二年级下册语文作业课件-期末达标测试卷 人教部编版(共11张PPT)

合集下载

二年级下册语文课件 -第四单元《 9 枫树上的喜鹊 》人教版部编(共34张ppt)

二年级下册语文课件 -第四单元《 9 枫树上的喜鹊 》人教版部编(共34张ppt)

思考:“我懂得”在文中出现了几次? 表达了“我”什么样的感情?
“我懂得”出现了两次,表明了“我” 与喜鹊阿姨和喜鹊弟弟心灵相通,“我” 能听懂他们的语言。
我真高兴啊! 想一想:“我” 为什么高兴?
我听懂了喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的话, 所以我“高兴”。结尾的“真高兴”, 进一步抒发了“我”内心的快乐之情。
喜鹊弟弟一齐叫道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!” 我要吃!我要吃! 我懂得,他们的意思是:“________________” 喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来:“鹊,
鹊,鹊……” 不要急,慢慢吃。” 我知道,她是在说:“________________
课后作业
读写本课生字词。 想一想,说一说:如果你站在枫树下,当
太阳渐渐落山,月亮慢慢升起时,想象喜 鹊们又会“说”些什么呢?
去发现属于我们的快乐!
课后习题解析
1.默读课文。文中反复说“我喜欢”,说说“我” 喜欢的是什么
“我”喜欢的第一件事是:看见枫树上的喜鹊窝;
第二件事是看见喜鹊窝里有了六只小喜鹊;第三件事 是看见小喜鹊长得快;第四件事是听懂了喜鹊阿姨和 喜鹊弟弟的对话。
2.看到下面的情景,你会想到什么?试着写下来。 我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。




1.文中反复说“我喜欢”,用一句话说说“我”喜欢 的到底是什么? “我”喜欢的是小动物们及它们所带给“我”的 无穷的想象和美好的童话世界。 2.你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子?
“我”是一个富有“我” 在枫树下,看着喜鹊弟弟一 天天长大,喜鹊阿姨教它们唱歌,做游戏,学拼 音字母,认识事物,“我”真高兴走进这美好的 童话世界。课文表现了“我”丰富的想象力及对 小动物、对童话世界的喜爱。

二年级下册语文课件15古诗二首课后作业(B组)人教部编版(共8张PPT)

二年级下册语文课件15古诗二首课后作业(B组)人教部编版(共8张PPT)

1.这首诗的作者是_宋___代诗人_苏__轼___。 2.这首诗题目的意思是__写__在__西__林__寺__的_墙__壁__上_______。 3.这首诗写的是__庐__山__。 4.这首诗告诉我们( C ) A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其他
方面。 B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓
一、《晓出净慈寺送林子方》——西湖之秀美 1.西湖美景之印象 (1)诗中直接写六月西湖“不与四时同”的句子是:
毕__竟__西__湖__六__月__中__,__风__光__不__与__四__时__同________________。 (2)这两句诗的意思是:
到__底__是__西__湖__的__六__月__时__节__,__此__时__的__风__光__与__其__他__季__节__不__同。
统编版课件优秀课件二年级下册语文 课件15 古诗二 首课后 作业(B 组)人 教部编 版(共8 张PPT) ppt课 件部编 版课件
二、《绝句》——优美之景色
1.动静结合
(1)动态描写的诗句是:
_两__个__黄__鹂__鸣__翠__柳__,__一__行__白__鹭__上__青__天________________。
统编版课件优秀课件二年级下册语文 课件15 古诗二 首课后 作业(B 组)人 教部编 版(共8 张PPT) ppt课 件部编 版课件 统编版课件优秀课件二年级下册语文 课件15 古诗二 首课后 作业(B 组)人 教部编 版(共8 张PPT) ppt课 件部编 版课件
统编版课件优秀课件二年级下册语文 课件15 古诗二 首课后 作业(B 组)人 教部编 版(共8 张PPT) ppt课 件部编 版课件
ห้องสมุดไป่ตู้
√①赞美西湖的美景

二年级下册语文课件-10沙滩上的童话|人教(部编版)(2016) (共33张PPT)

二年级下册语文课件-10沙滩上的童话|人教(部编版)(2016) (共33张PPT)

课文早知道
课文用亲切、 自然、质朴的语 言描述了小伙伴 们在沙滩上堆城 堡,玩游戏的情 景。
朗读指导
在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起 围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我 们的树。 重读“垒起、筑起、插上”,要
读出深情,读出对建造城堡的自豪。
这城堡里住着一个凶狠的魔王。他抢去 了美丽的公主!转眼间,我们亲手建造 的城堡成了一座魔窟,我们也成了攻打 魔窟的勇士。
追气球啦!
字词乐园—会认字
这些字 你认识吗? 快来读一读。
追气球啦!
字词乐园—近义词、反义词、多音字
近义词
凶狠——残忍 补充——增加 商量——商讨 赞 赏——赞同 胜利——成功 忽然——突然 忘 记——忘怀 凶狠——善良 忘记——牢记 赞赏——反对 胜利——失败
反义词
多音字 bǎo(城堡) 堡 十里堡( pù )有一座城堡( bǎo )。 pù (李家堡)
词语解释
凶狠:(性情、行为)凶恶,狠毒。
造句:狼凶狠地对小羊说:“不管怎么 说,我都要吃了你。”。 补充:原来不足或有损失时,增加一部分。 造句:对他的发言,我再补充两点。 商量:交换意见。 造句:这件事我要和他商量一下。 赞赏:赞美赏识。 造句:我十分赞赏他那种奋发向上的精 神。
词语解释
胜利:在斗争或竞赛中打败对方(跟“失败”
叫 合
字词乐园—会写字

