第十七章证据的审查判断
公安机关执法细则（第三版）
公安机关执法细则(第三版）颁布单位：公安部颁布⽇期：2016-07-05执⾏⽇期：2016-07-05时效性：现⾏有效效⼒级别：部门规章⽬录第⼀章⼀般规定第⼀编办理刑事案件第⼆章管辖第三章⽴案第四章回避第五章律师参与刑事诉讼第六章勘验、检查第七章计算机犯罪现场勘验与第⼋章搜查第九章扣押和调取证据第⼗章鉴定第⼗⼀章辨认第⼗⼆章查询、冻结第⼗三章讯问犯罪嫌疑⼈第⼗四章询问证⼈、被害⼈第⼗五章缉第⼗六章犯罪信息采集与⽹上侦查措施第⼗七章拘传第⼗⼋章取保候审第⼗九章监视居住第⼆⼗章拘留第⼆⼗⼀章逮捕第⼆⼗⼆章羁押第⼆⼗三章对⼈⼤代表、政协委员、外国⼈、港澳台居民采取强制措施的特别规定第⼆⼗四章办案协作第⼆⼗五章审查判断证据第⼆⼗六章侦查终结第⼆⼗七章补充侦查第⼆编办理⾏政案件第⼆⼗⼋章管辖第⼆⼗九章简易程序(当场处罚)、现场调解第三⼗章受案第三⼗⼀章回避第三⼗⼆章询问第三⼗三章勘验、检查第三⼗四章扣押第三⼗五章先⾏登记保存第三⼗六章抽样取证第三⼗七章鉴定、检测、检验第三⼗⼋章辨认第三⼗九章治安调解第四⼗章听证第四⼗⼀章决定⾏政处罚第四⼗⼆章处理涉案财物第四⼗三章执⾏第四⼗四章案件终结第⼀章⼀般规定1-01.制定⽬的和依据为进⼀步完善公安机关执⾏制度，规范执法⾏为，依照现⾏有关法律、⾏政法规、司法解释、部门规章和其他规范性⽂件规定，制定本细则。
1-02.适⽤范围1.本细则是指引公安机关及其⼈民警察严格、准确、规范执⾏法律、⾏政法规、司法解释、部门规章规定的内部规范，仅限公安机关内部适⽤，不得在任何法律⽂书中引⽤，不向外部单位、个⼈公开。
2.公安机关及其⼈民警察办理刑事案件或者⾏政案件，应当遵守本细则规定。
1-03.基本要求1.公安机关⼈民警察应当理性、平和、⽂明、规范执法，做到秉公执法，办事公道;模范遵守社会公德;礼貌待⼈，⽂明执勤;尊重⼈民群众的风俗习惯。
⼈民警察必须按照规定着装，佩带⼈民警察标志或者持有⼈民警察证件，保持警容严整，举⽌端庄。
中共中央纪律检查委员会关于查处党员违纪案件中收集、鉴别、使用证据的具体规定
中共中央纪律检查委员会关于查处党员违纪案件中收集、鉴别、使用证据的具体规定文章属性•【制定机关】中央纪律检查委员会•【公布日期】1991.07.23•【文号】•【施行日期】1991.07.23•【效力等级】规定•【时效性】现行有效•【主题分类】党的监督保障法规制度其他正文中共中央纪律检查委员会关于查处党员违纪案件中收集、鉴别、使用证据的具体规定（1991年7月23日）第一条为正确收集、鉴别和使用证据，保证办案质量，正确执行党的纪律，特制定本规定。
第二条证明案件真实情况的一切事实都是证据。
证据包括：1、物证，指能够证明案件真实情况的物品和痕迹。
2、书证，指以其记载的内容证明案件真实情况的文字(包括符号、图画)。
3、证人证言，指证人就其所了解的案件情况所作的陈述。
凡是知道案件真实情况的人都可以作为证人。
不能辨别是非的人，不能正确表达的人，不能作证人。
4、视听材料，指可以将重现的原始声响或形象的录音录像用作证明案件事实的材料。
5、受侵害人员的陈述，指受违纪行为直接侵害的人员就案件事实情况所作的控告和述说。
6、受审查党员的陈述，指受审查党员就案件事实所作的交待、申辩和对同案违纪人员的检举、揭发。
7、鉴定结论，指鉴定人运用专门知识或技能对办案人员不能解决的专门事项进行科学鉴定后所作出的结论。
8、勘验、检查笔录，指公安、司法人员对与案件有关的场所、物品及其他证据材料进行勘验、检查时所作的笔录。
