地质学基础——宇宙中的地球
高考地理必记必背—宇宙中的地球

高考地理必记必背—宇宙中的地球1.①天体:是指宇宙空间的物质的存在形式。
主要的天体类型包括:恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体。
两种最基本的天体是恒星和星云。
天体之间通过万有引力和天体的永恒运动维系起来。
②天体系统由大到小有四个层次:总星系-银河系和河外星系-太阳系和其他恒星系-地月系和其他行星系。
人类对宇宙的可见范围:半径约 140 亿光年(距离单位)。
③判断某一物质是不是天体,可以用“三看”来概括:一是看它是不是宇宙中物质的存在形式,星际物质尽管用肉眼看不见,但它是天体;二是看它是不是宇宙间的物质,天体的某一部分不是天体;三是看它是不是位于地球的大气层中,位于外层空间的是天体,位于地球大气层中的不是天体。
2.①太阳系:以太阳为中心并受其引力维持运转的天体系统。
②太阳系的组成:八颗大行星、矮行星和众多的太阳系小天体等。
③八大行星位置序列及分类:水星、金星、地球、火星(类地行星)、木星、土星(巨行星)、天王星、海王星(远日行星)。
④太阳系八大行星绕日运动的特点共面性、同向性、近圆性。
3.①地月系:地球与月球构成了一个天体系统,称为地月系。
在地月系中,地球是中心天体,因此一般把地月系的运动描述为月球对于地球的绕转运动。
然而,地月系的实际运动,是地球与月球对于它们的公共质心的绕转运动。
②月相:是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。
月相的判断可利用月相变化歌来判断:初一新月不可见,只缘身陷日地中,初七初八上弦月,半轮圆月面朝西。
满月出在十五六,地球一肩挑日月,二十二三下弦月,月面朝东下半夜。
4.日食与月食发生时日、地、月三者之间的相对位置:每次日食必然发生在新月(月相),每次月食必然发生在满月(月相)。
当日、地、月三者几乎在同一直线上,地球位于中间,形成月(日/月)食。
月球的运动会带来潮汐的变化。
人类可以利用潮汐的规律进行捕鱼和晒盐,利用潮起潮落发展滩涂水产养殖,还可以利用潮汐发电。
5.①地球的普通性和特殊性:在八大行星中,就外观和所处的位置而言,地球毫不特殊,是一颗普通的行星,但地球又是目前所知道的唯一有生命的星球。
地理学霸笔记04 宇宙中的地球

2.特殊性——存在生命分析地球上存在生命的条件,要结合生命存在所必备的水、气、热等条件,从地球的外部环境和自身条件两方面综合分析,具体如下所示:(1)外部条件——“安全”和“稳定”(2)自身条件——三个“适中”自身条件主要指适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件和液态水的存在。
三、地球上存在生命的条件分析地球上生命存在的条件,要结合生命存在所必备的水、气、热等条件,从地球的外部条件和自身条件两方面综合分析,具体如下:1.外部条件——“安全”和“稳定”(1)“安全”——安全的宇宙环境:太阳系中,大小行星各行其道,互不干扰。
(2)“稳定”——稳定的太阳光照:亿万年以来,太阳光照条件没有明显的变化。
2.自身条件——“三个适中”例1:新华社华盛顿2017年8月21日电,当天,美国西海岸的俄勒冈州迎来日全食,美国华盛顿时间(西五区)13时16分,太阳被月亮完全“吞没”,据此完成1—2题。
1.材料中包含的天体系统有①河外星系②总星系③太阳系④地月系A.①②B.②④C.①③D.③④2.人类无法在月球上居住的原因是月球上①没有适合生物呼吸的大气②没有液态水③昼夜温差太小④没有太阳辐射A.①②B.②③C.③④D.②④答案:1.D2.A解析:1.日全食是月球运行到太阳和地球中间时,阻挡射向地球的太阳光线而形成,涉及了地月系和太阳系,D 正确。
2.人类无法在月球上居住的原因是月球上没有适合生物呼吸的大气,没有液态水,A正确;月球昼夜温差大,有太阳辐射。
