湖南省郴州市安仁县龙市乡2016_2017学年八年级物理下学期第一次月考试题

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2016_2017学年八年级物理下学期第一次月考试卷(含解析)新人教版

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2016-2017学年八年级(下)第一次月考物理试卷一.填空题1.小强同学用水平力推停在平直公路上的汽车,但没有推动,这时推力(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受阻力,快速行驶的汽车刹车后,由于还会继续前进一段距离.2.如图所示,用尺快速击打最下面的棋子,最下面的棋子被击后飞出去,说明力可以改变物体的,上面的棋子仍然留在原处(且在重力的作用下下落),是因为棋子具有.3.小英同学在超市购物时,用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的阻力是N.突然,小英发现前面有一个小孩,她马上用10N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,小车所受的合力为N(假设小车所受阻力的大小不变).4.英国物理学家总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态.为了纪念他作出的杰出贡献,人们以他的名字命名为的单位.5.把一个重量为2N的苹果挂在弹簧测力计的挂钩上,则苹果会受到拉力和重力的作用,弹簧测力计的示数此时应为N;当手提着弹簧测力计以2m/s速度沿竖直方向匀速下降,则弹簧测力计的示数为N.6.将一个质量为2Kg,底面积为0.05m2的长方体平放在面积为0.8m2某一水平桌面中央,则长方体对水平桌面的压力为N,对水平桌面的压强为Pa.7.潜水员身穿潜水服下潜到水下20m深处,该处水产生的压强为Pa,此压强对潜水服上面积为0.02m2的视窗玻璃的压力为N.二、选择题8.正在运动着的物体,若受到的一切力都同时消失,那么它将()A.立即停止 B.改变运动方向C.先慢下来,然后停止D.做匀速直线运动9.足球运动员把足球踢向空中(如图).若不计空气阻力,则下列表示足球在空中飞行时的受力图中,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()A.B.C.D.10.如图所示,用F=6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为()A.6N,向左 B.4N,向右 C.6N,向右 D.4N,向左11.放在水平桌面上的茶杯,受到的平衡力是()A.茶杯受到的重力和茶杯对地球的吸引力B.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力C.茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力D.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力12.在下列事例中,为了减小压强的是()A.大卡车的车轮比小轿车多而宽B.软包装饮料的吸管,有一端是尖的C.缝衣针、注射器的针头都很尖D.菜刀用过一段时间需要磨一磨13.所示的事例中,不应用连通器原理的是()A.过炉水位计B.船闸 C.抽水机D.茶壶14.如图所示,标有1、2、3号码的三个物体,质量和体积都相同,均放在水平地面上.则它们对地面产生的压强()A.1号最大B.2号最大C.3号最大D.一样大15.如图所示,甲、乙、丙三个底面积相同、形状不同的容器中装有质量相等的三种不同液体,液面高度相同,则容器底部受到的液体压强()A.甲的最大 B.乙的最大 C.丙的最大 D.一样大三、作图16.如图所示,木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动,当小车受外力作用突然减速时,木块随即在小车的平板上滑行.请在图中用带箭头的线段标出木块滑行的方向,并画出木块滑行过程中的受力示意图.17.如图,物块静止在斜面上,请分画出物体对斜面的压力的示意图.四、实验探究18.在探究“二力平衡条件”的实验中:(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示.老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:.(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮传递拉力,并通过调整来改变F1和F2的大小.(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?.19.在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,如图所示(1)由a图和b图可知(2)由a图和c图可知(3)由a图、b图、c图可知压力的作用效果跟,有关.(4)此实验(能或不能)用硬纸代替海绵,原因是.(5)该实验探究问题的方法,是一种在物理学中常用的科学方法,该方法的名称是.20.在探究“影响液体内部压强大小的因素“实验中:(1)如图甲用手按压强计的橡皮膜,U型管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U 型管内水面也出现高度差,这说明;这种研究问题的方法是法;(2)若在使用压强计前发现U型管中有高度差,通过方法可以进行调节.①从U型管内向外倒出适量水;②拆除软管重新安装;③向U型管内加适量水;(3)比较乙、丙实验可知,液体内部压强与液体的有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与液体的有关.五、计算题21.在一个重0.5N,底面积为0.01m2的薄壁容器里装10N的水,容器中水的深度为0.05m,把它放在水平桌面上,如图所示.求:(1)水对容器底部的压强和压力:(2)容器对桌面的压力和压强.22.我国自主设计制造的“蛟龙”号载人潜水器,某次试潜顺利完成下潜5000m的深度,此次下潜全过程的平均速度约为0.6m/s,潜到最深处时海水对“蛟龙号”外壳的压强达到5×107Pa.(1)求“蛟龙”号本次下潜过程所用的时间约为多少?(2)如果“蛟龙”号潜水器的一个观测窗的面积约为0.03m2,则潜水器最深处时海水对观测窗的压力约为多大?2016-2017学年实验学校八年级(下)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一.填空题1.小强同学用水平力推停在平直公路上的汽车,但没有推动,这时推力等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受阻力,快速行驶的汽车刹车后,由于惯性还会继续前进一段距离.【考点】二力平衡条件的应用;惯性.【分析】汽车没动,就是处于平衡状态,由此入手分析推力和阻力的大小关系;任何物体都有保持原来运动状态不变得性质:惯性,汽车也不例外.【解答】解:在水平方向上处于静止状态(平衡状态)的汽车在水平方向上受到平衡力的作用,其在水平方向上受到推力和阻力的作用.根据二力平衡的条件可知,推力等于阻力.刹车时,汽车虽然受到地面摩擦阻力的作用,但由于惯性,仍要向前运动.故答案为:等于;惯性.2.如图所示,用尺快速击打最下面的棋子,最下面的棋子被击后飞出去,说明力可以改变物体的运动状态,上面的棋子仍然留在原处(且在重力的作用下下落),是因为棋子具有惯性.【考点】力的作用效果;惯性.【分析】解决本题的关键需掌握惯性知识.物体由于惯性要保持原来的运动状态.掌握力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态.【解答】解:力的作用效果有两个:(1)可以改变物体的形状;(2)可以改变物体的运动状态;快速击打最下面的棋子,最下面的棋子被击后飞出去,说明力的运动状态发生了改变;惯性是物体保持原运动状态不变的性质,上面的祺子仍然留在原处,是因为棋子具有惯性.故答案为:运动状态;惯性.3.小英同学在超市购物时,用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的阻力是 5 N.突然,小英发现前面有一个小孩,她马上用10N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,小车所受的合力为15 N(假设小车所受阻力的大小不变).【考点】二力平衡条件的应用;力的合成与应用.【分析】解答此题,关键是进行正确的受力分析,首先是明确存在哪些力以及哪些力在题设中对结论有用,然后是确定力的方向,接着对力的关系进行分析.在题目所提供的第一种情境中,主要运用二力平衡的相关知识进行分析计算;第二种情境,主要是确定力的方向,然后运用力的合成进行分析计算.需要注意的是,第二种情境下,小车在减速时仍然向前运动,但并没有受到水平向前的力,仅仅是惯性使然,同时,物体在同种物体表面做匀速直线运动时不论速度大小,受到的摩擦阻力都相等,所以10N的力和阻力5N都是水平向后作用的.【解答】解:(1)在第一种情境中,购物小车在5N的水平推力作用下在地面上作匀速直线运动,即处于一种平衡状态,所以说,购物小车受到了平衡力的作用,经分析可知,此时水平方向上只存在两个力:水平向前的推力和水平向后的阻力,这是一对平衡力,大小相等,即5N.(2)在第二种情境中,水平方向只存在两个力:水平向后的拉力10N和水平向后的阻力5N,因两者方向相同,所以,合力为5N+10N=15N.故答案为:5;15.4.英国物理学家牛顿总结了笛卡尔、伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态.为了纪念他作出的杰出贡献,人们以他的名字命名为力的单位.【考点】物理常识;牛顿第一定律.【分析】分析这条物理定律,看它是什么定律,然后分析是谁得出的,进而得出我们用它的名字作为了什么物理量的单位.【解答】解:“一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态”这是牛顿第一定律的内容,牛顿第一定律是牛顿得出的;为了纪念他做出的杰出贡献,人们以他的名字作为力的单位.故答案为:牛顿;力.5.把一个重量为2N的苹果挂在弹簧测力计的挂钩上,则苹果会受到拉力和重力的作用,弹簧测力计的示数此时应为 2 N;当手提着弹簧测力计以2m/s速度沿竖直方向匀速下降,则弹簧测力计的示数为 2 N.【考点】二力平衡条件的应用;弹簧测力计的使用与读数.【分析】由平衡条件可求出弹簧测力计受到的拉力;挂在弹簧秤上在竖直方向匀速下降的苹果处于平衡状态,由平衡条件可求出弹簧测力计的示数【解答】解:苹果受竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F作用,苹果静止处于平衡状态,由平衡条件得:F=G=2N;苹果沿竖直方向匀速下降,也处于平衡状态,弹簧测力计的拉力F'=G=2N.故答案为:2;2.6.将一个质量为2Kg,底面积为0.05m2的长方体平放在面积为0.8m2某一水平桌面中央,则长方体对水平桌面的压力为19.6 N,对水平桌面的压强为392 Pa.【考点】压力及重力与压力的区别;压强的大小及其计算.【分析】根据长方体的质量求出其重力,此时它对水平桌面的压力等于其自身重力,然后利用压强公式P=将F、s代入求出长方体对水平桌面的压强.【解答】解:∵在水平桌面上∴F=G=mg=2kg×9.8N/kg=19.6NS=0.05m2,p===392Pa故答案为:19.6;392.7.潜水员身穿潜水服下潜到水下20m深处,该处水产生的压强为2×105Pa,此压强对潜水服上面积为0.02m2的视窗玻璃的压力为4×103N.【考点】液体的压强的计算;压强的大小及其计算.【分析】已知潜水员身穿潜水服下潜到水下20m深处,根据液体压强公式P=ρgh代入即可求出该处水产生的压强.根据潜水服上面积为s=0.02m2,利用F=Ps即可求出此压强对潜水服上面积为0.02m2的视窗玻璃的压力.