集团人才培养与人才梯队建设方案【最新版】
人才培养与梯队建设方案

人才培养与梯队建设方案第一章总则第一条目的建立和完善公司人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划,合理地挖掘、培养后备人才队伍,建立公司的人才梯队,为公司可持续发展提供人力支持。
第二条原则坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的培养原则。
第三条人才培养目标坚持“专业型培养和综合型培养”同步进行。
专业型指在工程、财务等专业领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本部门或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。
第四条人才培养组织机构及主要职能(一)集团成立人才发展管理委员会,由集团总裁、副总裁、集团各中心/部门总监及分管领导、所辖公司总经理组成,负责指导整个集团人才梯队建设。
委员会主任由总裁担任,分管人力资源中心领导为副主任,其他为委员。
(二)所辖公司成立人才发展领导小组,由公司总经理、副总经理、各部门负责人组成,负责指导各公司人才梯队建设。
组长由总经理担任,副组长由行政人事分管领导担任,其他为成员。
(三)各职能部门作为人才培养的基地,负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的制定与实施,行政人事部作为公司人才培养的组织协调部门,负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定。
第五条适用范围集团本部及各所辖公司的人才梯队建设均参照本方案执行。
第二章后备人才的甄选与培养第六条人才梯队与后备人才(一)一级梯队:集团各中心/部门副总监(含)及以上职位、总工、所辖公司副总经理(含)及以上岗位的在职人员均为一级梯队人才。
凡是有潜力在1-3年内发展为一级梯队的人才称为A库人才。
(二)二级梯队:各级中层管理干部、各专业的高级技术人员均为级二梯队。
凡是有潜力在1-3年内发展为二级梯队的人才称为B库人才。
(三)三级梯队:各级业务主管及各专业类的骨干人员为三级梯队人才。
凡是有潜力在1-3年内发展为三级梯队的人才称为C库人才。
(四)A、B、C库人才统称后备人才,所涉及的岗位为关键岗位。
关键岗位指对公司生产、经营、管理等业务的稳定运行、公司效益的增长有着重要作用的岗位,包括中层以上管理人员、各业务骨干等。
公司人才培养与梯队建设方案

公司人才培养与梯队建设方案前言人才是公司发展过程中最重要的资源,不断培养和建设人才梯队是公司持续发展的基础。
本文旨在探讨如何制定一套科学的人才培养和梯队建设方案。
一、人才培养1. 定义人才培养是指对潜在或现有人才进行有目的的教育、培训和提高,以提高其素质和能力,从而更好地适应组织的需求,实现组织和个人共同发展。
2. 目标人才培养的主要目标是提高员工专业素质,增强员工的综合能力,为员工的职业道路发展提供支持和帮助。
同时,也可以提高公司的整体业务水平,保证公司不断发展的竞争力。
3. 内容人才培养的内容包括以下几个方面:1.岗位技能和业务能力:针对不同岗位的员工,提供专业知识和业务技能方面的培训,提高员工的专业素质。
2.综合素质和管理能力:针对公司中高层管理人员和潜在管理人才,提供相关的管理培训和晋升通道,提高员工的综合能力和管理能力。
3.竞争情报和市场营销:针对公司营销团队的培训,提供行业知识和市场推广策略等方面的培训,帮助员工更好地了解市场需求,提高公司的市场竞争力。
4. 实施人才培养需要有科学、系统的实施方案,以下是一些常用的人才培养实施方法:1.上岗前培训:对新员工进行专业素质和业务能力方面的培训,帮助员工更快适应公司的工作环境和要求。
2.专业技能培训:通过外部培训机构、内部培训师等方式,对员工的专业技能进行深入的培养。
3.岗位交叉培训:对公司不同岗位的员工,进行交叉培训,增强员工的跨岗位技能。
4.内部导师制:建立内部导师体系,由有经验的老员工为新员工提供指导和帮助。
5.培训考核制度:制定科学、系统的培训考核制度,对培训效果进行评估和总结,提高培训的质量和效率。
二、梯队建设1. 定义梯队建设是指通过不同的培养途径、方法和措施,形成一支专业、素质、能力卓越、适应公司发展需要的人才队伍。