四、航天基地的区位分析1.发射基地选址的条件①气象条件:晴天多、阴雨天少,风速小,湿度低,有利于发射和跟踪;②纬度因素:纬度低,自转线速度大,可以节省燃料和成本;③地形因素:地形平坦开阔,有利于跟踪观测;④海陆位置:大陆内部气象条件好,隐蔽性强,人烟稀少,安全性强;海上人类活动少,安全性强;⑤交通条件:内外交通便利,有利于大宗物资运输;⑥安全因素:出于国防安全考虑,有的建在山区、沙漠地区,有的建在地广人稀处2.发射时间、方向和回收场地选择发射时间:①发射时间:在一天中一般选择在晴朗无云的夜晚,主要是便于定位和跟踪观测;②我国发射时间:主要选择在北半球冬季,便于航天测控网对飞船的监控、管理、回收。
课件8:1.1宇宙中的地球

3.下列天体系统中,不包括地球的是( )
A.银河系
B.总星系
C.河外星系
D.太阳系
答案 C
4.据俄罗斯科学家预测,2036年4月13日一颗小行星将撞向地球。 这颗小行星最有可能来自( ) A.河外星系 B.地月系 C.火星轨道和木星轨道之间 D.巨行星之间 答案 C
5.读“太阳系八颗行星排列顺序示意图”,回答下列问题。
太阳和千千万万颗恒星组成庞大的恒星集团——银河系。在银河 系中,像太阳这样的恒星有1 000亿颗以上。银河系直径为10万 光年。太阳系与银河系中心的距离大约为3万光年。
在银河系以外,还有上千亿个同银河系相类似的天体系统,天文 学家称它们为河外星系。银河系和河外星系,统称为总星系。它 是目前人类所知道的最高一级天体系统,也是目前我们能够观测 到的宇宙部分。
彗星是在扁长轨道上绕太阳 运行的一种质量较小的天体,呈 云雾状的独特外貌。
(1)什么是天体系统?
宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转,形成 天体系统。
天体系统
地球与月球组成地月系,地球是地月系的中心天体。月球是地球 唯一的天然卫星,也是距离地球最近的天体。地月平均距离38.4 万千米。
太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等构 成太阳系。地球是距离太阳较近的一颗行星。日地平均距离为1.5 亿千米。
(1)写出图中字母所代表的行星名称: A________,G________,H________。 (2)与地球相邻的两颗行星的代表字母是__________、 __________。 (3)小行星带位于______和______轨道之间。(填代表字母) (4)图中属于类地行星的是____________;属于巨行星的是 ____________;属于远日行星的是______________。(填代 表字母)
地学基础(第1章)宇宙中的地球

地学基础 –宇宙中的地球
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第一节 宇宙和天体
一 、 宇宙和天体
宇宙具有物质性、系统性、运动性的特征。 宇宙具有物质性、系统性、运动性的特征。
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第一节 宇宙和天体
二、宇宙的形成假说
恒稳态理论提出宇宙从来就是这个样 恒稳态理论提出宇宙从来就是这个样 子,只是它所包含的物质和能量却不 是不变的,它一直在从无到有地创造 是不变的, 物质,物质量不断增加导致宇宙扩展。 物质,物质量不断增加导致宇宙扩展。
一、地球的年龄 二、地球的演化
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第三节 地球的年龄和演化
一、地球的年龄
科学家测定取自月球表面的岩石标本, 发现月球的年龄在44至46亿年之间。 于是,根据目前最流行的太阳系起源 的星云说,太阳系的天体是在差不多 时间内凝结而成的观点,便可以认为 地球是在46亿年前形成的。然而,这 是依靠间接证据推测出来的。事实上, 至今人们还没有在地球自身上发现确 凿的档案”,来证明地球活了46亿年。
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第三节 地球的年龄和演化
二、地球的演化
(二)大气圈、水圈和生物圈的 形成与演化。目前发现的地球上 最古老的生命,距今38亿年。至 距今35亿年,出现了能进行光合 作用的蓝藻。原始生命在缺氧、 沸腾的水中挣扎了20多亿年,改 20 造着原始海洋,从而影响了原始 大气。终于,在大约距今17亿年 前后,现代海洋及现代大气圈形 成。水圈、大气圈反馈生物,使 地球生命迅速由低级向高级进化。 到距今4亿年前,出现陆生植物, 随之,动物登陆,地球表面被生 物覆盖,真正的生物圈形成了。
