语文四年级下册复习题型汇总

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四年级下册语文期末复习资料全面

四年级下册语文期末复习资料全面

四年级下册语文期末复习资料全面2;这学期你读过的寓言故事有《》;《》。

我还读过亡羊补牢;惊弓之鸟;南辕北辙;叶公好龙;画龙点睛;对牛弹琴 ;愚公移山 ;刻舟求剑等寓言故事。

3;这学期你读过的神话故事有《》。

还读过精卫填海;八仙过海;夸父追日;女娲补天;嫦娥奔月等神话故事4;这学期你读过的民间故事有《》;《》。

5;《乡村四月》作者是()诗人(),诗中描写春天的语句是(),写劳动人民繁忙的语句()。

6;《四时田园杂兴》作者是()诗人(),诗中最能体现农忙的语句(),体现儿童天真可爱的语句()。

7;写一句关于生命感悟的名言: 。

8;写三个形容人精神和意志的词语:。

9;我能写出描写田园风光的诗句:。

10;双引号表示的作用:引用;特殊含义;着重指出(强调)。

11;“”,没有坚持不懈的努力,小明是不会取得这么好的成绩的。

12;你因为考了一百分就马上骄傲起来了,所以这次又落后了,真是应了那句话。

13;()——手里的书舍不得放下,形容勤学或看书入迷。

14;()——相传鹏鸟能飞万里路程,比喻前程远大。

15;《》被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。

16;《》讲述的是吴国大将()勤奋读书的故事。

17;《乡下人家》按顺序和顺序来写的。

18;《全神贯注》按顺序写的。

19;《渔夫的故事》选自古代()著名的民间故事集《》,这本书又叫《》。

20;()说:“美是到处都有的。

对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

” 他是法国著名的雕塑家,代表作有《》。

21;()以郁金香;风车;牧场和运河而闻名天下,有“欧洲花园”;“花卉王国”的美誉。

()是它的国花。

22;普罗米修斯是古希腊神话中的一个神,在古希腊神话中,还有众神之王(),太阳神(),海神(),冥王神(),智慧女神()等。

23;《纪昌学射》《扁鹊治病》是()故事,《文成公主进藏》《渔夫的故事》是()故事,《普罗米修斯》是()故事。

24()在比萨斜塔做“()”的实验,打破了人们对古希腊哲学家()的迷信。

人教版四年级下册语文复习资料整理

人教版四年级下册语文复习资料整理

人教版四年级下册语文复习资料复习资料一走进课文一、风景特点篇1、桂林山水——奇秀险、静清绿2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜4、大海——波澜壮阔5、西湖——水平如镜6、泰山——峰峦雄伟7、香山——红叶似火8.荷兰——水之国,花之国,牧场之国9.乡村生活——自然与谐、充满诗意、无拘无束10.乡下风景——独特迷人、优美恬静11.桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲:第一12.舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶, 人好像在画卷中游览观赏一样。

二、人物特点篇1.父亲(中彩那天)——诚实,讲信用2.父亲(万年牢)——认真、实在、正直3.哈默——自爱自尊自强、有骨气4.小夜莺——机智勇敢、热爱祖国5.雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高6.一个中国孩子——热爱与平、憎恨战争7.盲童安静——热爱生活、珍惜生命8.琳达一家——一心为她人着想,乐于助人9.乡下人家——热爱生活,勤劳朴实10.伽利略——执着追求真理,相信科学、不迷信权威11.罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求12.聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超13.父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、坚持不懈14.纪昌——虚心好学、勤学苦练15.飞卫——堪称名师16.扁鹊——医术高超17.蔡桓公——固执己见、自以为就是、讳疾忌医18.文成公主——聪明又漂亮19.普罗米修斯——不畏强权,为民造福、不惜牺牲自己的生命20.宙斯——心狠手辣、冷酷无情21.渔夫——从容、镇定、聪明22.魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢三、课文单元分类第1单元——写景第5单元——热爱生命第2单元——以诚待人第6单元——乡村生活第3单元——大自然的启示第7单元——执着追求第4单元——战争与与平第8单元——故事长廊四、单元作文分类第1单元——校园之景(写景) 第5单元——热爱生命的人与事第2单元——写心里话第6单元——乡村风景或乡村生活第3单元——观察与发现第7单元——我敬佩的一个人第4单元——瞧图写想象第8单元——自由表达五、单元心得体会1.学习了第1单元,我感受到了祖国的风景就是那么的奇妙无比,引人入胜。

人教版语文四年级下册复习要点(全)

人教版语文四年级下册复习要点(全)

