四年级语文下册总复习(最新版)
部编版语文四年级下册复习要点梳理(超精细)

部编版语文四年级下册复习要点整理(超精细)第一单元知识点一、生字:杂稀篱蜻蜓蝶宿徐疏茅檐翁赖剥构饰蹲凤序例率觅耸踏倘绘谐寄眠尉籍卜锐滩帐烁蝙蝠霸鹰二、生词:屋檐构成装饰顺序华丽独特照例率领踏步倘若和谐催眠曲甜蜜梦乡慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻蝙蝠霸气猫头鹰复杂住宿清风徐来篱笆稀疏杂技蜻蜓茅屋房檐渔翁锄草依赖剥离构成装饰蹲着凤凰顺序照例率领觅食寻觅高耸踏步倘若描绘和谐寄住睡眠慰藉锐利河滩蚊帐闪烁蝙蝠霸气雄鹰三、多音字:宿:sù宿舍 xiǔ一宿 xiù星宿剥:bō剥削 bāo剥皮结:jiē开花结果jié结论场:chǎng广场 cháng一场雨冠:guān桂冠 guàn 冠军踏:tà脚踏实地 tā踏实和:hè唱和 huó和面 huò和药hé和平朝:zh āo朝霞 cháo朝向纤:xiān纤弱 qiàn纤夫四、应背诵课文:四时田园杂zá兴(其二十五)七言绝句[宋]范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟wéi有蜻蜓蛱jiá蝶飞。
宿新市徐xú公店七言绝句[宋]杨万里篱落疏shū疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?ao大儿锄chú豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥bō莲蓬。
清平乐是词牌名,村居是词的题目。
五、课堂积累:1、古诗三首:本课前两首是七言绝句,第三首是词。
三首诗词均作于南宋时期,描绘的都是纯朴自然的田园生活。
《四时田园杂兴(其二十五)》是范成大所作,描绘了初夏江南的田园风光,表现乡村生活的恬静安详。
《宿新市徐公店》描绘了一幅明丽、活泼的乡村春景图,体现了诗人闲适的心境。
描写儿童快乐的诗句:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
最新人教版四年级下册语文句子复习

最新人教版四年级下册语文句子复习一、按要求完成句子练习。
1.老麻雀浑身发抖,它很紧张。
(改为感叹句)_________________________________________2.我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。
(改为“被”字句)_________________________________________________________3.他激动地说:“那次是我不好,不该弄坏你的船。
”(改为转述句)_________________________________________________________4.我奋力向峰顶爬去,一会儿...手脚并用向上爬,像小猴子...攀着铁链上,一会儿一样……(照样子,用加点词写句子)_________________________________________________________二、按要求,完成句子练习。
1.用下面的词语写句子。
占上风:______________________________栽跟头:____________________________2.选一个事物,用上一两个带点的词语描绘它,再写下来。
秋叶风筝风雪彩虹小溪霎.时.顿.时.忽.然.一会儿工.........夫.过了一会儿________________________________________________3.照样子,长话短说。
例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
官绅跪地求饶。
顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花,快乐地微笑着。
__________________________________________________三、按要求写句子。
1.给句子补充合适的关联词语。
(______)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(______)从不吃惊。
