儒家经典必背100句,作文立马有底蕴

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实用作文素材:儒家经典名言50句

实用作文素材:儒家经典名言50句

实用作文素材:儒家经典名言50句1、物有本末,事有终始。

知所先后,则近道矣。

《大学》大意:世上的事物都有本末始终,明确它们的先后次序,那就接近事物发展的规律了。

2、古之欲明明德于天下者,先治其国。

欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者;先致其知;致知在格物。

《大学》大意:古时候想要使天下人都发扬光明正大的德行,就先要治理好自己的国家;想要治理好自己的国家,就先要管理好自己的家庭;想要管理好自己的家庭,就先要修养自己的身心;想要修养自己的身心,就要先端正自己的心志;想要端正自己的心志,就先要证实自己的诚意;想要证实自己的诚意,就要先丰富自己的知识;丰富知识就在于深入研究事物的原理。

3、君子有诸己而后求诸人,无诸己而后非诸人。

《大学》大意:君子对于优点,要自己身上拥有以后再去要求别人;对于缺点,要自己身上没有以后再去批评别人。

4、所谓诚其意者,毋自欺也。

如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。

故君子必慎其独也。

《大学》大意;使意念真诚的意思是说,不要自己欺骗自己。

要像厌恶腐臭的气味一样,要像喜爱美丽的女人一样,一切都发自内心。

所以,品德高尚的人哪怕是在一个人独处的时候,也一定会谨慎。

5、天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。

《中庸》大意:天赋予人的品德叫做性,遵循事物本性就叫做道,使人修养遵循道就叫做教。

6、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

《中庸》大意:广泛地学习知识,详细地询问事物发展的原因,慎重地加以思考,明确地辨别是非,踏实地去实践。

7、自诚明,谓之性;自明诚,谓之教。

诚则明矣,明则诚矣。

《中庸》大意:由于诚恳而明白事理,这叫做天性;由于明白事理而做到诚恳,这是教育的结果。

真诚就会明白事理,能够明白事理也就能够做到真诚了。

8、上不怨天,下不尤人。

故君子居易以俟命,小人行险以徼幸。

《中庸》大意:对上不抱怨老天,对下不责怪别人。

所以,君子处在安全的地位而等待天命,小人则冒险以期侥幸成功。

四书五经最精华100句写材料时用得上

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四书五经最精华100句写材料时用得上上图此书是单位大百科,包含但不仅限于以下内容:同事相处法则、饭局成事技巧、汇报工作、说场面话、竞争上岗、做事尺度、应对难缠同事技巧、和领导互动法则、读懂话中话、辞职的技巧、应对小人法则、遴选、调动工作技巧、做秘书的技巧、说话滴水不漏技巧、让同事高看你的技巧、结交高人技巧、应对单位流言法则、单独和领导相处技巧、开会临时性发言技巧、避免被边缘化技巧、化解领导偏见技巧借调技巧……此书作者是在单位工作21年的老A,如你读后觉得没收获,可退款退货!如你想买来送亲朋、好友、晚辈,请长按下方二维码,仅剩400多本,67元包邮到家!这估计是市场上最好的职场教科书!绝不是路边货,更不是浓鸡汤!长按二维码可买宝书四书五经:四书、五经的合称,泛指儒家经典著作。

四书指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》,五经指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”,还有一本《乐经》,合称“诗、书、礼、乐、易、春秋”,这六本书也被称做“六经”,其中的《乐》后来亡佚了,就成了五经。

《四书五经》是南宋以后儒学的基本书目,儒生学子的必读书。

《大学》1、物有本末,事有终始。

知所先后,则近道矣。

译文:世上的事物都有本末始终,明确它们的先后次序,那就接近事物发展的规律了。

2、古之欲明明德于天下者,先治其国。

欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者;先致其知;致知在格物。

译文:古时候想要使天下人都发扬光明正大的德行,就先要治理好自己的国家;想要治理好自己的国家,就先要管理好自己的家庭;想要管理好自己的家庭,就先要修养自己的身心;想要修养自己的身心,就要先端正自己的心志;想要端正自己的心志,就先要证实自己的诚意;想要证实自己的诚意,就要丰富自己的知识;丰富知识就在于深入研究事物的原理。

