曾经下乡梦
上山下乡的回忆作文
上山下乡的回忆作文“哎呀，你们知道吗？我小时候可经历过上山下乡呢！”我一说起这个，小伙伴们都立马围了过来，满脸好奇。
那时候，我跟着父母来到了乡下。
哇，那可真是一个不一样的世界啊！到处都是绿油油的田地，还有弯弯曲曲的小路。
记得刚到的那天，我看着周围陌生的一切，心里既兴奋又有点害怕。
我们住的房子虽然简陋，但却充满了温暖。
邻居的爷爷奶奶特别热情，总是笑眯眯地和我们打招呼。
有一天，我在院子里玩耍，不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我直咧嘴。
这时候，邻居奶奶看到了，急忙跑过来，一把把我抱起来，嘴里还念叨着：“哎呀，这孩子，怎么这么不小心呀！”她把我抱进屋里，给我清洗伤口，还贴上了一个可爱的创可贴。
我看着奶奶慈祥的面容，心里暖暖的。
在乡下，我还认识了一群小伙伴。
我们一起去田里捉蚂蚱，去河边捉小鱼。
有一次，我们商量着要去山上探险。
大家兴奋极了，一路小跑着就往山上冲。
山上的路可真难走啊，到处都是荆棘和石头。
但我们谁也不怕，手拉着手互相帮助。
“哎呀，这可比城里好玩多了！”我高兴地喊着。
小伙伴们也都纷纷附和。
那段时间，虽然生活条件比不上城里，但我们却无比快乐。
我们每天都在大自然中玩耍，感受着阳光和微风。
这不就像那首歌里唱的吗，“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳”，乡下就是我们的大花园呀！现在回想起来，那段上山下乡的经历真的太珍贵了。
它让我懂得了珍惜，懂得了互助，也让我看到了生活中不一样的美好。
我真希望能再回到那个时候，再和小伙伴们一起在山上奔跑，在田里欢笑啊！这就是我的上山下乡回忆，一段永远难忘的回忆！。
上山下乡口号
1.挥手我前进，广阔天地练红心。
2.上山下乡梦田园,乐享科技醉游仙。
3.远走天涯,不如鹏程万里。
4.故土旧情怀,开始新梦想。
5.拳拳赤子心,漫漫创业情。
6.脱贫先立志致富靠自己
7.山川为茗,娲皇遗香。
8.吃水不挖井人，赚钱不忘做任务嘉山任务多，指定你来接。
9.布龙舞千年,山水秀尚田。
10.就近务工,建设家园。
11.弘扬艰苦奋斗精神,建设现代化新农村
12.干部下乡，田畔交心春草绿
13.高科进寨，垌中联手稻粱红
14.周围多栽树,乡村胜都市。
15.干部驻村心连心、小康建设手牵手
16.立足农村，服务百姓，知识青年上山下乡！
17.知识造福人民，知识青年上山下乡！
18.解决实际问题，服务农村，知识青年上山下乡！。
上山下乡的回忆作文
上山下乡的回忆作文
《上山下乡的回忆》
哎呀呀，说起上山下乡那阵子啊，可真是有好多事儿让我印象深刻呢。
就说有一次我们去田里干活吧。
那天，大太阳高高挂着，热得人直发晕。
我们一群知青跟着老乡来到了那一大片水稻田边。
看着那望不到边的稻田，我的妈呀，心里直发怵。
但没办法呀，活儿还是得干呀。
我们卷起裤腿就下了田，那水田的泥巴呀，软乎乎的，一脚踩下去感觉整个人都要陷进去似的。
我刚走了没几步，就感觉腿上好像有啥东西在爬，低头一看，竟然是一只大蚂蟥！吓得我“哇”的一声叫了出来，拼命地甩腿，想把蚂蟥甩掉。
周围的知青们都哈哈大笑起来，说我这胆子也太小啦。
可我哪管得了那么多呀，那蚂蟥看着多吓人呀！后来还是老乡过来帮我把蚂蟥弄掉了。
从那之后呀，我每次下田都提心吊胆的，生怕再碰到那些让人害怕的东西。
但慢慢地，我也适应了，干活也越来越熟练了，和老乡们的感情也越来越好了。
那段上山下乡的日子虽然辛苦，但是现在回想起来，却也是别有一番滋味呢。
那是一段充满汗水与欢笑的时光，我会一直记在心里呀！
哈哈，这就是我上山下乡回忆里的一件小事儿，咋样，有意思吧？。
曾经下乡梦,今日乡下行――三下乡随笔
曾经下乡梦，今日乡下行――三下乡随笔曾经下乡梦，今日乡下行――三下乡随笔对于我这个从小就走出农村的孩子来说，再次回到农村就是我的一个小小心愿。
