(2011高考备战冲刺指导)概念、方法、题型、易误点及应试技巧总结(二)函数
高考数学冲刺函数考点深度解析

高考数学冲刺函数考点深度解析高考对于每一位学子来说,都是人生中的一次重要挑战。
数学作为其中的关键学科,更是备受关注。
在数学的众多考点中,函数无疑是重中之重。
在高考冲刺阶段,对函数考点进行深度解析,能够帮助同学们更有针对性地进行复习,提高数学成绩。
一、函数的基本概念函数是数学中的一个基本概念,简单来说,就是对于给定的一个非空数集,按照某种特定的规则,使得集合中的每一个数都对应着另一个数。
函数通常用符号 y = f(x) 来表示,其中 x 称为自变量,y 称为因变量。
理解函数的定义,关键在于把握“一对一”或“多对一”的对应关系。
也就是说,对于自变量 x 的每一个取值,都只能有唯一的 y 值与之对应。
但一个 y 值可以对应多个 x 值。
例如,函数 y = x²,当 x = 2 或 x =-2 时,y 都等于 4。
这就体现了一个 y 值对应多个 x 值的情况。
二、常见函数类型1、一次函数一次函数的表达式为 y = kx + b(k、b 为常数,k ≠ 0)。
其图像是一条直线。
当 k > 0 时,函数单调递增;当 k < 0 时,函数单调递减。
2、二次函数二次函数的一般式为 y = ax²+ bx + c(a ≠ 0)。
它的图像是一条抛物线。
当 a > 0 时,抛物线开口向上,函数有最小值;当 a < 0 时,抛物线开口向下,函数有最大值。
二次函数的对称轴为 x = b / 2a,顶点坐标为(b / 2a,(4ac b²) / 4a)。
3、反比例函数反比例函数的表达式为 y = k / x(k 为常数,k ≠ 0)。
其图像是以原点为对称中心的两条曲线。
当 k > 0 时,图像分别位于第一、三象限,在每个象限内,y 随 x的增大而减小;当 k < 0 时,图像分别位于第二、四象限,在每个象限内,y 随 x 的增大而增大。
4、指数函数指数函数的表达式为 y = a^x(a > 0 且a ≠ 1)。
高考函数知识点总结

高考函数知识点总结函数(一)函数1.了解构成函数的要素,了解映射的概念,会求一些简单函数的定义域和值域.2.理解函数的三种表示法:解析法、图象法和列表法,能根据不同的要求选择恰当的方法表示简单的函数。
3.了解分段函数,能用分段函数来解决一些简单的数学问题。
4.理解函数的单调性,会讨论和证明一些简单的函数的单调性;理解函数奇偶性的含义,会判断简单的函数奇偶性。
5.理解函数的最大(小)值及其几何意义,并能求出一些简单的函数的最大(小)值. 6.会运用函数图像理解和研究函数的性质.(二)指数函数1.了解指数函数模型的实际背景。
2.理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算。
3.理解指数函数的概念,会求与指数函数性质有关的问题。
4.知道指数函数是一类重要的函数模型。
(三)对数函数1.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用。
2.理解对数函数的概念;会求与对数函数性质有关的问题.3.知道对数函数是一类重要的函数模型.4.了解指数函数与对数函数互为反函数()。
(四)幂函数1.了解幂函数的概念。
2.结合函数的图像,了解它们的变化情况。
(五)函数与方程1.了解函数零点的概念,结合二次函数的图像,了解函数的零点与方程根的联系。
2.理解并掌握连续函数在某个区间上存在零点的判定方法。
能利用函数的图象和性质判别函数零点的个数.(六)函数模型及其应用1.了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征。
知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义。
2.了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用。