2. 目标梯队建设的主要目标是通过建设和培养员工梯队,优化公司组织结构,提高公司整体运营效率和管理水平。
重点包括以下几个方面:1.公司战略目标的实现:通过建设和培养员工梯队,提高公司战略目标的实现能力。
公司人才梯队建设方案

公司人才梯队建设方案第1篇公司人才梯队建设方案一、背景分析随着市场经济的高速发展,企业竞争日益激烈,人才已成为企业核心竞争力的重要来源。
加强人才梯队建设,提高企业人才储备质量,是保障企业持续、稳定、健康发展的关键。
结合我国人才发展现状及公司业务发展战略,制定本人才梯队建设方案。
二、目标定位1. 构建合理的人才结构,形成管理、技术、业务等各领域的人才梯队;2. 提高员工综合素质,提升企业整体竞争力;3. 建立健全人才激励机制,激发员工潜能,促进人才成长;4. 实现企业与员工共同发展,提高员工满意度和忠诚度。
三、具体措施1. 制定人才发展规划根据公司业务发展战略,结合各部门实际情况,制定人才发展规划,明确人才队伍建设目标、重点领域和关键环节。
2. 优化人才招聘与选拔机制(1)完善招聘流程,提高招聘效率,确保人才质量;(2)建立多元化的选拔方式,如内部竞聘、外部引进等;(3)注重选拔具有潜力和发展空间的年轻人才,加强后备人才队伍建设。
3. 加强人才培养与激励(1)搭建多元化的培训体系,包括专业技能培训、管理能力培训、企业文化培训等;(2)实施导师制,发挥老员工传帮带作用,加快新员工成长;(3)建立完善的绩效考核体系,将员工绩效与薪酬、晋升等挂钩;(4)设立专项奖金,鼓励员工在技术创新、管理优化等方面取得突出成果;(5)关注员工职业发展,为员工提供晋升通道和发展空间。
4. 营造良好的企业文化氛围(1)倡导以人为本,尊重人才,鼓励创新的企业文化;(2)加强企业内部沟通,搭建员工建言献策的平台;(3)举办各类员工活动,增强团队凝聚力,提升员工归属感。
5. 建立人才梯队动态管理机制(1)定期对人才梯队进行评估,确保人才队伍的合理性和稳定性;(2)根据业务发展需要,适时调整人才梯队结构,优化人才配置;(3)建立人才梯队信息库,实现人才信息共享,提高人才使用效率。
四、保障措施1. 加强组织领导,明确责任分工,确保人才梯队建设工作的落实;2. 完善相关制度,规范人才选拔、培养、使用、激励等环节;3. 加大投入力度,为人才梯队建设提供必要的经费支持;4. 加强与高校、研究机构的合作,拓宽人才培养渠道。
2023年度人才培养与梯队建设方案6篇

2023年度人才培养与梯队建设方案6篇第1篇: 2023年度人才培养与梯队建设方案为加通信学院社团服务部干事的工作能力,提高干事考核活动、管理社团的能力,制定以下计划一.培养目的:通过培养使干事具备较强交际能力、领导组织能力、语言表达能力、一定的写作功底等多方面综合能力的学生,同时,使干事具有提出问题并能主动解决问题的能力,能够合理处理工作和学习的关系的能力,以及熟悉本部门的主要工作。
二.具体计划:1.培养干事的工作能力。
为了让干事在锻炼同时做好工作,把所有干事根据特长分成2组,分别为外务组,内务组。
外务组负责辅助协会策划活动,以助手身份深入到整个社团内部工作,负责协助社团的活动,总结社团服务部的活动,并提出建设性意见。
内务组负责财务管理工作,写新闻稿,制定值班表,部门内的人文关怀(生日贺卡等),以及每学期的资料整理,制作评分表,并且仍需参加各社团的考核活动。
外务组及内务组成员应定期调换职位,以保证干事得到充分锻炼。
2.培养干事的活动能力。
所有的干事轮流参加社团考核活动,了解活动的各个基本元素社团服务部会安排每位干事至少一次完整参加社团活动,包括策划,组织,行动,反馈。
社团服务部每学期至少组织一次本部门活动,要求所有干事参加。
3.干事的交际能力,表达能力,多给干事创造互相倾诉,互相交流的机会,并定期安排演讲活动,让干事站在讲台,锻炼口才。
同时,也会在开会时候突然给他们话题,让他们面向大家,能够面不改色的表达自己的想法。
4.对于干事写作能力的培养,先教干事怎样写策划和总结(发给干事一些策划书和总结),让他们有东西可以模仿,逐渐找到自己写作的感觉。
并且加入到社团活动中,参加社团策划,完成实践。
同时,所有的干事应当轮流写新闻稿。
5.增强干事的团结合作精神,首先有定期的例会,提供交流的时间,让干事交流感情,其次适当的人文关怀,过生日时送贺卡等。
第2篇: 2023年度人才培养与梯队建设方案一、背景根据新一年的工作需要,公司共招收了12名08级新员工,组成了一个充满活力的新团体。
