有趣的科学小实验资料讲解
科学小实验有趣的颜色原理
科学小实验有趣的颜色原理科学小实验：颜色原理颜色一直以来都是人们生活中重要的一部分，它能够给我们带来不同的感受和情绪。
颜色也是光的一种表现形式，它是由光线的波长和频率决定的。
在接下来的实验中，我们将通过一些有趣的小实验来了解颜色的原理。
实验一：光的分离材料：一个玻璃三棱镜、一束白光、一块白纸步骤：1. 将玻璃三棱镜放在一块白纸的上方，让阳光或者灯光通过三棱镜射到纸上。
2. 当光线通过三棱镜时，我们可以看到光线被分成了七种不同颜色的光，即红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
3. 在白纸上观察到的是一条白色的光线，但通过三棱镜分离后，我们才能看到光线中包含的七种颜色。
实验二：颜色混合材料：红、绿、蓝色的透明胶片或颜料片、白色纸张步骤：1. 将红、绿、蓝色的透明胶片或颜料片分别放在白色纸张上。
2. 观察到红色胶片会吸收非红色的光线，只反射红色的光线，因此我们看到的是红色。
3. 类似地，绿色和蓝色胶片分别只反射绿色和蓝色的光线。
4. 接下来，我们可以将红、绿、蓝色的胶片重叠放在一起。
5. 我们会发现，在红、绿、蓝色胶片重叠的地方，光线被同时吸收了红、绿、蓝三种颜色的胶片，因此我们看到的是白色。
6. 这说明，当红、绿、蓝三种颜色的光线叠加时，它们会合成白光。
实验三：颜色的相加与相减材料：红、绿、蓝色的LED灯、白色纸张步骤：1. 准备红、绿、蓝色的LED灯，将它们分别对准白色纸张，打开每个LED灯，观察它们发出的光线。
2. 我们会发现，红、绿、蓝三种颜色的光线叠加在一起，可以形成白光。
3. 如果我们关闭其中一个LED灯，例如红色灯，只打开绿色和蓝色灯，观察到的是青色。
4. 通过关闭不同的LED灯，我们可以观察到不同的颜色组合，如红+绿=黄色，红+蓝=洋红色，绿+蓝=青色。
5. 这表明，颜色的相加与相减可以产生不同的颜色效果。
通过以上实验，我们可以了解到颜色的原理。
颜色是光的波长和频率的表现，不同的波长和频率决定了我们所见到的颜色。
有趣的科学小实验介绍
有趣的科学小实验介绍第一篇：《瓶子里的彩虹》记得小时候，我跟小伙伴们最爱玩的就是各种各样的小实验，那时候的快乐简单又纯粹。
有一天，我在家里的书架上翻到了一本关于科学的小册子，上面有一个特别吸引我的实验——制作瓶子里的彩虹。
这听起来就像是童话故事里才会有的魔法，让我迫不及待地想要试一试。
准备材料很简单，只要几个透明的玻璃杯、食用色素、水还有糖。
先给每个杯子加点水，然后分别滴入不同的食用色素，这样就有了红橙黄绿青蓝紫几种颜色。
接下来就是关键步骤了，在每个装有颜色水的杯子里加入不同量的糖，搅拌均匀。
因为糖水的密度不同，所以当我们将这些彩色的液体轻轻倒入一个大瓶子里时，它们不会混合在一起，而是像彩虹一样一层层叠起来。
我小心翼翼地操作着每一步，生怕破坏了这个即将成形的“魔法”。
最后，当我把所有颜色都倒进瓶子后，奇迹真的发生了！那瓶子里的液体就像天边的彩虹一样美丽，五彩斑斓，让我不由得发出了惊叹。
那一刻，我觉得自己就像一个小魔法师，能够创造出如此美妙的事物。
这个小小的实验不仅给我带来了乐趣，也让我对科学产生了浓厚的兴趣。
原来，科学并不总是那么高深莫测，它也可以很有趣味，就在我们身边。
现在回想起来，那些瓶子里的彩虹，就像是童年最美好的记忆之一，温暖而明亮。
第二篇：《自制火山爆发》说到科学小实验，不得不提的就是自制火山爆发了。
这个实验不仅看起来超级酷炫，而且操作起来也挺简单的，特别适合在家里和孩子们一起做。
