【VIP专享】广东省肇庆市2013届高三上学期期末统一检测文综试题
广东省肇庆市高三文综上学期期末考试试题
肇庆市中小学教学质量评估2011－2012学年第一学期统一检测题高三文科综合本试卷共10页，41小题，满分300分。
考试用时150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共35小题，每小题4分。
共140分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．我国2010年与2000年人口普查相比，东部地区的人口比重在上升，而西部地区的人口比重下降幅度最大。
其原因是A．东部地区人口出生率高B．西部地区人口出生率低C．东部地区人口迁入率高D．西部地区人口自然增长率最低2．冰川在移动过程中对地表形态的塑造，其表现形式有A．侵蚀—搬运作用B．搬运—堆积作用C．风化—侵蚀作用D．沉积—固结成岩作用下图为“北京市降水量与日照时数统计图”，其中日照时数主要与昼夜长短、天气状况、海拔等因素有关。
读下图，回答3～4题。
3．北京市2008年降水量与多年平均值相比A．4、5月降水偏多，有效缓解旱情B．7月降水少，因受低气压控制C．9月降水多，有利于春小麦的播种D．全年降水量小，属于偏旱年份4．图中5～6月日照时数变化的原因可能是A．昼变长夜变短B．降水量的增大 C．沙尘暴次数少D．海拔影响读下图“某特大城市某干道市区郊区双向车速变化曲线图”，完成5～6题。
5．图中a、b两曲线A．a曲线反映8-10时汽车流量较小，道路畅通B．a曲线反映由郊外住宅区向市中心工作区的车速变化C．b曲线反映以上班、上学活动为主的车速变化D．a、b曲线反映城市道路交通流量的突变性6．集合各监测站的车流信息，合理规划城市道路，最好利用A．遥感技术B．卫星导航系统C．全球定位系统D．地理信息系统7．毛泽东《沁园春•雪》的部分词句描写与其地理要素对应正确的是A．千里冰封，万里雪飘——地形B．大河上下，顿失滔滔——水文C．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高——大气D．须晴日，看红装素裹，分外妖娆——生物全球变暖是当今世界面临的重大环境问题之一。
广东省肇庆市届高三上学期期末考试数学文试题及答案.doc
广东省肇庆市2013届高三上学期期末考试数学（文）试题参考公式：锥体的体积公式13V Sh =其中S 为锥体的底面积，h 为锥体的高 一、 选择题：本大题共10小题，每小题5分，满分50分.1．已知i 是虚数单位，则(1)(2)z i i =+-的共轭复数是A. 3i -B. 3i +C.1i +D. 1i -2. 已知集合2{|230}M x x x =--=,{|24}N x x =-<≤，则M N = A. {|13}x x -<≤ B. {|14}x x -<≤C. {3,1}-D. {1,3}-3. 命题 “若()f x 是正切函数，则()f x 是周期函数”的否命题是 A ．若()f x 是正切函数，则()f x 不是周期函数. B ．若()f x 是周期函数，则()f x 是正切函数. C ．若()f x 不是正切函数，则()f x 不是周期函数. D ．若()f x 不是周期函数，则()f x 不是正切函数.4．若向量，a b 满足2==a b ，a 与b 的夹角为60°，则|+=a b | A. 223+B. 23C ．4D ．125. 函数1()ln(1)21xf x x =+--的定义域是( )A. (0,)+∞B. (1,)+∞C. (0,1)D.(0,1)(1,)+∞6. 若实数x y ，满足1000x y x y x -+⎧⎪+⎨⎪⎩≥≥≤，，，则23z x y =+的最大值是A. 0B.12C. 2D. 37．函数1()f x x x=+的单调递减区间是 A.(1,1)- B.(1,0)-(0,1) C.(1,0)-和(0,1) D.(,1)-∞-和(1,)+∞8．如图1，正四棱锥 (底面是正方形，顶点在底面的射影是底面的中心) P ABCD -的底面边长为6cm ，侧棱长为5cm ，则它的正视图的面积等于（ ）.A. 37B. 67C.12D.249. 在△ABC 中，AB =3，BC =13，AC =4，则△ABC 的面积是 A.3 B.332C.33D.6310.若函数()() y f x x R =∈满足()()2f x f x +=且[]1,1x ∈-时，()21f x x =-；函数()lg g x x = ，则函数()()()h x f x g x =-在区间[]5,5-内的零点的个数为 A ．10 B ．8 C ．5 D ．4二、填空题：本大题共5小题，考生作答4小题，每小题5分，满分20分. （一）必做题（11～13题）11．龙舟赛是肇庆人民喜爱的运动之一。
