初一年级期末复习题总编

合集下载

最新部编版七年级语文(上册期末)复习及答案

最新部编版七年级语文(上册期末)复习及答案

最新部编版七年级语文(上册期末)复习及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字字音和字形完全正确的一项是()A.怂.恿(sǒng)惩.戒(chěng)魁.梧(kúi)大相径廷B.蜷.曲(juǎn)栅.栏(zhà)蓦.然(mó)怪诞不经C.怅.然(chàng)干瘪.(biē)匍.匐(pú)神彩奕奕D.叮嘱.(zhǔ)臃.肿(yōng)蓬.松(péng)孤苦伶仃2、下列词语书写完全正确的一项是()A.瞭亮喉咙烘托淅淅沥沥B.抖擞肌肤地毯迫不急待C.水藻高邈屋檐呼朋引伴D.化妆萧瑟骄媚盛气凌人3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.你的数学基础好,参加数学竞赛,我喜欢物理,参加物理竞赛,咱们各得其...所.。

B.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常....。

C.小张今天下午收到了他盼望已久的足球赛门票,真叫他喜出望外....。

D.每当我看电视的时候妈妈就会坐在我身旁,说我少看点电视,多看看书,絮.絮叨叨...个没完。

4、下列句子中有语病的一项是( )A.随着铜仁市交通的日益发达,铜仁人民的出行变得越来越方便了。

B.中美贸易之争让世界认识到,我们再也不是任意被列强欺侮的国家。

C.鳞次栉比的摩天大厦、潮水般熙来攘往的人群,无不标志着城市的繁华与热闹。

D.大量研究表明,因意外造成脑损伤的患者表现出特殊才能,可能缘于大脑某些区域的活动减弱和某些区域的活动增强。

5、下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )A.气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦。

(运用拟人的修辞手法,写出了喜鹊的气度不凡,表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。

)B.淄博山水如画。

如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画,那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风。

初一年级期末考试卷

初一年级期末考试卷

初一年级期末考试卷第一部分:选择题1. 下列哪个是华夏民族先祖?A. 埃及人B. 日本人C. 土耳其人D. 黄河流域中的人类答案:D. 黄河流域中的人类2. 《庄子》是我国哪个历史时期的重要哲学著作?A. 春秋战国时期B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝答案:A. 春秋战国时期3. 以下哪个是丹参的学名?A. 地黄B. 黄精C. 丁香D. 山药答案:B. 黄精4. 下列哪个选项不是《三国演义》中的著名人物?A. 诸葛亮B. 曹操C. 刘备D. 韦小宝答案:D. 韦小宝5. 以下哪个城市是中国的首都?A. 上海B. 广州C. 北京D. 成都答案:C. 北京第二部分:填空题6. 中国最伟大的古代航海家是______。

答案:郑和7. 中国的四大发明包括指南针、造纸术、活字印刷术和______。

答案:火药8. 中国的最高峰是______。

答案:珠穆朗玛峰9. 铁炮是中国古代哪个朝代的发明?答案:元朝10. “伟大的墙”通常指的是______。

答案:长城第三部分:问答题11. 请简要介绍中国古代四大发明。

答案:中国古代四大发明包括指南针、造纸术、活字印刷术和火药。

这些发明在中国古代的科技发展中起到了重要的作用,对世界历史的发展也产生了深远的影响。

12. 简述长城的历史背景和作用。

答案:长城是中国古代为了防御外族入侵而修建的一项伟大工程。

它起源于春秋战国时期,经过多个朝代的修建和修复,最终形成了今天的规模。

长城不仅是中国历史的象征,也是世界文化遗产,展示了中国古人智慧和勤劳的结晶。

第四部分:写作题13. 请根据你对中国古代历史的理解,写一篇关于中国古代发明的文章。

答案:中国古代是一个充满智慧和创造力的时代,历史上出现了许多重要的发明。

其中,指南针、造纸术、活字印刷术和火药被誉为中国古代的四大发明,对人类文明的发展产生了巨大的影响。

指南针使航海变得更加准确和可靠,大大促进了东西方交流;造纸术使书写变得更加便捷和广泛,推动了知识的传承和普及;活字印刷术使印刷从繁琐转变为简便,大大扩大了书籍的普及范围;火药改变了战争的格局,带来了军事革命。

七年级期末试卷复习练习(Word版 含答案)

七年级期末试卷复习练习(Word版 含答案)

