1.1.2弧度制
课件13: 1.1.2 弧度制

跟踪训练 1.将下列角度与弧度进行互化. ①20°=________;②-15°=________;③-151π=________. 解析:①20°=20×18π0=π9. ②-15°=-15×18π0=-1π2. ③-151π=-151π×180π°=-396°. 答案:π9 -1π2 -396°
(2)“弧度”与“角度”之间可以相互转化
已知扇形的周长为 10 cm,面积为 4 cm2,求扇形圆心 角的弧度数. 【解】 设扇形圆心角的弧度数为 θ(0<θ<2π),弧长为 l,半径为 r,
l+2r=10,① 依题意有12lr=4,②
①代入②得 r2-5r+4=0,解得 r1=1,r2=4. 当 r=1 cm 时,l=8 cm,此时 θ=8 rad>2π rad(舍去); 当 r=4 cm 时,l=2 cm,此时 θ=24=12(rad).
自我尝试
1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)1 弧度指的是 1 度的角.( × )
(2)弧长为 π,半径为 2 的扇形的圆心角是直角.( √ )
解析:(1)错误.1 弧度指的是长度等于半径长的弧所对的圆心角. (2)正确.若弧长为 π,半径为 2,则|α|=π2,故其圆心角是直角.
2.85π弧度化为角度是(
c 所以当 l=2c时,Smax=1c62 ,此时 α=rl=c-2 2c=2,
2
所以当扇形圆心角为 2 弧度时,扇形的面积有最大值1c62 .
规律方法 (1)求扇形的弧长和面积 ①记公式:弧度制下扇形的面积公式是 S=12lr=12αr2(其中 l 是 扇形的弧长,α 是扇形圆心角的弧度数,0<α<2π). ②找关键:涉及扇形的半径、周长、弧长、圆心角、面积等的 计算问题,关键是分析题目中已知哪些量、求哪些量,然后灵 活运用弧长公式、扇形面积公式直接求解或列方程(组)求解.
1.1.2弧度制

-180° 0° 180° 360°
一般地,正角的弧度数是一个正数,负角的弧度数 是一个负数,零角的弧度数是0。如果半径为r的圆 的圆心角α 所对弧的长为 l ,那么,角 的弧度数 的绝对值是 对应角的 l 弧度数 r
这里,α的正负由角α的终边的旋转方向决定 正角 零角 负角 角的弧度数 正实数 零 负实数 实数集R
180 rad
n n rad 180
(2)将弧度化为角度
2 360
180
180 1rad ( ) 57 .30 57 18'
一般地,我们只需根据
1
180
rad 0.01745 rad
180°=πrad
180 1rad 57.30
例3 利用弧度制证明下列关于扇形面积的公式:
(1)l R
其中R是半径, 是弧长, 0 2 为圆心角, l S是扇形的面积
1 2 (2) S R 2
1 (3) S lR 2
l 证明:(1)由公式 = r 得l=αR
知圆心角为n°的扇形的弧长公式和面积 2 公式分别是 n R n R
2
°′″ SHIFT DRG 1
67
=
30
1.178097245
因此,67°30′≈1.178 rad
例2 将3.14 rad换算成角度(用度数表示,精确到0.001)
解:利用计算器
MODE MODE
1
=
3.14
SHIFT DRG 2
179.909
今后用弧度表示角时,“弧度”二字或“rad”通 常略去不写,而只写该角对应的弧度数。例如, 角α =2就表示α 是2rad的角, sin 就 示 rad 的 表 角 3 3 3 的 弦 即 sin sin 60 正, 3 2
1.1.2弧度制

圆心角和弧长的关系
正角的弧度数是正数, 负角的弧度数是负数,
零角的弧度数零。
如果半径为r的圆的圆心角a所对的弧的长为L,那 么角a的弧度数的绝对值是
l a r
a的正负由角a的终边的旋转方向决定。
思考:
周角的弧度数是2π,角度制下的度数是360°, 所以360°=2πrad 180°=πrad 1度角等于多少弧度?
