我用过的作文题库(跟大家分享)
近几年中考作文题目
近几年中考作文题目题目，假如我是一只小鸟。
假如我是一只小鸟。
假如我是一只小鸟，我会飞到天空的尽头，看遍大千世界。
我会在清晨的阳光下展翅飞翔，感受自由的快乐。
我会在蔚蓝的天空中畅游，尽情享受飞行的快感。
我会在绿荫下停歇，聆听大自然的声音，感受生命的美好。
假如我是一只小鸟，我会和其他小鸟一起建立一个温暖的家园。
我们会共同努力，为了生存和繁衍而奋斗。
我们会在树林中筑巢，为了下一代的幸福而努力。
我们会在风雨中相互扶持，为了生命的坚韧而奋斗。
假如我是一只小鸟，我会用欢快的歌声来表达对生活的热爱。
我会在清晨的枝头上歌唱，为了迎接新的一天。
我会在黄昏的天空中歌颂，为了感谢生命的美好。
我会在寒冷的冬日里歌唱，为了温暖自己和他人的心灵。
假如我是一只小鸟，我会用坚韧的意志来面对生活的挑战。
我会在风雨中坚守，为了守护家园的安宁。
我会在逆境中奋斗，为了追求生命的价值。
我会在困难中成长，为了展现生命的力量。
假如我是一只小鸟，我会用慈爱的心灵来关爱他人。
我会在飞行中传递友爱，为了让世界更加美好。
我会在困难中给予帮助，为了让生活更加温暖。
我会在黑夜中照亮前行的路，为了让生命更加光明。
假如我是一只小鸟，我会用智慧的头脑来创造美好的未来。
我会在飞行中思考，为了找到前行的方向。
我会在生活中学习，为了不断提升自己。
我会在挑战中成长，为了创造更加美好的明天。
假如我是一只小鸟，我会用勇敢的心灵来面对生活的艰难。
我会在飞行中勇敢，为了超越自己的极限。
我会在困难中坚强，为了战胜生命的挑战。
我会在逆境中坚定，为了迎接生活的挑战。
假如我是一只小鸟，我会用善良的品格来感染他人。
我会在飞行中传递善意，为了让世界更加美好。
我会在生活中传递温暖，为了让人们更加幸福。
我会在困难中传递力量，为了让生命更加充实。
假如我是一只小鸟，我会用感恩的心灵来珍惜生命的每一天。
我会在飞行中感恩，为了感激生命的美好。
我会在生活中感恩，为了珍惜每一刻。
我会在困难中感恩，为了感激生命的意义。
现场作文竞赛题目库(共31题)
现场作文竞赛题库（共31题）命题作文1．风雨中，我的独白2．破例3．人生也有节气4．如果灾难来临5．声音的文明6.不可缺少的“求”7.请以“想要幸福不容易”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。
8.我眼中的“君子”9.人类的生存依赖于大自然的恩惠，人类的文明来源于大自然的启示，人类，需要聆听自然的回响，领悟自然的真谛。
请以“自然给我的启示”为题，写一篇文章，自选文体，自定立意，不少于800字。
话题作文10. 2010年“五大民生心愿”征集活动结果揭晓：患病的人病有所医；老百姓居有其所，房价降到合理水平；教育公平和均衡发展；让生活更幸福、更有尊严；合理地分配社会财富，让更多的人享受幸福生活。
这些心愿，勾勒出了2010年的五大民生关键词：教育、医疗、住房、尊严、收入分配。
请以“我心中的关键词”为话题，自拟题目，写一篇800字左右的文章。
11. 阅读下面的文字，根据要求作文。
从前，一位老隐士被邀请去参观当时最强大的国王的宫殿。
“我真羡慕你这样一位圣人，你拥有的地方那么小，却仍然感到满足。
”国王说。
“我真羡慕陛下，您拥有的地方比我的地方还小，却仍然感到满足。
”隐士回应说。
“你怎么可以这样说，如果整个国家都是属于我的？”感到被冒犯了的国王说。
“精确的理由是，我拥有天堂的音乐，我拥有整个世界的山川河流，我拥有日月光辉，因为我灵魂里拥有上苍。
而陛下您却仅仅拥有这个王国。
”隐士说。
请以“真正的拥有”为话题写一篇不少于800字的文章。
文体自选，题目自拟。
12. 有第一就有第二，现实情况是，人们总是记住了第一，而常常忽视第二，更不用说第三、第四了。
请以“次”为话题，写一篇文章，题目自拟，不少于800字。
13.近人有言曰：文明其精神，野蛮其体魄。
此言是也，然生活中反是者比比矣。
物质文明需要文明精神的指引，否则，精神的野性将把物质文明引向歧途。