七年级期末试卷复习练习(Word 版 含答案)一、选择题1.我国第一艘航空母舰辽宁航空舰的电力系统可提供14 000 000瓦的电力.14 000 000这个数用科学记数法表示为( )A .14×106B .1.4×107C .1.4×108D .0.14×109 2.已知3x m =,5x n =,用含有m ,n 的代数式表示14x 结果正确的是 A .3mnB .23m nC .3m nD .32m n 3.如果a +b +c =0,且|a |>|b |>|c |,则下列式子可能成立的是( ) A .c >0,a <0B .c <0,b >0C .c >0,b <0D .b =0 4.若a ,b 互为倒数,则4ab -的值为A .4-B .1-C .1D .0 5.-8的绝对值是( )A .8B .18C .-18D .-86.下列方程变形中,正确的是( )A .方程3221x x -=+,移项,得3212x x -=-+B .方程()3251x x -=--,去括号,得3251x x -=--C .方程2332t =,系数化为1,得1t = D .方程110.20.5x x --=,整理得36x = 7.下列语句错误的是( )A .两点确定一条直线B .同角的余角相等C .两点之间线段最短D .两点之间的距离是指连接这两点的线段8.下列生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②从A 地到B 地架设电线,总是尽可能沿着线段架设;③植树时,只要定出两颗树的位置,就能确定同一行树所在的直线;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有( )A .①②B .①③C .②④D .③④9.完全相同的6个小矩形如图所示放置,形成了一个长、宽分别为n 、m 的大矩形,则图中阴影部分的周长是( )A .6(m ﹣n )B .3(m +n )C .4nD .4m10.一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体的底面是( )A .B .C .D .11.某商品原价为m 元,由于供不应求,先提价30%进行销售,后因供应逐步充足,价格又一次性降价30%,售价为n 元,则m ,n 的大小关系为( )A .m n =B .0.91n m =C .30%n m =-D .30%n m =-12.-5的相反数是( )A .15B .±5C .5D .-1513.未来三年,国家将投入8 500亿元用于缓解群众“看病难,看病贵”问题.将8 500亿元用科学记数法表示为( )A .0.85×104亿元B .8.5×103亿元C .8.5×104亿元D .85×102亿元 14.下列各数:-1,2π,4.112134,0,227,3.14,其中有理数有( ) A .6个B .5个C .4个D .3个 15.对于任何有理数a ,下列各式中一定为负数的是( )A .(3)a --+B .2a -C .1a -+D .1a -- 二、填空题16.如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,与数字3所在的面相对的面上的数字是________.17.如图是一个正方形的展开图,则这个正方体与“诚”字所在面相对的面上的字是_______.18.单项式-4x 2y 的次数是__.19.若一个多边形的内角和是900º,则这个多边形是 边形.20.如图,田亮同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是_____.21.下表是某校七﹣九年级某月课外兴趣小组活动时间统计表,其中各年级同一兴趣小组每次活动时间相同,但表格中九年级的两个数据被遮盖了,记得九年级文艺小组活动次数与科技小组活动次数相同.年级课外小组活动总时间(单位:h ) 文艺小组活动次数 科技小组活动次数 七年级17 6 8 八年级14.5 5 7 九年级 12.5则九年级科技小组活动的次数是_____.22.比较大小: -0.4________12-. 23.若72α∠=︒,则α∠的补角为_________°.24.如图,已知直线AB 和CD 相交于点O ,射线OE 在COB ∠内部,OE OC ⊥,OF 平分AOE ∠,若40BOD ∠=,则COF ∠=__________度.25.比较大小:227-__________3-.三、解答题26.作图题:如图,已知平面上四点,,,A B C D.(1)画直线AD;(2)画射线BC,与直线AD相交于O;(3)连结,AC BD相交于点F.27.《九章算术》是中国古代第一部数学专著,成于公元一世纪左右,是当时世界上最简练有效的应用数学.书中有“盈不足术”的问题,原文如下:今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数几何?大意为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元.问人数是多少?28.在一条直路上的A、B、C、D四个车站的位置如图所示(单位千米),如果小明家在A站旁,他的同学小亮家在B站旁,新华书店在D站旁,一天小明乘车从A站出发到D站下车去新华书店购买一些课外阅读书籍,途径B、C两站,当小明到达C站时发现自己所带钱不够购买自己所要的书籍.于是他乘车返回到B站处下车向小亮借足了钱,然后乘车继续赶往D站旁的新华书店.(1)求C、D两站的距离;(用含有a、b的代数式表示)(2)求这一天小明从A站到D站乘车路程.(用含有a、b的代数式表示)29.如图1,∠MON=90°,点A,B分别在射线OM、ON上.将射线OA绕点O沿顺时针方向以每秒9°的速度旋转,同时射线OB绕点O沿顺时针方向以每秒3°的速度旋转(如图2).设旋转时间为t(0≤t≤40,单位秒).(1)当t=8时,∠AOB= °;(2)在旋转过程中,当∠AOB =36°时,求t 的值.(3)在旋转过程中,当ON 、OA 、OB 三条射线中的一条恰好平分另外两条射线组成的角(指大于0°而不超过180°的角)时,请求出t 的值.30.定义:对于一个两位数x ,如果x 满足个位数字与十位数字互不相同,且都不为零,那么称这个两位数为“相异数”,将一个“相异数”的个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数,将这个新两位数与原两位数的求和,同除以11所得的商记为S (x ). 例如,a =13,对调个位数字与十位数字得到的新两位数31,新两位数与原两位数的和为13+31=44,和44除以11的商为44÷11=4,所以S (13)=4.(1)下列两位数:20,29,77中,“相异数”为 ,计算:S (43)= ; (2)若一个“相异数”y 的十位数字是k ,个位数字是2(k ﹣1),且S (y )=10,求相异数y ;(3)小慧同学发现若S (x )=5,则“相异数”x 的个位数字与十位数字之和一定为5,请判断小慧发现”是否正确?如果正确,说明理由;如果不正确,举出反例.31.如图,数轴上A ,B 两点表示的数分别为a ,b ,且a ,b 满足|a +5|+(b ﹣10)2=0.(1)则a = ,b = ;(2)点P ,Q 分别从A ,B 两点同时向右运动,点P 的运动速度为每秒5个单位长度,点Q 的运动速度为每秒4个单位长度,运动时间为t (秒).①当t =2时,求P ,Q 两点之间的距离.②在P ,Q 的运动过程中,共有多长时间P ,Q 两点间的距离不超过3个单位长度? ③当t ≤15时,在点P ,Q 的运动过程中,等式AP +mPQ =75(m 为常数)始终成立,求m 的值.32.已知:关于x 的方程(3)2m m x x -+=的解与方程372(1)y y +=--的解相等,求m 的值.33.先化简,后求值.(1)化简:()()22222212a b abab a b +--+- (2)当()221320b a -++=时,求上式的值.四、压轴题34.请观察下列算式,找出规律并填空.111122=-⨯,1112323=-⨯,1113434=-⨯,1114545=-⨯.则第10个算式是________,第n 个算式是________.根据以上规律解读以下两题:(1)求111112233420192020++++⨯⨯⨯⨯的值; (2)若有理数a ,b 满足|2||4|0a b -+-=,试求:1111(2)(2)(4)(4)(2016)(2016)ab a b a b a b ++++++++++的值. 35.如图:在数轴上点A 表示数a ,点B 表示数b ,点C 表示数c ,a 是多项式2241x x --+的一次项系数,b 是最小的正整数,单项式2412x y -的次数为.c()1a =________,b =________,c =________;()2若将数轴在点B 处折叠,则点A 与点C ________重合(填“能”或“不能”); ()3点A ,B ,C 开始在数轴上运动,若点C 以每秒1个单位长度的速度向右运动,同时,点A 和点B 分别以每秒3个单位长度和2个单位长度的速度向左运动,t 秒钟过后,若点A 与点B 之间的距离表示为AB ,点B 与点C 之间的距离表示为BC ,则AB =________,BC =________(用含t 的代数式表示);()4请问:3AB BC -的值是否随着时间t 的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.36.某市两超市在元旦节期间分别推出如下促销方式:甲超市:全场均按八八折优惠;乙超市:购物不超过200元,不给于优惠;超过了200元而不超过500元一律打九折;超过500元时,其中的500元优惠10%,超过500元的部分打八折;已知两家超市相同商品的标价都一样.(1)当一次性购物总额是400元时,甲、乙两家超市实付款分别是多少?(2)当购物总额是多少时,甲、乙两家超市实付款相同?(3)某顾客在乙超市购物实际付款482元,试问该顾客的选择划算吗?试说明理由.37.已知x =﹣3是关于x 的方程(k +3)x +2=3x ﹣2k 的解.(1)求k 的值;(2)在(1)的条件下,已知线段AB =6cm ,点C 是线段AB 上一点,且BC =kAC ,若点D 是AC 的中点,求线段CD 的长.(3)在(2)的条件下,已知点A 所表示的数为﹣2,有一动点P 从点A 开始以2个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动,同时另一动点Q 从点B 开始以4个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动,当时间为多少秒时,有PD =2QD ?38.已知线段AB =m (m 为常数),点C 为直线AB 上一点,点P 、Q 分别在线段BC 、AC 上,且满足CQ =2AQ ,CP =2BP .(1)如图,若AB =6,当点C 恰好在线段AB 中点时,则PQ = ;(2)若点C 为直线AB 上任一点,则PQ 长度是否为常数?若是,请求出这个常数;若不是,请说明理由; (3)若点C 在点A 左侧,同时点P 在线段AB 上(不与端点重合),请判断2AP+CQ ﹣2PQ 与1的大小关系,并说明理由.39.综合与实践问题情境在数学活动课上,老师和同学们以“线段与角的共性”为主题开展数学活动.发现线段的中点的概念与角的平分线的概念类似,甚至它们在计算的方法上也有类似之处,它们之间的题目可以转换,解法可以互相借鉴.如图1,点C 是线段AB 上的一点,M 是AC 的中点,N 是BC 的中点.图1 图2 图3(1)问题探究①若6AB =,2AC =,求MN 的长度;(写出计算过程)②若AB a ,AC b =,则MN =___________;(直接写出结果)(2)继续探究“创新”小组的同学类比想到:如图2,已知80AOB ∠=︒,在角的内部作射线OC ,再分别作AOC ∠和BOC ∠的角平分线OM ,ON .③若30AOC ∠=︒,求MON ∠的度数;(写出计算过程)④若AOC m ∠=︒,则MON ∠=_____________︒;(直接写出结果)(3)深入探究“慎密”小组在“创新”小组的基础上提出:如图3,若AOB n ∠=︒,在角的外部作射线OC ,再分别作AOC ∠和BOC ∠的角平分线OM ,ON ,若AOC m ∠=︒,则MON ∠=__________︒.(直接写出结果)40.尺规作图是指用无刻度的直尺和圆规作图。

部编版七年级数学上册期末复习测试题(八套)(含答案)

部编版七年级数学上册期末复习测试题(八套)(含答案)