【解答】解:已知:h=20m,ρ=1.0×103kg/m3,s=0.02m2,则P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20m=2×105Pa.F=Ps=2×105Pa×0.02m2=4×103N.故答案为:2×105;4×103.二、选择题8.正在运动着的物体,若受到的一切力都同时消失,那么它将()A.立即停止 B.改变运动方向C.先慢下来,然后停止D.做匀速直线运动【考点】牛顿第一定律.【分析】根据牛顿第一定律进行分析,即物体在不受任何外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.【解答】解:此题研究的情况是一种理想的情况.根据牛顿第一运动定律可知,若受到的一切力都同时消失的时候,正在运动着的物体将做匀速直线运动.故选D.9.足球运动员把足球踢向空中(如图).若不计空气阻力,则下列表示足球在空中飞行时的受力图中,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)()A.B.C.D.【考点】力与运动的关系.【分析】解决此题的关键是要知道空中飞行的物体,在不计空气阻力的情况下,只受重力作用,并且重力的方向是竖直向下的.【解答】解:因不计空气阻力,所以空中飞行的足球只受到重力的作用,并且重力的方向是竖直向下的,因此从四个选项可判断出只有A符合题意;故选A.10.如图所示,用F=6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为()A.6N,向左 B.4N,向右 C.6N,向右 D.4N,向左【考点】二力平衡条件的应用;摩擦力的方向.【分析】要解决此题,需要判断出物体B所受摩擦力方向,并且要知道其在水平方向上受的力:弹簧测立计的拉力和A对其向右的摩擦力.要掌握二力平衡条件及应用.作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上.【解答】解:以B为研究对象,B在水平方向受弹簧测力计对其向左的拉力和物体A对其向右的摩擦力作用.因为B静止,所以这两个力平衡大小相等.所以所受摩擦力为4N,方向向右.故选B.11.放在水平桌面上的茶杯,受到的平衡力是()A.茶杯受到的重力和茶杯对地球的吸引力B.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力C.茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力D.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力【考点】平衡力的辨别.【分析】二力平衡条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上.【解答】解:A、茶杯受到的重力就是地球对茶杯的吸引力,它和茶杯对地球的吸引力作用在两个不同的物体上,不满足二力平衡的条件;B、茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,是一对作用力与反作用力,这两个力不作用在同一物体上,不满足二力平衡的条件;C、茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力,这两个力大小相等,方向相同,不满足二力平衡的条件;D、茶杯受到的重力竖直向下,桌面对茶杯的支持力竖直向上,受力物体都是茶杯,两个力大小都等于茶杯的重力大小,作用在同一条直线上,满足二力平衡的条件.故选D.12.在下列事例中,为了减小压强的是()A.大卡车的车轮比小轿车多而宽B.软包装饮料的吸管,有一端是尖的C.缝衣针、注射器的针头都很尖D.菜刀用过一段时间需要磨一磨【考点】减小压强的方法及其应用.【分析】根据压强公式可知,减小压强的方法有:①在受力面积一定的情况下,减小压力,②在压力一定的情况下增大受力面积.据此对各个选项逐一判断即可作答.【解答】解:A、大卡车的车轮比小轿车多而宽,是在压力一定的情况下,通过增大受力面积来达到减小压强的目的,符合题意.B、软包装饮料的吸管,有一端是尖的,这是在压力一定的情况下,通过减小受力面积来增大压强的,不符合题意C、缝衣针、注射器的针头做得很尖,这是在压力一定的情况下,通过减小受力面积来增大压强的,不符合题意;D、菜刀用过一段时间需要磨一磨,刀口很薄,这是在压力一定的情况下,通过减小受力面积来增大压强的,不符合题意.故选A.13.所示的事例中,不应用连通器原理的是()A.过炉水位计B.船闸 C.抽水机D.茶壶【考点】连通器原理.【分析】根据连通器的定义和特点进行判断,即上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的.【解答】解:A、锅炉水位计是利用连通器的原理制成的,本选项不符合题意;B、船闸也是利用连通器的原理工作的,本选项不符合题意;C、抽水机是利用大气压来工作的,本选项符合题意;D、茶壶是利用连通器的原理制成的,本选项不符合题意.故选C.14.如图所示,标有1、2、3号码的三个物体,质量和体积都相同,均放在水平地面上.则它们对地面产生的压强()A.1号最大B.2号最大C.3号最大D.一样大【考点】压强大小比较.【分析】三个物体质量相同,对地面的压力也相同,所以压强大小由受力面积决定.【解答】解:A、受力面积最小,所以压强最大,符合题意;B、受力面积比1大,所以压强比1小,不符合题意;C、受力面积比1大,所以压强比1小,不符合题意;D、不一样大,不符合题意;故选A.15.如图所示,甲、乙、丙三个底面积相同、形状不同的容器中装有质量相等的三种不同液体,液面高度相同,则容器底部受到的液体压强()A.甲的最大 B.乙的最大 C.丙的最大 D.一样大【考点】液体的压强的计算;密度公式的应用.【分析】由题知底面积相同、液面高度相同,容器形状不同,可得出三种液体的体积关系,又知道三种液体质量相等,根据密度公式得出三种液体的密度关系,再利用液体压强公式分析容器底部受到的液体压强关系.【解答】解:如图,液体深度h、容器底面积S相同,容器形状不同,液体体积:v甲<v乙<v丙,∵三种液体质量相等,∴ρ甲>ρ乙>ρ丙,又∵p=ρgh,h相同,∴容器底部受到的液体压强:p甲>p乙>p丙,故选A.三、作图16.如图所示,木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动,当小车受外力作用突然减速时,木块随即在小车的平板上滑行.请在图中用带箭头的线段标出木块滑行的方向,并画出木块滑行过程中的受力示意图.【考点】力的示意图.【分析】(1)小车突然减速,速度减小,由于惯性木块保持原来的速度继续运动,木块相对于平板向前滑动;(2)木块受竖直向下的重力G、竖直向上平板的支持力F、水平向后的摩擦力f作用,从力的作用点,沿力的作用线作出力的示意图.【解答】解:(1)小车突然减速后,木块相对于平板向前滑动;(2)木块受重力G、支持力F、摩擦力f作用,示意图如图所示;故答案为:如图所示.17.如图,物块静止在斜面上,请分画出物体对斜面的压力的示意图.【考点】压力及重力与压力的区别.【分析】斜面受到的压力的作用点在斜面上,从作用点起沿力的方向画线段,在线段的末端画出箭头表示力的方向,最后标出力的大小.【解答】解:压力的作用点在斜面上,从作用点起,垂直斜面画线段,在线段的末端画上箭头表示力的方向,如下图所示:四、实验探究18.在探究“二力平衡条件”的实验中:(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示.老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:小车与桌面间的摩擦力较小,可以忽略不计.(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮传递拉力,并通过调整砝码质量来改变F1和F2的大小.(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?作用在同一条直线上.【考点】二力平衡条件的应用.【分析】(1)在研究二力平衡条件时,要排除其它力(如摩擦力)的干扰;(2)探究二力平衡条件时,在左右两盘中放砝码来改变力的大小;(3)二力平衡条件:两个力作用在同一个物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上.【解答】解:(1)甲图中的是木块,它与桌面之间的摩擦是滑动摩擦,而乙图中的是小车,它与桌面之间是滚动摩擦,其摩擦力较小可以忽略,实验更准确些;(2)实验中通过调整左右两盘砝码的质量来改变F1和F2的大小;(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图2中的位置,松手后,小车发生转动,到两个力在同一直线上时,小车处于静止状态,所以二力平衡时,两个力在同一直线上.故答案为:(1)小车与桌面间的摩擦力较小,可以忽略不计;(2)砝码质量;(3)作用在同一条直线上.19.在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,如图所示(1)由a图和b图可知在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显(2)由a图和c图可知在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显(3)由a图、b图、c图可知压力的作用效果跟压力,受力面积有关.(4)此实验不能(能或不能)用硬纸代替海绵,原因是硬纸板形变效果不明显.(5)该实验探究问题的方法,是一种在物理学中常用的科学方法,该方法的名称是控制变量法.【考点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验.【分析】(1)(2)(3)压力的作用效果跟压力大小和受力面积的大小有关.在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越大.在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越大;(4)力可以使物体发生形变,相同受力面的形变程度越大,压力作用效果越明显,可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果;(5)物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题.每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫控制变量法.【解答】解:(1)由a图和b图可知:两图的受力面积不变,压力的大小不同,泡沫塑料的凹陷程度不同,且压力越大、泡沫塑料的凹陷程度越大,故可得结论:在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;(2)由a图和c图可知:两图的压力大小不变,受力面积的大小不同,泡沫塑料的凹陷程度不同,且受力面积越小、泡沫塑料的凹陷程度越大,故可得结论:在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;(3)由a图、b图、c图可知压力的作用效果跟压力,受力面积有关.(4)力可以使物体发生形变,相同受力面的形变程度越大,压力作用效果越明显,可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果,如果改用硬纸板,则硬纸板的形变程度发生不明显,难以确定影响因素的关系;(5)探究问题时,保持一个或多个量不变,改变其中一个量,分析所探究问题的变化,叫做控制变量法.这个实验用到的研究方法在科学探究中属于控制变量法.故答案为:(1)在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;(2)在压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;(3)压力;受力面积;(4)不能,硬纸板形变效果不明显;(5)控制变量法.20.在探究“影响液体内部压强大小的因素“实验中:。

