句子变形练习

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人教版七年级英语词汇变形练习题50题含答案解析

人教版七年级英语词汇变形练习题50题含答案解析

人教版七年级英语词汇变形练习题50题含答案解析1. My sister is very ______ (care). She often makes mistakes in her homework.A. careB. carefulC. carelessD. cares答案:C。

解析:根据句子“She often makes mistakes in her homework.”可知她经常在作业中犯错,说明她是粗心的。

care是名词或动词,意为“关心”;careful是形容词,意为“仔细的”;careless是形容词,意为“粗心的”,符合语境;cares是动词care的第三人称单数形式,这里需要形容词,所以A、B、D选项错误。

2. There are many ______ (library) in our city.A. libraryB. librariesC. librariansD. librarys答案:B。

解析:many后面接可数名词复数,library的复数形式是libraries,所以B选项正确。

A选项library是单数形式;C选项librarians是“图书馆管理员”的复数形式,不符合题意;D选项librarys 拼写错误。

3. The boy runs very ______ (fast).A. fastB. fasterC. fastestD. fastly答案:A。

解析:这里需要一个副词来修饰动词runs,fast本身既是形容词也是副词,不需要变形,所以A选项正确。

B选项faster是比较级,C选项fastest是最高级,这里没有比较的语境;D选项fastly 这种形式是错误的。

4. I have a lot of ______ (homework) to do today.A. homeworkB. homeworksC. a homeworkD. some homework答案:A。

瑜伽朋友圈配文幽默句子

瑜伽朋友圈配文幽默句子

瑜伽朋友圈配文幽默句子1. "瑜伽朋友圈,我就是个‘伸展机’,每天都在‘拉伸’我的极限!"2. "瑜伽练习,就像是在和自己的身体‘对话’,只有我和我的瑜伽垫才懂!"3. "瑜伽练习,让我感觉自己像个‘橡皮人’,只要一弯腰,就能看到自己的脚后跟!"4. "瑜伽练习,让我觉得自己像个‘变形金刚’,每次练习完都能变得更灵活!"5. "瑜伽练习,让我感觉自己像个‘柔软的猫咪’,每次伸展都能让我更有弹性!"6. "瑜伽练习,让我觉得自己像个‘平衡大师’,每次站在一条腿上都能感受到自己的稳定性!"7. "瑜伽练习,让我觉得自己像个‘倒立高手’,每次头朝下都能看到世界的不一样!"8. "瑜伽练习,让我感觉自己像个‘空中飞人’,每次做倒立都能感受到自由的力量!"9. "瑜伽练习,让我觉得自己像个‘舞蹈家’,每次伸展都能感受到身体的优美曲线!"10. "瑜伽练习,让我觉得自己像个‘灵活的小猴子’,每次做猴子式都能感受到自由的快乐!"11. "瑜伽练习,让我感觉自己像个‘弹簧人’,每次弯腰都能感受到身体的弹性!"12. "瑜伽练习,让我觉得自己像个‘平衡杂技演员’,每次做平衡式都能感受到身体的稳定!"13. "瑜伽练习,让我觉得自己像个‘柔软的云朵’,每次伸展都能感受到身体的轻盈!"14. "瑜伽练习,让我感觉自己像个‘身体工程师’,每次练习都能调整身体的结构!"15. "瑜伽练习,让我觉得自己像个‘身体探险家’,每次伸展都能发现新的身体极限!"16. "瑜伽练习,让我觉得自己像个‘身体艺术家’,每次练习都能展现出身体的美感!"17. "瑜伽练习,让我感觉自己像个‘身体调音师’,每次练习都能调整身体的和谐度!"18. "瑜伽练习,让我觉得自己像个‘身体建筑师’,每次练习都能打造出健康的身体结构!"19. "瑜伽练习,让我觉得自己像个‘身体画家’,每次伸展都能在空中勾勒出美丽的线条!"20. "瑜伽练习,让我感觉自己像个‘身体调酒师’,每次练习都能调配出健康的身体状态!"21. "瑜伽练习,让我觉得自己像个‘身体摄影师’,每次练习都能捕捉到身体的美丽瞬间!"22. "瑜伽练习,让我觉得自己像个‘身体舞台剧导演’,每次练习都能创造出身体的奇迹!"。