曾经这样想过，放暑假或者毕业后一定要回一次乡下，而这次三下乡虽然只有短短7天，却完成了我小时候的这个小小心愿，也让我毕生难忘。
其实，不管是一件东西还是一个地方，当你真正爱上它的时候，那一定是已经失去或者已经离开它的时候，剩下的只是深深的留恋和那美好的回忆。
离开罗岗中心小学已经有一段时间了，可心里面却不由自主的一直想着那个地方，似乎被定格，又似乎就那样被封存。
从启程前往直到动身离开，就像一切发生在昨天，还都是那么的深刻、那么的清晰……清楚地记得7月7日那天早晨，我们拥有着同一个梦想的28名队员和两名带队老师一起登上校车，五个多小时的车程，没有枯燥，没有不耐，天上虽然下着雨，但却无法浇熄我们下乡的热情。
时间在一片欢声笑语中溜走，不知不觉中我们便到达了兴宁市罗岗镇罗岗中心小学。
在带队老师的组织下，我们举行了一个简短的会议，会后便是安顿食宿……忙完后，带队老师向大家分配了工作，大家信心满满，憧憬着接下来的日子……关于支教：其实，这算是我第一次真正走上讲台，也是这几天里唯一的一次支教，心里确实有点紧张。
然而，当看到众多学生脸上那天真可爱的笑容时，心里的紧张边随之缓缓散去，脑中剩下的仅是这节课的教学内容……果然，教课真是一件让人有喜有忧的事情：当我看到我的学生瞪大眼睛在认真的听讲，讲完又积极准确回答问题时，便会感到很欣慰；当我看到我的学生在下面搞小动作不专心，问问题又回答不了时，就会很伤心。
在这节课里，我体会到了作为一位教师的欢乐与悲愁，体会到要做一位负责任、一丝不苟的合格老师并不是想象中那么的简单。
对于这次支教，说真的，我的确不是当老师的料，脾气太好又不会骂人，说话小声又吞吞吐吐，虽然很喜欢小孩，可他们调皮起来却Hold 不住他们……但是，我却很喜欢给孩子们上课，虽然能教他们的并不多，但起码能给他们带去了一些新的东西，让他们对一些新事物产生兴趣；同时我也很享受这个过程，感觉自己在那个时候特别“有用”，心里会觉得满满的，那种感觉真的很美好。
下乡知青纪念日感言
下乡知青纪念日是一个非常重要的日子，它让我们回顾历史，缅怀先烈，同时也让我们思考当下和未来的发展。
作为一名下乡知青，我深刻地感受到了那个时代的艰辛和不易。
但是，正是这些经历让我更加珍惜当下的幸福生活，更加努力地追求自己的梦想。
在那个时代，我们虽然条件艰苦，但是我们的精神是富有的。
我们通过劳动、学习、交流等方式，不断充实自己，提高自己的素质和能力。
同时，我们也通过自己的努力和奋斗，为当地的发展做出了贡献。
如今，我们虽然已经离开了那个时代，但是我们应该继续发扬下乡知青的精神，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
我们应该珍惜当下的幸福生活，同时也要关注社会的不平等和不公正问题，为构建一个更加美好的社会而努力奋斗。
在纪念下乡知青的日子里，我想对那些曾经的下乡知青们说：感谢你们为当地的发展做出的贡献，感谢你们为中国的现代化建设做出的贡献。
同时，我也想对当下的青年人说：我们应该珍惜当下，努力学习，不断提高自己的素质和能力，为实现中国梦贡献自己的力量。
最后，让我们一起缅怀那些曾经的下乡知青们，让我们一起为社会的进步和发展而努力奋斗。
70年代的知青下乡故事
70年代的知青下乡故事摘要：一、引言：70年代背景介绍二、知青下乡的初衷和影响三、下乡过程中的趣事与困境四、知青们的成长与改变五、结尾：70年代知青下乡的意义和启示正文：【引言】上世纪70年代，我国正处于一个特殊的时期。
在这个时代背景下，一大批城市青年被送往农村，展开了为期数年的知青下乡运动。
这场运动不仅深刻影响了整整一代人，也成为了我国历史上难以忘却的篇章。
【知青下乡的初衷和影响】知青下乡的初衷是为了贯彻毛泽东同志提出的“知识青年到农村去接受贫下中农的再教育”的指示。
这场运动对城市青年产生了深远的影响，使他们深入了解了农村生活，培养了艰苦奋斗的精神。