人教版语文四年级下册复习要点(全)一、课文内容复1. 第一课:《孟姜女哭长城》- 孟姜女为丈夫哭建长城的故事- 孟姜女忍辱负重,不畏艰难,用行动表达深情2. 第二课:《卖火柴的小女孩》- 小女孩寒冷的冬夜卖火柴的悲惨遭遇- 通过小女孩的一连串幻境,展现了人间的温情和对比社会现象3. 第三课:《刘海粟画白鹤》- 介绍中国出色的画家刘海粟和他创作的名画《白鹤图》- 白鹤图体现了中国画的特色和绘画家的心境4. 第四课:《荷叶的离别》- 描写了作者与朋友之间的离别情景- 荷叶象征着离别,凄美的离别引起人们对亲情的思考5. 第五课:《狐假虎威》- 狐狸借助老虎的威势捕食其他动物- 真正有实力的人才能得到别人的尊重和敬畏6. 第六课:《小狗流浪记》- 描写了一只小狗迷失家园后的艰辛生活- 引起了人们关于动物保护和善待动物的思考7. 第七课:《沙娃》- 讲述了小女孩沙娃在非洲沙漠中的生活与成长- 沙娃通过努力和勇气克服了困难,实现了自己的梦想8. 第八课:《从鸽子眼中看世界》- 描述了一只鸽子通过飞翔观察世界的故事- 表达了对大自然的赞美和对自由的向往9. 第九课:《胖嘟嘟》- 讲述了小女孩与胖嘟嘟的友谊故事- 胖嘟嘟因体型不同而受到歧视,但最终通过勇敢和善良获得了真正的友情10. 第十课:《文姬归汉》- 讲述了汉文帝与匈奴公主文姬之间的爱情故事- 文姬对国家和爱情的坚守和付出感动了人们二、重点语法复1. 字音:- 多音字的读音和运用- 认识不同声母和韵母的组合方式2. 词汇:- 多个词义的词语辨析- 增加学生的词汇量及运用能力3. 语法:- 动词的时态及用法- 名词的单复数形式及用法- 形容词的比较级和最高级形式及用法- 祈使句的表达和变化规则以上是人教版语文四年级下册的复习要点,希望能帮助到你!。