首先，你需要准备一些白醋、小苏打、红色食用色素、洗洁精以及一个塑料瓶和一些泥土。
把塑料瓶埋在土堆中间，只露出瓶口，这就成了我们的“火山口”。
接着，在瓶子里倒入大约半瓶的白醋，再加几滴洗洁精和红色食用色素，这样可以让喷发出的“岩浆”看起来更逼真。
最激动人心的时刻来了，向瓶子里快速倒入一小杯小苏打。
几乎瞬间，瓶口就开始冒泡，像是真的火山爆发了一样，红色的泡沫迅速涌出，覆盖了周围的土地。
那一刻，整个房间都充满了孩子们的尖叫声和欢笑声，大家都被这个神奇的现象所吸引。
五个有趣的科学实验培养小学生的科学探索欲望
五个有趣的科学实验培养小学生的科学探索欲望在培养小学生对科学的探索欲望方面，科学实验起着重要的作用。
通过实际操作，让他们亲自观察、发现问题、思考解决方案，不仅能激发他们对科学的兴趣，还能培养他们的创造力和动手能力。
以下是五个有趣的科学实验，能够帮助小学生培养科学探索的欲望。
实验一：外星人发电机材料：铝箔、细铜线、LED灯方法：将铝箔折成小块，然后用细铜线连接铝箔和LED灯。
将一块铝箔放在地上，小朋友站在上面，另一块铝箔用手触摸。
当两块铝箔相连时，LED灯会亮起来。
实验原理：人体具有电荷，而铝箔是导体，所以通过人体和铝箔的接触，可以形成电路。
这个实验能够让小朋友亲身体验到电流的传导和电路的原理。
实验二：彩虹试验材料：若干杯子、彩色食品染料、透明漏斗、供应水方法：将若干个杯子排成一排，并在每个杯子中倒入一些水。
在每个杯子中加入不同颜色的食品染料，用透明漏斗从最左边的杯子中加入水，在杯子之间形成渐变的颜色。
实验原理：这个实验展示了光的折射原理，当光经过水的折射率不同时，会呈现出七彩的光谱。
实验三：气球火箭材料：一个空的塑料瓶、一只气球、一根饮管、一些小纸屑方法：将塑料瓶直立放置，将饮管插入瓶口，并将气球套在瓶口。
将小纸屑放入瓶子里，让孩子通过吹气球的方式，观察纸屑如何通过饮管喷射出来。
实验原理：当气球被充气时，气体压力会增加，压力差将纸屑推向饮管，从而形成飞出去的效果，这展示了空气的压力和运动的原理。
实验四：浮力魔方材料：一个透明的塑料容器、食盐、水、一个塑料魔方方法：将塑料魔方放入容器中，并逐渐加入食盐搅拌。
观察魔方在水中的浮力变化。
实验原理：当食盐溶解在水中时，会增加水的密度，使得水的浮力增加，这样魔方在水中的浮力也会发生变化。
实验五：火焰随音乐跳舞材料：一只玻璃杯、水、一些实验酒精、蜡烛、点火器方法：将玻璃杯倒置在放有水的盘子上，用火点燃蜡烛，放在杯子的口部。
当音乐响起时，将点火器靠近杯底，产生声波，观察火焰随着音乐振荡的效果。
6种科学趣味小实验的原理
6种科学趣味小实验的原理科学其实就藏在我们生活的每个角落，只要你留心观察，很多有趣的小实验就在眼前等着你去发现。
今天，就让我带你一起玩转六种超级简单又有趣的科学小实验，保证让你惊叹连连，恨不得赶紧试一试！1. 彩虹牛奶1.1 实验原理说到彩虹牛奶，你是不是想到了那个五颜六色的牛奶呢？这其实是因为表面张力和化学反应的结合。
你把食用色素滴进牛奶里，乍一看可能觉得牛奶要变得五彩斑斓了，但实际上，牛奶的脂肪分子在和色素反应时，会让色素在牛奶表面舞蹈。
1.2 实验步骤准备材料：一碗牛奶、食用色素、洗洁精和一根棉签。
首先，倒些牛奶在碗里，然后在牛奶的不同地方滴上几滴食用色素。
接下来，沾一点洗洁精的棉签，轻轻一碰牛奶的表面。
哇哦，瞬间就像放烟花一样，颜色四散而开，真的美极了！这时候，你可以想象自己是在调色盘上作画，超级好玩哦！2. 气球吸瓶2.1 实验原理接下来我们来玩个“气球吸瓶”的把戏。
