5月11日YY逻辑辅导资料
2025年新人教版高考政治一轮复习讲义 选择性必修3 第三十五课 课时4 复合判断的演绎推理
第三十五课遵循逻辑思维规则2025年新人教版高考政治一轮复习讲义课时4复合判断的演绎推理联言推理和选言推理核心考点一课时精练假言推理核心考点二内容索引><核心考点一联言推理和选言推理核心知识精讲1.联言推理(1)含义：联言推理是依据联言判断的逻辑性质进行的推理。
(2)推理方法合成式分解式依据如果所有的联言支都是真的，联言判断就是真的如果一个联言判断是真的，它的联言支就都是真的合成式分解式推理方法如果联言推理的前提分别断定了各个联言支是真的，它的结论就能够断定由这些联言支所构成的联言判断是真的(个体－整体)联言推理的前提断定联言判断是真的，它的结论就能够断定这个联言判断的联言支是真的(整体－个体)示例农村需要改革，城市也需要改革，所以，农村和城市都需要改革我们要培养德智体美劳全面发展的学生，所以，我们要培养身体健康的学生2.选言推理(1)含义：选言推理是依据选言判断的逻辑性质进行的推理。
(2)推理方法相容的选言推理不相容的选言推理依据选言支中至少有一个是真的选言支不可能都真，有且只有一真推理方法否定肯定式：否定选言判断前提中的一部分选言支，结论肯定剩下的另一部分选言支肯定否定式：如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以否定剩下的另一部分选言支否定肯定式：如果否定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以肯定剩下的另一部分选言支相容的选言推理不相容的选言推理示例他身体不好，或者是由于缺少锻炼，或者是由于营养不良。
他经常锻炼，所以，他身体不好是由于营养不良要么李宁能考上北大，要么王路能考上北大。
李宁考上了北大，所以王路没考上北大要么李宁能考上北大，要么王路能考上北大。
李宁没考上北大，所以王路考上了北大微点澄清1.联言推理只能采用分解式，不能采用合成式。
纠正：联言推理的正确推理方法有分解式和合成式两种形式。
2.相容的选言推理既可以用肯定否定式，又可以用否定肯定式。
纠正：相容的选言推理只能用否定肯定式，不能用肯定否定式；不相容的选言推理既可以用肯定否定式，又可以用否定肯定式。
《2021逻辑》第十章考研讲义
《2021逻辑》第十章评价论证一、什么叫论证通俗地讲，论证就是一段有证据、有结论的文字。
一个论证，就是运用有限的证据来得出某个结论的思维过程的技巧语言表述形式。
一个论证，其证据与结论的关系可以是必然的，也可以是或然的。
一个好的论证必须是其证据与结论高度相关，莱布尼茨在《单子论》中说：“我们的推理是建立在两个大原则上，即（1）矛盾原则，（2）充足理由原则，凭着这两个原则，我们认为任何一件事如果是真实的，或实在的，任何一个陈述如果是真的，就必须有一个为什么这样而不那样的充足理由，虽然这些理由常常总是不能为我们所知道的。
”这个观点在有些逻辑学教材上被称为“充足理由律”。
二、论证的组成部分任何一个论证都是由结论、证据和论证方法三个要素构成。
1.结论结论是通过论证要确定其真实性或可靠性的命题，也是作者在一个论证中想要表达和证明的观点与思想。
一般来说，结论可以出现在论证的开头，也可以出现在论证的结尾。
2.证据证据是用来证明作者的结论真实性或可靠性的理由和根据。
可作为证据的材料可以是已被确认的关于事实的命题，也可以是科学原理。
一个有效的论证至少要能满足两点要求：其一，其证据必须是真实的或者论证双方能够共同接受的；其二，其证据与结论必须是密切相关的。
一般来说，管理类综合能力试题中，考查评价论证能力，主要集中在对一个论证的证据与结论之间的关系的分析评估上。
3.论证方法论证方法是指证据得出结论之间的方式，即论证过程中所采用的推理形式。
论证方法可以是一个简单的推理，也可以是复杂的推理；可以是演绎推理，也可以是归纳或类比推理。
叶＾个有效的论证，其方法必须是合乎逻辑的，是符合相应推理规则的；否则，就可能是谬误。
三、评价论证的题型主要题型有：假设、支持（下支持上)、削弱、评价论证方法、指出论证缺陷与漏洞、评价论证的正误、概括论证焦点等。