七年级数学上册期末复习考(一)一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,满分30分,下面每小愿给出的四个选项中,只有一个是正确的.)1.﹣的相反数是()A.B.﹣C.2 D.﹣22.若数轴上表示﹣1和3的两点分别是点A和点B,则点A和点B之间的距离是()A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.43.下列各式中,正确的是()A.3a+b=3ab B.4a﹣3a=1C.3a2b﹣4ba2=﹣a2b D.﹣2(x﹣4)=﹣2x﹣44.若代数式x+4的值是2,则x等于()A.2 B.﹣2 C.6 D.﹣65.太阳中心的温度可达15500000℃,这个数用科学记数法表示正确的是()A.0.155×108B.15.5×106C.1.55×107D.1.55×1056.下列四个几何体中,主视图与左视图相同的几何体有()A.1个B.2个C.3个D.4个7.下列各等式的变形中,等式的性质运用正确的是()A.由=0,得x=2 B.若a=b则=C.由﹣2a=﹣3,得a=D.由x﹣1=4,得x=58.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,EC,ED为折痕,折叠后点A',B′,E在同一直线上,则∠CED的度数为()A.75°B.95°C.90°D.60°9.下列说法正确的是()A.单项式的系数是3B.3x2﹣y+5xy2是三次三项式C.单项式﹣22a4b的次数是7D.单项式b的系数是1,次数是010.如图1是2019年4月份的日历,现用一长方形在日历表中任意框出4个数(如图2),下列表示a,b,c,d之间关系的式子中不正确的是()A.a﹣d=b﹣c B.a+c+2=b+d C.a+b+14=c+d D.a+d=b+c二、填空题(本题有6个小题,每小题3分,共18分,)11.﹣9的绝对值是.12.如果∠α=35°,那么∠α的余角为.13.已知有理数x,y满足:x﹣2y﹣3=﹣5,则整式2y﹣x的值为.14.已知2x6y2和﹣x3m y n是同类项,则2m+n的值是.15.观察下列图形:它们是按一定规律排列的,依照此规律,第19个图形共有个★.16.观察下列式子:1⊕3=1×2+3=5,3⊕1=3×2+1=7,5⊕4=5×2+4=14.请你想一想:(a﹣b)⊕(a+b)=.(用含a,b的代数式表示)三、解答题(本大题有9小题,共72分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤,)17.(8分)计算:(1)6×(﹣2)+27÷(﹣9)(2)(﹣1)9×3﹣(﹣2)4÷(8)18.(10分)解方程:(1)5x=3(x﹣2)(2)﹣=119.(8分)先化简,再求值:2(3a2b﹣ab2+1)﹣(a2b﹣2ab2),其中a=﹣2,b=﹣1 20.(8分)如图1,已知线段a,b,其中a>b(1)用圆规和直尺作线段AB,使AB=2a+b(不写作法,保留作图痕迹);(2)如图2,点A、B、C在同一条直线上,AB=6cm,BC=2cm,若点D是线段AC的中点,求线段BD的长.21.(8分)某车间每天能制作甲种零件300只,或者制作乙种零件200只,1只甲种零件需要配2只乙种零件.(1)若制作甲种零件2天,则需要制作乙种零件只,才能刚好配成套.(2)现要在20天内制作最多的成套产品,则甲、乙两种零件各应制作多少天?22.(10分)如图,点O是直线AB上一点,OD平分∠BOC,∠COE=90°(1)若∠AOC=40°,求∠BOE和∠DOE的度数;(2)若∠AOC=α,求∠DOE的度数(用含α的代数式表示).23.(10分)已知:代数式A=2x2﹣2x﹣1,代数式B=﹣x2+xy+1,代数式M=4A﹣(3A﹣2B)(1)当(x+1)2+|y﹣2|=0时,求代数式M的值;(2)若代数式M的值与x的取值无关,求y的值;(3)当代数式M的值等于5时,求整数x、y的值.24.(10分)为了更好的宣传低碳环保理念,天河区工会计划开展全民“绿道健步行”活动,甲、乙两人积极响应,相约在一条东西走向的笔直绿道上锻炼.两人从同一个地点同时出发,甲向东行进,乙向西行进,行进10分钟后,甲到达A处,乙到达B处,A、B两处相距1400米.已知甲、乙两人的速度之比是4:3.(1)求甲、乙两人的行进速度;(2)若甲、乙两人分别从A、B两处各自选择一个方向再次同时行进,行进速度保持不变,问:经过多少分钟后,甲、乙两人相距700米?参考答案及解析一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,满分30分,下面每小愿给出的四个选项中,只有一个是正确的.)1.【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数叫相反数即可求解.【解答】解:根据概念得:﹣的相反数是.故选:A.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.【分析】根据数轴上两点间的距离等于这两个数的差的绝对值列式计算即可得解.【解答】解:AB=|﹣1﹣3|=4.故选:D.【点评】本题考查了数轴,主要利用了两点间的距离的表示,需熟记.3.【分析】根据合并同类项的法则即可求出答案.【解答】解:(A)原式=3a+b,故A错误;(B)原式=a,故B错误;(D)原式=﹣2x+8,故D错误;故选:C.【点评】本题考查合并同类项,解题的关键是熟练运用合并同类项的法则,本题属于基础题型.4.【分析】根据已知条件列出关于x的一元一次方程,通过解一元一次方程来求x的值.【解答】解:依题意,得x+4=2移项,得x=﹣2故选:B.【点评】题实际考查解一元一次方程的解法;解一元一次方程常见的过程有去括号、移项、系数化为1等.5.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:15500000=1.55×107,故选:C.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.【分析】分别分析四种几何体的三种视图,再找出有两个相同,而另一个不同的几何体.【解答】解:①正方体的主视图与左视图都是正方形;②圆柱的主视图和左视图都是长方形;③圆锥主视图与左视图都是三角形;④球的主视图与左视图都是圆;故选:D.【点评】本题考查了利用几何体判断三视图,培养了学生的观察能力和对几何体三种视图的空间想象能力.7.【分析】利用等式的基本性质判断即可.【解答】解:A、由=0,得x=0,不符合题意;B、由a=b,c≠0,得=,不符合题意;C、由﹣2a=﹣3,得a=,不符合题意;D、由x﹣1=4,得x=5,符合题意,故选:D.【点评】此题考查了等式的性质,熟练掌握等式的基本性质是解本题的关键.8.【分析】根据折叠的性质和角平分线的定义即可得到结论.【解答】解:由题意知∠AEC=∠CEA′,∠DEB=∠DEB′,则∠A′EC=∠AEA′,∠B′DE=∠B′EB,所以∠CED=∠AEB=×180°=90°,故选:C.【点评】本题考查了角的计算,折叠的性质,解决此类问题,应结合题意,最好实际操作图形的折叠,易于找到图形间的关系.9.【分析】直接利用单项式的次数与系数以及多项式的次数确定方法分别判断得出答案.【解答】解:A、单项式的系数是:,故此选项错误;B、3x2﹣y+5xy2是三次三项式,正确;C、单项式﹣22a4b的次数是5,故此选项错误;D、单项式b的系数是1,次数是1,故此选项错误;故选:B.【点评】此题主要考查了单项式和多项式,正确把握多项式与单项式的次数确定方法是解题关键.10.【分析】观察日历中的数据,用含a的代数式表示出b,c,d的值,再将其逐一代入四个选项中,即可得出结论.【解答】解:依题意,得:b=a+1,c=a+7,d=a+8.A、∵a﹣d=a﹣(a+8)=﹣8,b﹣c=a+1﹣(a+7)=﹣6,∴a﹣d≠b﹣c,选项A符合题意;B、∵a+c+2=a+(a+7)+2=2a+9,b+d=a+1+(a+8)=2a+9,∴a+c+2=b+d,选项B不符合题意;C、∵a+b+14=a+(a+1)+14=2a+15,c+d=a+7+(a+8)=2a+15,∴a+b+14=c+d,选项C不符合题意;D、∵a+d=a+(a+8)=2a+8,b+c=a+1+(a+7)=2a+8,∴a+d=b+c,选项D不符合题意.故选:A.【点评】本题考查了列代数式,利用含a的代数式表示出b,c,d是解题的关键.二、填空题(本题有6个小题,每小题3分,共18分,)11.【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.【解答】解:﹣9的绝对值是9,故答案为:9.【点评】本题考查了绝对值,负数的绝对值是它的相反数.12.