这实验其实是利用了空气压力的原理。
当气球的气体变少时，瓶内的压力就会比外面的高，从而把气球吸回去。
2.2 实验步骤准备好一个塑料瓶和一个气球，先把气球吹起来，然后把气球的口塞住。
接着，把气球放进瓶子里，慢慢放开气球的口。
你会看到气球被吸进瓶子里，就像被魔法吸走了一样！是不是很神奇？可以和朋友们炫耀一下哦，谁能想到简单的气球居然能玩出这么多花样！3. 橙子浮沉3.1 实验原理说到浮沉，我们必须提到密度的概念。
简单来说，就是物体的质量和体积的比。
如果一个物体的密度比水大，它就会沉下去；反之，则会浮起来。
3.2 实验步骤准备一盆水和一颗橙子。
把橙子放进水里，看看它沉下去了。
然后再用勺子把橙子轻轻按压一下，发现它居然浮上来了！其实这是因为橙子里有空气，当你按下去的时候，空气被挤出来了，密度就增加了，自然就沉了。
但一旦放手，橙子又会重新浮起来，真的是让人刮目相看！4. 自制火山4.1 实验原理火山喷发的原理和我们的自制火山其实有些相似，都是化学反应引起的。
有趣的科学小实验及原理
有趣的科学小实验及原理嘿，朋友们！今天我要给你们讲讲一些超有趣的科学小实验，保证让你们大开眼界！先来说说那个“会跳舞的盐”实验。
找一个空碗，把保鲜膜紧紧地蒙在碗口上，一定要蒙平哦！然后在保鲜膜上撒上一些盐。
这时候，你对着碗大声喊，神奇的事情发生啦，盐粒就像听到音乐的小精灵一样，开始欢快地跳动起来！这是为啥呢？其实啊，声音是由物体振动产生的声波，并通过空气、固体或液体等介质传播。
当我们大喊时，声音引起碗内空气振动，进而让保鲜膜也跟着一起振动，于是保鲜膜上的盐也跳动起来啦，是不是很奇妙呢？还有一个超好玩的“彩虹桥”实验。
准备几个杯子，在里面分别装上不同颜色的水，比如红色、蓝色、黄色等等。
然后把纸巾折成小长条，一端放在有颜色的水杯里，另一端搭在空杯子上。
慢慢地，你会发现颜色顺着纸巾“爬”了过去，就像搭起了一座彩虹桥！这就像是小水滴在纸巾这个秘密通道里努力地旅行，把颜色也一起带过去了。
再看看“鸡蛋沉浮”的实验。
拿一个装满水的杯子，把鸡蛋放进去，鸡蛋会沉到水底，对吧？那如果我们往水里不停地加盐，搅拌均匀后，嘿，鸡蛋居然慢慢浮起来了！这就好像鸡蛋突然学会了游泳一样。
这是因为盐水的密度比清水大，当盐水的密度足够大时，就能托起鸡蛋啦。
这些小实验是不是特别有意思？它们就像生活中的小惊喜，让我们感受到科学的魅力无处不在。
科学可不是什么遥不可及的东西，它就在我们身边，等着我们去发现，去探索呢！就像我们走路会看到不同的风景，做这些小实验也会让我们看到不一样的科学世界。
想象一下，如果我们每天都能花点时间去尝试这些有趣的小实验，那该多好玩呀！我们可以和家人一起做，一起分享快乐，一起感受科学的神奇。
这可比单纯地看电视、玩游戏有意思多了吧！所以啊，别再犹豫啦，赶紧行动起来，去试试这些科学小实验吧！让我们的生活变得更加丰富多彩，充满惊喜和乐趣！科学的世界等你去闯荡哟！。
奇妙的自然科学科普实验大赏
奇妙的自然科学科普实验大赏自然科学是人类认识世界的一把钥匙，通过科学实验可以生动有趣地向大众传授科学知识。
在这篇文章中，我们将为大家介绍一些奇妙的自然科学科普实验，让您在体验中学习，感受科学的魅力。
第一部分：物理实验1. 空瓶炸弹实验材料：一瓶空塑料瓶、小幅细布、苏打粉和白醋。
实验过程：首先将一小勺苏打粉倒入瓶底，然后倒入约1/4杯白醋。
迅速将细布覆盖在瓶口上，并迅速退开。
不出几秒钟，瓶子就会“砰”的一声爆炸。
科学原理：苏打粉和白醋遇到产生二氧化碳，压力不断增大，最终爆炸。