3.能利用给定的函数模型解决简单的实际问题。
函数概念(一)知识梳理1.映射的概念设A、B是两个集合,如果按照某种对应法则f,对于集合A中的任意元素,在集合B中都有唯一确定的元素与之对应,那么这样的单值对应叫做从A到B的映射,通常记为,f表示对应法则注意:⑴A中元素必须都有象且唯一;⑵B中元素不一定都有原象,但原象不一定唯一。
高考数学应试技巧之函数分析

高考数学应试技巧之函数分析在高考数学中,函数分析是一个非常重要的考点,也是考试中经常出现的内容。
因此,学生需要在平时的学习中提前打好函数分析的基础,掌握一些应试技巧,以便在考试中更加得心应手。
一、函数的基本性质在函数分析中,首先要掌握函数的基本性质,例如奇偶性、增减性和单调性等。
通过对函数的基本性质的分析,可以对题目进行快速的判断和解答。
例如,若题目中给出函数f(x)为奇函数,则可以很快推出f(-x)=-f(x),这样就可以节省计算时间。
二、导数的应用导数是函数分析中重要的概念之一,也是计算函数极值、凹凸性等问题的基础。
在考试中,学生需要掌握导数计算的方法,熟练掌握导数的应用以及判断函数的单调性、凹凸性等。
通过对导数的应用,可以快速解决许多涉及极值和最值的问题,提升应试效率。
三、反函数的性质反函数是函数分析中的重要概念,它与函数的性质有着密切的关系。
在应试过程中,若难以直接对函数进行分析和判断,则可以采用反函数进行求解。
因此,学生需要掌握反函数的计算方法和反函数的基本性质,在考试中可以更加灵活运用。
四、极限的计算极限是数学中的核心概念之一,也是函数分析中不可或缺的一部分。
掌握函数极限的计算方法,可以在考试中更加快速、高效地解答问题。
此外,还可以通过极限的计算,熟练掌握函数的连续性和可导性等知识点,提高解题能力。
综上所述,高考数学中的函数分析是一个重要的考点,需要学生在平时的学习中加强掌握。
学生可以通过掌握函数的基本性质、导数的应用、反函数的性质和极限的计算方法等,提高应试能力和解题速度。
同时,学生也需要根据自身的实际情况,针对性地进行练习和巩固,才能更好地应对高考数学。
数学高考知识点总结函数

数学高考知识点总结函数函数是数学中一个非常重要的概念,它在高考数学中占据着很大的比重。
理解和掌握函数的相关知识点,是高考数学考试中取得好成绩的关键之一。
本文将对函数的几个重要知识点进行总结和归纳,希望能对广大高中生备战高考提供一些帮助。
一、函数的定义和性质函数可以简单地理解为一种特殊的关系。
在数学中,函数是一种对应关系,它将一组输入值映射到一组输出值。
函数的定义包括定义域、值域、对应法则等几个重要概念,这些概念对于理解函数的性质至关重要。
在高考数学中,常常会涉及到函数的奇偶性、周期性等性质。
对于奇偶性,我们可以通过函数的定义和定义域的对称性来判断。
对于周期性,我们需要通过函数表达式中的系数来判断函数的周期。
二、函数的基本类型和图像高考数学中常见的函数有一次函数、二次函数、指数函数、对数函数、三角函数等。
对于这些函数,我们需要了解它们的定义、性质和图像特征。
一次函数是最简单的函数之一,它的表达式为y=ax+b,其中a和b是常数。
一次函数图像呈现直线,通过掌握斜率和截距的概念,我们可以确定函数的特征。
二次函数是高考数学中重要的一个知识点,它的表达式为y=ax^2+bx+c,其中a、b和c都是常数。
二次函数的图像是一个开口向上或向下的抛物线,我们需要通过顶点、对称轴、判别式等相关概念来确定其性质。
指数函数和对数函数是一对互逆函数,它们的表达式分别为y=a^x和y=log_a(x),其中a是常数且不等于1。
指数函数的图像呈现递增或递减的曲线,而对数函数则呈现增长趋缓的特点。
三角函数是高考数学中比较复杂的一个知识点,常见的三角函数有正弦函数、余弦函数和正切函数。
它们的图像是周期性的波动曲线,通过学习相关的性质和变换规律,我们可以很好地理解和解决与三角函数相关的问题。
