九年级数学复习题 97-2003 文档

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九年级数学考试专项试题97

九年级数学考试专项试题97

九年级数学考试专项试题97
请认真观看下列各题,依题意做好答案,并用规范的格式填写在答卷纸上。

1. 设
一元二次方程 (2x^2 + kx + 3 = 0) 的两根分别为 (x_1) 和 (x_2),且满足 (x_1 + x_2 = 3),求 (k) 的值。

2. 已知数列 (_{ }1, 2, 4, 8, _____, _____, _____, _____) 是一个等比数列,这个序列的第 7 项为 128,求这个数列的公比。

3. 若 (x + 4 = x + 9),求 (x) 的值。

4. 一个圆的半径是一正方形的边长,这个正方形的面积是 9 平方厘米,求圆的周长和面积。

5. 某种商品标价 500 元,商场以 8 折的价格出售,如果商场最终将商品的
实际售价再降低 100 元,求最终售价。

6. 某班级的学生人数是 48 人,男女生比例
为 3:2,求这个班级男生和女生的人数各是多少人。

7. 等边三角形 ABC 的边长为
10 厘米,D 是边 BC 上的一点,且 BD = DC。

求 (ADB) 的度数。

8. 如果 ( = ),求 (x)
的值。

9. 在一个三角形中,三个内角的度数的比是 3:4:5,求三角形的最小内角的
度数。

10. 若过直线 (y = 2x) 且通过点 (A(3, 4)) 的直线方程为 (y = kx + b),求 (b-k) 的值。

答卷请务必写清楚题号和答案,否则不计分。

祝你成功!。

【数学】九年级全册期末复习试卷(Word版 含解析)

【数学】九年级全册期末复习试卷(Word版 含解析)