小学一年级知识点变形题

小学一年级知识点变形题

小学一年级知识点变形题在小学一年级的学习中,变形题是非常重要的一部分内容。

变形题能够帮助学生加深对知识点的理解,提高思维灵活性和解决问题的能力。

本文将介绍小学一年级数学、语文和英语三个学科中常见的几种知识点变形题,并给出解题步骤和方法。

一、数学知识点变形题1. 数字排列变形题数字排列变形题要求学生将已给出的数字按照一定的规则进行排列,构成不同的数字。

例如:将给出的数字2、7、5排列成比27大,比75小的两位数。

解题步骤如下:(1)给出的数字为2、7、5,可以组成的两位数有27、52、57、72、75。

(2)根据题目要求,答案应该是比27大,比75小的两位数,因此答案是52。

2. 运算符填空变形题运算符填空变形题要求学生根据已给出的数字和运算符,通过填空的方式得出正确的运算结果。

例如:__ + 4 = 9,填入适当的运算符使等式成立。

解题步骤如下:(1)根据题目要求,我们需要找到一个数字加上4等于9,因此填入的运算符应该是加法。

(2)答案是:+,将等号两边连接起来,得到9 = 5 + 4。

二、语文知识点变形题1. 阅读理解阅读理解变形题要求学生根据给出的文章,回答相应的问题。

例如:阅读下面的短文,回答问题。

"小明有一只小狗,它是什么颜色?"解题步骤如下:(1)根据题目要求,我们需要找到一只小狗是什么颜色。

(2)根据文章内容,找到相关信息并回答问题。

2. 句子改写句子改写变形题要求学生将给出的句子按照规定的要求进行改写。

例如:把句子“小明在家写作业”改成否定句。

解题步骤如下:(1)根据题目要求,我们需要将句子改成否定句。

(2)将“在家写作业”改成“不在家写作业”,得到改写后的句子。

三、英语知识点变形题1. 词义辨析词义辨析变形题要求学生根据给出的中文意思,选出正确的英文单词。

例如:请选择与“大”相对的单词。

解题步骤如下:(1)根据题目要求,我们需要找到与“大”相对的单词。

(2)根据选项中的意思,选择正确的单词。

人教版中考英语词汇拼写与变形练习题40题【含答案解析】

人教版中考英语词汇拼写与变形练习题40题【含答案解析】

人教版中考英语词汇拼写与变形练习题40题【含答案解析】1. My sister has two ____ (box) of candies.A. boxB. boxsC. boxesD. boxies答案:C。

解析:本题考查名词复数形式。

以x结尾的名词变复数时,要加es,box的复数形式为boxes。

2. He ____ (go) to school by bike every day.A. goB. goesC. goingD. gone答案:B。

解析:本题考查动词第三人称单数形式。

主语he是第三人称单数,在一般现在时中,动词要使用第三人称单数形式,go的第三人称单数形式为goes。

3. This is the ____ (big) apple I have ever seen.A. bigB. biggerC. biggestD. bigest答案:C。

解析:本题考查形容词最高级。

句中有表示范围的I have ever seen,所以要用形容词最高级形式,big的最高级是biggest。

4. There are many ____ (child) in the park.A. childB. childsC. childrenD. childrens答案:C。

解析:本题考查名词复数形式。

child的复数形式是children,属于不规则变化。

5. She ____ (like) reading books very much.A. likeB. likesC. likedD. liking答案:B。

解析:本题考查动词第三人称单数形式。

主语she是第三人称单数,在一般现在时中,动词要使用第三人称单数形式,like的第三人称单数形式为likes。

6. My mother is the ____ (tall) in my family.A. tallB. tallerC. tallestD. talles答案:C。

人教版高二英语必修第一册 Unit 4 重点单词变形,词组,短语,句型练习题(含答案)