同时，他们也成为了农村经济、文化、教育等方面的重要力量。
【下乡过程中的趣事与困境】在下乡过程中，知青们经历了许多趣事和困境。
他们努力学习适应农村生活，与农民建立深厚的感情。
与此同时，他们也面临着诸如生活条件艰苦、劳动强度大等困境。
然而，正是这些磨砺使得他们更加坚强和独立。
【知青们的成长与改变】在知青下乡期间，许多人发生了巨大的变化。
他们学会了独立生活，培养了团结互助的精神。
这场运动使他们从城市的优越感中走出来，认识到了农村的艰辛和自己的责任。
此外，许多知青还积极投身农村公益事业，为当地的发展做出了贡献。
【结尾】70年代的知青下乡运动，虽然历经风雨，但意义深远。
这场运动不仅锻炼了青年一代，也为农村发展注入了新的活力。
回顾这段历史，我们可以看到我国青年在国家建设中的担当和拼搏精神。
同时，它也给我们带来启示：在任何时代，青年都是国家的未来和希望，培养有理想、有担当的青年一代是国家的长远之计。
【结语】通过回顾70年代的知青下乡故事，我们可以更好地理解那一代人的拼搏精神。
回忆知青下乡的句子
回忆知青下乡的句子知青下乡，是中国文化大革命中的一个重要时期。
它是指在1960年代至1970年代期间，中国政府组织了大批城市青年志愿者深入农村进行劳动和生活。
这次伟大的历史运动，让几百万知识青年跳出了自己的象牙塔，真正融入了广大农村的生活，体验了劳动的味道，感受了乡土的情怀，收获了一生难忘的经历和感悟。
以下是我对知青下乡的回忆，总结了一些重要句子。
1.知青下乡让我们感受到了最本真、最朴实的生活和人与自然的和谐。
2.在农村，我们和农民朋友们一起劳动，一起生活，真正融入了农村的生活氛围。
3.知青下乡是我们成长和沉淀的重要时期，它锻炼了我们的意志坚定和品质提高。
4.老百姓虽然生活简朴，但是他们的精神生活异常丰富，让我们深受感染和启迪。
5.下乡生活和城市大不相同，但是它也有它的美好和情趣，让我们体验到了不一样的人生。
6.我们在农村结交了很多朴实、真诚的朋友，他们的团结和互助精神也是我们学习的榜样。
7.虽然下乡生活很辛苦，但是我们学会了克服困难和努力拼搏，也从中培养了耐心和乐观。
8.在下乡期间，我们深切地感受到了党和政府对农民的关心和帮助，也更加深入地认识了自己的国家和历史。
9.下乡生活中的种种困境和挑战，都是我们成长和锤炼的机会。
10.下乡生活中的收获和感悟，将伴随我们一生，成为我们成才和奋斗的动力和底气。
在知青下乡的历史时期里，我们在农村中磨炼了自身，了解了农村的真实情况，消除了城乡之间的隔阂和误解。
同时，也让我们成为人民青年中更优秀、更可信、更有思想和文化的一代人。
可以说，知青下乡是中国历史最悠久、最成功、最具影响力的一次青年志愿服务运动，这个时期留下的记忆和印记，将永久深刻地烙印在我们的心中。
纪念知青下乡的散文诗
纪念知青下乡的散文诗
散文诗:难忘的知青生活
作者:欧阳文
那时青春音容，
那时青春笑貌，
依稀还在田野，
那时候是初出茅芦的青年，转瞬间现在，
知青岁月已过去五十多年，心未老，
步履还未维艰，
怎么城乡发展这么快
我们都到了晚霞夕照的暮年。
梦里，
我曾回到久别第二故乡，
苍茫，
激起心中的恋狂，
那年，
农民挽留我的双眼，
醒来，
农田依然是清晰闪亮。
不愿回首，
农村给过我太多的酸甜苦辣，难以忘却，
农活还残留在我的心上。
漫漫长路，
回城重新开始的起点，
岁月无痕，
留下太多难以抹平的遗憾。
痛苦，曾在乡下每个夜晚，
惆怅，埋进艰辛的我心上，
思念，一次又一次呼唤
渴望，终于回到南京故乡。
可爱的南京，
知道我在祈盼着与你相见，
所有的梦幻，
又都搬回到有你的从前模样
蔚蓝天空里有阳光
南京你比以前更加耀眼又闪光生命岁月，将过去记忆慢慢冲淡努力前行，有我太多的不甘，感叹，生我养我的故乡
珍惜，不再轻易说再见。
多想重温，
往日城市灿烂，
多想和你
昔日的发小相伴，
太多的牵绊，
在执着与召唤，
久违的幸福
依旧荡漾在你我的心上。