湖南省郴州市八年级下学期物理第一次月考模拟卷

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湖南省郴州市八年级下学期物理第一次月考模拟卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)(2016·黄石) (2016•黄石)下列关于力和运动的说法正确的是()A . 重力的方向竖直向下B . 在空中高速飞行的子弹所受的力为重力和向前的动力C . 匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,他会落在车厢内起跳点的后方D . 绕地球运行的“北斗”卫星处于平衡状态2. (2分) (2018八下·常州期末) 是指大气中直径小于等于的颗粒物,是造成雾霾的罪魁祸首把它和其他粒子按照由大到小的排序排列,下列排列中正确的是()A . 分子、原子核、电子、B . 分子、原子核、电子C . 分子、原子核、电子D . 分子、原子核、电子3. (2分)关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是()A . 大风吹过尘土飞扬,说明分子处在永不停息的运动中B . 毛皮与橡胶棒摩擦后能够吸引轻小物体是摩擦创造了电荷C . 质子的发现揭示了原子是有结构的D . 固体与液体很难被压缩,说明分子间有斥力4. (2分)关于电路的说法错误的是()A . 电源是提供电能的装置B . 只要有电压,电路中就一定会有电流C . 电路接通后,电流从电源的正极通过用电器流向电源的负极D . 给电瓶车充电,就是将电能转化为化学能的过程5. (2分) (2020八下·麻城月考) 小亮煎蛋时,用鸡蛋敲击碗的边缘,碗没损伤而鸡蛋破了。

这一现象中,下列说法正确的是()A . 鸡蛋破了,说明鸡蛋只能是受力物体B . 碗没损伤,说明碗没受到力的作用C . 鸡蛋破了,说明力可以使物体发生形变D . 碗没损伤,说明力不能使物体发生形变6. (2分)(2018·根河模拟) 下列几种估测中,最符合实际的是()A . 课桌的高度约为20dmB . 一本初中物理课本的质量约为260gC . 人正常步行的速度约为1.5km/hD . 家用电冰箱的功率约为2kW7. (2分)关于力的说法中,正确的是()A . 只有互相接触的物体才有力的作用B . 有些力是物体本身具有的,没有施力物体C . 不存在只给别的物体施力,而自己不受力的物体D . 较大的力对物体的作用效果一定较大8. (2分)汤勺一般是用金属制成的,而它的手柄却是用木头等制成的,这是因为金属和木头的()A . 传热性不同B . 导电性不同C . 硬度不同D . 密度不同9. (2分)当物质的温度发生变化时密度一般都会发生变化,我们常见的物质中,密度受温度影响最大的是()A . 固体B . 液体C . 气体D . 晶体10. (2分)如图所示的杠杆处于平衡状态,若使弹黄秤的示数变为原来的1/2,杠杆仍然保持平衡状态,可以采取哪些措施()A . 把弹簧秤向左移动一个小格B . 减少三个钩码C . 把钩码向左移动一个小格D . 钩码向右移动一小格11. (2分) (2018七下·深圳期中) 力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()A . 头球攻门时,要向球门方向用力顶球B . 人向前跑步时,要向后下方蹬地C . 火箭起飞时,要向下方喷气D . 向前划船时,要用桨向后拨水12. (2分)如图所示,水平面上的圆柱形容器A、B中分别盛有甲、乙两种液体,且甲对容器底部的压强大于乙。