【分析】根据互为余角的两个角的和等于90°列式计算即可得解.【解答】解:∵∠α=35°,∴∠α的余角=90°﹣35°=55°.故答案为:55°.【点评】本题考查了余角,熟记互为余角的两个角的和等于90°是解题的关键.13.【分析】由x﹣2y﹣3=﹣5知x﹣2y=﹣2,从而得﹣(x﹣2y)=2,即2y﹣x=2.【解答】解:∵x﹣2y﹣3=﹣5,∴x﹣2y=﹣2,则﹣(x﹣2y)=2,即2y﹣x=2,故答案为:2.【点评】本题主要考查代数式的求值,解题的关键是熟练掌握等式的性质.14.【分析】根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同,可得m,n的值,根据代数式求值,可得答案.【解答】解:根据题意得6=3m,n=2,解得m=n=2,则2m+n=4+2=6.故答案为:6【点评】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项中相同字母的指数相同的概念.15.【分析】将每一个图案分成两部分,最下面位置处的一个不变,其它的分三条线,每一条线上后一个图形比前一个图形多一个,根据此规律找出第n个图形中★的个数的关系式,然后把n=19代入进行计算即可求解.【解答】解:观察发现,第1个图形★的个数是,1+3=4,第2个图形★的个数是,1+3×2=7,第3个图形★的个数是,1+3×3=10,第4个图形★的个数是,1+3×4=13,…依此类推,第n个图形★的个数是,1+3×n=3n+1,故当n=19时,3×19+1=58,故答案为:58.【点评】本题考查了图形变化规律的问题,把★分成两部分进行考虑,并找出第n个图形★的个数的表达式是解题的关键.16.【分析】将第1个数乘以2,再加上第2个数,据此列出算式,再计算可得.【解答】解:(a﹣b)⊕(a+b)=2(a﹣b)+(a+b)=2a﹣2b+a+b=3a﹣b,故答案为:3a﹣b.【点评】本题主要考查有理数的混合运算和整式的运算,解题的关键是熟练掌握有理数和整式的混合运算顺序和运算法则.三、解答题(本大题有9小题,共72分,解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤,)17.【分析】(1)先计算乘法和除法,再计算加减可得;(2)根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算可得.【解答】解:(1)原式=﹣12﹣3=﹣15;(2)原式=﹣1×3﹣16÷(﹣8)=﹣3+2=﹣1.【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.18.【分析】(1)依次去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案,(2)依次去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得到答案.【解答】解:(1)去括号得:5x=3x﹣6,移项得:5x﹣3x=﹣6,合并同类项得:2x=﹣6,系数化为1得:x=﹣3,(2)方程两边同时乘以6得:3(x﹣1)﹣2(3﹣x)=6,去括号得:3x﹣3﹣6+2x=6,移项得:3x+2x=6+6+3,合并同类项得:5x=15,系数化为1得:x=3.【点评】本题考查了解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.19.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:原式=6a2b﹣2ab2+2﹣a2b+2ab2=5a2b+2,当a=﹣2,b=﹣1时,原式=5×4×(﹣1)+2=﹣20+2=﹣18.【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.20.【分析】(1)作射线AP,在射线AP上依次截取AM=MN=a,NB=b,据此可得;(2)先求出线段AC的长,再由中点得出DC的长,依据DB=DC﹣BC可得.【解答】解:(1)如图所示,线段AB即为所求.(2)∵AB=6cm,BC=2cm,∴AC=AB+BC=8cm,∵点D是线段AC的中点,∴DC=AC=4cm,∴DB=DC﹣BC=2cm.【点评】本题主要考查作图﹣复杂作图,解题的关键是掌握作一线段等于已知线段的尺规作图和线段的和差计算.21.【分析】(1)由需生产乙种零件的数量=每天生产甲种零件的数量×生产甲种零件的时间×2,即可求出结论;(2)设应制作甲种零件x天,则应制作乙种零件(20﹣x)天,根据生产零件的总量=每天生产的数量×生产天数结合要生产的乙种零件数量是甲种零件数量的2倍,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:(1)300×2×2=1200(只).故答案为:1200.(2)设应制作甲种零件x天,则应制作乙种零件(20﹣x)天,依题意,得:2×300x=200(20﹣x),解得:x=5,∴20﹣x=15.答:应制作甲种零件5天,乙种零件15天.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量之间的关系,列式计算;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.22.【分析】(1)先由邻补角定义求出∠BOC=180°﹣∠AOC=140°,再根据角平分线定义得到∠COD=∠BOC=70°,那么∠DOE=∠COE﹣∠COD=20°;(2)先由邻补角定义求出∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣α,再根据角平分线定义得到∠COD=∠BOC,于是得到结论.【解答】解:(1)∵O是直线AB上一点,∴∠AOC+∠BOC=180°,∵∠AOC=40°,∵∠COE=90°,∴∠BOE=180°﹣∠AOC﹣∠COE=50°,∴∠BOC=140°,∵OD平分∠BOC,∴∠COD=∠BOC=70°,∵∠DOE=∠COE﹣∠COD,∠COE=90°,∴∠DOE=90°﹣70°=20°;(2)∵O是直线AB上一点,∴∠AOC+∠BOC=180°,∵∠AOC=α,∴∠BOC=180°﹣α,∵OD平分∠BOC,∴∠COD=∠BOC=(180°﹣α)=90°﹣α,∵∠DOE=∠COE﹣∠COD,∠COE=90°,∴∠DOE=90°﹣(90°﹣α)=α.【点评】本题主要考查了角的度数的计算,正确理解角平分线的定义,以及邻补角的定义是解题的关键.23.【分析】先化简代数式M(1)利用绝对值与平方的非负性求出x、y的值,代入代数式即可求解.(2)要取值与x的取值无关,只要含x项的系数为0,即可以求出y值.(3)要使代数式的值等于5,只要使得M=5,再根据x,y均为整数即可求解.【解答】解:先化简,依题意得:M=4A﹣(3A﹣2B)=4A﹣3A+2B=A+2B,将A、B分别代入得:A+2B=2x2﹣2x﹣1+2(﹣x2+xy+1)=2x2﹣2x﹣1﹣2x2+2xy+2=﹣2x+2xy+1(1)∵(x+1)2+|y﹣2|=0∴x+1=0,y﹣2=0,得x=﹣1,y=2将x=﹣1,y=2代入原式,则M=﹣2×(﹣1)+2×(﹣1)×2+1=2﹣4+1=﹣1(2)∵M=﹣2x+2xy+1=﹣2x(1﹣y)+1的值与x无关,∴1﹣y=0∴y=1(3)当代数式M=5时,即﹣2x+2xy+1=5整理得﹣2x+2xy﹣4=x﹣xy+2=0 即x(1﹣y)=﹣2∵x,y为整数∴或或或∴或或或【点评】此题考查代数式的值,绝对值和平方的非负性,做此类题型,只要找到代数式的值和非负性突破口即可解答.但在要注意运算是符号的变化24.【分析】(1)由题意可知A、B两处相距1400米.且甲、乙两人的速度之比是4:3,故可设甲的速度为4x米/分钟,则乙的速度为3x米/分钟.根据s=vt即可解得甲乙两人的速度分别为80米/分钟,60米/分钟(2)由题意可知,这是相遇问题.A、B两处相距1400米,甲、乙两人的行进速度分别为80米/分钟,60米/分钟,设经过t分钟,甲乙相距700米.即可列方程(60+80)×t=1400﹣700解得t=5【解答】解:(1)设甲的速度为4x米/分钟,则乙的速度为3x米/分钟依题意列方程:(3x+4x)×10=700解得:x=20所以:3x=604x=80故:甲、乙两人的行进速度分别为80米/分钟,60米/分钟(2)设经过x分钟后,甲、乙两人相距700米依题意列方程:(60+80)×t=1400﹣700解得:t=5故经过5分钟后,甲、乙两人相距700米【点评】本题是典型的相向而行和相背而行的典型例题.清楚速度,时间和路程各自的表示方式,即可根据s=vt列方程.