部编版四年级下册语文复习资料

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四年级下册语文复习资料(分版块)一.看拼音写词语县套题:茅檐雄鹰装饰隧道装饰睡眠午餐怒吼慰藉潇洒藤萝朦胧稻穗膝盖警戒遭殃敏捷纳米疾病预防健康解除忧虑胳膊慌乱刹那枪栓范围镶边臀部趁机爆炸维持呼啸踪影规矩窟窿瘦弱允许滚烫调遣蹲守屋檐尽职尽责1单元:夹杂稀疏篱笆蜻蜓蝴蝶住宿徐公茅檐剥开无赖老翁屋檐构成装饰顺序华丽独特照例率领踏步倘若和谐催眠曲甜蜜梦乡蹲着凤凰觅食耸立描绘寄托慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻蝙蝠霸气猫头鹰复杂占卜2单元:怒吼松脂拂拭灰尘美餐晌午热辣辣淹没挣扎成千上万冲刷断绝推测详细情形划船渗透轮番埋葬恐龙笨重迟钝鸽子根据末期描绘谈论吨位隧道形态膨大前肢具备开辟脱离双翼毫毛头颅纳米无能为力拥有冰箱功能蔬菜材料碳酸钢铁隐形健康细胞疾病预防病灶臭味需要深刻3单元:繁星藤萝波涛漫长消灭膝盖躲藏墨绿嫩绿集中交叉教练指挥整齐节拍瓶盖拥挤麦穗涂抹白桦毛茸茸潇洒朦胧寂静朝霞绣花4单元:呼唤响动尽职屏息稿纸梅花解闷生气勃勃勇猛满月淘气忧虑贪玩磨蹭腔调蛇毒遭殃花盆讨厌理由心事反抗忠厚毒手成绩啼叫警戒预备汤圆堤坝孵化歪歪斜斜咕咚挖掘埋伏即将姿态高傲狂吠局促京剧一丝不苟譬如侍候饭馆附近脾气敏捷空空如也昂首供养偏颇添加5单元:清静扩大范围努力刹那夺目分辨灿烂不仅代替镶边紫色杜鹃气势聚集拥挤心情脚跟移动昏暗挤压额角登陆宽广石钟乳石笋观赏浙江星罗棋布狭窄忧郁肩膀臀部端正源头6单元:芦花发愣铅笔枪栓胳膊劫难鬼脸晋升火炕呜咽扒开趁人不备戒指绸子敌人尸首防备慌忙7单元:行驶凌晨窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣践行伦理腹部解剖嘶鸣卑微措施芙蓉洛阳大雁玉壶砚台乾坤囊括萤火虫恭敬勤劳博士贫穷相逢士卒8单元:罢工舔食瘦肉烫伤溜走介绍声明妖怪规矩劈面幸福向日葵乖巧撵人丫头拽住柔嫩丰硕允许禁止踪迹呼啸始终吼叫自私举动脸颊凶狠拆除堆砌招牌惩罚二.易错音1单元:稀疏翁媪剥开蹲着率领慰藉闪烁蝙蝠桂冠冠军附和和好如初率领效率2单元:琥珀松脂澎湃繁衍隧道开辟癌症不懈里程碑3单元:藤萝膝盖白桦潇洒花穗朦胧尘垢涉水4单元:屏息遭殃解闷成绩孵化警戒叫嚣奢侈侍候窥伺供养5单元:重荷刹那镶嵌灿烂浙江臀部漆黑蜿蜒竹笋6单元:卒业晋察冀扒开安徽沮丧妨碍搓草绳遗憾祈求雪屑7单元:芙蓉砚台乾坤屡次摧毁剖开调遣拘束包蕴慷慨和蔼惧怕焦躁不安心急如焚彬彬有礼8单元:冲着拽住允许砌墙抚摸亲昵三.多音字1单元:2单元:3单元:4单元:5单元:6单元:7单元:8单元:四.形近字组词县套题:霞(朝霞)譬(譬如)待(等待)讨(讨厌)假(假如)避(躲避)侍(侍卫)衬(衬衫)射(射箭)践(实践)混(混合)硕(硕果)躯(身躯)浅(深浅)棍(棍子)颊(脸颊)1单元挺(挺拔)例(照例)摊(摊开)竖(竖琴)希(希望)离(离开)蜓(蜻蜓)列(列车)滩(沙滩)坚(坚定)稀(稀疏)篱(篱笆)延(延长)蜻(蜻蜓)宿(住宿)矛(矛盾)赖(无赖)疏(稀疏)蜒(蜿蜒)晴(晴天)缩(缩小)茅(茅草)懒(懒惰)蔬(蔬菜)钩(铁钩)风(大风)淌(流淌)谐(和谐)藉(慰藉)锐(锐利)构(结构)凤(凤凰)倘(倘若)楷(楷书)籍(书籍)说(说话)勾(勾画)摔(摔倒)躺(躺着)帐(纱帐)烁(闪烁)遍(遍地)沟(水沟)率(率领)尚(高尚)账(账本)乐(快乐)蝙(蝙蝠)2单元式(算式)怒(怒吼)指(手指)晌(晌午)祥(祥和)末(末尾)试(试验)恕(宽恕)脂(脂粉)响(响声)详(详细)未(未来)遂(遂愿)吨(吨位)吱(吱声)呐(呐喊)刚(刚才)胞(细胞)隧(隧道)钝(迟钝)肢(肢体)纳(纳米)钢(钢铁)抱(拥抱)灶(锅灶)揽(收揽)焰(焰火)党(党员)碑(丰碑)拥(拥有)杜(杜鹃)缆(缆绳)陷(陷阱)堂(课堂)脾(脾气)佣(雇佣)3单元膝(膝盖)茸(毛茸茸)挤(拥挤)慢(快慢)罗(罗列)躲(躲避)漆(油漆)耳(耳朵)济(济南)漫(漫长)萝(萝卜)射(射箭)练(练习)绣(绣花)霞(晚霞)胧(朦胧)拢(靠拢)温(温度)炼(锻炼)锈(生锈)雷(雷声)咙(喉咙)珑(玲珑)湿(湿润)晴(晴天)炫(炫耀)怯(胆怯)睛(眼睛)眩(眩晕)祛(祛除)4单元职(职位)跌(跌倒)侮(侮辱)雏(雏菊)虑(考虑)贪(贪心)取(争取)秩(秩序)梅(梅花)皱(皱纹)虚(虚心)贫(贫穷)搞(搞定)殃(遭殃)讨(讨厌)汤(汤圆)啼(啼叫)脾(脾气)稿(草稿)秧(秧苗)付(付出)扬(飞扬)谛(真谛)啤(啤酒)5单元镶(镶边)仅(不仅)娟(娟秀)移(移动)范(范围)壤(土壤)汉(汉朝)捐(捐钱)侈(奢侈)犯(犯罪)嚷(叫嚷)鹃(杜鹃)6单元铅(铅笔)敌(敌人)嘹(嘹亮)憾(遗憾)莹(晶莹)博(博士)沿(边沿)故(故