9、现场笔录，指纪律检查人员对案件(非刑事案件)有关的场所进行检查时所作的笔录。
证据必须经过审核属实，才能作为定案的根据。
第三条收集、鉴别和使用证据必须实事求是，一切从客观实际出发，不得带框框、主观臆断、偏听偏信；必须尊重党员的民主权利和公民的合法权利。
任何党员和群众都有向党组织提供自己所知道的案情的义务。
严禁使用威胁、引诱、欺骗及其他非法手段收集证据。
第四条收集违犯党纪案件的证据，由党的纪律检查工作人员或党组织委派的党员负责进行，收集证据必须两人以上。
第一章 证据法学概述
第四节 证据法学的研究方法
证据法学的特点：
1．证据法学是一门交叉学科，不仅有哲学与法学的 交叉，也有多个部门法学的交叉；
2．证据法学是一个应用性很强的学科，其发展动力 源自诉讼实践；
3．进行证据法学研究,不仅需要坚实的哲学和法学基 础，同时还要具备丰富的自然科学知识。
进行本书的学习和研究时应当重点注意掌握以下几点:
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第二节 证据法学的理论基础
证据法学的理论基础：辩证唯物主义认识论的原 理和程序正义的理论 一、辩证唯物主义认识论原理 （一）关于证据的客观性问题 (二)关于“客观真实”的证明标准
二．程序正义理论 诉讼中争议事项的解决，虽然通常以查明争议事实
为基础，但也不是必然前提，还要遵循现代诉讼 的原理，符合程序正义的要求，或基于其他法律 政策的考量。 即使是诉讼中的认识活动，也不同于其他社会领域 中的认识活动，除了必须遵循辩证唯物主义关于 主观认识客观的原理、运用逻辑和经验的法则知 识外，还要受到程序法律的规范，体现程序正义 的理念 。
第十八章 推定与司法认知（对推定的概念、意义和 诉讼中的作用作了阐述，对刑事诉讼中重要的无 罪推定作了重点分析，对司法认知作了介绍）
第十九章 证据的收集与保全第二十章 证据的审查判 断
第二十一章 法院对证据和案情的认定
第二十二章 证据规则（对建立我国证据规则证据立法与司法实践
2．加强理论思辨与实证研究
3．注意比较与借鉴
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第十五章 证明对象（在阐述证明对象的概念和意义 后，分别对刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼和非 诉讼中的证明对象以及免证事实进行了分析）
第十六章 证明责任（首先探讨了诉讼中证明责任的 概念，然后分别阐述了刑事诉讼、民事诉讼、行 政诉讼中的证明责任及其承担，对法院是否承担 证明责任的问题进行了探索）
证据法
中华人民共和国证据法（修改稿）2008-08-18中华人民共和国证据法（修改稿）（统一证据法学者建议稿）(江伟教授主持，陈界融博士主笔)目录第一编一般规定第一章任务、适用范围和基本原则第二编证据法则第二章证据方法及调查法则第一节通则第二节当事人陈述证据及调查法则第三节行为证人陈述证据及调查法则第四节专家证人意见陈述证据及调查法则第五节职务证据及调查法则第六节文书证据及调查法则第七节视听资料证据及调查法则第八节物证及调查法则第三章证据能力法则第三编证明法则第四章证明负担分配及承受法则第一节证明负担分配法则第二节事实不证自明法则第三节举证妨碍法则第四节司法认知法则第五节自认法则第六节推定法则第五章证据评价法则第六章证明度法则第四编附则第七章法律责任第八章其他规定第一编一般规定第一章任务、适用范围和基本原则第一条为保证人民法院客观、公正、及时认定案件事实，正确适用法律，实现司法公正，增强司法公信力，切实有效保障当事人的合法权利，促进社会政治经济发展，提高整个国家和人民法治文化水平，根据宪法和法律，制定本法。