探究新知
度量长度有哪些单位?米、英尺、码 度量重量又有哪些单位?千克、磅
问题一:
问题二:
什么叫1度角?是圆周的 所对的圆 心角的大小。
1 360
1o为圆周的
1 360
。
这种用度为单位来度量角的制度叫做角度制。
定义:
1rad
L
r
长度等于半径的弧所对的圆心角叫做1弧度的 角,记作1rad.
用弧度为单位来度量角的制度叫做弧度制。
3.用弧度制表示各种类型的角; 4.用弧度制表示各种与角相关的公式; 5.用弧度制表示角并求角的三角函数值。
0
2 3 5
4 3 2 3 4 6
6
3 2
2
一一对应
1、角度制与弧度制:
正角
零角 负角
正实数
零 负实数
l 2、求弧长: R
3、求扇形的面积:
1 S扇 l r 2 S扇 S圆 2 1 1 2 2 r r l r 2 2 2
弧度制
思考:
(3)将终边在坐标轴上的角用弧度来表示; (4)将四个象限的角用弧度来表示; (5)将第一或第三象限角平分线上的角用弧度来表 示; (6)将第一或第三象限的角用弧度来表示; (7) 用弧度来表示终边在直线 y 集合。
必修4 1.1.2 弧度制

弧度
角度
π
弧度
270° 300° 315° 330° 360° 3
2
2π
例4. 扇形AOB中, ,半 AB 所对的圆心角是60º 径是50米,求 AB 的长l(精确到0.1米)。
解:因为60º = 3 ,所以
l=α· r=
3×50≈52.5 .
AB 的长约为52.5米. 答:
5 合 36
例7. 已知一半径为R的扇形,它的周长等于 所在圆的周长,那么扇形的中心角是多少弧 度?合多少度?扇形的面积是多少? 解:周长=2πR=2R+l,所以l=2(π-1)R. 所以扇形的中心角是2(π-1) rad. 合(
360( 1)
)º
2
扇形面积是 ( 1) R
如=2表示是2rad的角
3. 弧度制与角度制相比:
弧度制 角度制 度( 60进制 : 1°=60′, 1′=60″ )
(10进制) 度量单位 弧度
等于半径长的圆 1 单位规定 弧所对的的角叫 周角 为1度的角 360 1 rad的角 π =180°
180 1rad= 57.30 57°18′, 换算关系
1.1.2 弧度制
角度制
在初中几何里,我们学习过角的度量,1度的角
是怎样定义的呢? 1 周角的 为1度的角。 360
这种用1º角作单位来度量角的制度叫做 角度制 ,今天我们来学习另一种在数学和其
他学科中常用的度量角的制度——弧度制。
1. 圆心角、弧长和半径之间的关系:
角是由射线绕它的端点旋转而成的,在旋转的过 程中射线上的点必然形成一条圆弧,不同的点所形成 的圆弧的长度是不同的,但都对应同一个圆心角。 设α =nº, AB 弧长为l,半径OA为r,则
1.1.2弧度制

弧 度 制基础归纳:1、弧度与角度的换算:360°=2π弧度;180°=π弧度.2、弧长公式:l =|α|r ,扇形面积公式:S 扇形=12lr =12|α|r 2. 其中R 是扇形的半径,l 是弧长,α(0<α<2π)为圆心角,S 是扇形面积.知识点一 弧度制的概念1、 定义:把长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,记作1rad ,读作1弧度.2、 如果半径为r 的圆的圆心角α所对的弧长为l ,那么,角α的弧度数的绝对值|α|=lr3、 约定:正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为0.4、用“弧度”做单位来度量角的制度叫做弧度制.比值lr与所取的r 的大小无关,仅与角的大小有关.例1、在半径不等的两个圆内,1弧度的圆心角( C ) A .所对弧长相等 B .所对的弦长相等C .所对弧长等于各自半径D .所对弧长等于各自半径知识点二 角度制与弧度制互换1、将角度化为弧度2、将弧度化为角度例1A. 6π radB.