3、汤之《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新。

弘扬传统文化的儒家经典名句

弘扬传统文化的儒家经典名句

弘扬传统文化的儒家经典名句一、仁爱篇1. 《论语·子曰》:“己所不欲,勿施于人。

”这句话强调了人们应该用自己不希望遭受的待遇对待他人,倡导了一种宽容、仁爱的道德观念。

2. 《孟子·尽心上》:“人之性,善恶皆备焉;其所先学者也。

”这句话强调了人性本善,人们应该以良好的品德作为先学之事,从小就培养出善良的品性。

二、修身篇3. 《大学·修身》:“修身而正其家,其身之理也。

”这句话告诫人们要先修身,使自己道德修养完善,然后才能影响和改善家庭,实现个人与家庭的和谐共处。

4. 《论语·学而》:“温故而知新,可以为师矣。

”这句话强调了要通过不断温习已学知识,使其牢固掌握,从而能够运用于新的学习和教学中。

三、治国篇5. 《大学·治国》:“治国必先齐其家。

”这句话强调了治国之道的首要是治理好自己的家庭,使家庭和睦,个人品德高尚,才能为社会做出更大的贡献。

6. 《孟子·滕文公上》:“礼者,治之纲纪也。

”这句话强调了礼仪的重要性,它是治理国家的纲领和准则,能够维系社会秩序和道德规范。

四、修身篇7. 《中庸·中庸》:“中庸之道,其至矣乎!民鲜久矣。

”这句话强调了中庸之道的重要性,只有做到中庸,才能使国家和民众长久稳定。

8. 《论语·子路》:“君子欲讷于言而敏于行。

”这句话强调了君子应该少言而多行,注重实际行动,以身作则,为他人树立榜样。

五、修身篇9. 《论语·颜渊》:“学而不厌,诲人不倦。

”这句话强调了学习应该有持之以恒的精神,不厌其烦地传授知识给他人。

10. 《大学·格物》:“物格而后知至;知至而后意诚;意诚而后心正;心正而后身修;身修而后家齐;家齐而后国治;国治而后天下平。

”这句话说明了修身齐家治国平天下的过程和逻辑,强调了修身的重要性。

通过以上列举的儒家经典名句,我们可以看到儒家思想的核心价值观,如仁爱、修身齐家治国平天下、礼仪等,这些思想一直影响着中国人的道德观念和行为准则。

《四书五经》国学精华100句,写进作文太惊艳!

《四书五经》国学精华100句,写进作文太惊艳!

《四书五经》国学精华100句,写进作文太惊艳!四书五经:四书、五经的合称,泛指儒家经典著作。

四书指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》;五经指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”,还有一本《乐经》,合称“诗、书、礼、乐、易、春秋”,这六本书也被称做“六经”,其中的《乐》后来亡佚了,就成了五经。

它们在南宋以后就已经成为儒学的基本书目,儒生学子的必读书。

《大学》1、富润屋,德润身,心广体胖。

译文:有钱的人房间装饰得很华丽,有仁德的人心里宽畅,身体自然也安舒了。

2、君子有大道,必忠信以得之,骄泰以失之。

译文:君子有个大原则,就是必须用忠诚信义来争取民心,骄横奢侈就会失去民心。

3、生财有大道,生之者众,食之者寡,为之者疾,用之者舒,则财恒足矣。

译文:创造财富有个大原则:生产的人多,消费的人少,创造得迅速,使用得舒缓,这样国家财富就可以经常保持充足。

4、好人之所恶,恶人之所好,是谓拂人之性,菑必逮夫身。

译文:喜好人们所厌恶的,厌恶人们所喜好的,这就叫做违背人的本性,灾害必定会落到他的身上。

5、君子有诸己而后求诸人,无诸已而后非诸人。

所藏乎身不恕,而能喻诸人者,未之有也。

译文:君子对于优点,要自己身上拥有以后再去要求别人;对于缺点,要自己身上没有以后再去批评别人。

自己身上所拥有的不是恕道,却能够去教导别人的,是从来没有的。

6、所谓诚其意者,毋自欺也。

如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。

故君子必慎其独也。

译文:使意念真诚的意思是说,不要自己欺骗自己。

要像厌恶腐臭的气味一样,要像喜爱美丽的女人一样,一切都发自内心。

所以,品德高尚的人哪怕是在一个人独处的时候,也一定要谨慎。

7、物有本末,事有终始。

知所先后,则近道矣。

译文:世上的事物都有本末始终,明确它们的先后次序,那就接近事物发展的规律了。

8、古之欲明明德于天下者,先治其国。

欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者;先致其知;致知在格物。

儒家经典语录精华100句(附注释)

