优秀家长事迹材料_1
关于最美家庭事迹材料教子有方12篇

关于最美家庭事迹材料教子有方12篇教子有方事迹材料(一):许xx和郭xx夫妇在百忙之中不忘对女儿用心教育,把女儿许悦培养成一个用心进取、品学兼优的孩子。
许悦多次被评为漳州、龙海和石码中心小学的”三好学生“。
在小学五年级时,成为福建电视台少儿频道擂主驾到栏目开播以来演唱组首位通关擂主,签约成为福建少儿频道形象小天使。
同年,透过层层选拔,入选由国务院侨务办公室主办的”201x 年中华文化大乐园--优秀才艺学生访问团“,作为少儿声乐独唱演员代表国家赴泰国、马来西亚、菲律宾等国家进行才艺表演。
成功的孩子背后必有成功的父母教育,许悦这天取得的成绩,与她家正确的教育理念和教子方法息息相关。
一、关注阶段成长,分享快乐生活。
他们尊重孩子的想法,不仅仅仅关心她的身体成长,同时更关心孩子的心理成长。
他们经常主动和孩子交流对学习、生活中一些问题的看法,给孩子营造比较宽松的成长环境,让孩子更愿意跟他们分享生活中的喜怒哀乐。
如刚进入新校园,孩子会把自己的所见所闻包括心理的委屈跟他们诉说,这时他们抓住时机,鼓励孩子要用心参加班级工作,团结同学,尊敬师长,引导孩子要扬长避短,善于发现同学的优点,相互学习,给予了孩子满满的正能量。
二、尊重孩子选取,勉励持之以恒。
在孩子的兴趣爱好方面,他们尊重孩子的选取,从许多业余兴趣爱好中筛选出声乐和钢琴。
在孩子应对困难挫折时,他们鼓励孩子要有克服困难的勇气,将学习当作一种快乐之事,要有持之以恒之心。
在父母鼓励和陪伴下,从小学一年级暑假一向坚持到此刻,父母和孩子都不轻易放弃学习和锻炼的机会。
功夫不负有心人,此刻的许悦已经是福建的小歌星了。
三、正确对待成绩,学习永无止境。
身经百战的许悦已获奖无数,是同学们心目中自信的小明星。
这时,他们经常提醒孩子,成绩是对她昨日努力结果的检验,已成为历史,我们务必正确对待成绩,立足此刻,继续努力,争取明天超越这天。
他们家是一个学习氛围浓厚的家庭,茶余饭后,他们经常在一齐读书,帮忙孩子提高明辨是非潜力。
学校评选好家长主要事迹材料

学校评选好家长主要事迹材料(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀家长事迹7篇

优秀家长事迹7篇在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗?以下是可爱的小编为家人们找到的优秀家长事迹较新7篇,欢迎参考,希望对大家有一些参考价值。
优秀家长事迹材料篇一我叫XX,是XX学校XX班级XX同学的家长,现在XX工作。
能被学校推荐为优秀家长,我感到高兴和荣幸的同时,更感到了一份责任和压力。
孩子取得的每一次进步、每一份成绩,是学校各级领导和老师默默耕耘,无私奉献,精心教育和培养的结果,是孩子勤奋和努力的结晶;做为家长,当好孩子的课外老师,当好孩子在家庭中的良师益友,积极配合好学校和老师抓好孩子的教育和学习,使孩子在紧张而活泼、严格而宽松、机遇与挑战的轨道上健康发展和成长,是我们每一个家长义不容辞的责任和义务。
孩子入学近三年来,在学校各级领导和任课老师的关心关爱和精心教育培养下,一年一个台阶,在思想认识、学习成绩和身心素质等方面都得到了提高,取得了优异成绩。
做为家长,我感到骄傲和自豪,也为在孩子教育问题上倾注的心血得到了回报,倍感欣慰。
一、关心孩子的思想,重视对孩子的身心培养。
正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小就教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,用爱心去关心和帮助别人,学会感恩,让孩子从小生活在爱的世界里。
家长良好的素质与修养,良好的身心素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。
我本身就是学员队干部,就是做人的教育管理工作,对待工作认真负责,完成工作兢兢业业,注重用自己的言行去感染和影响孩子,让孩子知道如何做一名合格的学生,如何认真对待学习和善待别人。
孩子入学近三年来,从不迟到早退,和老师、同学的关系和谐融洽,做到了尊敬老师、团结同学,互相帮助,共同提高。
在学校组织的几次向灾区捐款活动中,孩子都能主动拿出自己平时节省的零花钱带头积极捐款,虽然钱不多,但培养了孩子从小热爱祖国、热爱人民、服务社会、奉献爱心的好思想、好品德。
优秀家长事迹材料(集锦15篇)精选

