汽车维修检验员岗位培训教案

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维修汽车(理论)培训教案

维修汽车(理论)培训教案

维修汽车(理论)培训教案
前置知识
在开始研究维修汽车的理论之前,学员应该掌握一些基础知识,例如汽车结构和原理,基本的机械原理和相关术语。

研究目标
本教案的研究目标包括但不限于以下几点:
1. 理解汽车维修的基本原理和流程;
2. 掌握常见故障的排除方法和维修技巧;
3. 学会使用不同工具和设备进行汽车维修;
4. 培养正确的维修态度和职业精神。

教学内容
1. 汽车结构和原理
- 发动机和传动系统
- 车身结构和车辆悬挂系统- 制动系统和转向系统
2. 维修基本流程
- 故障诊断和检查
- 维修计划和备件采购
- 维修操作和测试
- 质量检查和保养
3. 常见故障和维修技巧
- 发动机故障和排除方法- 车身部件故障和修复技巧- 制动系统和转向系统维修4. 工具和设备使用技巧
- 基本工具和仪表
- 维修设备和机械
5. 维修态度和职业精神
- 责任和信任
- 安全和效率
- 研究和创新
研究方法
教师将采用以下方法进行教学:
1. 传统课堂讲解;
2. 组织学生参观和实践操作;
3. 培养学生自学能力和团队合作精神。

教学评估
学生将接受以下考核:
1. 理论考试;
2. 维修操作和测试;
3. 课堂表现和小组合作能力。

参考资料
1. 《汽车理论与维修技术》;
2. 《汽车维修工艺》;
3. 《汽车结构与原理》;
4. 《汽车维修实用技术》。

汽车维护实训教案

汽车维护实训教案

汽车维护实训教案工作情境描述:一辆爱丽舍汽车已行驶10万公里,车主要求在4S店进行全面检查。

本任务旨在对该车进行维护检测。

研究目标:通过本任务,应能够:1.理解车辆维护安全的重要性。

2.掌握车辆维护安全检查内容。

3.熟练掌握车辆安全检查规范。

研究时间:60学时。

一、知识准备汽车维护与汽车维护制度:汽车维护是指对汽车运行达到国家有关标准规定的行驶里程或间隔时间,为保持车辆技术状况良好,确保运行安全,保护环境,降低运行消耗,提高运输质量,必须近期执行的维护作业。

汽车维护的内容包括日常维护、一级维护和二级维护。

日常维护:由驾驶员每日出车前、行车中、收车后负责执行的车辆维护作业。

其作业中心内容是清洁、补给和安全检视。

一级维护:由维修企业负责执行的车辆维护作业。

除日常维护作业项目外,一级维护的作业中心内容主要包括清洁、润滑、坚固,并对有关制动、操纵等安全部件进行检查。

二级维护:由维修企业负责执行的车辆维护作业。

除一级维护作业项目外,二级维护的作业中心内容主要包括对经过一定时间的使用容易磨损或变形的安全部件进行检查、调整转向节、转向摇臂、制动蹄片、悬架等,并拆检轮胎,进行轮胎换位。

二级维护是必须近期执行的。

二、任务实施项目:汽车的维护1.项目说明:车辆的技术性能会随着行驶里程的增加和各种环境因素的影响而发生变化,导致汽车的动力性、经济性和可靠性逐渐变差。

易损、易耗件需要更换或补充。

有些损耗和早期故障在使用过程中不容易发现和感觉到。

用户通过定期回到东风雪铁龙授权服务站,按标准规范对车辆进行保养和检查,可以及时更换易损、易耗件,发现和消除早期的故障隐患,防止故障的发生或损坏的扩大,恢复车辆的性能指标,提高车辆的完好率,有效地延长汽车的使用寿命。