请以“物质文明与精神野性”为话题写一篇800字以上的文章。
14. 请以“尊严”为话题，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。
小学综合素质写作题专项强化真题试卷1(题后含答案及解析)
小学综合素质写作题专项强化真题试卷1(题后含答案及解析)题型有：1.阅读下面的材料，按要求作文。
材料1：过草地时，饥寒交迫，一位红军战士实在挺不住了，用微弱的声音说：“我不行了，你们继续前行，把红旗插遍中国”。
材料2：一位老革命家晚年时，曾有人问他，参加长征最大的感受是什么，他不假思索，操着浓重的乡音回答：“跟着走!”1．综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。
要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，立意自定，标题自拟，不少于800字。
正确答案：立意提示：这里有两则材料，第一则材料讲述红军战士临死时的理想是要把红旗插遍全中国，这是为了理想不惜牺牲自己，告诉我们要树立远大的革命理想。
第二则材料源自老一辈革命家的故事，这则故事与第一则故事是相关的，第一则故事中的“你们继续前行”是鼓励活着的红军战士去实现革命理想，而“跟着走”就是“继续前行”的另一种说法，即坚定信念永不放弃努力去实现。
因此，找到两则材料的共同点——要树立远大的理想并努力去实现，或者坚定信念永不放弃，或我们要高举中华民族伟大复兴的理想努力前行等。
2．阅读下面材料，根据要求写一篇论说文。
一位母亲非常重视儿子的前途，每天苦口婆心地教育儿子要努力读书，要有礼貌，要讲信用，要忠于国家……而父亲白天忙于工作，晚上回来又常常看书。
爱子心切的母亲终于忍不住说：“你别只顾你的公事和看书，你也该好好地管教管教你的儿子啊!”父亲意味深长地说：“我时时刻刻都在教育儿子啊!”要求：用规范的现代汉语写作，立意自定，题目自拟，观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅，不少于800字。
正确答案：【范文】学为人师，行为世范故事中，孩子的父亲意味深长地说：“我时时刻刻都在教育儿子啊!”这句话如雷贯耳、发人深省。
它告诉我们。
潜移默化的家庭教育，会直接关系到子女的道德品质、法纪观念、人生观等的形成。
同理，作为教育工作者的人民教师，老师的一言一行也会直接关系孩子的身心健康，言传再多也不如身教有效。
分享作文之写分享的作文题目
写分享的作文题目【篇一：写分享的乐趣的作文】写分享的乐趣的作文分享高山青青，溪水潺潺，谁来赏识你的风姿；谁来敬仰你高沽的品性？孤寂人生，谁来宽慰你那受伤的灵魂，谁来聆听你心中的苦悲？于是俞伯牙与钟予期有了流传千古的情韵，那是分享的华章；于是嵇康与《广陵散》有相伴相生的因缘，那是共享的绝响。
“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。
”鲁迅先生与瞿秋白的情谊，灿烂于漆黑的上海夜，延续在《海上述林》里！同甘共苦的分享，使得瞿秋白活出了自我，活出了千古风范。
那么，分享究竟是什么？分享是人与自然的和谐相处，与山川大地的对话。
“相看两不厌，只有敬亭山。
”李白在与大自然的对话中净化了灵魂与品性，在诗歌鉴赏过程中得到了升华。
“我见青山多妩媚，料青山见我应如是。
”辛弃疾在与大自然的交流中获得了灵感。
与大自然分享快乐既是一种豁达心境，又是一种自我实现。
分享是穿越千年的诗意辉煌。
“举杯邀明月，对影成三人。
”李白的胸襟真是豁达，竟然邀请明月为伴，除亍分享月光，定然还分享了离愁与真情。
“但愿人长久，千里共婵娟。
”苏轼的祝福不仅仅是对苏辙的怀想与思念，而且还是与天下之人，不，是古今中外之人共同分享月光，共同团圆美满。
在后人对诗句的诵读中，这些诗人实现了自我发展，活在了人们的心中。
那么，分享与成功、分享与自我发展究竟有什么关系？我认为，分享是自我发展的前提条件，没有分享便没有自我发展。