湖南省郴州市八年级下学期物理第一次月考模拟卷

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湖南省郴州市八年级下学期物理第一次月考模拟卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2018九上·十堰期末) 现在人们十分关注PM2.5的值。

PM2.5是指空气中直径小于2.5μm的颗粒物,其浮在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,吸入后会进入血液对人体形成危害。

下列关于PM2.5的说法中正确的是()A . 温度低于0℃,PM2.5不具有内能B . PM2.5在空气中的运动属于分子热运动C . 颗粒之间存在分子的相互作用力D . PM2.5是由大量分子组成的2. (2分)厨房中的物理,下列叙述中错误的是()A . 筷子夹食物,筷子是省力杠杆B . 利用煤气煮饭是因为煤气热值较高、污染小C . 炒菜时闻到香味是扩散现象D . 利用水比热容较大的特点来冷却食物3. (2分) (2019八上·浦东新月考) 以下器材,不是用来测量时间的是()A . 沙漏B . 日晷C . 天平D . . 原子钟4. (2分)将冰块放在浓盐水中,液面位置如图所示,若冰完全熔化,杯中液面高度将()A . 上升B . 下降C . 不变D . 无法确定5. (2分)(2016·龙东模拟) 将市面上流通的一元硬币经过专用工具的钻、磨、刻等工艺后,以下物理量没有发生变化的是()A . 体积B . 密度C . 质量D . 重力6. (2分) (2019八下·合肥期末) 氧气的密度比氮气的密度大,用“●”表示氧气分子,“○”表示氮气分子,静止的封闭容器中有氧气和氮气,图中最能代表久置后封闭容器里的氧气和氮气分布情况的是()A .B .C .D .7. (2分)关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是()A . 铁和铝都能够被磁体所吸引B . 磁感线是磁场中真实存在的曲线C . 磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D . 小磁针的北极不论在任何情况下都指向地理的南极8. (2分)一个实心金属球放在盛满水的杯子里,从杯中溢出10g水,若把这个金属球放入盛满煤油的杯子里,溢出煤油的质量为(注:煤油的密度为0.8×103kg/m3)()A . 8gB . 10gC . 12.5gD . 4g9. (2分)图甲是边长为a、用均匀材料制成的正方体物块,它漂浮时露出液面的高度为h,液体密度为,把它从液体中拿出并擦干后,放在水平地面上,如图乙所示,则下列说法中错误的是()A . 组成物块材料的密度为B . 物块所受的重力为C . 物块放在水平地面上,它对地面的压强为D . 在图乙中为了能使物块绕CC′边转动,在AA′边上施加的力F至少是10. (2分)(2012·常州) 2011年5月,法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住,且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍.设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”,测得方便面的示数是()A . 天平示数为100g,弹簧测力计示数为1NB . 天平示数为100g,弹簧测力计示数为2NC . 天平示数为200g,弹簧测力计示数为1ND . 天平示数为200g,弹簧测力计示数为2N二、实验题 (共2题;共13分)11. (7分)(2020·南县) 小亮学了密度知识后,用天平和量筒来测量一块漂亮的鹅卵石的密度。

湖南省郴州市安仁县龙市乡八年级物理下学期第一次月考试题 新人教版

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湖南省郴州市安仁县龙市乡2016-2017学年八年级物理下学期第一次月考试题时量:90分钟总分: 100分一、选择题(每题只有一个正确答案,每题3分,共36分)1、下列选项中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是()A.风把树干吹弯B.用力拉伸一根弹簧C.运动员将足球踢飞D.用橡皮泥捏出造型2、下列现象中,物体的运动状态没有改变的是 ( )A.发动汽车使它从静止变为运动 B.汽车匀速向右转弯C.石块在空中越落越快 D.降落伞从空中匀速下降3、下列物体中,物重大小最接近10N的是()A.一头牛 B.一个中学生 C.一件棉衣 D.一盒火柴4、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是()A.船浆 B.湖水 C.同学 D.龙舟5、使用弹簧秤时,下面几种说法中错误的是()A.弹簧秤必须竖直放置,不得倾斜B.使用前必须检查指针是否指在零点上C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧秤的测量范围6、在匀速行驶的火车上,一位乘客发现自己正上方的车厢顶棚上有一小水滴正要下落,这滴水下落后,将要落在()A.此乘客的座位前面B.此乘客的座位后面C.此乘客的头上D.此乘客的左侧肩膀上7、一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受力的情况是()(空气阻力忽略不计)A. 只受重力B. 受到向前的力和重力C. 比静止在地面上时所受重力小D. 足球向前运动是因为受到力8、静止放在水平桌面上的书,受到的平衡力是()A.重力、桌面对书的支持力B.重力、书对桌面的压力C.桌面对书的支持力、书对桌面的压力D.摩擦力、桌面对书的支持力9、小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。

有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是()A.因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大B.因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大C.小明和小刚受到的摩擦力一定相等D.若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大10、一跳伞运动员的质量为65kg,降落伞的质量为5kg。

湖南省郴州市八年级下学期物理第一次月考试卷

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湖南省郴州市八年级下学期物理第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2015八上·白银期中) 一块冰熔化成水(ρ冰=0.9×103kg/m3),下列叙述中正确的是()A . 质量变大,体积不变,密度变大B . 质量变小,体积变小,密度不变C . 质量不变,体积变大,密度变小D . 质量不变,体积变小,密度变大2. (2分) (2018九上·河源月考) 如图,对下面四个实验说法正确的是()A . 图甲往两杯底注入等量的红墨水,红墨水在两杯水中扩散的快慢相同B . 图乙是液体扩散,实验过程中只有硫酸铜分子在不停地做无规则运动C . 图丙抽取玻璃板后,密度较大的二氧化氮气体不会进入上面的瓶子D . 图丁两根铅棒压紧后,下面挂重物都拉不开,说明分子间存在引力3. (2分)关于粒子,下列说法正确的是()A . 酒精和水混合后总体积减小,说明分子间有空隙B . 磁铁能吸引大头针,说明分子间有引力C . 分子是不可再分的最小粒子D . 原子是不可再分的最小粒子4. (2分)(2020·莲湖模拟) 下列关于中学生在体育课测试中的说法合理的是()A . 50m短跑的速度约为20m/sB . 立定跳远的成绩约为245dmC . 1min里做仰卧起坐360个D . 投掷的实心球的重约为20 N5. (2分) (2018八下·无锡月考) 运用你学过的物理知识进行“特殊测量”时,下面的几种方法中不可行().A . 用天平“称”出墨水瓶的容积B . 用量筒“量”出实心钢珠的质量C . 用天平“称”出一张纸的厚度D . 用量筒“量”出0.2kg的酒精6. (2分) (2017八下·临川期中) 下列关于力的说法,错误的是()A . 力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而单独存在B . 物体间力的作用是相互的,施力物体同时一定是受力物体C . 力是维持物体运动状态的原因D . 力是改变物体运动状态的原因7. (2分) (2020八下·徐州期中) 科学研究中常用图像来表示两个量之间的关系,以使研究的问题变得直观明了,下列两个量之间的关系不符合如图所示的是()A . 物质的密度与质量的关系B . 匀速直线运动的物体,通过的路程和时间的关系C . 在一定范围内,弹簧的伸长量与所受拉力的关系D . 物体受到的重力与质量的关系8. (2分) (2017八下·抚松期末) 下列四位物理学家中,其名字被用作力的单位的是()A . 牛顿B . 瓦特C . 帕斯卡D . 阿基米德9. (2分)几位同学对身边常见的物理量进行估测,其中不正确的是()A . 一位初中生的身高是170cmB . 一瓶550ml纯净水的质量是550gC . 一支节能灯的额定功率为15WD . 冬季,教室内温度为-5℃10. (2分) (2020九上·新洲月考) 如图用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动;用餐巾纸摩擦吸管的一端使其带电,然后把丝绸摩擦过的玻璃棒放在吸管带电一端的附近,发现它们互相吸引,下面有关说法正确的是()A . 吸管与餐巾纸摩擦后,失去电子带正电B . 将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的另一端,它们也互相吸引C . 丝绸的原子核对电子的束缚能力比玻璃棒的原子核的弱D . 将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管的另一端,它们将互相排斥11. (2分) (2016八上·辽阳月考) 不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中,下列说法正确的是()A . 质量不变,密度增加B . 质量不变,密度减小C . 质量增加,密度不变D . 质量减小,密度不变12. (2分)下列措施中,为了减小摩擦力的是()A . 浴室脚垫做得凸凹不平B . 下坡时,捏紧刹车闸C . 汽车轮子上加防滑链D . 旱冰鞋装有滚轮13. (2分) (2019八下·梁子湖期中) 甲、乙两个同学沿相反的方向拉同一只弹簧测力计,各用力5N.则弹簧测力计的示数为()A . 10 NB . 5 NC . 0 ND . 上述均不对14. (2分)(2014·沈阳) 密度知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法中正确的是()A . 1kg冰与1kg水的密度相等B . 乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大C . 为减轻质量,比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造D . 节日放飞的气球可以飘在空中,是因为气球内部气体的密度比空气大15. (2分)(2020·眉山) 某同学做“测量液体密度”的实验后,进行了操作总结和新的探索。