儒家经典语录精华100句(附注释)

【】儒家经典语录精华100句(附注释)1、大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

——摘《大学》(大学的目的,在于显明高尚的品德,在于使人们革除旧习,在于达到善的最高境界。

)2、所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。

——摘《大学》(所谓意念诚实,就是说不要自己欺骗自己,像厌恶难闻气味那样厌恶邪恶,像喜爱美丽的女子一样喜爱善良,这样才能说心安理得,所以君子在一个人独处时必定要谨慎。

)3、富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。

——摘《大学》(财富可以修饰房屋,道德可以修饰身心,心胸宽广可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念诚实。

)4、人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。

——摘《大学》(没有人知道自己孩子的坏处,没有人满足于自己庄稼的好。

)5、君子有诸已,而后求诸人。

——摘《大学》(自己有善德,才能要求别人行善。

)6、《诗》云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。

之子于归,宜其家人。

”——摘《大学》(《诗经》说:“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵,这位姑娘出嫁了,能与婆家和睦相处。

”)7、喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。

……致中和,天地位焉,万物育焉。

——摘《中庸》(人的喜怒哀乐的感情没有表现出来,叫做“中”;表现出来合乎法度,叫做“和”。

达到“中和”,天地就各居于自己的位置,万物也就生长了。

)8、施诸已而不愿,亦勿施于人。

——摘《中庸》(自己不愿意的事情,也不要施加给别人。

)9、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。

——摘《中庸》(爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。

)10、凡事豫则立,不豫则废。

——摘《中庸》(任何事情,有准备就能成功,没准备就会失败。

)11、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——摘《中庸》(广泛地学习,详尽地探究,慎重地思考,清楚地辨别,忠实地执行。

)12、天地之道,可一言而尽也,其为物不贰,则其生物不测。

天地之道,博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。

儒家学派中最经典的50句,每一句都薀含深厚的道理,受益一生!

儒家学派中最经典的50句,每一句都薀含深厚的道理,受益一生!

儒家学派中最经典的50句,每一句都薀含深厚的道理,受益一生!1.敏而好学,不耻下问。

2.三人行,必有我师焉。

择其善者而行之,其不善者而改之。

3.学而不思则罔,思而不学则殆。

4.温故而知新,可以为师矣。

5.己所不欲,匆施于人。

6.学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎;人不知而不愠,不亦君子乎。

7.吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?8.过而不改,是谓过矣!9.益者三友:友直、友谅、友多闻。

10.知之为知之,不知为不知,是知也。

11.人而无信,不知其可也。

12.工欲善其事,必先利其器。

13.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

14.小不忍则乱大谋。

15.学而不厌,诲人不倦。

16.君子坦荡荡,小人长戚戚。

17.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!18.饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。

19.三日不读书,便觉面目可憎,语言无味。

20.贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧。

回也不改其乐。

21.富与贵,是人之所欲也;不以其道,得之不处也。

贫与贱,是人之所恶也。

22.父在观其志,父没观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。

23.少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。

24.一箪食、一瓢饮,在陋巷,人不堪忧,回也不改其乐,贤哉回也。

25.人能宏道,非道宏人。

26.发愤忘食,乐以忘忧、不知老之将至。

27.饭疏食、饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

不义而富且贵,于我如浮云。

28.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

29.不患人之不己知,患不知人也。

30.可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也。

31.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

32.吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

33.君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

34.巧言令色,鲜矣仁!35.道之以德,齐之以礼,有耻且格。

儒家经典语录100句,收藏起来助高考!