人教版高二英语必修第一册 Unit 4 重点单词变形,词组,短语,句型练习题(含答案)
17.ashamedadj.羞愧;惭愧→n.羞耻;羞愧;遗憾的事→adj.可耻的
→adj.无耻的;没廉耻的
18.adjustvt.调整;调节vi.&vt.适应;(使)习惯→adj.可调整的;可调节的
→n.调整;调节;适应
19.reactvi.(对……)起反应;回应;(对食物等)有不良反应→n.反应;作用
34.He is able to use his hands to touch his toes without(bend) the knees.
35.The companies with(rely) quality, perfect service, reasonable price win the trust of new and old customers.
重点词组
1.by contrast
2.by comparison
3.make inferences
4.break down
5.straighten up
6.in other words
7.call on
8.at work
一、用单词的适当形式完成句子
1.This piece of music,contrast, is more delightful.
14.Please write your name, address and(occupy) in the spaces below.
15.Don’t starepeople like that; it’s rude.
16.She found herself in conflicther parents over her future career.
36.Everything will(ultimate) depend on what is said at the meeting.

八年级英语词汇变形练习题20题(带答案)

八年级英语词汇变形练习题20题(带答案)

八年级英语词汇变形练习题20题(带答案)1.He is a famous (music). He can play many instruments.A.musicianB.musicizeC.musicalD.musicalize答案解析:A。

本题考查名词、动词、形容词的变形。

“music”是音乐,“musician”是音乐家,“musical”是形容词音乐的。

句子表达他是一个著名的音乐家,所以选A。

2.She has a (beauty) voice.A.beautifulB.beautifulizeC.beautyfulD.beautify答案解析:A。

“beauty”是名词美丽,“beautiful”是形容词美丽的。

句子表示她有美丽的声音,用形容词,所以选A。

3.The (act) is very popular.A.actionB.activeC.actorD.actress答案解析:C。

“act”是动词表演,“action”是名词行动,“active”是形容词积极的,“actor”是男演员,“actress”是女演员。

句子说的是演员很受欢迎,没有给出性别信息,所以选C。

4.We should eat (health) food.A.healthfulB.healthilyC.healthyD.healthize答案解析:C。

“health”是名词健康,“healthful”和“healthy”都是形容词健康的,“healthily”是副词健康地。

句子中修饰食物用形容词,所以选C。

5.The book is very (interest).A.interestedB.interestingC.interestinglyD.interestful答案解析:B。