人才梯队建设与培养方案

人才梯队建设与培养方案
一、全员参与人才梯队建设和培养
1.要统一规划,以科学化、系统化、分层化的思路,根据组织需要,
以职务层次划分,细化职业规划,统一规划各职务人才的职业发展路径;
2.行业实践实习,分层培养,建立行业实践实习机制,将行业所涉及
的相关专业知识、技能、实践经验引入到组织,形成分层培养的梯队体系,为实习参加者提供更完善的发展培训平台;
3.南方熔炉计划,建立南方熔炉计划,组织资深员工及时接纳新进员工,对新来者进行全方位的培训,以帮助其增强熔炉技能,提高完成任务
的能力;
4.技能提升,定期组织技能培训活动,给组织中的所有员工提供培训
机会,提高其业务能力,增强职业素养,进而解决组织发展中所遇到的技
术问题;
二、重点发展骨干人才
2.把制度之外的增值激励机制融入到公司全面管理中,因材施教,关
注最有能力的骨干人才,精准建立和实施增值激励方案,集中精力发展青
睐投资对象的骨干人才;。
某公司人才培养与梯队建设方案范本(完整版)

公司人才培养与梯队建设方案第一部分:公司管理人才梯队培训方案一、XX管理人员梯队培养计划概要(一)项目类别1、针对中层梯队人才(在职潜力优秀主管)——“潜龙计划”2、针对高层梯队人才(在职潜力优秀部长)——“腾龙计划”(二)培养目的(培养具有XX魂的XX管理人)1、XX集团20xx年将进入快速扩张及跨越式阶段,配合公司人才战略,需要一批有发展潜质的人才纳入人力资源开发体系,通过实施基于公司发展战略的培养计划,发挥梯次核心人才中坚力量的作用。
2、指导和规范后备人才梯队的培养工作,建立后备人才的造血机制。
3、解决如何尽快发掘培养新干部的问题。
(三)培养原则1、选有所用的原则。
潜入后备管理人才库的人员,应有明确的职涯规划和任用职位。
2、持续性原则。
后备管理人才培养工作至少每两年开展一次,保证优秀人才生生不息。
3、共同培养的原则。
培训方案由集团人力资源部提出,集团部室及子公司作为培养基地,共同实施培养计划。
(四)组织形式1、集团人力资源部及培训部负责组织实施梯队人才培养工作,并为各公司及部门人才培养工作提供支持。
2、各部门负责所在部门的后备人才培养,并配合人力资源部实施相关人才培养工作。
二、XX管理人才梯队培养项目程序(一)甄选流程1、梯队人员选拔标准:●认同XX企业文化及核心价值观●德才、才德●忠诚、专业、敬业、创新、勇敢、2、入库程序1)【报名】部门组织推荐,或由个人自己报名,提交至人力资源部。
2)【初选】●基本资格条件筛选【人力资源部组织】●职业性向测试:性格测试【中层梯队和高层梯队同时进行】●能力潜质考核:笔试和面试【分中层梯队和高层梯队两个群体,人力资源部牵头组织、各部门和公司领导相关方共同参与考评】3)【复选】高层领导一对一职业规划面谈4)【公示结果】选拔结果将通过公司OA平台公示,在XX形成激励效,公示批准后的各梯次后备人才正式进入后备人才库三、XX管理人才梯队建设培养实施(一)实施方式1、培养模型——TATCTATC是以教育训练(Training)、个人提高(self- Arise)、行动学习(Task assignment)导师辅导(Coaching)为核心环节的后备人才培养体系。
公司人才培养计划和人才梯队建设计划

公司人才培养计划和人才梯队建设计划人才培养计划和人才梯队建设计划是企业发展中的重要组成部分,是为了提高企业核心竞争力和可持续发展能力而制定的长期规划。
人才培养计划是指公司根据自身战略目标,通过吸引、培养和留住优秀人才,提高员工的综合素质和能力,为企业创造良好的人才梯队。
而人才梯队建设计划则是指在人才储备和培养计划的基础上,制定具体的岗位晋升和职业发展计划,为公司的高级管理层和核心人才提供更高层次的培养和发展机会。
近年来,企业战略环境的变化日新月异,市场竞争的加剧,使得优秀人才的需求和竞争变得更为激烈。
为了在激烈的市场竞争中赢得优势,各企业争相投入到人才培养和人才梯队建设中。
在制定人才培养计划和人才梯队建设计划时,企业需要考虑以下几个方面。
首先,企业需明确自身战略目标和发展方向。
不同的企业战略目标和发展方向对人才的需求是不一样的,因此,制定人才培养计划和人才梯队建设计划需要与企业的战略目标相契合。
企业要明确自己的核心竞争力,确定发展重点,制定相应的人才需求和培养计划。
其次,企业需建立健全的人才培养和梯队建设机制。
公司应建立完善的人才选拔、培训和发展机制,通过人才选拔机制吸引和选拔优秀人才,通过培训机制提高员工的综合素质和能力,通过发展机制为员工提供晋升和职业发展的机会。