笔顺:
书写提示:第一笔横要长,盖住下部,“夕”稍小, 竖弯钩圆转有力。 组词:炸死 死亡 生死 巧记:一夜花凋残。 造句:革命前辈们面对死亡毫无惧色。
吃 死
yào
叫 药
笔顺: 书写提示:“艹”的横长,“约”的纟和“勺”分 在竖中线两侧。 组词:火药 中药 药材 中医药 巧记:艹+约=药。 造句:中医药是我们宝贵的财富。

人教部编版二年级下册语文课件-第2课 找春天 (共34张PPT)

人教部编版二年级下册语文课件-第2课 找春天 (共34张PPT)

走进课文
春天来了!春天来了! 我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔 向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲 躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。
走进课文
小草从地下探出头来, 那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵, 那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那 是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚, 那是春天的琴声吧?
(1)这句话是一个比喻句,把______比作______。我也会写这样的句子:
_______________________________________。
(2)照样子,写一写。
遮掩 遮遮掩掩
躲藏 __________
认真 __________
答案:(1)春天 小姑娘 弯弯的月儿像小船 (2)躲躲藏藏 认认真真
会写的字
táo
组词:(桃树)(桃花) 造句:满树的桃花真漂亮 啊!
会写的字
xìng
组词:(杏树)(杏花) 造句:树上开满了杏花。
词汇积累
多音字辨识

chōng(冲洗) chòng(冲着)

tǔ(吐出) tù(呕吐)
词汇积累
害羞:因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不 安。
(例句:他第一次当众讲话,有些害羞。) 仔细:细心。 (例句:我们做题要认真、仔细。) 遮掩掩:遮蔽、遮盖。 (例句:做事要光明正大,不要遮遮掩掩。) 解冻:冰冻的江河、土地等融化。 (例句:一到春天,江河就解冻了。)
• 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年7月2021/7/282021/7/282021/7/287/28/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/282021/7/28July 28, 2021

人教部编版二年级语文下册PPT教学课件---语文期末试题 (共34张PPT)

人教部编版二年级语文下册PPT教学课件---语文期末试题  (共34张PPT)

五、习作百花园(15分)
14.图上都有谁?准备干什么?他们的心情怎样?会说 些什么?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的 和想到的写出来。注意语句要通顺连贯。
例文略。
一、基础达标。(49分)
1.用“\”划去加点字错误的读音。(9分)
研﹒究(jiō\u jiū) 毕竟﹒(jìng j\ì) ﹒咨询(zī z\hī)
_要__报__警__啦__!________________________________________ 叔叔:那我还是让你妈妈自己来接你吧!
四、阅读拓展。(16分)
(一)课内阅读。(5分)
从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下
看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极了。我看
见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿
(3)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句) _小__马__难__为__情__地__低__下__了__头__。_________________________
(4)郊外 美丽 春天 的 异常 景色(连词成句并加上 标点) _春__天__的__郊__外__,__景__色__异__常__美__丽__。_____________________
(× ) (4)只有靠勤劳的双手,才能创造美好的生活。 ( √ )
2.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。大自然有很多 天然的指南针:_北__极__星__、__大__树__、__太__阳__(写三个)需要 你__细__细__观__察__,__多__多__去__想__。
3.春天的景色真美啊!我听到了“两个黄鹂_鸣__翠__柳___, _一__行__白__鹭__上__青__天___”的动听旋律,我看到了“碧玉妆 成_一__树__高__,_万__条__垂__下__绿__丝__绦__”的婀娜多姿,我想到 了“野火烧不尽,_春__风__吹__又__生___”的勃勃生机,让我 们走进春天,寻找更多的美丽画面吧。

【部编版】人教版二年级语文下册小学语文人教版(部编)二年级下册课文(五)15古诗二首(共51张ppt)课件

【部编版】人教版二年级语文下册小学语文人教版(部编)二年级下册课文(五)15古诗二首(共51张ppt)课件
新课导入
看,荷叶碧绿接天,荷花娇艳美丽;白 鹭一飞冲天,西岭上积雪千年不化。听,黄 鹂在空中鸣叫,声音悦耳动听……这些美丽 的景象,是不是让你心驰神往呢?让我们跟 随诗人一起去领略这独特的风光吧!
15
古诗二首
二年级下册
我会认
xiǎo