三、函数的运算和复合函数在高考数学中,经常会用到函数的运算和复合函数的概念。
函数的运算包括加法、减法、乘法、除法和复合运算等。
我们需要掌握这些运算的定义和性质,以便于解决与函数运算相关的问题。
有关高考函数知识点总结

有关高考函数知识点总结在高考数学考试中,函数是一个非常重要的知识点,因此掌握函数的相关知识对于高中生来说是非常重要的。
函数是数学中的一个重要概念,它在解决实际问题和研究数学规律中起着非常重要的作用。
在高考中,函数的知识点主要包括函数的定义、性质、图像、基本初等函数、函数的运算、函数的求导等内容。
下面我们就来总结一下高考中常见的函数知识点,希望对广大高中生有所帮助。
一、函数的定义1.1 函数的基本概念函数是一种特殊的关系,它是一个变量到另一个变量的映射,即对于每一个自变量,都有唯一确定的因变量与之对应。
函数通常用数学式子来表示,例如y = f(x)。
1.2 函数的定义域和值域函数的定义域是指函数的自变量可能取值的集合,值域则是函数的因变量可能取值的集合。
在实际问题中,定义域和值域往往是由问题的条件限定的。
1.3 函数与方程函数与方程是两种不同的数学概念,函数是自变量到因变量的映射关系,而方程则是两个表达式之间的等式关系。
但在实际问题中,函数与方程往往是相互联系的,通过函数关系可以解决一些方程问题。
二、函数的性质2.1 奇函数与偶函数奇函数是指满足f(-x) = -f(x)的函数,偶函数是指满足f(-x) = f(x)的函数。
奇函数的图像通常具有中心对称性,而偶函数的图像通常具有原点对称性。
2.2 单调性函数的单调性是指函数在定义域内的增减性质。
若函数在定义域内递增,则称为增函数;若函数在定义域内递减,则称为减函数。
2.3 周期性周期函数是指满足f(x+T) = f(x)的函数,其中T为正数,称为函数的周期。
周期函数的图像通常具有一定的规律性,例如正弦函数、余弦函数等。
三、函数的图像3.1 函数的图像函数的图像是函数关系在平面直角坐标系中的几何表示,它可以直观显示函数的性质和规律。
常见的函数图像有直线、抛物线、三角函数曲线等。
3.2 函数的对称性函数的对称性指函数图像具有某种对称关系。
常见的对称性有轴对称、中心对称等。
高考数学函数知识点总结与易错点

高考数学函数知识点总结与易错点函数是高考数学中的重点和难点,在历年高考中都占据着重要的地位。
为了帮助同学们更好地掌握函数相关知识,提高解题能力,本文将对高考数学中函数的知识点进行总结,并指出常见的易错点。
一、函数的定义函数是一种特殊的对应关系,给定一个非空数集 A,对于集合 A 中的任意一个数 x,按照某种确定的对应关系 f,在另一个非空数集 B 中都有唯一确定的数 y 与之对应,就称 f 是集合 A 到集合 B 的一个函数。
需要注意的是,函数的定义中强调了“唯一性”,即对于集合 A 中的每一个 x,在集合 B 中都有唯一的 y 与之对应。
二、函数的三要素1、定义域定义域是指函数中自变量 x 的取值范围。
在求函数定义域时,需要考虑以下几种情况:(1)分式中分母不为零;(2)偶次根式中被开方数大于等于零;(3)对数函数的真数大于零;(4)实际问题中要考虑自变量的实际意义。
值域是函数值 y 的取值范围。
求函数值域的方法有很多,常见的有观察法、配方法、换元法、判别式法等。
3、对应法则对应法则是函数的核心,它决定了如何将自变量x 映射到函数值y。
三、函数的性质1、单调性(1)增函数:对于定义域内的任意两个自变量 x1、x2,当 x1 <x2 时,都有 f(x1) < f(x2),则函数 f(x)在该区间上是增函数。
(2)减函数:对于定义域内的任意两个自变量 x1、x2,当 x1 <x2 时,都有 f(x1) > f(x2),则函数 f(x)在该区间上是减函数。
判断函数单调性的方法有定义法、导数法等。
2、奇偶性(1)奇函数:对于定义域内的任意 x,都有 f(x) = f(x),则函数f(x)是奇函数,其图象关于原点对称。
