有趣的科学小实验
好玩又有趣的科学小实验
好玩又有趣的科学小实验
1.热气球实验：用一个塑料袋，加入些许醋和小苏打，然后将其收紧放在瓶口上，观察醋和小苏打的化学反应产生的气体如何使塑料袋膨胀。
2. 纸飞机实验：让学生设计自己的纸飞机，并进行测试飞行，比较不同设计的飞机的飞行距离和时间。
3. 水火箭实验：让学生制作出一个水火箭，并用压缩空气或手泵将水火箭发射到空中，观察其飞行轨迹和时间。
4. 磁铁实验：用几块磁铁和一些小金属物品，让学生探究磁力的特性，比较不同材料的磁力吸附力。
5. 声音实验：用一些不同材质的容器（如玻璃杯、陶瓷碗、塑料杯等），加入适量的水后用勺子敲击，比较不同容器的共鸣音效果。
6. 海盐溶解实验：让学生将海盐加入不同温度的水中，观察和比较海盐在不同温度下的溶解度。
7. 气球实验：将一个充满气体的气球放在吹风机前，观察气球如何随着风的流动而移动。
8. 眼科实验：让学生用一个人造眼睛和不同度数的透镜，探究不同透镜对视力的影响。
9. 热传导实验：用不同材料的棍子，将其一端放在火上，观察和比较不同材料的热传导能力。
10. 植物生长实验：将不同种类的植物放在不同的环境中，并记录其生长变化，比较不同环境对植物生长的影响。
有趣简易的科学小实验
有趣简易的科学小实验
1.水上漂：在一张纸片上涂上香皂，并轻轻放到水面上。
观察纸片会漂浮在水面上。
2. 飞天橡皮筋：将一根橡皮筋系在一个小细木棍的两端。
将橡
皮筋绷紧并将木棍放在嘴唇上，放手后，木棍会飞出去。
3. 火柴光谱：找一盏灯和一盒不同颜色的火柴。
将火柴点燃并
将其放在灯前的纸张上。
观察不同颜色的火柴会产生不同颜色的光谱。
4. 可食用的气泡：将一小勺洗涤剂和一杯水混合，然后将混合
液慢慢倒入杯子里。
将一根吸管插入混合液中，慢慢吹气，会产生可食用的气泡。
5. 榨汁机：用一块纱布覆盖在一个碗上，将水果放在纱布上并
用勺子将其捣碎。
将纱布从碗中取出并将其紧紧挤压，会产生果汁流入碗中。
6. 原子模型：用不同颜色的小珠子和一些线来构建原子模型。
观察不同原子的结构并学习原子理论。
7. 磁性稀土：将一些稀土磁铁放在一起并观察它们的吸引力。
学习有关磁性和稀土元素的知识。
8. 氢气球：将一些醋和小苏打混合在一起并将混合液倒入一个
气球中。
观察氢气的产生并学习化学反应的原理。
9. 物理电路：用电线、电池和灯泡构建一个简单的电路。
观察
灯泡是否发光，并学习基本的物理电路知识。
10. 魔法瓶：将一些沙子或盐倒入一个小瓶子中，并慢慢加入一
些水。
观察瓶子中的物质如何降解并学习化学反应的过程。
小学生必做的个有趣的科学小实验
小学生必做的个有趣的科学小实验小学生必做的个有趣的科学小实验科学实验可以帮助孩子们更好地理解科学知识，培养孩子们的探究精神和动手能力。
以下是小学生必做的十个有趣的科学小实验。
1.瓶中船用气球、瓶子和木棒做一艘小船，放在水里，然后把气球放到瓶口上，船就会动起来。
这个实验可以让孩子了解密度和浮力的概念。
2.气球火箭用气球和底座做出一个火箭，放气球，然后放开，火箭就会飞起来。