此外,公司还应加强对知识和技能的传承和积累,使员工的知识和技能能够在企业内部得到有效的传播和应用。
第三,企业需注重人才的个性化培养和发展。
每个人才都有自己的特长和潜力,企业应根据员工的特长和发展需求,制定个性化的培养和发展计划。
此外,企业还可以通过岗位轮岗和跨领域培养等方式,帮助员工拓展眼界,提高综合能力,促进个人职业发展。
最后,企业需营造良好的工作环境和文化氛围。
优秀人才是公司发展的重要资源,要想留住这些人才,企业需要提供良好的工作环境和文化氛围。
企业应着重注重员工的福利待遇、职业发展和个人成长,鼓励员工提出建议和意见,建立起良好的沟通和反馈机制。
集团公司人才培养与人才梯队建设管理办法

集团公司人才培养与人才梯队建设管理办法第一章总则第一条目的建立和完善集团公司人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划以及岗位轮换计划、内部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立我们公司的人才梯队,为集团公司可持续发展提供智力资本支持。
第二条原则坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的培养原则,并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。
第三条人才培养目标集团公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即集团公司培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。
专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。
第四条人才培养组织体系集团公司建立“统分结合”的人才培养体系,职能部和二级子公司作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施,人力资源部作为集团公司人才培养的组织协调部门负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。
第五条主要内容1、关键岗位继任者与后备人才的甄选;2、岗位轮换;3、内部兼职;4、人才调配;5、在职辅导、在职培训与内部讲师队伍的建立;6、人才培养的考核评价;7、晋升与淘汰。
第六条适用范围集团公司各职能部及二级子公司第二章关键岗位继任者和后备人才的甄选第七条目的通过科学的测评,慎重地甄选,选拔出真正具有领导潜质的后备人才,以树立集团公司用人及人才晋升理念。
第八条甄选条件(一)知识经验和工作业绩:基于“知识全面、经历丰富、业绩出色的员工综合素质较强,并且服众”的假设。
(二)关键资质:基于“在每个岗位上,都有一些人做得比其他人好,绩效好的人与绩效平平的人采取的工作方式是不同的;高绩效者之所以能采取不同的工作方式,是因为他们具备了一般人所没有的某些特质,而正是这些特质导致了他们的高绩效”的假设。
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美的集团人才培养与人才梯队建设方案第一章总则第一条目的建立和完善事业部人才培养机制,通过制定有效的关键岗位继任者和后备人才甄选计划以及岗位轮换计划、内部兼职计划、在职辅导、在职培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养后备人才队伍,以便建立我们公司的人才梯队,为事业部可持续发展提供智力资本支持。
第二条原则坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的培养原则,并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。
第三条人才培养目标事业部人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即事业部培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。
专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。