关键点：必须读懂论证的结构（证据、结论）、论证的方式方法。
这类逻辑题是阅读理解和逻辑推理的杂交品。
燕园教育●逻辑公开课 讲义
1.一般计算机逻辑器件成本正以每年２５％的比例下降，一般的计算机存储器件则以每年４０％的比例下降。
如果成本下跌的比例在三年内不变，在三年后一般的计算机存储器件成本下降的数量要比一般逻辑器件成本下降的数量更大。
关于以下哪一项的准确信息在评价以上结论的准确性方面最有用？Ａ.今后三年内计划购买的逻辑器件和存储器件的数量Ｂ.一般的逻辑器件和存储器件实际收取的价格Ｃ.不同厂家的逻辑器件和存储器件的相对耐用性Ｄ.不同厂家的逻辑器件和存储器件的兼容性Ｅ.一般计算机系统所需逻辑器件和存储器件的平均数量2：所有的猴子都是香蕉，海豚是猴子，所以海豚是香蕉。
如果题干为真,下面哪个选项一定是真的?A．海豚是猴子，海豚爱香蕉，所以，所有的猴子都爱香蕉。
B．海豚不是香蕉，但海豚确实是猴子，所以“所有的猴子都是香蕉，并且天上白云飘”这句话是假的。
C．老虎吃海豚，海豚吃香蕉，所以，老虎吃海豚和香蕉。
D．香蕉长在白云上，海豚吃香蕉，所以海豚跟着白云飘。
E．香蕉吃海豚，海豚长在白云上，所以香蕉追上白云跑。
3：杰桑，这位5世纪的青藏高原上英勇的武士，被副将所出卖而离开拉萨，最后神秘地消失了。
杰桑的行为，并且也只有他的行为与格鲁王的那些几乎完全吻合。
因此，杰桑一定是传奇中格鲁王的历史原型。
以上论述至少还需要一个前提，以下哪个选项能够成为一个这样的前提?A. 现代历史学家考证了杰桑的行为比5世纪任何国王的行为都更卓越。
B.格鲁王的故事并不是完全虚构的，而是有历史人物和历史事件作基础的。
C.杰桑的副将是最初的格鲁王传说的作者。
D.关于5世纪的传说通常润饰了5世纪贵族生活的真实情况，增加了它的浪漫色彩。
E.后人对历史事件的记忆总是不如对建立在这些真实事件上的传说的记忆准确持久。
4：“一个密码破译员截获了一份完全由阿拉伯数字组成的敌方传递军事情报的密码，并且确悉密码中每个阿拉伯数字表示且只表示一个英文字母。
”以下哪项是最无助于破译这份密码的？A．知道英语中元音字母出现的频率。
编写组《普通逻辑》(第5版)笔记和课后习题详解
编写组《普通逻辑》（第5版）笔记和课后习题详解目录内容简介目录第1章引论1.1复习笔记1.2课后习题详解第2章复合命题及其推理2.1复习笔记2.2课后习题详解第3章命题的判定与自然推理3.1复习笔记3.2课后习题详解第4章简单命题的基本要素——概念4.1复习笔记4.2课后习题详解第5章性质命题及其推理5.1复习笔记5.2课后习题详解第6章关系命题及其推理6.1复习笔记6.2课后习题详解第7章谓词自然推理7.1复习笔记7.2课后习题详解第8章模态命题及其推理8.1复习笔记8.2课后习题详解第9章普通逻辑的基本规律9.1复习笔记9.2课后习题详解第10章归纳推理第第1章引论1.1复习笔记一、“逻辑”辨义在现代汉语里，“逻辑”是个多义词。
1．指客观事物发展的规律；2．指某种特殊的理论、观点或看问题的方法；3．指人们思维的规律、规则；4．指一门学问，即逻辑学。
二、传统逻辑与现代逻辑按其历史发展阶段和类型的不同，逻辑学可分为传统逻辑和现代逻辑。
（一）传统逻辑的产生1．古代中国春秋战国时期逻辑思想就有很大发展，随之产生逻辑学说，史称“名辩之学”。
主要内容表现在惠施、公孙龙、后期墨家、韩非等人的著述中。
其中对逻辑学贡献最大的为《墨经》和《正名篇》。
2．古代印度古代印度的逻辑学说被称为“因明”。
“因”是指推理的依据，“明”是指“学说”，“因明”就是古代印度关于推理的学说。
陈那的《因明正理门论》和商羯罗主的《因明入正理论》等是主要的代表作。
3．古代希腊古希腊是逻辑学的主要诞生地。
亚里士多德对逻辑学进行了全面的研究，并在历史上建立了第一个演绎逻辑系统，著有：《范畴篇》、《解释篇》、《前分析篇》、《后分析篇》、《论辩篇》和《辨谬篇》，这些著作合称为《工具论》。
他对逻辑学的重大贡献，奠定了西方逻辑学发展的基础。
（二）传统逻辑的发展1．斯多葛学派该学派着重研究假言命题、选言命题、联言命题以及由它们所组成的推理形式，并且提出不同类型的推理规则和逻辑公式，后人称之为“命题逻辑”。