杨冬英,1998年8月参加教学工作,英语本科。
泰顺县优秀老师,温州市优秀班主任。
都说父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行,一举一动,对孩子都有着潜移默化宏大的影响。
杨冬英和所有做父母的一样,以自己特有的细心和耐心教育自己的孩子,与孩子共同成长。
一、努力为孩子营造家庭温馨和睦的气氛对孩子来说,让家庭稳定的开展,营造一个好的家庭,才会给培养孩子安康的心理,塑造高尚的人格。
杨冬英的家庭非常温馨和睦,处处时时关注着孩子的成长,使孩子处处感到父母无时不在关注着他。
从而使孩子在父母的关心中获得宏大的力量。
二、努力培养孩子良好的读书习惯把孩子养成喜欢读书的习惯,作为家长他们就非常注重这一点。
平时他们一家三口在家里很少去看电视,每人都捧着一本书在客厅里看,自得其乐。
作为家长他们做到了自己也要多学习多看书,不仅可以进步自己的素养,重要的是他们要给孩子作一个学习的典范。
他们坚持在孩子学习的时候与孩子同学习,抽空要看孩子所学的课堂知识,跟孩子多讨论,多沟通,与孩子形成共同语言。
同时也把自己的一些知识在沟通时渐渐的灌输给孩子,进步孩子理解社会的才能,增加孩子的知识面。
如今孩子晚睡前都有看书半小时的习惯〔有时睡觉时间到了孩子看得不想放下,这时他们也会适当提醒要保证睡眠不能影响明天的学习,又要不能打击孩子的看书兴致〕,孩子看书时大人也严格控制自己养成一同学习的气氛。
在良好的气氛中,营造良好的学习气氛。
他们的家庭被评为第二届“亲子阅读,书香中国〞温州市“书香家庭〞。
三、努力为孩子做好典范都说言教不如身教,所以作为家长在平时的工作生活中要以身作那么。
平时不管在什么所场,他们的夫妻平时言行举止都非常得体大方,如不随地吐痰,不乱扔垃圾,文明礼让,老实守信,尊重长辈,自觉遵守社会公共秩序。
还有,杨冬英还是温州仁爱义工队队员。
()平时他们义工队进展慰问助学对象、孤寡老人活动时,也让小孩子去参加体验,让他写心得体会。
如今年元宵节,他们仁爱义工队去山村给孤寡老人贫困家庭慰问活动,也让小孩同行参加。
优秀优秀家长事迹(4篇)

优秀优秀家长事迹(4篇)在平日的学习、工作和生活里,大家对事迹材料都不陌生吧,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。
一般事迹材料是怎么起草的呢?本文是美丽的小编帮大家找到的优秀优秀家长事迹【较新4篇】,仅供参考。
优秀家长发言稿篇一各位家长:下午好!我是二(_)班___的妈妈。
很荣幸的在这和大家分享一下平时在家怎样辅导孩子的学习。
课前预习,课后复习。
我给孩子买了辅导书,让她们在上新课前翻开看看,把不懂得圈出来。
上课时一定要认真听老师讲解,积极和老师在课堂上互动。
这样能加深孩子对课堂内容的理解。
每天放学回家的路上,会和孩子聊一下今天班上的新闻事。
及时了解孩子在校的学习、生活状况。
回家后先写家庭作业,要求书写工整、干净。
先把会做的题做完,再自己检查,然后我再给她们讲不会的题。
数学题在讲之前让她先读题,读三遍。
读题的过程中让她圈出题中的关键词、关键句,比如谁比谁多,谁比谁少,过了多久怎么样。
很多时候不会都是粗心造成的,二年级的题毕竟也没多难,往往是题还没读完“哦我明白了、我会了”。
遇到“表和角”的认识也可用实物、图形辅助的帮孩子讲解,较好能做到举一反三,理解透彻。
语文方面,让孩子多读。
空闲时多读课外书籍,带着感情色彩自己融入角色中,认真的去读。
积累词汇量、掌握好词好句的运用,这样在写作文的时候,就会得心应手了。
对阅读理解题,先读一遍,再看问题,然后带着问题再读短文,在短文中逐一找出答案。
英语和语文相似,要多听、多读、多说,我们给孩子买了点读机,每天孩子会跟着点读机读英语,每天都读,单词、句型见得多了,积累也就多了。
多读还能培养语感,这样做题的时候,像介词填空,答案就会脱口而出。
阅读题和语文阅读一样处理。
每门功课给孩子准备一个纠错本,把错题全部记录下来,逐步掌握,较后能达到全部理解消化。
较后我们做家长要做的就是,放慢脚步、静心陪伴、耐心讲解。
给孩子信心,多鼓励孩子。
和孩子同学习、共进步。
优秀家长发言稿篇二尊敬的老师、各位家长:大家好!我是四(1)班__的家长,首先,非常感谢各位老师对__以及所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。
优秀家长推荐事迹7篇