【数学】九年级全册期末复习试卷(Word 版 含解析)一、选择题1.在半径为3cm 的⊙O 中,若弦AB =32,则弦AB 所对的圆周角的度数为( ) A .30°B .45°C .30°或150°D .45°或135°2.若关于x 的方程 ()2m 110x mx -+-= 是一元二次方程,则m 的取值范围是( ) A .m 1≠.B .m 1=.C .m 1≥D . m 0≠.3.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别在AB 、AC 边上,DE ∥BC ,若AD =1,BD =2,则DEBC的值为( )A .12B .13C .14D .194.在九年级体育中考中,某班参加仰卧起坐测试的一组女生(每组8人)测试成绩如下(单位:次/分):46,44,45,42,48,46,47,46.则这组数据的中位数为( ) A .42B .45C .46D .485.若将二次函数2y x 的图象先向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度,则所得图象对应函数的表达式为( )A .2(2)2y x =++B .2(2)2y x =--C .2(2)2y x =+-D .2(2)2y x =-+6.为了比较甲乙两足球队的身高谁更整齐,分别量出每人身高,发现两队的平均身高一样,甲、乙两队的方差分别是1.7、2.4,则下列说法正确的是( ) A .甲、乙两队身高一样整齐 B .甲队身高更整齐C .乙队身高更整齐D .无法确定甲、乙两队身高谁更整齐7.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,点A ,B ,C ,D 都在格点上,点E 在AB 的延长线上,以A 为圆心,AE 为半径画弧,交AD 的延长线于点F ,且弧EF 经过点C ,则扇形AEF 的面积为( )A .58B .58πC .54πD .548.抛物线2y 3(x 1)1=-+的顶点坐标是( )A .()1,1B .()1,1-C .()1,1--D .()1,1-9.如图,若二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)图象的对称轴为x=1,与y 轴交于点C ,与x 轴交于点A 、点B (﹣1,0),则 ①二次函数的最大值为a+b+c ; ②a ﹣b+c <0; ③b 2﹣4ac <0;④当y >0时,﹣1<x <3,其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .410.已知⊙O 的半径为1,点P 到圆心的距离为d ,若关于x 的方程x 2-2x+d=0有实数根,则点P ( ) A .在⊙O 的内部 B .在⊙O 的外部C .在⊙O 上D .在⊙O 上或⊙O 内部11.已知圆内接正六边形的边长是1,则该圆的内接正三角形的面积为( ) A .43B .23C .334D .32212.13名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前6名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的( ) A .方差 B .众数C .平均数D .中位数13.如图,BC 是O 的直径,A ,D 是O 上的两点,连接AB ,AD ,BD ,若70ADB ︒∠=,则ABC ∠的度数是( )A .20︒B .70︒C .30︒D .90︒14.如图,在□ABCD 中,E 、F 分别是边BC 、CD 的中点,AE 、AF 分别交BD 于点G 、H ,则图中阴影部分图形的面积与□ABCD 的面积之比为( )A .7 : 12B .7 : 24C .13 : 36D .13 : 7215.如图,BC 是A 的内接正十边形的一边,BD 平分ABC ∠交AC 于点D ,则下列结论正确的有( )①BC BD AD ==;②2BC DC AC =⋅;③2AB AD =;④512BC AC -=.A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题16.若m 是方程2x 2﹣3x =1的一个根,则6m 2﹣9m 的值为_____. 17.若△ABC ∽△A′B′C′,∠A =50°,∠C =110°,则∠B′的度数为_____.18.如图,将△ABC 绕点C 顺时针旋转90°得到△EDC ,若点A 、D 、E 在同一条直线上,∠ACD =70°,则∠EDC 的度数是_____.19.已知小明身高1.8m ,在某一时刻测得他站立在阳光下的影长为0.6m .若当他把手臂竖直举起时,测得影长为0.78m ,则小明举起的手臂超出头顶______m .20.二次函数y =ax 2+bx +c (a ,b ,c 为常数,且a ≠0)的图像上部分点的横坐标x 和纵 坐标y 的对应值如下表 x … -1 0123 … y…-3 -3 -1 39…关于x 的方程ax 2+bx +c =0一个负数解x 1满足k <x 1<k +1(k 为整数),则k =________.21.在泰州市举行的大阅读活动中,小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比.已知这本书的长为20 cm ,则它的宽为________cm .(结果保留根号)22.若线段AB=10cm ,点C 是线段AB 的黄金分割点,则AC 的长为_____cm.(结果保留根号)23.如图,已知正方ABCD 内一动点E 到A 、B 、C 三点的距离之和的最小值为13+,则这个正方形的边长为_____________24.如图,平行四边形ABCD 中,60A ∠=︒,32AD AB =.以A 为圆心,AB 为半径画弧,交AD 于点E ,以D 为圆心,DE 为半径画弧,交CD 于点F .若用扇形ABE 围成一个圆维的侧面,记这个圆锥的底面半径为1r ;若用扇形DEF 围成另一个圆锥的侧面,记这个圆锥的底面半径为2r ,则12r r 的值为______.25.一元二次方程x 2﹣4=0的解是._________26.某一时刻,一棵树高15m ,影长为18m .此时,高为50m 的旗杆的影长为_____m . 27.如图,飞镖游戏板中每一块小正方形除颜色外都相同.若某人向游戏板投掷飞镖一次(假设飞镖落在游戏板上),则飞镖落在阴影部分的概率是_________.28.如图,将二次函数y =12(x -2)2+1的图像沿y 轴向上平移得到一条新的二次函数图像,其中A (1,m ),B (4,n )平移后对应点分别是A′、B′,若曲线AB 所扫过的面积为12(图中阴影部分),则新的二次函数对应的函数表达是__________________.29.有4根细木棒,它们的长度分别是2cm 、4cm 、6cm 、8cm .从中任取3根恰好能搭成一个三角形的概率是_____.30.如图,点O为正六边形ABCDEF的中心,点M为AF中点,以点O为圆心,以OM的长为半径画弧得到扇形MON,点N在BC上;以点E为圆心,以DE的长为半径画弧得到扇形DEF,把扇形MON的两条半径OM,ON重合,围成圆锥,将此圆锥的底面半径记为r1;将扇形DEF以同样方法围成的圆锥的底面半径记为r2,则r1:r2=_____.三、解答题31.某商店销售一种商品,经市场调查发现:该商品的月销售量y(件)是售价x(元/件)的一次函数,其售价x、月销售量y、月销售利润w(元)的部分对应值如下表:售价x(元/件)4045月销售量y(件)300250月销售利润w(元)30003750注:月销售利润=月销售量×(售价-进价)(1)①求y关于x的函数表达式;②当该商品的售价是多少元时,月销售利润最大?并求出最大利润;(2)由于某种原因,该商品进价提高了m元/件(m>0),物价部门规定该商品售价不得超过40元/件,该商店在今后的销售中,月销售量与售价仍然满足(1)中的函数关系.若月销售最大利润是2400元,则m的值为.32.(1)如图,已知AB、CD是大圆⊙O的弦,AB=CD,M是AB的中点.连接OM,以O为圆心,OM为半径作小圆⊙O.判断CD与小圆⊙O的位置关系,并说明理由;(2)已知⊙O,线段MN,P是⊙O外一点.求作射线PQ,使PQ被⊙O截得的弦长等于MN.(不写作法,但保留作图痕迹)33.(1)问题提出:苏科版《数学》九年级(上册)习题2.1有这样一道练习题:如图①,BD、CE是△ABC的高,M是BC的中点,点B、C、D、E是否在以点M为圆心的同一个圆上?为什么?在解决此题时,若想要说明“点B、C、D、E在以点M为圆心的同一个圆上”,在连接MD、ME的基础上,只需证明.(2)初步思考:如图②,BD、CE是锐角△ABC的高,连接DE.求证:∠ADE=∠ABC,小敏在解答此题时,利用了“圆的内接四边形的对角互补”进行证明.(请你根据小敏的思路完成证明过程.)(3)推广运用:如图③,BD、CE、AF是锐角△ABC的高,三条高的交点G叫做△ABC的垂心,连接DE、EF、FD,求证:点G是△DEF的内心.34.为了扎实推进精准扶贫工作,某地出台了民生兜底、医保脱贫、教育救助、产业扶持、养老托管和易地搬迁这六种帮扶措施,每户贫困户都享受了2到5种帮扶措施,现把享受了2种、3种4种和5种帮扶措施的贫困户分别称为A、B、C、D类贫困户,为检查帮扶措施是否落实,随机抽取了若干贫困户进行调查,现将收集的数据绘制成下面两幅不完整的统计图:请根据图中信息回答下面的问题:(1)本次抽样调查了户贫困户;(2)本次共抽查了户C类贫困户,请补全条形统计图;(3)若该地共有13000户贫困户,请估计至少得到4项帮扶措施的大约有多少户?35.如图 1,直线 y=2x+2 分别交 x 轴、y 轴于点A、B,点C为x轴正半轴上的点,点 D从点C处出发,沿线段CB匀速运动至点 B 处停止,过点D作DE⊥BC,交x轴于点E,点C′是点C关于直线DE的对称点,连接EC′,若△ DEC′与△ BOC 的重叠部分面积为S,点D的运动时间为t(秒),S与 t 的函数图象如图 2 所示.(1)V D= ,C 坐标为;(2)图2中,m= ,n= ,k= .(3)求出S与t 之间的函数关系式(不必写自变量t的取值范围).四、压轴题36.阅读理解:如图,在纸面上画出了直线l与⊙O,直线l与⊙O相离,P为直线l上一动点,过点P作⊙O的切线PM,切点为M,连接OM、OP,当△OPM的面积最小时,称△OPM为直线l与⊙O的“最美三角形”.解决问题:(1)如图1,⊙A的半径为1,A(0,2) ,分别过x轴上B、O、C三点作⊙A的切线BM、OP、CQ,切点分别是M、P、Q,下列三角形中,是x轴与⊙A的“最美三角形”的是.(填序号)①ABM;②AOP;③ACQ(2)如图2,⊙A的半径为1,A(0,2),直线y=kx(k≠0)与⊙A的“最美三角形”的面积为12,求k的值.(3)点B在x轴上,以B为圆心,3为半径画⊙B,若直线y=3x+3与⊙B的“最美三角形”的面积小于32,请直接写出圆心B的横坐标B x的取值范围.37.如图,在矩形ABCD中,AB=20cm,BC=4cm,点p从A开始折线A——B——C——D以4cm/秒的速度移动,点Q从C开始沿CD边以1cm/秒的速度移动,如果点P、Q分别从A 、C 同时出发,当其中一点到达D 时,另一点也随之停止运动,设运动的时间t (秒)(1)t 为何值时,四边形APQD 为矩形.(2)如图(2),如果⊙P 和⊙Q 的半径都是2cm ,那么t 为何值时,⊙P 和⊙Q 外切? 38.如图,点A 和动点P 在直线l 上,点P 关于点A 的对称点为Q .以AQ 为边作Rt ABQ △,使90BAQ ∠=︒,:3:4AQ AB =,作ABQ △的外接圆O .点C 在点P 右侧,4PC =,过点C 作直线m l ⊥,过点O 作OD m ⊥于点D ,交AB 右侧的圆弧于点E .在射线CD 上取点F ,使32DF CD =,以DE 、DF 等邻边作矩形DEGF ,设3AQ x =(1)用关于x 的代数式表示BQ 、DF .(2)当点P 在点A 右侧时,若矩形DEGF 的面积等于90,求AP 的长. (3)在点P 的整个运动过程中,当AP 为何值时,矩形DEGF 是正方形.39.()1尺规作图1:已知:如图,线段AB 和直线且点B 在直线上求作:点C ,使点C 在直线上并且使ABC 为等腰三角形. 作图要求:保留作图痕迹,不写作法,做出所有符合条件的点C .()2特例思考:如图一,当190∠=时,符合()1中条件的点C 有______个;如图二,当160∠=时,符合()1中条件的点C 有______个.()3拓展应用:如图,AOB 45∠=,点M ,N 在射线OA 上,OM x =,ON x 2=+,点P 是射线OB 上的点.若使点P ,M ,N 构成等腰三角形的点P 有且只有三个,求x 的值.40.如图,PA 切⊙O 于点A ,射线PC 交⊙O 于C 、B 两点,半径OD ⊥BC 于E ,连接BD 、DC 和OA ,DA 交BP 于点F ; (1)求证:∠ADC+∠CBD =12∠AOD ; (2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中相等的线段.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】根据题意画出图形,连接OA 和OB ,根据勾股定理的逆定理得出∠AOB =90°,再根据圆周角定理和圆内接四边形的性质求出即可. 【详解】 解:如图所示,连接OA ,OB , 则OA =OB =3, ∵AB =2, ∴OA 2+OB 2=AB 2,∴∠AOB=90°,∴劣弧AB的度数是90°,优弧AB的度数是360°﹣90°=270°,∴弦AB对的圆周角的度数是45°或135°,故选:D.【点睛】此题主要考查圆周角的求解,解题的关键是根据图形求出圆心角,再得到圆周角的度数. 2.A解析:A【解析】【分析】根据一元二次方程的定义可得m﹣1≠0,再解即可.【详解】由题意得:m﹣1≠0,解得:m≠1,故选A.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是掌握只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.3.B解析:B【解析】试题分析:∵DE∥BC,∴AD DEAB BC=,∵13ADAB=,∴31DEBC=.故选B.考点:平行线分线段成比例.4.C解析:C【解析】【分析】根据中位数的定义,把8个数据从小到大的顺序依次排列后,求第4,第5位两数的平均数即为本组数据的中位数.【详解】解:把数据由小到大排列为:42,44,45,46,46,46,47,48∴中位数为4646462+=.故答案为:46.【点睛】找中位数的时候一定要先排好大小顺序,再根据奇数个数和偶数个数来确定中位数.如果是奇数个,则正中间的数字即为中位数;如果是偶数个,则找中间两个数的平均数为中位数.先将数据按从小到大顺序排列是求中位数的关键.5.C解析:C【解析】【分析】根据抛物线的平移规律:上加下减,左加右减解答即可.【详解】解:将2y x 的图象先向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度,则所得二次函数的表达式为:2(2)2y x =+-.故选:C.【点睛】本题考查了抛物线的平移,属于基本知识题型,熟练掌握抛物线的平移规律是解题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】根据方差的意义可作出判断,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.【详解】∵S 2甲=1.7,S 2乙=2.4,∴S 2甲<S 2乙,∴甲队成员身高更整齐;故选B.【点睛】此题考查方差,掌握波动越小,数据越稳定是解题关键7.B解析:B【解析】【分析】连接AC ,根据网格的特点求出r=AC 的长度,再得到扇形的圆心角度数,根据扇形面积公式即可求解.【详解】连接AC ,则扇形的圆心角度数为∠BAD=45°,∴扇形AEF 的面积=245360π⨯⨯=58π 故选B.【点睛】此题主要考查扇形面积求解,解题的关键是熟知勾股定理及扇形面积公式.8.A解析:A【解析】【分析】已知抛物线顶点式y=a(x﹣h)2+k,顶点坐标是(h,k).【详解】∵抛物线y=3(x﹣1)2+1是顶点式,∴顶点坐标是(1,1).故选A.【点睛】本题考查了由抛物线的顶点式写出抛物线顶点的坐标,比较容易.9.B解析:B【解析】分析:直接利用二次函数图象的开口方向以及图象与x轴的交点,进而分别分析得出答案.详解:①∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为x=1,且开口向下,∴x=1时,y=a+b+c,即二次函数的最大值为a+b+c,故①正确;②当x=﹣1时,a﹣b+c=0,故②错误;③图象与x轴有2个交点,故b2﹣4ac>0,故③错误;④∵图象的对称轴为x=1,与x轴交于点A、点B(﹣1,0),∴A(3,0),故当y>0时,﹣1<x<3,故④正确.故选B.点睛:此题主要考查了二次函数的性质以及二次函数最值等知识,正确得出A点坐标是解题关键.10.D解析:D【解析】【分析】先根据条件x 2 -2x+d=0有实根得出判别式大于或等于0,求出d的范围,进而得出d与r 的数量关系,即可判断点P和⊙O的关系..【详解】解:∵关于x的方程x 2 -2x+d=0有实根,∴根的判别式△=(-2) 2 -4×d≥0,解得d≤1,∵⊙O的半径为r=1,∴d≤r∴点P在圆内或在圆上.故选:D.【点睛】本题考查了点和圆的位置关系,由点到圆心的距离和半径的数量关系对点和圆的位置关系作出判断是解答此题的重要途径,即当d>r时,点在圆外,当d=r时,点在圆上,当d<r 时,点在圆内.11.C解析:C【解析】【分析】根据圆内接正六边形的边长是1可得出圆的半径为1,利用勾股定理可求出该内接正三角形的边长为3,高为32,从而可得出面积.【详解】解:由题意可得出圆的半径为1,∵△ABC为正三角形,AO=1,AD BC⊥,BD=CD,AO=BO,∴1DO2=,32AD=,∴223BD OB OD=-=,∴BC3=∴1333322ABCS=⨯=.故选:C.【点睛】本题考查的知识点是正多边形的性质以及解直角三角形,根据圆内接正多边形的边长求出圆的半径是解此题的关键.12.D解析:D【解析】【分析】由于有13名同学参加歌咏比赛,要取前6名参加决赛,故应考虑中位数的大小.【详解】共有13名学生参加比赛,取前6名,所以小红需要知道自己的成绩是否进入前六.我们把所有同学的成绩按大小顺序排列,第7名学生的成绩是这组数据的中位数,所以小红知道这组数据的中位数,才能知道自己是否进入决赛.故选D .【点睛】本题考查了用中位数的意义解决实际问题.将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.13.A解析:A【解析】【分析】连接AC ,如图,根据圆周角定理得到90BAC ︒∠=,70ACB ADB ︒∠=∠=,然后利用互余计算ABC ∠的度数.【详解】连接AC ,如图,∵BC 是O 的直径,∴90BAC ︒∠=,∵70ACB ADB ︒∠=∠=,∴907020ABC ︒︒︒∠=-=.故答案为20︒.故选A .【点睛】本题考查圆周角定理和推论,解题的关键是掌握圆周角定理和推论.14.B解析:B【解析】【分析】根据已知条件想办法证明BG=GH=DH ,即可解决问题;【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,AD ∥BC ,AB=CD ,AD=BC ,∵DF=CF ,BE=CE , ∴12DH DF HB AB ==,12BG BE DG AD ==, ∴13DH BG BD BD ==, ∴BG=GH=DH ,∴S △ABG =S △AGH =S △ADH ,∴S 平行四边形ABCD =6 S △AGH ,∴S △AGH :ABCD S 平行四边形=1:6,∵E 、F 分别是边BC 、CD 的中点, ∴12EF BD =, ∴14EFC BCDD S S =, ∴18EFC ABCD SS =四边形, ∴1176824AGH EFCABCDS S S +=+=四边形=7∶24, 故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、平行线分线段成比例定理、等底同高的三角形面积性质,题目的综合性很强,难度中等.15.C解析:C【解析】【分析】①③,根据已知把∠ABD ,∠CBD ,∠A 角度确定相等关系,得到等腰三角形证明腰相等即可;②通过证△ABC ∽△BCD ,从而确定②是否正确,根据AD =BD =BC ,即BC AC BC AC BC -=解得AC ,故④正确. 【详解】①BC 是⊙A 的内接正十边形的一边,因为AB =AC ,∠A =36°,所以∠ABC=∠C=72°,又因为BD平分∠ABC交AC于点D,∴∠ABD=∠CBD=12∠ABC=36°=∠A,∴AD=BD,∠BDC=∠ABD+∠A=72°=∠C,∴BC=BD,∴BC=BD=AD,正确;又∵△ABD中,AD+BD>AB∴2AD>AB,故③错误.②根据两角对应相等的两个三角形相似易证△ABC∽△BCD,∴BC CDAB BC=,又AB=AC,故②正确,根据AD=BD=BC,即BC AC BC AC BC-=,解得BC=12AC,故④正确,故选C.【点睛】本题主要考查圆的几何综合,解决本题的关键是要熟练掌握圆的基本性质和几何图形的性质.二、填空题16.3【解析】【分析】把m代入方程2x2﹣3x=1,得到2m2-3m=1,再把6m2-9m变形为3(2m2-3m),然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:∵m是方程2x2﹣3x=1的一个根,解析:3【解析】【分析】把m代入方程2x2﹣3x=1,得到2m2-3m=1,再把6m2-9m变形为3(2m2-3m),然后利用整体代入的方法计算.【详解】解:∵m是方程2x2﹣3x=1的一个根,∴2m2﹣3m=1,∴6m2﹣9m=3(2m2﹣3m)=3×1=3.故答案为3.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.17.20°【解析】【分析】先根据三角形内角和计算出∠B的度数,然后根据相似三角形的性质得到∠B′的度数.【详解】解:∵∠A=50°,∠C=110°,∴∠B=180°﹣50°﹣110°=20°解析:20°【解析】【分析】先根据三角形内角和计算出∠B的度数,然后根据相似三角形的性质得到∠B′的度数.【详解】解:∵∠A=50°,∠C=110°,∴∠B=180°﹣50°﹣110°=20°,∵△ABC∽△A′B′C′,∴∠B′=∠B=20°.故答案为20°.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,如果两个三角形相似,那么它们的对应角相等,对应边成比例,它们对应面积的比等于相似比的平方.18.115°【解析】【分析】根据∠EDC=180°﹣∠E﹣∠DCE,想办法求出∠E,∠DCE即可.【详解】由题意可知:CA=CE,∠ACE=90°,∴∠E=∠CAE=45°,∵∠ACD=7解析:115°【解析】【分析】根据∠EDC=180°﹣∠E﹣∠DCE,想办法求出∠E,∠DCE即可.【详解】由题意可知:CA=CE,∠ACE=90°,∴∠E =∠CAE =45°,∵∠ACD =70°,∴∠DCE =20°,∴∠EDC =180°﹣∠E ﹣∠DCE =180°﹣45°﹣20°=115°,故答案为115°.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,三角形的内角和定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识,问题,属于中考常考题型.19.54【解析】【分析】在同一时刻,物体的高度和影长成比例,根据此规律列方程求解.【详解】解:设小明举起的手臂超出头顶xm,根据题意得,,解得x=0.54即举起的手臂超出头顶0.54m解析:54【解析】【分析】在同一时刻,物体的高度和影长成比例,根据此规律列方程求解.【详解】解:设小明举起的手臂超出头顶xm,根据题意得,1.8 1.80.60.78x , 解得x=0.54即举起的手臂超出头顶0.54m.故答案为:0.54.【点睛】本题考查同一时刻物体的高度和影长成比例的投影规律,根据规律列比例式求解是解答此题的关键.,20.-3【解析】【分析】首先利用表中的数据求出二次函数,再利用求根公式解得x1,再利用夹逼法可确定x1 的取值范围,可得k.【详解】解:把x=0,y=-3,x=1,y=-1,x=-1,y=-3解析:-3【解析】【分析】首先利用表中的数据求出二次函数,再利用求根公式解得x1,再利用夹逼法可确定x1的取值范围,可得k.【详解】解:把x=0,y=-3,x=1,y=-1,x=-1,y=-3代入y=ax2+bx+c得3 1 3ca b c a b c-=⎧⎪-=++⎨⎪-=-+⎩,解得113abc=⎧⎪=⎨⎪=-⎩,∴y=x²+x-3,∵△=b2-4ac=12-4×1×(-3)=13,∴x=122ba-±-±=,∵1x<0,∴1x=−1<0,∵-4≤-3,∴322 -≤≤-,∴-3≤−1−2≤ 2.5-,∵整数k满足k<x1<k+1,∴k=-3,故答案为:-3.【点睛】本题考查了二次函数的图象和性质,解题的关键是求出二次函数的解析式. 21.()【解析】设它的宽为xcm.由题意得.∴ .点睛:本题主要考查黄金分割的应用.把一条线段分割为两部分,使其中较长部分与全长之比等于较短部分与较长部分之比,其比值是一个无理数,即,近似值约解析:(10)【解析】设它的宽为x cm .由题意得1:202x =. ∴10x =.点睛:本题主要考查黄金分割的应用.把一条线段分割为两部分,使其中较长部分与全长之,近似值约为0.618. 22.或【解析】【分析】根据黄金分割比为计算出较长的线段长度,再求出较短线段长度即可,AC 可能为较长线段,也可能为较短线段.【详解】解:AB=10cm ,C 是黄金分割点,当AC>BC 时,则有解析:5 或1555【解析】【分析】计算出较长的线段长度,再求出较短线段长度即可,AC 可能为较长线段,也可能为较短线段.【详解】解:AB=10cm ,C 是黄金分割点,当AC>BC 时,则有×10=5, 当AC<BC 时,则有BC=512-AB=512-×10=555-, ∴AC=AB-BC=10-(555- )=1555- ,∴AC 长为555 cm 或1555 cm.故答案为:555 或1555【点睛】本题考查了黄金分割点的概念.注意这里的AC 可能是较长线段,也可能是较短线段;熟记黄金比的值是解题的关键.23.【解析】【分析】将△ABE 绕点A 旋转60°至△AGF 的位置,根据旋转的性质可证△AEF 和△ABG 为等边三角形,即可证明EF=AE,GF=BE,所以根据两点之间线段最短EA+EB+EC=GF+E解析:2【解析】【分析】将△ABE 绕点A 旋转60°至△AGF 的位置,根据旋转的性质可证△AEF 和△ABG 为等边三角形,即可证明EF=AE,GF=BE,所以根据两点之间线段最短EA+EB+EC=GF+EF+EC≥GC ,表示Rt △GMC 的三边,根据勾股定理即可求出正方形的边长.【详解】解:如图,将△ABE 绕点A 旋转60°至△AGF 的位置,连接EF,GC,BG ,过点G 作BC 的垂线交CB 的延长线于点M.设正方形的边长为2m ,∵四边形ABCD 为正方形,∴AB=BC=2m,∠ABC=∠ABM=90°,∵△ABE 绕点A 旋转60°至△AGF ,∴,,60,AG AB AF AE BAG EAF BE GF ==∠=∠=︒=,∴△AEF 和△ABG 为等边三角形,∴AE=EF,∠ABG=60°,∴EA+EB+EC=GF+EF+EC≥GC ,∴GC=1∵∠GBM=90°-∠ABG =30°,∴在Rt △BGM 中,GM=m ,,Rt △GMC 中,勾股可得222GC GM CM =+,即:2222)(1m m ++=+,解得:m =,∴边长为2m =.【点睛】 本题考查正方形的性质,旋转的性质,等边三角形的性质和判定,含30°角的直角三角形,两点之间线段最短,勾股定理.能根据旋转作图,得出EA+EB+EC=GF+EF+EC≥GC 是解决此题的关键.24.1【解析】【分析】设AB=a ,根据平行四边形的性质分别求出弧长EF 与弧长BE ,即可求出的值.【详解】设AB=a ,∵∴AD=1.5a ,则DE=0.5a ,∵平行四边形中,,∴∠D=120解析:1【解析】【分析】设AB=a ,根据平行四边形的性质分别求出弧长EF 与弧长BE ,即可求出12r r 的值. 【详解】设AB=a , ∵32AD AB = ∴AD=1.5a ,则DE=0.5a ,∵平行四边形ABCD 中,60A ∠=︒,∴∠D=120°,∴l 1弧长EF=12020.5360a π⨯⨯⨯=13a πl 2弧长BE=602360a π⨯⨯⨯=13a π ∴12r r =12l l =1 故答案为:1.【点睛】此题主要考查弧长公式,解题的关键是熟知弧长公式及平行四边形的性质.25.x=±2【解析】移项得x2=4,∴x=±2.故答案是:x=±2.解析:x=±2【解析】移项得x 2=4,∴x=±2.故答案是:x=±2.26.60【解析】【分析】设旗杆的影长为xm ,然后利用同一时刻物高与影长成正比例列方程求解即可.【详解】解:设旗杆的影长BE 为xm ,如图:∵AB ∥CD∴△ABE ∽△DCE∴,由题意知AB解析:60【解析】【分析】设旗杆的影长为xm ,然后利用同一时刻物高与影长成正比例列方程求解即可.【详解】解:设旗杆的影长BE 为xm ,如图:∵AB ∥CD∴△ABE ∽△DCE ∴AB DC BE CE=, 由题意知AB=50,CD=15,CE=18,即,501518x,解得x=60,经检验,x=60是原方程的解,即高为50m的旗杆的影长为60m.故答案为:60.【点睛】此题主要考查比例的性质,解题的关键是熟知同一时刻物高与影长成正比例.27.【解析】【分析】根据几何概率的求法:飞镖落在阴影部分的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值.【详解】∵总面积为3×3=9,其中阴影部分面积为4××1×2=4,∴飞镖落在阴影部分的概率是,解析:4 9【解析】【分析】根据几何概率的求法:飞镖落在阴影部分的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值.【详解】∵总面积为3×3=9,其中阴影部分面积为4×12×1×2=4,∴飞镖落在阴影部分的概率是49,故答案为:49.【点睛】此题考查几何概率,解题关键在于掌握运算法则.28.y=0.5(x-2)+5【解析】解:∵函数y=(x﹣2)2+1的图象过点A(1,m),B(4,n),∴m=(1﹣2)2+1=1,n=(4﹣2)2+1=3,∴A(1,1),B(4,3),过A作AC解析:y=0.5(x-2)2+5【解析】解:∵函数y=12(x﹣2)2+1的图象过点A(1,m),B(4,n),∴m=12(1﹣2)2+1=112,n=12(4﹣2)2+1=3,∴A(1,112),B(4,3),过A作AC∥x轴,交B′B的延长线于点C,则C(4,112),∴AC=4﹣1=3.∵曲线段AB扫过的面积为12(图中的阴影部分),∴AC•AA′=3AA′=12,∴AA′=4,即将函数y=12(x﹣2)2+1的图象沿y轴向上平移4个单位长度得到一条新函数的图象,∴新图象的函数表达式是y=12(x﹣2)2+5.故答案为y=0.5(x﹣2)2+5.点睛:本题主要考查了二次函数图象与几何变换以及平行四边形面积求法等知识,根据已知得出AA′是解题的关键.29.【解析】【分析】根据题意列举出所有4种等可能的结果数,再根据题意得出能够构成三角形的结果数,最后根据概率公式即可求解.【详解】从中任取3根共有4种等可能的结果数,它们为2、4、6;2、4、解析:1 4【解析】【分析】根据题意列举出所有4种等可能的结果数,再根据题意得出能够构成三角形的结果数,最后根据概率公式即可求解.【详解】从中任取3根共有4种等可能的结果数,它们为2、4、6;2、4、8;2、6、8;、4、6、8,其中恰好能搭成一个三角形为4、6、8,所以恰好能搭成一个三角形的概率=14.故答案为14.【点睛】本题考查列表法或树状图法和三角形三边关系,解题的关键是通过列表法或树状图法展示出所有等可能的结果数及求出构成三角形的结果数.30.【解析】分析:根据题意正六边形中心角为120°且其内角为120°.求出两个扇形圆心角,表示出扇形半径即可.详解:连OA由已知,M为AF中点,则OM⊥AF∵六边形ABCDEF为正六边形∴解析:3:2【解析】分析:根据题意正六边形中心角为120°且其内角为120°.求出两个扇形圆心角,表示出扇形半径即可.详解:连OA由已知,M为AF中点,则OM⊥AF∵六边形ABCDEF为正六边形∴∠AOM=30°设AM=a∴AB=AO=2a,3a∵正六边形中心角为60°∴∠MON=120°∴扇形MON的弧长为:120331803aa π⋅=则r13同理:扇形DEF 的弧长为:120241803a a ππ⋅⋅= 则r 2=23ar 1:r 2点睛:本题考查了正六边形的性质和扇形面积及圆锥计算.解答时注意表示出两个扇形的半径.三、解答题31.(1)①y =-10x +700;②当该商品的售价是50元/件时,月销售利润最大,最大利润是4000元.(2)2.【解析】【分析】(1)①将点(40,300)、(45,250)代入一次函数表达式:y=kx+b 即可求解; ②设该商品的售价是x 元,则月销售利润w= y (x -30),求解即可;(2)根据进价变动后每件的利润变为[x-(m+30)]元,用其乘以月销售量,得到关于x 的二次函数,求得对称轴,判断对称轴大于50,由开口向下的二次函数的性质可知,当x=40时w 取得最大值2400,解关于m 的方程即可.【详解】(1)①解:设y =kx +b (k ,b 为常数,k ≠0)根据题意得:,4030045250k b k b +=⎧⎨+=⎩解得:10700k b =-⎧⎨=⎩∴y =-10x +700②解:当该商品的进价是40-3000÷300=30元设当该商品的售价是x 元/件时,月销售利润为w 元根据题意得:w =y (x -30)=(x -30)(-10x +700)=-10x 2+1000 x -21000=-10(x -50)2+4000∴当x =50时w 有最大值,最大值为4000答:当该商品的售价是50元/件时,月销售利润最大,最大利润是4000元. (2)由题意得:w=[x-(m+30)](-10x+700)=-10x 2+(1000+10m )x-21000-700m对称轴为x=50+2m ∵m >0∴50+2m >50。