2.用加点词语造句。
例:鸡,乡下人家照例..总要养几只的。
部编版四年级语文下册期末总复习单元知识要点总结汇总

部编版四年级语文下册期末总复习单元知识要点总结汇总以下为第一单元知识小结:一、易读错的字:容易读错的字包括:住宿(sù)XXX(xú)公店、屋檐(yán)老翁(wēng)、剥(bō)莲蓬鸡冠(guān)花、率(shuài)领倘(tǎng)若、例(lì)如高耸(sǒng)、瞥(piē)见锐(ruì)利、帐(zhàng)子蝙(biān)蝠、应和(hè)。
二、易写错的字:易写错的字包括:茅、蜓、凤、率、藉。
三、会写词语:会写的词语包括:住宿徐公店、篱落稀疏、蝴蝶杂乱、房檐老翁、锄草赖皮、剥莲蓬、凤仙、顺序、照例、率领、觅食、耸着。
四、多音字:多音字包括:huó(和面)和hé(和和美美)、huò(和药)、hè(附和)、bō(剥夺)和bāo(剥皮)、shuài(率领)和lǜ(利率)、guān(桂冠)和guàn(冠军)、jiè(慰藉)和jí(狼藉)、bǔ(占卜)和bo(萝卜)。
五、形近字:形近字包括:XXX(徐徐)和余(余下)、翁(老翁)和嗡(嗡嗡叫)、朴(朴素)和扑(扑倒)、绘(绘画)和会(会议)、滩(海滩)和摊(摊牌)、铛(铃铛)和当(当然)、篱(篱笆)和离(离开)、赖(赖皮)和籁(天籁)、率(率领)和蟀(蟋蟀)、帐(蚊帐)和账(算账)、蝙(蝙蝠)和编(编写)、绮(绮丽)和崎(崎岖)、茅(茅屋)和矛(矛盾)、蝶(蝴蝶)和碟(碗碟)、捣(捣乱)和岛(海岛)、烁(闪烁)和铄(众口铄金)、鹰(老鹰)和莺(黄莺)、旋(旋转)和璇(璇玑)。
六、近义词:本单元没有近义词。
稀(xī)/稀(xì)、洁(jié)/洁(jiē)、朴(pǔ)/朴(piáo)、独(dú)/独(dǔ)、率(lǜ)/率(shuài)、慰(wèi)/慰(wěi)、暖(nuǎn)/暖(nuàn)、盘(pán)/盘(huán)二、常用反义词:稀—稠、肥—瘦、低—高、朴素—华丽、独特—平常、明洁—暗淡、绮丽—朴素、纤细—粗壮、沉醉—觉醒、活泼—沉静、神奇—普通、复杂—简单三、常用词语搭配:碧绿)的藤和叶(别有风趣)的装饰、(浓浓)的绿荫(鲜嫩)的笋、(独特)的农家风光、(月明人静)的夜里(独特、迷人)的风景、(暖和)的晴天、(自然、和谐)的田园风景画、(北风呼呼叫)的冬天(带子似的)闪电、(奇幻)的云彩(灰色)的蝙蝠(闪闪烁烁可爱)的星、(霸气十足)的猫头鹰(明洁)的丝绸、(绮丽)的朝霞(纤细)的低语、(大踏步)地走来走去、(天高地阔)地吃起来、(甜甜蜜蜜)地进入梦乡、(猛厉)地扫荡、一(串)小铃铛一(匹)丝绸、一千(朵)桃花一(群)姑娘、一(朵朵)XXX一(片片)花瓣四、常见词语归类:1.“天×地×”式词语:天高地阔、天长地久、天崩地裂、天寒地冻、天翻地覆2.AAB式词语:呼呼叫、团团转、碎碎念、咚咚响3.AABB式词语:闪闪烁烁、朦朦胧胧、隐隐约约4.“A如B”式词语:草如茵、XXX、月如钩五、常见句式:1.写田园静态的诗句:1)篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
【部编版】四年级语文下:九大专项复习(字、词、句、口语、阅读、习作、积累、标点)

10.给下面的这段话加标点,把正确一项的
序号填在句末的括号里。
在我国分布最广的家燕 又名玄鸟 拙燕 越燕 它体态
轻捷伶俐 飞行快如流星 常结群横飞田野 在水面掠过
追捕蚊 蝇等害虫 燕群所过之处 蚊蝇为之一扫 ( B) A. ; 、 、„„ , , , 。 、 , , 。 B. , 、 、 。 , , , , 、 。 , 。
省略号
小学语文省略号的作用: ①表示引文、列举、重复词语等的省略。 ②表示说话中断或声音断断续续。 ③表示语意含蓄,让读者去想象。 ④表示话题的跳跃或转换。
省略号
1.要是我有那么一个葫芦,那……” 3.好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的…… 4.到哪儿去找这么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩绿、 翠绿、淡绿、粉绿……
破折号