2. 磁铁竖立实验材料：两个小磁铁、一个小纸杯。
实验过程：将两个小磁铁放在小纸杯内，用一只手按住小纸杯底部，另一只手拿住小纸杯的侧面，将磁铁贴在手上。
然后慢慢将两个磁铁互相靠近并竖立起来，不会掉下来。
科学原理：磁铁具有磁力，当两个磁铁相互吸引时，可以使得纸杯竖立在手上。
第二部分：化学实验3. 食物彩虹实验材料：玻璃碗、水、食用色素（红、黄、蓝、绿）、漂白剂和洗涤剂。
实验过程：先将玻璃碗中的水分成四等份，然后在四个碗中加入各不相同的食用色素（红、黄、蓝、绿）。
接下来在每个碗中加入一滴漂白剂，观察颜色变化。
最后在碗中加入几滴洗涤剂，观察彩虹效果的产生。
科学原理：洗涤剂中的表面活性剂可以破坏水分子的表面张力，使得颜色分散，产生彩虹效果。
4. 蜡烛水上舞蹈实验材料：一根蜡烛、水、盛水的容器。
实验过程：将盛水的容器放在桌子上，点燃蜡烛并将其浸入水中观察。
蜡烛竟然在水中继续燃烧，并且火焰呈现蓝色。
科学原理：火焰需要氧气才能燃烧，但是水中溶解的氧气无法满足火焰的需求，所以蜡烛燃烧时会熄灭；然而，当火焰达到一定温度时，它会激发水中的氢气，从而继续燃烧。
第三部分：生物实验5. 茶叶鸡蛋实验材料：鸡蛋、红茶包、热水。
实验过程：将红茶包放入一杯热水中浸泡，待茶水冷却后，将鸡蛋放入茶水中浸泡数小时。
鸡蛋外表会变成棕色，切开后会发现蛋黄也变成了浅棕色。
简单有趣的科学实验适合小学生
简单有趣的科学实验适合小学生科学实验是培养小学生观察力、思维力和动手能力的重要途径之一。
通过参与科学实验，孩子们可以亲身经历和探索科学知识，激发他们对科学的兴趣。
为了帮助家长和老师们有效指导小学生进行科学实验，本文将介绍一些简单有趣的科学实验适合小学生。
1. 彩虹牛奶实验材料：一杯牛奶、食用色素、洗洁精、棉签、盐步骤：1) 将牛奶倒入浅盘中；2) 在牛奶的各个位置滴上几滴不同颜色的食用色素；3) 取棉签蘸取洗洁精；4) 将蘸满洗洁精的棉签轻轻触摸牛奶中的一个食用色素点；5) 观察洗洁精与食用色素的反应。
解释：牛奶中的脂肪与洗洁精中的表面活性剂相互作用，形成有趣的彩虹图案。
这个实验能够让孩子们观察到物质之间的互相作用，激发他们对化学的兴趣。
2. 气球火箭实验材料：一个塑料气球、一根吸管、胶带、纸卷步骤：1) 在气球的一端打一个小口；2) 将吸管插入气球的小口；3) 用胶带将吸管与气球固定在一起；4) 将纸卷卷起，作为火箭的形状；5) 将纸卷放在吸管的一端；6) 用嘴对着气球的口吹气，火箭就会因为气压而飞起来。
解释：吹气进入气球的同时，气球会将气体释放到吸管和纸卷中，形成向下的推力，而相反的反作用力会使火箭向上飞起来。
孩子们通过这个实验可以了解到力的作用原理。
3. 瞬间冰实验材料：纯净水、冰块、冷冻盐、普通盐步骤：1) 取两个杯子，分别加入等量的纯净水；2) 在其中一个杯子中放入冰块；3) 在另一个杯子中放入相同大小的普通盐和冷冻盐；4) 观察两杯水中冰块的融化速度。
解释：冰的融化速度与溶解物的种类有关。
普通盐可以降低水的冰点，而冷冻盐对降低水的冰点更加有效。
通过这个实验，孩子们可以了解到溶解物对冰的融化速度有影响。
4. 手电筒实验材料：一个手电筒、一张纸、一本书步骤：1) 打开手电筒；2) 将手电筒的光线调至最亮；3) 将纸张放在手电筒的光线上方；4) 用手捂住手电筒的底部；5) 调整纸张的位置，观察纸上的光斑。
30个有趣的物理小实验及原理讲解
30个有趣的物理小实验及原理讲解1.霓虹灯的工作原理：霓虹灯是一种气体放电灯，其内部充满了稀有气体，当电流通过时，气体会发出可见光。