乡)潦(潦草)感(感觉)萤(萤火虫)搏(搏斗)呜(呜咽)劫(打劫)徽(安徽)倔(倔强)遗(遗物)鸣(鸣叫)动(动作)微(微笑)掘(挖掘)遣(调遣)7单元伦(伦理)措(措施)现(现在)论(论文)惜(可惜)砚(砚台)8单元绍(介绍)拒(拒绝)砌(砌墙)牌(打牌)招(招手)矩(规矩)沏(沏茶)脾(脾气)五、近义词沉醉一沉迷慰藉一安慰锐利一尖锐照例﹣按例风趣-幽默装饰-装扮和谐--融洽约莫----大约拂拭--擦拭推测--猜测繁衍--繁殖笨重--笨拙后裔---后代演化---演变开辟---开创欣喜若狂---喜出望外研究---钻研功能--功用灵敏--灵活检测--检查希望--愿望开辟--开拓躲避--躲藏漫灭一磨灭思潮﹣思绪飘动﹣飘舞寂静﹣宁静朦胧﹣模糊洁白﹣雪白凉爽一凉快温柔一温和漫灭---磨灭交叉---交错潇洒---洒脱朦胧--模糊胆怯--胆小古怪﹣奇怪慈爱﹣慈祥高傲一傲慢欺侮--欺负淘气﹣顽皮开辟一开拓讨厌一厌恶警戒一防备凄惨一凄凉譬如--比如夺目--耀眼努力--奋力刹那间--一瞬间清静--安静分辨--辨别宽广--宽敞蜿蜒--曲折明艳--明丽观赏--欣赏等候--等待观赏--欣赏形状--形态光彩--色彩合适--恰当移动--挪动本领--本事温和--温柔爱护--保护照看--照顾耐心--耐烦嘱咐--叮嘱熟练--熟悉寻觅--寻找倔强--固执妨碍--阻碍遗憾--惋惜嘹亮--响亮沮丧--失望调遣--派遣须臾--片刻井然有序--井井有条失魂落魄--心惊胆战顽强--坚强摧毁---毁坏艰巨---艰难激烈--猛烈凝视--注视幻想--空想悦耳--动听踪迹--行踪呼啸--咆哮奇特--奇异凶狠--凶恶凝视--凝望显贵---高贵亲昵--亲密声明--申明柔嫩---娇嫩允许--应允踪迹--踪影凄凉--凄冷装饰--修饰晨曦--晨光六、反义词活泼一腼腆复杂一简单独特﹣普通可爱﹣可恶绮丽﹣秀丽猛厉一猛烈情景一情形装饰﹣修饰真切﹣虚假暖和﹣寒冷华丽一朴素关闭﹣开合照例--破例锐利--迟钝漫长---短暂笨重---灵活敏捷---灵活敏捷--迟钝凶猛---温顺崭新--陈旧普通--特殊深刻--肤浅降落--上升详细--简略淹没--裸露集中一分散整齐﹣零乱洁白﹣乌黑朦胧﹣清晰寂静﹣热闹温柔一粗暴潇洒--拘束凉爽--炎热胆怯--勇敢变化多端﹣一成不变勇猛一懦弱忠厚﹣奸诈反抗﹣顺从集合﹣分散傲慢﹣谦虚奢侈﹣朴素讨厌--喜欢慈爱 --凶狠奢侈--节俭生气勃勃--死气沉沉扩大 --缩小蜿蜒--笔直明艳--暗淡聚集--分散拥挤--宽松宽广--狭窄昏暗--明亮加强--减弱精神--萎靡盘曲--笔直伟大--渺小容易--困难柔软--僵硬危险--安全专心--分心勇敢--胆怯紧张--放松沮丧--振奋歪歪斜斜--端端正正慌忙--镇定持续--间断光荣--耻辱惊慌失措--镇定自若小心翼翼--粗心大意胜利 --失败惊天动地--悄然无声纹丝不动--摇摆不定幻想--现实悦耳--难听允许--反对美丽--丑陋奇特--普通凶狠--和善亲昵--疏远洁白--乌黑凄凉--热闹自私--无私华丽--朴素遥远--附近禁止--允许幸福--痛苦七.词语积累ABB:绿油油白花花金灿灿亮晶晶红彤彤白茫茫黑乎乎静悄悄胖乎乎AABB:明明白白快快乐乐高高兴兴红红火火安安静静大大咧咧沸沸扬扬纷纷扰扰安安稳稳朝朝暮暮躲躲闪闪开开心心纷纷扬扬风风火火干干净净ABAB:碧绿碧绿金黄金黄雪白雪白了解了解打扫打扫教训教训打听打听AABC:源源不断津津有味依依不舍井井有条翩翩起舞闷闷不乐格格不入彬彬有礼斤斤计较鼎鼎大名恋恋不舍咄咄逼人高高在上愤愤不平ABAC:百发百中人来人往人山人海全心全意任劳任怨诚心诚意半信半疑自由自在风言风语尽心尽力绘声绘色冷言冷语没完没了一心一意无()无():无忧无虑无边无际无缘无故无声无息无法无天无影无踪无依无靠无拘无束ABCC:白发苍苍生气勃勃千里迢迢人才济济热气腾腾心事重重生机勃勃死气沉沉逃之夭夭无所事事文质彬彬喜气洋洋相貌堂堂想入非非ABCB:一动不动一了百了见怪不怪大错特错讨价还价含反义词:七上八下东倒西歪大惊小怪有眼无珠黑白分明其他词语:形态各异五彩斑斓天之骄子无能为力嫦娥奔月鲲鹏展翅九天揽月震耳欲聋姗姗来迟白雪皑皑屏息凝神丰富多腔变化多端枝折花落生气勃勃没完没了颤颤巍巍左顾右盼细声细气如怨如诉引吭大叫局促不安大模大样毫不相让一丝不苟三眼一板从容不迫扬长而去不胜其烦空空如也颜色各异金碧辉煌歪歪斜斜推推搡搡嘟嘟囔囔一声不吭小心翼翼失魂落魄镇定自若惊慌失措舍己救人惊天动地点睛之笔前俯后仰毫不相干欣喜若狂茹毛饮血震耳欲聋振奋不已无忧无虑趁其不备神清气爽五彩缤纷绵延不断绚丽夺目蜿蜒无尽峭壁断崖突兀森郁盘曲而上白皑皑不约而同感叹不已有志不在年高惊恐万状汹涌湍急势不可当井然有序纹丝不动相提并论不声不响心悦诚服不厌其烦囊萤夜读博览群书姹紫嫣红勤学好问彬彬有礼心急如焚临危不惧焦躁不安八、词语解释1.读一读,选两三个词语,说说你体会到的乡村和城市生活的不同。