七年级数学上册期末复习考(二)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题意的)1.(3分)下列是二元一次方程的是()A.3x﹣6=x B.3x=2y C.x﹣y2=0 D.2x﹣3y=xy 2.(3分)如图,能判定EC∥AB的条件是()A.∠B=∠ACE B.∠A=∠ECD C.∠B=∠ACB D.∠A=∠ACE 3.(3分)为了解某市参加中考的32000名学生的体重情况,抽查了其中1500名学生的体重进行统计分析,下列叙述正确的是()A.32000名学生是总体B.每名学生是总体的一个个体C.1500名学生的体重是总体的一个样本D.以上调查是普查4.(3分)在,,0,﹣2这四个数中,为无理数的是()A.B.C.0 D.﹣25.(3分)如图,直线a,b被直线c所截,且a∥b,下列结论不正确的是()A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180°C.∠1=∠4 D.∠2=∠3 6.(3分)二元一次方程组的解是()A.B.C.D.7.(3分)不等式4﹣2x>0的解集在数轴上表示为()A.B.C.D.8.(3分)坐标平面上,在第二象限内有一点P,且P点到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,则P点坐标为何()A.(﹣5,4)B.(﹣4,5)C.(4,5)D.(5,﹣4)9.(3分)如图所示,三架飞机P,Q,R保持编队飞行,某时刻在坐标系中的坐标分别为(﹣1,1),(﹣3,1),(﹣1,﹣1).30秒后,飞机P飞到P′(4,3)位置,则飞机Q,R的位置Q′,R′分别为()A.Q′(2,3),R′(4,1)B.Q′(2,3),R′(2,1)C.Q′(2,2),R′(4,1)D.Q′(3,3),R′(3,1)10.(3分)如图,一个点在第一象限及x轴、y轴上运动,且每秒移动一个单位,在第1秒钟,它从原点运动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向运动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],那么第35秒时质点所在位置的坐标是()A.(4,0)B.(0,5)C.(5,0)D.(5,5)二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11.(3分)4的平方根是.12.(3分)如图所示,直线AB、CD相交于点O,且∠AOD+∠BOC=100°,则∠AOC的度数是.13.(3分)64的立方根为.14.(3分)如图,点C在直线AB上,∠ACD的度数比∠BCD的度数的3倍少20°,设∠ACD的度数为x°,∠BCD的度数为y°,那么可列出关于x、y的方程组是.15.(3分)不等式组的解集是.16.(3分)如图,△DEF是由△ABC通过平移得到,且点B,E,C,F在同一条直线上,若BF=14,EC=4,则BE的长度是.17.(3分)学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的条形统计图,则参加绘画兴趣小组的频率是.18.(3分)某班学生去看演出,甲种票每张30元,乙种票每张20元,如果36名学生购票恰好用去860元,则甲种票买了张.19.(3分)矩形ABCD中放置了6个形状、大小都相同的小矩形,所标尺寸如图所示,则图中阴影部分的面积是cm2.20.(3分)定义:对于实数a,符号[a]表示不大于a的最大整数.例如:[5.7]=5,[5]=5,[﹣π]=﹣4.如果[a]=﹣2,则a的取值范围是.三、解答题(满分60分)21.(6分)AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3.BE与DF平行吗?为什么?解:BE∥DF.∵AB⊥BC,∴∠ABC=°,即∠3+∠4=°.又∵∠1+∠2=90°,且∠2=∠3,∴=.理由是:.∴BE∥DF.理由是:.22.(8分)计算:(1)2+++|﹣2|(2)+﹣.23.(8分)解方程组:①;②.24.(8分)(1)解不等式≤.(2)解不等式组并将它的解集在数轴上表示出来.25.(6分)如图所示,某校七年级有学生400人,现抽取部分学生做引体向上的测试,成绩进行整理后分成五组,并画出频数分布直方图,已知从左到右前四个小组的频率分别是0.05,0.15,0.25,0.30,第五小组的频数是25,根据已知条件回答下列问题:(1)第五小组频率是多少?(2)参加本次测试的学生总数是多少?(3)如果做20次以上为及格(含20次),估计全校七年级有多少名学生合格?26.(8分)某大型快递公司使用机器人进行包裹分拣,若甲机器人工作2h,乙机器人工作4h,一共可以分拣700件包裹;若甲机器人工作3h,乙机器人工作2h,一共可以分拣650件包裹.(1)求甲、乙两机器人每小时各分拣多少件包裹;(2)“双十一”期间,快递公司的业务量猛增,要让甲、乙两机器人每天分拣包裹的总数量不低于2250件,它们每天至少要一起工作多少小时?27.(8分)已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3)(1)在坐标系中描出各点,画出△ABC.(2)求△ABC的面积;(3)设点P在坐标轴上,且△ABP与△ABC的面积相等,求点P的坐标.28.(8分)我市在一项市政工程招标时,接到甲、乙工程队的投标书:每施工一天,需付甲工程队工程款为1.5万元,付乙工程队1.1万元.工程领导小组根据甲、乙两队的投标书测算,可有三种施工方案:方案1:甲队单独施工完成此项工程刚好如期完工;方案2:乙队单独施工完成此项工程要比规定工期多用5天;方案3:若甲、乙两队合作4天,剩下的工程由乙队独做也正好如期完工.(1)你认为哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.(2)如果工程领导小组希望能够提前4天完成此项工程,请问该如何设计施工方案,需要工程款多少万元?(要求用二元一次方程组解答,天数必须为整数)参考答案及解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题意的)1.【解答】解:A、是一元一次方程,故错误;B、正确;C、未知数的项的最高次数是2,故错误;D、未知数的项的最高次数是2,故错误.故选:B.2.【解答】解:A、两个角不是同位角、也不是内错角,故选项错误;B、两个角不是同位角、也不是内错角,故选项错误;C、不是EC和AB形成的同位角、也不是内错角,故选项错误;D、正确.故选:D.3.【解答】解:某市参加中考的32000名学生的体重情况是总体,故A错误;每名学生的体重情况是总体的一个个体,故B错误;1500名学生的体重情况是一个样本,故C正确;该调查属于抽样调查,故D错误;故选:C.4.【解答】解:,0,﹣2是有理数,是无理数,故选:A.5.【解答】解:∵a∥b,∴∠1=∠3,故A正确∵∠3=∠4,∴∠1=∠4,故C正确,∵∠2+∠1=180°,∴∠2+∠4=180°,故B正确,故选:D.6.【解答】解:①﹣②得到y=2,把y=2代入①得到x=4,∴,故选:B.7.【解答】解:移项,得:﹣2x>﹣4,系数化为1,得:x<2,故选:D.8.【解答】解:∵点P在第二象限内,∴点P的横坐标小于0,纵坐标大于0;又∵P到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,∴点P的纵坐标是4,横坐标是﹣5;故点P的坐标为(﹣5,4),故选:A.9.【解答】解:由点P(﹣1,1)到P′(4,3)知,编队需向右平移5个单位、向上平移2个单位,∴点Q(﹣3,1)的对应点Q′坐标为(2,3),点R(﹣1,﹣1)的对应点R′(4,1),故选:A.10.【解答】解:由题意可知质点移动的速度是1个单位长度/每秒,到达(1,0)时用了3秒,到达(2,0)时用了4秒,从(2,0)到(0,2)有四个单位长度,则到达(0,2)时用了4+4=8秒,到(0,3)时用了9秒;从(0,3)到(3,0)有六个单位长度,则到(3,0)时用9+6=15秒;依此类推到(4,0)用16秒,到(0,4)用16+8=24秒,到(0,5)用25秒,到(5,0)用25+10=35秒.故第35秒时质点到达的位置为(5,0),故选:C.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11.【解答】解:∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2.故答案为:±2.12.【解答】解:∵∠AOD与∠BOC是对顶角,∴∠AOD=∠BOC,又已知∠AOD+∠BOC=100°,∴∠AOD=50°.∵∠AOD与∠AOC互为邻补角,∴∠AOC=180°﹣∠AOD=180°﹣50°=130°.