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优秀家长事迹材料(优秀6篇)

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优秀家长事迹材料(3篇)

优秀家长事迹材料〔3篇〕优秀家长事迹材料一一、培养孩子良好的思想品德,重视孩子心灵的成长。
正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,他们从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。
家长良好的素质与修养,良好的心理素质、文化素质、行为标准能潜移默化地影响、教育孩子。
父母本身努力工作,以积极的态度对待工作,让孩子知道认真对待上学,无事尽量不请假。
孩子上学以来,从不迟到早退,为了值日他们总是提醒孩子早早到学校;学习成绩稍微有些下降,他们就要求孩子自觉加强练习,看到孩子健康快乐地成长,他们十分快乐!二、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友。
他们的儿子从小比拟胆小,他们就经常鼓励他,增强孩子的自信心,每天坚持和孩子一起做游戏,使孩子在活动中受到教育,培养孩子的毅力和吃苦的精神,同时也给孩子传授了很多间接的知识。
每周和孩子进行一次谈心,和孩子共同制定学习和体育锻炼的方案,陪着孩子一起锻炼,这几年通过父母的训练孩子已经学会了许多技能,骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画等等,这些技能为将来孩子的开展有着积极的作用。
通过这些活动也促进了他们和孩子之间的关系,孩子愿意和父母交流,把心里话对父母说,增进父母和孩子之间的感情。
三、积极配合学校的教学措施。
孩子学习成绩逐年上升,现在已经进入优秀的行列。
同时孩子还积极参与学校组织的各项活动,屡次被评为三好学生。
他们很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,每年学校给家长订阅的《为了孩子》一书他们都认真阅读,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。
做到坚持每天辅导孩子的学习,开始的时候孩子读课文背课文时比拟吃力,他们就教育他一段一段分开读,读3—5遍后开始试着背诵,背诵多遍知道很熟练,他们还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行稳固复习,使孩子在自觉学习方面有明显的进步。
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优秀家长事迹材料
当我看到实验小学优秀家长审批表的时候,我非常高兴。
教育孩子,给孩子一个快乐的童年是我们每个家长应该做的事情。
可是这件事说起来容易做起来难,每个家长要耗费大量的心血,因为孩子是我们的心头肉,是我们的未来和希望。
当我们的心血得到外界肯定的时候,我感到无比的欣慰。
所以我非常感谢学校的这个活动,可以说他好像给家长打了一剂强心剂,让我们更有信心的为培养孩子而继续努力。
我的女儿祺祺是一个很普通的孩子,我也是个很普通的家长,可我庆幸我很爱她,爱她超过爱我自己的生命。
我想把世界上最好的东西都给她,可是毕竟我的能力有限,所以我能做到的只有给她最好的母爱。
我希望我的女儿能在我爱的羽翼下健康快乐的成长。
但我也没有教育孩子的经验,只能一边学习一边和女儿共同成长。
下面我就把我和女儿共同成长的经历写给大家,希望能够和大家共勉。
一帮助孩子从小树立正确的人生观世界观,注重孩子心灵的健康
女儿降生十一个月妈妈就病了,不但不能帮我照顾女儿,就连她自己都要我来照顾。