这个实验可以让孩子了解推力和空气动力学。
3.橡皮球震动器用一个橡皮球、一根木棒和一条线做出一个小震动器，放在桌子上，然后观察橡皮球的震动情况。
这个实验可以让孩子了解物理学中的“共振”的概念。
4.微积分跑道用一面墙、球和一支笔，制作一条简单的跑道，并让球在上面滚动。
这个实验可以让孩子了解概率和微积分的概念。
5.水上漂浮用苏打水和醋做一些气泡，然后将物品悬挂在气泡上面，会发现物品可以漂浮。
这个实验可以让孩子了解物质的密度和浮力的概念。
6.彩色火焰用一些盐和木炭，制作不同的火焰，并观察不同颜色的火焰。
这个实验可以让孩子了解原子和分子的构成，以及电子结构和能级的概念。
7.气泡用肥皂水和稻草，可以制作不同形状的气泡，并观察气泡的奇妙形态。
这个实验可以让孩子了解颜色和光的质量，以及气泡的物理特征。
8.简单机械用木块和弹簧，制作一个简单的机械装置，并通过拉动弹簧来驱动木块。
这个实验可以让孩子了解机械的基本原理和力的概念。
9.电路实验用电线和电池，制作一个简单的电路，让电路中的电流可以点亮灯泡。
这个实验可以让孩子了解电流和电压的概念，以及由它们构成的电路的基本原理。
10.烟雾圈用空气和烟雾，制作一个小的气泡环，并通过吹气来观察烟圈的形态。
这个实验可以让孩子了解气体的性质和动能的概念。
总结起来，以上十个实验既能让孩子们了解科学的基本概念，又充满趣味性，让孩子们在动手实践中更好地理解科学知识，并提高他们的探究精神和动手能力。
盘点好玩有趣的科学小实验,在家也能轻松玩,陪孩子一起涨知识!
盘点好玩有趣的科学小实验，在家也能轻松玩，陪孩子一起涨知识！1. 飘浮的气球：将一些小片纸或糖放入气球中，然后将气球充气，然后将它们任意地甩来甩去，观察它们飘浮的效果。
2. 颜色变换：在一只玻璃杯中加入一些红色饮料或食品染料，并在另一只杯中加入一些小碳酸水。
接下来，将两只玻璃杯放在一起，然后等待一会儿，您将会看到两只杯子中的液体的颜色发生变化。
3. 牛奶的彩虹：将一些牛奶倒入一个浅盘中，然后将几滴不同颜色的食用色素滴入牛奶中。
接下来，用餐刀在牛奶中画出一些图案，然后加几滴洗碗液。
这时，您将看到牛奶中出现了彩虹色的图案。
4. 酒精火：在一个平坦的表面上，将一些酒精倒入盛有水的小杯子中，然后点燃酒精，小杯子中的液体将开始燃烧，并在有趣的颜色中燃烧。
5. 气球的火箭：将一些小石头或沙子放入一个清空的气球中，然后在气球的中心打结。
接下来，将气球充满空气，并迅速松开。
您将看到气球像火箭一样升入空中。
6. 告诉您的DNA：将一些盐和水混合在一起，然后将此溶液口入口中，并含在口中一段时间后吐出来。
接下来，将您吐出的液体倒入一个透明的塑料杯中，并加入一些酒精。
您将看到脱离的DNA形成了白色的绒球状物质。
7. 漂浮的水：将一些水倒入一个透明的容器中，然后在上面喷上一些压缩气雾剂。
您将看到水开始在容器内漂浮。
8. 计量密度：将一些不同密度的物质（如糖、食盐、大米、沙子等）倒入一个大容器内，然后在上面倒入一些水。
您将看到物质沉浮在不同的水平上，并且根据它们自身的密度排列。
