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PPT《贾生》李商隐 部编版七年级语文下册古诗歌详解(独辟蹊径,欲抑先扬,正面着笔,侧面烘托)

PPT《贾生》李商隐 部编版七年级语文下册古诗歌详解(独辟蹊径,欲抑先扬,正面着笔,侧面烘托)

承 转 交 错
这种善于选取典型细节,善于“从小物寄慨” 的艺术手段,正是李商隐咏史诗的过人之处。
通过这个生动的细节的渲染,才把由“求” 而“访”而赞的那架“重贤”的云梯升到了最高 处。
典 型 细 节
而转,也就在这高潮中开始。 不过,它并不露筋突骨,硬转逆折,而是 用咏叹之笔轻轻拨转 ——在“夜半虚前席”前加上“可怜” 两字。
咏 叹 之 笔
可怜,即可惜。 不用感情色彩强烈的“可悲”“可叹”一类词语, 只说“可怜”,一方面是为末句——一篇之警策预留 地步;另一方面也是因为在这里貌似轻描淡写的“可 怜”,比剑拔弩张的“可悲”“可叹”更为含蕴,更 耐人寻味。 仿佛给文帝留有余地,其实却隐含着冷隽的嘲讽, 可谓似轻而实重。“
冷 隽 嘲 讽
反 跌 手 法
整首诗用唱叹有致的笔调发抒警策透辟的 议论,在正反、扬抑、轻重、隐显、承转等方 面的艺术处理上,都蕴含着艺术的辩证法。
而其新警含蕴的艺术风格也就通过这一系 列成功的艺术处理,逐步显示出来。
新 警 含 蕴
点破而不说尽,有论而无断,并非由于内容贫弱 而故弄玄虚,而是由于含蕴丰富,片言不足以尽意。
李商隐(约813年-约858年),字义山,号玉溪 (谿)生、樊南生,唐代著名诗人,祖籍河内(今河 南省焦作市)沁阳,出生于郑州荥阳。
他擅长诗歌写作,骈文文学价值也很高,是晚唐 最出色的诗人之一,和杜牧合称“小李杜”,与温庭 筠合称为“温李”,因诗文与同时期的段成式、温庭 筠风格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并称 为“三十六体”。
部编版七年级语文下册课外古诗歌详解
《贾生》
李商隐
关于本诗的写作年代,有两种说法。 其一为冯浩在《玉溪生诗集笺注》中谓此 诗为李商隐在公元848年(大中二年)正月受桂 州刺史郑亚之命,赴昭州任郡守时所作。 另一说为杨柳提出,认为此诗当于大中二年 三、四月间李商隐离开桂林北上后滞留荆巴时期 所作。

期末复习古诗文21-4.游山西村 课件-2020-2021学年七年级语文下册部编版

期末复习古诗文21-4.游山西村 课件-2020-2021学年七年级语文下册部编版

【文题解读】
《游山西村》选自《剑南诗稿校注》卷一(上海 古籍出版社1985年版)。游,游览。山西村,指 三山乡西边的村落。
【作家作品】
陆游(1125—1210),字务观,号放翁,越州山 阴(今浙江绍兴)人,南宋著名的爱国诗人、词 人。一生著作丰富,有《剑南诗稿》《渭南文 集》等作品存世,今存诗九千多首。
【考点梳理】 考点一:文学常识
《游山西村》作者__陆__游___,字务观,号放翁, __南__宋___(朝代)著名的爱国诗人、词人。一生著 作丰富,有《剑南诗稿》《渭南文集》等作品 存世,今存诗九千多首。
考点二:名句积累
(1)《游山西村》中描写村民们在迎接社神的箫鼓声 中来来往往祈求丰收的诗句是: 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 (2)《游山西村》中蕴涵丰富人生哲理的千古名句是: 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 (3)陆游在《游山西村》一诗中描写山间水畔景色、 寓含人生哲理的诗句是: 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 (4)《游山西村》诗中,让我们看到了一个热爱家乡 与农民亲密无间的诗人形象的诗句是: 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
今后如果还能乘大好月色出外闲游,我 一定拄着拐杖随时来敲你们的家门。
【诗歌解读】
莫笑农家腊酒浑, 丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路, 柳暗花明又一村。
游山西村 陆游
炼字:“莫笑”二字,道出了对农村淳朴民风的 赞赏;“足”字表达了农家待客尽其所有的盛情。 内容:以劝说别人不要嫌弃农家腊酒浑的口吻, 写农家在丰年殷勤待客的情谊,间接抒写了自己 在山西村农家做客时的感受。
12.体会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村” 这一句中“疑”字的妙处。
“疑”字写出曲折多变的景色,点明变化的景色 是作者的主观感受所致。