作用: (1)表示解释说明 (2)表示意思的递进 (3)表示语音的延长 (4)表示意思的转换,跳跃或转折 1.“我们——是——中国人,
我们——爱——自己的——祖国”(语音的延长)
破折号
2.他吃饭吃得很好,量很多,范围很广——什么都要 吃,而且吃得极有滋味。(解释说明) 3.他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不 是一般的好看,而是特别地好看。(意思的递进) 4.于是奶奶又讲了一个——又是宝葫芦的故事。(意 思的递进)
不剩其烦( 胜) 四处逃蹿( 窜) 突物森郁( 兀) 金壁辉煌( 碧) 枝拆花落( 折)
点晴之笔( 睛) 毫不相干( 豪) 茹毛饭血( 饮) 如恕如诉( 怨) 趁奇不备( 其)
一丝不(苟) ( 从)( 容)不迫 临危不( 惧)
锲而(不)(舍) ( 焦)( 躁)不安 心(急)如焚
姗姗(来)(迟) (瑟)( 瑟)发抖 勃勃( 生)机
最新部编版小学语文四年级下册期末专项复习试题及答案(全套)

最新部编版⼩学语⽂四年级下册期末专项复习试题及答案(全套)部编版⼩学语⽂四年级下册期末专项复习试题⽣字专项⼀、字⾳乐园。
1.下⾯四组⽣字中声母相同的⼀组是()。
A.冠龚乖凄 B.徐谐炫湘C. 篱颅挪撩D.崭灶仲锥2.下⾯四组词语的读⾳没有错误的是()。
A.癌症(ái zhèng)韩愈(hán yú)乾坤(qián kūn)乒乓(pīng pāng)B. 杀菌(sājūn)芙蓉(fú róng)奢侈(shē chǐ)琥珀(hǔ pò)C.婚讯(hūn xùn)徘徊(pái huái)澎湃(péng bài)疙瘩(gē da)D.蜿蜒(wān yán)倔强(juéjiàng)徜徉(cháng yáng)捆绑(kǔn bǎng)3. 给加点的字选择正确的读⾳,打√。
晌.午(sǎng shǎng)悼.念(dào diào)侮.辱(wū wǔ)渗.透(sèn shèn )风靡.(mí mǐ)蔬.菜(sū shū)旗帜.(zì zhì)港.⼝(gǎng xiàng)焚.烧(fén féng)呼啸.(xiāo xiào)舞蹈.(dāo dǎo)脸颊.(jiá xiá)堆砌.(qì qiè)坚韧.(yìn rèn )恒.⼼(héng huán)沮.丧(zǔ jǔ)⼀撮.(zuǒzhuǒ)隧.道(suì shuì)凋.零(dāo diāo)和蔼.(ǎi nǎi)4.把下⾯加点字的⾳节补充完整。
绽.开(zh )宴.会(àn)计谋.(m )扩.⼤(k )恭.敬(ōng)实践.(j )嘹.亮( iáo)镶.边( iāng)姗.姗(sh )宽窄.(ǎi)嗡.嗡(w )挪.动(n )安徽.( uī)⼀吨.(d )睫.⽑( ié)啼.叫(t )解剖.(ōu)垫.⼦(iàn)⽿聋.(óng)膨.胀(p )葵.花( uí)维.护(w )附.录(f )⾃卑.(b )忧虑.(1 )5.写出同⾳字。
部编版语文四年级下册期末总复习

部编版语文四年级下册期末总复习编版部语文四年级下册期末总复习第一单元一、古诗词:四时/田园杂[zá]兴[xìng](其二十五)[宋]范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱[jiá]蝶飞。
【杂兴】随兴而写的诗。
兴:xìng。
【蛱蝶】蝴蝶的一种。
惟有:只有。
篱落:篱笆。
日长:白天变长了。
“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱[jiá]蝶飞。
”的意思是:白天变长了,篱笆的影子随着太阳升高变得越来越短,没有行人经过,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
宿[sù]/新市徐公店[宋]杨万里篱落疏[shū]疏一径深(远景),树头新绿未成阴(近景)。
(静景)儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(人物活动)【疏疏】稀疏。
【阴】树荫。
一径深:一条小路伸向远方。
急走:快跑。
走:跑。
黄蝶:黄色的蝴蝶。
“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