2.技术要求与标准:1)两人一组在90分钟内完成。

2)以下为汽车连接件拧紧力矩表:名称。

拧紧力矩(N·m)三角下摆摆臂球形接头固定螺母。

45三角下摆臂球形接头螺栓。

车辆维修授课教案设计模板

车辆维修授课教案设计模板

一、课程名称车辆维修技能培训二、课程目标1. 培养学员对车辆维修工作的基本认识和操作技能。

2. 提高学员对车辆故障的诊断和维修能力。

3. 增强学员的安全意识和责任心。

三、授课对象汽车维修技术专业学生、汽车维修从业人员四、授课时间共计XX课时,具体分配如下:1. 课堂理论教学:XX课时2. 实践操作训练:XX课时五、课程内容1. 车辆维修基础知识- 车辆维修的基本概念和分类- 车辆维修的流程和注意事项- 常用维修工具和设备的使用方法2. 车辆发动机维修- 发动机的结构和工作原理- 发动机常见故障及诊断方法- 发动机维修的基本操作和注意事项3. 车辆底盘维修- 底盘的结构和工作原理- 底盘常见故障及诊断方法- 底盘维修的基本操作和注意事项4. 车辆电气系统维修- 电气系统的组成和作用- 电气系统常见故障及诊断方法- 电气系统维修的基本操作和注意事项5. 车辆制动系统维修- 制动系统的组成和作用- 制动系统常见故障及诊断方法- 制动系统维修的基本操作和注意事项6. 车辆保养与维护- 车辆保养的重要性及分类- 车辆保养的操作流程和注意事项- 车辆保养周期和保养项目六、教学方法1. 课堂讲授:通过多媒体课件、实物展示等方式进行理论知识的传授。

2. 实践操作:在实训室或车间进行实际操作,让学员动手练习,提高动手能力。

3. 案例分析:结合实际案例,引导学员分析故障原因,提高诊断能力。

4. 互动讨论:鼓励学员积极参与课堂讨论,提高学员的思考能力和沟通能力。

七、考核方式1. 课堂出勤与纪律2. 理论知识考核:书面考试或口试3. 实践操作考核:现场操作或模拟操作八、教学资源1. 教材:车辆维修技术相关教材2. 多媒体课件:车辆维修知识课件3. 实训室:汽车维修实训室、车间4. 师资:具备丰富经验的汽车维修专业教师九、教学进度安排1. 第一阶段:车辆维修基础知识(XX课时)2. 第二阶段:车辆发动机维修(XX课时)3. 第三阶段:车辆底盘维修(XX课时)4. 第四阶段:车辆电气系统维修(XX课时)5. 第五阶段:车辆制动系统维修(XX课时)6. 第六阶段:车辆保养与维护(XX课时)十、课后作业1. 阅读教材,完成课后习题2. 撰写车辆维修案例分析报告3. 观看车辆维修视频教程,了解实际操作过程注:以上模板仅供参考,具体教学安排可根据实际情况进行调整。