肇庆市2013届高中毕业班第一学期统一检测文科综合历史试题及答案
肇庆市2013届高中毕业班第一学期统一检测文科综合历史试题及答案肇庆市中小学教学质量评估2013届高中毕业班第一学期统一检测文科综合历史部分试题2013．112．春秋战国是个大变革的时代，其中政治体制的“变”体现在①从禅让到世袭②从分封制到中央集权制③从井田制到私有制④从宗法制到官僚制A．①②B．①④C．②③D．②④13．2012年度百度搜索风云榜，“网络反腐”成为当下搜索热词。
中国自秦汉开始，就已确立官员监察制度。
下列哪一官职（或官员）不具备监察官员的职权？A．御史大夫B．刺史C．门下省D．通判14．“孔子的弟子冉耕，字伯牛；司马耕，字子牛。
”从中获取的有效信息是A．商代已经出现牛耕B．春秋末期，可能出现牛耕C．春秋末期，可能出现马耕D．春秋末期，铁犁牛耕普遍使用15．一位现代学者在评论一部历史文献时说“在这里，孔子已经换上了西装。
”这里的“孔子”所处的时期应该是A．明末清初B．洋务运动时期C．维新变法时期D．新文化运动时期16．《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权，属于国民全体。
”你认为这句话从根本上颠覆了下面哪一种观念？A．水能载舟，亦能覆舟B．普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣C．二十四史非史也，二十四姓之家谱也D．天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐17．美国人伊罗生将美国对中国的总体看法分为六个阶段，其中，1937—1944年，美国对中国的看法被称为“赞赏时期”，这主要是因为A．中国人民的抗日斗争B．国共两党的亲密合作C．新中国的成立D．中美两国正式建交18．苏格拉底曾说：“我认为，想要得到正确的判断，要根据知识，而不应根据多数。
”对此理解正确的是A．知识等同于正确的判断B．知识掌握在少数人手中C．苏格拉底强调知识即美德D．苏格拉底批评雅典民主制的弊端19．下图为1600～1913年西班牙、荷兰、英国和美国（自殖民地时代起）人均国内生产总值变化曲线图。
其中，代表荷兰的曲线是A．①B．②C．③D．④20．顾炎武在《天下郡国利病书》中指出“封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。
广东省肇庆市2013届高三上学期期末统一检测文综试题
试卷类型：A肇庆市中小学教学质量评估2012－2013学年第一学期统一检测题高三文科综合本试卷共10页，41小题，满分300分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用2B铅笔在“考号填涂区”处填涂考生号，用黑色字迹钢笔或签字笔将自己所在的市、县／区，以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本大题共35小题，每小题4分。
共140分。
在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其他要素的变化，其中水是比较容易受人类影响的自然要素。
结合下图，回答1～2题。
1．图中方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的是①土壤水增多②库区蒸发量增大③蒸腾加强④植被覆盖率增加A．①③②④B．②④①③C．①④②③D．①④③②2．图中各要素之间的关系体现了地理环境的A．整体性特征B．区域性特征C．差异性特征D．不稳定性特征3．动物体的活动为适应环境中自然因素的变化而发生有节律性的变动，称节律性行为。
与候鸟的节律性行为关系密切的是A．地球的自转B．地球的公转C．月球的公转D．地壳运动下图为某种天气系统控制下形成的卫星云图照片。
结合所学知识，回答4～5题4．此时，影响甲地的天气系统应该是 A ．冷锋 B ．暖锋 C ．低压 D ．高压 5．获取该云图照片所利用的地理信息技术是A ．GISB ．GPSC ．RSD ．GIS 和GPS6．广东省肇庆市某学校组织学生观测太阳，此时太阳 处于正南方位，仰角为50°。
广东省肇庆市高中毕业班高三文综第一次统一检测试题(扫描版)
广东省肇庆市2015届高中毕业班高三文综第一次统一检测（扫描版）肇庆市2015届高中毕业班第一次模拟考试文科综合参考答案及评分细则一、选择题：本大题共35小题，每小题4分。
共140分。
在每小题列出的四个选项中只有一二、非选择题：本大题共6小题，共160分。
36.（1）材料一反映了2009-2013年我国央企利润不断增加，但上缴红利总额少且增幅缓慢，上缴比例总体上低于同期利润增幅，尤其是2010年。