有一次，我到书城买书，经过月湖公园时，看到一位儒雅的老人坐在公园的长椅上投入地拉着《二泉映月》，演奏技巧谈不上娴熟，但声音却有异常的穿透力，有一种别样的韵味。
听着悠扬舒缓的二胡声，我仿佛看见阿炳复活了，复活在老人的琴声里，复活在人们的心里。
阿炳与人分享的难道不是一种对生命的感悟吗？相传日本指挥家小泽征尔在听了《二泉映月》之后，称之为“圣乐”，并且跪在主席台上听完此曲。
小泽征尔怀者感激的心情分享了自立，分享了顽强，分享了生活。
【篇二：中考话题作文实例导写及范文分享】中考话题作文实例导写及范文分享在澳大利亚考驾驶执照，有关交通法规的书上的第一条是交通部长给初学驾驶的人的忠告：“学习交通规则的本质是懂得和别人分享道路。
往年中考作文题目
往年中考作文题目
题目，我的家乡。
我的家乡是一个美丽的小城市，位于江南水乡，四季如春，风景优美。
这里有着丰富的历史文化和自然资源，是一个令人向往的地方。
首先，我的家乡有着悠久的历史文化。
在这里，古老的建筑和传统的民俗文化得到了很好的保护和传承。
每当春节来临的时候，家乡的街道上总是热闹非凡，处处洋溢着浓厚的年味。
人们穿着传统的汉服，挂起红灯笼，舞龙灯，燃放烟花爆竹，庆祝这个传统的节日。
这些传统文化不仅丰富了人们的精神生活，也吸引了许多游客前来观光游玩。
其次，家乡的自然风光也是十分迷人的。
家乡四季如春，春天的时候，满城桃花盛开，百花争艳，美丽动人；夏天的时候，绿树成荫，湖水清澈见底，凉风习习，非常宜人；秋天的时候，层林尽染，金黄的稻田一片丰收的景象；冬天的时候，银装素裹，银花飘落，银杏树下，一片银白世界。
这些美丽的景色吸引了无数的游客前来观光游玩，也让我们这些本地人感到无比自豪。
最后，家乡的人们也是非常友善和热情的。
无论是在节日庆典上，还是在日常生活中，家乡的人们总是乐于助人，热情好客。
他
们热爱家乡，热爱生活，对待每一个来自外地的朋友都是真诚相待。
这种友善和热情也成为了家乡的一大特色，吸引了越来越多的人们
前来定居。
总的来说，我的家乡是一个美丽而古老的地方，有着丰富的历
史文化和自然资源，还有着友善热情的人们。
我深深地爱着这片土地，也为自己是家乡的一员感到骄傲。
希望在未来的日子里，家乡
能够变得更加美丽，人们的生活也能够变得更加幸福。
让我们一起
努力，为家乡的发展贡献自己的力量。
高考作文热点押题----五育(德育、智育、体育、美育、劳育)作文题、范文、素材精选
高考作文热点押题----五育（德育、智育、体育、美育、劳育）作文题、范文、素材精选距离高考还有 5天，今天作文君为大家带来关于五育的范文（德育、智育、体育、美育、劳育），干货满满。
01德育【作文题目】阅读下面的材料，根据要求写作。
一位纳粹集中营的幸存者，当上了美国一所中学的校长，每当一位新教师来到学校，他就会交给那位教师一封信，信中写道：“亲爱的老师，我亲眼看到人类不应该见到的情景：毒气室由学有专长的工程师建造；儿童被学识渊博的医生毒死；幼儿被训练有素的护士杀害。
看到这一切，我怀疑：教育究竟是为了什么？”要求：你认为在接受教育的过程中最重要的是学到什么呢？请综合材料内容及含意作文，要求选好角度，自定立意。
明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。
【参考范文】德育为先，德才兼备“育人”的目的在于有较高的思想道德修养，就是要让学生学会做人，懂得做人的道理，从小树立正确的世界观、价值观和人生观；从小就养成自尊、自强、积极进取、诚实守信、宽厚善良、为人正直、助人为乐、孝亲敬长、勤劳节俭、富有责任感的优良美德；从小就成为一个学会学习、学会思考、学会做事、学会生存、学会创造的人。
而“成才”的目的在于业务技能的锤炼，就是要让学生从小夯实业务知识，掌握专业技能，增强业务能力，在实践的磨练中，在优胜劣汰的经济大潮中有生存能力，能创造财富。
育人与成才到底孰轻孰重呢？陈毅元帅曾经说过：一个空军飞行员，如果开不好飞机，那总不好吧；然而，飞机开得再好，开到敌人那边去了，反过来打自己的国家，那就很糟了。