2016_2017学年八年级物理下学期第一次月考试卷及答案

2016_2017学年八年级物理下学期第一次月考试卷及答案

2016-2017学年八年级(下)第一次月考物理试卷一、选择题:(每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案前的字母填写在下面的表格内,每小题2分,共26分)1.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是()A.手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都正确2.把弹簧测力计一端固定,另一端用5N的力拉它时,弹簧测力计的示数为5N;若将弹簧测力计的固定端取下,两端各施一个5N的拉力使弹簧测力计静止,如图所示,此时弹簧测力计示数是()A.5N B.0N C.10N D.2.5N3.如图所示,甲、乙两位同学坐在向左匀速行驶的列车上,在他们之间的匀速行驶的水平桌面上有一个静止的鸡蛋.如果列车突然刹车,则桌上的鸡蛋()A.向甲滚动 B.向乙滚动 C.静止不动 D.在原地转动4.如图所示,质量为10千克的物体在水平力F作用下,静止在竖直的墙上,当力F逐渐减小的过程中,物体静止一段时间后,向下运动,则在这过程中,摩擦力f与时间t的关系,可能符合下列图线的是()A. B.C.D.5.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有()A.①②④B.②④⑥C.②③⑥D.①③⑤6.物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则()A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力7.一颗正在竖直向上飞行的子弹,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将()A.先减速上升,后加速下降B.沿竖直方向做匀速运动C.立刻停在空中 D.立刻向下加速运动8.魏宇骞匀速爬杆,李子龙匀速爬绳,下列说法正确的是()A.因为爬杆时手握杆的压力大,所以魏宇骞受到的摩擦力也一定大B.因为绳子粗糙,所以李子龙受到的摩擦力一定大C.魏宇骞和李子龙受到的摩擦力一定相等D.若魏宇骞的体重大,则他受到的摩擦力一定大9.练习移动射击时,竖直安装并固定一圆形靶,靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域,如图所示.当水平向左平行于靶面运动的汽车经过靶时,车上的运动员枪口对准靶心并立即射击,子弹可能落在()A.Ⅰ区 B.Ⅱ区 C.Ⅲ区 D.Ⅳ区10.将弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平向左运动,稳定时弹簧测力计的示数如图所示.则木块所受摩擦力的方向与大小分别是()A.水平向右,3.4N B.水平向左,3.4NC.水平向左,2.6N D.水平向右,2.6N11.如图所示,甲、乙两队正在进行拨河比赛,经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是()A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力12.放在粗糙水平面上的物体M,受到两个水平拉力F1、F2作用,F1方向向左,F2方向向右.下列分析不正确的是()A.若M处于静止状态,则F1一定等于F2B.若M向右做匀速直线运动,则F1一定小于F2C.若M向右做匀速直线运动,则F1一定等于F2D.若M作匀速直线运动,则F1与F2的合力一定为零13.如图所示,当右端挂5N的物体A时,物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动,若现在要使物体B向左做匀速直线运动,则应对物体B施加的力为()A.水平向左,5N B.水平向右,5N C.水平向左,10N D.水平向右,10N二、填空题(每空1分,共13分)14.如图所示,用钢尺快速击打下面的一颗棋子,可以发现这颗棋子被击飞而上面的那些棋子仍然留在原处落在正下方,上面的那些棋子没有飞出是因为这些棋子具有.下面的那颗棋子被击后飞出去,说明力可以改变物体的.15.自行车的轮胎上刻有花纹是为了(选填“增大”或“减小”)摩擦.如图所示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正,利用了重力的方向始终是的.16.一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球.当出现了如图所示的情景时,汽车在做(选填“加速”、“匀速”或“减速”)运动.此时绳子对球的拉力和球受到的重力(选填“是”、“不是”或“可能是”)一对平衡力.17.一个物体竖直悬挂在弹簧测力计上并静止时,弹簧测力计示数为29.4N,若改用天平测该物体的质量,其示数应为kg.若把它带到月球上,用天平称它的示数为kg,用弹簧测力计称它的示数与地球相比将(变大/变小/不变).18.一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应(选填“大于”、“等于”或“小于”)6N.当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速运动.当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为N.19.当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时,马对雪橇的水平拉力是500N,雪撬在水平方向上受到的阻力是N,方向向.三、作图与实验探究题(共计21分)20.如图所示,排球离开手后仍在空中继续飞行.不考虑空气阻力,请在图中画出排球的受力示意图.21.如图所示,物体随传送带向上匀速运动,画出该物体的受力示意图.22.如图所示,A沿斜面向下运动,画出A所受力的示意图.23.如图所示,用斜面、木板、棉布、玻璃板、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验.①为了使小车到达水平面的速度相同,应让小车从斜面的自由下滑.②小车在水平玻璃板上运动时受到个力的作用.③通过实验观察到:小车受到的阻力越小,运动的路程越;由此可以推测,如果小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受阻力作用,小车将做运动.24.在“研究影响滑动摩擦力的大小的因素”的实验中,某同学将左图实验装置改进为如图所示的装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动.(1)写出装置改进以后的好处.(写出一条即可)(2)水平向右拉动长木板,弹簧测力计示数如图所示.根据知识可知,木块所受的滑动摩擦力为N.(3)将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他得出这一结论正确吗?为什么?25.小明参观战士操练时,发现战士们手榴弹的投掷距离不同.他猜想手榴弹的投掷距离可能与投掷的角度和出手时的速度有关.回家后,他利用两把射出水流速度不同的水枪进行如图探究.表一(探究一的实验数据)表二(探究二的实验数据)问:(1)从水枪口射出的水流,由于仍能继续运动,最终落到地面,是由于受到的作用.(2)在研究水流落地点与枪口的距离s与枪管和水平方向夹角θ的关系时,要保持不变.(3)①分析表一(或表二)的数据,可初步得出:在水流射出时速度相同的情况下,枪管与水平方向的夹角为时,射出的水平距离最大.②分析实验序号为1、6(2、7或3、8等)的数据,可初步得出:.(4)实际上影响投掷距离还有其它因素,请你猜想:战士的投掷距离还可能与等有关.四、计算题(第26小题4分;第27小题6分;共计10分)26.有一体积为0.01m3铜块,受到的重力是多少?(铜的密度为8.9×103kg/m3)27.如图甲所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,重物G通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上的木块相连.已知G=2N,此时,用水平向左的大小为5N的拉力F1拉着木块可使其向左做匀速直线运动,则:(1)这时木块受到的摩擦力大小为多少?(2)如图乙所示,若用水平向右的拉力F2拉木块使其向右做匀速直线运动,则F2为多大?2016-2017学年山东省德州市武城二中八年级(下)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题:(每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案前的字母填写在下面的表格内,每小题2分,共26分)1.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是()A.手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都正确【考点】弹力.【分析】弹力是物体发生形变后要恢复原状时产生的力,两物体直接接触并且发生形变,两物体间才会有弹力作用.【解答】解:弹簧形变产生的力,可知弹簧为施力物体,根据弹力的概念“物体由于弹性形变产生的力叫弹力“可知,发生弹性形变的物体即为施力物体.所以,弹簧发生形变,产生的是对手的拉力.故选:B.2.把弹簧测力计一端固定,另一端用5N的力拉它时,弹簧测力计的示数为5N;若将弹簧测力计的固定端取下,两端各施一个5N的拉力使弹簧测力计静止,如图所示,此时弹簧测力计示数是()A.5N B.0N C.10N D.2.5N【考点】弹簧测力计在力的相互性方面的应用.【分析】在平衡力的作用下,弹簧测力计中的弹簧肯定会发生形变,所以弹簧测力计一定有示数;我们通常所说的弹簧测力计的示数是由作用在挂钩上的拉力大小决定的.【解答】解:(1)弹簧测力计测量力的时候都是在静止或匀速直线运动状态下的,静止和匀速直线运动状态是一种平衡状态,受到的就一定是平衡力;(2)弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力,题中弹簧测力计的挂钩上受到了5N的力,所以弹簧测力计的示数为5N.故选A.3.如图所示,甲、乙两位同学坐在向左匀速行驶的列车上,在他们之间的匀速行驶的水平桌面上有一个静止的鸡蛋.如果列车突然刹车,则桌上的鸡蛋()A.向甲滚动 B.向乙滚动 C.静止不动 D.在原地转动【考点】惯性.【分析】一切物体都有保持原来运动状态的性质,如果列车突然刹车,鸡蛋由于惯性还会保持原来静止的状态,因此将发生运动,然后根据鸡蛋与参照物的位置关系判断即可.【解答】解:刹车前,鸡蛋随车一起向左运动,当列车突然刹车时,由于鸡蛋还要保持原来的静止的状态,因此桌上的鸡蛋向甲滚动.故选A.4.如图所示,质量为10千克的物体在水平力F作用下,静止在竖直的墙上,当力F逐渐减小的过程中,物体静止一段时间后,向下运动,则在这过程中,摩擦力f与时间t的关系,可能符合下列图线的是()A. B.C.D.【考点】摩擦力的大小;二力平衡条件的应用;摩擦力大小的影响因素.【分析】①物体一开始是静止状态所受的力是平衡力;②物体在下滑的过程中,运动状态发生了改变,而力是改变物体运动状态的原因,所以物体所受的力必然发生了改变,不再是平衡力.③影响摩擦力大小的因素:压力和接触面的粗糙程度.【解答】解:①对物体进行受力分析:物体竖直方向受重力和摩擦力,因为物体静止,所以这两个力是一对平衡力,故摩擦力等于重力.