看图写话《小象洗澡》
过程性资料——学生作品“看图写话”
好朋友
雁塔区春临小学 一年级 朱依娜 今天，我对妈妈说我要到海边玩。于是我们坐上汽车， 司机开呀开，终于到了海边。下了车，刚好碰到了小象，小 象说：“叔叔，你到那块玩，我们俩一块玩。”我们玩呀玩， 太阳升高了，我对小象说：“我们洗澡吧。”我们洗了起来 可高兴了。
洗澡
雁塔区春临小学 一年级 牛宏玉 在海边，大象说：“笑笑我们洗澡吧。”笑笑说：“我 给你洗澡，你给我洗澡。”洗完澡，他们回家了。
快乐的夏天
雁塔区春临小学 一年级 闫欣昊 有一天，小明对爸爸说：“爸爸带我去海边玩吧！”爸 爸说：“好吧。”小明把他的好朋友小象叫上一起去海边。 小明和小象一起在海边玩。太阳慢慢的升起来了，他们 玩热了小明对小象说：“我们一起洗澡吧。”小象说：“好 吧。”小明给小象洗澡，小象给小明洗澡。他们洗的可开心 了。
洗澡
雁塔区春临小学 一年级 张义辉 夏天到了，丁丁和大象一起在海边玩。他们玩得可高兴 了。不久，他们玩累了。丁丁说：“大象我们一起洗澡吧。” 大象说：“好吧。”然后大象吸了一鼻子水就给丁丁喷去了， 丁丁也给大象喷水。他们玩累了，就回家了。
洗澡
雁塔区春临小学 一年级 张梦婷 夏天到了，笑笑和小象在海边玩耍。太阳出来了笑笑说： “小象，我们洗澡吧，洗完澡在玩。”“好吧。”小象说。 最后，他们玩得很高兴。
洗澡
雁塔区春临小学 一年级 张佳 一天，丁丁说：“爸爸带我到海边玩好吗？”爸爸说： “好呀。”爸爸带着丁丁来到海边。丁丁和他的好朋友小象 一起捡贝壳。小象说：“好朋友，我们游泳去。”他们一起 去游泳，游了一会儿小象说：“我们洗个澡吧。”丁丁说： “好呀。”他们互相洗澡很高兴。
洗澡
雁塔区春临小学 一年级 王鑫瑞 星期六的早上，丁丁和小象在海边玩。 玩着玩着丁丁说：“小象，我们捡贝壳吧。”小象说： “好啊。”于是丁丁和小象捡了一堆贝壳。小象说：“丁丁 我们洗澡吧。”丁丁说：“好呀。”小象用鼻子吸了一点水 给丁丁喷。丁丁用喷水器给小象喷。 洗完了，他们两个开心的回家了。
二年级看图写话：洗澡
二年级看图写话：洗澡
在一个炎热的夏天，小猴、小兔、小猪约好去一个池塘里游泳。
医生在去上班的路上看到了它们。
它们向大象招手，叫大象下来一起玩。
大象想：反正今天是星期六，医院不会有怎么多人的，晚一点去也没关系。
于是，大象就以一个“泰山压顶”的姿势，“扑通”一声跳进了水里，贱起了十几米高的水花，就连小动物也被弹起来了。
小猴飞到了树上，辛好小猴机灵，尾巴一卷，卷住了树枝。
树上的松鼠大婶气呼呼地向小猴走去。
小猴想：完蛋了，这回我怎么向松鼠大婶交代呢？松鼠大婶二话不说，拿起一个硕大无比的松果向小猴砸去。
松鼠大婶对小猴说：“你这个小毛猴，竟敢来这里捣乱，我要把你赶走！”于是，小猴摔到了地上，哭着说：“呜呜......我的小屁屁你怎么样了！”
说到小猪，可是最惨的了，他摔到了西瓜地里，头被埋到了土里。
它拼命地挣扎，想把头弄出来。
过了一会，小猪终于把头弄出来了，头上却戴了顶西瓜帽。
它准备想走时，才发现脚拔不出来了......