(2)偶函数:对于定义域内的任意 x,都有 f(x) = f(x),则函数f(x)是偶函数,其图象关于 y 轴对称。
判断函数奇偶性的步骤通常为先判断定义域是否关于原点对称,若不对称,则函数非奇非偶;若对称,再判断 f(x) 与 f(x) 的关系。
高考复习 函数知识点总结

高考复习 函数知识点总结一.函数概念的理解以及函数的三要素(1)函数的概念①设A 、B 是两个非空的数集,如果按照某种对应法则f ,对于集合A 中任何一个数x ,在集合B 中都有唯一确定的数()f x 和它对应,那么这样的对应(包括集合A ,B 以及A 到B 的对应法则f )叫做集合A 到B 的一个函数,记作:f A B →.②函数的三要素:定义域、值域和对应法则.③只有定义域相同,且对应法则(函数关系式)也相同的两个函数才是同一函数.(2)区间的概念及表示法①设,a b 是两个实数,且a b <,满足a x b ≤≤的实数x 的集合叫做闭区间,记做[,]a b ;满足a x b <<的实数x 的集合叫做开区间,记做(,)a b ;满足a x b ≤<,或a x b <≤的实数x 的集合叫做半开半闭区间,分别记做[,)a b ,(,]a b ;满足,,,x a x a x b x b ≥>≤<的实数x 的集合分别记做[,),(,),(,],(,)a a b b +∞+∞-∞-∞.注意:对于集合{|}x a x b <<与区间(,)a b ,前者a 可以大于或等于b ,而后者必须a b < .(3)求函数的定义域时,一般遵循以下原则: ① 分式的分母不为0;② 偶次根式下被开方数大于0;③ 0y x = ,则有0x ≠ ;④ 对数函数的真数大于0,底数大于0切不等于1 注意:①解析式为整式的函数定义域为R ;②若()f x 是由有限个基本初等函数的四则运算而合成的函数时,则其定义域一般是各基本初等函数的定义域的交集;③对于求复合函数定义域问题,一般步骤是:若已知()f x的定义域为[,]a g x b≤≤解出.f g x的定义域应由不等式()a b,其复合函数[()](4)求函数的值域或最值常用方法:①观察法:对于比较简单的函数,我们可以通过观察直接得到值域或最值.②配方法:将函数解析式化成含有自变量的平方式与常数的和,然后根据变量的取值范围确定函数的值域或最值.③判别式法:若函数()=可以化成一个系数含有y的关于x的二次方程y f x2++=,则在()0a y xb y xc y()()()0a y≠时,由于,x y为实数,故必须有2()4()()0∆=-⋅≥,从而确定函数的值域或最值.b y a yc y④不等式法:利用基本不等式确定函数的值域或最值.⑤换元法:通过变量代换达到化繁为简、化难为易的目的,三角代换可将代数函数的最值问题转化为三角函数的最值问题.⑥反函数法:利用函数和它的反函数的定义域与值域的互逆关系确定函数的值域或最值.⑦数形结合法:利用函数图象或几何方法确定函数的值域或最值.⑧函数的单调性法.(5)函数解析式①换元法;(用于求复合函数的解析式)②配凑法;(用于求复合函数的解析式)二.函数的基本性质1. 函数的单调性★ 熟记一句话:函数在某个区间内为增函数,则在该区间内,自变量大的,函数值大;函数在某个区间内为减函数,则在该区间内,自变量大的,函数值小。
2011届高考数学易错点与应试技巧总结2—函数

概念、方法、题型、易误点及应试技巧总结函 数七.求函数解析式的常用方法:1.待定系数法——已知所求函数的类型(二次函数的表达形式有三种:一般式:2()f x ax bx c =++;顶点式:2()()f x a x m n =-+;零点式:12()()()f x a x x x x =--,要会根据已知条件的特点,灵活地选用二次函数的表达形式)。
如已知()f x 为二次函数,且)2()2(--=-x f x f ,且f(0)=1,图象在x 轴上截得的线段长为22,求()f x 的解析式。