普通逻辑第5版考研课后题和答案
普通逻辑第5版考研课后题和答案普通逻辑第5版考研课后题和答案普通逻辑编写组《普通逻辑》（第5版）课后习题详解目录第1章引论第2章复合命题及其推理第3章命题的判定与自然推理第4章简单命题的基本要素——概念第5章性质命题及其推理第6章关系命题及其推理第7章谓词自然推理第8章模态命题及其推理第9章普通逻辑的基本规律第10章归纳推理第11章类比推理第12章假说第13章论证与谬误试看部分内容引论思考题1普通逻辑的对象是什么？答：从宏观上看，普通逻辑是研究思维的科学。
辩证唯物主义认为对客观事物的认识需经过从感性认识上升到理性认识，理性认识阶段即思维的阶段。
思维是人脑对客观世界的间接的、概括的反映，有抽象概括性和间接性两个最基本的特征。
普通逻辑主要研究思维的逻辑形式和逻辑规律。
2逻辑与语言有何关系？答：逻辑形式是指不同思维内容所具有的共同结构；语言形式是指某种语言的具体表达方式。
两者的关系如下：（1）联系逻辑与语言之间的联系是十分密切的，具体地表现为思维的逻辑形式与语言形式的紧密联系：概念、命题和推理的存在与表达要借助于语词和语句，否则就无法存在和表达。
（2）区别①同样一种逻辑形式可以用不同的语言形式来表达。
②同样一个语言形式在不同的场合能够表达不同的逻辑形式。
3学习普通逻辑有什么意义？答：学习普通逻辑的意义在于：（1）根本意义通过对普通逻辑的学习与应用，培养、训练和提高人们的逻辑思维能力，开发人们的智能，进而提高整个中华民族的科学文化水平与综合素质，促进知识创新、科技进步，促进和谐社会的构建。
（2）具体意义①学习普通逻辑能够给人们探求新知识提供必要的逻辑工具。
②学习普通逻辑能帮助人们准确、严密地表述和论证思想。
③学习普通逻辑对于人们反驳谬误、揭露诡辩十分必要。
④学习普通逻辑有利于人们学习、理解和掌握其他各门具体科学知识。
4怎样学好普通逻辑？答：学好普通逻辑需要：（1）提高学习自觉性和积极性学习普通逻辑可以把自发地运用逻辑变为自觉地运用逻辑，提高逻辑表达能力。
《普通逻辑》（第5版）笔记和课后习题详解（9-13章）【圣才出品】
《普通逻辑》（第5版）笔记和课后习题详解（9-13章）【圣才出品】第9章普通逻辑的基本规律9.1 复习笔记一、普通逻辑基本规律概述普通逻辑的基本规律有三条，即：同一律、矛盾律和排中律。
它们基本上概括了逻辑思维的特征，在各类逻辑形式中普遍起作用，是正确思维所遵循的基本前提。
逻辑规律具有客观性质，它对人类思维活动具有强制性。
二、同一律（一）同一律的基本内容1．基本内容在同一思维过程中，每一思想的自身都具有同一性。
2．公式同一律的公式是：“A是A”，即“A→A”。
“A”表示任一思想，或者说表示任一概念或命题，“A是A”即表示同一思维过程中每一概念、命题的自身都具有同一性。
3．真假值从逻辑的真假值来说，“A→A”表示的实际是“A=A”。
如果A 是真的，则它是真的；如果A是假的，则它是假的。
即其真假值是相等的。
4．性质同一律具有必然性和客观性，它并不是人们主观制定的，是客观事物的质的规定性在人们头脑中的反映。
（二）同一律的逻辑要求和违反它的逻辑错误1．概念必须保持同一（1）含义概念保持同一是指在同一个思维过程中，必须保持概念内容不变，决不能随便变换某一概念的含义，也不能把不同的概念加以混淆。
（2）逻辑错误违反概念同一要求所犯的逻辑错误叫“偷换概念”或“混淆概念”。
2．命题必须保持同一（1）含义在运用命题进行推理的时候，或者在论证某一问题时，人们所使用的命题，必须保持它自身的同一，不能用另外的命题代替它。
（2）逻辑错误违反这一要求所犯的逻辑错误叫“偷换论题”或“转移论点”。
（三）同一律的作用1．作用同一律在思维中的作用，就在于保证思维的确定性。
思维只有具有确定性才能正确反映世界，人们也才能进行正常的思想交流。
2．注意事项（1）同一律要求人们使用概念、命题保持自身同一，是指在同一个思维过程，即在同一时间、同一关系下对于同一对象而言的。
（2）同一律只是思维的规律，它仅仅在思维的领域里起作用。
（3）同一律仅仅是普通逻辑的规律，不是辩证逻辑的规律。
逻辑学教程第五版课件普通逻辑课件5
