《想北平》ppt课件0

作者对此怀着什么感情？
推崇：知足常乐 随遇而安 安分守己 反思：封闭文化 “闹学生” “过学生” 忍、逆来顺受
文章的语言有什么特色？
• 1、京味、京腔（胡同味）
2、平淡、朴素、口语话
3、“书卷气”
课堂讨论：
1、学完本文后，你怎样评价“胡同文化”， 与今天的居住氛围相比，你更喜欢住在 哪？试阐述理由。（并留作课后练习）
再
见
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胡同（文化）的特点：
安静
封闭
各人自扫门前雪 易于满足 冷漠（冷眼旁观） 安分守己、逆来顺受
胡同（文化）的特点：
方正
安静
封闭
封闭（自私）
易于满足
冷漠（冷眼旁观）
安分守己、逆来顺受
独门独院 （盒子）
（建筑）
思路
（文化）
胡同文化的精义是“忍”源自作者通过哪些事例来体现？｛
《八月骄阳》-----“易忍”、“易满足”
电梯事件 ----- 精义“忍”
★作者对正在消失的胡同和胡 同文化的情感态度？
没落的必然（理性）
依恋、无可奈何（感性）
全文结构布局：
胡同的建筑及环境特点 北京市民心态表现 作者对正在没落的胡同文化的情感 态度
作者赋予胡同文化哪些内涵？
封闭、忍耐、自足、安分守己、逆来顺受
老舍（1899－1966），满族，原名舒庆春，字 舍予，北京人。主要作品有长篇讽刺小说《老 张的哲学》、《赵子曰》、《二马》，1937年， 其代表作优秀长篇小说《骆驼祥子》问世， 1944年，老舍开始创作以沦陷了的北平为题材 的长篇巨著《四世同堂》。1951年北京市政府 授予他“人民艺术家”称号。其话剧代表作主 要有《方珍珠》、《龙须沟》、《茶馆》、 《春花秋实》、《西望长安》等。
恒久的烙印
想北平
老舍
到 胡 同 去 ！
北京胡同的历史渊源：
巷称胡同，始自公元720年前兴建的 元大都制定的坊巷胡同制度。
胡同的别名
“街巷”（广州）
“里堂”、“弄堂” （上海）
结构布局：
“方正”
（总说）
与胡同相关的内容
（分说）
中心句: “这种方正不但影响了北京人的生 活，也影响了北京人的思想。”