第二条人民法院认定案件事实时，必须在公诉机关、当事人向法庭提供的证据，以及人民法院依职权收集的证据的基础上，根据法庭调查结果，斟酌法庭辩论全旨，依自由心证认定案件事实。
第三条当事人向人民法院提起民事诉讼，应当将所有诉讼请求及作为请求权基础的法律规定，在起诉书中列明，由人民法院根据当事人的举证情况及法律的具体规定，做出全部满足、部分满足、驳回诉讼请求的裁判。
公诉人向人民法院提起刑事诉讼，在递交起诉书时，应当将对犯罪嫌疑人、被告人采取强制措施的程序合法性证据一并移送人民法院。
人民法院审查后，认为属于本院管辖的案件，应当开庭审理。
第四条当事人在民事诉讼中，应当遵循诚实信用原则，严格履行诉讼促进义务和真实诉讼义务。
对于自己认为真实的事项，不否认；对于自己认为不真实的事项，不主张。
第五条当事人向人民法院提起民事诉讼，诉讼标的额超过五万元的，必须委托代理人代为诉讼，但该当事人为法律工作者，或法律另有规定的除外。
18河南省公安机关办理刑事案件适用证据规定
河南省公安机关办理刑事案件适用证据规定（试行）第一章总则第一条为进一步规范公安机关刑事执法行为，确保依法取证，准确认定案件事实，依据《中华人民共和国刑事诉讼法》、《公安机关办理刑事案件程序规定》以及相关司法解释，结合我省公安刑事执法工作实际，制定本规定。
第二条公安机关认定案件事实，应当依据证据，无证据证明的犯罪事实不得认定。
第三条公安机关在刑事证据工作中应当遵循保障诉讼参与人合法权利原则。
在使用侦查措施收集或提取证据时，应当保障犯罪嫌疑人或其他诉讼参与人的合法权利不受侵犯。
第四条证明案件真实情况的一切事实，都是证据。
证据有下列七种：（一）物证、书证；（二）证人证言；（三）被害人陈述；（四）犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解；（五）鉴定结论；（六）勘验、检查笔录；（七）视听资料（包括录音录像资料、电子数据等）。
以上证据必须经过查证属实，才能作为定案的根据。
第五条侦查人员必须依照法定程序，收集能够证实犯罪嫌疑人有罪、无罪或者犯罪情节轻重的各种证据，查明案件事实。
第六条严禁刑讯逼供和以威胁、引诱、欺骗以及其他非法的方法收集证据。
第七条凡是伪造证据、隐匿证据或者毁灭证据的，应当受法律追究。
第八条所有收集的证据应当能够证明是由两名以上民警依据法定程序收集。
第二章证据的形式规格第九条收集、调取的物证、书证应当是原物、原件。
原物不便搬运、不易保存或者依法应当返还当事人时，可以拍摄或者制作足以反映原物外形或内容的照片、录像、模型或者复制品。
原物的照片、录像、模型或者复制件不能反映原物的外形和特征的，不能作为定案的根据。
书证在有关单位保存，不便提取的，可制作复制件，复制件必须和原件一致并注明原件的出处，不注明原件出处，无法和原件进行比对的复制件，不能作为定案的根据。
调取物证、书证复制件，应当对不能调取原物、原件的原因，复制过程，及原物、原件存放处予以文字说明，并由制作人、侦查人员和物证、书证持有人签名或者盖章。
物证的照片、录像、模型或者复制件和书证的副本、复制件，与原物、原件一致，具有与原物、原件同等的证明力。
第十七章第二审程序练习题
物及其孳息，应当妥善保管，以供核查，并制作清单，随案移送。任何单位和个人不得挪用 或者自行处理。（ ）