9. 原始的太阳系：用彩色圆珠笔或模型原材料制作太阳系的模型，将模型中的行星、卫星和太阳置于相应的位置，以便在夜晚或室内观察到真实的太阳系。
10. 构建桥梁：利用小串木棍和胶水来构建小型的桥梁，可以测试其承重能力和结构强度，让孩子们更好地理解建筑和工程原理。
有趣的科学小实验十个小实验
有趣的科学小实验十个小实验
1.飞行器模型：制作纸飞机、纸直升机等模型，探索空气动力学原理。
2.磁悬浮列车：使用磁铁和导体制作一个悬浮在空中的小列车，研究磁力和电磁感应。
3.水火箭：利用压力和空气动力学原理，制作一个能够飞行的水火箭。
4.光的折射：通过将光线通过不同介质中观察其折射现象，研究光的传播规律。
5.音叉实验：使用音叉和水杯，观察不同频率的声音对水面的影响，研究声音传播原理。
6.阻力实验：通过改变物体形状和表面材质，测量不同条件下的阻力大小，研究阻力的影响因素。
7.电磁铁：使用铁芯、线圈和电源制作一个简单的电磁铁，观察其吸引力和磁场效应。
8.镜面反射：利用平面镜和凹凸镜，观察光线的反射现象，研究镜面反射规律。
9.音叉共振：使用音叉和玻璃杯，调整音叉频率，观察共振现象，研究共振原理。
10.颜色混合：使用彩色滤光片和光源，观察不同颜色的光线混合后的效果，研究颜色的原理。
有趣的科学小实验。
有趣的科学小实验。
1. 哇塞，你们听说过"跳舞的葡萄干"吗？我昨天试了一下，简直神奇得不得了！就是把葡萄干扔进苏打水里，那小东西就像喝醉了似的，上下翻腾，跳起了迪斯科！2. 还有这个"神奇的彩虹糖实验"，太有意思了！把彩虹糖排成圆圈，倒点温水，颜色就像变魔术一样慢慢扩散，最后形成一个五彩缤纷的小太阳，美得我都舍不得搅乱它！3. 嘿，你们试过"隐形墨水"吗？用柠檬汁写字，干了之后什么都看不见，但是用熨斗一烫，字就像幽灵一样冒出来了！我用这招给我妈留言，把她吓了一大跳，嘿嘿。
4. 哎呀，"火山爆发"实验可刺激了！小苏打加醋，再滴点红色食用色素，那场面，简直比电影特效还要震撼！我家厨房差点变成了"庞贝古城"！5. 你们一定要试试"水中走钢丝的回形针"！在水面上轻轻放一个回形针，它居然不沉！我弟弟看到后惊得下巴都要掉了，还以为我会变魔术呢！6. "瓶中云"这个实验太梦幻了！往瓶子里倒点热水，再放个冰块在瓶口，瞬间就有一朵小云彩在瓶子里形成。
我姐姐看了直呼像仙境，非要我教她怎么做。
7. "不倒翁鸡蛋"绝对是我的最爱！把生鸡蛋放在盐堆里转一圈，它就能直立起来，怎么推都不倒。
我爸看到后直拍大腿，说这比他看的魔术还神奇！8. "会跳舞的玉米粒"也超有意思！把玉米粒放在苏打水里，它们就会上下浮动，像是在跳舞。
我妈看了后笑得前仰后合，说这比广场舞有意思多了！9. "神奇的浮沉子"实验简直是物理课的活教材！在瓶子里放个吸管做的小人，挤压瓶子它就会下沉，松手就会上浮。
我拿去学校炫耀，同学们都惊呆了！10. "会变色的紫甘蓝汁"堪称化学界的变色龙！紫甘蓝汁遇酸变粉，遇碱变绿，简直比变色龙还会变！我用它测试了家里所有液体，把厨房搞得五颜六色的。
几个简单有趣的科学小实验,在家陪孩子轻松涨知识,激发创造力!