中考数学复习复习题九[人教版]

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女性,30岁。旅游归来感全身乏力,翌日起出现寒战,高热,头痛和肌肉酸痛,干咳,右侧胸痛来急诊。胸部X线示右下片状浸润影。曾在基层医院应用头孢唑啉、阿米卡星(丁胺卡那霉素)等治疗无效。症状加重,高热达40℃,谵妄,腹泻。体检热性重病容,脉搏72次/分,巩膜轻度黄染,右 平衡反应评定时的错误体位是A.卧位B.跪位C.坐位D.站立位E.截石位 室内覆盖的主要作用是什么?A.吸收话务B.网络优化C.信号补盲D.以上三者都是 适合于登革病毒的分离和培养的细胞是A.C6/36B.鸡胚C.VeroD.HelaE.Hep-2 早期缺铁性贫血形态学改变为A.小细胞低色素性贫血B.小细胞正色素性贫血C.正细胞正色素性贫血D.大细胞性贫血E.以上都不是 关于血行播散型肺结核,错误的是。A.多由原发型肺结核发展而来B.患者免疫力下降时易发病C.大量结核菌在较短时间内多次侵入血循环D.结核菌进入肺间质、侵入肺实质后形成粟粒大小的结节E.急性血行播散型肺结核多见于老年人,儿童和青少年少见 气胸的典型X线表现哪项不正确。A.患侧胸腔透亮度增加B.肺压缩征C.可见气胸带D.少量气胸不易发现时嘱患者深吸气,从而易于显示气胸带E.血气胸时可见液气平面 女性,56岁,咳嗽、咯血3天,既往有肺结核病史,结核菌素试验阳性,CT示右肺占位,行18F-FDG显像如图,SUV值7.8,诊断是。A.右肺活动性结核B.右肺癌伴中央坏死C.淋巴瘤D.结节病E.炎性假瘤 关于信息的说法,正确的是。A.信息不可以脱离载体而存在B.信息都不能保存C.过时的信息不属于信息D.信息都是真实的 在下列结构中,属于牙本质反应性改变的是A.继发性牙本质B.前期牙本质C.透明牙本质D.管周牙本质E.球间牙本质 下面不是CT的扫描方法的是A.目标扫描B.动态扫描C.延迟扫描D.高分辨率CT扫描E.定期扫描 [单选,案例分析题]患者男性,52岁,1年前因心绞痛行冠状动脉造影及支架植入术,此后未再发作胸痛。20多天前快速行走时发作胸痛,1周来饭后和大便后也发作,血压90/60mmHg该患者的心绞痛是哪种类型A.初发劳力型心绞痛B.梗死后心绞痛C.变异型心绞痛D.卧位心绞痛E.稳定劳力型心绞痛 按照安全输血的原则,AB型全血。A.仅可输给AB型的人B.仅可输给O型人C.可输给O型、A型、B型和AB型的人D.仅可输给O型、A型和B型的人E.可输给任何人 热气溶胶灭火技术,是将固体燃料混合剂自身燃烧反应,产生足够浓度的悬浮固体颗粒可惰性气体,释放于着火空气,抑制火焰燃烧,并且使火焰熄灭.A.正确B.错误 二极管最高工作频率,主要取决于PN结的的大小。A、材料B、最大整定电流C、结电容D、反向电流 当检查发现汽缸结合面上出现大面积的、超过mm以上的变形时,就应考虑使用电动研磨机进行研磨以提高效率A.2.0B.1.2C.0.8D.0.2 文化具有如下特征:____,____,____,___,___,____. 自主神经发作表现为A.发作性B.自主神经障碍的表现C.以胃肠道症状为主D.EEG上为双侧同步&theta;节律,4~7/秒E.病灶在杏仁核、岛回或扣带回 厚壁空洞和薄壁空洞壁厚的界定标准为A.1mmB.2mmC.3mmD.4mmE.5mm 急性阑尾炎合并门静脉炎时,主要临床表现是A.黄疸B.呕血C.脾大D.畏寒、发热E.休克 采集标本不需要核对的项目是()A.住院时间B.患者姓名C.床号D.申请项目E.送检日期 人体实验。A.只要医学研究需要就可进行B.只要经过大量、可靠的动物实验后就可进行C.只要课题组论证充分就可进行D.研究者应将有关信息向伦理委员会提供以供审查,如果来不及报告,可以补审E.课题组必须上报完整、严谨的报告,经专家组向上级主管部门按规定程序审批后方可进行 关于平衡测试不正确的是A.测试时环境保持安静B.下肢骨折未愈合者也可进行平衡测试C.严重心血管疾病患者不宜进行平衡测试D.不能站立者可以坐位下测试E.60s不能直立者可进行30s测试 最早脱落的乳牙是.A.上颌乳中切牙B.下颌乳中切牙C.上颌乳侧切牙D.下颌乳侧切牙E.上颌乳尖牙 挖坑作业应符合下列安全要求? 发生代理法律关系的前提是。A.代理权B.指定代理权C.委托代理权D.法定代理权 船舶对海洋环境的可能污染源不包括.A、营运产生的废弃物B、海上船舶打捞和拆体C、海损事故造成溢油D、清洁压载水 在电路中,电压超前电流,在电路中电压滞后电流。 增加二次风量后对循环流化床锅炉的燃烧会有什么影响? 除吉兰-巴雷综合征(GBS)外,下列哪种疾病还可导致脑脊液蛋白一细胞分离现象A.脊髓压迫症B.化脓性脑膜炎C.急性脊髓炎D.多发性硬化神经内外科学E.病毒性脑炎 HBV感染的窗口期是指A.血液中仅检出HBsAg、抗-HBeB.血液中仅检出抗-HBs、抗-HBcC.血液中仅检出HBsAg、HBeAgD.血液中仅检出抗-HBe、抗-HBcE.血液中仅检出HBsAg、抗-HBc 急进性肾炎与急性肾炎的鉴别是前者具有A.大量蛋白尿B.持续性少尿或无尿C.显著高血压D.迅速发生并加重的肾功能损害 下列哪种心律失常不是造成突发心跳骤停的常见致命性心律失常A.室颤B.无脉性室速C.心脏停搏D.心率>200次/min的PSVTE.无脉电活动 我国刑法规定了_____法定原则,_____法定原则的经典表述是,“法无明文规定不为罪”、“法无明文规定不处罚”;刑法同时规定了_____相适应原则,即刑罚的轻重,应当与犯罪分子所犯_____和承担的_____相适应;死刑只适用于_____极其严重的犯罪分子。在这段话的空格中A.2处填写"罪刑" fIDICl999年出版的《施工合同条件》(新红皮书)主要用于的施工。A.由发包人设计的房屋建筑工程B.由承包人设计的房屋建筑工程C.由发包人设计的土木工程D.由承包人设计的土木工程E.由咨询工程师设计的土木工程 诊断急性呼吸窘迫综合征最重要的依据是A.X线片有广泛点、片状阴影B.肺部听诊有啰音C.血气分析为低氧血症D.一般吸氧治疗无效E.呼吸频率逐渐加快 空调系统的综合效能试验包括。A.送、回风口空气状态参数的测定与调整B.空调机组性能参数测定与调整C.室内空气温度与相对湿度测定与调整D.吸气罩罩口气流特性的测定 我国货币政策的最终目标包括。A.支持重点建设B.保持币值稳定C.保证国民经济增长计划对资金的需求D.防止通货膨胀和通货紧缩E.促进经济发展 有关肢端肥大症的描述,下列哪项不正确()A.既有生长激素分泌增加,又可有促性腺激素、促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素分泌不足B.可伴有催乳素分泌增加C.葡萄糖负荷后可呈糖耐量减低或糖尿病曲线D.常见的原因是垂体瘤,且多数系微腺瘤,用药物治疗效果好E.可有1,25(OH)D3水平 以下概念,何者错误()A.皮肤接受一定剂量的紫外线后,被照射区皮肤立即出现红斑,称之为红斑反应B.紫外线照射剂量越大,红斑潜伏期越短C.长波紫外线的潜伏期较长D.紫外线剂量小时红斑持续时间短E.紫外线波长297nm引起的红斑反应最明显

初三数学下册期末中考复习卷附答案 (97)

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2019-2020学年度第二学期第*次考试试卷中考数学模拟测试学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.抛物线24y x x =-的对称轴是( )A .直线x=2B .直线x=-2C .直线x=4D .直线x=-4 2.下列各图中,为轴对称图形的是( )3.如图,将矩形ABCD 纸片沿对角线BD 折叠,使点C 落在C '处,BC '交AD 于E ,若∠DBC=22.5°,则在不添加任何辅助线的情况下,图中45°的角(虚线也视为角的边)有( )A .6个B .5个C .4个D .3个 4. 若216x mx ++是完全平方式,则m 的值等于( )A .-8B .8C .4D .8或一85.如图,∠AOB=∠COD=90°,则∠AOC=∠B0D ,这是根据 ( )A .同角的余角相等B .直角都相等C .同角的补角相等D .互为余角的两个角相等二、填空题6.四边形ABCD 中,AD ∥BC ,M ,N 分别是AB ,CD 的中点,AD=4,BC=6,则MN= .7.□ABCD 中,∠A :∠B8:∠C=2:3:2,则∠D= .8.如图所示,已知:∠l=∠2=∠3,EF ⊥AB 于点F .A .B .C .D .求证:CD ⊥AB .证明:∵∠1=∠2( ). ∴ ∥ ( ). ∴∠ADG= ( ). ∵∠l=∠3( ),∴∠ADG+∠1= + .∵EF ⊥AB( ),∴∠B+∠3=180°-90°=90° ( ).∴∠ADG+∠1=90°.∴CD ⊥AB( ).9.如图所示,AE ∥BC ,∠B=50°,AE 平分∠DAC ,则∠DAC= ,∠C= .10.若代数式x x +-有意义,则x = .11.如图,直线AB ,CD 被EF 所截,且AB ∥CD ,如果∠1= 135°,那么∠2= .12.如图所示,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,且CD ⊥AB 于点D .(1)若∠B=50°,则∠A= ;(2)若∠B —∠A=50°,则∠A= .13.当m = 时,方程25310m x --=是一元一次方程.14.在数轴上与表示-2的点距离为 3的点表示的数是 .15. 若将时钟的时针从“12”按逆时针方向拨到“6”,记作拨“12+”周,则将时针从“12”拨“14-周”时,时针所指的数字是 .16.一个两位数,个位上的数字为a ,十位上的数字比个位上的数字大2,用代数式表示这个两位数为 . 三、解答题17.一定质量的二氧化碳,当它的体积V=5m 时,它的密度ρ=1.98 kg/m 3.(1)求V 与ρ的函数解析式;(2)求当V=9m 3 时,二氧化碳的密度.18.计算:(1) (11)-;(2) (1;(3) 2(5+;(4) 22-19.在同一直角坐标系中画出一次函数121y x =-+与223y x =+的图象,并根据图象解答下 列问题:(1)直线121y x =-+、223y x =+与y 轴分别交于A 、B .求A 、B 两点的坐标;(2)求直线121y x =-+与223y x =+的交点P 的坐标;(3)△PAB 的面积为多少?20.如图.(1)请写出在直角坐标系中的房子中的A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 的坐标;(2)小宝想把房子向下平移3个单位长度,请帮小宝作出相应的图案,并写出平移后的7个点的坐标.21.在一次数学活动课中组织同学测量旗杆的高度,第一组l0名同学测得旗杆的高度如下(单位:m):20.0,19.9,19.8,20.0,21.1,20.2,20.0,20.0,24.6,35.6.求旗杆高度的平均数,中位数,众数各是多少?22.如图,折线ABC是一片农田中的道路,现需把它改成一条直路,并便道路两边的农用面积保持不变,道路的一个端点为A,问应该怎样改?请画出示意图,并说明理由.23.解下列分式方程:(1)231x x=+;(2)22322xx x--=++;(3)3133xx x--=--24.在日常生活中有许多物体旋转现象,如钟表上的秒针在不停地转动、电风扇的叶片转动等,请你再举出一些其他有关旋转的例子.25.在2004年瑞士女排精英赛中,中国队直落三局,以3:0战胜古巴队,夺得第三名.这是中国队与古巴队这场比赛的技术统计数据:(1)统计员是通过什么方法获得表中的数据?(2)你从这些数据中获得了关于这场比赛的哪些信息和结论?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A2.C3.B4.D5.A二、填空题6.57.72°8.已知;DG;BC;内错角相等,两直线平行;∠B;两直线平行,同位角相等;已知;∠B;∠3;已知;三角形的内角和为l80°;垂直的定义9.100°,50°10.011.135°12.(1)40°;(2)20°13.314.-5或115.316.1120a +三、解答题17.(1)由 1.9859.9m V ρ==⨯= kg ,∵m 一定,∴9.9m V ρρ==;(2)当 V=9m 3 时,9.99.9 1.19V ρ=== kg/m 3.18.(1)4 ;(2)-;(3)1;(4)-19.图象略.(1)A(0,1),B(0,3); (2)P(12-,2); (3)111(31)222⨯-⨯-= . 20.(1)A(2,3),B(6,5),C(10,3),D(3,3),E(9,3),F(3,O),G(9,O);(2)A ′(2,O),B ′(6,2),C ′(10,O),D ′(3,O),E ′(9,O);F ′(3,-3),G ′(9,-3)21.平均数:22.12 m ,中位数:20.0 m ,众数:20.0 m22.连结AC ,过B 作BD ∥AC 交对边于D 点,连结AD ,AD 即为所求的直路23.(1)2x =;(2)3x =-;(3)无解24.略25.(1)观察 (2)例:中国队的拦网得分比古巴队多4分,中国队的发球得分比古巴队多4分,中国队的扣球得分比古巴队少3分,中国队的失误送分比古巴队少10分,说明中国队这场比赛中防守比较好,失误较少.。