第二节 太阳和太阳系
高中地理-宇宙中的地球-总结

第一节地球的宇宙环境知识点1:地球在宇宙中的位置1.天体(1)概念:闪烁的恒星、轮廓模糊的星云、相对星空背景有明显位移的行星、一闪即逝的流星体、拖着长尾的彗星,它们连同星际空间物质,统称为。
(2)常见天体天体类型组成物质(或成员)特点恒星炽热的①质量庞大,温度高,能自己发出光和热;①恒星之间相距遥远;①太阳是距离地球最近的恒星星云气体和尘埃,主要物质是氢①本身不发光,一般星云里都会有恒星,呈云雾状;①密度小,体积和质量都很大行星如:太阳系八颗行星①在椭圆轨道上绕恒星运行,质量比恒星小;①本身不发光,靠反射恒星的光而发亮卫星如:月球①环绕运转、本身不发光;①卫星大小不一,但是质量不会超过它绕转的行星流星体尘粒和固体块①不能自己发光,但与大气摩擦形成光迹;①进入大气层后,同摩擦燃烧而发光,产生流星现象;①没有烧尽的残体落到地面叫陨星,其中石质陨星叫陨石,铁质陨星叫陨铁彗星冰物质①密度很小,具有云雾状外表,不能自己发光;①绕太阳运行2.天体系统(1)概念:宇宙中的天体都在运动着,运动中的天体、,形成天体系统。
第一章宇宙中的地球(2)层次:可观测宇宙⎩⎨⎧ 银河系⎩⎨⎧ 太阳系⎩⎪⎨⎪⎧ 地月系其他行星系其他恒星系河外星系知识点2:行星地球1.普通性(1)八大行星①类地行星: 、 、 、火星;②巨行星:木星和 ;③远日行星: 和海王星。
(2)八大行星运动特征⎩⎪⎨⎪⎧ 同向性:绕日公转方向都是自西向东共面性:轨道面近乎在同一平面上近圆性:绕日公转的轨道形状近似圆形(3)结论:无论是从距日远近、自身的体积,还是从公转方式来看,地球都只是太阳系中一颗普通的行星。
2.特殊性(1)表现:八颗行星中唯一存在高级智慧生命的星球。
(2)生命存在的两大条件①安全的宇宙环境⎩⎪⎨⎪⎧稳定的太阳光照大小行星各行其道、互不干扰①自身条件⎩⎪⎨⎪⎧ 适宜的温度条件适合生物生存的大气条件有液态水1.天体的判断方法2.天体系统的判断3.地球的特殊性——存在生命的行星(1)地球存在生命的外部条件外部条件主要是针对地球所在天体系统的宇宙环境而言。
地理第一章 宇宙中的地球

【第一章宇宙中的地球】1、天体系统的级别:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系2、地球上生命存在的条件:①稳定的太阳光照条件②比较安全的宇宙环境③因为日地距离适中,地表温度适宜(平均气温为15度)④因为地球的质量和体积适中,地球能吸引大气形成大气层(氮、氧为主)⑤形成并存在液态水3、太阳活动对地球的影响:(1)太阳活动的标志:黑子、耀斑(2)影响:影响电离层,干扰无线电短波通讯;产生“磁暴”现象和“极光”现象;影响地球气候。
4、地球自转的地理意义:①昼夜交替:昼半球和夜半球的分界线——晨昏线(圈)——与赤道的交点的时间分别是6时和18时——太阳高度是0度——晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直;②地方时差:东早西晚,经度每隔15度相差1小时。
③沿地表水平运动物体的偏移:赤道上不偏,北半球右偏、南半球左偏。
偏向力随纬度的增大而增大。
5、地球公转的地理意义:(1)昼夜长短的变化:①北半球夏半年,太阳直射北半球,北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,昼越长夜越短。
夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值,北极圈及其以北的地区,出现极昼现象。
②北半球冬半年,太阳直射南半球,北半球各纬度夜长昼短,纬度越高,夜越长昼越短。
冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值,北极圈及其以北的地区,出现极夜现象。
③春分日和秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,各为12小时。
④赤道全年昼夜平分。
南半球的情况与北半球的相反。