小兔飞进了罗卜地里，也和小猪一样把头埋进了土里，当它起来的时候，发现他的耳朵上多了两个罗卜，鼻孔插着两片罗卜叶。
它用力地把头一摔，一不小心扔到了熊大叔的
脸上。
熊大叔气得要命说：“你不长眼睛的啊”，小兔赶忙说：“对不起哦”，熊大叔见小兔这么有礼貌，也不为难它了。
小猴、小猪、小兔来找大象算帐，大象很不好意思，作为补偿，大象给他们冲了澡，小猴它们原谅了大象。
它们又开心的玩了起来。
二年级看图写话：小动物洗澡
在⼀个炎热的夏天，⼩⽩兔和⼩猴还有⼩松⿏，在玩⾜球。
玩着玩着，他们头上都冒汗啦！他们很想到河边喝喝⽔，洗洗澡。
可是，河⽔实在太深了。
这时刚好⼤象伯伯⾛过来，⼤象伯伯要去河边喝⽔。
它正准备喝⽔，⼩猴叫住了它：⼤象伯伯、⼤象伯伯，您可以帮我们⼀个忙吗？＂⼤象转过头回答：＂⼩朋友们，什么事？我很乐意帮忙！＂⼩猴说：＂那好，我们想让您⽤⿐⼦吸⼀些河⽔，喷在⾝上洗洗澡，凉快，凉快！⼤象伯伯⽤它的⿐⼦往河⾥⼀伸，使劲地朝⼩动物们的⽅向⼀喷，于是，⼀场不⼤不⼩的⾬下起来了．⼩动物们开⼼极了！它们⼀起向⼤象伯伯说：“谢谢您！”
浙江台州⽟环县环⼭⼩学⼆年级:张锐琦。
幼儿园大班说课稿看图讲述《大象洗澡》含反思
幼儿园大班说课稿看图讲述《大象洗澡》含反思作为一位无私奉献的人民教师，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。
那么问题来了，说课稿应该怎么写？以下是小编帮大家整理的幼儿园大班说课稿看图讲述《大象洗澡》含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教材学情分析：大班的幼儿积累了一定的生活经验，并且有了一定的语言表达能力，他们有着强烈的好奇心和求知欲，思维积极、活跃。
《大象洗澡》这是一个比较简单而有趣的故事，对于他们来说，故事的内容比较好理解，主要是大象跳进水里时不小心把水溅到了小猪的身上，最后突发灵感用鼻子吸水为小猪洗澡。
所以有趣的故事情节很能吸引小朋友的眼球。
老师的主要作用就是引导他们用连贯的语言把有趣的故事讲清楚，最后在情感方面加以引导就好了。
目标分析：语言活动幼儿能否积极参与是活动的关键。
同时，教师的提问尽量以引导为主，让幼儿的思维有想象的空间。
根据大班幼儿的特点以及《纲要》中的语言活动目标，我确定的具体的活动目标为：1、通过仔细观察小动物的动作、表情等大胆想象故事情节，根据对话框的提示大胆想象动物语言，并完整讲述故事。
2、学习“火辣辣”、“搭”“水花四溅”等词语。
3、学习大象有错就改的美好品质。
活动过程分析：第一环节，先出示大象，提出问题：“你喜欢大象吗？为什么？”拓展幼儿思维。
接着，“大象今天又要去干什么呢？”出示背景图，并贴上大象图片，让幼儿观察。
幼儿回答后，追问：“你是怎么知道的？”但追问问题“你怎么知道的？”会把幼儿的注意力重新拉到图片上。
锻炼幼儿的观察力。
让幼儿学大象“搭了一条毛巾”，是对动词“搭”的亲身体会以加强记忆。
接着引导幼儿观察太阳是怎样的`，通过回答可以扩展幼儿的词汇量，感受新词“火辣辣”。
大象会说什么，为的是幼儿更加深入大象内心，体会天气热要去洗澡的心情。
接下来，让幼儿观察大象小猪一家准备去干什么，运用观察大象的方法。
对第一张图片的完整讲述会让幼儿初步感知故事发生的时间、地点以及人物。
《小象洗澡》
《小象洗澡》
《小象洗澡》是一篇富有想象力和趣味性的作文题目，适合小学生或幼儿园的孩子们进行创作。
以下是一篇简短的作文示例，供参考：
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**小象洗澡**
在一个阳光明媚的下午，小象艾米决定去河边洗澡。
它摇着大大的耳朵，甩着长长的鼻子，兴高采烈地走向了清澈的小河。
河边的花儿在微风中摇曳，小鸟在树梢上欢快地歌唱。
艾米找到了一个合适的地方，它先用鼻子吸满了水，然后用力一喷，水花四溅，就像下了一场小雨。
它开心地笑了，仿佛在说：“洗澡真好玩！”
接着，艾米开始认真地洗起澡来。
它用鼻子轻轻地拍打着自己的身体，把身上的泥土都拍掉了。