车辆检修工培训计划表

车辆检修工培训计划表

车辆检修工培训计划表一、培训目的及背景随着社会的不断发展,汽车已经成为人们生活必不可少的交通工具。

而车辆的安全和舒适性对驾驶员和乘客的健康和生命安全有着重要的影响。

因此车辆的检修工作显得尤为重要,可以从根本上保障车辆的安全和舒适性。

但是目前市场上对于车辆检修工的需求量却远远超过了供给的情况,因为能够胜任这一工作的专业人才太少。

因此我们有必要开展车辆检修工培训计划,为这一行业输送更多的专业人才,以满足社会对于车辆检修工的需求。

二、培训目标1. 增强学员的职业素养,培养学员正确的职业态度和职业精神。

2. 提高学员的专业技能,让学员掌握车辆检修的相关知识和技能,能够胜任车辆检修工作。

3. 培养学员的团队合作精神,使学员具备良好的团队协作能力,能够与同事和管理人员良好沟通、协调。

三、培训内容1. 基础知识培训(1)汽车结构和原理:学习汽车的结构和原理,包括引擎、变速箱、底盘、制动系统等。

(2)汽车电子技术:学习汽车的电子技术,包括发动机控制系统、变速箱控制系统、ABS系统等。

2. 专业技能培训(1)汽车故障检修:学习如何诊断汽车故障,并进行相应的修理。

(2)汽车维修技术:学习汽车的日常保养和维修技术,包括更换机油、更换火花塞、更换刹车片等。

3. 安全意识培训(1)安全知识:学习汽车维修和检修过程中的安全知识,包括防火、防爆等。

(2)个人防护设备的使用:学习如何正确使用个人防护设备,如手套、护目镜等。

4. 实践培训(1)实际操作:学员将实际操作汽车,了解和掌握汽车检修的各项技术。

(2)个人技能培训:学员根据自身感兴趣和擅长的领域,进行个性化的技能培训。

四、培训方案1. 培训周期:3个月2. 培训方式:学员将参与40%的理论学习和60%的实践培训。

3. 培训地点:培训中心或同行业的实习场所。

4. 师资力量:拥有专业技术人员,对每位学员进行一对一指导。

五、培训评估1. 学员考核:每月进行一次学员的考核,考核内容将包括理论知识、专业技能和安全意识等方面。

汽车维护技能岗位能力培训教材

汽车维护技能岗位能力培训教材

汽车维护技能岗位能力培训教材项目一:润滑系的拆装〔机油和机油滤清器的更换〕一、实训目的及要求1、了解更换发动机机油和机油滤清器的重要性;2、熟悉发动机机油和机油滤清器的作用和类型;3、把握更换发动机机油和机油滤清器的操作技能。

二、实训仪器设备1、设备:整车、举升机一台2、工具:汽车常用修理工具一套、预紧力扳手、机油滤清器专用扳手、废油回收器一个、棉布3、耗材:机油三、课时2节四、相关知识1、机油滤清器〔1〕作用:去除机油中的灰尘、金属颗粒、碳沉淀物和煤烟颗粒等杂质,爱护发动机。

〔2〕组成:上端盖、滤芯、外壳〔3〕更换周期:大致5000公里更换一次。

2、机油〔1〕作用:机油,即发动机润滑油,被誉为汽车的〝血液〞,能对发动机起到润滑、清洁、冷却、密封、减磨等作用。

〔2〕粘稠度等级:润滑油的粘稠度多使用等级标识,是英文〝美国汽车工程师协会〞〔〕的缩写。

例如:一五40、540,〝W〞表示 (冬季),其前面的数字越小说明机油的低温流淌性越好,代表可供使用的环境温度越低,在冷启动时对发动机的爱护能力越好;〝W〞后面〔一横后面〕的数字那么是机油耐高温性的指标,数值越大说明机油在高温下的爱护性能越好。

W前面的数字是代表倾点温度,简单来说确实是结冰点温度。

10W的机油对应的结冰点温度是-25℃,其它常见的0W是-35℃,5W是-30℃,一五W是-20℃。

W后面的数字代表机油在100℃时的运动粘度,数值越高说明粘度越高。

40代表100摄氏度时运动粘度标准为12.52到16.32之间,绝对不是绝对不是某些坊间说法所称能够在40℃之下使用。

〔3〕品质等级:润滑油的品质多使用等级别标识,是英文〝美国石油协会〞〔〕的缩写。

〝S〞开头系列代表汽油发动机用油,规格有:。

〝C〞开头系列代表柴油发动机用油,规格有:, , , , , , 2, 44, 4, 4。

[2]当〝S〞和〝C〞两个字母同时存在,那么表示此机油为汽/柴通用型。

汽车修理工培训教学指导方案..

汽车修理工培训教学指导方案..