为了照顾妈妈耗费了我大量的精力,从而忽略了女儿的教育。
致使女儿很孤僻。
这个问题在女儿二十五个月送了幼儿园的时候我才发现。
孩子表现在和小朋友不合群,高兴了就能和小朋友玩一会,不高兴就大叫,当她大叫后小朋友
不走开她就会大打出手,经常把小朋友弄伤。
当时我很惶恐,很焦急。
于是我每天都抽出一个小时的时间去幼儿园,一来观察孩子为什么会这样,二来希望通过自己的努力来改变孩子的这种状态。
使孩子有个健康的心灵,有个快乐的童年。
我和孩子们一起做游戏。
我本身就是一个具有亲和力的人,加上比较喜欢孩子,孩子们都喜欢和我玩。
因为我的因素,很多小朋友开始亲近我的女儿。
女儿因为有我在身边的指导,也渐渐的学会了和小朋友交往,并且不再伤害别人了。
几个月下来,女儿和正常的孩子一样了,我也松了一口气。
二树立正确的家教观念,及时发现孩子的特长,给孩子自由发展的空间
每个家长都希望自己的孩子多才多艺,我也一样。
于是在我女儿上幼儿园中班的时候我给女儿报了画画班和舞蹈班。
还记得一次市级舞蹈演出,女儿被选入围,练习了两个多月。
女儿很努力,可是就在快去演出的前几天,孩子回到家非常沮丧的和我:“妈妈,我不能去跳舞了。
”我问:“为什么呀!”女儿回答:“不知道,二十多人就有我和某某不让去了”我当时也没当回事。
谁知道到了晚饭的时候,女儿没吃几口饭,第二天早晨嘴角起了个大泡。
我心疼够呛,害怕女儿幼小的心灵承受不住,就和她的班主任沟通,希望班主任白天的时候多给女儿一点关爱。
到了晚上女儿回来的时候又像一只快乐的小鸟一样告诉我:“妈妈,我又能跳舞了,我没有白练习。
”后来知道有个被选上的孩子因为身
体原因不能去了,老师就让女儿做了候补。
这个时候我意识到了,不能盲目的让女儿参加女儿不擅长的娱乐活动,一旦落选会对孩子幼小的心灵造成伤害。
女儿的舞蹈天赋一定不行,加上我也不想孩子这么小就屡受挫折,于是就放弃了舞蹈的学习。
可是画画依然坚持,女儿的画画如今虽然没有什么成就,可是却给我和女儿带来了很多快乐。
这一切要归功于她的绘画启蒙老师金爱玉。
这个老师及其注意幼儿的心理及个性培养。
是她引导我的女儿走上绘画之路。
因为我的女儿是一个极具个性的孩子,金老师的教育理念恰恰是发挥孩子的个性想象,自由描绘。
这让女儿对绘画产生了极大的兴趣。
我把女儿的所有作品都张贴在我家的墙上,有一天我躺在床上看女儿的作品,咦,女儿画的骆驼怎么是五条腿啊?
晚上女儿回来我本来想告诉女儿骆驼是四条腿。
谁知女儿说:“我是故意画出五条腿的,我的骆驼被巫婆施了魔法,变成五条腿的。
”我哑然。
不过我很高兴,为女儿丰富的想象力而高兴。
为女儿的个性发展而高兴。
三先成人在成才
每个家长都希望自己的孩子学习好,可我却不这样认为。
我不希望我的孩子将来是一个高智商低情商的人。
我见过很多报道,有的孩子十一二岁就考上了大学,可是却无法在大学里继续学习,因为他根本不能照顾自己。
更不用说如何与人相处了。
我不想我的女儿那样。
所以我和老公一直本着先成人后成才的理念来教育
我的女儿。
女儿上小学一年级了,第一次考试在班级里边排第七名。
因为女儿是个好强的孩子,所以回到家很不高兴。
我和他爸爸就安慰他说:“不是考第一就是好学生,一个好的学生应该全面发展。
我的宝宝虽然没考第一名,可是我的宝宝懂得尊老爱幼,懂得和小朋友和睦相处。
”女儿似懂非懂,可因为我们的安慰她情绪已经不那么沮丧了。
一个孩子的精力毕竟是有限的,她要学习做人,做事,又要学习知识,怎么可能总是第一名呢。
因为我们没有给孩子太大的压力,我的女儿一年级的四次考试都排在前十名。
我们非常满意。
孩子不是每次都考第一才是好孩子。
一个拥有较强的处世能力以及良好的人际关系,懂得助人为乐,与人为善的孩子才是一个好孩子。
朋友,孩子有了健康的身心,还怕他(她)们以后不能成才吗?。