（4分）（2）①引进非国有资本发展混合所有制经济，实现投资主体多元化，提高国有资本放大功能. 激发市场主体的活力。
（4分）②完善国有资产监管体制，实现国有资本保值增值，优化国有资产布局，促进国有资产优化配置。
（4分）③通过公司制改革，建立现代企业制度，依靠技术进步、制度创新、科学管理增强国企的竞争优势。
（4分）【评分说明】如答“通过兼并重组，提高国企的资源利用效率”给2分，“政府简政放权”给1分。
如从其它角度作答，言之成理，可酌情给分。
（3）①社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。
广东经济发展的现状要求深化国企改革并制定改革方案，该方案有利于提高国企的竞争力，推动经济发展。
（4分）②生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。
广东深化国企改革，调整生产关系，以适应广东经济社会的状况，促进生产力的发展。
（4分）③改革是社会主义制度的自我完善和发展，是发展中国特色社会主义的强大动力。
因此必须深化国企改革，完善我国的基本经济制度。
（4分）【评分说明】第二点如答“改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展”，且结合材料得当，可给4分。
如从其它角度作答，言之成理，可酌情给分。
37.（1）①坚持两点论与重点论的统一，推进城镇化，既要发挥市场在资源配置中的决定性作用，又要发挥好政府的宏观调控职能。
（4分）②坚持共性与个性具体的历史的统一，各级党委和政府要按照中央要求，探索各具特色的城镇化发展模式，把中央的一般性指导和各地方的具体实际有机结合起来。
2013-2014肇庆市高三期末统考政治试题
二、非选择题：本大题共6小题，共160分。
36．（1）①城镇和农村居民人均可支配收入都在增加。
（2分）②城乡居民收入增速回落，人均可支配收入增长速度农村居民高于城镇居民。
（2分）③应该提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。
（2分）评分说明：第（1）问第③点如果回答：保证居民收入在国民收入中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重，同样给2分。
（2）①市场调节具有自发性、盲目性、滞后性，经济运行会出现一定波动。
（3分）②促进经济增长，增加就业，稳定物价，是宏观调控的重要目标，要求稳增长，保就业，防范通货膨胀。
（3分）③“稳增长”是社会主义初级阶段的主要矛盾及全面建成小康社会的要求。
（3分）④就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义。
（2分）⑤通货膨胀是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象，影响人民的生活和社会的经济秩序，要求防范通货膨胀。
（3分）评分说明：第（2）问如果从其他角度分析材料相关内容，只要言之成理，可酌情给分。
（3）①体现了联系与孤立的对立。
（2分）②“坚持开放的区域主义”，体现了唯物辩证法事物是普遍联系的，要用联系的观点看问题。
（2分）③“各家自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”，体现了形而上学否认事物的普遍联系，坚持孤立地看问题的观点。
（2分）37．（1）①矛盾双方相互依赖、相互贯通，在一定条件下相互转化，要求我们既要绿水青山，也要金山银山。
（3分）②矛盾双方相互排斥、相互对立。
当二者发生矛盾时，宁要绿水青山，不要金山银山。
（3分）③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展，我们绝不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展。
（3分）评分说明：第（1）问如果用矛盾的普遍性、特殊性及主要矛盾、次要矛盾等矛盾观的内容来回答，最高得分不超过4分，运用矛盾的主要方面和次要方面回答，不得分。
（2）①与学者、立法专家的座谈是专家咨询制度；与基层群众“面对面”是社情民意反映制度。
广东省肇庆中学2013届高三上学期第一次月考文综试题(答案不全)
广东肇庆中学2013届高三文综综合测试（一）第一部分选择题（共140分）一、选择题：（本大题共35小题，每小题4分，满分140分。
在每小题列出的四个选项中只有一项符合题目要求）构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。
读下图，回答1～2题。
