五年级上册语文课件-第五单元组文阅读课《蓝鲸》等 人教部编版 (共16张PPT)

说明方法我明确
《光和热的泉源——太阳》： 太阳很大，它的直径有一百四十万公里，是地球的
直径的一百零九倍。如果地球像一团泥，咱们得用一百 三十万个这样的大小的泥团揉在一起，才能搓成像太阳 一般大的一个大球。（作比较 列数字 打比方）（第 四自然段）
一系列说明方法准确具体地说明了太阳的大。
说明方法我明确
《蓝鲸》：介绍了蓝鲸的形体大的特点和它的生活习性与 生存现状。
《白鹭》：介绍了白鹭天生丽质的外表，姿态优美、动作 潇洒、极富飘逸的神韵，“林栖而水食”的习性，不会唱歌的 缺点和“择优而栖”的灵性。
《象》：介绍了象的衍变过程，身体大的特点和象的中庸 之道——行为的温文尔雅。
说明方法我明确
《光和热的泉源——太阳》： 太阳是一个又热又亮的星球。地球离太阳很远，大
活泼的语言准确生动了描述了白鹭外表的美丽。
生动活泼的语言
《象》：大象出现在我们面前的时候，大多是 儒雅地缓缓地踱步，一幅泰然而又凛然的神态，令 人观之慕之，肃然起敬。
生动的语言准确生动了描述了象的温文尔雅。
学习收获
说明性文章为了说明抽象、复杂的事物，使它们变得通俗 易懂，往往会使用一些说明方法，如列数字、举例子、作比较 等，通过这些方法的使用，能帮我们把很难感知的事物以及它 们的特点变得容易明白。
一系列说明方法，具体准备地说明了蓝鲸的形体大、 力量大的特点。
说明方法我明确
《蓝鲸》： 20世纪40年代，地球上大约有30万头蓝鲸。到了1974年，
据国际组织估计，海洋中生存的蓝鲸只有2.5万头。到了1990 年，可能只有2000头了。（列数字 作比较）（第十一自然段）
一系列说明方法，具体准确地说明了蓝鲸的急剧减少。
《光和热的泉源——太阳》：
太阳非常热，表面上有六千摄氏度，中心达到一千五百万 摄氏充。在这样热的太阳上，任何东西都化成气了。（列数字） （第五自然段）
地球受到的光和热，只不过是太阳放射出来的二十二亿分 之一。（列数字 作比较）（第十自然段）
一系列说明方法准确具体地说明了太阳的热。
说明方法我明确
《蓝鲸》：
活泼的语言准确生动了描述了白鹭行走与飞翔 时的动作潇洒。
生动活泼的语言
《白鹭》：白鹭长着一双青色的、修长的爪，洁白的 羽毛如同圣洁的百合花一样娇艳欲滴，还长着又尖又细的 喙。那雪白的羽毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙， 那青色的脚，“增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之 一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑”。总之，美丽朴素的白鹭 永远显得那么优雅。（第二自然段）
说明性文章的语言风格多样，有的平实，有的活泼，无论 哪种风格，描述都要准确、清楚，有一定的条理。
再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。书到用时方恨少，事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力，老大徒伤悲。天行健，君子以自强 不息不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力天才在于积累，聪明在于勤奋。奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。人必须要在耐心，特别 是要有信心。努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。习惯决定成绩，细节决定命运。良好的习 惯是成功的保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。任何成就都是 刻苦劳动的结果。勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。读书使人成为完善的人。宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。天才就 是一份灵感加九十九汗水。只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。立身以立学为先，立学以读书为本。谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。