部编版四年级语文下册期末专项复习——词语综合 (含答案)

部编版四年级语文下册期末专项复习——词语综合  (含答案)

期末专项——词语综合一、选择题1.讲范仲淹少年时期家境贫寒刻苦读书的故事是()A.断齑画粥B.韦编三绝 C.割席绝交 D.焚膏继晷2.下列各句中,加点词语使用错误的一项是()A.黄昏时分,乡下人家屋顶上炊烟袅袅,一派安静、祥和。

B.班级QQ群中,有几个潜水的,从来不发表意见。

C.他就是一只老狐狸,非常吝啬钱财,一毛不拔。

D.李文博总是手不释卷,难怪懂得那么多课外知识。

3.下列词语依次填在横线上,正确的一项是()城市里__________,__________,好不热闹。

乡村完全不一样,有__________的田野,有清澈的河水,真是令人向往。

A.高楼林立灯火辉煌璀璨 B.高楼林立车水马龙肥沃C.炊烟袅袅鸡犬相闻肥沃 D.依山傍水车水马龙静谧4.下列句中的加点词语使用有误的一项是()A.叔叔在我们的家庭微信群里很少发言,常常潜水。

B.妹妹唱歌非常好听,大家都夸她是“小蜜蜂”。

C.他对工作一丝不苟,受到了大家的好评。

D.他的病很多大医院都无能为力,没想到被一个乡下大夫治好了。

5.下列句子中带点词语运用不恰当的一项是()A.在同学群里,总有些经常潜水的人。

B.这台电脑的桌面上有一个打开的文档。

C.这篇文章的篇幅太长了,需要克隆一些,减少字数。

D.当今社会,人们更多地利用手机和互联网传递信息。

6.下面哪个选项所描写的环境不相同?()A.高楼林立B.车水马龙 C.灯火辉煌 D.炊烟袅袅7.下面词语书写完全正确的是()A.高楼林立车水马龙大街小港炊烟袅袅B.依山傍水鸡犬相闻翻腾怒吼五采斑斓C.点睛之笔嫦娥奔月九天揽月震耳欲聋D.姗姗来迟丰富多腔变化多端杨长而去。

二、信息匹配8.下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当?请你把它找出来。

①建设__________社会,需要大家共同努力。

A.和睦 B.和平 C.融洽 D.和谐②__________2020年10月,南通轨道交通1号线仍处于建设阶段。

A.截止 B.截取 C.截至 D.截近③奔腾不息的黄河像一位慈祥的母亲,__________着华夏儿女。

部编版小学语文四年级下册期末专项复习(日积月累与古诗)

部编版小学语文四年级下册期末专项复习(日积月累与古诗)

部编版小学语文四年级下册期末专项复习(日积月累与古诗)一、单选题(共8题;共11分)1.(1分)《乡下人家》中,作者没有描绘的画面是()A.鸡鸭觅食图B.雨后春笋图C.群儿戏耍图2.(1分)根据《纳米技术就在我们身边》下列不是纳米技术应用的一项是()A.保鲜蔬菜B.吸收雷达波C.检测癌症D.打乒乓球3.(1分)《飞向蓝天的恐龙》是一篇()(体裁)A.记叙文B.说明文C.寓言D.童话4.(4分)给加点字选择正确的解释。