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儒家经典语录100句,收藏起来助高考!儒野典范语录100句,珍藏起去助下考!一、年夜教之叙,正在亮亮德,正在亲平易近,正在行于至擅。

附件——戴《年夜教》(年夜教的目标,正在于隐亮下尚的道德,正在于令人们清除旧习,正在于到达擅的最下境界。

)二、所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如孬孬色,此之谓自满,故正人必慎其独也。

附件——戴《年夜教》(所谓意想诚笃,便是说没有要本人坑骗本人,象讨厌易闻气息这样讨厌正恶,象青睐斑斓的男子同样青睐仁慈,那样能力说问心无愧,以是正人正在一小我私家独处时肯定要慎重。

)三、富润屋,德润身,口广体胖,故正人必诚其意。

附件——戴《年夜教》(财富能够建饰衡宇,品德能够建饰身口,心怀严广能够使身口舒坦,以是正人必然要作到意想诚笃。

)四、人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。

——戴《年夜教》(出有人知叙本人孩子的害处,出有人知叙本人禾苗的繁茂。

)五、正人有诸未,然后供诸人。

——戴《年夜教》(本人有擅德,能力要供他人止擅。

)六、《诗》云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。

之子于回,宜其野人。

”——戴《年夜教》(《诗经》说:“繁茂的桃树谢着娇艳的花朵,那位密斯没娶了,能取婆野敦睦相处。

”)七、怒喜哀乐之已领,谓之外,领而都外节,谓之战。

致外战,六合位焉,万物育焉。

——戴《外庸》(人的怒喜哀乐的情感出有体现没去,鸣作外;体现没去符合法式,鸣作战。

到达外战,六合便各居本人的位置,万物也便成长了。

)八、施诸未而不肯,亦勿施于人。

——戴《外庸》(附件不肯意他人添给本人的,也没有要添给他人。

)九、勤学远乎知,力止远乎仁,知耻远乎怯乎。

——戴《外庸》(喜好教习濒临伶俐,勤奋止擅濒临仁德,知叙屈辱便濒临英勇。

)十、凡事豫则坐,没有豫则兴。

——戴《外庸》(任何工作,有筹办便能胜利,出筹办便会得败。

)十一、专教之,鞠问之,慎思之,亮辨之,笃止之。

——戴《外庸》(宽泛天教习,详尽天探究,谨慎天考虑,分明天鉴别,奸真天执止。

)十二、六合之叙,否一言而尽也:其为物不二,则其熟物意外。

儒家经典名句关于读书

儒家经典名句关于读书

儒家经典名句关于读书1. 儒家经典语言1.天行健,君子以自强不息。

地势坤,君子以厚德载物。

2.子贡曰:孔文子何以谓之文也?子曰:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。

3.见贤思齐,见不贤而内自省。

4.君子达,则兼济天下;穷,则独善其身。

5.吾尝终日不食,终日不寝,以思,无益,不如学也。

6.己所不欲,勿施于人。

7.读未见书,如得良友;见已读书,如逢故人。

8.不因果报方修德,岂为功名始读书。

9.鱼离水则鳞枯,心离书则神索。

10.读书贵能疑,疑乃可以启信;读书在有渐,渐乃克底有成。

11.立足定须成白璧,读书何止到青山。

12.有真才者,必不矜才;有实学者,必不夸学。

13.读书有四个字最要紧,曰阙疑好问;做人有四个字最要紧,曰务实耐久。

14.尽前行者地步窄,向后看者眼界宽。

15.处草野之日,不可将此身看得小,居廊庙之日,不可将此身看得大。

16.心志要苦,意趣要乐,气度要宏,言动要谨。

17.自责之外,无胜人之术;自强之外,无上人之术。

18.语言间尽可积德,妻子间亦是修身。

19.勿施小惠伤大体,毋借公道遂私情。

以情恕人,以理律己。

20.品诣常看胜如我者,则愧耻自增;享用常看不如我者,则怨尤自泯。

21.上士忘名,中士立名,下士窃名。

22.居安虑危,处治思乱。

23.怒宜实力消融,过要细心检点。

24.俭则约,约则百善俱兴;侈则肆,肆则百恶俱纵。

25.直不犯祸,和不害义。

26.道生于安静,德生于卑退,福生于清俭,命生于和畅。

27.必有容,德乃大;必有忍,事乃济。

28.处人不可任己意,要悉人之情;处理不可任己见,要悉事之理。

29.公生明,诚生明,从容生明。

30.何以息谤?曰无辩。

何以止怨?曰不争。

31.能容小人,是大人;能培薄德,是厚德。

32.宽厚者,毋使人有所恃;精明者,不使人无所容。

33.修己以清心为要,涉世以慎言为先。

34.学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!人不知而不愠,不亦君子乎! 35.君子务本,本立而道生。

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儒家经典必背100句,作文立马有底蕴1.大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