故答案是:130°.13.【解答】解:64的立方根是4.故答案为:4.14.【解答】解:设∠ACD的度数为x°,∠BCD的度数为y°,依题意,得:.故答案为:.15.【解答】解:由(1)得,x>2由(2)得,x>3所以解集是:x>3.16.【解答】解:∵△DEF是由△ABC通过平移得到,∴BE=CF,∴BE=(BF﹣EC),∵BF=14,EC=4,∴BE=(14﹣4)=5.故答案为:517.【解答】解:∵根据条形统计图知道绘画兴趣小组的频数为12,∴参加绘画兴趣小组的频率是12÷40=0.3.故答案为0.3.18.【解答】解:设甲种票买了x张,则乙种票买了(36﹣x)张,依题意得:30x+20(36﹣x)=860,解方程得:x=14.即甲种票买了14张.故答案是:14.19.【解答】解:设小长方形的长、宽分别为xcm,ycm,依题意得,解得:,∴小长方形的长、宽分别为7cm,2cm,∴S阴影部分=S四边形ABCD﹣6×S小长方形=13×9﹣6×2×7=33cm2.故答案为:33.20.【解答】解:∵[a]=﹣2,∴a的取值范围是﹣2≤a<﹣1;故答案为:﹣2≤a<﹣1.三、解答题(满分60分)21.【解答】解:BE∥DF,∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,即∠3+∠4=90°.又∵∠1+∠2=90°,且∠2=∠3,∴∠1=∠4,理由是:等角的余角相等,∴BE∥DF.理由是:同位角相等,两直线平行.故答案为:90;90;∠1,∠4;等角的余角相等;同位角相等,两直线平行.22.【解答】解:(1)2+++|﹣2|=2+3﹣2+2﹣=+3;(2)+﹣=﹣3+4﹣=1﹣=﹣.23.【解答】解:①,①×3+②×2得:13x=52,解得:x=4,则y=3,故方程组的解为:;②,①+12×②得:x=3,则3+4y=14,解得:y=,故方程组的解为:.24.【解答】解:(1)去分母,得:3(x﹣2)≤2(7﹣x),去括号,得:3x﹣6≤14﹣2x,移项,得:3x+2x≤14+6,合并同类项,得:5x≤20,系数化为1,得:x≤4;(2)解不等式x﹣3(x﹣2)≥4,得:x≤1,解不等式<,得:x>﹣7,则不等式组的解集为﹣7<x≤1,将解集表示在数轴上如下:25.【解答】解:(1)第五小组频率=1﹣0.05﹣0.15﹣0.25﹣0.30=0.25.(2)参加本次测试的学生总数=25÷0.25=100(人).(3)第三小组的频数为25,第四小组的频数为30,第五小组人数为25,估计全校七年级有,400×=320名学生合格.26.【解答】解:(1)设甲、乙两机器人每小时各分拣x件、y件包裹,根据题意得,解得,答:甲、乙两机器人每小时各分拣150件、100件包裹;(2)设它们每天要一起工作t小时,根据题意得(150+100)t≥2250,解得t≥9.答:它们每天至少要一起工作9小时.27.【解答】解:(1)如图所示:(2)过点C向x、y轴作垂线,垂足为D、E.∴四边形DOEC的面积=3×4=12,△BCD的面积==3,△ACE的面积==4,△AOB的面积==1.∴△ABC的面积=四边形DOEC的面积﹣△ACE的面积﹣△BCD的面积﹣△AOB的面积=12﹣3﹣4﹣1=4.当点p在x轴上时,△ABP的面积==4,即:,解得:BP=8,所点P的坐标为(10,0)或(﹣6,0);当点P在y轴上时,△ABP的面积==4,即,解得:AP=4.所以点P的坐标为(0,5)或(0,﹣3).所以点P的坐标为(0,5)或(0,﹣3)或(10,0)或(﹣6,0).28.【解答】解:(1)设甲队单独完成此项工程需x天,则乙队单独完成此项工程需(x+5)天.依题意,得:++=1,解得:x=20.经检验:x=20是原分式方程的解.∴(x+5)=25这三种施工方案需要的工程款为:方案1:1.5×20=30(万元);方案2:1.1×(20+5)=27.5(万元);方案3:1.5×4+1.1×20=28(万元).∵30>28>27.5,∴第二种施工方案最节省工程款;(2)设甲乙合作a天后再由甲队独做b天完成或由乙独b天完成,由题意,得或a=5或,∵不是整数舍去,∴a=5.∴需要的工程款为:1.5×16+1.1×5=29.5万元.答:需要的工程款为:29.5万元.七年级数学上册期末复习考(三)一、选择题(每题2分,共16分,将正确答案的字母填在括号内)1.﹣5的绝对值是()A.﹣5 B.5 C.D.﹣2.十九大报告指出,我国目前经济保持了中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从54万亿元增长80万亿元,稳居世界第二,其中80万亿用科学记数法表示为()A.8×1012B.8×1013C.8×1014D.0.8×10133.已知代数式﹣3a m﹣1b6和ab2n是同类项,则m﹣n的值是()A.﹣1 B.﹣2 C.﹣3 D.04.下列说法中:①一个有理数不是正数就是负数;②射线AB和射线BA是同一条射线;③0的相反数是它本身;④两点之间,线段最短,正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.某书店把一本书按进价提高60%标价,再按七折出售,这样每卖出一本书就可盈利6元,设每本书的进价是x元,根据题意列一元一次方程,正确的是()A.(1+60%)x=6 B.60%x﹣x=6C.(1+60%)x﹣x=6 D.(1+60%)x﹣x=66.已用点A、B、C、D、E的位置如图所示,下列结论中正确的是()A.∠AOB=130°B.∠AOB=∠DOEC.∠DOC与∠BOE互补D.∠AOB与∠COD互余7.已知线段AB=6,在直线AB上画线段BC,使BC=2,则线段AC的长()A.2 B.4 C.8 D.8或48.实数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则代数式|c﹣a|﹣|a+b|的值等于()A.c+b B.b﹣c C.c﹣2a+b D.c﹣2a﹣b二、填空题(每题2分,共16分,把答案写在题中横线上)9.|﹣|的相反数是.10.请写出一个单项式,同时满足下列条件:①含有字母m、n;②系数是负整数;③次数是3,你写的单项式为.11.如图,在正方形网格中,点O、A、B、C、D均是格点.若OE平分∠BOC,则∠DOE的度数为°.12.已知|x+1|+(3﹣y)2=0,则x y的值是.13.已知a+b=2,则多项式2﹣3a﹣3b的值是.14.若一个角比它的补角大36°48′,则这个角为°′.15.甲组有33个人,乙组有27个人,从乙组调若干人到甲组后,甲组的人数恰好是乙组的3倍,求变化后乙组有人.16.有一列数4,7,x3,x4,…,x n,从第二个数起,每一个数都是它前一个数和后一个数和的一半,则当n≥2时,x n=.三、解答题(17题8分,18题4分,19题5分,20题5分,共22分)17.(8分)计算:(1)﹣22+8÷(﹣2)×﹣(﹣1)2019(2)﹣×[﹣32×(﹣)2﹣2]18.(4分)解方程:x﹣=1﹣19.(5分)先化简,再求值:3x2y﹣[2x2y﹣x(xy+3)],其中x=﹣,y=2.20.(5分)已知多项式A、B,其中A=x2+2x﹣1,某同学在计算A+B时,由于粗心把A+B看成了A﹣B求得结果为﹣3x2+2x﹣1,请你算出A+B的正确结果.四、解答题(每题8分,共16分)21.(8分)如图,N为线段AC中点,点M、点B分别为线段AN、NC上的点,且满足AM:MB:BC=1:4:3.(1)若AN=6,求AM的长.(2)若NB=2,求AC的长.22.(8分)已知:如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥OC,OF平分∠AOE (1)若∠BOC=60°,则∠AOF的度数为.(2)若∠COF=x°,求∠BOC的度数.五、解答题(23题10分,24题10分,25题10分,共30分)23.(10分)上海到北京的G102次列车平均每小时行驶200公里,每天6:30发车,从北京到上海的G5次列车平均每小时行驶280公里,每天7:00发车,已知北京到上海高铁线路长约1180公里,问两车几点相遇?24.(10分)某商场购进西装30件,衬衫45件,共用了39000元,其中西装的单价是衬衫的5倍.(1)求西装和衬衫的单价各为多少元?(2)商场仍需要购买上面的两种产品55件(每种产品的单价不变),采购部预算共支出32000元,财会算了一下,说:“如果你用这些钱共买这两种产品,那么账肯定算错了”请你用学过的方程知识解释财会为什么会这样说?25.(10分)如图1,点O为直线AB上一点,过O点作射线OC,使∠AOC:∠BOC=1:3,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM在直线AB的下方.。