jìng


yìng
jué



míng


写景
荷花——别样红
主旨归纳
《晓出净慈寺送林子 方》通过对西湖六月美景 的极度赞美,曲折地表达 了诗人对友人深情的眷恋。


[ 唐 ] 杜甫
作者简介
杜甫(712—770),字子美,自
号少陵野老。唐代伟大的现实主义诗
人,世称“诗圣”,与李白合称“李 杜”。著有《春望》《春夜喜雨》 《望岳》《登高》等作品。
háng


hán
lǐng



多音字

(银行) háng
xíng(步行)
例:妈妈每天步行( xíng )去银行( háng) 上班。
我会写

lián
qióng

jué

hán

lǐng








一 找
湖 莲 穷 荷 绝 含 岭 吴
仔细观察田字格中的生字,找一找有
相同特点的生字。
参考答案: ◇碧绿的莲叶,无边无际,好像与天相接,荷花在太 阳的照耀下,显得特别红艳。 ◇两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快地鸣叫,一行白鹭在 晴朗的天空中自由地飞翔。

二年级下册语文课件--第7单元 语文园地七 人教部编版 (共24张PPT)

二年级下册语文课件--第7单元 语文园地七 人教部编版 (共24张PPT)

擦玻璃 倒垃圾
摆桌椅
sào zhǒu
扫帚


璃垃
我会认
mā tuō tǒng bò jī bō 抹 拖 桶 簸 箕玻 jī 圾
我知道
本栏目呈现了两组词语 , 都与日常清洁卫生活动有关 , 一组是 清洁工具,一组是清洁活动。
读准字音
抹布(“抹”读mā , 不读mǒ) , 簸箕(“箕”读jī , 不读qī ) , 扫 帚(“帚”是翘舌音),水桶(“桶”是后鼻音)
语文园地七
1课时
统编版语文二年级(下)
学习目标
1.认识“扫、帚”等11个生字,能认读有关清洁工具和清洁活动 的词语。
2.学习含有“好像”“像……似的”“像……一样”的比喻句。 3.能背诵《二十四节气》。
识字加油站
sào zhǒu
扫帚

抹布
tuō
拖把
tǒng
水桶
bò jī
簸箕
bō li
lā jī
我会做
把句子补充完整。 1.树上的柿子又圆又红,像 一个个小红灯笼 似的。 2.天上的月亮就像 弯弯的小船 一样行驶在空中。 3.碧绿的田野好像 一张巨大无比的绿毯。
写话
如果可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着 多写几条。
写话内容
写写你想养什么小动物及理由。
写话指导
1.确定养哪种小动物:小狗、小猫、小鸟 2.写出理由:因为它长得很可爱,还是它能给你带来快乐, 或者能帮你做事情……
写话例文
我想养的小动物是小白兔。它有一身雪白雪白的毛 , 两只尖 尖的小耳朵,双红宝石般的眼睛,一个黑黑的小鼻子,还有 一个爱吃萝卜的小馋嘴。它不但长得很可爱 , 而且十分温顺 , 可以成为我的好玩伴。

新版二年级下册语文课件-15古诗二首2|人教(部编版)() (共24张PPT)演示课件

新版二年级下册语文课件-15古诗二首2|人教(部编版)() (共24张PPT)演示课件

lù hán lǐng 那长长的瀑布飞快地直往下泻,足有三千尺长。
透过窗户看得见西岭千年不化的积雪。
瀑布好像是银河从高高的天空中飞落下来一样. 那长长的瀑布飞快地直往下泻,足有三千尺长。
鹭含

白鹭 含义 山岭
两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢乐地歌唱。
唐代著名诗人,一生中写下了上千首诗歌,其诗风格豪放,富有积极浪漫主义精神。
黄、翠、白、青: 描绘出了明丽的色彩。 千秋雪:表现出时空的永恒。 万里船:让人联想起广阔的空间。
绝句 杜甫
杜甫:字子美,唐
代伟大的现实主义诗 人,被誉于“诗圣”。 本诗是作者晚年的作 品。
lù 鹭 白鹭
hán 含 含义
lǐng 岭 山岭
bó 泊 停泊
wú 吴 姓吴
两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳
两只黄鹂在翠绿的柳树梢上 欢乐地歌唱。



两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢乐地歌唱。 bó wú lù hán lǐng
透过窗户看得 l泊ù h吴án lǐng
一lú 行白p鹭ù在晴朗的天空中自由飞翔。 透瀑过布窗 好户像看是得银见河西从岭高千高年的不天化空的中积飞雪落。下来一样.
见西岭千年不 瀑一布行好 白像鹭是在银晴河朗从的高天高空的中天自空由中飞飞翔落。下来一样.
瀑门布外好 江像面是上银停河泊从着高即高将的驶天往空东中吴飞的落客下船来。一样. 真让人以为那是银河从九重天外落了下来。
秋 两bó只黄鹂wú在翠绿的柳树梢上欢乐地歌唱。
l杜ù 甫:字há子n 美,lǐn唐g代伟大的现实主义诗人,被誉于“诗圣”。 z李ǐ y白ā,n 字太白,号清莲居士。
雪 一两行只白 黄鹭鹂在晴翠朗绿的天柳空树中梢自上由欢飞乐翔地。歌唱。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档