九年级全册数学复习试卷【含答案】

九年级全册数学复习试卷【含答案】

九年级全册数学复习试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 若一个三角形的两边长分别为8cm和10cm,且这两边的夹角为60°,则这个三角形的周长为多少cm?A. 26cmB. 28cmC. 30cmD. 32cm2. 已知函数f(x) = 2x + 3,那么f(3)的值为多少?A. 9B. 11C. 12D. 153. 在直角坐标系中,点A(2, -3)关于x轴的对称点坐标为?A. (2, 3)B. (-2, -3)C. (2, 3)D. (-2, 3)4. 若一个等差数列的首项为3,公差为2,那么第10项的值为多少?A. 19B. 20C. 21D. 225. 已知一个圆的半径为5cm,那么这个圆的面积为多少平方厘米?A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π二、判断题(每题1分,共5分)1. 若两个角的和为90°,则这两个角互为补角。

()2. 任何数乘以0都等于0。

()3. 在直角三角形中,斜边是最长的一边。

()4. 若一个等差数列的公差为0,则这个数列的所有项都相等。

()5. 任何数乘以-1都等于这个数的相反数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 若一个等腰三角形的底边长为8cm,腰长为10cm,则这个三角形的周长为______cm。

2. 已知函数f(x) = 3x 5,那么f(4)的值为______。

3. 在直角坐标系中,点B(-3, 4)关于原点的对称点坐标为______。

4. 若一个等差数列的首项为2,公差为3,那么第7项的值为______。

5. 已知一个圆的直径为10cm,那么这个圆的周长为______cm。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述勾股定理的内容。

2. 请解释等差数列和等比数列的区别。

3. 请说明圆的面积公式。

4. 请简述函数的概念。

5. 请解释直角坐标系中点的坐标表示。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长为10cm,宽为5cm,求这个长方形的面积。

(word版)九年级数学总复习试卷及参考答案

(word版)九年级数学总复习试卷及参考答案

九年级数学总复习练习卷一.选择题〔共10小题〕1.在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA= ,那么tanB等于〔〕A. B. C. D.2.在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C对边,如果3a=4b,那么cosB的值是〔〕A. B. C. D.3.在△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别为∠A,∠B,∠C的对边,以下关系中错误的选项是〔〕A.b=c?cosB B.b=a?tanB C.b=c?sinB D.a=b?tanA4.一斜坡的坡度是1:,那么此斜坡的坡角是〔〕A.15° B.30° C.45° D.60°5.∠A为锐角,假设cosA=,那么∠A的度数为〔〕A.75° B.60° C.45° D.30°6.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=8,那么sin∠A=〔〕A. B. C. D.7.在Rt△ABC中∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,c=3a,tanA的值为〔〕A. B. C. D.38.Rt△ABC中,∠C=90°,tanA= ,BC=8,那么AB等于〔〕A.6 B. C.10 D.129.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=25°,AB=5,那么BC的长为〔〕A.5sin25°B.5tan65°C.5cos25°D.5tan25°110.南沙群岛是我国固有领土,现在我南海渔民要在南沙某海岛附近进行捕鱼作业,当渔船航行至B处时,测得该岛位于正北方向10〔1+ 〕海里的C处,为了防止某国海巡警干扰,请求我A处的渔监船前往C处护航.如图,C位于A处的东北方向上,A位于B的北偏西30°方向上,那么A和C之间的距离为〔〕A.10 海里B.20 海里C.20 海里D.10 海里2二.填空题〔共6小题〕11.α为锐角,且sinα=cos,α那么α=.12.如果α是锐角,且cotα=tan25,°那么α=度.13.小明同学沿坡度为i=1:的山路向上行走了100米,那么小明上升的高度是米.14.假设tanα=5,那么= .15.如图是某幼儿园的滑滑梯的简易图,滑坡AB的坡度是1:3,滑坡的水平宽度是6m,那么高BC为m.16.小明沿着坡度为1:的坡面向上走了300米,此时小明上升的垂直高度为米.三.解答题〔共11小题〕17.如图,某渔船向正东方向航行,在B处测得A岛在北偏东的45°方向,岛C在B处的正东方向且相距30海里,从岛C测得A岛在北偏西的60°方向,A岛周围8海里内有暗礁.如果渔船继续向东航行,有无触礁危险?〔≈,≈〕18.计算:在一次数学社团活动课上,同学们测量一座古塔CD的高度,他们首先在A处安置测量器,测得塔顶C的仰角∠CFE=30°,然后往塔的方向前进100米到达B处,此时测得塔顶C的仰角∠CGE=60°,测量器高米,请你根据以上数据计算出古塔CD的高度.〔保存根号〕319.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,tan∠A=.求AB的长和sin∠B 的值.20.计算:﹣sin30〔°cos45°﹣sin60〕°21.计算:〔1〕sin2°﹣tan30°°°〔2〕6?cos30+tan45cos245°+sin245°+sin254°+cos25422.如图,学校的实验楼对面是一幢教工宿舍楼,小敏在实验楼的窗口C测得教工宿台楼顶部D仰角为15°,教学楼底部B的俯角为22°,量得实验楼与教学楼之间的距离AB=30m.〔1〕求∠BCD的度数.〔2〕求教工宿舍楼的高BD.〔结果精确到,参考数据:tanl5≈°,4tan22°〕23.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为AC上的一点,CD=3,AD=BD=5.求∠A的三个三角函数值.25.阅读理解:我们已经学习的直角三角形知识包括:勾股定理,30°、45°特殊角的直角三角形的边之间的关系等,在解决初中数学问题上起到重要作用,锐角三角函数是另一个研究直角三角形中边角间关系的知识,通过锐角三角函数也可以帮助解决数学问题.阅读以下材料,完成习题:如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦〔sine〕,记作sinA,即sinA= =例如:a=3,c=7,那么sinA=问题:在Rt△ABC中,∠C=90°5〔1〕如图2,BC=5,AB=8,求sinA的值.〔2〕如图3,当∠A=45°时,求sinB的值.〔3〕AC=2 ,sinB= ,求BC的长度.26.济南市纬十二路的一座过街天桥如下列图,天桥高为6米,坡面BC的坡度为1:1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1:.〔1〕求新坡面的坡角a;〔2〕原天桥底部正前方7米处〔PB的长〕有一文化墙PM,假设新坡面下 A处与文化墙之间需留下至少3米宽的人行道,问文化墙是否需要撤除?请说明理由.〔约为〕627.阅读以下材料,并完成相应的任务.初中阶段,我们所学的锐角三角函数反映了直角三角形中的边角关系:sinα=cosα=tanα=一般地,当α、β为任意角时,sin〔α+β〕与sin〔α﹣β〕的值可以用下面的公式求得:sin〔α+β〕=sinαcos+cosβαsinβsin〔α﹣β〕=sinαcos﹣βcosαsinβ例如sin15°=sin〔45°﹣30°〕=sin45°cos30°﹣cos45°sin30°=根据上述材料内容,解决以下问题:〔1〕计算:sin75°=;〔2〕在Rt△ABC中,∠A=75°,∠C=90°,AB=4,请你求出AC和BC的长.7九年级数学总复习练习卷一.选择题〔共10小题〕1.在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA= ,那么tanB等于〔〕A. B. C. D.【分析】根据题意画出图形,进而表示出AC,BC,AB的长,进而求出答案.【解答】解:如下列图:∵cosA=,∴设AC=7x,AB=25x,那么BC=24x,那么tanB= .应选:C.【点评】此题主要考查了互余两角三角函数关系,正确表示出三角形各边长是解题关键.2.在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C对边,如果3a=4b,那么cosB的值是〔〕A. B. C. D.【分析】根据锐角三角函数的定义可得cosB=,然后根据题目所给 3a=4b可求解.【解答】解:因为在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C对边,如果3a=4b,8令b=3x,那么a=4x,所以c=5x,所以cosB=应选:D.【点评】此题考查了锐角三角函数的定义,解答此题的关键是掌握cosB=,3.在△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别为∠A,∠B,∠C的对边,以下关系中错误的选项是〔〕A.b=c?cosB B.b=a?tanB C.b=c?sinB D.a=b?tanA【分析】此题可以利用锐角三角函数的定义求解即可.【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,那么tanA=,tanB=,cosB=,stnB=;因而b=c?sinB=a?tanB,a=b?tanA,错误的选项是b=c?cosB.应选:A.【点评】利用锐角三角函数的定义,正确理解直角三角形边角之间的关系.在直角三角形中,如果一边及其中的一个锐角,就可以表示出另外的边.4.一斜坡的坡度是1:,那么此斜坡的坡角是〔〕A.15° B.30° C.45° D.60°【分析】坡度=坡角的正切值,依此求出坡角的度数.【解答】解:设坡角为α,由题意知:tanα==,∴∠α=30.°即斜坡的坡角为30°.应选:B.【点评】此题考查的是解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,坡度是坡面的铅直高度h和水平宽度l的比,又叫做坡比,它是一个比值,反映了斜坡的陡峭程度,一般用i表示,常写成i=1:m的形式.把坡面与水平面的夹角α叫做坡角,坡度i与坡角α之间的关系为:i=h:l=tanα.5.∠A为锐角,假设cosA=,那么∠A的度数为〔〕A.75° B.60° C.45° D.30°【分析】根据特殊角的三角函数值求解.9【解答】解:∵∠A为锐角,cosA=,∴∠A=60°.应选:B.【点评】此题考查了特殊角的三角函数值,解答此题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值.6.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=8,那么sin∠A=〔〕A. B. C. D.【分析】根据锐角的正弦等于对边比斜边列式计算即可得解.【解答】解:∵∠C=90°,AB=10,BC=8,∴在Rt△ABC中,sinA= = = ,应选:A.【点评】此题考查的是锐角三角函数的定义,掌握锐角A的对边a与斜边c 的比叫做∠A的正弦是解题的关键.7.在Rt△ABC中∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,c=3a,tanA 的值为〔〕A. B. C. D.3【分析】根据锐角三角函数的定义即可求出答案.【解答】解:由题意可知:sinA== = ,∴tanA= = ,应选:B.【点评】此题考查锐角三角函数,解题的关键是熟练运用锐角三角函数的定义,此题属于根底题型.8.Rt△ABC中,∠C=90°,tanA= ,BC=8,那么AB等于〔〕A.6 B. C.10 D.12【分析】根据锐角三角函数的定义即可求出答案.10【解答】解:∵tanA=,sinA=,=,∴AB=10,应选:C.【点评】此题考查锐角三角函数,解题的关键是熟练运用锐角三角函数的定义,此题属于根底题型.9.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=25°,AB=5,那么BC的长为〔〕A.5sin25° B.5tan65° C.5cos25° D.5tan25°【分析】在Rt△ABC中,由AB及∠B的值,可求出BC的长.【解答】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=25°,AB=5,∴BC=AB?cos∠B=5cos25°.应选:C.【点评】此题考查了解直角三角形,牢记直角三角形中边角之间的关系是解题的关键.10.南沙群岛是我国固有领土,现在我南海渔民要在南沙某海岛附近进行捕鱼作业,当渔船航行至B处时,测得该岛位于正北方向10〔1+ 〕海里的C处,为了防止某国海巡警干扰,请求我A处的渔监船前往C处护航.如图,C位于A处的东北方向上,A位于B的北偏西30°方向上,那么A和C之间的距离为〔〕A.10 海里B.20 海里C.20 海里D.10 海里【分析】过点A作AD⊥BC于点D,设AD=x,那么CD=x,AC= x,BD= x,结合BC=10〔1+ 〕即可求出x的值,进而即可得出A和C之间的距离.【解答】解:过点A作AD⊥BC于点D,如下列图.设AD=x,那么CD=x,AC= x,BD= x.11∵BC=BD+CD=〔+1〕x=10〔1+ 〕,x=10,∴AC=10.应选:A.【点评】此题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,通过解一元一次方程求出AD的长度是解题的关键.二.填空题〔共6小题〕11.α为锐角,且sinα=cos,α那么α=45°.【分析】根据一个角的正弦等于这个角的余角的余弦解答.【解答】解:∵sinα=cos〔90°﹣α〕,∴α=90﹣°α,解得,α=45,°故答案为:45°.【点评】此题考查的是同角三角函数的关系,掌握一个角的正弦等于这个角的余角的余弦是解题的关键,12.如果α是锐角,且cotα=tan25,°那么α=65度.【分析】依据α是锐角,且cotα=tan25,°即可得出α=65.°【解答】解:∵α是锐角,且cotα=tan25,°∴α=65,°故答案为:65.【点评】此题主要考查了互余两角三角函数的关系,假设∠A+∠B=90°,那么sinA=cosB或sinB=cosA.13.小明同学沿坡度为i=1:的山路向上行走了100米,那么小明上升的高度是50 米.12【分析】由斜坡的坡度i=1:= ,可得坡角α的度数,再求得斜坡的正弦值sinα,那么它垂直上升的高度可利用正弦函数求得.【解答】解:∵斜坡的坡度i=1:= ,∴坡角α=60,°∴斜坡的正弦值sinα=,∴小明上升的高度是100×sinα=50〔米〕.故答案为50 .【点评】此题考查了解直角三角形的应用﹣﹣﹣坡度坡角问题,根据坡度求出坡角是解题的关键.坡度是坡面的铅直高度h和水平宽度l的比,又叫做坡比,它是一个比值,反映了斜坡的陡峭程度,一般用i表示,常写成i=1:m的形式.把坡面与水平面的夹角α叫做坡角,坡度i与坡角α之间的关系为:i=h:l=tanα.14.假设tanα=5,那么= .【分析】根据同角的三角函数的关系即可求出答案.【解答】解:原式=tanα=5,∴原式=故答案为:【点评】此题考查同角三角函数的关系,解题的关键熟练运用同角三角函数的关系,此题属于根底题型.15.如图是某幼儿园的滑滑梯的简易图,滑坡AB的坡度是1:3,滑坡的水平宽度是6m,那么高BC为2 m.【分析】根据滑坡的坡度及水平宽,可求出坡面的铅直高度,此题得解.【解答】解:∵滑坡AB的坡度是1:3,滑坡的水平宽度是6m,∴AC=6m,∴BC=×6=2m.13故答案为:2.【点评】此题考查了解直角三角形的应用中的坡度坡角问题,牢记坡度的定义是解题的关键.16.小明沿着坡度为1:的坡面向上走了300米,此时小明上升的垂直高度为150米.【分析】根据坡度算出坡角的度数,利用坡角的正弦值即可求解.【解答】解:∵坡度tanα==1:= ,∴α=30.°∴上升的垂直高度=坡长×sin30°=300×=150〔米〕.故答案为150.【点评】此题考查了解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,坡度是坡面的铅直高度h和水平宽度l的比,又叫做坡比,它是一个比值,反映了斜坡的陡峭程度,一般用i表示,常写成i=1:m的形式.把坡面与水平面的夹角α叫做坡角,坡度i与坡角α之间的关系为:i=h:l=tanα.掌握坡度、坡角的定义是解答此题的关键.三.解答题〔共11小题〕17.如图,某渔船向正东方向航行,在B处测得A岛在北偏东的45°方向,岛C在B处的正东方向且相距30海里,从岛C测得A岛在北偏西的60°方向,A岛周围8海里内有暗礁.如果渔船继续向东航行,有无触礁危险?〔≈,≈〕【分析】判断渔船有无危险只要求出点A到BC的距离,与8海里比较大小就可以.【解答】解:假设渔船继续向东航行,无触礁的危险.理由如下:如图,过点A作AD⊥BC于点D.14由题意得:∠ABD=45°,∠ACD=30°.设AD=x海里.在Rt△ABD中,∵∠ABD=45°,∴BD=AD=x海里.在Rt△ACD中,∵∠ACD=30°,∴CD=AD=x海里.∵BD+DC=30,x+x=30,解得x=15〔﹣1〕,17〔﹣1〕≈>8,即:假设渔船继续向东航行,无触礁危险.【点评】此题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题,特殊角的三角函数等知识,解题的关键是添加辅助线构造直角三角形,把实际问题转化为解直角三角形问题,属于中考常考题型.18.计算:在一次数学社团活动课上,同学们测量一座古塔CD的高度,他们首先在A处安置测量器,测得塔顶C的仰角∠CFE=30°,然后往塔的方向前进100米到达B处,此时测得塔顶C的仰角∠CGE=60°,测量器高米,请你根据以上数据计算出古塔CD的高度.〔保存根号〕【分析】先分析图形,根据题意构造直角三角形.此题涉及到两个直角三角形△CEF、△CGE,利用其公共边CE构造等量关系,借助FG=EF﹣GE=100,15构造关系式求解.【解答】解:由题意知CD⊥AD,EF∥AD.∴∠CEF=90°.设CE=x米,∵在Rt△CEF中,tan∠CFE=,∴EF===x,∵在Rt△CEG中,tan∠CGE=,∴GE===x .∵FG=EF﹣GE=100,∴x﹣x=100,解得x=50.∴CD=CE+ED=50〔米〕.答:古塔CD的高度是〔50〕米.【点评】此题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,此类题目要求学生借助仰角关系构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,tan∠A=.求AB的长和sin∠B的值.【分析】根据∠A的正切值用BC表示出AC,再利用勾股定理列式求解即可得到BC的长,然后求出AB 的长,再根据锐角的正弦等于对边比斜边列式计算即可得解.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,tan∠A= = ,∴AC=12,∴AB== =6 ,∴sin∠B== = .16【点评】此题考查了锐角三角函数的定义,勾股定理,用BC表示出AC是解题的关键.20.计算:﹣sin30〔°cos45°﹣sin60〕°【分析】依据30°、45°、60°角的各种三角函数值,即可得到计算结果.【解答】解:原式= ﹣〔﹣〕= ﹣==【点评】此题主要考查了特殊角的三角函数值,其应用广泛,一是它可以当作数进行运算,二是具有三角函数的特点,在解直角三角形中应用较多.21.计算:〔1〕sin260°﹣tan30°?cos30+tan45°°〔2〕cos245°+sin245°+sin254°+cos254°【分析】根据特殊角的锐角三角函数的值即可求出答案.【解答】解:〔1〕原式=〔〕2﹣×+1= ﹣+1=,〔2〕原式=〔cos245°+sin245°〕+〔sin254°+cos254°〕=1+1=2【点评】此题考查锐角三角函数的定义,解题的关键是熟练运用特殊角的锐角三角函数的定义,此题属于根底题型.22.如图,学校的实验楼对面是一幢教工宿舍楼,小敏在实验楼的窗口C测得教工宿台楼顶部D仰角为15°,教学楼底部B的俯角为22°,量得实验楼与教学楼之间的距离AB=30m.〔1〕求∠BCD的度数.〔2〕求教工宿舍楼的高BD.〔结果精确到,参考数据:tanl5≈°,tan22°〕【分析】〔1〕作CH⊥BD于H,如图,利用仰角和俯角定义得到∠DCH=15°,17∠BCH=22°,然后计算它们的和即可得到∠BCD的度数;〔2〕利用正切定义,在Rt△DCH中计算出DH=30tan15°,在Rt△BCH中计算出BH=30tan22°,然后计算BH+DH即可得到教工宿舍楼的高BD.【解答】解:〔1〕作CH⊥BD于H,如图,根据题意得∠DCH=15°,∠BCH=22°,∴∠BCD=∠DCH+∠BCH=15°+22°=37°;〔2〕易得四边形ABHC为矩形,那么CH=AB=30,在Rt△DCH中,tan∠DCH=,∴DH=30tan15°=30×,在Rt△BCH中,tan∠BCH=,∴BH=30tan22°=30×,≈〔m〕.答:教工宿舍楼的高BD为.【点评】此题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题:解决此类问题要了解角之间的关系,找到与和未知相关联的直角三角形,当图形中没有直角三角形时,要通过作高或垂线构造直角三角形,另当问题以一个实际问题的形式给出时,要善于读懂题意,把实际问题划归为直角三角形中边角关系问题加以解决.23.计算:sin45+cos45°°.【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入求出答案.【解答】解:原式= +.【点评】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.24.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为AC上的一点,CD=3,AD=BD=5.求∠A的三个三角函数值.18【分析】在Rt△BCD中由勾股定理求得BC=4,在Rt△ABC中求得AB=4 ,再根据三角函数的定义求解可得.【解答】解:在Rt△BCD中,∵CD=3、BD=5,∴BC== =4,又AC=AD+CD=8,∴AB== =4 ,那么sinA= = = ,cosA= = = ,tanA= = = .【点评】此题主要考查锐角的三角函数的定义,解题的关键是掌握勾股定理及三角函数的定义.25.阅读理解:我们已经学习的直角三角形知识包括:勾股定理,30°、45°特殊角的直角三角形的边之间的关系等,在解决初中数学问题上起到重要作用,锐角三角函数是另一个研究直角三角形中边角间关系的知识,通过锐角三角函数也可以帮助解决数学问题.阅读以下材料,完成习题:如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦〔sine〕,记作sinA,即sinA= =例如:a=3,c=7,那么sinA=问题:在Rt△ABC中,∠C=90°〔1〕如图2,BC=5,AB=8,求sinA的值.〔2〕如图3,当∠A=45°时,求sinB的值.〔3〕AC=2 ,sinB= ,求BC的长度.19【分析】〔1〕根据正弦函数的定义解答;〔2〕设AC=x,那么BC=x,利用方程解答;〔3〕由锐角三角函数定义求得 AB=4,然后由勾股定理解答.【解答】解:〔1〕sinA= ;〔2〕在Rt△ABC中,∠A=45°,设AC=x,那么BC=x,AB= ,那么sinB= ;〔3〕sinB=222﹣,,那么AB=4,由勾股定理得:BC=AB﹣AC=1612=4∴BC=2.【点评】考查了锐角三角函数定义,勾股定理,直角三角形的性质以及特殊角的三角函数值.注意:勾股定理应用的前提条件是在直角三角形中.26.济南市纬十二路的一座过街天桥如下列图,天桥高为6米,坡面BC的坡度为1:1,为了方便行人推车过天桥,有关部门决定降低坡度,使新坡面的坡度为1:.〔1〕求新坡面的坡角 a;〔2〕原天桥底部正前方7米处〔PB的长〕有一文化墙PM,假设新坡面下A处与文化墙之间需留下至少3米宽的人行道,问文化墙是否需要撤除?请说明理由.〔约为〕【分析】〔1〕作CH⊥AB于H,如图,利用坡度的定义得到tan∠CAH===,然后根据特殊角的三角函数值求出∠CAH即;20〔2〕另一条坡度定义得到tan∠CBH== ,所以BH=CH=6,再利用=得到AH=6,接着计算出AB≈,然后根据>7可判断文化墙需要撤除.【解答】解:〔1〕作CH⊥AB于H,如图,在Rt△ACH中,∵tan∠CAH===,∴∠CAH=30°,即新坡面的坡角a为30°;〔2〕文化墙需要撤除.理由如下:tan∠CBH==,∴BH=CH=6,=,∴AH=CH=6 ≈,∴AB=AH﹣BH=6 ﹣,>7,∴文化墙需要撤除.【点评】此题考查了解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题:坡度是坡面的铅直高度h和水平宽度l 的比,又叫做坡比,它是一个比值,反映了斜坡的陡峭程度,一般用i表示,常写成i=1:m的形式.在解决坡度的有关问题中,一般通过作高构成直角三角形,坡角即是一锐角,坡度实际就是一锐角的正切值,水平宽度或铅直高度都是直角边,实质也是解直角三角形问题.27.阅读以下材料,并完成相应的任务.初中阶段,我们所学的锐角三角函数反映了直角三角形中的边角关系:sinα=cosα=tanα=一般地,当α、β为任意角时,sin〔α+β〕与sin〔α﹣β〕的值可以用下面的公式求得:21sin〔α+β〕=sinαcos+cosβαsinβsin〔α﹣β〕=sinαcos﹣βcosαsinβ例如sin15°=sin〔45°﹣30°〕=si n45°cos30°﹣cos45°sin30°=根据上述材料内容,解决以下问题:〔1〕计算:sin75°=;〔2〕在Rt△ABC中,∠A=75°,∠C=90°,AB=4,请你求出AC和BC的长.【分析】〔1〕根据公式可求.〔2〕根据锐角的三角函数值,求AC和BC的值.【解答】解:〔1〕sin75°=sin〔30°+45°〕=sin30cos45°°+cos30°sin45°= ×+ ×= ,故答案为:.〔2〕Rt△ABC中,∵sin∠A=sin75°==∴BC=AB×=4×=∵∠B=90﹣∠A∴∠B=15°sin∠B=sin15°==∴AC=AB×=【点评】此题考查了同角三角函数关系,利用特殊的三角函数值求线段的长度是此题的关键.22。