(2)正午太阳高度的变化:同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减,夏至日,太阳直射北回归线,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减,此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的最大值,南半球各纬度达最小值。
冬至日,太阳直射南回归线,正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减,此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的最大值,北半球各纬度达最小值。
春分日和秋分日,太阳直射赤道,正午太阳高度自赤道向两极递减。
课件7:1.1宇宙中的地球

一、地球在宇宙中的位置
1、天体类型
恒星
太阳
太阳
一、地球在宇宙中的位置
1、天体类型
星云
太阳
蟹状星云
一、地球在宇宙中的位置
1、天体类型 星云
仙女座大星云
一、地球在宇宙中的位置
1、天体类型 行星
木土星星
一、地球在宇宙中的位置
1、天体类型 卫星
月球
一、地球在宇宙中的位置
1、天体类型 流星
1.有关材料中所呈现天体系统的说法,正确的是 ( C )
A.月球是地球的唯一卫星 B.包括三级天体系统 C.月球是距离地球最近的自然天体 D.“嫦娥二号”奔月途中,地球公转速度逐渐减慢
2.有关“嫦娥二号”卫星的说法,不正确的是 ( D )
A.其在奔月征途中,能量主要来自太阳
B.其在奔月征途中,可能受到太阳活动的影响
狮子座流星雨( 1999年11月16-18日)
一、地球在宇宙中的位置
1、天体类型 彗星
哈雷彗星
一、地球在宇宙中的位置
1、天体类型
恒星 星云
最基本
行星
卫星
流星
彗星
星际物质(气体和尘埃)
人造天体
……
一、地球在宇宙中的位置
2、天体系统
天体相互吸引和相互绕转,形成天体系统。
地月系
地球 月球
天体系统的层次
其他恒星系统
天体系统的层次
银河系图
一、地球在宇宙中的位置
2、天体系统
地月系 太阳系
地球 月球总 银河系 Nhomakorabea其他行星系统
星
其他恒星系统
系 河外星系
天体系统的层次
二、太阳系中的一颗普通的行星
宇宙中的地球知识点总结

宇宙中的地球知识点总结第一个知识点是地球的形成。
据科学家的研究,地球的形成始于约46亿年前。
地球是从一个原始太阳系物质的尘埃云中形成的。
在这个尘埃云中,物质逐渐凝聚成颗粒,并以这些颗粒为基础形成了行星。
地球的形成过程经历了碰撞,合并和增长的过程,最终发展成为一个具有稳定轨道和固体表面的行星。
第二个知识点是地球的结构。
地球由内到外可以划分为三个主要部分:地核、地幔和地壳。
地核是地球的最内部部分,由铁和镍构成,具有高温高压的物质状态。
地幔是地壳和地核之间的层,它主要由岩石和矿物质组成。
地幔是地球的最大部分,占地球体积的84%。
地壳是我们生活的表层,它由岩石和土壤组成。
地壳是地球上大陆和海洋的外部覆盖层。
第三个知识点是地球的大气层。
地球的大气层是由气体组成的薄层环绕在地球上。
它主要由氮气(78%)和氧气(21%)组成,还包括少量的其他气体,如二氧化碳、氩气和水蒸气。
地球的大气层起到保护地球不受太阳辐射和陨石撞击的作用,并且让地球的温度保持适宜。
大气层也是我们生活中的气象现象发生的地方,如风、云以及降水等。
第四个知识点是地球的水。
地球是宇宙中唯一已知的拥有液态水的行星。
地球上大约有70%的表面积被水覆盖,其中97%是盐水,只有3%是淡水。
水在地球上扮演着重要的角色,它是生命的基础,维持着地球上丰富的生物多样性。
水也起到调节地球表面温度的作用,在地球的水循环中起着重要的作用。
第五个知识点是地球的生命。
地球上拥有丰富的生物多样性,从微生物到植物和动物,各种各样的生物在地球的不同环境中繁衍生息。
地球上的生命在演化过程中适应了各种不同的环境条件,包括极寒的极地区域、高温的沙漠地带以及深海中的黑暗环境。
地球上的生命也与其他地球系统相互作用,如大气、水和地壳等。
总结来说,地球是我们所生活的星球,了解地球的形成、结构、大气层、水和生命等知识对于我们理解宇宙的起源和发展有重要的意义。