(答:21()212f x x x =++) 2.代换(配凑)法——已知形如(())f g x 的表达式,求()f x 的表达式。
如(1)已知,sin )cos 1(2x x f =-求()2xf 的解析式(答:242()2,[f x x x x =-+∈);(2)若221)1(xx x x f +=-,则函数)1(-x f =_____ (答:223x x -+);(3)若函数)(x f 是定义在R 上的奇函数,且当),0(+∞∈x 时,)1()(3x x x f +=,那么当)0,(-∞∈x 时,)(x f =________(答:(1x ).这里需值得注意的是所求解析式的定义域的等价性,即()f x 的定义域应是()g x 的值域。
3.方程的思想——已知条件是含有()f x 及另外一个函数的等式,可抓住等式的特征对等式的进行赋值,从而得到关于()f x 及另外一个函数的方程组。
如 (1)已知()2()32f x f x x +-=-,求()f x 的解析式(答:2()33f x x =--);(2)已知()f x 是奇函数,)(x g 是偶函数,且()f x +)(x g =11-x ,则()f x = _ (答:21xx -)。
八.反函数:1.存在反函数的条件是对于原来函数值域中的任一个y 值,都有唯一的x 值与之对应,故单调函数一定存在反函数,但反之不成立;偶函数只有()0({0})f x x =∈有反函数;周期函数一定不存在反函数。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(2011高考备战冲刺指导)高考数学必胜秘诀在哪?――概念、方法、题型、易误点及应试技巧总结二、函 数1.映射f : A →B 的概念。
在理解映射概念时要注意:⑴A 中元素必须都有象且唯一;⑵B 中元素不一定都有原象,但原象不一定唯一。
如(1)设:f M N →是集合M 到N 的映射,下列说法正确的是 A 、M 中每一个元素在N 中必有象 B 、N 中每一个元素在M 中必有原象 C 、N 中每一个元素在M 中的原象是唯一的 D 、N 是M 中所在元素的象的集合(答:A );(2)点),(b a 在映射f 的作用下的象是),(b a b a +-,则在f 作用下点)1,3(的原象为点________(答:(2,-1));(3)若}4,3,2,1{=A ,},,{c b a B =,,,a b c R ∈,则A 到B 的映射有 个,B 到A 的映射有 个,A 到B 的函数有 个(答:81,64,81);(4)设集合{1,0,1},{1,2,3,4,5}M N =-=,映射:f M N →满足条件“对任意的x M ∈,()x f x +是奇数”,这样的映射f 有____个(答:12);(5)设2:x x f →是集合A 到集合B 的映射,若B={1,2},则B A 一定是_____(答:∅或{1}).2.函数f : A →B 是特殊的映射。
特殊在定义域A 和值域B 都是非空数集!据此可知函数图像与x 轴的垂线至多有一个公共点,但与y 轴垂线的公共点可能没有,也可能有任意个。
如(1)已知函数()f x ,x F ∈,那么集合{(,)|(),}{(,)|1}x y y f x x F x y x =∈= 中所含元素的个数有 个(答: 0或1);(2)若函数42212+-=x x y 的定义域、值域都是闭区间]2,2[b ,则b = (答:2)3. 同一函数的概念。
构成函数的三要素是定义域,值域和对应法则。
而值域可由定义域和对应法则唯一确定,因此当两个函数的定义域和对应法则相同时,它们一定为同一函数。
如若一系列函数的解析式相同,值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“天一函数”,那么解析式为2y x =,值域为{4,1}的“天一函数”共有______个(答:9)4. 求函数定义域的常用方法(在研究函数问题时要树立定义域优先的原则):(1)根据解析式要求如偶次根式的被开方大于零,分母不能为零,对数log a x 中0,0x a >>且1a ≠,三角形中0A π<<, 最大角3π≥,最小角3π≤等。