然后，它又用鼻子吸了一大口水，从头到脚给自己来了个淋浴。
水珠在阳光下闪闪发光，好像给艾米穿上了一件闪亮的外衣。
洗完澡后，艾米觉得身体轻松了许多，它躺在河边的草地上，享受着温暖的阳光。
它闭上眼睛，听着周围的声音，感到非常满足和幸福。
太阳慢慢落山了，艾米站起身来，抖了抖身上的水珠，准备回家。
它回头望了望清澈的河水，感谢它给了自己一个愉快的洗澡时光。
艾米哼着小曲，迈着轻快的步伐，踏上了回家的路。
它知道，明天又是一个美好的一天。
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这篇作文通过描述小象洗澡的过程，展现了小象的活泼可爱和对洗澡的喜爱，同时也传达了亲近自然、享受生活的美好情感。
小象洗澡的作文看图写话
小象洗澡的作文看图写话
在一个阳光明媚的日子里，我跟着爸爸妈妈来到了动物园。
哇，这里可真是热闹非凡！
走着走着，我们来到了大象园区。
只见一只可爱的小象正在欢快地洗澡呢！
小象乖乖地站在水池里，饲养员叔叔拿着一根长长的水管，对着小象喷水。
水“哗哗”地流出来，溅起了一朵朵漂亮的水花。
“哎呀，这水可真凉啊！”小象甩了甩鼻子，似乎在向饲养员叔叔抗议。
饲养员叔叔笑着说：“小家伙，忍一忍，洗完就凉快啦！”
旁边的小朋友们都被小象的样子逗得哈哈大笑。
我也忍不住笑了起来，对妈妈说：“妈妈，你看小象多调皮！”
妈妈点了点头，说：“是啊，它就像个小孩子似的。
”
这时，小象调皮地用鼻子吸了一口水，然后朝着我们喷了过来。
“哎呀！”大家尖叫着躲闪，现场一片欢乐的混乱。
洗完澡的小象变得干干净净的，它甩了甩身上的水珠，那水珠在阳光的照耀下闪闪发光，就像一颗颗晶莹的珍珠。
看着欢快的小象，我心里也乐开了花。
这一天在动物园看到小象洗澡的场景，真是太有趣啦，我会一直记在心里的！。
小象用鼻洒水植树看图作文
小象用鼻洒水植树看图作文《可爱的小象》
嘿，你们看呀，有一只小象正在那儿玩呢！它呀，用自己长长的鼻子吸了好多水，然后呀，还调皮地把水洒向四周。
就像我上次去动物园的时候看到的那只小象一样。
我清楚地记得，那只小象在一个大水池边，先用鼻子在水里搅啊搅的，然后猛地一吸，那鼻子里就灌满了水。
接着，它就开始摇头晃脑地把水洒出来，那水珠在阳光的照耀下闪闪发光，可有意思啦！
然后呀，它居然还跑到一片空地上，开始用鼻子卷起一些小树苗，就像个勤劳的小园丁似的。
它把树苗小心翼翼地放到挖好的坑里，再用鼻子把土推过去，把树苗给埋好。
它那认真的模样，真的太逗了，好像它真的知道自己在做一件很重要的事情呢。
看着这只小象用鼻子洒水植树的画面，我忍不住笑了起来。
哎呀呀，这小象可真是太可爱啦，它给我们带来了好多欢乐呀！希望它能一直这么快乐地生活下去，继续给我们带来更多有趣的故事。
这就是我看到的小象，它是不是特别有意思呀！哈哈！。
二年级看图写话：小象洗澡3篇
二年级看图写话：小象洗澡3篇
小象洗澡
炎热的夏天，火红火红的太阳公公被美丽的白云遮住了半边脸。在清澈的小河边，有一颗长满果实的大树。大树旁，象妈妈在给小象洗澡。象妈妈用鼻子吸了一口水，“噗”的一下，象妈妈鼻子里的水哗哗的喷洒在小象的头上和身上。小象开心的说：“真舒服，真凉爽啊！”。象妈妈看见小象开心的样子高兴极了。不一会儿，小象就洗完了。他和妈妈开开心心的回家了。
小象洗澡
天真热啊!大象满头大汗地要去洗澡。到了池塘，它看见小兔、小猴还有小猪正在池塘里洗澡。大象想都不想地＂扑通＂一声跳到了池塘里，小动物们被像水花一样地溅了起来。小动物们一个个都被甩起，然后掉到了地上，开始哇哇大哭。这时，小猴想到了一个好办法。它说：＂小兔和小猪坐在地上，大象用鼻子吸水喷小兔和小猪，我来帮大象擦身体。这样，我们就可以一起洗澡了。＂于刚刚跑完步，气喘吁吁地走着。突然，它看到小兔、小猪还有小猴在池塘洗澡。大象也想洗澡了，它一下子跳到池塘里，把小动物们都弾飞了!小动物们一个个都很生气。刚想回家的时候，这时，大象想到了一个好办法，它说：＂小猪和小兔坐在水里，我用鼻子喷水给你们洗澡。然后，小猴帮我擦背。这样，我们都能洗澡了。＂于是，它们就开开心心地洗澡了。