——摘《大学》(大学的目的,在于显明高尚的品德,在于使人们革除旧习,在于达到善的最高境界。

)2.所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。

——摘《大学》(所谓意念诚实,就是说不要自己欺骗自己,像厌恶难闻气味那样厌恶邪恶,像喜爱美丽的女子一样喜爱善良,这样才能说心安理得,所以君子在一个人独处时必定要谨慎。

)3.富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。

——摘《大学》(财富可以修饰房屋,道德可以修饰身心,心胸宽广可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念诚实。

)4.人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。

——摘《大学》(没有人知道自己孩子的坏处,没有人满足于自己庄稼的好。

)5.君子有诸自己,而后求诸人。

——摘《大学》(自己有善德,才能要求别人行善。

)6.《诗》云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。

之子于归,宜其家人。

”——摘《大学》(《诗经》说:“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵,这位姑娘出嫁了,能与婆家和睦相处。

”)7.喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。

……致中和,天地位焉,万物育焉。

——摘《中庸》(人的喜怒哀乐的感情没有表现出来,叫做“中”;表现出来合乎法度,叫做“和”。

达到“中和”,天地就各居于自己的位置,万物也就生长了。

)8、施诸已而不愿,亦勿施于人。

——摘《中庸》(自己不愿意的事情,也不要施加给别人。

)9、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。

——摘《中庸》(爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。

)10、凡事豫则立,不豫则废。

——摘《中庸》(任何事情,有准备就能成功,没准备就会失败。

)11、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——摘《中庸》(广泛地学习,详尽地探究,慎重地思考,清楚地辨别,忠实地执行。

)12、天地之道,可一言而尽也,其为物不贰,则其生物不测。

天地之道,博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。

——摘《中庸》(天地的法则用一句话就可以概括,它自身专一不二,化育万物,不可测度。

天地的法则是,广博,深厚,高超,精明,悠久,长远。

)13、君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。

君子之道,淡而不厌,简而文,温而理。

知远之近,知风之自,知微之显,可与入德矣。

——摘《中庸》(君子的为人的道是:深藏不露而美德日见彰显。

小人的为人的道是:显露无疑而渐渐地消亡。

君子的为人之道还在于:外表素淡而不使人厌恶,简朴而有文彩,温和而有条理,知道远是从近开始的,知道教化别人从自己做起,知道隐微的东西会逐渐显露,这样就进入圣人的美德中了。

)14、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?——摘《论语》(学习并且不断温习与实习,不也很愉快吗?有朋友从远方来,不也很快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?)15、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——摘《论语》(我每天都多次对自己进行反省:为别人办事是否尽心尽力?与朋友交往是否以诚相待?对老师传授的学业是否已经温习?)16、贤贤易色,事父母,能竭其力;事君,能致身;与朋友,交言而有信。

——摘《论语》(对妻子,重品德,不重容貌;侍奉爹娘,能尽心竭力;服事君上,能豁出生命;同朋友交往,说话诚实守信。

)17、礼之用,和为贵。

——摘《论语》(礼的应用,以和谐最为重要。

)18、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

——摘《论语》(君子,吃食不要求饱足,居住不要求舒适,对工作勤劳敏捷,说话却谨慎,到有道的人那里去匡正自己,这样,可以说是好学了。

)19、不患人之不已知,患不知人也。

——摘《论语》(不怕别人不了解自己,只怕自己不了解别人。

)20、为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

——摘《论语》(以道德教化来治理政事,就会像北极星那样,自己居于一定的方位,而群星都会环绕在它的周围。

)21、《诗》三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。

”——摘《论语》(《诗经》三百篇,其内容可以用一句话概括:“思想纯正,没有邪恶。

”22、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心的欲,不逾矩。

——摘《论语》(我十五岁立志学习,三十岁立足于社会,四十掌握了知识而不致迷惑,五十岁了解并顺应了自然规律,六十岁听到别人说话就能明辨是非真假,七十岁可以随心所欲,又不超出规矩。