”的意思是:儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶,那蝴蝶飞入了金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。
清平乐·村居[宋]辛弃疾[yuè]茅檐[yán]低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,青丝谁家翁媪[ǎo]?大儿锄[chú]豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡[wú]赖,溪头卧剥[bō]莲蓬。
【清平乐】词牌名。
乐:yuè。
【村居】词题。
【吴音】吴地的方言。
【翁媪】老翁和老妇。
【亡赖】同“无赖”,这里指顽皮、淘气。
亡:wú。
茅檐:茅屋的屋檐。
相媚好:互相逗趣取乐。
卧:最为传神,写出了小儿的无拘无束、灵活可爱。
“大儿锄[chú]豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡[wú]赖,溪头卧剥[bō]莲蓬。
”的意思是:大儿子在溪东的豆地里锄草,二儿子正在编织鸡笼。
最淘气可爱的小儿子,卧在溪边的草丛里剥着莲蓬。
《四时田园杂兴(其二十五)》全诗都是写景,描绘了初夏江南的田园风光,表现了乡村生活的恬静安详。
部编版四年级语文下册期末总复习知识点梳理[知识点梳理]
![部编版四年级语文下册期末总复习知识点梳理[知识点梳理]](https://img.taocdn.com/s3/m/3ef357a30066f5335a8121b2.png)
部编版四年级语文下册期末总复习知识点梳理【名师课堂】部编版四年级语文下册期末总复习知识点梳理第一单元知识精讲蹲(dm )下 例(I 1)如 高耸(s eng ) 慰藉(ji e )瞥(pi e )见 锐(ru i )利— 河滩(t m ) 帐(zhmg )子蝙(bi m )蝠 绮(q 7)丽应和(h e ) 住宿(s u ) 徐(x U )公店稀疏(sh u )屋檐(y 印)老翁(w e g ) 无赖(I d ) 剥(b o )莲蓬 鸡冠(gu ai )花 朴素(s u ) 率(shu d )领 倘(t dig )若—知识点二:易写错的字率:中间是“幺”,不要忘记写点。
凤:里面是“又”,不要写成“风”。
藉:偏旁是“卄”,不是“ ?”。
茅:最后一笔是撇,不要忘写。
蜓:右边是“廷”,不是“延”。
华丽 独特 甜蜜 梦乡 慰藉占卜 锐利 河滩 帐子 : 闪闪烁烁蝙蝠霸气十足 猫头鹰扫荡 威力 奇幻 复杂住宿 徐公店篱落 稀疏蝴蝶杂乱 蜻蜓茅屋房檐老翁锄草 赖皮剥莲蓬构成 装饰蹲着凤仙顺序 照例 率领觅食耸着踏步 倘若绘画和谐寄住 gu a (桂冠) gu m (冠军)ji e 慰藉) j i (狼藉)剥驚剥剥皮、b a o (剥皮)shu d (率领) 率I Q 利率)b q 占卜) bo (萝卜)h &和和美美) hu o (和面) huo (和药) h e附和)朴(朴素) 扑(扑倒)率(率领) 蟀(蟋蟀)捣(捣乱) 岛(海岛)绘(绘画) 会(会议)帐(蚊帐) 账(算账)烁(闪烁)烁(众口铄金)滩(海滩) 蝙(蝙蝠) 鹰(老鹰) 铛(铃铛) 绮(绮丽) 旋(旋转)摊(摊牌) 编(编写) 莺(黄莺) 当(当然) 崎(崎岖) 璇(璇玑)徐(徐徐)篱(篱笆)茅(茅屋) 羽(老羽)赖(赖皮)蝶(蝴蝶) 余(余下) 离(离开) 矛(矛盾)嗡(嗡嗡叫) 籁(天籁)碟(碗碟)知识点六:近义词真切一确切 复杂- 杂乱 活泼一活跃 明洁- -明净 映照一照耀 绮丽一绚丽 回旋一盘旋 纤细- -纤弱 抖落一震落 沉醉一陶醉 稀疏 肥一胖 低矮和谐- -融洽 倘若如果 辛苦 —辛劳 朴素一朴实 装饰一装扮 独特一独到率领一带领慰藉安慰神奇- 奇特猛厉一猛烈奇幻奇1. 名词搭配(暖和)的晴天 (北风呼呼叫)的冬天2. 动词搭配3. 