一最重要。

上课听讲要专心,积极发言先举手。

回答问题声音响,同学发言仔细听。

班级就是我的家,不丢垃圾不乱画。

清洁卫生靠大家,做好值日人人夸。

学习生活多快乐,学校就是我的家。

我的班规就像一位老先生,教会我做一个文质彬彬的小书生;
我的班规就像一位好老师,教会我做一个好学上进的好学生;
我的班规就像一个好妈妈,教会我做一个好孩子;
感谢我的班规,伴随我健康快乐地成长。

老师说:好好地遵守班级的纪律规定,每个小朋友都是苍梧最美最美的一片叶子!
让我们一起努力吧,你就会和我一样,成为苍梧小学最帅的一片叶子!。

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