汽车修理工培训教学指导方案
一、培训目标
培养在汽车维修行业从事汽车运用与维修工作的中级技能人才。

二、培训内容
(一)、职业道德基本知识
(二)、专业理论和技能培训内容
1、发动机维护
2、发动机修理
3、诊断与排除发动机故障
4、汽车底盘维护
5、汽车底盘修理
6、诊断与排除汽车底盘故障
7、汽车电器设备维护
8、汽车电器设备检修
9、诊断与排除电器设备故障
三、知识、能力结构要求及课时分配
四、考核与评价
1、注重评价内容的整体性、兼顾素质与能力评价。

2、理论与技能考核方式的说明
理论考试卷分为:1、选择题2、判断题
选择题为:单选题型,其中只有一个选项为正确选项,共80题,每题1分,共80分。

判断题为:正误判断题型,共20题,每题1分,共20分。

技能考试卷为:实际操作,实际操作部分抽签操作相关的专业技能。

3、成绩比例说明
理论100分满分,60分及格。

技能100分满分,60分及格。

盘锦市公共就业技能培训中心
2009年6月13日。

汽车维修检验员岗位培训教案

汽车维修检验员岗位培训教案
地方标准:由省、自治区、直辖市标准
技术监督局定和发布,
企业标准:由企业制定并报当地技术监
督局或行业主管部门备案。

定 维 修 质 量 是 否 符 合
车 检 验 员 的 要 求 之 二
——

准 的 能 力
应 具 备 评
国家标准权威性最高,国家标准一经 发布,全国各个单位都必须严格执行;
行业标准不得与国家标准相抵触,行 业标准一经发布,在该行业范围内所有 企事业单位以及使用该专业产品的其它 企事业单位都应该执行;
具体内容:
1、热爱汽车维修:爱岗敬业、乐 于、奉钻研业务、艰苦奋斗
2、忠于职守:严格把关、遵守行规、 行约、尽职尽责、敢于管理
3、依法管理
4、团结协作
5、自觉接受监督:办事公开、欢迎 批评、服从检查、有错必纠
6、廉洁奉公:清正廉明、反腐拒贿、 不谋私利、一心为公
评汽
定车
维检
修验
质 量 是 否 符 合
量 的 合成果为基础,经有关方面协商一致,
否 符 合
要 求 之
由主管机构批准,以特定形式发布,作 为共同遵守的准则和依据()
标二
——

的 能应 力具


定 维 修 质 量 否 符 合 标
车 检 验 员 的 要 求 之 二
——

的 能 力
应 具 备

2、标准的性质 科学性、实践性、法律性
3、标准与质量管理的关系
3、能根据检测结果,分析判断故障 原因,确定合理的维修方案,处理调解 维修纠纷。
汽 对车 质维 量修 检、 验检 员测 提技 出术 新发 的展 要 求
一个企业的汽车检测与诊断技 术水平很大程度上代表着该企业 汽车维修技术服务水平的高低, 这是汽车维修、汽车检测技术发 展的重要特征。

汽车修理工培训计划及大纲(初、中级)

汽车修理工培训计划及大纲(初、中级)

初级汽车修理工教学大纲一、课程的性质和任务本课程是汽车运用于维修专业的专业课,在本课程设置中注重理论联系实际这个重要环节。

本课程的任务是使学生掌握汽车的基本构造与原理;汽车的维护作业与检测;汽车常见故障的诊断与排除的基本知识和操作能力,为将来就业打下良好的基础。

本课程共计180学时,其中理论部分120学时,实操部分60学时。

二、课程的基本要求掌握汽车的基本构造,能对汽车进行简单的维护与检测,对简单故障进行诊断与排除的操作能力。

会使用常用的工具、量具、仪器和设备;能识别简单的零件图,具有一定的绘图能力。

三、教学内容(一)理论部分一、汽车的总体构造1.1 汽车类性与型号1.2 汽车组成与技术参数1.3 汽车发动机1.4 汽车底盘1.5 汽车电气设备1.6 安全生产知识1.7 环境保护知识二、汽车一级维护作业2.1 汽车一级维护必备的专业知识2.2 汽车一般维护作业技能训练三、汽车二级维护作业前的检查3.1 汽车二级维护前检查必备的专业知识四、汽车二级维护作业4.1 汽车二级维护作业必备的专业知识4.2 汽车二级维护作业技能训练实例五、汽车小修作业5.1 汽车小修作业技能必备的专业知识5.2 汽车小修作业技能训练实例六、诊断与排除汽油发动机油路、电路故障。