“interest”是名词兴趣,“interested”是感兴趣的,通常修饰人,“interesting”是有趣的,通常修饰物。

书是物,所以选B。

变形记环境描写的句子

变形记环境描写的句子

变形记环境描写的句子
1、格里高尔的眼睛接着又朝窗口望去,天空很阴暗——可以听到雨点敲打在窗槛上的声音——他的心情也变得忧郁了。

2、街上的电灯,在天花板和家具的上半部投下一重淡淡的光晕,可是在低处他躺着的地方,却是一片漆黑。

3、虽然时间还很早,但新鲜的空气里也可以察觉一丝暖意。

毕竟已经是三月底了。

4、他们乘电车出城到郊外去。

车厢里充满温暖的阳光,只有他们这几个乘客。

5、他的房间,虽是嫌小了些,的确是普普通通人住的房间,仍然安静地躺在四堵熟悉的墙壁当中。

在摊放着打开的衣料样品——萨姆沙是个旅行推销员——的桌子上面,还是挂着那幅画,这是他最近从一本画报上剪下来装在漂亮的金色镜框里的。

小升初英语句型转换

小升初英语句型转换

小升初句型转换专项训练对划线部分提问/句型转换专项训练练习一:is a Japanese car. (改为否定句) This _____ _______ a Japanese car.'s my cup. (改为一般疑问句) ______ that ______ cupis a nice jeep. (对划线部分提问) ______ ______ itHua is in Row Three. (同上) ______ ______ is Wei Hua in~that a computer (作否定回答) No, ______ ______.6. It's a pear. (改为否定句) ______ ______ a pear.7. You can sit down. (改为一般疑问句) ______ ______ sit down8. I am in Grade 2.(对划线部分提问) ______ ______ ______ you in9. Is that a cake(作否定回答) ______, ______ ______.10. is, what, three, one, and(连词成句) ______ ______ ______ ______11. I think it is a bird. (改为否定句) I ______ think it ______ a bird.12. Han Mei isn't in today. (改为同义句) Han Mei isn't ______ ______ today.\13. Li Lei is twelve. (对划线部分提问) ______ ______ is Li Lei14. Her name is Li Lan. (改为一般疑问句) ______ ______ name Li Lan15. The cat is here. (对划线部分提问) ______ ______ the cat's a pencil-box. (改为复数句) ________ are ________.17. That's OK. (改为同义句) That's ________ ________.18. These are Chinese books. (改为否定句)These _______ ______ Chinese books.19. They are children. (改为单数句) He ________ a ________.20. Those are hills. (对划线部分提问) ________ ________ ________\练习二:四类专项练习一、将下列句子改为复数形式:is a knife in the box. There _____ _____ ______ in the box.'s a woman doctor. They're ______ ______.teacher often tells us a story. Our ______ often ______ us _______.sheep is over there. The ______ ______ over there.pass me a piece of bread. Please pass me some ______ of ______.>二、下列句子改为否定句:does some reading every day. He ______ ______ _____ reading every day.have to wash the dishes. I ___________ ______ wash the dishes.him the news. _______ _______ him the news.has brothers and sisters. She has_______ brothers _______ sisters.think she is right. I ______ _______ she _______ right.¥三、下列句子改为一般疑问句:is some fruit juice in the glass. ____ _____ ____ fruit juice in the glasshas to stay here. ______ he ______ to stay there3. We do eye exercises every day. ______ you ______ eye exercises every day4. She has something to eat. ______ she ______ ______ to eatam good at singing and dancing. ______ you good at singing ______ dancing (练习三:句型转换(探讨题)按要求变换句子,每空只准填一个单词,缩写算一个单词,把答案写在答题卷相应的横线上。

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句子练习二作八讲姓名:家长签字:
一、把下面句子改成用把字的句子。

1、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

2、雨水淋湿了小菲的衣服。

3、同学们交给我一项任务。

4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。

5、陈医生看好了孩子的病。

6、我被这动人的情景吸引住了。

7、妈妈,晚饭我已经烧好了。

8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

9、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

10、那只大虫被武松使尽气力按定。

11、北纬17摄氏度以北不能种橡胶的极限,终于被我省科技人员冲破了。

12、北风吹来,地面上的害虫都冻死了。

13、小草被人们叫做大力士,那是因为它有一种看不见的生命力。

14、我终于取出了装在书包里的小人书。

15、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

二、将下面句子改成用被字的句子。

1、森林爷爷战胜了妖魔。

2、蚂蚁吃了一条大虫
3、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。

5、我洗干净了红领巾。

6、船里装载的新米把船身压得很低。

7、詹天佑克服了一个又一个困难,提前完成了修筑京张铁路的任务。

8、黄鹂吃了卷叶虫。

9、我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。

三、把下列反问句改成陈述句、感叹句。

例子:反问句:还有比事实更能说明道理的吗?
陈述句:没有比事实更能说明道理的。

感叹句:没有比事实更能说明道理的呀!
1.这本书明明是我的,怎么能说是你的呢?
2、你们看见过这样的朋友吗?
3、不好好学习,能取得好成绩吗?
4、对少数同学不守纪律的现象,我们能不闻不问吗?
5、犯了错误,但是不敢向老师、同学承认,这是一个少先队员应有的态度吗?
6、我们能因为学习任务重而不参加体育活动吗?
7、没有爸爸妈妈的支持和帮助,会有我们这次班级风采大赛的成功吗?
8、我们能被困难吓倒吗?
9、这不是伟大的奇观吗?
10、大家都是朋友,这样做应该吗?
11、父母辛苦地把我们养大,我们该伤他们的心吗?
四、把“被”字句改成“把”字句,把“把”字句改成“被”字句。

1、我把作业做完了。

2、农民伯伯把果园里的果子摘下来了。

3、家里的老鼠被我消灭了。

4、河滩上的小鱼被太阳晒干了。

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