第六单元课外古诗词诵读《潼关》课件(共16张PPT)部编版语文七年级下册

第六单元课外古诗词诵读《潼关》课件(共16张PPT)部编版语文七年级下册

各国变法无不从流血而成,今日中国 未闻有因变法而流血者,此国之所以 不昌也。有之,请自嗣同始。”
北京宣武门外的菜市口刑场英勇就义, 年仅33岁。同时被害的维新人士还有 林旭、杨深秀、刘光第、杨锐、康广 仁,六人并称“戊戌六君子”。
那时,我十多岁。那天,我跟随 父亲赴甘肃上任,途径陕西潼关, 秋风正紧,马蹄声声……
我自横刀向天笑, 去留肝胆两昆仑。
——谭嗣同
潼关
谭嗣同
潼关:在今陕西潼关县北,临黄河, 依秦岭,是山西、陕西、河南三省要 冲,历来是军事重地。
知人论世:
• 谭嗣同,清末维新派政治家、思想家, 戊戌变法“六君子”之一。
• 写作背景:谭嗣同写下这首诗才14岁, 当时随父亲赴甘肃上任,途径陕西潼关, 被北方特有的壮阔风景所震撼,写下此 诗。
B.本诗写景与抒情巧妙结合,以雄健豪放的笔 练 习 触描绘了潼关一带山河的雄伟壮阔。
C.后两句运用__比___喻__的修辞手法,写出了河流的 奔腾与壮阔,山的巍峨险峻。 D.“簇”以_静___写___动,赋予云以人的动作,让人 想到白云簇拥高城的奇景。
1. 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)( D ) A. 第一句写高云簇拥古城,不言高而高度自见,异峰突起,流大野犹嫌束, 山入潼关不解平。

明白
3、4句赏析:拟人、侧面描写, 以“犹 嫌束”衬托河流的奔腾与壮阔,以“不 解平”衬托山的巍峨险峻、桀骜不驯, 抒发了作者博大昂扬的情怀,从而表现 了诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求 个性解放的少年意气。
抒情
河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。
画面描绘:①黄河在广阔的原野 上奔腾的仍嫌受约束,山进入 潼关也不知何谓平坦②描绘了 一幅黄河奔腾、山的巍峨险峻 的雄壮画面,③突出诗人性格 豪放,歌颂祖国山河。

PPT《晚春》韩愈部编版七年级下册语文第三单元课外古诗歌详解(暮春,拟人,惜春,景理熔一炉)

PPT《晚春》韩愈部编版七年级下册语文第三单元课外古诗歌详解(暮春,拟人,惜春,景理熔一炉)
2).__草__树__知__春___不__久__归__,___百__般__红__紫___斗__芳__菲_ 。两句,通过“草木”、 惜春争艳的场景描写,反映自己对春天大好风光的珍惜之情。 乐观向上,很有新意。
韩愈作为唐代古文运动的倡导者,名列“唐宋八大 家”之首,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。与柳 宗元并称“韩柳”,与柳宗元、欧阳修和苏轼并称“千 古文章四大家”。倡导“文道合一”、“气盛言宜”、 “务去陈言”、“文从字顺”等写作理论,对后人具有 指导意义。著有《韩昌黎集》等。
韩 愈
《晚春》是唐代文学家韩愈 的诗作。此诗写郊游即目所见之 暮春景物。
七年级下册语文第三单元课外古诗歌详解
《晚春》
韩愈
草树知春不久归, 百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚( jiá)无才思, 惟解漫天作雪飞。
原 文
此诗为《游城南十六首》中的一首,诗题 一作"游城南晚春",可知乃春游郊外时所作。
该诗创作于公元816年(唐宪宗元和十一年 ),韩愈年近半百时。
创 作 背 景
韩愈(768年-824年12月25日),
⑷惟解:只知道。 漫天:满天。宋苏轼《再和杨公济梅花十绝》
之九:"长恨漫天柳絮轻,只将飞舞占清明。
注 释
花草树木知道春天即将归去, 万紫千红竞相展示美丽芳菲。 杨花榆荚没有这种才华情思, 只懂得像漫天白雪四处纷飞。
译 文
这是一首描绘暮春景色的七绝。虽然诗 只是写百卉千花争奇斗艳的场景,但写得工 巧奇特,别开生面。
全诗语言生动,亦庄亦谐,富含哲 理。
惜 春
⑴不久归:这里指春天很快就要过去了。 ⑵百般红紫:即万紫千红,色彩缤纷的春花。
斗芳菲:争芳斗艳。 ⑶杨花:指柳絮。
北周庾信《春赋》:"新年鸟声千种啭,二 月杨花满路飞。