这是因为电流激发了气体原子的电子，电子被激发到更高的能级，并在返回基态时释放出能量，形成可见光。
2.手摩擦产生静电：当我们用干燥的毛巾或橡皮擦拭塑料橡皮时，它们会产生静电。
这是因为摩擦会导致外层电子从一个物体转移到另一个物体上，使得其中一个物体带有正电荷，另一个带有负电荷。
3.气球粘附走墙：将一个充满气体的气球在头发上摩擦一段时间后，将它靠近墙壁时，气球会粘附在墙壁上。
这是因为气球摩擦产生了静电，使得气球带有静电荷，而墙壁带有相反的电荷，所以气球被墙壁吸引。
4.水音受热原理：将水加热至沸点时，我们可以听到水发出的咕嘟声。
这是因为加热使水中的水分子转化为水蒸气，形成气泡。
当气泡在液体中移动时，会引起周围液体的振动，产生声音。
5.磁铁引力实验：将两个同性磁铁的北极或南极对齐时，它们会相互排斥，而将不同性的磁铁对齐时，它们会相互吸引。
这是因为磁铁中的磁场产生了磁力，同性磁铁的磁场相互抵消，而不同性磁铁的磁场相互增强。
6.折射实验：将一根铅笔放入水中，我们会看到铅笔在水中弯曲的样子。
这是因为光在从一种介质进入另一种介质时会发生折射，速度和方向都发生了改变，导致物体看起来弯曲。
7.简易电池实验：将一片铜片和一片锌片分别插入柠檬中，再用导线将它们连接起来，我们可以点亮一个小灯泡。
这是因为柠檬中的酸性物质能够使铜和锌之间产生化学反应，将化学能转化为电能。
8.声音的传播实验：用玻璃棍敲击一个容器，我们可以听到清脆的声音。
但当我们用海绵敲击容器时，声音就变得低沉。
这是因为声音在固体中的传播速度更快，在海绵中则更慢，导致声音的音调发生变化。
9.气压实验：将一个纸杯倒扣放入水中，然后用手指封住杯口，慢慢提出杯子，我们可以看到水不会从杯口流出。
这是因为水压力大于外部气压，使得水保持在杯子里，形成了一个真空密封。
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三.《被缩短的勺子》
准备：勺子、碗、水
平行看一只装满水的水桶水面，将一把勺子垂直插入水中。水中的勺子，一下子就变短了，这是怎么一回事？
这个错觉的产生，主要是因为被插入水中的勺子所反射的光线，不是以直线的方式进入眼帘的。光线在水面上被折射成为一个角度，所以才看到勺子的尖端比实际大大靠上。水域的水由于光的折射，看起来总是比实际深度浅很多。印第安人对这一点就知道得很清楚。他们用箭或矛在水中捕鱼时，总是向更深的地方瞄准。
思考：为什么卡纸变形后，它的承载量会不同
材料：纸卡1张(30×20cm)、相同高的纸盒两个、硬币若干枚
操作：
1、一张卡纸悬空平放在相同高度的纸盒上，纸上只能放两枚硬币。
2、把纸卡折成波浪形状，架在相同高的纸盒上，波浪形状的卡纸上能放多枚硬币。
讲解：波浪的卡纸比平整的卡纸承载的硬币个数多。
创造：怎样变化卡纸，使卡纸上放的硬币更多？
4.玩一玩。让孩子用塑料袋兜空气，然后把口系上，感觉空气的存在。获得经验，初步了解空气的作用。
提示：结合生活中的实例，随时告诉孩子空气的存在与作用。
二.《旋转的玻璃弹球》
准备：玻璃弹球、果酱瓶
把一个玻璃弹球放在桌面上，用一个果酱瓶口朝下把球扣上。你不必把瓶子反过来，就可以随意把瓶中的球移走，这怎么可能呢？
五.《神奇的牙签》
思考：
放在水里的牙签，会随着放在水里的方糖游动，还是随着放在水里的肥皂游动？
材料：
牙签、一盆清水、肥皂、方糖
操作：
1.把牙签小心地放在水面上。
2.把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。