5、共同犯罪的案件只有部分被告人上诉的，应当对全案进行审查，一并处理。（ ） 6、第二审人民法院决定不开庭审理的，应当讯问被告人，听取其他当事人、辩护人、 诉讼代理人的意见。（ ） 7、不服判决的上诉和抗诉的期限为十五日，不服裁定的上诉和抗诉的期限为十日，从 接到判决书、裁定书的第二日起算。（ ）
第十七章 第二审程序练习题
一、单选题 1、关于法定代理人对法院一审判决、裁定的上诉权，下列哪一说法是错误的？（ ） A. 自诉人高某的法定代理人有独立上诉权 B. 被告人李某的法定代理人有独立上诉权 C. 被害人方某的法定代理人有独立上诉权 D. 附带民事诉讼当事人吴某的法定代理人对附带民事部分有独立上诉权 2、某法院判决赵某犯诈骗罪处有期徒刑四年，犯盗窃罪处有期徒刑九年，合并执行有期 徒刑十一年。赵某提出上诉。中级法院经审理认为，判处刑罚不当，犯诈骗罪应处有期徒刑 五年，犯盗窃罪应处有期徒刑八年。根据上诉不加刑原则，下列哪一做法是正确的？（ ） A.以事实不清、证据不足为由发回原审法院重新审理 B.直接改判两罪刑罚，分别为五年和八年，合并执行十二年 C.直接改判两罪刑罚，分别为五年和八年，合并执行仍为十一年 D.维持一审判决 3、下列哪一选项违反上诉不加刑原则？（ ） A.一审法院认定马某犯伤害罪判处有期徒刑三年，马某上诉，检察院没有抗诉，二审法 院认为一审判决认定事实不清，发回原审法院重新审判 B.一审法院认定赵某犯抢夺罪判处有期徒刑五年，赵某上诉，检察院没有抗诉，二审法 院在没有改变刑期的情况下将罪名改判为抢劫罪 C.一审法院以盗窃罪判处金某有期徒刑二年、王某有期徒刑一年，金某、王某以没有实 施犯罪为由提起上诉，检察院认为对金某量刑畸轻提出抗诉，二审法院经审理认为一审对金 某、王某量刑均偏轻，但仅对金某改判为五年 D.一审法院认定石某犯杀人罪判处死刑立即执行，犯抢劫罪判处无期徒刑，数罪并罚决 定执行死刑立即执行。石某上诉后，销一审对杀人罪的认定，以抢劫罪判处死刑立即执行 4、甲、乙涉嫌共同抢夺。经审理，一审法院判处甲有期徒刑 3 年、乙有期徒刑 2 年。检 察院以对甲量刑过轻为由提起抗诉。甲、乙均没有上诉。关于本案二审程序，下列哪一选项 是正确的？（ ） A.二审法院仅就甲的量刑问题进行审查 B.二审法院可以不开庭审理 C.乙应当参加法庭调查 D.如果改判，二审法院可以加重乙的刑罚 5、某市中级人民法院对张三（21 岁）被控强奸一案进行了公开审理，判处张三死刑立 即执行。张三认为量刑过重，提出上诉。二审法院的哪种做法是正确的？ A.应当公开开庭审理 B.可以不开庭审理 C.应当裁定撤销原判、发回重审 D.应当提审
民事诉讼法(第六版)教学PPT完整版
（第六版）编著 陈佳明 纪格非 刘芝祥
中国人民大学出版社
“十二五”职业教育国家规划教材
目录
第一章
民事诉讼与民事诉讼法
第二章
民事诉讼法的基本原则和基本 制度
第三章 主管与管辖
第四章 民事诉讼当事人概述
第五章 共同诉讼人
第六章 代表人诉讼
第七章 诉讼第三人
第八章 诉讼代理人
第九章 民事诉讼证据概述
总则
第一章 民事诉讼与民事诉讼法
第一节 民事诉讼 第二节 民事诉讼法 第三节 民事诉讼法律关系
引例
原告李某系某百合果木销售中心法定代表人,其以某市政府拒不给原告召 开项目论证会,某市市委对该市发改部门将项目登记备案材料毁弃、对该市城 区区委区政府不履行职责等行为监管不力为由,将该市政府、市委告上法庭,请 求判决两被告连带承担给原告的项目召开项目论证会并制定项目实行方案等 法定职责,请求判决该市政府及其职能部门违法,该市委应依法负监督职责和侵 权责任,并赔偿原告所遭受实际经济损失100亿元。法院应当如何处理此案?