初一期末总复习试题及答案

初一期末总复习试题及答案

初一期末总复习试题及答案数学选择题1.下面哪个数是 2 的平方?A. 4B. 6C. 8D. 10答案:A2.从 1~10 中任意选出 3 个数,它们的和能组成的最小值是多少?A. 5B. 6C. 7D. 8答案:C3.已知a=4,b=3,则a b等于下列哪个数?A. 7B. 12C. 27D. 81答案:D填空题4.以下哪个数是负数?____答案:-75.已知 $\\frac{10}{x}=2$,那么x的值等于____答案:56.如果 $\\angle ABC=90^\\circ$,$\\angle BCD=30^\\circ$,那么 $\\angle ABD$ 等于____答案:60度计算题7.计算 $3\\times(7+2)$ 的值。

答案:278.如果正方形的一条边长为 5 厘米,那么其面积是多少?答案:25平方厘米9.如果一件物品原价为 60 元,现在打八五折,那么现在卖多少元?答案:51元语文选择题1.下列哪个词语的读音与其它词不同?A. 项链B. 面条C. 排队D. 盲人答案:D2.下列哪个成语的意思与其它不同?A. 物尽其用B. 百尺竿头C. 功成身退D. 入木三分答案:B3.下列哪个古诗句的作者与其它不同?A. 山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。

B. 大漠沙如雪,燕山月似钩。

C. 江南可采莲,莲叶何田田。

D. 青山遮不住,毕竟东风来。

答案:C填空题4.改写成正确的句子:她和我一样都是十五岁了。

答案:她和我一样,已经十五岁了。

5.“明月几时有?把酒问青天。

”是谁写的诗句?____答案:李白6.“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

”这句话出自哪个故事?____答案:《长恨歌》判断题7.《孙悟空三打白骨精》是一篇悲剧。

答案:错8.秦朝建都在西安。

答案:对9.成语“安分守己”是指人应该努力进取。

答案:错英语选择题1.下列哪个词的语音与其它词不同?A. catB. badC. fatD. hat答案:C2.下面哪个单词的用法与其它不同?A. give upB. give awayC. give backD. give in答案:D3.下列哪个单词的词性与其它不同?A. boyB. girlC. teacherD. student答案:C填空题4.在下列单词中,哪个单词的“-oo-”发音与其它词不同?____答案:look5.改写成正确的句子:He don’t like to eat ice cream.答案:He doesn’t like to eat ice cream.6.如果要表达“下午五点钟”应该说:____ o’clock in the afternoon.答案:five翻译题7.把下列句子翻译成中文:He is taller than his brother.答案:他比他的兄弟高。

初一期末考试题型及答案

初一期末考试题型及答案

初一期末考试题型及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是地球的自然特征?A. 地壳B. 地幔C. 地核D. 地心2. 以下哪个选项是正确的?A. 太阳是银河系的中心B. 地球是太阳系的中心C. 月球是地球的卫星D. 地球是宇宙的中心3. 以下哪个选项是光合作用的过程?A. 植物吸收二氧化碳和水,释放氧气和有机物B. 植物吸收氧气和水,释放二氧化碳和有机物C. 植物吸收二氧化碳和有机物,释放氧气和水D. 植物吸收氧气和有机物,释放二氧化碳和水4. 以下哪个选项是正确的?A. 1升水的质量是1千克B. 1升水的质量是1克C. 1升水的质量是1吨D. 1升水的质量是1毫克5. 以下哪个选项是正确的?A. 牛顿是力的单位B. 牛顿是速度的单位C. 牛顿是时间的单位D. 牛顿是长度的单位6. 以下哪个选项是正确的?A. 光年是时间单位B. 光年是长度单位C. 光年是速度单位D. 光年是质量单位7. 以下哪个选项是正确的?A. 氧气支持燃烧B. 氧气抑制燃烧C. 氧气与燃烧无关D. 氧气可以燃烧8. 以下哪个选项是正确的?A. 植物的光合作用需要阳光B. 植物的光合作用需要黑暗C. 植物的光合作用不需要光D. 植物的光合作用需要水9. 以下哪个选项是正确的?A. 地球的自转方向是自东向西B. 地球的自转方向是自西向东C. 地球的自转方向是自南向北D. 地球的自转方向是自北向南10. 以下哪个选项是正确的?A. 声音在真空中传播最快B. 声音在空气中传播最快C. 声音在液体中传播最快D. 声音在固体中传播最快二、填空题(每题2分,共20分)1. 地球的大气层由外到内依次是______、______、______。

2. 光合作用的产物是______和______。

3. 牛顿的第二定律公式是______。

4. 1升水的质量是______千克。

5. 光年是______单位。

6. 氧气在燃烧过程中的作用是______。

部编七年级上册语文期末复习题(5套。有答案)

部编七年级上册语文期末复习题(5套。有答案)

七年级上册语文期末复习题(一)注意事项:1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。

2.本试卷共四大题,23小题,满分150分。

考试时间150分钟。

一、积累与运用(28分)1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。

(2分)2.给加点的字注音,根据拼音写汉字。

(4分)(1)羞怯.(2)钦.差(3)niān()轻怕重(4)怪dàn()不经3.按要求修改下面这段文字。

(4分)①做事讲原则,才能得到人格的尊严。

②在人的一生中,尊严十分重要。

③为了尊严,不封闭自己,不抛弃自己,辉煌的成功需要拼搏,唯有奋斗才有光明的前程。

④赢得尊严,不能依靠别人,自己才是最可依赖的。

⑤日日做,不怕千万件事!日日走,不怕千万里路。

(1)请运用比喻的修辞手法改写第②句画线部分,使表达更生动。

(2分)(2)第③句中有一个句子与前面结构不一致,应改为。

(1分)(3)第⑤句中有一处标点使用有误,你认为应该怎样修改?(1分)4.默写填空。

(12分)(1)终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。

,。

(谭嗣同《潼关》)(2)但在它驶近黑暗的时候,船上却焚起了大火,,。

(吴望尧《太阳船》)(3)夫学须静也,才须学也,,。

(诸葛亮《诫子书》)(4)回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

,。

(李益《夜上受降城闻笛》)(5)生活中我们要学会取长补短,正如孔子所言:“,。

”(用《<论语>十二章》中句子回答)(6)诗歌中常常蕴含着真情。

“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”道出真挚友谊;“,”抒发思乡之苦。

(用《天净沙·秋思》中的句子回答)5.名著阅读。

(6分)(1)鲁迅在《二十四孝图》里,针对“、、”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

(3分)(2)某班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。

假如你是反方,针对正方辩词该怎么说?(3分)正方:唐僧意志坚定,能历尽千辛万苦去西天取经,从未动摇。

七年级语文期末复习题

七年级语文期末复习题

七年级语文期末复习题一、基础知识1. 请列举本学期学过的10个成语,并解释其含义。

2. 请解释以下词语的含义:比喻、拟人、排比、对偶。

3. 请写出本学期学过的5个古诗词,并背诵其中一首。

二、阅读理解1. 阅读以下段落,回答后面的问题:“春天来了,万物复苏,大地一片生机。

小草从泥土中探出头来,好奇地打量着这个世界。

”问题:这段话使用了哪些修辞手法?请分析其作用。

2. 阅读以下古诗,并回答问题:《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

问题:请分析这首诗的意境和诗人的情感表达。

三、作文练习1. 请以“我的家乡”为题,写一篇不少于500字的记叙文。

2. 请以“我最喜欢的一本书”为题,写一篇不少于500字的议论文。

四、古文阅读1. 阅读《岳阳楼记》节选,回答后面的问题:“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。

”问题:请解释这段古文中的“衔”和“吞”字的含义,并分析其表达效果。

2. 阅读《桃花源记》节选,回答后面的问题:“晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

”问题:请描述“桃花源”的景象,并分析其寓意。

五、综合应用1. 请根据本学期所学,设计一份语文学习计划,包括阅读、写作、古文学习等方面。

2. 请结合本学期的学习内容,谈谈你对语文学习的看法和体会。

结束语:通过本学期的学习,相信同学们对语文有了更深入的了解和认识。

语文不仅是语言文字的运用,更是文化传承和思维能力的培养。

希望同学们在复习中能够查漏补缺,巩固所学知识,同时也能够培养自己的阅读兴趣和写作能力,为今后的学习打下坚实的基础。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