-6π rad C. 12πrad D.-12πrad例2、将下列弧度转化为角度: (1)12π= °;(2)-87π= ° ′;(3)613π= °; 例3、将下列角度转化为弧度:(1)36°= rad ;(2)-105°= rad ;(3)37°30′= rad ; 答案: 15 -157 30; 390 5π;127π-;245π.知识点三 弧长及扇形面积公式1、弧长公式2、扇形面积公式 例1、半径为πcm ,中心角为120o 的弧长为( D )rad π2360=︒rad π=︒18001745.01801≈=︒rad πrad n 0=︒=3602π︒=180π(0=n rl •=α22121r r l S •=•=αA .cm 3πB .cm 32π C .cm 32πD .cm 322π 例2、(1)已知扇形周长为10,面积是4,求扇形的圆心角.(2)已知扇形周长为40,当它的半径和圆心角取何值时,才使扇形面积最大?(1)设圆心角是θ,半径是r ,则⎩⎪⎨⎪⎧ 2r +rθ=1012θ·r 2=4⇒⎩⎪⎨⎪⎧ r =1,θ=8(舍),⎩⎪⎨⎪⎧r =4,θ=12,故扇形圆心角为12. (2)设圆心角是θ,半径是r ,则2r +rθ=40.S =12θ·r 2=12r (40-2r )=r (20-r )=-(r -10)2+100≤100, 当且仅当r =10时,S max =100.所以当r =10,θ=2时,扇形面积最大.若本例(1)中条件变为:圆弧长度等于该圆内接正方形的边长,则其圆心角的弧度数是________.解析:设圆半径为R ,则圆内接正方形的对角线长为2R , ∴正方形边长为2R ,∴圆心角的弧度数是2RR= 2. 答案: 2巩固练习:1、圆的半径变为原来的2倍,而弧长也增加到原来的2倍,则( )A .扇形的面积不变B .扇形的圆心角不变C .扇形的面积增大到原来的2倍D .扇形的圆心角增大到原来的2倍 2、如图,用弧度制表示下列终边落在阴影部分的角的集合(不包括边界).3、某种蒸汽机上的飞轮直径为1.2m ,每分钟按逆时针方向转300周,求: (1)飞轮每秒钟转过的弧度数。
1.1.2弧度制

1.定义:把长度等于半径长的弧所对的圆 心角叫做1弧度的角. l | a |= 用符号rad表示。
r r
r
其中 : 1、l是以角 作为圆心角时所对弧的长,r是半径; 2、正角的弧度数是一个正数,负角的弧度数是 一个负数,零角的弧度数是0; 2 r 3、圆心角 为周角时,l 2 r,则 2 r r 4、圆心角 为半角时,l r,则 r
退出
§1.1.2 弧度制
温故 知新1 角的分类 知新2 知新3 知识应用 小结 作业
180 rad
360 2 rad
退出
§1.1.2 弧度制
温故 知新1 知新2 关系换算 知新3 知识应用 小结 作业
360 2 rad
180 rad
y 0
x
5 4
退出
§1.1.2 弧度制
温故 知新1 弧度制 知新2 知新3 知识应用 小结 作业
弧度制的作用:
1、求弧长:
l l r r
l = ar 1 2 S = ar 2
2、求扇形的面积:
S扇 S圆 2 1 2 2 r r 2 2
1 1 r r lr 2 2
l = 2p r S = pr
2
退出
§1.1.2 弧度制
温故 知新1 知新2 知新3 知识应用 小结 作业
例:已知4弧度的圆心角所对的弦长为2, 那么这个圆心角所对的弧长是 ?
O C A 分析:l r r ? 解:过O作弦的垂线OC,所以 建立直角三角形 1 B
角为2弧度,对边为1 r= 1 sin2
1.1.2 弧度制

L=2r
O A
A
l=αr
把长度等于半径长的圆弧所对的圆心 角叫做1弧度的角。
角α的弧度数的绝对值:
|α| = — r
(其中l为以角α为圆心角时所对圆弧的长,
l
r为圆的半径. )
α的正负由角α的终边的旋转方向决定.