量词搭配猛厉一柔和 活泼一沉静 神奇一普通 复杂一简单 明洁一暗淡 绮丽一朴素纤细一粗壮 沉醉一觉醒 稀一稠 肥一瘦 低一高 朴素一华丽独特一平常 常常一偶尔 辛苦一轻松 暖和一寒冷(带子似的)闪电 (闪闪烁烁可爱)的星 (奇幻)的云彩 (灰色) 的蝙蝠 (霸气十足)的猫头鹰 (明洁)的丝绸 (绮丽)的朝霞 (纤细) 的低语(鲜嫩)的笋(碧绿)的藤和叶 (别有风趣)的装饰(独特)的农家风光(浓浓)的绿荫(月明人静)的夜里(独特、迷人)的风景(自然、和谐)的田园风景画(甜甜蜜蜜) 地进入梦乡 (猛厉)地扫荡 (大踏步)地走来走去 (天高地阔)地吃起来千(朵)桃花(群)姑娘(朵朵)红莲(片片)花瓣(串)小铃铛(匹)丝绸1. “天X 地X”式词语:天高地阔天长地久天崩地裂天寒地冻天翻地覆2. AAB式词语:呼呼叫团团转碎碎念咚咚响3. AABB式词语:闪闪烁烁朦朦胧胧隐隐约约4. “A如B'式词语:草如茵柳如眉月如钩1. 写田园静态的诗句:(1)篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
四年级下册语文复习资料汇总

语文是衡量人才知识与素质的标准之一。
在当今竞争日益激烈的21世纪,处处充满了机遇与挑战。
下面是小编为大家整理的有关四年级下册语文复习资料,希望对你们有帮助!四年级下册语文复习资料汇总《一》一、古诗名句总汇①相看两不厌,只有敬亭山。
②遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
③日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
古诗修辞手法①拟人:相看两不厌,只有敬亭山。
②对比:日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。
③比喻:潭面无风镜未磨,遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
二、作者、要点1、文成公主进藏——《藏族民间故事选》2、普罗米修斯——古希腊神话3、渔夫的故事——阿拉伯民间故事集《一千零一夜》4、桂林山水——陈淼5、记金华的双龙洞──叶圣陶6、七月的天山——碧野7、万年牢——新凤霞8、尊严——李雪峰9、将心比心——姜桂华10、自然之道——美国伯罗蒙塞尔11、小英雄雨来——管桦12、一个中国孩子的呼声——雷利13、和我们一样享受春天——高洪波14、触摸春天——吴玉楼15、永生的眼睛——(美国)琳达·里弗斯16、生命生命——杏林子17、花的勇气——冯骥才三、引号的用法1、特定称谓——“糖风”、“流线型”、“蓝盔” 。
2、特殊含义,运用比喻——“和平之花”、“摇篮”。
3、特殊含义,表示强调——“特别”、“表现” 、“恩将仇报”。
4、特殊含义——“辩论家”、“侦察兵”、“打扫” 。
5、表示引用——“桂林山水甲天下”。
四、日积月累(1)描写自然风光的古诗名句①大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维)②几行红叶树,无数夕阳山。
(王士禛)③落木千山天远大,澄江一道月分明。
(黄庭坚)④浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。
(辛弃疾)⑤春江潮水连海平,海上明月共潮生。
(张若虚)(2)关于诚信的名言1、言必信,行必果。
《论语.子路》2、与朋友交,言而有信。
《论语.学而》3、己所不欲,勿施于人。
《论语.颜渊》4、精诚所加,金石为开。
《后汉书.广陵思王荆传》5、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版小学语文四年级下册总复习一、组词拂()彩()蓝()愈()佛()睬()篮()愉()悔()映()缭()尊()歉()影()遵()微()原()建()正()徽()源()键()症()柔()劳()叼()涛()抒()唠( )叨(()祷()挺()尝()植()适()艇()赏()值()恰()饮()孤()猎()吹()抓()蜡()二、多音字组词feng tiao qiang bao hong缝调强剥烘feng diao qiang bo hongyun xian hua bo geng晕鲜哗泊更yun xian hua po gengbu zhong sha chang hao堡重刹长好bao chongsha zhang haozhao tan bian xi zang朝弹便系藏chao dan pian ji