民事诉讼法有狭义与广义之分。狭义的民事诉讼法,是指国家制定的民事 诉讼法法典,即《中华人民共和国民事诉讼法》(以下简称《民事诉讼法》)。 广义的民事诉讼法,不仅包括民事诉讼法法典,而且包括宪法及其他法律、 法规中有关民事诉讼的规范,还包括最高人民法院作出的有关民事诉讼的 规范性文件。
第二节 民事诉讼法
第二节 民事诉讼法
在空间上的效力
《民事诉讼法》第4条规定的内容表明, 凡在中华人民共和国领域内进行民事诉 讼,均适用民事诉讼法。中华人民共和 国领域,包括领土、领海、领空以及领 土伸延的范围。
民事诉讼法的效力
在时间上的效力
《刑事诉讼法》教学大纲
《刑事诉讼法》教学大纲课程名称：刑事诉讼法英文名称：CriminalProcedureLaw课程代码：2DA3A0090学分：3分总学时：54学时适用专业：法学专业先修课程：宪法学、法理学、刑法学考核方式：闭卷考试一、课程的性质、目的与任务本课程是法学专业本科生的专业基础课程。
刑事诉讼法是我国法律体系中一个重要的组成部分，作为三大程序法之一，它是规定刑事诉讼程序的部门法。
本课程是法学专业的主干课程，是法科学生必修的专业课之一。
本课程的任务是使学生掌握刑事诉讼法学的基本知识和基本理论，熟悉刑事诉讼的基本原则、基本制度和程序。
教学中主要侧重于培养学生分析问题和解决问题的能力，为学生今后从事司法工作或法律服务工作奠定基础。
二、教学基本要求（一）了解刑事诉讼法学课程的体系、结构，了解外国的刑事诉讼制度，对刑事诉讼法学形成一个整体性的认识。
（二）理解现行刑事诉讼法的具体条文和相关司法解释的规定，理解刑事诉讼法的基本概念、基本理论和各项诉讼制度与程序所包含的具体内容；（三）掌握刑事诉讼法学的基本范畴、基本制度以及各种程序的特点，培养和提高分析、解决刑事诉讼中具体问题的能力。
三、教学内容第一章概述（2学时）第一节刑事诉讼法一、刑事诉讼和刑事诉讼法的概念二、刑事诉讼阶段的概念和划分标准三、刑事诉讼法与民事诉讼法、行政诉讼法的异同第二节刑事诉讼法的法律渊源一、刑事诉讼法的法律渊源二、国际人权公约中刑事司法准则的意义第三节刑事诉讼法学一、刑事诉讼法学的研究对象二、刑事诉讼法学的研究方法第四节刑事诉讼法学的若干基本观念一、司法公正二、惩罚犯罪与保障人权相结合三、控审分离四、控辩对等五、诉讼效率第二章刑事诉讼法的历史发展（2学时）第一节外国刑事诉讼法的历史发展一、刑事诉讼法的沿革二、刑事诉讼模式的沿革第二节中国刑事诉讼法的历史发展一、古代和近代刑事诉讼法二、国民党统治时期的刑事诉讼法三、中华人民共和国制定的刑事诉讼法四、中华人民共和国刑事诉讼法的修改第三章刑事诉讼法的制定目的、根据和任务（1学时）第一节制定刑事诉讼法的目的和根据一、制定刑事诉讼法的双重目的和意义二、制定刑事诉讼法的根据第二节刑事诉讼法的任务一、首要任务二、第二项重要任务三、第三项重要任务第四章刑事诉讼中的专门机关和诉讼参与人（2学时）第一节专门机关一、人民法院二、陪审制度三、人民检察院四、公安机关五、国家安全机关第二节诉讼参与人一、公诉案件中的被害人二、自诉人三、犯罪嫌疑人、被告人四、附带民事诉讼中的原告和被告五、其他诉讼参与人第五章刑事诉讼的基本原则（3学时）第一节概述第二节尊重和保障人权的原则一、本原则的法律依据和主要内容二、本原则在刑事诉讼中的体现第三节侦查权、检察权和审判权由专门机关依法行使的原则一、本原则的法律依据和主要内容二、刑事诉讼法中实行这项原则的重要意义第四节严格遵守法律程序的原则WORD格式一、本原则的法律依据和意义二、本原则的基本内容第五节依法独立行使检察权、审判权的原则一、本原则的法律依据和主要内容二、刑事诉讼法中实行这项原则的重要意义第六节依靠群众的原则一、本原则的法律依