几个简单有趣的科学小实验，在家陪孩子轻松涨知识，激发创造力！
1. 蒸发实验：用一只空瓶子，塞满水，放入温度较高的环境，观察水的蒸发情况，可以看到水蒸发后，空瓶子里会有水汽，让孩子观察，让他们明白蒸发的原理。
2. 电磁感应实验：用一个电磁线圈，将它放在一个金属管上，用电池给它供电，观察金属管的变化，让孩子体验电磁感应的原理。
3. 发光实验：用一个电池，将它的正负极连接到一个灯泡上，观察灯泡是如何发光的，让孩子明白电流的原理。
4. 气体实验：用一个空瓶子，塞满水，将它放入冰箱冷冻，观察水的变化，让孩子体验气体的变化原理。
5. 平衡实验：用一根木棍，将它放在一个平面上，把它的两端，一端放置一个小石头，观察木棍是如何平衡的，让孩子体验平衡的原理。
简单又有趣的科学小实验
简单又有趣的科学小实验介绍科学实验可以帮助我们更好地理解自然现象和科学原理。
本文将介绍一些简单又有趣的科学小实验，供大家一起动手尝试，增加对科学的兴趣和理解。
实验一：彩虹杯材料•透明杯•水•白色纸巾•阳光步骤1.将水倒满透明杯。
2.将杯子放在阳光充足的地方。
3.将白色纸巾折叠成长条形状。
4.将纸巾凑到杯口，并注意保持纸巾的位置不动。
5.仔细观察，慢慢地，你将看到一道美丽的彩虹出现在纸巾上！实验二：浮力之谜材料•一个玻璃杯•水•一个蛋步骤1.将玻璃杯倒满水。
2.将蛋轻轻放入水中，你会发现它会沉到杯底。
3.将蛋慢慢拿出水，保持手握住蛋，但不要擦干它。
4.继续握住蛋，将手轻轻放开，你会发现蛋悬浮在水中！实验三：生长中的植物材料•豌豆种子•湿纸巾•透明塑料袋步骤1.将豌豆种子放在湿纸巾上。
2.将湿纸巾和豌豆种子放入透明塑料袋中。
3.将塑料袋封口，并在袋子上刺一些小孔。
4.将袋子放在室温下的阳光充足的地方。
5.每天观察袋子中的种子，你将看到它们慢慢发芽，生长出小小的植物。
实验四：磁铁的力量材料•一个磁铁•一些金属物体（如钉子、纸夹等）步骤1.将磁铁放在桌面上。
2.拿起金属物体并靠近磁铁，你会发现它们会被磁铁吸引。
3.可以尝试使用不同的金属物体来观察吸引力的变化。
4.可以尝试改变磁铁和金属物体的相对位置，观察磁铁对金属的吸引力是否发生改变。
实验五：飞溅的牛奶材料•牛奶•一种颜色鲜艳的食用色素•洗碗液•棉签步骤1.在牛奶中滴入几滴食用色素。
2.将洗碗液倒在棉签上。
3.将带有洗碗液的棉签放在牛奶的一侧。
4.观察，你将看到牛奶中的颜色会飞溅和扩散，形成美丽的图案。
实验六：气泡的力量材料•水•洗涤剂•吸管•小盘子步骤1.在小盘子中加入一些水。
2.加入适量的洗涤剂并搅拌均匀。
3.用吸管轻轻吹气泡，将吹的气泡放在小盘子中。
4.观察，你将看到气泡的形状，气泡可以飞得很高！以上是一些简单又有趣的科学小实验，希望大家能通过实际操作，学到更多科学知识，培养对科学的兴趣。
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※所需器材： 水盤、若干顆乒乓球、寶特瓶、杯子。
※製作及玩法：
1.將水盤裝五分滿的水，並放入若干顆乒乓球。
2.用手握住寶特瓶，並輕壓瓶身。