这段话极为深入浅出。
它告诉我们，一个人无能，固然不好；无德，就更不好；才高而德缺，是灾难。
教育究竟为了什么？这位二战中纳粹集中营的幸存者提出的问题值得深思。
教育不是为了培养科学家、艺术家、政治家、经济学家，最重要的是培养人。
成人比成才更重要。
成人是头等重要的事，人性是教育的精髓和根本。
我们教育的使命应该在于“育人”而非“制器”，做人、情感、人性、人格的教育亦即人文德育，应占有优先地位。
以风景为话题的作文600字
以风景为话题的作文600字以风景为话题的作文600字（精选33篇）在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是本店铺精心整理的以风景为话题的作文600字，欢迎大家分享。
以风景为话题的作文600字 1我的风景很简单，那一片落叶的定格。
那一朵雏菊绽开的瞬间，那滴雨露滑落是划过的精彩，都是我沿途中的风景，因为人生的磨难之多，途中的风景便是心灵的慰藉，将那些点滴的风景铭记于心，定能为我打开心灵的天窗展开人生的旅程。
若说我是一个奔跑中的人，只为了目标而努力，那也是不可否认，人生的时间何其的短暂，所以我忽视了沿途的风景，只是因为灰暗的心灵蒙住了我的天窗，风景在我的脑海中早已遗忘，他人将生命演到高潮，使自己成为了一道亮丽的风景，正是这样的风景拦住了我奔跑的步伐，结束了浑噩的生活。
它们将我环绕，点点的光辉温暖着我冷漠的心，微小的花草用姿态擦亮我早已封闭的眼，眼溢出了眼泪。
似在懊悔虚度的光阴，我惊愣的站在原地，莫名的心慌，我的世界如此的苍白，一阵阵揪心的痛刺痛着我，我所付出的的值得吗？那灰色的天空枯萎的花草，似在嘲讽我没有风景的空虚，我迷茫了，我的风景在哪？一滴从我世界掉出的晨露将我唤醒，晶莹的露珠里浮现儿时的片段，依旧是那个我，却有着不同的心，稚嫩的话语温暖着人心，小小的双手扶起了一片善心，我的心震动了，封锁的门突然射出耀眼的光，那一刻多年的枷锁猛然消失了，更多我的风景很简单，真的很简单，只是伸出一双手，风险一份情，这是我的风景，蓦的我忽然发现那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顾，那一朵朵的绽放都是心中喷发的爱，微风轻轻的吹来，这是我和天空的对白，穿越阴霾，阳光洒满了我的窗台，微弱的声音，唱出最闪亮的期待，其实风景一直与我同在，我的世界此刻春暖花开。
我找到了我的风景，但对我来说成为别人的风景就是最美的，我愿意成为人生中最绚丽的风景。
中考作文写作练习题
中考作文写作练习题在中考备考过程中，作文写作是每位考生都需要面对的一项重要任务。
为了帮助同学们更好地进行作文写作练习，本篇文章将为大家介绍一个中考作文的练习题，并提供一种适合的写作格式。
希望能够对大家的备考有所帮助。
题目：你最喜欢的电影要求：根据题目所给情境，以第一人称的角度，描述你最喜欢的电影，并解释你喜欢它的原因。
作文正文：我最喜欢的电影是《西游记之大圣归来》。
这是一部改编自中国古代名著《西游记》的动画电影，以第一人称的角度，主要讲述了孙悟空大闹天宫、保护唐僧师徒取经的故事。
这部电影之所以成为我最喜欢的电影，主要有以下几个原因。
首先，影片以华丽的动画画面展现了中国神话故事中的众多经典场景，如孙悟空斗妖精、阻挡猪八戒等。
每一幕都给人以视觉冲击力，让观众仿佛置身于古老的神话世界中，不禁为之惊叹。
其次，在形象塑造上，《西游记之大圣归来》给每个角色都赋予了独特的个性，并通过细腻的动画表达将他们栩栩如生地呈现在观众面前。
孙悟空勇敢无畏、聪明机智，唐僧慈悲善良、忍辱负重，猪八戒憨厚可爱、幽默风趣，沙僧无言无语、忠诚可靠。
这些角色的形象鲜明而又多样化，使得观影过程更加有趣。
此外，在剧情叙述上，《西游记之大圣归来》以孙悟空为主线，通过其与其他角色的互动，讲述了一段充满意义的成长之路。
孙悟空在战胜妖魔、保护师徒的过程中，逐渐明白了个人责任和担当的重要性。