)23、温故而知新,可以为师矣。

——摘《论语》(如果经常温习已经学过的知识,便能不断产生新的体会和收获,这种方法可以说就是我们的老师了。

)24、君子周而不比,小人比而不周。

——摘《论语》(君子普遍地团结人而不相互勾结;小人相互勾结而不能普遍地团结人。

)25、学而不思则罔,思而不学则殆。

——摘《论语》(只读书而不深入思考就会茫然无所知;只是空想而不读书就会产生疑惑。

)26、知之为知之,不知为不知,是知也。

——摘《论语》(知道的就是知道,不知道就是不知道,这才是求知的正确态度。

)27、人而无信,不知其可也。

大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?——摘《论语》(一个人不讲信誉,那怎么可以!譬如大车没有车轴,小车没有车轴,如何能走呢?)28、是可忍也,孰不可忍也?——摘《论语》(如果对这种行为能够容忍,那么还有什么行为不能容忍呢?)29、《关睢》,乐而不淫,哀而不伤。

——摘《论语》(《关睢》这篇诗,快乐而不放荡,忧愁而不哀伤。

)30、里仁为美,择不处仁,焉得知?——摘《论语》(人以安居于仁德之地为好。

如果择身所居而不选仁德之地,怎能算作明智呢?)31、君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。

——摘《论语》(君子每天牵挂的是自己的道德修缮,小人记惦的是自己的家乡;君子心中始终有一份规矩、法度,不得超越,小人则想的是些小恩小惠。

)32、不患无位,患所以立。

不患莫已知,求为可知也。

——摘《论语》(不怕没有官位,就怕自己没有学到赖以站得住脚的东西。

不怕没有人知道自己,只求自己成为有真才实学值得为人们知道的人。

)33、君子喻于义,小人喻于利。

——摘《论语》(君子看重的是道义,小人看重的是利益。

)34、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

——摘《论语》(看见有德行或才干的人就要想着向他学习,看见没有德行的人,自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。

)35、君子欲讷于言而敏于行。

——摘《论语》(君子说话要谨慎,而做事则要雷厉风行。

)36、朽木不可雕也。

——摘《论语》(腐朽的木头无法雕刻。

现在用来比喻人不可造就或事物和局势败坏而不可救药。

)37、敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。

——摘《论语》(聪明好学,不以向地位低下的人请教为耻,所以称他为“文”。

)38、其知可及也,其愚不可及也。

——摘《论语》(他这种聪明,别人能做到,而他这种装傻,别人便难以做到了。

)39、质胜文则野,文胜质则史。

文质彬彬,然后君子。

——摘《论语》(质朴多于文采,就像没有文化人,流于粗俗,文采多于质朴,就流于虚伪、浮夸,只有质朴和文采配合恰当,才是个君子。

)40、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

——摘《论语》(对于任何事情了解它的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如以它为乐的人。

)41、中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。

——摘《论语》(对天资在中等程度以上的人,可以和他谈论高深的学问;而对于中等以下天资的人,则不可以和他谈论高深的学问。

)42、知者乐水,仁者乐山。

知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。

——摘《论语》(聪明的人喜欢水,因为他性情活跃象水一样流动不息,仁慈的人喜欢山,因为他心地淳厚象山一样厚重。

聪明的人好动,仁慈的人好静,聪明的人乐观,仁慈的人长寿。

)43、默而识之,学而不厌,诲人不倦。

——摘《论语》(默记所学的东西,坚持学习而不厌烦,教诲别人不知疲倦。

)44、富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。

如不可求,从吾所好。

——摘《论语》(如果富贵合乎于道就可以去追求,虽然是给人执鞭的下等差事,我也愿意去做。

如果富贵不合于道就不必去追求,那就还是按我的爱好去干事。

)45、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

——摘《论语》(发愤研究学问,常常忘记吃饭,一旦有所收获便又高兴地忘记了忧愁,连自己的渐趋衰老也没有感觉到。

)46、三人行,必有我师焉。

择其善者而从之,其不善者而改之。

——摘《论语》(如果三个人一同走路,其他两个人中一定有可以做我老师的。

他们有优点,我就学习,他们有缺点,我就作为借鉴而改掉。

)47、子以四教:文、行、忠、信。

——摘《论语》(孔子从四个方面教育学生:知识、品行、忠义、信用。

)48、君子坦荡荡,小人长戚戚。

——摘《论语》(君子心胸宽广,能够包容别人;小人爱斤斤计较,心胸狭窄。

)49、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。

——摘《论语》(鸟快要死的时候,叫声是悲切的;人快要死的时候,说话是善良的。

)50、士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——摘《论语》(读书人不可以不弘大刚强而有毅力,因为他责任重大,道路遥远。

把实现仁作为自己的责任,难道还不重大吗?奋斗终身,死而后已,难道路程还不遥远吗?)。

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