如(1)函数lg 3y x =-的定义域是____(答:(0,2)(2,3)(3,4) );(2)若函数2743kx y kx kx +=++的定义域为R ,则k ∈_______(答:30,4⎡⎫⎪⎢⎣⎭);(3)函数()f x 的定义域是[,]a b ,0b a >->,则函数()()()F x f x f x =+-的定义域是__________(答:[,]a a -);(4)设函数2()lg(21)f x ax x =++,①若()f x 的定义域是R ,求实数a 的取值范围;②若()f x 的值域是R ,求实数a 的取值范围(答:①1a >;②01a ≤≤) (2)根据实际问题的要求确定自变量的范围。
(3)复合函数的定义域:若已知()f x 的定义域为[,]a b ,其复合函数[()]f g x 的定义域由不等式()a g x b ≤≤解出即可;若已知[()]f g x 的定义域为[,]a b ,求()f x 的定义域,相当于当[,]x a b ∈时,求()g x 的值域(即()f x 的定义域)。
如(1)若函数)(x f y =的定义域为⎥⎦⎤⎢⎣⎡2,21,则)(log 2x f 的定义域为__________(答:{}42|≤≤x x );(2)若函数2(1)f x +的定义域为[2,1)-,则函数()f x 的定义域为________(答:[1,5]). 5.求函数值域(最值)的方法:(1)配方法――二次函数(二次函数在给出区间上的最值有两类:一是求闭区间[,]m n 上的最值;二是求区间定(动),对称轴动(定)的最值问题。
求二次函数的最值问题,勿忘数形结合,注意“两看”:一看开口方向;二看对称轴与所给区间的相对位置关系),如(1)求函数225,[1,2]y x x x =-+∈-的值域(答:[4,8]);(2)当]2,0(∈x 时,函数3)1(4)(2-++=x a ax x f 在2=x 时取得最大值,则a 的取值范围是___(答:21-≥a );(3)已知()3(24)x b f x x -=≤≤的图象过点(2,1),则1212()[()]()F x f x f x --=-的值域为______(答:[2, 5])(2)换元法――通过换元把一个较复杂的函数变为简单易求值域的函数,其函数特征是函数解析式含有根式或三角函数公式模型,如(1)22sin 3cos 1y x x =--的值域为_____(答:17[4,]8-);(2)21y x =++的值域为_____(答:(3,)+∞)t =,0t ≥。
运用换元法时,要特别要注意新元t 的范围);(3)s i n c o s s i n c o s y x x x x =++ 的值域为____(答:1[1,2-+);(4)4y x =+的值域为____(答:[14]); (3)函数有界性法――直接求函数的值域困难时,可以利用已学过函数的有界性,来确定所求函数的值域,最常用的就是三角函数的有界性,如求函数2sin 11sin y θθ-=+,313xxy =+,2sin 11cos y θθ-=+的值域(答: 1(,]2-∞、(0,1)、3(,]2-∞); (4)单调性法――利用一次函数,反比例函数,指数函数,对数函数等函数的单调性,如求1(19)y x x x =-<<,229sin 1sin y x x=++,532log x y -=+______(答:80(0,)9、11[,9]2、[2,10]); (5)数形结合法――函数解析式具有明显的某种几何意义,如两点的距离、直线斜率、等等,如(1)已知点(,)P x y 在圆221x y +=上,求2y x +及2y x -的取值范围(答:[、[);(2)求函数y =(答:[10,)+∞);(3)求函数y =及y =的值域(答:)+∞、()注意:求两点距离之和时,要将函数式变形,使两定点在x 轴的两侧,而求两点距离之差时,则要使两定点在x 轴的同侧。