6.1 诊断与排除汽油发动机油路、电路故障理论分析6.2 诊断与排除汽油发动机油路、电路故障技能训练七、诊断与排除汽车底盘故障7.1 诊断与排除汽车底盘故障必备的专业知识7.2 诊断与排除汽车底盘故障训练实例(二)技能操作部分一、诊断与排除汽油发动机油路、电路故障二、汽车二级维护作业前的检查三、诊断与排除汽车底盘故障四、大纲说明(一)本教材按照“模块式”教学思路,确定教学的核心技能模块,以此为基础,完成每一个技能训练单元所需掌握的相关知识、技能训练等结构体系。

(二)教学法建议一、课堂教学是本课程的基本教学方法,在加强基本理论的同时,重要是基本技能的训练,教学中对课程的重、难点内容要讲清、讲透,要结合实力阐明分析问题的思路和方法,重视学生智能的培养。

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制定汽车维修质量方针和目标
汽车维修质量控制
汽车维修质量保证
汽车维修质量控制与汽车维修质量保证的关系 汽车维修质量控制是指为保证和提高汽车维修质 量,满足汽车技术状况要求所采取的维修技术活动。 汽车维修质量保证指为使车主确信维修竣工出厂 汽车能够满足汽车维修质量要求所必需的有计划、有 系统的活动。 质量控制是质量保证的重要内容,只有在生产技 术活动中,严格质量控制,使汽车维修服务及竣工质 量要求全面满足了托修方的要求,质量保证才能提供 足够的信任。
汽 车 检 验 员 的 要 求 之 二
2、定势
定势是指心理活动的一种准备状态。 定势有时有助于问题的解决,有时不 利于问题的。
知觉定势即先前知觉活动所形成的 心理准备状态影响人当前知觉。 思维定势即先前思维活动所形成的 解决问题的方法成为了解决当前问题 的一种状态。
——
定 维 修 质 量 是 否 符 合 标 准 的 应 能 具 力 备 评
标准的基本知识
1、标准的定义
是对重复事物或概念所做的统一 规定,它以科学、技术和实践经验的综 合成果为基础,经有关方面协商一致, 由主管机构批准,以特定形式发布,作 为共同遵守的准则和依据(GB3953.183)
——
定 维 修 质 量 否 符 合 标 准 的 能 应 力 具 备 评
汽 车 检 验 员 的 要 求 之 二
汽 车 检 验 员 的 要 求 之 一
具体内容:
——
1、热爱汽车维修:爱岗敬业、乐 于、奉钻研业务、艰苦奋斗 2、忠于职守:严格把关、遵守行 规、行约、尽职尽责、敢于管理
3、依法管理 4、团结协作 5、自觉接受监督:办事公开、欢 迎批评、服从检查、有错必纠 6、廉洁奉公:清正廉明、反腐拒 贿、不谋私利、一心为公
良好职业道德
要 求
要 求
汽 车 维 修 质 量 检 验 员
第四节 汽车维修检验员岗位职责
(P58)
1、汽车维修质量检验的工作职能