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曾经下乡梦，今日乡下行——三下乡随笔对于我这个从小就走出农村的孩子来说，再次回到农村就是我的一个小小心愿。
曾经这样想过，放暑假或者毕业后一定要回一次乡下，而这次三下乡虽然只有短短7天，却完成
了我小时候的这个小小心愿，也让我毕生难忘。
其实，不管是一件东西还是一个地方，当你真正爱上它的时候，那一定是已经失去或者已经离开它的时候，剩下的只是深深的留恋和那美好的回忆。
离开罗岗中心小学已经有一段时间了，可心里面却不由自主的一直想着那个地方，似乎被定格，又似乎就那样被封存。
从启程前往直到动身离开，就像一切发生在昨天，还都是那么的深刻、那么的清晰……
清楚地记得7月7日那天早晨，我们拥有着同一个梦想的28名队员和两名带队老师一起登
上校车，五个多小时的车程，没有枯燥，没有不耐，天上虽然下着雨，但却无法浇熄我们下乡的热情。
时间在一片欢声笑语中溜走，不知不觉中我们便到达了兴宁市罗岗镇罗岗中心小学。
在带队老师的组织下，我们举行了一个简短的会议，会后便是安顿食宿……忙完后，带
队老师向大家分配了工作，大家信心满满，憧憬着接下来的日子……
关于支教：
其实，这算是我第一次真正走上讲台，也是这几天里唯一的一次支教，心里确实有点紧张。
然而，当看到众多学生脸上那天真可爱的笑容时，心里的紧张边随之缓缓散去，脑中剩下的
仅是这节课的教学内容……
果然，教课真是一件让人有喜有忧的事情：当我看到我的学生瞪大眼睛在认真的听讲，讲完又积极准确回答问题时，便会感到很欣慰；当我看到我的学生在下面搞小动作不专心，问问题又回答不了时，就会很伤心。
在这节课里，我体会到了作为一位教师的欢乐与悲愁，体会到要做一位负责任、一丝不苟的合格老师并不是想象中那么的简单。
对于这次支教，说真的，我的确不是当老师的料，脾气太好又不会骂人，说话小声又吞吞吐吐，虽然很喜欢小孩，可他们调皮起来却Hold不住他们……但是，我却很喜欢给孩子们上课，虽然能教他们的并不多，但起码能给他们带去了一些新的东西，让他们对一些新事物产生兴趣；同时我也很享受这个过程，感觉自己在那个时候特别“有用”，心里会觉得满满的，
那种感觉真的很美好。
关于调研：
在本次三下乡中，调研虽然不是我的工作，但偶尔还是会和某些队员一起去“调研”。
说起那个“调研”，和正常的调研有着很大区别，官方说法是走访街头巷尾，调查各种各样的美食，其实说白了就是饿了找吃的来犒劳一下自己。
然而，对于“调研”，不同队员都有着不同的解释：某位法律系的队员这样说：“我去…调研‟是为了调查本地食物安全情况，普及食物
安全知识。
”；某位已经毕业了的师兄更是突发奇想：“我的确是去…调研‟，只不过是去吊着盐焗鸡的地方。
”……
虽然这不是正式的调研，但从中我还是接触了解到了当地很多不同的人与事：这间店的盐焗鸡很好吃，里面那老伯很和蔼；那间店的糖水很便宜，那里老板娘非常好人；旁边理发店的
小伙很帅，剪出的发型也很帅……在短短几天的“调研”中，不仅吃到美食，也体验了一番别
样的传统客家风情。
关于务农：
这次三下乡的务农是到田里割稻，我以前家里是种果树的，所以这就算是我人生第一次割稻。
“下乡就是来吃苦的，不吃苦怎么算是下乡。
”怀抱着这样的决心，我拿起了镰刀，踩进了稻田，不顾炎热酷暑，不顾泥上衣裳，抱起禾苗就忙碌起来了。
虽然以前没有下过田，割稻的技巧并不专业，但我依然认真地重复着那割稻的动作。
时间一分一秒缓缓地流逝着，在帮助农民们收完稻谷后，我们抬起头的瞬间，那满足和快乐的笑容定格在黄灿灿的稻田里，在炎炎烈日的映衬下越发的灿烂！沿着乡间小径离去，回头远远望着那些仍在田间辛苦劳作的农民，就画面像在田间开满了“髻鬃花”……
通过此次务农活动，我亲身体会了农民种田的劳累和收获粮食的辛苦，深刻理解了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的内涵，也深深感受到幸福生活的来之不易。