这样的故事情节引人深思，给观众传递了积极向上的价值观。
总之，我喜欢《西游记之大圣归来》这部电影，不仅是因为它华丽的画面，刻画出了生动的角色形象，更是因为它所承载的中国传统文化内涵和对个人成长的启示。
通过观影，我体验到了许多正能量的力量，也受到了一次精神上的洗礼。
希望通过自己不断的努力和奋斗，能够像孙悟空一样，勇敢无畏地面对困难，追求自己的梦想，并为他人的幸福贡献自己的力量。
这部电影在我心中留下了深刻的印象，也让我明白了电影的魅力所在。
结语：通过以上的描述，我们可以看出，我最喜欢的电影是《西游记之大圣归来》。
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初二A级作文题库一、半命题作文题：1、生活给我的2、我学会了3、我好想4、我找回了5、感谢6、当我面对的时候7、的我要求：1、把文题补充完整。
例如：诚实的我，幸福的我，成长中的我，渴望理解的我……2、立意自定，除诗歌外，文体不限。
3、力求有创意。
思路点拨：1、补题目要围绕中心。
可以从主题思想，文章内容等方面补充题目。
2、选材要独特，立意要深刻。
文题的写作内容很广泛，绝大多数学生都有话可说，但如果不注意选材的新颖独特，立意的高远深刻，就很容易陷入平凡甚至平庸。
首先，要从自己的现实生活中选取，选择自己熟悉的，能从纵深里去写出自己独特的个性体验，能抒发自己的独特感情的材料。
其次，从求异创新的角度去思考，达到出奇制胜，令人耳目一新的效果。
比如从想象的角度出发，展开思维的翅膀，跨越时空的界限，打破人与动物的隔阂，如想象克隆技术发展，有一天出现了一个克隆的我；想象我是一条鱼，控诉人类对环境的破坏……再次，要注意形式上的创新。
3、新颖的材料、巧妙的构思、生动的细节描写、诗情画意的环境描写、丰富多彩的修辞方法等是获取高分的重要砝码。
二、话题作文：1、《爱的奉献》一歌中唱道：“人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
”我们一出生就得到老师和父母的爱，在社会上得到别人的支持和帮助……世上正是有了“爱”，我们的工作、生活、学习才觉得充盈、多彩、美好。
请以“爱”为话题，写一篇文章，文体不限。
思路点拨：这是一道“提示型”话题作文，它不但给我们提示了写作内容，还给我们提示了写作主旨。
由此，我们可以就提示内容，围绕歌词所提示的主旨去写，还可以另选有关“爱”的话题。
乍看这道作文好写：一方面提示清楚，另一方面日常读过、写过。
诚然这样，但作为考试作文题目要想写出高分作文，要能从“人人心中有”的题材中挖掘出“人人笔下无”的内容。
比如：写一次令自己震惊的训斥臭骂，或写一次不同寻常的经历。
另外，还可以采用先抑后扬的手法，或进行文章形式创新，比如写成书信、日记等形式，也可以采用故事小标题形式。
2、今年5月30日，中央电视台《面对面》栏目报道：未读完高中的清华大学食堂切菜工（农民工）张立勇在艰苦的环境下，通过十年刻苦自学，2003年参加“托福”考试，获得630分的高分，并即将取得北京大学本科文凭。
主持人问，你学习英语的动力是什么。
他说，一是改变命运；二是爱好英语；三是孝敬父母；四是工作需要……其实，我们每一个人，在学习、工作、生活中，都会有推动自己前进的动力。
请以“动力”为话题，联系你或你熟悉的人的生活经历，自拟题目，写一篇600字左右的文章。
3、正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事。
妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一个感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光……回忆往事，会让生命感动，让生活精彩……请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