正角的弧度数
负角的弧度数
零角的弧度数
正数 负数
零
角的弧度数
实数集R
若弧是一个半圆,则其圆心角的弧度数是多 少?若弧是一个整圆呢?
课堂小结
1. 什么叫1弧度角? 2. 任意角的弧度的定义.
3. “角度制”与“弧度制”的联系与区别.
课后作业
1. 阅读教材P.6-P.8;
2. 教材P.9练习第1、2、3、4题; 3. 教材P.10习题1.1A组第7、8题
B组第2、3题.
一条弦的长等于半径,这条弦所对 的圆心角等于1弧度吗?为什么?
l ) 180
1
0
r
180
rad
180 rad
360 2 rad
180 o 1 rad ( ) 57.30 0 57 018 '
角度制与弧度制的互换:
180 rad
这个角的弧度数 0 180 这个角的角度数
练习:在半径不等的两个圆内,1弧度的圆心角( C A.所对弧长相等 B.所对的弦长相等 57.3R C.所对弧长等于各自半径 D.所对的弧长为
)
180
练习
1、已知扇形的周长为 8cm,面积为 4cm 2 ,求扇 形的中心角的弧度数.
4 2.半径为10的圆中, 的圆心角所对的弧长 ( ) 3 40 20 200 400 A. B. C. D. 3 3 3 3 3.若一圆弧长等于其所在圆的内接正三角形的 边长 , 则其圆心角的弧度数为( ) 2 A. B. C. 3 D .2 3 3 4.圆的半径是 6, 则15的圆心角与圆弧围成的扇 形面积是________________.
1.1.2弧度制

0
π π 6 4
π π 3 2
2π 3π 5π 3 4 时候,“弧度” 二字或者“rad”通常省略不写,而只写这个角 。 所对应的弧度数.但如果以度( )为 单位表 。 示角时,度( )不能省略.
1 例1:利用弧度制证明扇形面积公式 S = lR 2
其中是l扇形弧长,R是圆的半径。
π rad=0.01745 rad 1°= 180
课堂练习
1、-300°化为弧度是( B )
A. - 4π
3
B.- 5π
3
C.- 7π
4
D.- 7π
6
2、计算
tan1.5
解: 1.5rad = 57.30按 1.5 = 85.95 = 85 57'
所以 tan1.5 = tan 85 57 ' = 14.12
周角的弧度数是2π,而在角度制 下的度数是360。 ∴ 360°= 2πrad; 180°= πrad.
π 1= rad ≈ 0.01745rad 180
°
180°= πrad
180 ° 1rad = ( )≈ 57.30° π
角 度 弧 度
0
30 45 60 90 120 135 150 270 360 180
3 、不论是以“弧度”还是以“度”为单位 的角的大小都是一个与圆的半径大小无关的 定值.
一般地,我们规定:
正角的弧度数是正数。 负角的弧度数是负数。
零角的弧度数是0。
弧度数的绝对值公式 角的弧度数的绝对值
l (l为弧长,r为半径) r
l |α|= r
r r
其中 : 1、l是以角α作为圆心角时所对弧的长,r是半径; 2、正角的弧度数是一个正数,负角的弧度数是 一个负数,零角的弧度数是0; 2 πr 3、圆心角θ为周角时,l = 2πr,则θ = = 2 π; r πr 4、圆心角θ为半角时,l = πr,则θ = = π。 r
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1. 1.2 弧度制
一、学习目标
1.理解弧度制的意义;
2.能正确的应用弧度与角度之间的换算;
3.记住公式||l
r
α=
(l 为以.α作为圆心角时所对圆弧的长,r 为圆半径); 4.熟练掌握弧度制下的弧长公式、扇形面积公式及其应用。
二、重点、难点
弧度与角度之间的换算;
弧长公式、扇形面积公式的应用。
三教学过程
(一) 复习:初中时所学的角度制,是怎么规定1角的?角度制的单位有哪些,是多少进制的? (二) 为了使用方便,我们经常会用到一种十进制的度量角的单位制——弧度制。
<我们规定> 叫做1弧度的角,用符号 表示,读作 。
练习:圆的半径为r ,圆弧长为2r 、3r 、
2
r
的弧所对的圆心角分别为多少? <思考>:圆心角的弧度数与半径的大小有关吗?