8.3 论证的规则
论题不清
论题必须清楚明确
首先在思想 上必须把论题弄 清楚、弄确切
其次，在论证 时必须把论题清楚 确切地表达出来
论题必须保持同一
证明过少
转移论题 偷换论题
证明过多
论据必须是真实的判断
虚假论据 预期理由
循环论证
论据的真实性不能 依靠论题来证明
从论据应推出论题
推不出
论据不足 论据与论题不相干
8.1 论证的概述
人们在现实生活中，无论是与他人交流思想，还是独 立地思考问题，经常需要证明什么或反驳什么的。其中 的证明与反驳就是论证。
论证就是用某个或某些真实的判断确定另一个判断的 真实性的思维形式。
张三这次不用负刑事责任，因为张三 属于正当防卫，而《刑法》规定属于 正当防卫的不用负刑事责任。
归谬法也是一种间接反驳的方法。它先假定被反驳的 论题为真，然后由这个假定推出一个或一系列显然是荒 谬的结论，最后根据充分条件假言推理的“否定前件就 要否定后件”的规则，确定被反驳的判断虚假的反驳方 法。
从被反驳的判断中引伸出假判断
被反驳的论题：p 假设：p真 证明：如果p，那么q
非q 所以，非p 根据矛盾律：所以，P假
间接反驳就 是通过证明与 对方的论题具 有矛盾关系或 反对关系的判 断的真实性， 从而根据矛盾 律，确定对方 的论题虚假性 的反驳方法。
被反驳的论题：p 假设：非p（非P与P是矛盾关 系或反对关系）
证明：非p真 所以，p假
反驳的论题：喝醉酒的人犯罪不用负刑事责任。
反驳的方式：引用《刑法》的有关条文规定，证明“醉 酒的人犯罪，应当负刑事责任”。《刑法》规定和被反驳论 题是相矛盾的，根据矛盾律两者不能同真，得出“喝醉酒的 人犯罪不用负刑事责任”为假。
MBA逻辑 考前辅导
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中山大学吴柏林教授 MBA逻辑学 考前辅导
2018/12/26
必要条件假言判断的逻辑形式是：
只有p才q 其中，p、q分别称作“前件”和“后件”，“只有 …… 才 ……” 表示联结词。在现代逻辑中，“只有 …… 才 ……” 用符号“←”（读作“逆蕴涵”）表 示。这样，上述形式也可写作： p←q
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第三节 假言判断
一、什么是假言判断
这种判断的主要逻辑特点在于：它不是对事物情况
作出无条件的断定，而是反映某一事物情况是另一 事物情况存在的条件。 假言判断由两个支判断构成。其中表示条件的支判 断称作假言判断的前件；表示依赖条件而成立的判 断称作假言判断的后件。把前件和后件联系起来的 连接词为假言判断的联结项。
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一、类比推理，共10题。
每道题先绐出一组相关的词，要求你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。
请开始答题：1. ( )对于轿车相当于牡丹对于( )A. 吉普∶雪花B. 卡车∶菊花C. 动车∶梅花D. 轮船∶浪花2. 理想对于()相当于()对于钻研A. 梦想∶学习B. 书籍∶欲望C. 志向∶探索D. 年龄∶路程3. ( )对于动物相当于( )对于星座A. 理智∶幸运B. 凶猛∶星星C. 可爱∶神秘D. 珍稀∶温馨4. 温腹经伦对于()相当于()对于震撼A. 才能∶精彩绝伦B. 才华∶触目惊心C. 才干∶美轮美奂D. 才学∶绚丽多彩5. 葡萄酒∶名酒∶酒精A. 火箭炮∶火箭∶战斗力B. 敞篷车∶跑车∶发动机C. 宇航员∶人员∶驾驶员D. 玫瑰花∶鲜花∶牡丹花6. 社交∶微博∶即时性A. 医院∶消毒∶安全性B. 曲艺∶评书∶娱乐性C. 司机∶驾驶∶可靠性D. 新闻∶评论∶客观性7. 战士∶坦克∶武器装备A. 记者∶相机∶镜头B. 农民∶镰刀∶农具C. 矿工∶矿灯∶照明D. 商人∶计算∶资产8. 后果∶结果∶成果A. 信心∶信念∶信仰B. 妄想∶遐想∶理想C. 反动∶反对∶反思D. 思维∶思想∶思绪9. 得陇望蜀∶狼子野心A. 沐猴而冠∶狐假虎威B. 指桑骂槐∶趾高气扬C. 