关于生活：
虽然三下乡期间住的只是学校空置的办公室，睡觉要铺上席子，一些生活必需品也都是自备的，学校领导还是十分尽力在为我们改善条件，在伙食方面建议我们去镇政府食堂吃饭，以便我们省去不少时间去开展其他活动。
尽管这样很方便，但偶尔我们还是会买些东西自己弄早餐和宵夜之类的。
关于工作：
这次三下乡，我是秘书组的组员，主要负责三下乡期间活动通讯稿的撰写及上传，以及协助宣传组的视频上传。
虽然每天都要熬夜好久来写稿，上传时也要非常细心地弄好格式，但幸好还有同是秘书组的组员陪我，让我有动力继续努力写稿并上传。
其次，文艺汇演是三下乡一个必不可少的重要环节。
大家分工合作，寻找题材，每个人都着力挖掘着自身的潜力，同时挑战自己年轻的极限。
每天晚饭后，大家紧张地准备和排演，那段时间大家都很辛苦，在布置、排练过程中大家有过争执、有过冲突，在我看来这都很正常，大家总归都是为了我们的团队，这说明我们的团队是个有凝聚力的团队。
日子很快地便过去了，到第8天，天上下着大雨，但当我们收拾好行李时，学校附近的学
生还是来了，孩子们一个个热泪盈眶，还有的孩子们给我们写了书信、填了留言册，有的还给我们留下纪念品，望着眼眶红红的孩子、望着美丽的校园、望着曾经走过的街头巷尾，我
们心中是那么的不舍……
这次三下乡活动，使我的人生经历又多了一点。
琦君老人曾说过这句话：“眼因多流泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚”，我希望我经历不同的生活，感受未曾感受的情感，最
终希望我的心变得温厚而仁爱。
同时我也希望大家也能多经历那些未曾经历的，感受未曾感受的，愿我们的心变得敦厚仁爱。
随笔：记我已逝去的20年青春
平安夜的校道上，我一个人漫无目的地走了好久，好久，凛冽的寒风已让我忘记时间的流逝；依稀记得身旁来来往往的情侣与其异样的目光，或许，他们在怪我的突然走过打扰到他们了
吧……
时光飞逝，转眼间20年青春一瞬而逝，回首往事，或许，我的20年是多么的戏剧性啊：或许，我真的是被世界所遗弃的人儿吧。
从小就不间断地受到同龄人或大人们异样的目光，也被这样那样的人看不起，就在这样的环境下，我艰难地成长了……曾经很多次，我都想过要离开这无情的人世，但我不能抛弃我的妈妈，她不顾他人对我有何看法，依然默默地一首把我拉扯到大；所以，20年来，我还是依然活在这世上……
或许，老天爷还是有些怜悯之心的吧。
在学校这个第二个“家”里，我认识了好多好多的朋友，
虽然其中有些是真心，有些是假意，但这都无关紧要；重要的是能够认识这么多朋友，我真的好开心；更开心的是其中的几个知心好友，就算知道是被师姐所遗弃的人儿，也还是一如
既往地与我谈心做朋友。
所以，我很庆幸，20年了，我还活在这世上……
又或许，我才是这世上众多的幸运儿中的一个吧。
进入了大学，认识了更多的来自五湖四海
的朋友，大家一起有说有笑，有哭有闹，同甘苦，共患难……这些无疑在我生命中有增添了许多绚烂的色彩。
进入了青协，更是让我觉得这20年没有白活过：去探访老人，给我弥补
了外曾祖父、外公和外婆去世时，仍未尽的外曾孙与外孙之孝；去探访孤儿，让我感受到了同样的孤独却不一样的生活；去探访聋哑儿童，让我体验回那不完整却又纯洁无暇的童趣与童真……虽然每次的志愿活动都很短暂，可对志愿对象乃至于志愿者本身来说却有这重大的意义，一次次的志愿奉献，最终必定能汇聚出一片爱的暖洋。
或许就是因为我身心的残缺，当年老天爷才会这么戏剧性的让我成为一名志愿者吧……
时光又回到眼前，20年的回忆还是如烟般一直萦绕我心头，生命是一项随时可以中止的契
约，或许当生命终结的那一天这一切的一切都会随风而逝的吧；而现在呢，说好的世界末日没有到来，但精神上还是可以来次重生的吧；人生比梦要残忍的多，积极一点，继续坚持自
己的道并走下去吧；冷莫过于心灰意冷，寒风虽冷，却可以明心志，凛冽寒风中的我继续走着刚才没有走完的路……。