(1)(1分)平明送客楚山孤.。

()A.孤儿B.独自,孤单一人(2)(1分)欲将.轻骑逐。

()A.率领B.将军(3)(1分)单于夜遁.逃。

()A.逃走B.消失(4)(1分)只留清气满.乾坤。

()A.完全B.弥漫5.(1分)“千年圆梦在今朝”中的“梦”指的是()A.嫦娥奔月吴刚伐桂B.飞离地球遨游九天C.人飞于天车走空中D.鲲鹏展翅九天揽月6.(1分)下面的童话故事、作者和主要人物搭配错误的一项是()A.《海的女儿》安徒生小人鱼B.《巨人的花园》王尔德巨人C.《宝葫芦的秘密》巴金王葆D.《卖火柴的小女孩》安徒生小女孩7.(1分)下列加点字词解释有误的一项是()A.平明..送客楚山孤(天刚亮)B.欲将轻骑.逐(骑马)(结束,解决)D.饱.览山色(充分)C.不可开交..8.(1分)《琥珀》一文的作者是()A.普希金B.柏吉尔C.徐星D.刘忠范二、填空题(共8题;共39.5分)9.(10分)课文再现。

(1)(0.5分)诗词百花园,芬芳无限。

我们追随诗圣杜甫来到黄师塔前的江边,“桃花一簇开无主,”的独特之美让人陶醉;我们领略着杨万里笔下的“,树头新绿未成阴”,恬静的乡村生活令人回味;我们感叹毛泽东笔下梅花的“,她在丛中笑”,被其俊美坚韧的精神深深折服。

(2)(0.5分)下图是课文《》的插图,作者是,图中动物“伸长了头颈”,盛气凌人的样子,让我们不觉想道:“好一个的动物!”课文中,作者还从、、几方面细致刻画了它的这一特点。

【部编版】四年级语文下:九大专项复习(字、词、句、口语、阅读、习作、积累、标点)

【部编版】四年级语文下:九大专项复习(字、词、句、口语、阅读、习作、积累、标点)
怒气不但消了,而且哈哈大笑。
10.给下面的这段话加标点,把正确一项的
序号填在句末的括号里。
在我国分布最广的家燕 又名玄鸟 拙燕 越燕 它体态
轻捷伶俐 飞行快如流星 常结群横飞田野 在水面掠过
追捕蚊 蝇等害虫 燕群所过之处 蚊蝇为之一扫 ( B) A. ; 、 、„„ , , , 。 、 , , 。 B. , 、 、 。 , , , , 、 。 , 。
省略号
小学语文省略号的作用: ①表示引文、列举、重复词语等的省略。 ②表示说话中断或声音断断续续。 ③表示语意含蓄,让读者去想象。 ④表示话题的跳跃或转换。
省略号
1.要是我有那么一个葫芦,那……” 3.好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的…… 4.到哪儿去找这么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿……
破折号
作用: (1)表示解释说明 (2)表示意思的递进 (3)表示语音的延长 (4)表示意思的转换,跳跃或转折 1.“我们——是——中国人,
我们——爱——自己的——祖国”(语音的延长)
破折号
2.他吃饭吃得很好,量很多,范围很广——什么都要 吃,而且吃得极有滋味。(解释说明) 3.他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不 是一般的好看,而是特别地好看。(意思的递进) 4.于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。(意 思的递进)
不剩其烦( 胜) 四处逃蹿( 窜) 突物森郁( 兀) 金壁辉煌( 碧) 枝拆花落( 折)
点晴之笔( 睛) 毫不相干( 豪) 茹毛饭血( 饮) 如恕如诉( 怨) 趁奇不备( 其)
一丝不(苟) ( 从)( 容)不迫 临危不( 惧)
锲而(不)(舍) ( 焦)( 躁)不安 心(急)如焚
姗姗(来)(迟) (瑟)( 瑟)发抖 勃勃( 生)机