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九年级数学一、选择题1.下列图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是 ( )A .B .C .D .2.已知点(–2,2)在二次函数y =ax 2的图象上,那么a 的值是( )A .1B .2C .12D .123.方程2x 2–(6x +5)=0化为一般式后,二次项系数、一次项系数、常数项分别为( )A .2、–6、–5B .2、–6、5C .6、2、5D .–2、6、54.如图,∠A =70°,O 是AB 上一点,直线OD 与AB 所夹的∠BOD =82°,要使OD ∥AC ,直线OD 绕点O 按逆时针方向至少旋转( )A .8°B .10°C .12°D .18°5.抛物线y =–3x 2+12x –7的顶点坐标为( )A .(2,5)B .(2,–19)C .(–2,5)D .(–2,–43)6.已知实数a 、b 满足(a 2+b 2)2–2(a 2+b 2)=8,则a 2+b 2的值为( )A .–2B .4C .4或–2D .–4或27.由二次函数y =2(x –3)2+1可知( )A .其图象的开口向下B .其图象的对称轴为x =–3C .其最大值为1D .当x <3时,y 随x 的增大而减小8.共享单车为市民出行带来了方便,某单车公司第一个月投放1000辆单车,计划第三个月投放单车数量比第一个月多440辆.设该公司第二、三两个月投放单车数量的月平均增长率为x ,则下列方程正确的为( )A .1000(1+x )2=1000+440B .1000(1+x )2=440C .440(1+x )2=1000D .1000(1+2x )=1000+4409.抛物线y =x 2+2x +m –1与x 轴有交点,则m 的取值范围是A .m ≤2B .m <–2C .m >2D .0<m ≤210.如果函数y =ax 2+2x +1的图象不经过第四象限,那么实数a 的取值范围为( )A .a >0B .a =0C .a ≥0D .a <011.心理学家发现:学生对概念的接受能力y 与提出概念的时间x (min )之间是二次函数关系,当提出概念13 min 时,学生对概念的接受力最大,为59.9;当提出概念30 min 时,学生对概念的接受能力就剩下31,则y 与x 满足的二次函数关系式为( )A .y =–(x –13)2+59.9B .y =–0.1x 2+2.6x +31C .y =0.1x 2–2.6x +76.8D .y =–0.1x 2+2.6x +4312.如图,点E 、F 、G 、H 分别是正方形ABCD 边AB 、BC 、CD 、DA 上的点,且AE =BF =CG =DH .设A 、E 两点间的距离为x ,四边形EFGH 的面积为y ,则y 与x 的函数图象可能为( )A .B .C .D .二、填空题13.若方程3x 2–5x –2=0有一个根是a ,则6a 2–10a =__________.14.二次函数y =x 2–bx +c 的图象上有两点A (3,–8),B (–5,–8),则此抛物线的对称轴是直线x =__________.15.无论x 取何值,二次三项式–3x 2+12x –11的值不超过__________.16.若关于x 的一元二次方程(k –1)x 2+2x –2=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是__________. 17.在一次同学聚会时,每两个同学都要握一次手.经过统计,大家一共握了45次手,若设共有x 人参加同学聚会.则列方程得__________.18.等腰三角形的边长是方程x 2–6x +8=0的解,则这个三角形的周长是__________. 三、解答题19.一个二次函数y =(k –1)234kk x -++2x –1.(1)求k 值.(2)求当x =0.5时,y 的值?20.在给定坐标系内,画出函数y=(x–1)2的图象,并指出y随x增大而减小的x的取值范围.21.用适当的方法解下列方程:(1)4(x–3)2=25;(2)x2+6x–10=0.22.已知关于x的方程x2+(2k–1)x+k2–1=0有两个实数根x1,x2.(1)求实数k的取值范围;(2)若x1,x2满足x12+x22=16+x1x2,求实数k的值.23.某超市销售一种商品,成本为每千克40元,规定每千克售价不低于成本,且不高于80元,经市场调查,每天的销售量y(千克)与每千克售价x(元)满足一次函数关系,部分数据如下表:售价x(元/千克)50 60 70销售量y(千克)100 80 60 (1)求y与x之间的函数表达式;(2)设商品每天的总利润为W(元),求W与x之间的函数表达式(利润=收入–成本);(3)试说明(2)中总利润W随售价x的变化而变化的情况,并指出售价为多少元时获得最大利润,最大利润是多少?24.当–2≤x≤2时,求函数y=x2–2x–3的最大值和最小值.25.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2–2mx+m2–m+2的顶点为D.线段AB的两个端点分别为A (–3,m),B(1,m).(1)求点D的坐标(用含m的代数式表示);(2)若该抛物线经过点B(1,m),求m的值;(3)若线段AB与该抛物线只有一个公共点,结合函数的图象,求m的取值范围.九年级数学一、选择题1.中国古代建筑中的窗格图案美观大方,寓意吉祥,下列绘出的图案中既是轴对称图形又是中心对称图形是( )A .B .C .D .2.下列方程中,一元二次方程是( )A .x 2+21x =0 B .ax 2+bx =0 C .(x –1)(x +2)=1 D .3x 2–2xy –5y 2=03.用配方法解下列方程时,配方有错误的是( )A .x 2–2x –99=0化为(x –1)2=100B .x 2+8x +9=0化为(x +4)2=25C .2t 2–7t –4=0化为(t –74)2=8116D .3x 2–4x –2=0化为(x –23)2=1094.观察下列图案,其中旋转角最大的是( )A .B .C .D .5.抛物线y =5(x +3)2–2的顶点坐标是( )A .(–3,–2)B .(3,–2)C .(3,2)D .(–3,2)6.关于x 的一元二次方程(m –1)x 2+2x +m 2–5m +4=0,常数项为0,则m 值等于( )A .1B .4C .1或4D .07.已知二次函数y =kx 2–7x –7的图象与x 轴没有交点,则k 的取值范围为( )A .k >–74B .k ≥–74且k ≠0 C .k <–74D .k >–74且k ≠0 8.在同一坐标系中,一次函数y =ax +b 与二次函数y =ax 2+b 的大致图象为( )A .B .C .D .9.已知二次函数y =ax 2+bx +c 的图象如图所示,则下列结论:①a 、b 同号;②二次函数有最小值;③4a+b=0;④当y=–2时,x的值只能取0.其中正确的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个10.某厂改进工艺降低了某种产品的成本,两个月内从每件产品250元,降低到了每件160元,平均每月降低率为( )A.15% B.20% C.5% D.25%11.一元二次方程x2–3x–1=0与x2–x+3=0的所有实数根的和等于( )A.2 B.–4 C.4 D.312.如图,正方形OABC在平面直角坐标系中,点A的坐标为(2,0),将正方形OABC绕点O顺时针旋转45°,得到正方形OA′B′C′,则点C′的坐标为( )A22B.(22C.22D.(22)二、填空题13.关于x的一元二次方程(a–1)x2+x+(a2–1)=0的一个根是0,则a的值是__________.14.一元二次方程–1x2+4x=3化为一般形式,当二次项系数为1时,其二次项系数、一次项系数和常2数项的乘积为__________.15.已知二次函数y=ax2–ax+3x+1的图象与x轴只有一个交点,那么a的值可能为__________.16.设a,b是一个直角三角形两条直角边的长,且(a2+b2)(a2+b2–1)=12,则这个直角三角形的斜边长为__________.17.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分对应值如下表:x…–3 –2 0 1 3 5 …y…7 0 –8 –9 –5 7 …则二次函数y=ax2+bx+c在x=2时,y=__________.18.在实数范围内定义运算“★”,其运算规则为a★b=a2–b2,则方程(4★3)★x=13的根为__________.三、解答题19.解方程:3x2+5(2x+1)=020.关于x的一元二次方程(n+1)x2+x+n2=1的一个根是0,求n的值.21.某玩具厂生产一种玩具,按照控制固定成本降价促销的原则,使生产的玩具能够及时售出,据市场调查:每个玩具按480元销售时,每天可销售160个;若销售单价每降低1元,每天可多售出2个.已知每个玩具的固定成本为360元,问这种玩具的销售单价为多少元时,厂家每天可获利润20 000元?22.已知抛物线过(1,0),(0,–3)两点,且对称轴为直线:x=2,求此抛物线的解析式.23.(本小题满分9分)某学习小组在研究函数y=16x3–2x的图象与性质时,已列表、描点并画出了图象的一部分.x…–4 –3.5 –3 –2 –1 0 1 2 3 3.5 4 …y…–83–74832831160 –116–83–3274883…(1)请补全函数图象;(2)方程16x3–2x=–2实数根的个数为__________;(3)观察图象,写出该函数的两条性质.24.某中学课外兴趣活动小组准备围建一个矩形苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用长为30米的篱笆围成,已知墙长为18米(如图所示),设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为x米.(1)若苗圃园的面积为72平方米,求x.(2)若平行于墙的一边长不小于8米,这个苗圃园的面积有最大值和最小值吗?如果有,求出最大值和最小值;如果没有,请说明理由.25.已知,如图,抛物线y=ax2+3ax+c(a>0)与y轴交于C点,与x轴交于A、B两点,点A在点B左侧,点B的坐标为(1,0),OC=3OB.(1)求抛物线对应的函数解析式;(2)若点D是线段AC下方抛物线上的动点,求四边形ABCD面积的最大值.。