期末复习之《口技》阅读题班级____________姓名_____________一、本文选自《 》,这本书是 朝的 编选的一部笔记小说集。

本文的作者是 朝的 。

二、给黑体的字注音:1.屏.障.( ) 2.呓.语( ) 3.齁.声( ) 4.曳.屋许.许.声( )( ) 5.几.欲先走( ) 三、解释下列黑体字词。

1、京中有善.口技者 ( )2、施.八尺屏障( )3、众妙毕.备( )4、会.宾客大宴( )5、众宾团坐( )6、夫叱大儿声( )7、宾客意.少舒 ( ) 8、虽.人有百手( ) 9、妇抚儿乳.( ) 10、奋.袖出臂( ) 11、但.闻屏障( ) 12、其夫呓语..( )五、选择恰当的表示时间的词语,填在括号里,并在横线上解释词语。

(既而俄而 少顷 一时 未几)1.( ) ,但闻屏障中抚尺一下。

2.( ) ,儿醒,大啼。

3.当是时,妇拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,( ) 齐发,众妙毕备。

4.( ) 夫齁声起,妇拍儿变渐拍渐止。

5.( ) 百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

六、用现代汉语说出下列句子的意思。

1、满坐寂然,无敢哗者。

2、一时齐发,众妙毕备。

3、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;。

4、又夹百千求救声,曳屋许许声。

5、凡所应有,无所不有。

6、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

7、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

8、忽然抚尺一下,群响毕绝。

七、思考并回答下列各题。

1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕”字用法相同的一项是()。

A.毕业典礼B.毕生精力C.丑态毕露2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是()。

A.莫名其妙B.至理名言C.有名无实3、第一段写什么内容?文章最关键字眼是什么?4、文中口技者共表演了哪几个场景?5、课文中描写了听众的哪几处表现?这些描写有什么作用?;。

6、文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?八、用原文填空:1、文中极写声响的多杂,盛赞表演者口技之“善”的语句:_______________________2、文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句:______________________________3、总写失火的声音之逼真的句子:_______________________4、侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么(写出两句即可)________________________________________________________________________九、回答下列问题:1、文章第三节中“微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

”这几句话的作用是什么?2、由“遥闻”至“以为妙绝”,写出声音由远而近、由外而内、由大而小、疏而密、由少而多的过程,作者抓住哪些词语的变化分层展现这一情景的?_______________________________________________________________________3、文章第四节运用了_________和_________相结合的表现手法,这样写有什么好处?4、①写出两个与“不能名其一处也”的“名”字用法一致的成语。

________________②写出一个与“几欲先走”的“走”字用法一致的成语。

_____________________5、辨析下列表示时间的词语,将它们分别填在横线上。

(小心哟!)A.少顷B.既而C.是时D.一时E.未几F.忽G.俄而H.忽然①表示突然发生:__________、_________ ②表示同时发生:_________③表示相继发生:___________ ④表示在特定的时间内发生:__________⑤表示过了很短时间就发生:___________、__________、_________6、课文依次描写了__ ___、___ ____和_________三个情景,目的在于,即是紧扣“京中有善口技者”中的一个“________”字。

7、选文第1段交待了哪些事?在全文中有何作用?_____________________________________________________________________8、第1段中用4个“一”列举道具,有何用意?_____________________________________________________________________9、统领全文的关键字眼是____________,作者是通过______________描写和______________描写来体现的。

10、“满坐寂然,无敢哗者”体现了观众怎样的心情?_____________________________________________________________________11、第2段描写口技人表演的声响,其顺序是什么?_____________________________________________________________________12、选文中最能体现口技人摹拟效果的一句是13、众宾客听了表演后都“以为妙绝”,请问“妙”在何处?14、“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹”表现了听众听表演的哪些内心感受?期末复习之《短文两篇》阅读题1、文学常识:《夸父逐日》选自________________,《共工怒触不周山》选自________________,它们都是__________(体裁)。

2、解释下列句中加点的字词(1)夸父与日逐走.()(2)北.饮大泽()(3)河.、渭不足()(4)未至,道.渴而死()(5)怒而触.不周山()(6)地维.绝()(7)故水潦..尘埃归焉()3、翻译下列句子(1)未至,道渴而死。

弃其杖,化为邓林。

(2)怒而触不周之山,天柱折,地维绝。

(3)天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。

4、夸父是怎样一个人物?5、对《夸父逐日》的结尾“弃其杖,化为邓林”应如何理解?6、共工怒触不周山的原因是什么?他为什么要这么做?7、“怒而触不周之山”中的“怒”字表现了共工怎样的性格特点?期末复习之《狼》阅读题一、课文理解1、解释加点词语:担中肉尽.()止.有剩骨()缀.行甚远()一狼仍从.()屠大窘.()顾.野有麦场()积薪.其中()苫.蔽成丘()弛.担持刀()眈眈..相向()目似瞑.()数刀毙.之()意将隧.入()断其股.()一狼洞.其中()假寐.()狼亦黠.矣()盖.以诱敌()意暇.甚()犬.坐于前()屠暴.起()2、一词多义:恐前后受其敌( ) 两狼之并驱如故( )其一狼洞其中 ( ) 亦毙之 ( ) 以攻其后也 ( ) 之久之 ( )其一犬坐于前( ) 禽兽之变诈几何哉()复投之 ( ) 犬坐于前()恐前后受其敌()前敌狼不敢前 ( ) 盖以诱敌()隧入以攻其后也()意将隧入()以盖以诱敌()意投以骨()意暇甚()3、用现代汉语解释下面的句子:①顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

②禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

③一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

④久之,目似瞑,意暇甚。

4、“屠大窘”的原因是什么?用原文回答问题。

5、文章通篇写“狼”,最后归结到“禽兽”上,请你说一说作者这样写的深刻含义。

6、狼的狡猾在此文中的表现是:(用自己的话概括)7、本文告诉我们什么道理?8、本文选自作者,字,代家。

二、拓展延伸:1、汉语里有关狼的成语、谚语比较多,请各写出3个。

2、蒲松龄如何看待狼?你怎样看待狼?3、可以用哪些词语来形容狼的形象?人们对狼的态度怎样?4、你认为应该保护狼还是猎捕狼?为什么?(理由不少于两点)5、我们从小接受的是做个“好孩子”的教育,这种“好孩子”往往被定位成像羔羊一样温驯,像小牛一样憨厚,像兔子一样谨慎,像小鸟一样依人。

如果现在我们以强悍的姿态去做一匹狼,你是赞成还是反对?请阐明你的观点。

(不少于两点)6、学了《狼》专题后,你有哪些收获?期末复习之《芦花荡》阅读题①第二天,中午的时候,非常闷热,一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。

小火轮开得离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。

十几个鬼子在水里泅着,日本人的水式真不错。

水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。

从荷花淀里却撑出一只小船来。

一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。

②他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。

不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。

他们冲着那小船吆喝,叫他过来。

③老头子向他们看了一眼,就又低下头去。

还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。

船却慢慢地冲着这里来了。

④小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一圆圈,又回去了。

鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。

⑤眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。

这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。

鬼子们追上来,看看就扒上了船。

老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。

鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。

⑥一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。

他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。

别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。

他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。

那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。

鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。

⑦老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。

⑧他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。

在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘散。

⑨在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。

1、老头子为什么选择在中午时分来报仇?第①段画线句子有何作用?答:2、老头子让二菱看他这场“英雄的行为”原因何在?表现了老头子怎样的性格特点?答:3、第④段加横线的“张皇失措”“船却走不动”是表现老头子紧张、恐惧的心理吗?为什么?答:4、第⑦段运用了什么修辞手法?有何表达效果?答:5、第⑧段画线的自然景物描写有什么作用?答:彩蒲台的苇①我到了白洋淀,第一个印象,是水养活了苇草,人们依靠苇生活。

这里到处是苇,人和苇结合的是那么紧。

人好像寄生在苇里的鸟儿,整天不停地在苇里穿来穿去。

相关文档
最新文档