四年级下册语文常考题型

四年级下册语文常考题型

四年级下册语文常考题型一、四年级下册语文常考题型简介随着我国教育制度的不断发展,语文学科在四年级下册的考试中占据着举足轻重的地位。

为了让同学们更好地应对语文考试,下面我们将介绍四年级下册语文常考的题型,并给出相应的解析和答题技巧。

二、阅读理解题型解析阅读理解是语文考试中的重要组成部分,主要包括以下几种题型:1.词语理解:这种题型要求考生根据上下文理解词语的含义。

在做这类题时,要注意联系词语所在的具体语境,分析词语在句中的作用。

2.句子理解:句子理解题要求考生理解句子的含义、修辞手法及作用等。

解答这类题时要关注句子中的关键词,分析句子之间的关系。

3.段落理解:这种题型要求考生理解段落的内容、结构、作用等。

解答时要注意段落的主题句、论述方式、逻辑关系等。

4.文章主旨理解:文章主旨理解题要求考生把握整篇文章的主题思想。

在做这类题时,要全面了解文章的内容、结构、写作目的等,从而准确理解文章主旨。

三、写作题型解析写作题型主要包括以下几种:1.命题作文:这种作文题型要求考生根据题目要求进行创作。

在做这类题时,要关注题目中的关键词,确保作文内容符合题意。

2.半命题作文:这种作文题型要求考生在给定题目基础上发挥创意。

在做这类题时,可以先补充完整题目,然后按照命题作文的步骤进行创作。

3.话题作文:话题作文要求考生围绕给定话题展开创作。

在做这类题时,要注意从不同角度挖掘话题的内涵,丰富作文内容。

4.材料作文:这种作文题型要求考生根据给定材料进行创作。

在做这类题时,要认真阅读材料,提炼材料中的关键信息,结合自己的生活实际进行写作。

四、综合性学习题型解析综合性学习题型主要包括以下几种:1.语文实践活动:这种题型要求考生运用所学知识进行实际操作。

在做这类题时,要结合题目的具体要求,认真分析,充分发挥自己的创新能力。

2.课外阅读拓展:这种题型要求考生根据课文内容进行拓展阅读。

在做这类题时,要关注课文中的知识点,结合拓展材料进行思考。

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基础部分一.看拼音写词语。

dînɡ tínɡ wú xiá pān dēnɡ luî tuo zūn yán( ) ( ) ( ) ( ) ( )shàn liánɡ qǐ tú qīnɡ lǎnɡ tuī jìn wān yán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chãn jì shāo huǐ xī shēnɡ chãn jìn tún bù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kǎi xuán ɡînɡ xiàn liú lián qiǎo rán yǎnɡ wî( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shùn jiān hú xiàn zhân hàn zāo tà hã xiã( ) ( ) ( ) ( ) ( ) biàn lùn jiě shì biǎn quâ lǐnɡ xiù dǎo yī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chãnɡ fá xī shí lǐ cǎi shuānɡ xī qiáo jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yú chǔn biān fúā yí yínɡɡuānɡ pínɡ zhuānɡ shì( )( )( ) ( ) ( ) zuìâ jiàn kānɡɡān zānɡ cuī mián qǔ lïnɡ yǎ rãn ( )( ) ( )( ) ( ) qīnɡ châ jiàn dǐ bō lán zhuànɡ kuî mí huî bù jiě( ) ( ) ( )ɡǔ shîu rú chái tū wù sēn yù jù jīnɡ huì shãn( ) ( ) ( )ruî wú qí shì jiàn sǐ bú jiù yúɡuàn ãr chū( ) ( ) ( )yú bù kě jí kē kē bàn bàn pí bâi bù kān huā fán yâ mào ( )( )( ) ( ) yǒnɡ zhù rãn jiān xiǎnɡ châ yún xiāo qū hán qǔ nuǎn ( ) ( ) ( )二.多音字组词。

闷 mēn ()号 háo()缝 fãnɡ()mân () hào() fânɡ()空 kōnɡ()铺 pū()模 mï()kînɡ() pù() mú()塞 sāi ()着 zhe()折 zhē()sài () zháo() zhã()sâ() zhuï() shã()朝 cháo ()曲 qū()和 hã()zhāo () qǔ() hâ()处 chǔ()扇 shān()饮 yǐn()chù() shàn() yìn()剥 bāo ()圈 quān()撒 sā()bō() juàn() sǎ()转 zhuǎn ()间 jiān()为 wãi()zhuàn () jiàn() wâi()削 xiāo ()难 nán()扎 zhā()xuē() nàn() zhá()扫 sǎo ()弹 dàn()悄 qiāo()sào () tán() qiǎo()三.圈出错别字,并改正。

波斓壮阔()水平如静()色采明丽()疲备不堪()骨瘦如柴()若无奇事()响彻云肖()功其不备()轻而一举()知已知彼()绝胜千里()不假思索()与事长辞()辽阔无银()此起比落()莫名奇妙()胆大妄为()溶为一体()鹏成万里()坚韧不拨()无坚不催()半途而费()录录无为()无恶不做()四.据词定义。