这些知识点不仅帮助我们认识到地球的独特性,还有助于保护和维护我们的星球。
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地球的内部圈层
• 地壳 • 莫霍面(平均33km) • 地幔 • 古登堡面(2900km) • 地核 • 地球平均半径6371 • 地球平均密度5.5g/cm3
• 地壳 • 上地幔
(650km)
下地幔 (2900km)
• 外核(液 态) (5100km)
• 地球以30千米/秒的速度绕太阳公转。
宇宙中天体的 相对位置
• 天球:以地球两极为 轴无限扩展的假想圆 球。
北 半 球 ( 天 球 )
第二节 银河系与太阳系
银河系
• 由1400亿颗恒星 和大量星际物质组 成的盘状天体系统。
• 直径10万光年。
• 银核直径1万光年。
• 太阳距银核中心3 万光年,延银道面 公转一周2.8-3亿 年。
水圈
•
生物圈
•
土壤圈
•
地球的内部圈层
•
地壳
•
地幔
•
地核
大气圈中的气体、液体、固体物质
海洋——水圈的主体
全球年降水量分布图
全球地表径流排入海洋沉积物分布图
全球营养匮乏程度图
生物圈
•
全球植被分布图
非洲原野
海底世界
地球表面形态(陆地800海洋4000深)
全球地形
陆地地形:山地、丘陵、平原、高原、盆地。 海底地形:大陆架、大陆坡、大陆基、岛弧、海沟、大洋中脊、大洋盆地。
第一章 宇宙中的地球
第一节 宇宙
• 宇宙的起源 • 宇宙中的天体和物质 • 宇宙中天体的相对位置
• 目前的可视宇宙只有200亿光年
宇宙的起源
• 宇宙始于大爆炸
• 爆炸是现代宇宙学中最有影响的一种学说。与 其它宇宙模型相比,它能说明较多的观测事实。 它的主要观点是认为我们的宇宙曾有一段从热 到冷的演化史。 在这个时期里,宇宙体系并不 是静止的,而是在不断地膨胀,使物质密度从 密到稀地演化。
混沌初开——宇宙始于大爆炸
• 宇宙产生于150亿年前的奇点中,大爆炸1秒 基本粒子相互作用,50万-100万年后产生氢 原子,100亿年-20亿后年形成天体星系。
宇宙的起源
大爆炸的证据
• 恒星是在温度下降后产生的,应小于200亿年。各种天体年 龄的测量证明了这一点。
• 1927年哈勃观测到河外天体有系统性的谱线红移,而且红移与 距离大体成正比。证实宇宙膨胀。
太阳系
第一节 太 水 金 地 火 小 木 地土 球和天 宇宙海 冥
• •
阳 星 星 球 地 星 球 星行 在星宇宙星中的星王位置
王 星
王 星
•
带
太阳和太阳系
太阳系家族
太阳系:太阳/ 水星/ 金星/ 地球/ 火星/小行星带/ 木星/ 土星/ 天王星/ 海王星/ 冥王星
• 类地行星:水/金/地/火 岩石组成 • 类木行星:木/土/天/海/冥 气体组成 • 地球 :土壤 水 温度 大气 生机勃勃 • 月球: 死寂沉沉
宇宙中的天体和物质
• 恒星:
构造恒星主要由氢、氦组成,温度高发蓝光,反之发红。
• 星云 原恒星 主序星 红巨星 行星状星云 白矮星 黑矮星
• 星际物质 • 星云:由星际气体和星际尘埃组成。 • 星系:大量恒星组成。
猎户座大星云
仙 女 座 大 星 系
天体系统和星系
• 太阳系(携带地球)以220千米/秒 的速度绕银河系中心运动,旋转一 周需2.8亿年。
• 恒星核反应无法解释各种天体氦的含量。根据大爆炸理论,早 期温度很高,产生氦的效率也很高,则可以说明这一事实。
• 1964年彭兹亚斯探测到具有热辐射谱的微波背景辐射,温度大 约为3K。这一结果无论在定性上或者定量上都与大爆炸理论 的预言相符。
可见光区
•
无线电波
微波 红外线 紫外线 X r
哈勃定律
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ阳
水 星
水星表面
金星表面及其大气层
地球上40000年前的陨石坑
火 星 全 景
1998年火星探陆者号
登月舱落向月球
月球车在月面上考察
人类历史性的一步
从月球上遥望地球
月球表面
木星
土星
天王星
海王星
冥王星
仙女座星云
新的国际空间站
第三节 地球
•
地球的外部圈层
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大气圈
•