九年级数学全册期末复习试卷练习(Word版 含答案)

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九年级数学全册期末复习试卷练习(Word 版 含答案)一、选择题1.若点()10,A y ,()21,B y 在抛物线()213y x =-++上,则下列结论正确的是( )A .213y y <<B .123y y <<C .213y y <<D .213y y <<2.抛物线223y x x =++与y 轴的交点为( ) A .(0,2)B .(2,0)C .(0,3)D .(3,0)3.如图,某水库堤坝横断面迎水坡AB 的坡比是1:3,堤坝高BC=50m ,则应水坡面AB 的长度是( )A .100mB .1003mC .150mD .503m4.若将二次函数2y x 的图象先向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度,则所得图象对应函数的表达式为( )A .2(2)2y x =++B .2(2)2y x =--C .2(2)2y x =+-D .2(2)2y x =-+5.如图,△ABC 内接于⊙O ,连接OA 、OB ,若∠ABO =35°,则∠C 的度数为( )A .70°B .65°C .55°D .45°6.如图,△ABC 内接于⊙O ,若∠A=α,则∠OBC 等于( )A .180°﹣2αB .2αC .90°+αD .90°﹣α 7.已知a 是方程x 2+3x ﹣1=0的根,则代数式a 2+3a+2019的值是( )A .2020B .﹣2020C .2021D .﹣20218.如图,ABC △内接于⊙O ,30BAC ∠=︒,8BC = ,则⊙O 半径为( )A .4B .6C .8D .129.在一个不透明的口袋中装有3个红球和2个白球,它们除颜色不同外,其余均相同.把它们搅匀后从中任意摸出1个球,则摸到红球的概率是( ) A .14B .34C .15D .3510.若圆锥的底面半径为2,母线长为5,则圆锥的侧面积为( ) A .5πB .10πC .20πD .40π11.如图,△ABC 中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D 是BC 的中点,将△ABD 沿AD 翻折得到△AED ,连CE ,则线段CE 的长等于( )A .2B .54C .53D .7512.如图,∠1=∠2,要使△ABC ∽△ADE ,只需要添加一个条件即可,这个条件不可能是( )A .∠B =∠D B .∠C =∠E C .AD ABAE AC= D .AC BCAE DE= 13.二次函数y =x 2﹣2x +1与x 轴的交点个数是( ) A .0B .1C .2D .314.如图,在平面直角坐标系xOy 中,二次函数21y ax bx =++的图象经过点A ,B ,对系数a 和b 判断正确的是( )A .0,0a b >>B .0,0a b <<C .0,0a b ><D .0,0a b <> 15.一组数据10,9,10,12,9的平均数是( )A .11B .12C .9D .10二、填空题16.在一块边长为30 cm 的正方形飞镖游戏板上,有一个半径为10 cm 的圆形阴影区域,则飞镖落在阴影区域内的概率为__________.17.二次函数y=x 2−4x+5的图象的顶点坐标为 .18.如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC =4,D 为线段AC 上一动点,连接BD ,过点C 作CH ⊥BD 于H ,连接AH ,则AH 的最小值为_____.19.抛物线21(5)33y x =--+的顶点坐标是_______. 20.如图,D 、E 分别是△ABC 的边AB ,AC 上的点,AD AB =AEAC,AE =2,EC =6,AB =12,则AD 的长为_____.21.如图,在矩形ABCD 中,AB=2,BC=4,点E 、F 分别在BC 、CD 上,若AE=5,∠EAF=45°,则AF 的长为_____.22.某一时刻,一棵树高15m ,影长为18m .此时,高为50m 的旗杆的影长为_____m . 23.△ABC 是等边三角形,点O 是三条高的交点.若△ABC 以点O 为旋转中心旋转后能与原来的图形重合,则△ABC 旋转的最小角度是____________.24.某小区2019年的绿化面积为3000m 2,计划2021年的绿化面积为4320m 2,如果每年绿化面积的增长率相同,设增长率为x ,则可列方程为______.25.若点 M (-1, y 1 ),N (1, y 2 ),P (72, y 3 )都在抛物线 y =-mx 2 +4mx+m 2 +1(m >0)上,则y 1、y 2、y 3 大小关系为_____(用“>”连接).26.二次函数y =2x 2﹣4x +4的图象如图所示,其对称轴与它的图象交于点P ,点N 是其图象上异于点P 的一点,若PM ⊥y 轴,MN ⊥x 轴,则2MNPM =_____.27.若圆弧所在圆的半径为12,所对的圆心角为60°,则这条弧的长为_____.28.已知234x y z x z y+===,则_______ 29.如图,点O 为正六边形ABCDEF 的中心,点M 为AF 中点,以点O 为圆心,以OM 的长为半径画弧得到扇形MON ,点N 在BC 上;以点E 为圆心,以DE 的长为半径画弧得到扇形DEF ,把扇形MON 的两条半径OM ,ON 重合,围成圆锥,将此圆锥的底面半径记为r 1;将扇形DEF 以同样方法围成的圆锥的底面半径记为r 2,则r 1:r 2=_____.30.如图,一次函数y =x 与反比例函数y =kx(k >0)的图像在第一象限交于点A ,点C 在以B (7,0)为圆心,2为半径的⊙B 上,已知AC 长的最大值为7,则该反比例函数的函数表达式为__________________________.三、解答题31.某校九年级(2)班A 、B 、C 、D 四位同学参加了校篮球队选拔. (1)若从这四人中随杋选取一人,恰好选中B 参加校篮球队的概率是______; (2)若从这四人中随机选取两人,请用列表或画树状图的方法求恰好选中B 、C 两位同学参加校篮球队的概率.32.某商店经销的某种商品,每件成本为30元.经市场调查,当售价为每件70元时,可销售20件.假设在一定范围内,售价每降低2元,销售量平均增加4件.如果降价后商店销售这批商品获利1200元,问这种商品每件售价是多少元?33.如图,AD 是⊙O 的直径,AB 为⊙O 的弦,OP ⊥AD ,OP 与AB 的延长线交于点P ,点C 在OP 上,满足∠CBP =∠ADB . (1)求证:BC 是⊙O 的切线;(2)若OA =2,AB =1,求线段BP 的长.34.在如图所示的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC 的顶点及点O 都在格点上(每个小方格的顶点叫做格点).(1)以点O 为位似中心,在网格区域内画出△A ′B ′C ′,使△A ′B ′C ′与△ABC 位似(A ′、B ′、C ′分别为A 、B 、C 的对应点),且位似比为2:1; (2)△A ′B ′C ′的面积为 个平方单位;(3)若网格中有一格点D ′(异于点C ′),且△A ′B ′D ′的面积等于△A ′B ′C ′的面积,请在图中标出所有符合条件的点D ′.(如果这样的点D ′不止一个,请用D 1′、D 2′、…、D n ′标出)35.如图,在Rt ABC ∆中,90C =∠,矩形DEFG 的顶点G 、F 分别在边AC 、BC 上,D 、E 在边AB 上.(1)求证:ADG ∆∽FEB ∆;(2)若2AD GD =,则ADG ∆面积与BEF ∆面积的比为 .四、压轴题36.如图1:在Rt △ABC 中,AB =AC ,D 为BC 边上一点(不与点B ,C 重合),试探索AD ,BD ,CD 之间满足的等量关系,并证明你的结论.小明同学的思路是这样的:将线段AD 绕点A 逆时针旋转90°,得到线段AE ,连接EC ,DE .继续推理就可以使问题得到解决.(1)请根据小明的思路,试探索线段AD ,BD ,CD 之间满足的等量关系,并证明你的结论;(2)如图2,在Rt △ABC 中,AB =AC ,D 为△ABC 外的一点,且∠ADC =45°,线段AD ,BD ,CD 之间满足的等量关系又是如何的,请证明你的结论;(3)如图3,已知AB 是⊙O 的直径,点C ,D 是⊙O 上的点,且∠ADC =45°. ①若AD =6,BD =8,求弦CD 的长为 ;②若AD+BD =14,求2AD BD CD 2⎛⎫⋅+ ⎪ ⎪⎝⎭的最大值,并求出此时⊙O 的半径.37.已知:在ABC 中,,90AC BC ACB ︒=∠=,点F 在射线CA 上,延长BC 至点D ,使CD CF =,点E 是射线BF 与射线DA 的交点.(1)如图1,若点F 在边CA 上; ①求证:BE AD ⊥;②小敏在探究过程中发现45BEC ︒∠=,于是她想:若点F 在CA 的延长线上,是否也存在同样的结论?请你在图2上画出符合条件的图形并通过测量猜想BEC ∠的度数. (2)选择图1或图2两种情况中的任一种,证明小敏或你的猜想.38.如图,已知AB 是⊙O 的直径,AB =8,点C 在半径OA 上(点C 与点O 、A 不重合),过点C 作AB 的垂线交⊙O 于点D ,连结OD ,过点B 作OD 的平行线交⊙O 于点E 、交射线CD 于点F .(1)若ED =BE ,求∠F 的度数:(2)设线段OC =a ,求线段BE 和EF 的长(用含a 的代数式表示); (3)设点C 关于直线OD 的对称点为P ,若△PBE 为等腰三角形,求OC 的长.39.如图,抛物线2y x bx c =-++与x 轴的两个交点分别为(1,0)A ,(30)B ,.抛物线的对称轴和x 轴交于点M .(1)求这条抛物线对应函数的表达式;(2)若P 点在该抛物线上,求当PAB △的面积为8时,求点P 的坐标.(3)点G 是抛物线上一个动点,点E 从点B 出发,沿x 轴的负半轴运动,速度为每秒1个单位,同时点F 由点M 出发,沿对称轴向下运动,速度为每秒2个单位,设运动的时间为t .①若点G 到AE 和MF 距离相等,直接写出点G 的坐标.②点C 是抛物线的对称轴上的一个动点,以FG 和FC 为边做矩形FGDC ,直接写出点E 恰好为矩形FGDC 的对角线交点时t 的值.40.一个四边形被一条对角线分割成两个三角形,如果分割所得的两个三角形相似,我们就把这条对角线称为相似对角线.(1)如图,正方形ABCD 的边长为4,E 为AD 的中点,点F ,H 分别在边AB 和CD 上,且1AF DH ==,线段CE 与FH 交于点G ,求证:EF 为四边形AFGE 的相似对角线;(2)在四边形ABCD 中,BD 是四边形ABCD 的相似对角线,120A CBD ∠=∠=,2AB =,6BD =CD 的长;(3)如图,已知四边形ABCD 是圆O 的内接四边形,90A ∠=,8AB =,6AD =,点E 是AB 的中点,点F 是射线AD 上的动点,若EF 是四边形AECF 的相似对角线,请直接写出线段AF 的长度(写出3个即可).【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】 【分析】将x=0和x=1代入表达式分别求y 1,y 2,根据计算结果作比较. 【详解】当x=0时,y 1= -1+3=2, 当x=1时,y 2= -4+3= -1, ∴213y y <<. 故选:A. 【点睛】本题考查二次函数图象性质,对图象的理解是解答此题的关键.2.C解析:C 【解析】 【分析】令x=0,则y=3,抛物线与y 轴的交点为(0,3). 【详解】解:令x=0,则y=3,∴抛物线与y 轴的交点为(0,3), 故选:C . 【点睛】本题考查二次函数的图象及性质;熟练掌握二次函数的图象及性质,会求函数与坐标轴的交点是解题的关键.3.A解析:A 【解析】∵堤坝横断面迎水坡AB 的坡比是1,∴BCAC ,∵BC=50,∴,∴100==(m ).故选A4.C解析:C 【解析】根据抛物线的平移规律:上加下减,左加右减解答即可. 【详解】 解:将2yx 的图象先向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度,则所得二次函数的表达式为:2(2)2y x =+-. 故选:C. 【点睛】本题考查了抛物线的平移,属于基本知识题型,熟练掌握抛物线的平移规律是解题的关键.5.C解析:C 【解析】 【分析】根据三角形的内角和定理和等腰三角形等边对等角求得∠O 的度数,再进一步根据圆周角定理求解. 【详解】解:∵OA=OB ,∠ABO=35°, ∴∠BAO=∠ABO=35°, ∴∠O=180°-35°×2=110°,∴∠C=12∠O=55°. 故选:C . 【点睛】本题考查三角形的内角和定理、等腰三角形的性质,圆周角定理.能理解同弧所对的圆周角等于圆心角的一半是解决此题的关键.6.D解析:D 【解析】连接OC ,则有∠BOC=2∠A=2α, ∵OB=OC ,∴∠OBC=∠OCB , ∵∠OBC+∠OCB+∠BOC=180°, ∴2∠OBC+2α=180°, ∴∠OBC=90°-α, 故选D.7.A解析:A【分析】根据一元二次方程的解的定义,将a代入已知方程,即可求得a2+3a的值,然后再代入求值即可.【详解】解:根据题意,得a2+3a﹣1=0,解得:a2+3a=1,所以a2+3a+2019=1+2019=2020.故选:A.【点睛】此题考查的是一元二次方程的解,掌握一元二次方程解的定义是解决此题的关键8.C解析:C【解析】【分析】连接OB,OC,根据圆周角定理求出∠BOC的度数,再由OB=OC判断出△OBC是等边三角形,由此可得出结论.【详解】解:连接OB,OC,∵∠BAC=30°,∴∠BOC=60°.∵OB=OC,BC=8,∴△OBC是等边三角形,∴OB=BC=8.故选:C.【点睛】本题考查的是圆周角定理以及等边三角形的判定和性质,根据题意作出辅助线,构造出等边三角形是解答此题的关键.9.D解析:D【解析】【分析】根据题意即从5个球中摸出一个球,概率为3 5 .【详解】摸到红球的概率=33 235=+,故选:D.【点睛】此题考查事件的简单概率的求法,正确理解题意,明确可能发生的总次数及所求事件发生的次数是求概率的关键.10.B解析:B【解析】【分析】利用圆锥面积=Rr计算.【详解】Rr=2510,故选:B.【点睛】此题考查圆锥的侧面积公式,共有三个公式计算圆锥的面积,做题时依据所给的条件恰当选择即可解答.11.D解析:D【解析】【分析】如图连接BE交AD于O,作AH⊥BC于H.首先证明AD垂直平分线段BE,△BCE是直角三角形,求出BC、BE,在Rt△BCE中,利用勾股定理即可解决问题.【详解】如图连接BE交AD于O,作AH⊥BC于H.在Rt△ABC中,∵AC=4,AB=3,∴2234+,∵CD=DB,∴AD=DC=DB=52,∵12•BC•AH=12•AB•AC,∴AH=125,∵AE=AB,DE=DB=DC,∴AD垂直平分线段BE,△BCE是直角三角形,∵12•AD•BO=12•BD•AH,∴OB=125,∴BE=2OB=245,在Rt△BCE中,75 ==.故选D.点睛:本题考查翻折变换、直角三角形的斜边中线的性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用面积法求高,属于中考常考题型.12.D解析:D【解析】【分析】先求出∠DAE=∠BAC,再根据相似三角形的判定方法分析判断即可.【详解】∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE,∴∠DAE=∠BAC,A、添加∠B=∠D可利用两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似可得△ABC∽△ADE,故此选项不合题意;B、添加∠C=∠E可利用两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似可得△ABC∽△ADE,故此选项不合题意;C、添加AD ABAE AC=可利用两边及其夹角法:两组边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,故此选项不合题意;D、添加AC BCAE DE=不能证明△ABC∽△ADE,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查相似三角形的判定,解题的关键是掌握相似三角形判定方法:两角法、两边及其夹角法、三边法、平行线法.13.B解析:B【解析】由△=b 2-4ac=(-2)2-4×1×1=0,可得二次函数y=x 2-2x+1的图象与x 轴有一个交点.故选B .14.D解析:D【解析】【分析】根据二次函数y=ax 2+bx+1的图象经过点A ,B ,画出函数图象的草图,根据开口方向和对称轴即可判断.【详解】解:由二次函数y=ax 2+bx+1可知图象经过点(0,1),∵二次函数y=ax 2+bx+1的图象还经过点A ,B ,则函数图象如图所示,抛物线开口向下,∴a <0,,又对称轴在y 轴右侧,即02b a-> , ∴b >0,故选D 15.D解析:D【解析】【分析】利用平均数的求法求解即可.【详解】这组数据10,9,10,12,9的平均数是1(10910129)105++++=故选:D .【点睛】本题主要考查平均数,掌握平均数的求法是解题的关键. 二、填空题16.【解析】【分析】分别计算半径为10cm 的圆的面积和边长为30cm 的正方形ABCD 的面积,然后计算即可求出飞镖落在圆内的概率;【详解】解:(1)∵半径为10cm 的圆的面积=π•102=100 解析:9π 【解析】【分析】 分别计算半径为10cm 的圆的面积和边长为30cm 的正方形ABCD 的面积,然后计算S S 半圆正方形即可求出飞镖落在圆内的概率;【详解】解:(1)∵半径为10cm 的圆的面积=π•102=100πcm 2,边长为30cm 的正方形ABCD 的面积=302=900cm 2,∴P (飞镖落在圆内)=100==9009S S ππ半圆正方形,故答案为:9π. 【点睛】本题考查了几何概率,掌握概率=相应的面积与总面积之比是解题的关键. 17.(2,1)【解析】【分析】将二次函数解析式化为顶点式,即可得到顶点坐标.【详解】将二次函数配方得则顶点坐标为(2,1)考点:二次函数的图象和性质.解析:(2,1)【解析】【分析】将二次函数解析式化为顶点式,即可得到顶点坐标.【详解】将二次函数245y x x =-+配方得22()1y x =-+则顶点坐标为(2,1)考点:二次函数的图象和性质.【解析】【分析】取BC中点G,连接HG,AG,根据直角三角形的性质可得HG=CG=BG=BC=2,根据勾股定理可求AG=2,由三角形的三边关系可得AH≥AG﹣HG,当点H在线段AG上时,解析:25﹣2【解析】【分析】取BC中点G,连接HG,AG,根据直角三角形的性质可得HG=CG=BG=12BC=2,根据勾股定理可求AG=25,由三角形的三边关系可得AH≥AG﹣HG,当点H在线段AG上时,可求AH的最小值.