3.將瓶口和乒乓球接觸並密合。
4.輕輕鬆手讓瓶子恢復原狀
（此時還拿著瓶子），讓乒
乓球被吸起。
5.將寶特瓶移至杯子上方並
輕按瓶身，使乒乓球掉入
杯中。
※科學原理：
因為寶特瓶身受到我們的手指擠壓，當瓶口被乒乓球堵住後手指鬆開的同時，寶特瓶內部的空氣密度變小，所以瓶內壓力也較小，此時瓶外的空氣壓力就比瓶內壓力大，因此，瓶外的空氣就能夠會將乒乓球壓在瓶口上。
※過關標準：
只要能夠將乒乓球從水盤中吸起放至杯子中就算過關，不同年級有不同標準喔！
◎低年級：吸起3顆乒乓球
◎中年級：吸起4顆乒乓球
◎高年級：吸起5顆乒乓球
黃韋翰、劉冠緯 設計製作
※所需器材： 樂樂棒球、樂樂棒球棒、支架、塑膠水管。
※製作及玩法：
1.闖關者手執一支樂樂棒球
棒。
2.關主投球，每人有五球，請用心
的打，有訣竅的唷！（一秒鐘左
右）
3.接著，請關主統計打中球數。
4.達到自己的年級需過關標準
者，即可過關。
※科學原理：
這個遊戲的操作主要與棒球所滾動的水管「角度」及我們人的反應有關，當水管的斜面角度越大，球的滾動速度就越快；而我們眼睛看到球的時候，透過視神經傳遞至大腦中，再由大腦指揮我們的手持球棒揮擊，因此，揮擊時與看到球時的時間會有落差，再加上球的速度很快，所以，要揮擊到球就要有點技術了喔！
※過關標準：
只要能夠利用球棒打到滾下來的球就算過關，不同年級有不同標準喔！
◎低年級：投５球擊中１球
◎中年級：投５球擊中２球
◎高年級：投５球擊中３球
郭韋麟、陳秀容 設計製作
※所需器材：
透明玻璃杯、錢幣、蠟燭、淺盤、打火機。
※製作及玩法：
1.取一根蠟燭，固定在盤子中央。
2.在盤內加入少許的水，再將錢幣放入水中。
3.點燃蠟燭後，拿起玻璃杯從火苗
上方完全蓋住蠟燭。
4.蠟燭會暫時繼續燃燒，一直等到
蠟燭的火熄滅了，這時杯中出現
了變化。
※科學原理：
由於空氣中大約有五分之一的氧氣，當我們蓋上杯子滅火時，因為氧氣被拿來作為燃燒蠟燭之用，而燃燒所產生的二氧化碳會溶於水中，因此，杯子裡的氣體就會減少，杯內的壓力也變小，此時，杯外的壓力就大於杯內的壓力，使得原本在杯子外面的水都被吸進杯子裡了，就可以不弄濕手把錢幣拿出來。
※過關標準：
只要能夠把水吸入杯子裡，不弄濕手把錢幣拿出來就算過關，不同年級有不同標準喔！
◎低年級：有４次機會
◎中年級：有３次機會
◎
高年級：有２次機會蔡棋竹、陳孟聰、劉思佑 設計製作
※所需器材：
塑膠袋、吸管、膠帶、書本。
※製作及玩法：
1.將吸管插入塑膠袋中，一半在袋內，一半在袋外，再將塑膠袋口封緊。
2.在塑膠袋上堆疊書本若干本或其他重物。
3.由吸管吹氣進入塑膠袋中，使
塑膠袋膨脹。
4.此時就能看到你吹氣將重重的
書本抬起來了。
※科學原理：
壓力的公式如下：[壓力]＝[重量]÷[截面積]。
也就是說，在重量相同的情況下，截面積越大，壓力就越小。
在此遊戲中，我們利用塑膠袋來加大承受書本重量的「截面積」，使得書本向下的壓力變小，因此，我們只要輕輕吹氣就可以抬起重重的書本。
※過關標準：
只要能夠利用吹氣方式抬起重重的書本就算過關，不同年級有不同標準喔！