1.如果该图为热力环流模式，S线代表地球表面，则A.G处气温比H处高B.F处气压比G处低C.气流②是西南风D.H处气压低于E处2.如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则A.环节①参与地表淡水资源的补给B.环节②是陆地自然带形成的基础读非洲某月海平面气压(单位：hPa)和非洲年平均气温分布图，回答5～6题。
5．图中M、N两地的盛行风向分别为( )A．西北风，东北风B．西北风，东南风C．西南风，东北风D．西南风，东南风6．我国古诗中有众多关于四季景色的描写。
下列古诗中所描述的情景与图中等压线所示时间一致的是( )A．“阳春二三月，草与水同色。
”(晋·乐府古辞《盂珠》)B．“仲夏苦夜短，开轩纳微凉。
”(唐·杜甫《夏夜叹》)C．“芙蓉露下落，杨柳月中疏。
”(南朝齐·萧悫《秋思》)D．“寒风摧树木，严霜结庭兰。
”(汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》)7.俄罗斯索契是世界上纬度最高的亚热带气候分布区（位置如下图）。
其原因主要是A．冬季北部有高大山脉阻挡，削弱了北下的冷空气B．南临地中海，对沿岸有增温作用C．终年受西风控制，冬不冷夏不热D．地处两大洋之间，受海洋影响大洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应，下图是“洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图”，读图做8-10题。
8．根据图中各项内容之间的相互关系、数字①、②、③所代表的内容分别是A．①气候变暖、②温室作用加强、③气候变暖B．①气候变冷、②温室作用减弱、③气候变冷C．①气候变暖、②温室作用减弱、③气候变冷D．①气候变冷，②温室作用加强、③气候变暖9．图中由“二氧化碳浓度降低”导致①的过程中，体现出的地理原理是A．大气对地面辐射的吸收作用加强B．大气对太阳辐射的散射作用增强C．氯氟烃对臭氧的破坏作用加强D．大气的保温作用减弱10．图中各项内容之间相互作用、相互影响，形成一种动态的平衡关系，若其中某一环节遭到破坏，就会导致这种平衡关系的失常。
肇庆市2013-2014学年第一学期期末统一检测高三语文试卷参考答案
肇庆市2013—2014学年第一学期期末统一检测高三语文试卷参考答案1．【答案】C（shū/zhù，xué/xuè，jiě/xiè；A.zhú∕zhuó，qīn/qìng，zhé；B. huái/kē，piǎo，níng/nìng；D. biāo，tì∕tí，jiē/jié。
）2.【答案】C（不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱，时断时续。
这里应该用“千丝万缕”。
A.层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。
B.拈轻怕重：指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担。
D.睁一只眼闭一只眼：比喻遇事容忍，故作不知，得过且过，以免纠纷。
）3.【答案】D（A.语序不当，将“自从”调至句首。
B. “目的不是……，而是为了……，”句式杂糅。
C.主宾搭配不当，“博客”不能成为“博客名人”。
）4.【答案】A(解答此题，首先要注意题中横线前后的语句，由横线前的语句，可确定③紧承其后，由横线后的语句，可确定④在其前，由上述两点即可确定答案。
)5.【答案】A（解析：“及”在文中的意思是“到了，等到”。
）6.【答案】C（解析：A.分别为连词“因为”和介词“把”。
B.分别为动词“担任”和介词“被”。
5D.分别为副词表顺承关系“于是、就”和副词表限制关系“才”。
）7.【答案】B8.【答案】D（解析：在康保裔与契丹血战时，张凝、李重贵率领军队策应他，没有与他并肩抗敌。
）9.（1）①康保裔借了公家的数十万钱款犒劳军队，死后，亲属和部下卖掉器物珍玩来偿还。
（贷：借；劳：犒劳；鬻：卖。
各1分，句意1分）②大将陷敌阵亡，而我们却计算功劳，有什么脸面呢？（吾曹：我们；面目：脸面。
各1分，句意1分）（2）①杀伤甚众，蹴践尘深二尺。
(康保裔在被契丹围困时，杀死杀伤敌人很多，踏践起的尘土足有二尺深。
)②屡经战阵，身被七十创。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
10．A、B、C 分别代表的功能区是
律性行为关系密切的是
A．地球的自转
B．地球的公转 C．月球的公转
下图为某种天气系统控制下形成的卫星云图照片。结合所学知识，回答 4～5 题 4．此时，影响甲地的天气系统应该是
A．冷锋
C．低压
5．获取该云图照片所利用的地理信息技术是
A．GIS
C．RS
B．暖锋
D．高压
B．GPS
D．GIS 和 GPS
6．广东省肇庆市某学校组织学生观测太阳，此时太阳