据和主要内容二、正确理解和贯彻执行该原则第七节以事实为根据，以法律为准绳原则一、本原则的法律依据和基本含义二、刑事诉讼法中贯彻这项原则的重要意义第八节对一切公民在适用法律上一律平等原则一、本原则的法律依据和基本含义二、刑事诉讼法中贯彻这项原则的重要意义第九节分工负责、互相配合、互相制约的原则一、本原则的法律依据和基本含义二、刑事诉讼法中贯彻这项原则的重要意义第十节检察机关对刑事诉讼实行法律监督的原则一、本原则的法律依据和主要内容二、刑事诉讼法中贯彻这项原则的重要意义第十一节使用本民族语言文字进行诉讼的原则一、本原则的法律依据和主要内容二、刑事诉讼法中贯彻这项原则的重要意义第十二节犯罪嫌疑人、被告人有权获得辩护的原则一、本原则的法律依据和主要内容二、刑事诉讼法中贯彻这项原则的重要意义第十三节未经法院依法判决不得确定有罪的原则一、本原则的法律依据和基本含义二、刑事诉讼法中贯彻这项原则的重要意义第十四节保障诉讼参与人诉讼权利的原则一、本原则的法律依据二、本原则的主要内容第十五节依法不追诉原则一、本原则的法律依据和主要内容二、刑事诉讼法中贯彻这项原则的重要意义第十六节追究外国人刑事责任适用我国刑事诉讼法原则一、本原则的法律依据和主要内容二、刑事诉讼法中贯彻这项原则的重要意义第十七节国际通行的刑事诉讼原则简介一、程序法定原则二、正当程序原则三、控审分离原则四、无罪推定原则五、控辩平等原则WORD格式六、有效辩护原则七、适度原则八、禁止双重危险原则第六章管辖（2学时）第一节管辖概述一、管辖的概念及原则二、管辖的意义及分类第二节立案管辖一、公安机关直接受理的刑事案件二、人民检察院直接受理的刑事案件三、人民法院直接受理的刑事案件四、关于执行管辖的几个问题第三节审判管辖一、级别管辖二、地区管辖三、指定管辖四、专门管辖第七章回避（2学时）第一节回避的概念和意义一、回避的概念和意义第二节回避的种类、理由和适用的人员一、回避的种类二、回避的理由三、回避适用的人员第三节回避的程序一、回避的提起二、回避的审查决定三、对驳回申请的复议第八章辩护和代理（4学时，其中实践教学2学时）第一节辩护一、辩护制度的概念及历史发展二、辩护制度的内容三、法律援助制度第二节代理一、刑事代理制度的概念及意义二、自诉案件的代理三、公诉案件中被害人的代理四、附带民事诉讼中的代理实践教学：讲座第九章证据概述（5学时，其中实践教学2学时）WORD格式第一节证据和证据制度一、证据的概念和意义二、证据的特征三、刑事证据制度第二节证据种类一、物证二、书证三、证人证言四、被害人陈述五、犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解六、鉴定结论七、勘验、检查笔录八、视听资料第三节证据的分类一、原始证据与传来证据二、有罪证据和无罪证据三、言词证据和实物证据四、直接证据与间接证据实践教学：案例分析、课堂讨论第十章证明（1学时）第一节概述一、证明的概念二、证明对象三、证明要求四、证明责任和举证责任第二节证据的收集和运用一、收集证据二、审查判断证据三、各类证据的收集及审查判断四、完全运用间接证据认定案情的规则第十一章强制措施（3学时）第一节概述一、强制措施的概念和意义二、适用强制措施应当考虑的因素第二节拘传一、拘传的概念和意义二、拘传的程序第三节取保候审和监视居住一、取保候审的概念、种类和意义二、取保候审的条件三、监视居住的概念和条件四、监视居住的程序WORD格式第四节拘留一、拘留的概念和意义二、拘留的条件和程序第五节逮捕一、逮捕的概念二、逮捕的条件三、逮捕的批准、决定和执行权限及程序第十二章刑事附带民事诉讼（3学时，其中实践教学1学时）第一节刑事附带民事诉讼的概念和成立条件一、附带民事诉讼的概念及特点二、刑事附带民