【详解】解:如图,取BC中点G,连接HG,AG,∵CH⊥DB,点G是BC中点∴HG=CG=BG=12BC=2,在Rt△ACG中,AG22AC CG5在△AHG中,AH≥AG﹣HG,即当点H在线段AG上时,AH最小值为52,故答案为:52【点睛】本题考查了动点问题,解决本题的关键是熟练掌握直角三角形中勾股定理关系式. 19.(5,3)【解析】【分析】根据二次函数顶点式的性质直接求解.【详解】解:抛物线的顶点坐标是(5,3)故答案为:(5,3).本题考查二次函数性质其顶点坐标为(h ,k ),题目比较解析:(5,3)【解析】【分析】根据二次函数顶点式2()y a x h k =-+的性质直接求解.【详解】 解:抛物线21(5)33y x =--+的顶点坐标是(5,3)故答案为:(5,3).【点睛】本题考查二次函数性质2()y a x h k =-+其顶点坐标为(h ,k ),题目比较简单. 20.3【解析】【分析】把AE =2,EC =6,AB =12代入已知比例式,即可求出答案.【详解】解:∵=,AE =2,EC =6,AB =12,∴=,解得:AD =3,故答案为:3.【点睛】本题解析:3【解析】【分析】把AE =2,EC =6,AB =12代入已知比例式,即可求出答案.【详解】 解:∵AD AB =AE AC,AE =2,EC =6,AB =12, ∴12AD =226+, 解得:AD =3,故答案为:3.【点睛】 本题考查了成比例线段,灵活的将已知线段的长度代入比例式是解题的关键.21.【解析】分析:取AB的中点M,连接ME,在AD上截取ND=DF,设DF=DN=x,则NF=x,再利用矩形的性质和已知条件证明△AME∽△FNA,利用相似三角形的性质:对应边的比值相等可求出x的解析:410【解析】分析:取AB的中点M,连接ME,在AD上截取ND=DF,设DF=DN=x,则NF=2x,再利用矩形的性质和已知条件证明△AME∽△FNA,利用相似三角形的性质:对应边的比值相等可求出x的值,在直角三角形ADF中利用勾股定理即可求出AF的长.详解:取AB的中点M,连接ME,在AD上截取ND=DF,设DF=DN=x,∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠BAD=∠B=90°,AD=BC=4,∴2x,AN=4﹣x,∵AB=2,∴AM=BM=1,∵5AB=2,∴BE=1,∴222BM BE+=∵∠EAF=45°,∴∠MAE+∠NAF=45°,∵∠MAE+∠AEM=45°,∴∠MEA=∠NAF,∴△AME∽△FNA,∴AM ME FN AN=,242xx=-,解得:x=4 3∴22410AD DF+=故答案为4103.点睛:本题考查了矩形的性质、相似三角形的判断和性质以及勾股定理的运用,正确添加辅助线构造相似三角形是解题的关键,22.60【解析】【分析】设旗杆的影长为xm,然后利用同一时刻物高与影长成正比例列方程求解即可.【详解】解:设旗杆的影长BE为xm,如图:∵AB∥CD∴△ABE∽△DCE∴,由题意知AB解析:60【解析】【分析】设旗杆的影长为xm,然后利用同一时刻物高与影长成正比例列方程求解即可.【详解】解:设旗杆的影长BE为xm,如图:∵AB∥CD∴△ABE∽△DCE∴AB DCBE CE=,由题意知AB=50,CD=15,CE=18,即,501518x=,解得x=60,经检验,x=60是原方程的解,即高为50m的旗杆的影长为60m.故答案为:60.【点睛】此题主要考查比例的性质,解题的关键是熟知同一时刻物高与影长成正比例. 23.120°.【解析】试题分析:若△ABC以O为旋转中心,旋转后能与原来的图形重合,根据旋转变化的性质,可得△ABC旋转的最小角度为180°﹣60°=120°.故答案为120°.考点:旋转对称图形解析:120°.【解析】试题分析:若△ABC以O为旋转中心,旋转后能与原来的图形重合,根据旋转变化的性质,可得△ABC旋转的最小角度为180°﹣60°=120°.故答案为120°.考点:旋转对称图形.24.3000(1+ x)2=4320【解析】【分析】设增长率为x,则2010年绿化面积为3000(1+x)m2,则2021年的绿化面积为3000(1+x)(1+x)m2,然后可得方程.【详解】解析:3000(1+ x)2=4320【解析】【分析】设增长率为x,则2010年绿化面积为3000(1+x)m2,则2021年的绿化面积为3000(1+x)(1+x)m2,然后可得方程.【详解】解:设增长率为x,由题意得:3000(1+x)2=4320,故答案为:3000(1+x)2=4320.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.25.y1<y3<y2【解析】【分析】利用图像法即可解决问题.【详解】y=mx2 +4mx+m2 +1(m>0),对称轴为x=,观察二次函数的图象可知:y1<y3<y2.故答案为:y解析:y1<y3<y2【解析】【分析】利用图像法即可解决问题.【详解】y =-mx 2 +4mx+m 2 +1(m >0),对称轴为x = 422m m-=-, 观察二次函数的图象可知:y 1<y 3<y 2.故答案为:y 1<y 3<y 2.【点睛】本题考查二次函数图象上的点的特征,解题的关键是学会利用图象法比较函数值的大小.26.【解析】【分析】根据题目中的函数解析式可得到点P 的坐标,然后设出点M 、点N 的坐标,然后计算即可解答本题.【详解】解:∵二次函数y =2x2﹣4x+4=2(x ﹣1)2+2,∴点P 的坐标为(1解析:【解析】【分析】根据题目中的函数解析式可得到点P 的坐标,然后设出点M 、点N 的坐标,然后计算2MN PM 即可解答本题. 【详解】解:∵二次函数y =2x 2﹣4x +4=2(x ﹣1)2+2,∴点P 的坐标为(1,2), 设点M 的坐标为(a ,2),则点N 的坐标为(a ,2a 2﹣4a +4),∴2MN PM =()222442(1)a a a -+--=()22222212422121a a a a a a a a -+-+=-+-+=2, 故答案为:2.【点睛】本题考查了二次函数与几何的问题,解题的关键是求出点P 左边,设出点M 、点N 的坐标,表达出2MN PM. 27.4π【解析】【分析】直接利用弧长公式计算即可求解.【详解】l ==4π,故答案为:4π.【点睛】本题考查弧长计算公式,解题的关键是掌握:弧长l =(n 是弧所对应的圆心角度数)解析:4π【解析】【分析】直接利用弧长公式计算即可求解.【详解】l =6012180π⨯=4π, 故答案为:4π.【点睛】 本题考查弧长计算公式,解题的关键是掌握:弧长l =180n r π(n 是弧所对应的圆心角度数) 28.2【解析】【分析】设,分别用k 表示x 、y 、z ,然后代入计算,即可得到答案.【详解】解:根据题意,设,∴,,,∴;故答案为:2.【点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是掌握比例的解析:2【解析】【分析】 设234x y z k ===,分别用k 表示x 、y 、z ,然后代入计算,即可得到答案. 【详解】 解:根据题意,设234x y z k ===, ∴2x k =,3y k =,4z k =,∴2423x z k k y k++==; 故答案为:2.【点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是掌握比例的性质,正确用k 来表示x 、y 、z.29.【解析】分析:根据题意正六边形中心角为120°且其内角为120°.求出两个扇形圆心角,表示出扇形半径即可.详解:连OA由已知,M 为AF 中点,则OM ⊥AF∵六边形ABCDEF 为正六边形∴解析:3:2【解析】分析:根据题意正六边形中心角为120°且其内角为120°.求出两个扇形圆心角,表示出扇形半径即可.详解:连OA由已知,M 为AF 中点,则OM ⊥AF∵六边形ABCDEF 为正六边形∴∠AOM=30°设AM=a∴AB=AO=2a ,3a∵正六边形中心角为60°∴∠MON=120°∴扇形MON 的弧长为:1201803a π⋅=则r 1 同理:扇形DEF 的弧长为:120241803a a ππ⋅⋅= 则r 2=23ar 1:r 2点睛:本题考查了正六边形的性质和扇形面积及圆锥计算.解答时注意表示出两个扇形的半径.30.或【解析】【分析】过A 作AD 垂直于x 轴,设A 点坐标为(m ,n ),则根据A 在y=x 上得m=n ,由AC 长的最大值为,可知AC 过圆心B 交⊙B 于C ,进而可知AB=5,在Rt△ADB 中,AD=m ,BD= 解析:9y x =或16y x = 【解析】【分析】过A 作AD 垂直于x 轴,设A 点坐标为(m ,n ),则根据A 在y=x 上得m=n ,由AC 长的最大值为7,可知AC 过圆心B 交⊙B 于C ,进而可知AB=5,在Rt △ADB 中,AD=m ,BD=7-m ,根据勾股定理列方程即可求出m 的值,进而可得A 点坐标,即可求出该反比例函数的表达式.【详解】过A 作AD 垂直于x 轴,设A 点坐标为(m ,n ),∵A 在直线y=x 上,∴m=n ,∵AC 长的最大值为7,∴AC 过圆心B 交⊙B 于C ,∴AB=7-2=5,在Rt △ADB 中,AD=m ,BD=7-m ,AB=5,∴m 2+(7-m)2=52,解得:m=3或m=4,∵A 点在反比例函数y =k x(k >0)的图像上,∴当m=3时,k=9;当m=4时,k=16,∴该反比例函数的表达式为:9yx=或16yx=,故答案为9yx=或16yx=【点睛】本题考查一次函数与反比例函数的性质,理解题意找出AC的最长值是通过圆心的直线是解题关键.三、解答题31.(1)14;(2)P(BC两位同学参加篮球队)16=【解析】【分析】(1)根据概率公式Pmn=(n次试验中,事件A出现m次)计算即可(2)用列表法求得全部情况的总数与符合条件的情况数目,二者的比值就是其发生的概率.【详解】解:(1)()1P B4=恰好选中B参加校篮球队的概率是1 4 .(2)列表格如下:∴P(BC两位同学参加篮球队)21 126 ==【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求事件的概率问题,通过题目找出全部情况的总数与符合条件的情况数目与熟记概率公式是解题的关键.32.每件商品售价60元或50元时,该商店销售利润达到1200元.【解析】【分析】根据题意得出,(售价-成本)⨯(原来的销量+2⨯降低的价格)=1200,据此列方程求解即可.【详解】解:设每件商品应降价x 元时,该商店销售利润为1200元.根据题意,得()()70302021200x x --+=整理得:2302000x x -+=,解这个方程得:110x =,220x =.所以,7060x -=或50答:每件商品售价60元或50元时,该商店销售利润达到1200元.【点睛】本题考查的知识点是生活中常见的商品打折销售问题,弄清题目中的关键概念,找出题目中隐含的等量关系式是解决问题的关键.33.(1)见解析;(2)BP =7.【解析】【分析】(1)连接OB ,如图,根据圆周角定理得到∠ABD=90°,再根据等腰三角形的性质和已知条件证出∠OBC=90°,即可得出结论;(2)证明△AOP ∽△ABD ,然后利用相似三角形的对应边成比例求BP 的长.【详解】(1)证明:连接OB ,如图,∵AD 是⊙O 的直径,∴∠ABD =90°,∴∠A+∠ADB =90°,∵OA =OB ,∴∠A =∠OBA ,∵∠CBP =∠ADB ,∴∠OBA+∠CBP =90°,∴∠OBC=180°﹣90°=90°,∴BC⊥OB,∴BC是⊙O的切线;(2)解:∵OA=2,∴AD=2OA=4,∵OP⊥AD,∴∠POA=90°,∴∠P+∠A=90°,∴∠P=∠D,∵∠A=∠A,∴△AOP∽△ABD,∴APAD =AOAB,即14BP=21,解得:BP=7.【点睛】本题考查了切线的判定、圆周角定理、等腰三角形的性质、相似三角形的判定与性质等知识;熟练掌握圆周角定理和切线的判定是解题的关键.34.(1)详见解析;(2)10;(3)详见解析【解析】【分析】(1)依据点O为位似中心,且位似比为2:1,即可得到△A′B′C′;(2)依据割补法进行计算,即可得出△A′B′C′的面积;(3)依据△A′B′D′的面积等于△A′B′C′的面积,即可得到所有符合条件的点D′.【详解】解:(1)如图所示,△A′B′C′即为所求;(2)△A′B′C′的面积为4×6﹣12×2×4﹣12×2×4﹣12×2×6=24﹣4﹣4﹣6=10;故答案为:10;(3)如图所示,所有符合条件的点D′有5个.【点睛】此题主要考查位似图形的作图,解题的关键是熟知位似图形的性质及网格的特点.35.(1)见解析;(2)4.【解析】【分析】(1)先证∠AGD=∠B ,再根据∠ADG=∠BEF=90°,即可证明;(2)由(1)得ADG ∆∽FEB ∆,则△ADG 面积与△BEF 面积的比=2AD EF ⎛⎫ ⎪⎝⎭=4. 【详解】(1)证:在矩形DEFG 中,GDE FED ∠=∠=90°∴GDA FEB ∠=∠=90°∵C GDA ∠=∠=90°∴A AGD A B ∠+∠=∠+∠=90°∴AGD B ∠=∠在ADG ∆和FEB ∆中∵AGD B ∠=∠,GDA FEB ∠=∠=90°∴ADG ∆∽FEB ∆(2)解:∵四边形DEFG 为矩形,∴GD=EF ,∵△ADG ∽△FEB , ∴224ADG BEF S AD AD S EF GD ⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭故答案为4.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,根据题意证得△ADG ∽△FEB 是解答本题的关键.四、压轴题36.(1)CD 2+BD 2=2AD 2,见解析;(2)BD 2=CD 2+2AD 2,见解析;(3)①2,②最大值为4414,半径为7104【解析】【分析】(1)先判断出∠BAD =CAE ,进而得出△ABD ≌△ACE ,得出BD =CE ,∠B =∠ACE ,再根据勾股定理得出DE 2=CD 2+CE 2=CD 2+BD 2,在Rt △ADE 中,DE 2=AD 2+AE 2=2AD 2,即可得出结论;(2)同(1)的方法得,ABD ≌△ACE (SAS ),得出BD =CE ,再用勾股定理的出DE 2=2AD 2,CE 2=CD 2+DE 2=CD 2+2AD 2,即可得出结论;(3)先根据勾股定理的出DE 2=CD 2+CE 2=2CD 2,再判断出△ACE ≌△BCD (SAS ),得出AE =BD ,①将AD =6,BD =8代入DE 2=2CD 2中,即可得出结论;②先求出CD =,再将AD+BD =14,CD =代入AD BD ⎛⎫⋅ ⎪ ⎪⎝⎭,化简得出﹣(AD ﹣212)2+4414,进而求出AD ,最后用勾股定理求出AB 即可得出结论. 【详解】 解:(1)CD 2+BD 2=2AD 2,理由:由旋转知,AD =AE ,∠DAE =90°=∠BAC ,∴∠BAD =∠CAE ,∵AB =AC ,∴△ABD ≌△ACE (SAS ),∴BD =CE ,∠B =∠ACE ,在Rt △ABC 中,AB =AC ,∴∠B =∠ACB =45°,∴∠ACE =45°,∴∠DCE =∠ACB+∠ACE =90°,根据勾股定理得,DE 2=CD 2+CE 2=CD 2+BD 2,在Rt △ADE 中,DE 2=AD 2+AE 2=2AD 2,∴CD 2+BD 2=2AD 2;(2)BD 2=CD 2+2AD 2,理由:如图2,将线段AD 绕点A 逆时针旋转90°,得到线段AE ,连接EC ,DE ,同(1)的方法得,ABD ≌△ACE (SAS ),∴BD =CE ,在Rt △ADE 中,AD =AE ,∴∠ADE =45°,∴DE 2=2AD 2,∵∠ADC =45°,∴∠CDE =∠ADC+∠ADE =90°,根据勾股定理得,CE 2=CD 2+DE 2=CD 2+2AD 2,即:BD 2=CD 2+2AD 2;(3)如图3,过点C 作CE ⊥CD 交DA 的延长线于E ,∴∠DCE =90°,∵∠ADC =45°,∴∠E =90°﹣∠ADC =45°=∠ADC ,∴CD =CE ,根据勾股定理得,DE 2=CD 2+CE 2=2CD 2,连接AC ,BC ,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB =∠ADB =90°,∵∠ADC =45°,∴∠BDC =45°=∠ADC ,∴AC =BC ,∵∠DCE =∠ACB =90°,∴∠ACE =∠BCD ,∴△ACE ≌△BCD (SAS ),∴AE =BD ,①AD =6,BD =8,∴DE =AD+AE =AD+BD =14,∴2CD 2=142,∴CD =故答案为;②∵AD+BD =14,∴CD =∴2AD BD ⎛⎫⋅+ ⎪ ⎪⎝⎭=AD•()=AD•(BD+7) =AD•BD+7AD =AD (14﹣AD )+7AD =﹣AD 2+21AD =﹣(AD ﹣212)2+4414,∴当AD =212时,AD BD ⎛⎫⋅ ⎪ ⎪⎝⎭的最大值为4414, ∵AD+BD =14,∴BD =14﹣212=72,在Rt △ABD 中,根据勾股定理得,AB 2=∴⊙O 的半径为OA =12AB .【点睛】本题考查圆与三角形的结合,关键在于熟记圆的性质和三角形的性质.37.(1)①详见解析;②图见解析,猜想∠BEC=45°;(2)详见解析【解析】【分析】(1)①证明△ACD ≌△BCF ,得到∠CAD=∠CBF 即可得到∠AEF=∠BCF=90°即可; ②根据已知条件画图即可;(2)取AB 的中点M ,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得到点A ,B ,C ,E 四点在同一个圆M 上,再利用圆周角定理即可证明.【详解】解:(1)①∵,90AC BC ACB ︒=∠=,CD CF =∴在△ACD 与△BCF 中,AC BC ACD ACB CD CF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACD ≌△BCF (SAS )∴∠CAD=∠CBF又∵∠AFE=∠BFC∴∠AEF=∠BCF=90°,∴BE ⊥AD②图如下所示:猜想∠BEC=45°,(2)选择图1证明,连接CE,取AB的中点M,连接MC,ME ∵△ABC和△ABE都是直角三角形∴12MC ME AB AM BM ====,∴点A,B,C,E四点在同一个圆M上,∴∠BEC=∠BAC=45°,∴∠BEC=45°【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质、圆周角定理等知识点,解题的关键是根据已知条件选择全等三角形的判定定理,并充分利用数形结合的思想解答.38.(1)30°;(2)EF=;(3)CO的长为或时,△PEB为等腰三角形.【解析】试题分析:(1)利用圆周角定理以及三角形内角和定理得出即可;(2)首先证明△HBO≌△COD(AAS),进而利用△COD∽△CBF,得出比例式求出EF的长;(3)分别利用①当PB=PE,不合题意舍去;②当BE=EP,③当BE=BP,求出即可.试题解析:(1)如图1,连接EO,。