保证职能—预防职能—报告职能
2、汽车维修质量检验员岗位职责
3、汽车维修质量总检验员岗位职责
第二章 汽车维修质量检验员的
新要求(概述中所提到)
1、具有良好的职业道德规范 2、具备评定维修质量是否符合标 准的能力; 3、能根据检测结果,分析判断故 障原因,确定合理的维修方案,处理 调解维修纠纷。
5、诊断规范:对汽车诊断作业技术要求 的规定。 6、诊断周期:汽车诊断的间隔期。
——
第二篇
汽车维修质量管理(P2)
与质量保证体系
汽 车 维 修 质 量 管 理
第一章 汽车维修质量管理 第一节 汽车维修质量与汽车维修质量
检验(P37) 一、汽车维修质量
——是汽车维修服务活动是否满足与 托修方约定的要求,是否满足汽车维修工 艺规范及竣工质量评定标准的一种衡量。
汽 车 检 验 员 的 要 求 之 二
人在解决常规问题时常常采用 已掌握的解决同类事物的方法,从 而加速了问题的解决。 相反,人在解决一些新问题时, 采用一些已掌握的、熟悉的方法有 时就会使问题解决出现困难。
定势对问题解决的影响突出表 现在“功能固定”上。所以必须克 服定势的消极作用。
——
判 断 故 障 , 确 定 合 理 的 维 修 应 方 能 案 分 析
汽 车 检 验 员 的 要 求 之 二
国家标准权威性最高,国家标准一 经发布,全国各个单位都必须严格执行;
GB7258-1997 机动车运行安 全技术条例
GB/T15746-1995 汽车修理质量 评定标准
国标和行标
JT/T201-95 汽车维护工艺规范
JB/Z111-86 汽车油漆涂层
定 维 修 质 量 是 否 符 合 标 准 的 应 能 具 力 备 评
应 具 有 良 好 的 职 业 道 德 规 范
汽 车 检 验 员 的 要 求 之 一
第一节 汽车维修质量检验员
——
职业道德规范
一、汽车维修质量检验员职业道德
总则:
汽车维修质量检验员职业道德规范 是指汽车维修质量检验人员从事汽车维 修质量检验职能活动时必须遵守的道德 标准和行为准则。
应 具 有 良 好 的 职 业 道 德 规 范
二、汽车维修、检测技术发展对质 量检验员提出新的要求 1、具有良好的职业道德规范
2、具备评定维修质量是否符合标准 的能力; 3、能根据检测结果,分析判断故障 原因,确定合理的维修方案,处理调解 维修纠纷。
对 质 量 检 验 员 提 出 新 的 要 求
汽 车 维 修 、 检 测 技 术 发 展
一个企业的汽车检测与诊断技 术水平很大程度上代表着该企业 汽车维修技术服务水平的高低, 这是汽车维修、汽车检测技术发 展的重要特征。
汽 车 维 修 质 量 检 验 员
第三节
汽车维修质量检验员的 任职资格
质量总检验员 中专以上 中级以上 质量检验员 高中以上 中级以上
基本素质要求 学 历 要 求 技术 等 级