②当F减小时,物体所受的压力减小,摩擦力减小,故摩擦力小于重力,所以在重力的作用下物体会下滑.故选B.5.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有()A.①②④B.②④⑥C.②③⑥D.①③⑤【考点】力的概念;力与运动的关系.【分析】(1)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;(2)力是改变物体运动状态的原因,惯性是维持物体运动状态不变的原因.【解答】解:(1)两个物体接触不一定产生力的作用,比如并排放在水平桌面上的两本书,尽管相互接触,但没有力的作用,因此①错误,②正确.(2)力是物体对物体的作用,产生力的作用时存在两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体,因此③正确,④错误.(3)物体的运动状态发生了改变,一定是受到了力的作用,运动状态保持不变是因为它具有惯性,因此⑤错误,⑥正确.故选C.6.物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则()A.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力C.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力【考点】平衡力的辨别;平衡力和相互作用力的区分.【分析】解答此题要用到平衡力和相互作用力的区别.选项A、C考查平衡力,选项B、D考查相互作用力,要在对这两种力理解的基础上选出正确选项.【解答】解:A、课本的重力和课本的支持力大小不相等、方向相反、在同一条直线上、在同一物体上,不符合平衡力的条件.故A错误;B、物理课本对桌面的压力等于文具盒加上物理课本的重力,所以桌面对物理课本的支持力等于物理课本对桌面的压力,符合一对相互作用力的条件,故B正确;C、物理课本对文具盒的支持力受力物体是文具盒,文具盒对物理课本的压力受力体是物理课本,这两个力不符合“同物体”这一平衡力条件,故C错误;D、选项中的支持力等于课本重力,而压力等于文具盒重力,所以大小不相等,不符合一对相互作用力的条件,故D 错误.故选B.7.一颗正在竖直向上飞行的子弹,如果它受到的一切外力同时消失,那么它将()A.先减速上升,后加速下降B.沿竖直方向做匀速运动C.立刻停在空中 D.立刻向下加速运动【考点】力与运动的关系.【分析】此题考查了我们对牛顿第一定律的理解,只要判断出小球在外力消失前的状态,那么在外力消失后,它仍会保持这一状态.【解答】解:子弹在竖直向上飞行,若它受到的一切外力同时消失,将沿竖直方向做匀速运动,B正确,ACD错误.故选B.8.魏宇骞匀速爬杆,李子龙匀速爬绳,下列说法正确的是()A.因为爬杆时手握杆的压力大,所以魏宇骞受到的摩擦力也一定大B.因为绳子粗糙,所以李子龙受到的摩擦力一定大C.魏宇骞和李子龙受到的摩擦力一定相等D.若魏宇骞的体重大,则他受到的摩擦力一定大【考点】二力平衡条件的应用.【分析】匀速上升,他们受的是一对平衡力,即摩擦力都等于他们的重力.要比较摩擦力的大小,要从他们的重力入手.【解答】解:A、爬杆压力大,是因为杆比绳的接触面光滑.摩擦力不一定大,故A错误.B、绳子的接触面粗糙,压力的大小不清楚,摩擦力不一定大,故B错误.C、魏宇骞和李子龙所受的摩擦力与重力是一对平衡力.由于他们的重力大小不知,故他们的摩擦力也不一定相等,故C错误.D、若魏宇骞的体重大,则他受到的摩擦力等于自己的体重,所以摩擦力也大,故D正确.故选D.9.练习移动射击时,竖直安装并固定一圆形靶,靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域,如图所示.当水平向左平行于靶面运动的汽车经过靶时,车上的运动员枪口对准靶心并立即射击,子弹可能落在()A.Ⅰ区 B.Ⅱ区 C.Ⅲ区 D.Ⅳ区【考点】惯性现象.【分析】物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫做惯性,一切物体在任何情况下都具有惯性,惯性是物体固有的属性;重力的方向是竖直向下的;力是改变物体运动状态的原因.【解答】解:汽车向左平行于靶面运动,车上的运动员枪口对准靶心并立即射击,子弹射出后由于惯性继续向左运动,又由于受到重力作用,向下运动,所以子弹会射向靶面的左下方,即Ⅲ区.故选C.10.将弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平向左运动,稳定时弹簧测力计的示数如图所示.则木块所受摩擦力的方向与大小分别是()A.水平向右,3.4N B.水平向左,3.4NC.水平向左,2.6N D.水平向右,2.6N【考点】摩擦力的大小;摩擦力的方向.【分析】(1)确定弹簧测力计的最小分度值,由图示弹簧测力计读出测力计的示数;(2)滑动摩擦力的方向与物体的相对运动方向相反,据此判断摩擦力方向,对木块受力分析,由平衡条件求出滑动摩擦力的大小.【解答】解:由图知,弹簧测力计的最小分度值是0.2N,弹簧测力计的示数是2.6N,即弹簧测力计对木块的拉力F=2.6N;木块相对于小车向右运动,则木块受的滑动摩擦力方向与木块的相对运动方向相反,水平向左;木块在水平方向上的受力情况如图所示,由于木块静止,处于平衡状态,由平衡条件得:滑动摩擦力f=F=2.6N.由上分析知,ABD错误,C正确.故选C.11.如图所示,甲、乙两队正在进行拨河比赛,经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是()A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力【考点】力作用的相互性.【分析】物体间力的作用是相互的,当物体甲给物体乙一个作用力时,物体乙必然同时给物体甲一个反作用力,拔河比赛中,靠的是受到地面摩擦力的大小.因为他们之间力的作用是相互的,作用力和反作用力大小相等,方向相反,同时存在同时消失.【解答】解:(1)因为物体间力的作用是相互的,对于拔河的两个队,甲对乙施加了多大拉力,乙对甲也同时产生一样大小的拉力,故AB说法不正确;(2)双方之间的拉力并不是决定胜负的因素,哪边能获胜就取决于哪边的摩擦力大,甲队获胜,甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力,故C说法不正确;D说法正确.故选D.12.放在粗糙水平面上的物体M,受到两个水平拉力F1、F2作用,F1方向向左,F2方向向右.下列分析不正确的是()A.若M处于静止状态,则F1一定等于F2B.若M向右做匀速直线运动,则F1一定小于F2C.若M向右做匀速直线运动,则F1一定等于F2D.若M作匀速直线运动,则F1与F2的合力一定为零【考点】力与运动的关系;力的合成与应用.【分析】(1)物体静止在粗糙的水平面上:当物体有运动趋势时,物体受到摩擦力的作用,此时物体受到拉力F1、F2和摩擦力作用,这三个力是平衡力,F1一定不等于F2.当物体没有运动趋势时,物体不受摩擦力作用,此时物体受到拉力F1、F2是平衡力,F1一定等于F2.(2)当物体向右匀速直线运动时,物体受到向左的摩擦力,F2和F1、摩擦力是平衡力,F2一定大于F1.(3)当物体向左匀速直线运动时,物体受到向右的摩擦力,F1和F2、摩擦力是平衡力,F1一定大于F2.(4)物体无论向右还是向左进行匀速直线运动,物体都受到摩擦力作用,此时物体受到拉力F1、F2和摩擦力作用,这三个力是平衡力,F1一定不等于F2.F1、F2的合力一定不为零.【解答】解:A、当物体静止在水平面上,物体可能有运动的趋势,可能没有运动趋势.当物体没有运动趋势时,水平方向上只受两个水平拉力F1、F2作用,这两个力是平衡力,大小一定相等;当物体有运动趋势时,此时物体受到拉力F1、F2和摩擦力作用,这三个力是平衡力,F1一定不等于F2.说法错误,符合题意.B、当物体向右匀速直线运动时,物体受到向左的摩擦力,F2和F1、摩擦力是平衡力,则F1一定小于F2.说法正确,不符合题意.C、当物体向右匀速直线运动时,物体受到向左的摩擦力,F2和F1、摩擦力是平衡力,则F1一定小于F2.说法错误,符合题意.D、物体进行匀速直线运动时,物体都受到摩擦力作用,此时物体受到拉力F1、F2和摩擦力作用,这三个力是平衡力,F1一定不等于F2.F1、F2的合力一定不为零.说法错误,符合题意.故选A、C、D.13.如图所示,当右端挂5N的物体A时,物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动,若现在要使物体B向左做匀速直线运动,则应对物体B施加的力为()A.水平向左,5N B.水平向右,5N C.水平向左,10N D.水平向右,10N【考点】二力平衡条件的应用.【分析】(1)物体B在物体A的作用下向右匀速直线运动,物体B在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用,根据二力平衡条件求出摩擦力大小;(2)物体B向左匀速直线运动时,物体对水平桌面的压力不变,接触面粗糙程度不变,物体B和水平桌面的摩擦力不变.物体B水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力、水平向右的摩擦力作用,水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力,根据平衡力条件求出水平向左的拉力.【解答】解:(1)物体B水平向右运动时,在水平方向上受到物体A对物体B施加的水平向右的拉力为5N、水平向左的摩擦力作用,因物体B处于匀速直线运动状态,则摩擦力和拉力是平衡力,所以水平向左的摩擦力与向右的拉力大小相等,为5N.(2)物体B水平向左运动和水平向右运动时,由于压力不变,接触面粗糙程度不变,物体B受到的摩擦力不变,所以物体B水平向左运动时,受到水平向右的摩擦力也是5N.(3)物体B水平向左匀速直线运动时,水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力5N(物体A对物体B施加的)、水平向右的摩擦力5N.水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力,所以水平向左的拉力=水平向右的拉力+水平向右的摩擦力=5N+5N=10N.故选C.二、填空题(每空1分,共13分)14.如图所示,用钢尺快速击打下面的一颗棋子,可以发现这颗棋子被击飞而上面的那些棋子仍然留在原处落在正下方,上面的那些棋子没有飞出是因为这些棋子具有惯性.下面的那颗棋子被击后飞出去,说明力可以改变物体的运动状态.【考点】惯性;力的作用效果.【分析】(1)物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性,一切物体都具有惯性;(2)力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.【解答】解:(1)快速击打最下面的棋子,上面的棋子由于惯性仍然留在原处;(2)最下面的棋子被击后飞出去,是在力的作用下改变了运动状态.故答案为:惯性;运动状态.15.自行车的轮胎上刻有花纹是为了增大(选填“增大”或“减小”)摩擦.如图所示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正,利用了重力的方向始终是竖直向下的.【考点】增大或减小摩擦的方法;重力的方向.【分析】①滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关.增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面粗糙程度.。