赶脚的对头是脚懒，学习的对头 是自满。如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。学问多深也别满 足，过失多小也别忽略。没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。发奋识遍天下字，立 志读尽人间书。好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。、聪明出于勤奋，天才在于积累。顽强的毅力可 以征服世界上任何一座高峰！茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。业精于勤， 荒于嬉；行成于思，毁于随。我们要有恒心，尤其要有自信心。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。骄傲来自浅薄，狂妄出于 无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。过于欣赏自己，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。做人可以不高尚，但不能无耻；为人可以不伟大，但 不能卑鄙；头脑可以不聪明，但不能糊涂；生活可以不乐观，但不能厌世；交友可以不慷慨，但不能损人。用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情 去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞��
五年级上册 第五单元 组文阅读课
《光和热的泉源——太阳》 《蓝鲸》《白鹭》《象》
让我们一起去探寻大自然的奥秘，进一步体 会说明文的魅力。
读一读 找一找
课文
《光和热的泉 源—语言特点 哪些方面
《白鹭》
《象》
内容我了解
《光和热的泉源——太阳》：介绍了太阳的远、大、热的 特点和太阳的构造以及太阳发光发热的原因和光与热的来源。
约有一亿五千万公里，也就是大约三亿里。（列数字） （第一自然段）
超音速飞机一个小时能飞两千公里。如果它能够飞 到太阳去，也得花八年半的时间，才能走完这样长的路 程。（列数字 举例子）（第二自然段）
光传得最快，一秒钟能传三十万公里，可是从太阳 发出来的光，也得花八分二十秒钟才能传到地球上。 （列数字 作比较）（第三自然段）
列数字的说明方法，具体准确地说明了象的体 积大，力量大。
语言特点
《光和热的泉源——太阳》与《蓝鲸》的语言特点：语 言平实，描述准确、清楚。
《白鹭》和《象》两课说明方法运用不多，主要用生动、 活泼的语言对这两种动物的多个方面进行了准确、生动地描 述，突出了它们的诸多特征。
生动活泼的语言
《白鹭》：白鹭姿态优美，动作潇洒，极富飘逸之神 逸。伫立时，白鹭收敛羽翼，颈部或伸或缩，修长的腿轻 松地支撑着雪白的身躯，俨然“雪衣公子立芳洲”。行走 时，白鹭颈部收缩成S形，步履轻盈稳健，悠闲自在。飞 翔时，白鹭颈部亦呈S形，两脚向后伸直，缓缓地鼓动宽 大的翅膀，直冲云天，却又从容不迫。（第三自然段）
人类根据已经发现的恐龙化石推测，最大的恐龙体长32米。 而目前人类捕获过的最大一头蓝鲸，体长已达34米，体重约170 吨。（列数字，作比较）（第二自然段）
3头蓝鲸就可以铺满百米长的跑道。如果用载重量为4吨的卡 车运输那头170吨的蓝鲸，至少需要43辆。把它的肠子拉直，足 有半里路长；它的舌头有3米多厚，3吨多重，相当于一头大象的 体重；它身体内的某些血管，粗得足以使一个儿童顺畅地走过； 它的心脏有半吨重，脏壁有60多厘米厚，血液循环量多达8吨。 （列数字 作比较）（第四自然段）
说明方法我明确
《蓝鲸》：
蓝鲸的头部露出水面呼吸里，从鼻孔喷出二氧化碳废气，发出一 阵响亮的尖叫声，犹似火车的汽笛。（打比方）（第五自然段）
一头蓝鲸以每小时28千米的速度前进，可以产生1700马力的功率， 相当于一个火车头的拉力。它能拖着800马力的机船前游动，甚至在 船倒开的情况下，仍能以每小时4至7海里的速度跑几个小时。（举例 子 列数字 作比较）（第七自然段）
说明方法我明确
《象》：
象仍然是陆地上最庞大的动物，成年非洲象肩高在3米以上， 成年亚洲雄象也2.6米高。(列数字)（第七然段）
没有任何一种动物的鼻子可以同象鼻相提并论，它不仅是 呼吸器官、嗅觉器官和味觉器官，同时还起到人类手的作用， 可以卷起800多斤的重物，作为武器更是所向披靡。（列数字 作比较）（第八自然段）