4、走进网络，拥抱自然，关注特点，研究课题，服务社会，善待他人，学做家务……生活处处是课堂，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得到净化，智能得到开发……请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。
思路点拨：可以描述一次失败的经历、成功的体验、也可以客观地描述一种状态。
或许从自然、网络中得到了许多，或许你意识到了你的种种不足，于是你认真总结了自己的心路历程，描述你对“这也是课堂”的种种理解。
5、拖把、扫帚凌乱地仍在班内，学生视而不见；给老师起绰号，路上遇见老师如同陌生人；游览公园随意乱仍包裹袋，践踏草坪；不顾他人，破坏公共设施。
……这许多类似现象，在我们青少年中常常可以看到、听到。
请以“品德”为话题，写一篇不少于600字的文章。
三、命题作文1、说话算话2、关注3、那件事的背后初二B级作文题库1.放学以后点拨：有些作文题只是一些表示故事发生时间、地点、条件的词语。
而在主题、人物等方面没有其他限制，这样的作文题学生自由发挥的空间往往很大。
《放学以后》就属于这样的题型。
只要是发生在“放学以后”的材料，都可以用。
比如我的故事，同学的故事，家里的故事，邻居的故事，路上遇到的人和事等等。
当然，这些事最好要与学校的生活有点关系，至少要与你的学生身份有点关系，否则，什么事都可以往里放的话，就离题太远了。
2.夜，静悄悄这道作文题看上去是全命题作文，实质上却是情景作文，只不过表示情景的文字少，而且只在题目中。
不过，这道题有个小陷阱，“静悄悄”的本义是“无声无息”。
但是，如果你真的把夜晚写得“无声无息”，那可就上当了。
其真实涵义是要你写出“平静中的不平静”。
比如“近处平静而远处不平静”；“环境平静而人物的内心不平静”；“暂时平静而时刻有可能爆发不平静”……无声胜有声，无形胜有形。
3、作文题目：带给我思路指导：这个题目开放性较强，写好这篇作文的关键是选好角度。
第一个空是某种事物，第二个空是感悟、体验等情感。
学生一定要从自己独特的经验经历入手，切不可选一个太空太大的角度如动不动就来命运、生活，结果很难写出真情实感也很难写好，应指导学生把眼光投向细节投向自己的生活，如微笑、自信带给我快乐、成长等，既有思想深度，又有情感体验，相信学生能找到自己的突破口写出好文章。
4、以“个性”为话题写篇文章。
5•题目：阅读下面材料后，按要求作文。
恐龙是古爬行动物，种类繁多，体型各异，小的体长不到一米，大的体长数十米，重达四五十吨。
有食肉的，也有食植物的。
它们在地球上的陆地或沼泽附近生活了大约一亿四千万年，比只有二百万年的人类历史长多了，它们在地球上曾称霸一时。
可是，很久很久前的某一天（或许是某一时期）里，它们在地球上却突然神秘地消失了。
关于恐龙消失的原因，人们有许多猜测。
一种猜测是：宇宙行星撞击了地球，顿时天崩地裂，仅尘埃遮住太阳就长达三个月，恐龙因此灭绝。
一种猜测是：气候突然变得奇寒，地球表面披上厚厚的冰层，动植物大量死亡，恐龙饥寒交迫，终于灭绝。
另一种猜测是：大批的动物开始不断地偷吃恐龙蛋，天长日久……还有一种猜测是：恐龙中突然出现大规模的传染病……还有一种猜测更为奇特：由于恐龙是孵化出雌性还是雄性小恐龙要取决于当时温度的高低，所以当全球气温下降时，恐龙只能孵出雄性的小恐龙……这些猜测说法不一，人们至今还没能解开这个谜。
要求：请你任选其中一种猜测，并据此展开想象和联想，将陆地上或沼泽附近的大大小小、老老少少的恐龙灭绝时的情景，写成一篇以记叙描写为主的作文。
②题目自拟，文体不限。
③字迹清楚工整，不少于６００字，多写不限。
写作指导：此文可在学生学完18课之后，趁着学生的兴趣来写，学生写作过程中容易出现的问题是大谈恐龙是如何灭绝的，偏离写作要求。
择一种原因，略写，可作为场景发生的背景。
写在这个恐龙消失的原因背景下的场面或故事。
场面描写：注意点面结合。
故事：注意细节描写，可以有恐龙的语言、动作、神态、声音的具体描绘。
注意围绕一定的中心来写。
如；母爱、无私、人性的自私、团结等等。