(6)判别式法――对分式函数(分子或分母中有一个是二次)都可通用,但这类题型有时也可以用其它方法进行求解,不必拘泥在判别式法上,也可先通过部分分式后,再利用均值不等式: ①2b y k x =+型,可直接用不等式性质,如求232y x =+的值域(答:3(0,]2) ②2bx y x mx n =++型,先化简,再用均值不等式,如(1)求21x y x=+的值域(答:1(,]2-∞);(2)求函数y =的值域(答:1[0,]2) ③22x m x n y x mx n ''++=++型,通常用判别式法;如已知函数2328log 1mx x n y x ++=+的定义域为R ,值域为[0,2],求常数,m n 的值(答:5m n ==) ④2x m x n y mx n ''++=+型,可用判别式法或均值不等式法,如求211x x y x ++=+的值域(答:(,3][1,)-∞-+∞ )(7)不等式法――利用基本不等式,)a b a b R ++≥∈求函数的最值,其题型特征解析式是和式时要求积为定值,解析式是积时要求和为定值,不过有时须要用到拆项、添项和两边平方等技巧。
如设12,,,x a a y 成等差数列,12,,,x b b y 成等比数列,则21221)(b b a a +的取值范围是____________.(答:(,0][4,)-∞+∞ )。
(8)导数法――一般适用于高次多项式函数,如求函数32()2440f x x x x =+-,[3,3]x ∈-的最小值。
(答:-48) 提醒:(1)求函数的定义域、值域时,你按要求写成集合形式了吗?(2)函数的最值与值域之间有何关系?6.分段函数的概念。
分段函数是在其定义域的不同子集上,分别用几个不同的式子来表示对应关系的函数,它是一类较特殊的函数。
在求分段函数的值0()f x 时,一定首先要判断0x 属于定义域的哪个子集,然后再代相应的关系式;分段函数的值域应是其定义域内不同子集上各关系式的取值范围的并集。
如(1)设函数2(1).(1)()41)x x f x x ⎧+<⎪=⎨≥⎪⎩,则使得()1f x ≥的自变量x 的取值范围是__________(答:(,2][0,10]-∞- );(2)已知1(0)()1(0)x f x x ≥⎧=⎨-<⎩ ,则不等式(2)(2)5x x f x +++≤的解集是________(答:3(,]2-∞) 7.求函数解析式的常用方法:(1)待定系数法――已知所求函数的类型(二次函数的表达形式有三种:一般式:2()f x ax bx c =++;顶点式:2()()f x a x m n =-+;零点式:12()()()f x a x x x x =--,要会根据已知条件的特点,灵活地选用二次函数的表达形式)。
如已知()f x 为二次函数,且 )2()2(--=-x f x f ,且f(0)=1,图象在x 轴上截得的线段长为22,求()f x 的解析式 。
(答:21()212f x x x =++) (2)代换(配凑)法――已知形如(())fg x 的表达式,求()f x 的表达式。
如(1)已知,sin )cos 1(2x x f =-求()2xf 的解析式(答:242()2,[f x x x x =-+∈);(2)若221)1(xx x x f +=-,则函数)1(-x f =_____(答:223x x -+);(3)若函数)(x f 是定义在R 上的奇函数,且当),0(+∞∈x 时,)1()(3x x x f +=,那么当)0,(-∞∈x 时,)(x f =________(答:(1x ). 这里需值得注意的是所求解析式的定义域的等价性,即()f x 的定义域应是()g x 的值域。
(3)方程的思想――已知条件是含有()f x 及另外一个函数的等式,可抓住等式的特征对等式的进行赋值,从而得到关于()f x 及另外一个函数的方程组。