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y
. x 增大,y 如何变化 ______________,y 随 x 的
象限
y
k x
k>0
y
o
x
增大而_________. ______________,y 随 x 的
(k≠0) k<0
o
x
增大而_________.
考点突破: 4.若双曲线经过点(-3 ,2),则其_____象限,当 x<0 时,y 随 x 的增大而______ . m2 y x
A. 逐渐变小 B. 逐渐变大 C. 时大时小 D. 保持不变 10、 (2015•山东莱芜,第 17 题 4 分)如图,反比例函数 y= (x>0)的图象经过点 M(1,﹣1) ,过点 M 作 MN⊥x 轴,垂足为 N,在 x 轴的正半轴上取一点 P(t,0) ,过 点 P 作直线 OM 的垂线 l.若点 N 关于直线 l 的对称点在此反比例函数的图象上,则 t= .
9.如图 1,点 P 是反比例函数图象上的一点, PA⊥x 轴于 A,PB⊥y 轴于 B, 四边形 PAOB 的面积为 12,则这个反比例函数的关系式是________ . 变式:如图 2,点 P 是反比例函数图象上的一点, PA⊥x 轴于 A,连接 PO, 若 S△PAO=8,则这个反比例函数的关系式是________ .
7、在平面直角坐标系中,一动点 P( x ,y)从 M(1,0)出发,沿由 A(-1,1) , B(-1,-1) ,C(1,-1) ,D(1,1)四点组成的正方形边线(如图 1)按一定方 向运动.图 2 是 P 点运动的路程 s(个单位)与运动时间 t (秒)之间的函数图象, 图 3 是 P 点的纵坐标 y 与 P 点运动的路程 s 之间的函数图象的一部分.
AB 的解析式为 y2=k2x+b,当 y1>y2 时,x 的取值范围是(
A. ﹣5<x<1 B. 0<x<1 或 x<﹣5 C. ﹣6<x<1 D. 0<x<1 或 x<﹣6
9、 (2015•滨州,第 12 题 3 分)如图,在 x 轴的上方,直角∠BOA 绕原点 O 按顺 时针方向旋转,若∠BOA 的两边分别与函数 y=﹣ 、y= 的图象交于 B、A 两点,则∠ OAB 的大小的变化趋势为( )
(1)s 与 t 之间的函数关系式是: (2)与图 3 相对应的 P 点的运动路径是: 秒首次到达点 B;
; ;P 点出发
(3)写出当 3≤s≤8 时,y 与 s 之间的函数关系式,并在图 3 中补全函数图象.
8、 (2015•营口,第 9 题 3 分)如图,在平面直角坐标系中,A(﹣3,1) ,以点 O 为顶点作等腰直角三角形 AOB,双曲线 y1= 在第一象限内的图象经过点 B.设直线 )
y A
M
B
O
P
x
变式:
y
k x
如图: 一次函数 N(-1,-4)两点.
y ax b 的图象与反比例函数
的图象交于 M(2, m)、
(1)求反比例函数和一次函数的解析式; (2)当 x 为何值时,反比例函数的函数值大于一次函数的函数值?
y M(2,m) -1 0 N(-1,-4) 2
x
y1 , B x2 , y2 两点,求 2 x1 y2 7 x2 y1 11、直线 y kx ( k 0 )与双曲线 y 交于 A x1 ,
y
A O D C B x
2.. 如 图 , 一 次 函数 y1 k1 x 2 与 反 比 例 函 数 y2
B (8, 2) ,与 y 轴交于点 C.
k2 的 图 象 交 于 点 A(4, m) 和 x
(1) k1 =
, k2 =
; ;
(2)根据函数图象可知,当 y1 > y 2 时,x 的取值范围是
甲 乙 30 P
y 2 与 x 的函数关系如图所示.
(1)填空:A、C 两港口间的距离为 km, a ; O a x/h 3 0.5 (2)求图中点 P 的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意 (第 4 题) 义; (3)若两船的距离不超过 10 km 时能够相互望见,求甲、乙两船可以相互望见时 x 的取值范围.
2
2
是反比例函数,则 n=______.
3.已知 y 与 x 成反比例,当 x=2 时,y=3,则 y 与 x 的关系式为________. 变式:已知 y 与 x+2 成反比例,当 x=1 时,y=-3,则 y 与 x 的关系式为_______.
反比例函数的图象以及性质 基础知识回顾(课前完成)反比例函数的图象是 函数 k 图象
结论 2:在直角三角形 ABO 中,面积 S= 结论 3:在直角三角形 ACB 中,面积为 S=2|k| 结论 4:在三角形 AMB 中,面积为 S=|k|
8.如图 1,点 P 是反比例函数 y
-2 图象上任意一点,PA⊥x 轴于 A, PB⊥y 轴于 B. x 则矩形 PAOB 的面积为___________. -2 y x
四、反比例函数与一次函数的综合运用 10.如图,一次函数 y kx 1 的图象和反比例函数 y m 的图象交于 A、B 两点, x 其中 A 点坐标为(2,1). (1)试确定 k、m 的值; (2)连接 AO,求△AOP 的面积; (3)连接 BO,若 B 的横坐标为-1,求△AOB 的面积.
的图象在二、四象限内,则 m 的取值范围是______ . k 7.已知点 A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<0<x2 )都在反比例函数 y (k 0) 的图象上,则 x y1 与 y2 的大小关系(从大到小)为 . k 变式:已知点 A(-2,y1),B(-1,y2),C(4,y3)都在反比例函数 y (k 0) 的图象 x 上,则 y1 、y2 、y3 的大小关系(从大到小)为 . 三、反比例函数中的面积问题 利用反比例函数中|k|的几何意义求解与面积有关的问题 设 P 为双曲线 上任意一点,过点 P 作 x 轴、y 轴的垂线 PM、PN,垂足分别
6.函数
为 M 、 N , 则 两 垂 线 段 与 坐 标 轴 所 围 成 的 的 矩 形 PMON 的 面 积 为 S=|PM|× |PN|=|y|×|x|=|xy| ∴xy=k 故 S=|k| 从而得
结论 1:过双曲线上任意一点作 x 轴、y 轴的垂线,所得矩形的面积 S 为定值|k| 对于下列三个图形中的情形, 利用三角形面积的计算方法和图形的对称性以及 上述结论,可得出对应的面积的 结论为:
(3)若两人之间保持的距离不超过 3km 时,能够用无线对讲机保持联系,请直接写 出甲、乙两人能够用无线对讲机保持联系时 x 的取值范围.
6、某天,小明来到体育馆看球赛,进场时,发现门票还在家里,此时离比赛开始还 有 25 分钟,于是立即步行回家取票.同时,他父亲从家里出发骑自行车以他 3 倍的速 度给他送票,两人在途中相遇,相遇后小明立即坐父亲的自行车赶回体育馆.下图中 线段 AB、OB 分别表示父、子俩送票、取票过程中,离体育馆的路程 .......S(米) 与所用时间 t(分钟)之间的函数关系,结合图象解答下列问题 (假设骑自行车和步行的速度始终保持不变) : (1)求点 B 的坐标和 AB 所在直线的函数关系式; (2)小明能否在比赛开始前到达体育馆?
11、 (2015•黔南州) (第 19 题)如图,函数 y=﹣x 的图象是二、四象限的角平分线, 将 y=﹣x 的图象以点 O 为中心旋转 90°与函数 y= 的图象交于点 A, 再将 y=﹣x 的图象 向右平移至点 A,与 x 轴交于点 B,则点 B 的坐标为 .
12、2015•江苏泰州,第 15 题 3 分)点(a﹣1,y1) 、 (a+1,y2)在反比例函数 y= (k>0)的图象上,若 y1<y2,则 a 的范围是 .
中考知识清单及典例分析 一、 反比例函数的解析式 基础知识回顾 一般地,形如 ______________(
)的函数称为反比例函数.
(其中,自变量 x 的取值范围为___________________________ ) 反比例函数解析式还可以表示为_____________和_________________ 注:反比例函数需要满足的两个条件:1._________ ,2._______________. 考点突破: 1.下列函数中哪些是反比例函数? 2x 3 ① y=3x; ② y=2x2; ③ xy=-2; ④ y=2x-1; ⑤ y ; ⑥y . 3 2x 2.若函数 y 2 x n1 是反比例函数,则 n=______. 变式:若函数 y (n 1 )xn
4 x
的值.
y A O x
B
提高题:
k 的图象上一点, x AB x 轴的正半轴于 B 点,C 是 OB 的中点;一次函数 y2 ax b 的图象经过 A 、C
1.如图所示,在直角坐标系中,点 A 是反比例函数 y1
两点,并交 y 轴于点 D 0, 若 S△ AOD 4. 2, (1)求反比例函数和一次函数的解析式; (2)观察图象,请指出在 y 轴的右侧,当 y1 y2 时, x 的取值范围.
变式:如图 2,点 P 是反比例函数 PO,则 S△PAO 为_____.
y
图象上任意一点, PA⊥x 轴于 A,连接
y
P(x,y) A 图1
B O x
P(x,y) A 图2 O x
归纳:点 P 是反比例函数
k x (k≠0)图象上任意一点,PA⊥x 轴于 A,PB⊥y 轴 于 B.则矩形 PAOB(如图 1)的面积为_______,S△PAO(如图 2)为_____. y
14、 (2015•江苏盐城,第 27 题 12 分)知识迁移 我们知道,函数 y=a(x﹣m)2+n(a≠0,m>0,n>0)的图象是由二次函数 y=ax2 的 图象向右平移 m 个单位,再向上平移 n 个单位得到;类似地,函数 y= +n(k≠0,
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