要求具备
深刻了解 独 立
无要求
了 解 独 立 无要求 要 求
维修基本理论 完成检验工作 指导他人工作 有高度责任心
有要求 要 求
汽 车 检 验 员 的 要 求 之 二
三、运用《心理学》原理处理 和解决复杂问题的能力 1、人的知觉特点 人的知觉的整体性有时会使人 偏离问题解决方向,使思维陷入困 境。
——
如果人的知觉克服了先入为主 的倾向,问题就不难解决了。
定 维 修 质 量 是 否 符 合 标 准 的 应 能 具 力 备 评
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
——
定 维 修 质 量 是 否 符 合 标 准 的 应 能 具 力 备 评
汽 车 检 验 员 的 要 求 之 二
例如:汽车维修质量管理虽不在 《产品质量法》的适应范围,但汽 车维修大量使用汽车零、配件,涉 及产品质量问题;汽车维修企业还 由于为托修方提供用于维修的零、 配件而承担一定的产品销售责任。
——
定 维 修 质 量 是 否 符 合 标 准 的 应 能 具 力 备 评
汽 车 检 验 员 的 要 求 之 二
2、汽车维修质量管理相关行业规章
汽车运输业车辆技术管理规定(13号部令) 机动车维修质量管理办法(2005年8月1日) 汽车维修质量纠纷调解办法(调解办法) 汽车维修合同实施细则(实施细则) 道路运输车辆维护管理规定(2号部令) 道路运输行政处罚规定(3号部令)
行业标准:国务院有关主管部门制定并
由国务院技术监督局备案。
如交通 部为“JT”;
地方标准:由省、自治区、直辖市标准 技术监督局定和发布, 企业标准:由企业制定并报当地技术监 督局或行业主管部门备案。
——
定 维 行业标准不得与国家标准相抵触,行 修 业标准一经发布,在该行业范围内所有 质 量 企事业单位以及使用该专业产品的其它 是 企事业单位都应该执行; 否 地方标准不得与国家标准、行业标准 符 相抵触,地方标准在本地区范围内统一 合 标 使用; 准 企业标准可严于国家标准或行业标准, 的 应 能 具 企业标准在本企业范围内有效。 力 备 评 ——
汽 车 维 修 质 量 检 验 员
二、分类(P55)
按汽车维修 生产过程分 按检验
进厂检验员
过程检验员
出厂检验员
汽车维修质量检验员
对象分
汽车配件质量检验员
汽车维修质量检验员
按检验责任分
汽车维修质量总检验员
汽 车 维 修 质 量 检 验 员
第二节 汽车维修质量检验员的配备
按GB/T16739-1997《汽车维修业开 业条件》、 交通部颁发的《机动车维 修管理规定》(2005年)、 《道路运 输车辆维护管理规定》(1998年)执 行.
2、汽车故障:汽车部分或完全丧失工作 能力的现象。 3、诊断参数:供诊断用的,表征汽车、 总成及机构技术状况的参数。如工作过程参数 (发动机功率、油耗、汽车制动距离等)、伴 随参数(振动、异响、发热等)、几何尺寸参 数(间隙、自由行程、角度等)。
4、诊断标准:对汽车诊断的方法、技术 要求和限值等的统一规定,如国标、行标等。
三分技术 七分工具

汽车维修质量管理是为保证和提高 汽车维修质量所进行的调查、计划、 协调、控制、检验、处理及信息反 馈等各项活动的总称。 汽车维修质量检验是汽车维修质量 管理的重要手段,是整个汽车维修 质量管理体系中的关键环节。

对 质 量 检 验 员 提 出 新 的 要 求
汽 车 维 修 、 检 测 技 术 发 展
汽 车 检 验 员 的 要 求 之 三
第三节 汽车检验员必须具有分 析判断故障,确定合理维 修方案的能力
汽车诊断工作中常涉及的术语 1、汽车技术状况 定量测得的表征某一时刻汽车外 观和性能的参数值的总和。
——
判 断 故 障 , 确 定 合 理 的 维 修 应 方 能 案 分 析
汽 车 检 验 员 的 要 求 之 三
湖 南 交 通 高 级 技 工 学 校
汽车维修质量管理
与质量检验基础知识
湖南交通职业技术学院 陈曙 红
汽 车 维 修 质 量 检 验 员 岗 位 培 训


一、汽车维修、检测技术的发展
1、现代汽车机电一体化的发
展推动了汽车维修与检测技术的进 步。
2、利用必要的仪器、设备,采用不解
体检测方法,对汽车有关性能参数进行 检测,并综合分析检测结果,评定汽车
汽车维修质量检验员代表企业 进行维修质量控制,是企业对外 服务的关键岗位,在企业形象塑 造扮演着重要角色。
汽 车 维 修 质 量 检 验 员
第一篇 汽车维修质量检验员
第一章 岗位职责
第一节 汽车维修质量检验员的定义和分类
一、定义(P55) ——在汽车维修生产作业中承担 有关汽车维修质量检验工作的责任人。
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