由上可知:如果半径为r 的园的圆心角α所对的弧长为l ,那么,角α的弧度数的绝对值是:
,α的正负由 决定。
正角的弧度数是一个 ,负角的弧度数是一个 ,零角的弧度数是 。
<说明>:我们用弧度制表示角的时候,“弧度”或rad 经常省略,即只写一实数表示角
的度量。
例如:当弧长4l r π=且所对的圆心角表示负角时,这个圆心角的弧度数是 4||4l r r r
παπ-=-=-=-. (三) 角度与弧度的换算
3602π=rad 180π=rad
1801π=︒rad 0.01745≈rad 1rad =︒)180(π
5718'≈
例1、把下列各角从度化为弧度:
(1)0
252 (2)0
/
1115
变式练习 把下列各角从度化为弧度:
(1)22 º30′ (2)—210º (3)1200º (4) 0
30 (5)'3067︒
例2、把下列各角从弧度化为度:
(1)35
π (2) 3.5
变式练习 、把下列各角从弧度化为度:
(1)
12π (2)—34π (3)103π (4)4
π
(5) 2
归纳:把角从弧度化为度的方法是:
把角从度化为弧度的方法是:
(四) 在弧度制下分别表示轴线角、象限角的集合
(1)终边落在x 轴的非负半轴的角的集合为 ;
x 轴的非正半轴的角的集合为 ;
终边落在y 轴的非负半轴的角的集合为 ;
y 轴的非正半轴的角的集合为 ;
所以,终边落在x 轴上的角的集合为 ;
落在y 轴上的角的集合为 。
(2)第一象限角的集合为 ;
第二象限角的集合为 ;
第三象限角的集合为 ;
第四象限角的集合为 .
(五) 弧度是一个量,弧度数表示弧长与半径的比,是一个实数,这样在角集合与实数集之间就建
立了一个一一对应关系.
(六) 弧度制下的弧长公式和扇形面积公式
弧长公式:||l r α=⋅
因为||l r
α=(其中l 表示α所对的弧长),所以,弧长公式为||l r α=⋅. 扇形面积公式:.
说明:以上公式中的α必须为弧度单位.
例3、知扇形的周长为8cm ,圆心角α为2rad ,,求该扇形的面积。
变式练习 若2弧度的圆心角所对的弧长是4cm ,则这个圆心角所在的扇形面积
是 .
(七) 课堂小结: 1. 弧度制的定义;
2. 弧度制与角度制的转换与区别;
3. 牢记弧度制下的弧长公式和扇形面积公式,并灵活运用;
(八) 作业布置 习题1.1A 组第7,8,9题。
(九) 课外探究题
已知扇形的周长为8cm ,求半径为多大时,该扇形的面积最大,并求圆心角的弧度数.
(2) ;R 21(1)S 2α=2
(1) 1(2) 21(3) 2l R
S R
S lR αα===
O
A
B
(十)课后检测
1、半径为120mm 的圆上,有一条弧的长是144mm ,求该弧所对的圆心角的弧度数。
2、半径变为原来的
1
2
,而弧长不变,则该弧所对的圆心角是原来的 倍。
3、在ABC ∆中,若::3:5:7A B C ∠∠∠=,求A ,B ,C 弧度数。
4、以原点为圆心,半径为1的圆中,一条弦AB
,AB 所对的圆心角α
的弧度数为 .
5、直径为20cm 的滑轮,每秒钟旋转45,则滑轮上一点经过5秒钟转过的弧长是多少?
6、选做题 如图,扇形OAB 的面积是2
4cm ,它的周长是8cm ,求扇形的中心角及弦AB 的长。