PPT部编版七年级语文下册《 约客》课外古诗歌详解(清新隽永,意象优美,实中有虚,细节描写,由景到情

PPT部编版七年级语文下册《 约客》课外古诗歌详解(清新隽永,意象优美,实中有虚,细节描写,由景到情
无所不在与急骤密集,表现乡村之 景的清新静谧。
又暗示了客人不能如期赴约的 客观原因,流露出诗人对绵绵梅雨 这种阴雨天气的无奈。
“处处蛙”既是写池塘中蛙声阵阵, 又是采用以声衬静的写法,烘托出梅雨时 节乡村夜晚的恬静和谐气氛,同时还折射 出诗人落寞孤寂与烦躁不安的心境。
旧时以油灯照明,灯心烧残,落下来时好像一 朵闪亮的小花。 落:使……掉落。 灯花:灯芯燃尽结成的花状物。
注 释
一个梅雨绵绵的夜晚, 家家户户都被裹在蒙蒙雨雾中, 长满青草的池塘一带,到处是一片蛙声。 夜已过半, (诗人)约好的客人还不见到来, 只得对着棋盘独自推敲, 不知不觉间灯花都落了。
翻 译
《约客》是赵师秀的特“秀”之作。 该诗写的是诗人在一个风雨交加的夏夜独
可以想象,倘若诗人所约的那位“客人”能 读到此诗,也一定会为自己的失约深感愧疚和不 安、一定会在内心深处引咎自责吧。
清 新 隽 永
练习
1).“_黄___梅__时__节__家__家___雨__”___青__草__池__塘___处__处__蛙_,交待环境。烘托 出了当时周遭的清静
2).“_有___约__不__来__过__夜___半__”___闲__敲__棋__子___落__灯__花_。遥等客人不至, 百无聊赖,顺手拈起局中棋子,信手敲去
细 节 描 写
透过此句,我们仿佛看到了茫茫雨夜中, 寂寞小屋内,摇曳的灯光下,形单影只的诗 人枯坐桌前,无聊地把玩棋子而又茫然无奈 的情景。
一个重情重义而又孤寂惆怅者的形象便 凸现在读者眼前。
重 情 重 义
这两句实中有虚,写友人失约薄情,诗人守 信重义,表现了诗人复杂的思想感情和对友人的 淡淡的责备。
此时此刻,诗人多么希望友人风雨无阻、如期 而至,和他一起举棋消愁啊!

人教部编版七年级语文下册第课9 木兰诗 课件(共29张PPT)

人教部编版七年级语文下册第课9  木兰诗 课件(共29张PPT)
意思是到各处街市备办鞍马等战具。
将军百战死,壮士十年归。
将军和壮士从军多年,经历了千 百次残酷的战斗,有的死了,有 的胜利归来。
开我东阁门,坐我西阁床。
意思是每间房子都要开了门进去看看, 坐坐。
当窗理云鬓,对镜帖花黄。
意思是当着窗户,对着镜子, 先理云鬓,后贴花黄。
插入修辞手法
1、军书十二卷,卷卷有爷名。
东市买骏马,西市买鞍鞯, 南市买辔头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮宿黄河边, 不闻爷娘唤女声,
但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至黑山头, 不闻爷娘唤女声,
但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。 朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。
策勋十二转,赏赐百千强。 可汗问所欲,木兰不用尚书郎, 愿驰千里足,送儿还故乡。
概述谨慎、聪明、
离;双兔傍地走,安能勇敢、能力不逊于男
辨我是雄雌?
子的议论句是:

七嘴八舌谈收获
学了本文,你有哪些收获? 哪个同学起来与大家分享一下。
作业:
必做: 快乐背一背《木兰诗》。
选做: 任选诗中的一个画面进行想象扩
展,写成300字左右的 小短文。
采用了互文修辞手法的句子有:
东市买骏马,西市买鞍鞯, 南市买辔头,北市买长鞭。 将军百战死,壮士十年归。 开我东阁门,坐我西阁床。 当窗理云鬓,对镜帖花黄。
互文:指诗文的相邻句中所用的 词语互相补充,结合起来表示 一个完整意思的修辞方式。
译一 译(注意整体意思)
东市买骏马,西市买鞍鞯, 南市买辔头,北市买长鞭。
轻松听一听
这首诗讲了一个什么故 事?表达了作者怎样的思想 感情?

部编人教版七年级语文下册《木兰诗》ppt课件(64页)

部编人教版七年级语文下册《木兰诗》ppt课件(64页)

问题ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ究:
3、《木兰诗》中除了“将军百战死,壮士十年归” 之外,还有哪些诗句用了哪些“互文”的修辞手法?
•开我东阁门,坐我西阁床。 •当窗理云鬓,对镜帖花黄。
•雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。
4、诗歌除了运用“互文”以外,还运用了哪些修 辞方法?试举例说明。
…女 亦无 所忆
问女 何所 反 思… 复
渲 染 临 行 紧 张 气 氛 排 比 、 互 文
花木兰(412年-502年),北魏宋 州(今河南商丘虞城县)人,花木 兰是中国古代四大巾帼英雄之一, 她是中国南北朝时期一个传说色彩 极浓的巾帼英雄,她的故事也是一 支悲壮的英雄史诗。花木兰这一英 雄形象应归功于《木兰辞》这一方 民歌的绝唱。 花木兰的事迹流传至今,中国北方 古代民族英雄,忠孝节义,以替父 从军击败入侵民族而闻名天下,唐 代皇帝追封为“孝烈将军”。花木 兰事迹被多种文艺作品所表现,电 影、电视剧、歌舞豫剧等。
唧唧复唧唧,木兰当户织。 不闻机杼声,惟闻女叹息。
唧唧(jī jī):纺织机的声音 当户(dāng hù):对着门或在 门旁,泛指在家中。 机杼(zhù)声:织布机发出的 声音。机:指织布机。杼:织 布梭(suō)子。 惟:只。 句意:叹息声唧唧又唧唧,木兰对着门织布。 听不到织布机的响声,只听到木兰一阵阵的叹息。
句意:木兰早晨辞别黄河上 路,傍晚到达燕山头,听不 见父母呼唤女儿的声音,只 能听到燕山胡马的马叫声。
万里赴戎机, 关山度若飞。
万里赴戎机:不远万 里,奔赴战场。 戎(rïng)机:指战争 。 关山度若飞:像飞一 样地跨过一道道的关 ,越过一座座的山。 度,越过。
句意:木兰不远万里 奔赴战场,像飞一样 越过关塞和群山。
例如:

人教版部编七年级下册语文必背古诗文言文(完整版)上课讲义

人教版部编七年级下册语文必背古诗文言文(完整版)上课讲义

七年级语文下册古诗文孙权劝学司马光初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。

权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。

卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

木兰诗唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。

女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。

策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。

当窗理云鬓,对镜帖花黄。

出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

课外古诗词背诵竹里馆王维(唐)独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

春夜洛城闻笛李白(唐)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

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37.有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花 。《约客》
必答题
1.独坐幽篁里,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
2.此夜曲中闻折柳 ,何人不起故园情。(李白《春夜洛 城闻笛》)
3.马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安 。(岑参《逢入京 使》)
4.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞 。(韩愈《晚春》)
5. 万里赴戎机 ,关山度若飞。《木兰诗》
必答题
6. 朔气传金柝 , 寒光照铁衣。《木兰诗》 7.谈笑有鸿儒 ,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) 8.斯是陋室, 惟吾德馨 。(刘禹锡《陋室铭》) 9.无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》) 10. 予独爱莲之出淤泥而不染 ,濯清涟而不妖。《爱莲说》 11.亭亭净植, 可远观而不可亵玩焉 。《爱莲说》
31.落红不是无情物, 化作春泥更护花 。(龚自珍《己 亥杂诗》)
32. 烟笼寒水月笼沙 ,夜泊秦淮近酒家(杜牧《泊秦 淮》)
33.商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花 。《泊秦淮》
34. 可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神(李商隐《贾生》)
35. 政入万山围子里 ,一山放过一山拦。
36. 黄梅时节家家雨 ,青草池塘处处蛙。《约客》
必答题
17. 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦 淮》)
18.可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神 。(李商隐 《贾生》)
19.政入万山围子里, 一山放过一山拦 。(杨万里 《过松源晨炊漆公店》)
20.有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花 。(赵师秀《约 客》)
名句理解性默写
抢答题
5.《逢入京使》写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式 表达远涉边塞的思想怀亲之情的句子是
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
6《晚春》诗中运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了 晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子 是:
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
7《晚春》诗中拟人手法,表面揶揄“杨花榆荚”无才思, 实则是对他们更深层次的赞许,蕴含一个人“无才思”并 不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机的句子
七年级下册 古诗文复习 (名句默写+赏析)
名句续写默写
(1)独坐幽篁里 ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》
(2)深林人不知, 明月来相照 。(王维《竹里馆》
(3)谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。 (李白《春夜洛城闻笛》 )
(4)此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情

(李白《春夜洛城闻笛》 )
(5) 故园东望路漫漫 , 双袖龙钟泪不干。 (岑参《逢入京使》 )
20.王安石《登飞来峰》中富于哲理,借情抒景,表达自 己锐意改革的远大政治抱负的诗句是:
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
抢答题
21.陆游在《游山西村》一诗中景物描写有逆境中蕴含无 限希望哲理的诗句是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
22.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官, 但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,表现崇高的 献身精神的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花
必答题
12.念天地之悠悠 ,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州 台歌》)
13.会当凌绝顶, 一览众山小 。(杜甫《望岳》)
14. 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登 飞来峰》)
15.山重水复疑无路,柳暗花明又一村 。(陆游《游山西 村》)
16. 落红不是无情物 ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥 杂诗》)
26.不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层 。(王安石《登 飞来峰》)
27.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚 山西村》)
。(陆游《游
28. 山重水复疑无路 ,柳暗花明又一村。(陆游《游 山西村》)ห้องสมุดไป่ตู้
29. 箫鼓追随春社近 ,衣冠简朴古风存。 (陆游 《游山西村》)
30.浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯 。(龚自珍《己亥 杂诗)
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
8《木兰诗》中简写木兰奔赴战场的矫健雄姿,行军速度 快的两句: 万里赴戎机,关山度若飞。
抢答题
9 《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子:
朔气传金柝,寒光照铁衣。 10 《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈且概括了 木兰多年征战经历的名句是:
将军百战死,壮士十年归。 11《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗 的比喻,道出全诗主旨的诗句是:
(13)东市买骏马,西市买鞍鞯 ,南市买辔头, 北市买长鞭 。
(14) 当窗理云鬓 ,对镜帖花黄。( 《木兰诗》)
20.中通外直, 不蔓不枝 。(周敦颐《爱莲说》) 21.念天地之悠悠, 独怆然而涕下 。(陈子昂《登幽州
台歌》) 22. 岱宗夫如何 ?齐鲁青未了。(杜甫《望岳》)
23.造化钟神秀, 阴阳割昏晓 。(杜甫《望岳》) 24. 荡胸生曾云 ,决眦入归鸟。 (杜甫《望岳》) 25. 会当凌绝顶 ,一览众山小。 (杜甫《望岳》)
16《爱莲说》中描写莲花高洁质朴的句子是: 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
抢答题
17.陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间, 孤独寂寞之情的诗句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下。
18.杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽, 巍峨高大的诗句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。
19.杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯 视一切的雄心壮志的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。
(6)马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安。 (岑参《逢入京使》 )
(8)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲 。 (韩愈《晚春》) (9)杨花榆荚无才思 ,惟解漫天作雪飞。 ( 韩愈《晚春》) (10)万里赴戎机 ,关山度若飞。( 《木兰诗》)
(11)朔气传金柝 ,寒光照铁衣。( 《木兰诗》) (12) 将军百战死 ,壮士十年归。( 《木兰诗》)
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!
12《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句 是:
斯是陋室,惟吾德馨。
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13《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是: 苔痕上阶绿,草色入帘青。
14 《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是 谈笑有鸿儒,往来无白丁。
15《陋室铭》中表现正反面虚实结合写主人生活情趣的高 雅,衬托陋室不陋的语句是: 可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
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