1.融:融为一体( ) 冰雪消融()金融()①融化②融合;调和③流通2.阔:天高地阔()他真阔()①广阔②面积宽③阔气3.彩:多姿多彩()张灯结彩()喝彩()①称赞夸奖的欢呼声②颜色③彩色丝绸4.贯:鱼贯而出()如雷贯耳()万贯家产()①穿.贯通②旧时的制线,一个个穿在一起叫一贯③连贯5.森:突兀森郁()戒备森严()茂密森林()①形容树木多②明暗③繁多.繁密6.谢:花谢了()上门谢罪()谢绝参加()①表示感激②道歉或认错③辞去④凋落7.掠:声响在麦叶上掠过()掠夺财宝()①夺取②轻轻擦过8.快:快人快语()磨快菜刀()天快亮了()①爽快,直截了当②将,就要③锐利④赶紧9.浓:爸爸喜欢喝浓茶()浓郁的花香()我对英语有浓厚的兴趣()①程度深②液体或气体中所含的某种成分多10.款:这是公款的钱()热情款待()这画是谁落款的()①招待②钱③书画上题名11.欲:畅所欲言()苍翠欲滴()胆欲大而心欲细()①欲望②想要,希望③需要④将要12.足:神气十足()画蛇添足()微不足道()①脚.腿②完成;达到完善的地步③优点多;使人满意13.临:临走前的嘱咐()居高临下()临摹字体()①靠近,对着②来到,到达③将要,快要④照着字画摹仿14.挺:这衣服挺漂亮()几挺机关枪()站得多挺()①笔直②很③量词15.逐:笑逐颜开()追逐()逐渐()逐出门外()①驱逐②追赶③挨着(次序)16.及:愚不可及()望尘莫及()老吾老,以及人之老()普及()①达到②赶上③顾及④比得上17.盈:热泪盈眶()盈利()①充满②多余,多出来③胜利18.假:不假思索()假公济私()假设()①假定②伪造的③借用④假如19.深:深黑的岩洞()他深受大家的喜爱()很深的水潭()我对这件事有很深的感触()这病一旦深入骨髓,只能等死()①时间长②程度深③颜色浓④极⑤从上到下或从外到里的距离大⑥极20.堪:疲惫不堪()狼狈不堪()不堪一击()①可;能②能忍受21.呈:面呈菜色()呈送()呈现()①具有;呈现②恭敬地送上③显出;显露22.恐:争先恐后()恐吓()诚惶诚恐()他不出席恐怕有原因()①害怕,畏惧②使害怕③恐怕23.速:不速之客()欲速则不达()时速两百里()①快②邀请③速度24.免:闲人免进()免遭苦难()免税()①去掉②避免③不可25.为:年轻有为()胆大妄为()选他为学习委员()①行为②充当③做;作为26.苟:一丝不苟()苟且偷安()苟无民,何以为君()①随便②只顾眼前,得过且过③如果,假使五.将下列四字词语补充完整()()而起()()雄伟()()兀立突兀()()()()不解疲()不()()()如柴面()()色 ( )先( )后()不可及()()云霄()()会神()()绊绊()()自得胆大()()()()一体()()治病()寒()暖()()千里神()鬼()四面()()围()救()运筹()()()()受敌草木()()兵()神()所向()()突然()()()心()志半()而()坚()不()自()不()()定不()()之以()全力以()无()不()()()无为一()十()寸()迟()有()无()手不()()()心()心标点符号的用法一.选择引号的作用:A用于行文中直接引用的部分(引用) B用于需要着重论述的对象(强调)C用于具有特殊含义的词语(特殊含义) D 特定称谓1.人们都说:“桂林山水甲天下。

”()2.我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。

()3.“过来,孩子。

”母亲温柔地把我叫到桌前。

()4.父亲教我在石板上甩出“糖风”来,那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖()5.父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人当中出了名,人称“小辫儿糖四”()6.那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。

()7.可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊。

()8.人们不禁要问:像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?()9.德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净()10.科学家发现鲸的外形是一种极为理想的“流线型”。

()11.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

()12.“呜卟,呜卟,呜……”()13.玩累了,喊渴了,不知是谁一声招呼,大家采集起“茅茅针”来()14.他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。

()15.我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。

()16.后来,老百姓就把公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”。

()17.有些动物凶猛强大,有些动物弱小无比,有的是巨兽,有的是小雀……从表面看,它们之间“水火不相容”,然而令人难以相信的是,它们居然能够朝夕与共,和睦相处。

()18.小黑鸟和大犀牛成了好朋友。

人们把这种褐色的小鸟叫做“犀牛鸟()19.他戴着一副小眼镜,知识渊博,大家都叫他“百事通”。

()20.这绍兴油炸豆腐可真“香”呀!()21.收豆子、红薯的时候,獾正肥哩。

肉香、油多,俗语说“八斤獾肉七斤油”。

()22.我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。

”( ) 23.从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。

()24.人类在“足不出户”的时代就能够测算出,遥远的星星体积有多大,温度有多高,有些什么元素,在怎样运动。

( )25.云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

( ) 26.这样的“聪明人”还是少一点好。

( )二、判断引号的作用,对的打勾。

1. 他常说:“还不如我闺女呢,太慢了!”“32个鬼子……”那个人说。

这两句话引号的作用不一样。

()2. 青蛙的眼睛非常奇怪,它们看活动的东西很敏锐,可是对静止的东西却“视而不见”,人们从青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”。

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