初中议论文文体知识及练习ppt

南宋末年，首都临安被元军攻入，丞相文天祥 组织武装力量坚决抵抗，失败被俘后，元朝劝他投 降，他写了一首诗，其中有两句是：“人生自古谁 无死，留取丹心照汗青。”意思是人总是要死的， 就看怎样死法，是屈辱而死呢，还是为民族利益而 死？他选取了后者，要把这片忠心纪录在历史上。 文天祥被拘囚在北京一个阴湿的地牢里，受尽了折 磨，元朝多次派人劝他，只要投降，便可以做大官， 但他坚决拒绝，终于在公元1282年被杀害了。 孟子说的几句话，在文天祥身上都表现出来了。 他写的有名的《正气歌》，歌颂了古代有骨气的人 的英雄气概，并且以自己的生命来抗拒压迫，号召 人民继续起来反抗。
还有个例子。民主战士闻一多是在1946年7月15日被 国民党枪杀的。在这之前，朋友们得到要暗杀他的消息， 劝告他暂时隐蔽，他毫不在乎，照常工作，而且更加努力。 明知敌人要杀他，在被害前几分钟还大声疾呼，痛斥国民 党特务，指出他们的日子不会很长久了，人民民主一定得 到胜利。毛主席在《别了，司徒雷登》一文中指出：“许 多曾经是自由主义者或民主个人主义者的人们，在美国帝 国主义者及其走狗国民党反动派面前站起来了。闻一多拍 案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈 服。”高度赞扬他表现了我们民族的英雄气概。 孟子的这些话，虽然是在2000多年以前说的，但直到 现在，还有它积极的意义。当然我们无产阶级有自己的英 雄气概，有自己的骨气，这就是绝不向任何困难低头，压 不扁，折不弯，顶得住，吓不倒，为了社会主义、共产主 义建设的胜利，我们一定能够克服任何困难，奋勇前进。
四、议论文的语言特点： 严密性、概括性、鲜明性、生动性。
议论文文体知识：论 点 （一）议论文的论点
1、论点的概念：
论点就是文章所要议论、阐述的观点， 是作者要表达的看法和主张。 温馨小贴士：阅读议论文，首要的是寻找、 提取、理解文章的论点。
2、论点的数量：
（1）一个。 （ 2 ）几个。一个中心论点，几个分论点。 分论点可以并列，可以递进，但要围绕中 心论点展开。
人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？ 不是。老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事， 莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽 贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意 不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得 很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天， 便有应该做的事。该做的事没有做完，便像是有 几千斤重担压在肩头，再苦是没有的了。为什么 呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲 呀！ 中心论点：
《小议“慎独”》
现实生活中，常有这样的现象：在众人面 前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废 弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人 值守就闯红灯；在自己熟悉的集体中谦恭有礼， 一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。 由此可见，一个人在没有外在监督而独处 的情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独” 是十分必要的。 中心论点：
善待挫折 ①漫漫人生，茫茫人海，生活道路上无不充满坎坷。 如生活困难，高考落榜，升职无望．体质不佳，办事受阻， 无端受控等等。不管你喜欢不喜欢，不管你愿意不愿意， 挫折随时都可能降临。 ②应该怎样看待挫折，怎样去面对挫折呢？ ③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不 平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后，发愤著书，写出了 被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的名著《史记》。 音乐家贝多芬，一生遭遇的挫折是难以形容的。他 17岁失 去母亲，26岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一 个音乐家来说，这打击是多么的大啊！可贝多芬不消沉， 不气馁，他在一封信中写道：“我要扼住命运的咽喉，它 妄想使我屈服，这绝对办不到。”他始终顽强地生活，艰 难地创作，成为世界上不朽的音乐家。
二是文章的开头
开宗明义、开门见山亮出观点。 如《谈骨气》 三是文章的结尾
如《不自私的年轻人是中国的希望》
四是文章的中间
如《想和做》
五是有的在文章中找不到表现论点 的句子 ，需要自己根据立意的内 容概括。
如《最苦与最乐》
谈骨气
我们中国人是有骨气的。 战国时代的孟子，有几句很好的话：“富贵不能淫， 贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”意思是说， 高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁 不了，这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种种行为，表现 出了英雄气概，我们今天就叫做有骨气。 我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期，每个 时代都有很多这样有骨气的人，我们就是这些有骨气的 人的子孙，我们是有着优良革命传统的民族。 当然，社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不 同。这一点必须认识清楚。但是，就坚定不移地为当时 的进步事业服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨气 的动人事迹，还有它积极的教育意义，是值得我们学习 的。
议论文文体知识：论 点 （一）议论文的论点
3、论点的位置：
开头，中间，结尾，或文章任意位置。
一般出现在文章的开头，段落论点也如 此。
4、论点的呈现形式：
（1）在文章中用明确的语句表达出来。 （可以找出来） （2）在文章中没有明确的语句表达出来。 （要自己去提取、概括）
怎样找准文章的论点？ （1）论点是作者看法的完整陈述,往往 是一个表示肯定或否定的判断句，是明确 的表态性的句子。在形式上应该是完整句 子 。 一篇议论文只有一个中心论点。 （2）通读全文,整体感知文章内容,弄清 作者对什么问题而发议论的,针对所谈问题 的看法是什么。 （3）看文中出现中心论点的信息词以 及常出现位置 。
议论文文体知识
一、议论文的概念： 议论文是作者对某个问题或某件事 进行分析、评论，表明自己的观点、立 场、态度、看法和主张的一种文体。
二、议论文的三要素：
论点、论据、论证。
议论文知识点
三、议论文的结构： 1、三段式结构方式 2、并列式结构方式 3、递进式结构方式 4、对比式结构方式
制 作 人 ： 林 伯 娣
议论文文体知识：论据
（二）议论文的论据
1、论据: 用来证明论点的材料和依据。 2、论据的种类： 事实论据和道理论据 （1）事实论据： ①典型的事例、②历史事实、 ③统计数字、④亲身经历、感受。 （2）道理论据： ①前人的经典著作、至理名言②民间的 谚语和俗语、③科学上的公理、规律。 3、基本要求： ①确凿②典型③论据与论点统一。

议论文文体知识：论点
论点出现的五种情况：
一是文章的标题 文章的标题就是议论文的论点。
如《不自私的年轻人是中国的希望》和《失 败不是成功之母》 注意：文章的标题有两种：论题型和论点型 如：《谈骨气》《平凡与伟大》《论美》
如：《语文学习要下苦功夫 》《有志者事竟成》
论点型的标题就是文章的论点，论题型的标题 不是文章的论点，而是文章要论述的话题。