◎低年級：吹氣抬起6本書
◎中年級：吹氣抬起9本書
◎高年級：吹氣抬起12
本書莊子慶、陳怡音 設計製作
※所需器材： 酒瓶、錢幣或鐵製墊片、管狀紙筒、彈珠。
※製作及玩法：
1.在酒瓶口放置一個錢幣。
2.放置一個紙筒緊緊裹在瓶口。
3.將彈珠從紙筒上方丟入。
4.此時錢幣就會翻開來，使彈珠掉落瓶
底。
※科學原理：
當對物體施以一作用力時，物體必給施力者一力，即為反作用力。
作用力與反作用力大小相等，方向則完全相反，且都作用在同一直線上。
此遊戲中，彈珠打中錢幣，錢幣給予反作用力。
因彈珠由瓶口上方丟入，重力加上速度，產生的反作用力，能使彈珠彈起，而此時錢幣會翻開來，彈珠因而順利掉入瓶中。
※過關標準：
只要能夠順利將彈珠經過錢幣落入瓶子中，就算過關，不同年級有不同的標準喔！
◎低年級：投５顆能成功１顆
◎中年級：投４顆能成功１顆
◎高年級：投３顆能成功１顆
李柏毅、張漢威 設計製作
※所需器材：
杯子、墊板、水盆。
※製作及玩法：
1.先將杯子裝滿水。
2.把杯子蓋在墊板的上方。
3.把墊板壓著連同杯子一起翻
過來。
4.把手拿住杯子的底端如果墊
板沒掉下來就成功了。
※科學原理：
因為杯子外的壓力大於杯子內的壓力，因此墊子才會附著在杯子下，也因為水的表面張力會幫助墊子吸住杯子，最後還需要在杯口沾點水，這樣更容易成功喔！ ※過關標準：
只要能夠成功的將裝水的杯子倒過來，而墊板不會掉落即算過關，不同年級有不同標準喔！
◎低年級：杯子裝半滿水吸住就算過關。
◎中年級：杯子裝全滿水吸住就算過關。
◎高年級：杯子裝全滿水並加入彈珠吸住就算過關。
←壓緊它！
←成功了！
薛名喨、鄭羽軒 設計製作
※所需器材：
紙鈔、硬幣。
※製作及玩法：
1.將紙鈔對折並微微張開。
2.將硬幣平放在紙鈔的對折點上。
3.慢慢將紙鈔展開、攤平。
4.展開之後，硬幣自然會平衡在紙鈔上
了。
※科學原理：
利用紙鈔上兩個點之間重心的轉移(也
就是在紙鈔展開的過程)，找出物體的重心所
在，只要找出了重心，硬幣自然而然的就會
平衡在紙鈔上面，而不會掉下來了。
※過關標準：
只要能夠讓硬幣平衡在紙上不會掉下來就算過關，不同年級有不同標準喔！
◎低年級：使用10元硬幣
◎中年級：使用5元硬幣
◎高年級：使用1
元硬幣黃宏禮、閻慶儀、詹媛婷 設計製作
※所需器材：
寶特瓶、水箱、彈珠、剪刀。
※製作及玩法：
1.在寶特瓶瓶身鑽一個洞。
2.準備一水箱，箱裡放入些許彈珠及水。
3.先用手把寶特瓶上的洞壓住，再
把瓶子放入水裡。
4.將瓶口對準彈珠後，放開壓在洞
口的手指，這時候就會看到彈
珠被吸入了寶特瓶中。
※科學原理：
因為當我們鬆手時瓶內空氣由
小孔溢出，瓶內壓力減少，部分的水就會流入瓶內，當水迅速流入瓶內時會產生一股吸力而將彈珠也一起吸入瓶內。
寶特瓶內原來充滿空氣，但當空氣完全溢出時，瓶口就不再具有吸力，所以當空氣都沒了，就無法再吸引彈珠。
※過關標準：
只要能夠在時間內吸起規定的彈珠數量就算過關，不同年級有不同標準喔！
◎低年級：吸起4顆彈珠
◎中年級：吸起6顆彈珠
◎高年級：吸起8顆彈珠
陳俊達、黃百謙 設計製作。