cangxiang chong zhuan bei降冲转背jiang chong zhuan bei三、造句(1)再三请求……(2)发愤……(3)增添……(4)偶尔……(5)有……有……还有……(6)有的像……有的像……有的像……有的还好像……(7)只要……就……(8)不是……是……(9)尽管……还是……(10)一……就……(11)除了……还……(12)为了……(13)坚定……(14)用尽全力……(15)只有……才……(16)本来……可是……(17)虽然……但是……(18)无论……都……(19)不仅……还……(20)勉励……(21)自豪……(22)再三……(23)既……又……(24)先……再……最后……(25)像……像……像……四、根据意思写词语(1)各种花竞相开放。
(2)在阳光下波浪显得十分明亮洁净。
(3)很少被人知道。
(4)熟练地操作。
(5)背地里轻轻地交谈。
(6)工艺技术高明的人。
(7)被弓箭吓怕了的鸟。
(8)失去许多同伴,无依无靠。
(9)生命力非常旺盛。
(10)形容十分担心害怕。
(11)看到的东西多、色彩繁杂,几乎把眼睛都看花了。
(12)自己控制不住自己的感情。
(13)捧着肚子大笑。
(14)用不着想,说话做事迅速。
(15)愤怒得不能阻止。
(16)应该有的都有了,非常齐全,不缺少。
(17)对人的感情很深厚。
(18)头脑发昏,眼睛发花。
(19)坚决地,毫不犹豫地。
(20)看见了就害怕。
(21)惊动了天地。
(22)一会儿看见,一会儿又看不见。
(23)俩人靠的近,互相低声说话。
(24)出于人们的意料之外。
(25)逝世、去世。
(26)大街上和人道里。
(27)车马多,来往不绝。
(28)各种花木竞相开放,色彩鲜艳,枝叶繁茂的景象。
(29)做事慌张,没有先后,没有条理的样子。
(30)由于寒冷而发抖。
(31)光彩极为鲜艳耀眼。
五、找近词本事……严肃……酷爱……故障……地址……竭力……临近……闪烁……知晓……奇异……宁静……蕴藏……制止……勉励……惊呆……高尚……精致……热闹……维护……央求……呼唤……阻碍……请求……连忙……实践……六、找反义词平滑……消失……狭窄……清晰……弯曲……危险……减少……静寂……黎明……节约……散开……耐心……费事……宽阔……热心……凹进……陡峭……违反……热闹……虚心……痛苦……放人……七、改句子(1)问句改成陈述句:1.不经过努力,学习能取得好成绩吗?2.没有很好理解句子的意思,能读出感情吗?3.巨大的石块能挡住小溪的奔流吗?4.这朵花很好看,难道你可以摘了吗?(2)缩句1.数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
2.杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
3.一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
4.我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
5.国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
6.我激动得流下晶莹的泪珠。
7.深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
8.工人们在节日里仍然坚持劳动。
9.洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
(3)把表示地点的词语提前几个儿童在茶地里紧迫着飞舞的蝴蝶。
我环顾四周,不见一人,便在路灯下写了一张纸条。
一群少先队员在池塘边看小青蛙。
(4)扩句1.小孩在玩。
2.小婷看书。
3.她很高兴。
4.战士们冲向敌人。
5.太阳升起来了。
6.同许们踢足球。
7.狐狸欺骗了乌鸦。
8.爷爷爱看报纸。
9.建筑工人盖起高楼。
10.机枪喷出火舌。
(5)用因为……所以连接赶快停车检查,因为汽车出了故障。
小红马上停步,因为她看见了红灯。
(6)“介宾短语”提前国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
我在老师的带领下,春游南北湖。