第四条人才培养组织体系事业部建立“统分结合”的人才培养体系,职能部和二级子公司作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施,人力资源部作为事业部人才培养的组织协调部门负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。
第五条主要内容1、关键岗位继任者与后备人才的甄选;2、岗位轮换;3、内部兼职;4、人才调配;5、在职辅导、在职培训与内部讲师队伍的建立;6、人才培养的考核评价;7、晋升与淘汰。
第六条适用范围事业部各职能部及二级子公司第二章关键岗位继任者和后备人才的甄选第七条目的通过科学的测评,慎重地甄选,选拔出真正具有领导潜质的后备人才,以树立事业部用人及人才晋升理念。
第八条甄选条件(一)知识经验和工作业绩:基于“知识全面、经历丰富、业绩出色的员工综合素质较强,并且服众”的假设。
(二)关键资质:基于“在每个岗位上,都有一些人做得比其他人好,绩效好的人与绩效平平的人采取的工作方式是不同的;高绩效者之所以能采取不同的工作方式,是因为他们具备了一般人所没有的某些特质,而正是这些特质导致了他们的高绩效”的假设。
(事业部十二项关键资质:1、沟通能力;2、分析判断能力;3计划组织能力;4、管理控制能力;5、应变能力;6、执行力;7、创新能力;8、领导能力;9、决断力;10、人际关系能力;11、团队合作能力;12、承受压力的能力。
)注:1、后备人才分类:管理类、财务类、营销类、技术类、品质类2、参考12项资质定出2-3项共性指标,再根据分类选出2-3项个性指标。
每项指标的评价标准参见《空调事业部12项资质定义及行为评价标准》3、以上各类人员资质要求为初定,具体要求根据事业部用人理念可进行适当调整。
(三)综合素质和潜质1、性格特征2、职业倾向3、综合能力4、心理测试第九条甄选工具1、基本条件通过个人材料进行分析。
2、关键资质通过调查表、访谈等形式进行分析。
3、综合素质和潜质可借助权威或专业机构开发的测评软件进行测评。
第十条关键岗位继任者甄选关键岗位主要指事业部当前或根据未来发展所需要的一些重要中级和高级岗位,事业部关键岗位的数量可按事业部当前中高级岗位总数的20-30%进行评定,一般来说,对每一个关键岗位的继任者要选定1-3名候选人,如果事业部内部没有合适人选,可考虑以外部招聘的形式进行储备。
第十一条后备人才甄选后备人才主要是指事业部为因应未来发展变化而储备的一些可替代事业部某些中级岗位的具有培养潜质的人才。
后备人才由各单位根据事业部制定的甄选条件进行初步提案,并由人力资源部牵头组建的评审小组进行最终评定。
第十二条关键岗位继任者甄选程序各单位向人力资源部提交关键岗位及继任者名单--人力资源部组织对候选人进行综合素质测评--人力资源部和各单位管理部针对候选人制订相应的人才培养与开发计划--跟进和实施关键岗位继任者候选人开发计划。
第十三条后备人才甄选程序各单位向人力资源部提交后备人才候选人名单--人力资源部组织对提交的名单进行综合评定--人力资源部策划后备人才的整体培训方案--培训方案的实施--培训效果的反馈。
第三章岗位轮换第十四条轮岗对象及目的岗位轮换主要针对具有培养潜质的中高层干部和管理骨干,目的在于为事业部培养综合能力较强的复合型的人才。
第十五条轮岗周期轮岗周期原则上一般分为三个月、六个月和一年三种,具体轮岗时间由各单位根据实际情况确定。
第十六条轮岗比例(年度)1、中高层干部>20%;2、管理、财务、技术、品质、营销类人员>20%;4、后备人才90%以上(沿专业跑道发展的人员可另行考虑)。
注:轮岗的前提条件是必须胜任本职工作。
第十七条轮岗与晋升的关系所有后备人才必须在轮过2个以上岗位才能晋升为中层干部(特聘人员除外)。
第十八条轮岗审批1、事业部各单位内部轮岗:由各单位自行审批--报人力资源部备案;2、跨单位轮岗:由各单位提案--人力资源部审批。
3、财务系统人员轮岗:由部门提案--子公司、财务管理部审核--人力资源部审批。
4、中高层干部和专业技术干部轮岗:各单位提案--人力资源部审核--报事业部总经理审批。
第十九条轮岗人员管理1、岗位轮换人员编制仍属于派出单位,轮岗期间的考核工作由新单位考核,但必须将考核结果反馈给原单位,作为绩效考核的依据。
2、轮岗结束后,轮岗人员应立即提交书面报告(总结)交轮岗双方单位。