2016_2017学年八年级物理下学期第一次月考试题及答案

2016_2017学年八年级物理下学期第一次月考试题及答案

2016-2017学年八年级物理下学期第一次月考试题一、选择题(每小题2分,共24分)1.在生产和生活中,人们常把密度作为选材的主要考虑因素之一。

下面哪项是主要从密度的角度考虑选材的()A.用钨作为白炽灯泡灯丝的材料 B.用塑料作为插座外壳的材料C.用铝合金作为制作飞机的材料 D.用胶木作为制作锅柄的材料2.一块铁块的质量会发生变化的情况是 ( )A.将它熔化成铁水 B.磨掉它一个角 C.把它轧成薄铁片 D.从地球运到月球3.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是 ( )A.相当于向左调节平衡螺母 B.相当于向右调节平衡螺母C.相当于向左盘中加小砝码 D.相当于向右盘中加小砝码4.一间15 m2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量()A.一支粉笔 B.一瓶矿泉水C.一名中学生D.一辆轿车5.用天平称1粒米的质量,下列做法中比较简单而又比较准确的是 ( )A.先称出100粒米的质量,再通过计算求得B.把1粒米放在一只杯子里,称出其总质量,再减去杯子的质量C.把1粒米放在天平上仔细测量D.把1粒米放在天平上多次测量,再求平均值6.在某考古现场中,出土了许多极薄的黄金制品,黄金可以做成极薄的精美工艺品.主要是因为黄金 ( )A.贵重 B.密度大 C.弹性好 D.延展性好7.在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是()A.使用天平时,将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母C.称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码D.观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡8.月球表面有很多陨石撞击造成的大大小小的陨石坑,关于造成陨石坑大小不一的因素,下列猜测不合理的是()A.陨石的质量B.陨石的撞击速度C.被撞处的硬度D.被撞处是否在阴影中9.体积和质量相等的铝球、铁球和铜球,下列说法中正确的是(p铝<p铁<p铜) ( ) A.若铝球是实心的,则铁球和铜球是空心的B.若铁球是实心的,则铝球和铜球是空心的C.若铜球是实心的,则铝球和铁球是空心的D.三个球一定要全是空心的才行10如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是()A.手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都不正确11某一桥头立着如图所示的交通标志牌,由此可知()A.此标志为限速标志B.此标志为限重标志C.汽车对该桥面的压力不能超过1500 ND.汽车通过该桥面的速度不能超过15 m/s12为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m‒V图像,如图所示。