坐井观天∶鼠目寸光D. 投桃报李∶指雁为羹10. 食物∶食品A. 拘泥∶拘谨B. 达到∶到达C. 发挥∶发扬D. 矿产∶矿石11.通话记录：手机A.硬盘：计算机B.遥控器：电视机C.录音磁带：录音机D.语音文件：录音笔12.取款机：银行职员A.收音机：播音员B.售货机：营业员C.学习机：辅导员D.读卡机：售票员13.琵琶：木材：乐器A.鼎：青铜：用具B.水墨画：宣纸：工艺C.浮雕：石块：建筑D.竹筒：竹片：书籍14.B超：超声波：诊断A.雷达：天线：探测B.冰箱：制冷剂：冷藏C.相机：底片：摄影D.电脑：显示器：工作15.萎靡不振对于()相当于()对于食物A.动力饥肠辘辘B.活力丰衣足食C.精力饥寒交迫D.毅力饥不择食16.眼睛：虹膜A.骨头：关节B.乔木：白桦C.衣服：丝绸D.手表：表带17.蝴蝶：蟋蟀A.桑椹：鲜花B.海棠：海参C.鹦鹉：海鸥D.恒星：太阳18.土地：农民A.资本：商人B.药方：医生C.晚会：歌手D.课本：教师19.创造：历史A.发展：经济B.和谐：社会C.发扬：光大D.生产：积累20.票友：业余A.专家：肤浅B.运动员：瘦弱C.教师：慈祥D.艺术大师：著名二、图形推理，共10题。
每道题给出一套或两套图形，要求报考者认真观察找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。
21.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：22.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：23.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：24.左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项是由它折叠而成：25.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：26.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：27.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：28.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：29.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：30.从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：请开始答题：三、演绎推理，共10题。
每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。
要求报考者根据这段陈述，选择一个最恰当答案，该答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
请开始答题：31. 任何小说在写完之前，都和作者有千丝万缕的联系，作者总是努力使它完美无缺。
而一旦出版之后，一切可用的心血都已用尽，个人已再无力量去改动它，剩下的事情就是让别人去评说。
由此可以推知（）。
A.任何小说都不是完美无缺的B.小说作者能做的就是把小说写好C.小说作者不关心别人的评说D.出版之后的小说与作者无关32.所有聪明人都是近视眼，我近视得很厉害，所以，我很聪明。
以下哪项最能揭示上述推理的错误？A.我是个笨人，因为所有的聪明人都是近视眼，而我的视力很好B.所有的羊都有四条腿，但是这种动物有八条腿，所以它不是羊C.马是四蹄食草动物，牛是四蹄食草动物，所以，牛是马D.所有的天才都高度近视，我一定是高度近视，因为我是天才33.气候变暖已经成为全人类共同面临的大问题。
科学家和环境保护组织不断发出警告：如果我们不立刻行动起来保护环境，阻止气候变暖，那么人类总有一天会毁灭地球，不能继续生存下去。
由此可以推出（）。