事诉讼的成立条件三、刑事附带民事诉讼的意义第二节刑事附带民事诉讼的当事人一、刑事附带民事诉讼的原告二、刑事附带民事诉讼的被告第三节刑事附带民事诉讼的程序一、刑事附带民事诉讼的提起二、刑事附带民事诉讼的保全和先予执行三、刑事附带民事诉讼的审判程序实践教学：案例分析第十三章期间和送达（1学时）第一节期间一、期间的概念和意义二、期间的计算第二节送达一、送达的概念和意义二、送达程序第十四章刑事诉讼的终止和中止（2学时）第一节刑事诉讼的中止一、诉讼中止的概念和意义二、诉讼中止的条件和程序第二节刑事诉讼的终止一、诉讼终止的概念和意义二、诉讼终止的条件和程序第十五章立案（2学时）第一节立案程序的概念和意义一、立案程序的概念二、立案程序的意义第二节立案的材料来源和条件一、立案的材料来源WORD格式二、立案的条件第三节立案的程序一、对立案材料的接受二、对立案材料的审查和处理三、人民检察院对不立案的监督第十六章侦查（4学时，其中实践教学2学时）第一节侦查的概念、任务和意义一、侦查的概念和意义二、侦查的任务第二节讯问犯罪嫌疑人一、讯问犯罪嫌疑人的概念和意义二、讯问犯罪嫌疑人的程序第三节询问证人、被害人一、询问证人的概念和意义二、询问证人的程序三、询问被害人第四节勘验、检查一、勘验、检查的概念和意义二、勘验、检查的种类和程序第五节搜查一、搜查的概念和意义二、搜查的程序第六节扣押物证、书证一、扣押物证、书证的概念和意义二、扣押物证、书证的程序第七节鉴定一、鉴定的概念和意义二、鉴定的程序第八节通缉一、通缉的概念和意义二、通缉的程序和对象第九节律师在侦查阶段的工作一、律师在侦查阶段的诉讼地位二、律师在侦查阶段的诉讼权利三、律师接受委托后在侦查阶段的主要工作第十节侦查终结一、侦查终结的概念和意义二、移送审查起诉的条件和程序三、撤销案件的条件和程序四、侦查程序中对犯罪嫌疑人的羁押期限第十一节人民检察院的侦查一、人民检察院依法行使侦查权二、人民检察院侦查终结的程序WORD格式第十二节补充侦查一、补充侦查的概念和种类二、不同阶段的补充侦查第十三节侦查监督一、侦查监督的概念和意义二、侦查监督的内容实践教学：案例分析、课堂讨论第十七章起诉（3学时）第一节起诉的概念和意义一、起诉的概念和意义二、提起公诉的一般理论第二节提起公诉的程序一、审查起诉二、提起公诉三、不起诉第三节提起自诉的程序一、自诉案件的范围二、自诉案件的提起条件三、提起自诉的程序第十八章第一审程序（4学时，其中实践教学2学时）第一节第一审程序的概念和意义一、第一审程序的概念二、第一审程序的任务和意义三、第一审程序的改革和发展第二节公诉案件的第一审普通程序一、对公诉案件的审查二、开庭审判前的准备三、法庭审判程序四、单位犯罪案件的审理程序五、被告人认罪案件的审理程序六、延期审理、中止审理七、第一审程序的期限第三节自诉案件的第一审程序一、自诉案件的概念和范围二、自诉案件的提起、审查和处理三、自诉案件的审理第四节简易程序一、简易程序的概念和意义二、简易程序的适用范围三、简易程序的审理第五节判决、裁定和决定一、判决WORD格式二、裁定三、决定实践教学：模拟法庭审判第十九章第二审程序（3学时，其中实践教学1学时）第一节概述一、两审终审制二、二审程序的概念和特点三、二审程序的任务和意义第二节第二审程序的提起一、提起二审程序的主体二、被害人向人民检察院申请抗诉三、上诉、抗诉的理由四、上诉、抗诉的期限五、上诉、抗诉的方式和程序第三节第二审程序的审判一、对上诉、抗诉案件的审查二、全面审理原则三、二审的审判方式和程序四、对二审案件的处理五、二审案件的审判期限第四节上诉不加刑原则一、上诉不加刑原则的概念和意义二、上诉不加刑原则的适用第五节对扣押、冻结财物的处理实践教学：观看教学片第二十章死刑复核程序（2学时