湖南省郴州市八年级下学期物理第一次月考试卷

湖南省郴州市八年级下学期物理第一次月考试卷

湖南省郴州市八年级下学期物理第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共7题;共14分)1. (2分)关于速度的大小,下列说法正确的是()A . 1 m/s比1 km/h的速度大B . 1 m/s比1 km/h的速度小C . 1 m/s与1 km/h的速度一样大D . 单位不同,不能比较2. (2分) (2019八下·天津月考) 如图所示,拨动弹性钢片,把小钢球与支柱之间的塑料片弹出时,小钢球并没有随塑料片飞出。

关于这个过程,下列说法中不正确的是()A . 弹性钢片被拉弯,说明力可以改变物体的形状B . 弹性钢片恢复原位的过程中,动能转化为弹性势能C . 塑料片被弹出,说明力可以改变物体的运动状态D . 小钢球没有随塑料片飞出,因为小钢球具有惯性3. (2分)小明站在上升的观光电梯上,他看到对面的楼房向下运动,则他选择的参照物是()A . 所乘的观光电梯B . 地面上的行人C . 对面的楼房D . 马路上行驶的汽车4. (2分)关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是()A . 太阳是恒星,所以太阳相对于地球是静止的B . 电子的发现从而揭示了原子还可以再分C . 液体中的分子是运动的,固体中的分子是不运动的D . 银河系、地球、质子、原子、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的5. (2分)(2020·青浦模拟) 挂在树枝上的苹果,静止时受到的一对平衡力是()A . 苹果受到的重力和苹果对树枝的拉力B . 苹果受到的重力和树受到的重力C . 苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力D . 苹果受到的重力和树枝对苹果的拉力6. (2分) (2020八下·北京期末) 下列实例中,为了增大摩擦的是()A . 在旅行箱下端装有底轮B . 在冰壶比赛中运动员用力刷冰面C . 汽车轮胎上制有较深的花纹D . 磁浮列车运行时使车身与轨道分离形成间隙7. (2分) (2018八下·兴化月考) 关于物体所受重力的方向,下列表示正确的()A .B .C .D .二、填空题 (共10题;共29分)8. (2分) (2018八下·盐城月考) 如图所示,弹簧测力计的分度值是________,物体对弹簧测力计拉力的大小为________。

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湖南省郴州市安仁县龙市乡2016-2017学年八年级物理下学期第一次月考
试题
时量:90分钟总分: 100分
一、选择题(每题只有一个正确答案,每题3分,共36分)
1、下列选项中反映力的作用效果是用来改变物体运动状态的是()
A.风把树干吹弯
B.用力拉伸一根弹簧
C.运动员将足球踢飞
D.用橡皮泥捏出造型
2、下列现象中,物体的运动状态没有改变的是 ( )
A.发动汽车使它从静止变为运动 B.汽车匀速向右转弯
C.石块在空中越落越快 D.降落伞从空中匀速下降
3、下列物体中,物重大小最接近10N的是
()
A.一头牛 B.一个中学生 C.一件棉衣 D.一盒火柴
4、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗.小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛,使龙舟向前行驶的力的施力物体是()
A.船浆 B.湖水 C.同学 D.龙舟5、使用弹簧秤时,下面几种说法中错误的是()
A.弹簧秤必须竖直放置,不得倾斜
B.使用前必须检查指针是否指在零点上
C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧秤的测量范围
6、在匀速行驶的火车上,一位乘客发现自己正上方的车厢顶棚上有一小水滴正要下落,这滴水下落后,将要落在()
A.此乘客的座位前面
B.此乘客的座位后面
C.此乘客的头上
D.此乘客的左侧肩膀上
7、一个被运动员踢出的在空中向前运动的足球所受力的情况是()
(空气阻力忽略不计)
A. 只受重力
B. 受到向前的力和重力
C. 比静止在地面上时所受重力小
D. 足球向前运动是因为受到力
8、静止放在水平桌面上的书,受到的平衡力是()
A.重力、桌面对书的支持力
B.重力、书对桌面的压力
C.桌面对书的支持力、书对桌面的压力
D.摩擦力、桌面对书的支持力
9、小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。

有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是()
A.因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大
B.因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大
C.小明和小刚受到的摩擦力一定相等
D.若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大
10、一跳伞运动员的质量为65kg,降落伞的质量为5kg。

运动员在空中张开伞匀速竖直下降,在此过程中人和伞受到空气阻力的大小为(取g=10N/kg)()
A.650N B.65N C.700N D.70N
11、自行车是我们熟悉的交通工具。

从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。

以下分析中,正确的是()
A.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C.刹车时用力捏刹车把是为了减小摩擦
D.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
12、在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的方法之一,得出下列物理规律的过程中,运用了这一方法的是()
A.合力与分力
B.牛顿第一定律
C.真空不能传声
D.平面镜成像特点
二、填空题(每空2分,共30分)
13、暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。

从力的作用效果分析风力使小树发生了________,使落叶的________发生了改变。

14、用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是________的。

手痛是因为受到力的作用,这个力的施力物体是___________
秒的速度在水平分,共9
、一个悬挂在绳子上的小球正在随风飘荡,做出如图位置时小球所受的重力
、小刚在探究“弹簧的伸长与受到的拉力之间的关系”,请根据表格信息回答相关问题:
5
)器材:弹簧、
)实验过程:将弹簧的一端固定在一块竖直放置的木板顶端,让弹簧能够自由地伸缩,然后用、在研究牛顿运动定律的实验中如图
)使小车从同一高度滑下是为了
五、计算题(9分)
东门桥全长3.3km ,桥头上有如图所示的限制载重总质量标志牌,请你通过计算说明重为2×10 5N 的大货车是否超过此桥的限载标准(g取10N/kg)。

一、选择题(每题3分,共36分)
C D C B A C A A D C A B
二、填空(每空2分,共30分)
13、形变运动状态
14、相互的桌面
15、量程分度值零刻度线
16、竖直向下的竖直水平
17、力发生在两个及两个以上的物体间(至少需要两个物体才能产生力的作用)
18、0 100
19、惯性较小
三、作图(每题2分,共6分)

四、实验题(每空2分共20分)
23、1.6N
24、(1)刻度尺(2)10CM 在弹性范围内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。

0-6N
25、(1)使小车在水平面上运动时的初速度相同
(2)阻力越小,小车在水平面上的运动距离越长(阻力越大,小车在水平面上的运动距离就越短)(3)如果小车在水平面上不受阻力,小车将做匀速直线运动
五.计算题
m=G/g=2*10 5N/10N/kg=20t 20t>2t,所以超重。

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