A.只要我们立刻行动起来保护环境，就能阻止气候变暖，人类就能在地球上继续生存B.如果人类不能继续生存在地球上，必定是没有立刻开始保护环境C.要想保护环境、保护地球、保护人类自身，就必须防止气候变暖D.如果人类想在地球上继续生存，就必须立即行动起来保护环境，阻止气候变暖34.对某受害人的五位朋友进行侦查分析后，四个警员各自做出了如下推测：甲说：“这五个人都有嫌疑。
”乙说：“老陈不能逃脱干系，他有嫌疑。
”丙说：“这五个人不都是有嫌疑的。
”丁说：“五人中肯定有人作案。
”如果四个人中只有一个人推测正确，那么以下哪项为真？A.甲推测正确，老陈最有嫌疑B.丙推测正确，老陈没有嫌疑C.丙推测正确，但老陈可能作案D.丁推测正确，老陈有嫌疑35.想从事媒体工作的学生都报考新闻与传播专业。
李金报考了新闻与传播专业，他一定想从事媒体工作。
下述哪项为真，最能支持上述论断？（）A.所有报考新闻与传播专业的学生都想从事媒体工作B.有些媒体的记者是大学新闻与传播专业的毕业生C.想从事媒体工作的学生有些报考了新闻与传播专业D.只有新闻与传播专业毕业的学生，才有资格从事媒体工作36.《天天快报》报社组织拓展训练，最后一天对所有参加拓展的员工进行考核。
如果考核结果达到 3 分或 3 分以上，记为优秀，在考核之前，有几个人就成绩讨论起来。
陈东说：“小军、小霞身体素质都不错，他们俩至少有一个优秀。
”牛力说：“训练的时间太短，大家练习都不够，这次没有人能得优秀。
”马方说：“怎么可能呢？有人以前就参加过训练，他们一定能得优秀。
”假设这三个人只有一个人的猜测得到了验证，那么一定可以推出以下哪项结论？A.牛力说的对，参加拓展的报社成员没有人得优秀B.没法确定对错，但所有训练成员都得到优秀C.马方说的对，有人获得了优秀，但也有人不优秀D.陈东说的不对，小霞没有得到优秀37．宋江、林冲和武松各自买了一辆汽车，分别是宝马、奥迪和陆虎。
关于他们购买的品牌，吴用有如下猜测“宋江选的是陆虎，林冲不会选奥迪，武松选的肯定不是陆虎”，但是他只猜对了其中一个人的选择。
由此可知：A.宋江选的是奥迪，林冲选的是陆虎，武松选的是宝马B.宋江选的是陆虎，林冲选的是奥迪，武松选的是宝马C.宋江选的是奥迪，林冲选的是宝马，武松选的是陆虎D.宋江选的是宝马，林冲选的是奥迪，武松选的是陆虎38.据英国《每日邮报》报道，日本富士摄影胶片公司将利用所掌握的胶片技术创新护肤产品，进军美容业，感光乳剂中的胶原蛋白可以防止胶片被氧化，与利用胶原蛋白保护皮肤免受紫外线伤害有着异曲同工之妙。
一些忠实于富士品牌的消费者认为这对于爱美人士来说是一个好消息。
消费者得出上述结论隐含的假设是( )。
A. 含有胶原蛋白的护肤品在亚洲欧洲等地区广受消费者欢迎B.富士公司具备了生产含有胶原蛋白护肤品的巨大生产能力C.科学家们已经从富士公司的护肤产品中发现了抗氧化物D.护肤产品能利用富士公司生产胶卷使用的科研成果和工艺39.某市以生产加工“工艺品”出口到欧盟国家著称。
去年以来，受到欧洲债务危机影响，该市对欧盟工艺品出口锐减。
鉴于市场的变化，作为该市最大的工艺品生产企业A公司，必须在以后两年的时间里提高5%的生产率，否则它就会破产。
根据该市外经贸局的研究，A 公司按照目前的生产状况和经管结构，如果能提高5%的生产率，就能增加10%的生产利润。
如果上述陈述为真，以下选项必然为真的是( )。
A.如果A公司不能达到提高10%利润的目标，它就会破产B.A公司的生产率两年内必须提高10%，否则它就会破产C.只要经济形势好转，A公司不提高生产率，也不会破产D.A公司生产状况和经管结构两年不变，利润才能提高10%40.近年来，我国城乡儿童学前教育事业发展取得了长足的进步，但是农村学前儿童“入园难”的问题仍然没有得到彻底的解决，解决儿童“入园难”的问题，不能够依靠大量使用校车来接送儿童，“合理布局，就近入园”才是确保儿童安全，解决入园难的根本。
如果以上各项为真，最能支持上述论证的是( )。
A.国家财政每年对农村学前教育的投入占国民教育投入的比例不断加大B.按照国际安全标准采购的校车维护费用高，部分地区幼儿因无法承担C.每个乡镇应规划建设一所公办幼儿园，大村独立办园，小村联合办园D.国家招收幼儿教师免费培养定向分配，毕业后回到当地从事学前教育。