）第一节死刑复核程序的概念和意义第二节判处死刑立即执行案件的复核程序一、行使核准死刑权的人民法院二、死刑立即执行案件的报请复核三、报请复核的基本要求四、审查核准程序第三节判处死刑缓期两年执行案件的复核程序一、对死刑缓期两年执行案件行使核准权的人民法院二、复核死缓案件的程序第二十一章审判监督程序（2学时）第一节审判监督程序的概念、特点和意义一、审判监督程序的概念和任务二、审判监督程序的特点和意义第二节申诉材料与审查处理WORD格式一、申诉材料的来源二、申诉的法律效力和申诉的理由三、审查处理第三节审判监督程序的提起一、提起审判监督程序的主体二、提起审判监督程序的理由三、提起审判监督程序的方式第四节依照审判监督程序对案件的重新审判一、重新审判的方式和程序二、重新审判案件的审查三、重新审判后的处理第二十二章执行（1学时）第一节概述一、执行的概念、特点和意义二、执行的主体和客体第二节各种判决、裁定的种类与执行机关一、判处死刑立即执行裁判的执行二、对死缓、无期徒刑、有期徒刑和拘役判决的执行三、判处有期徒刑缓刑和拘役缓刑的执行四、判处管制、剥夺政治权利的执行五、判处罚金、没收财产的执行六、无罪判决和免除刑罚的执行第三节执行的变更与其他处理一、死刑和死缓执行的变更二、暂与监外执行三、减刑和假释四、对新罪、漏罪的追究程序五、发现错判和对申诉的处理第四节人民检察院对执行的监督一、人民检察院对各种判决、裁定执行的监督二、人民检察院对执行机关执行刑罚的监督第二十三章未成年人刑事案件诉讼程序（自学）第一节未成年人刑事案件诉讼程序的概念和意义第二节未成年人刑事案件诉讼程序的特有原则第三节未成年人刑事案件诉讼程序的特点第二十四章涉外刑事诉讼程序与司法协助制度（自学）第一节涉外刑事诉讼程序概述第二节涉外刑事诉讼程序的特有原则第三节刑事司法协助第二十五章刑事赔偿程序（自学）WORD格式第一节刑事赔偿程序的概念和意义第二节刑事赔偿的范围第三节刑事赔偿程序四、教学参考书1、程荣斌主编：《刑事诉讼法》，中国人民大学出版社，2009年版。
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第二节 证据审查判断的方法
一、一般的证据审查判断方法
鉴别法
对比法
印证法 实验法 对质法 辨认法
鉴定法
二、对间接证据的审查判断方法 1.对间接证据的个别分析 2.对间接证据的比对分析 3.对间接证据的综合分析 三、“一对一”证据的审查和判断方法 1.种类 2.特点 3.指控证据审查判断的思路 4.辩护证据审查判断的思路
第十七章 证据的审查判断
第一节 证据审查判断的内容
一、物证审查的内容（合法性、真实性、关联性） 二、书证审查的内容 1.制作者及其动机 2.时间和地点 3.是否更改和仿造 4.关联性 三、证人证言审查的内容（来源、收集方式、形成 方式、证言本身） 四、被害人陈述审查的内容
五、犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解审查的内容（动机、客 观条件、理由） 六、鉴定结论审查的内容 1.审查鉴定人自身的条件 2.审查所依据的条件 3.审查鉴定设备和方法 七、勘验检查笔录审查的内容 1.审查程序要件 2.审查记载是否全面、准确 3.与其他证据是否矛盾 八、试听资料审查的内容 1.审查合法性 2.审查材料本身
第三节 伪证的甄别分析
一、伪证的来源 1.证人故意伪造证言 2.其他
二、伪证的判别 1.分析证人资格 2.分析证人身份 3.查清证人感知能力 4.查清证人保留印象能力 5.查清证人表达能力 6.分析证言的客观性 7.分析证言内容是否与案件情况、与其他证据相一致 8.分析证言的合法性 9.通过实践验证来判别伪证