同学们在阵阵掌声中,唱起了动听的歌小白兔在人们的恐吓声中逃跑了。
(7)句子补充完整,用上顿号、省略号1.我们的学习用品真多,有商店里的鞋子真多,有2.我明白了等,都是公共财物。
我知道等,都有商标。
3.是必需的生活用品。
是植物的生长所必须的条件(8)补充句子我虽然是第一次参加考试,无论到哪里,为了取得好成绩,只有不怕困难的人即使现在条件很好,这家酒店不但坚固,(9)把字与被字的互改(主动句改被动句)1.地上的纸屑被我们捡起来了。
2.几把坏了的扫帚被我整修一新。
3.凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。
4.炸弹把庙的后墙震坍了。
5.茂密的树叶把阳光遮得严严实实。
6.战士们把来犯的敌人消灭了。
7.他看完了一本书。
8.指导员的鲜血染红了那本书。
9.大雨淋湿了方小明刚买来的新衣。
八、修改病句(一)缺少部分:1.经过半年的努力,终于赶上来了。
2.光荣的成了中国共产党。
3.大家在操场上愉快地做。
4.我们肩负着建设社会主义祖国。
5.完成了老师布置的作业。
6.盖起了一幢又一幢的高楼。
7.雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。
8.老师和我们在操场哂纳感做老鹰捉小鸡。
(二)词语搭配不当1.经过大家的努力,我们的学习成绩大大增加了。
2.这座桥不但坚硬,而且美观。
3.我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队员。
4.小气象员坚持每天考察天气的变化。
5.我们一定坚持光荣的革命传统。
6.我们要端正学习目的,明确学习态度。
7.上课了,徐老师举了不少有趣的例子和故事。
8.我们养成了饭前便后洗手的风气。
9.犯了错误,要决心改进。
10.老师那慈祥的面容,亲切的教导是时时在我耳边回响。
11.姐姐最爱看舞蹈和音乐。
12.锯是鲁班发现的。
(三)重复1.大约有50个左右的人,参加了会议。
2.我们学校有一千多个同学们。
3.弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。
4.我才不怕这些坏蛋们呢?5.五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。
6.他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。
7.我有另外别的打算。
8.广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民。
(四)词序错误1.他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。
2.黄继光献出了自己光荣的生命2.妈妈只见在台灯下看书。
3.爷爷过的一生都是俭朴生活。
4.夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。
5.我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
(五)不合事理1.我的数学作业本全都做完了,只剩下一题计算还没算出来。
2.我可以断定,这件好事可能是咱班陈红做的。
3.这次期末考试,我班几乎根本没有不及格的同学。
4.参加联欢会的,有工人、农民、解放军、学生、小学生和机关干部。
5.老师表扬了我,我的脸顿时红了,我就像一个大苹果。
6.战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。
7.同学们的作业基本上都交齐了。
8.乌云和大雨从半空中倾泻下来。
(九)加标点符号1.我有一本汉语成语小词典它是帮助我学习的好老师2.列宁握住战士的手高兴地说你做的很对小伙子你对工作很负责任谢谢3.小华对老师说爸爸给我买了三本书这三本书是十万个为什么海洋秘密和西游记4.一天中午我对弟弟说我们学校要组织看电影了我给你买了张电影票弟弟歪着头问真的吗我挺胸说咱说话算数弟弟听了高兴得拍手跳了起来5.参加今天大会的有工人农民解放军还有教师6.总攻开始了军号声枪声喊杀声立刻震动了山谷。