8．下图是 2005 年人口自然变化对比（‰）。与中国相比，发达国家人口死亡率高的主要原因是
25 21.8
20
15 12.4
10 6.5 5.9
5
0 中国
A．进入老龄化社会
C．经济增长缓慢
2005年人口自然变化对比（‰）
13.1 8.7
发展中国家
11.7 8.3
3.4
发达国家
B．自然灾害频发
D．医疗卫生条件差
1．图中方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的是
①土壤水增多 ②库区蒸发量增大 ③蒸腾加强 ④植被覆盖率增加
A．①③②④
2．图中各要素之间的关系体现了地理环境的
A．整体性特征
B．②④①③
B．区域性特征 C．差异性特征
3．动物体的活动为适应环境中自然因素的变化而发生有节律性的变动，称节律性行为。与候鸟的节
9．“东桑西移”是指我国将逐步把蚕茧主产区从东部地区向西部地区转移的蚕丝产业发展战略。“东
桑西移”的原因主要是 ①东部地区桑园基地面积不断减少 ②西部地区有丰富的土地资源
③带动东部地区的农业发展
A．①②③
C．②③④
B．①②④
D．①③④
下图为某城市地租等值线与功能区结构分布图。读图回答 10～11 题。
肇庆市中小学教学质量评估
2012－2013 学年第一学期统一检测题
高三文科综合地理部分
一、选择题：本大题共35小题，每小题4分。共44分。在每小题列出的四个选项中只有一项是符合题 目要求的。
人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其他要素的变化，其中水是比较容易受人类影 响的自然要素。结合下图，回答 1～2 题。
C．①④②③
D．①④③②
D．不稳定性特征
D．地壳运动
D．当日肇庆昼短夜长
7．据研究表明，近 30 年来我国境内喜马拉雅山区海拔 5200 米附近的冰湖（以冰雪融水为主要补给
的）数量和面积有增加趋势。其主要原因是
A. 气温下降，蒸发减弱
C. 引水灌溉减少，节约用水
B. 气候变暖，冰川退缩
D. 降水增多，雨水补给为主
处于正南方位，仰角为 50°。据此推断下列说法，
正确的是
A．此时北京时间为 12 时
Байду номын сангаас
B．此时太阳直射点位于北半球
C．此时太阳直射点向南移动
1
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生常蚓3根料 学本教活.见身了 据： 生，师的2、的体解 问巩鸟 总看活形作用线的蛔 题固类 结雌动态业手形虫 自练与 本雄学、三：摸动状对 学习人 节蛔生结4、收 、一物和人 后同类 课虫活构请一集 蚯摸并颜体 回步关 重的动、学、鸟 蚓蚯归色的 答学系 点形教生生让类 在蚓纳。危 问习从 并状学理列学的 平线蚯害 题四线人 归、意特出四生面体形蚓以、形类 纳大图点常、五观存 玻表动的及鸟请动文 本小引以见引、察现 璃，物身预3类学物明 节有言及的、导巩蚯状 上是的体防之生和历 课什根蚯环怎学固蚓， 和干主是感所列环史 学么据蚓节二样生练引鸟 牛燥要否染以举节揭 到不上适动、区回习导类 皮还特分的分蚯动晓 的同节于物让分答。学减 纸是征节方布蚓物起 一，课穴并学蚯课生少 上湿。?法广的教， 些体所居归在生蚓前回的 运润4；泛益学鸟色生纳.靠物完的问答原 动的蛔4，处目类 习和活环近.在成前题蚯因 的？虫了以。标就 生体的节身其实端并蚓及 快触寄解上知同 物表内特动体结验和总利的我 慢摸生蚯适识人 学有容点物前构并后结用生国 一蚯在蚓于与类 的什，的端中思端线问活的 样蚓人的飞技有 基么引进主的的考?形题环十 吗体生行能着 本特出要几变以动，境大 ？节活的1密 方征本“特节化下物.让并珍 为近会习形理切 法。课生征有以问的学引稀 什腹小性态解的 。2课物。什游题主.生出鸟 么面起结和结蛔关观题体么戏：要明蚯类 ？处哪利适构虫系察：的特的特确蚓等，些用于特适。蛔章形殊形征，这资是疾板穴点于可虫我态结式。生种料光病书居是寄的们结构，五物典，滑？小生重生鸟内学构，学、的型以还5结活要生类部习与.其习巩结的爱是如鸟的原活生结了功颜消固构线鸟粗何类形因的存构腔能色化练特形护糙预适态之结的，肠相是系习点动鸟？防于、一构现你动适否统。都物为蛔飞结。和状认物应与的是。主虫行构课生却为和”其结与题病的、本理不蛔扁的他构环以？特生8特乐虫形观部特8境小三征理页点观的动位点相组、梳等这；，哪物教相，适为引理方些2鸟，育同师.应单导知面鸟掌类结了；？生的位学识的你握日构解2互.。办生特认线益特了通动手观征识形减点它过，抄察；吗动少是们理生报蛔5？物，与的解.参一虫了它和有寄主蛔与份结解们环些生要虫其。构蚯都节已生特对中爱。蚓会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。