6、在下面两个作文题中任选一个，再自选一个合适的词语（如音乐、读书、挫折、爱……）填到所选作文题中的横线上，然后作文。
题目：（１）生活因＿＿＿＿更精彩（２）生命因＿＿＿＿更精彩要求：（1）除诗歌外，文体不限；（２）字数不少于600；（３）文中不要出现真实的校名、人名。
7.心事"为题写一篇作文，不少于500字8.“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。
要求：除诗歌、戏剧外，文体不限。
文章不少于800字。
作文题解析:作文题为“发现”，并允许你在题目的前边或后边任意加词语，形成新的题目。
该作文题目落实了培养创新精神的要求，并确实达到了“写作不设审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感”的目的。
1）从父母、师长的爱考虑。
很多同学写了这一方面，题目也丰富多彩。
如：《我发现读懂父亲很难》；《我发现幸福就在身边》；《我发现了妈妈（老师）的白发》；《那个雨夜，我发现失去了爱》；《我发现妈妈很疼我》；《爱心的发现》，等等，题目的多样性赋予了内容的多样性，同学们可写出很多感人的文章。
2）从思想行为方面考虑。
如：《发现做好人真难》；《我发现我好穷（思想上）》；《良心的发现》；《我发现能战胜自己》，等等。
3）从学习方面考虑。
如：《我发现了读书的奥秘》；《我发现初中生活真累》；《考场上的发现》，等等。
4）从时间、地点考虑命题。
如：《14岁的发现》；《最近的发现》；《雨中的发现》；《前天晚上，我发现了彗星》，等等。
5）从校园生活考虑命题。
如：《我发现了校园生活的美》；《发现落叶》；《有花有刺——生活中的发现》，等等。
6）从科技幻想（梦想）方面考虑。
如：《不同寻常的发现》；《偶然的发现》；《我发现了“新大陆”》；《21世纪的新发现》；《我发现了科学的奥妙》；《意外的发现》，等等。
7）从别人角度考虑。
如：《妈妈发现了我的日记》；《他的新发现》，等等。
8）从其他方面考虑。
可写：《缺少发现》；《逆境中的发现》；《小小的发现》；《艰难的发现》；《发现得太晚了》，等等。
9. 阅读下列提示，按要求作文同学之间、师生之间、家庭成员之间，课堂上、社会上、历史上……常常有争论：争论高下，争论长短，争论是非。
古今中外，每个角落，都曾经并将继续充满着争论。
请你以“争论”为话题写一篇文章。
立意自定，题目自拟，除诗歌外文体不限，不少于800字。
[导写]构思本题，可以从大处着眼，把“争论”与治国、做人、做学问等相联系；也可以从小处着眼，专谈课堂上的“争论”或家庭成员之间的“争论”。
可以从正面立意，指出“真理愈辩愈明，要敢于争论”；也可以从反面立意，指出“不争论（多干事、不陷入无意义的瞎扯）好”。
参考题目：1、鸦雀无声2、“不争论”：智慧的闪光3、新“百家争鸣”。
10、阅读下面材料，根据要求作文。
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为６万美元。
母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。
子女们在享受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。
只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇文章,文体不限（诗歌除外），550字11、题目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿需要我请将题目补充完整，写一篇记叙为主的文章，550字初二C级作文题库一、话题作文尘仆仆的游子，将要见到家人时的企盼是多么让人感动!请以“回家”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于800字。
1．回家虚构一山村中学生回家的故事，表现穷人的孩子早当家的主题。