3.换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。
讲解：
当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流，而牙签也跟着水流移动。但是，当你把肥皂投入水盆中时，水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉。
创造：
请你试一试，如果将糖和肥皂换成其它物质，牙签会向哪个方向游去。
六.《空中点烛》
思考：火柴在蜡烛的上空点燃，蜡烛为什么会燃烧呢？
材料：蜡烛、火柴
操作：
1、点燃一支蜡烛
2、燃烧一会儿的蜡烛顶端烧成了杯状
3、将点燃的蜡烛吹灭
4、吹灭后的蜡烛冒出了青烟
5、用火柴点燃刚刚熄灭的蜡烛冒出的青烟时，蜡烛会立刻复燃
讲解：点着蜡烛后，可看到蜡烛顶端的蜡慢慢熔化，顶端明显地烧成了杯状，在“杯”中盛着熔成液状的烛油。然后，烛油沿着烛芯爬升上去，在烛芯上端达到燃点而烧起来，在燃烧产生的热量的作用下，烛油会汽化成“青烟”。显然，“青烟”就是蜡的气体状态。
材料：毛笔1支、打火机1个、糖水1杯、白纸1张
操作：
1.用毛笔蘸糖水在纸上写字有什么变化
讲解：
1.干后，字形、图案会消失。
2.火烤之后，字形、图案会因糖分脱水，而呈现浅褐色。
创造：试试除了糖水，还有哪些液体可以做隐形墨水。
九《不同的承载量》
3、蛋壳开口向上放在杯子口上
4、拿一根细铁棒离蛋壳10多厘米的高度竖直向下自由落到蛋壳上，蛋壳被砸破
讲解：
1、铁棒创击蛋壳凹处，力量都由创击点承受，容易创破。铁棒创击蛋壳凸处，力量分散，不容易创破。
2、一样的材质，一样的创击力量，角度不同，效果就完全不一样
八.《神奇墨水》
幼儿园科学小实验：神奇墨水
思考：空无一字的白纸，只要用火烤一下，字形图案就会显现出来，你会制作这种隐形墨水吗？
四.《发声的酸奶杯》
在一只空酸奶杯底穿一个孔，把一段线穿进去，然后在里面用半根火柴横着把它固定住。线上抹上蜂蜡(用蜡烛即可)。然后用拇指和食指去摩擦它，它就会发出吱嘎吱嘎和嗡嗡的响声。
发粘的蜡在手指抽动中摩擦。这个压力差别传递到了杯底，杯底像薄膜一样发生震荡，并在空气中产生声波。缓慢摩擦，声波亦缓慢低沉。快速摩擦，声波即会短暂间歇，从而发出高音。
十《水制放大镜》
思考：水也能当放大镜，你知道吗？
准备：水、保鲜膜、大碗1个、彩色珠子
操作：
1.把彩色珠子放入碗中，用保鲜膜封住碗。
2.用手轻轻把碗口上面的保鲜膜向下按一些，使保鲜膜成倒锥形。
3.将水倒在保鲜膜上，通过水看碗中的物体，观察彩色珠子与平时有什么不同。
讲解：碗里的物品看起来大了不少，这是因为保鲜膜上的水形似凸透镜，而通过凸透镜看到的物体往往会大于原有形态。
有趣的科学小实验
有趣的科学小实验
一．《不湿的手绢》
准备：两只杯子、两块手绢
1.猜一猜。把两只里边塞着手绢的杯子采用不同的方式放入水中，哪快手绢会湿，那块不会湿？
2.做一做。把手绢紧紧塞入杯中，使手绢不会掉下来。一只杯子采用垂直倒扣放入水中，另一只杯子斜放入水中。结果是垂直放入水中的手绢没有湿。
3.说一说。告诉孩子这是因为空气占据空间，水不能流入，所以垂直放入水中的手绢没有湿。
创造：你知道水的气体状态是什么？你能用什么办法制造水蒸气？
七.《蛋壳的坚固与脆弱》
思考：你认为蛋壳是坚固的还是脆弱的，它在什么时候容易破碎，什么时候不容易破碎？
材料：杯子（与半个蛋壳直径大小相同杯口的杯子）、半个蛋壳2个、细铁棒一根
操作：
1、蛋壳开口向下扣在杯子口上
2、拿一根细铁棒离蛋壳10多厘米的高度竖直向下自由落到蛋壳上，蛋壳没被砸破