3、轮岗结束后,由轮岗单位根据《干部绩效考核管理办法》或《员工绩效考核管理办法》进行绩效考核,并按[(轮岗时间/12)*100%]作为轮岗员工全年绩效考核得分的权重,与员工职位升降、工资级别调整、效益分红挂钩。
4、派出人员工资、奖金和保险:由派出单位支付。
5、派出人员补贴:1000元/月/人,生活住宿物品一次性补贴500元/人,补贴由事业部统一支付。
(如有调整,以事业部文件为准)6、住宿:轮岗人员的住宿由接受单位负责安排,住宿费由自己承担,并从补贴中扣除。
注:其中第5、6条仅适用于本部与芜湖公司之间的轮岗。
第四章内部兼职第二十条兼职目的增强对其他单位和部门的认识和了解,提升员工综合素质和能力,为事业部培养和储备人才。
第二十一条适用对象中高层干部、专业技术干部和管理骨干。
第二十二条兼职人员的定位兼职人员以学习、调研、议政为职责,参与兼职部门具体业务的运作过程,提供相关意见和建议,但不参与具体的决策活动,兼职人员应参加所在单位的有关会议,并承担相关工作任务,在兼职业务上接受兼职部门领导的管理。
第二十三条兼职周期兼职周期由派出单位与兼职单位协商确定,原则上每周累计工作时间不能低于1天。
第二十四条兼职形式和职务内部兼职只能采取跨单位/部门形式进行,兼职职位一般以助理职位或副职为主。
第二十五条工作开展方式1、兼职人员在兼职部门的工作计划由所在部门负责人与兼职人商定,并纳入该部门工作总计划,接收所在兼职部门负责人的考核。
同时,兼职人员工作计划应报派出部门备案。
2、一般情况下,兼职人员应采取每半天到兼职部门工作,另半天回原单位工作的方式。
第二十六条人员管理1、人事关系:兼职人员人事关系仍然隶属于派出单位。
2、审批程序:各单位提案,人力资源部审批。
(中高层干部和专业技术干部需事业部总经理审批)3、兼职申请审批后,统一由人力资源部拟定专门的“派遣通知函”正式通知接收单位,并以文件的形式明确兼职人员的职务、职责、权限和工作关系。
4、接收兼职人员的部门应当为兼职人员提供良好的工作环境和条件,并且有责任安排兼职人员的工作。
第五章人才调配第二十七条调配目的消除事业部各单位人才封闭现象,加强各单位人才内部合理流动,优化配置事业部内部人力资源。
第二十八条调配原则1、符合事业部人力资源整体发展战略;2、在不损害调出单位利益的前提下,符合调入单位人才需求;3、符合员工个人能力和潜力的发挥;4、优先考虑新成立公司(单位)和新项目的人力资源需求。
第二十九条调配对象因岗位性质和业务需要,必须向内部引进或难以通过其他途径获取的一些特殊岗位或急需人才。
第三十条调配申请由需求部门向事业部人力资源部提出申请,并附职位说明书及需求原因,人力资源部根据提交的申请,经过审核确认后,对内发出招聘启事或直接从相关部门进行调配。
第三十一条调配权在调配过程中,因调出和调入部门发生争议而以协商的方式得不到解决时,事业部人力资源部有最终裁决权。
第六章在职辅导、在职培训与内部讲师队伍建设第三十二条在职辅导各单位每年年初都应当制订在职辅导计划,每个高层干部除辅导本部门中层干部外,还须辅导其他部门1-2名中层干部或管理骨干,每个中层干部除辅导本部门员工外,还有责任辅导其他部门1-2名管理骨干。
第三十三条在职培训详见事业部《人力资源开发管理制度》。
后备人才每年必须接收10天以上正式培训才有资格晋升为中层干部(以人力资源部下发的《员工培训证书》统计数据为准)。
第三十三条在职培训详见事业部《内部讲师管理办法》。
第七章考核与评价第三十四条目的增强各单位人才培养意识,促使各单位明确人才培养的重要性和紧迫感。
第三十五条考核对象以职能部和二级子公司为考核单位。
第三十六条考核周期考核周期为一年。
第三十七条考核内容考核内容主要包括:后备人才的选拔、培训及轮岗计划的实施、计划的落实、人才培养的相对数量等。
具体考核方式、指标及奖励方式由人力资源部另行制定。
第三十八条人才培养责任人各级中高层经理作为人才培养对象的相关责任人有义务对本单位人才培养对象进行指导,没有培养合格接班人的中高层干部将不能晋升到更高一级职位,人才培养对象的绩效考核结果将影响部门经理的绩效考核结果。
第八章淘汰与晋升第三十九条目的通过淘汰不合格的干部,为后备人才提供发展机会和上升空间,形成干部能上能下的用人机制,优化事业部干部队伍素质。
第四十条淘汰和晋升比例中高层干部每年淘汰比例为5-10%,后备人才每年晋升比例为20%左右。
第四十一条晋升条件参照集团和事业部《干部管理办法》以及其他相关制度执行。
第九章附则第四十二条本办法由人力资源部制订、解释和修订。
第四十三条本制度自下发之日起正式实施。