麻水小学学校年度工作总结
2022年终工作总结范文(精选15篇)
2022年终工作总结范文（精选15篇）2022年终工作总结范文篇1本学期，在学校领导的支持下，在全体班主任的共同努力下，我校的少先队工作顺利开展。
这学期我校切实加强少年儿童思想品德教育，提高学生的文明素质，加强少先队自身建设，加强中队建设，培养学生能力，营造了校风正、班风好、学风浓的教学环境。
一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置，通过思品课的教学，班队会及大中队主题会，以及板报宣传，对学生进行爱国主义教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育，并寓教育于活动之中。
2、强化学生的养成教育，继续加强《小学生守则》、《小学生行为规范》的教育和训练，重视学生良好习惯的养成。
二、抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶1、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的少先队干部队伍，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
2、加大阵地建设的力度。
充分利用板报、宣传栏等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了少先队员知识。
三、积极开展适合队员的少先队活动少先队活动是少先队的生命，本学期，我校通过各种形式的活动来对少先队员进行教育。
1、思想汇报专题爱心捐款活动这学期一开学，我校就组织了“捐出一点压岁钱，帮助困难小伙伴”活动。
学生积极捐出了自己的零花钱，这激发了学生热爱生命的激情，学生积极地表现出了珍视生命、富有同情心的一面。
2、队会展示活动本学期，我校各中队(班)举行了以“文明礼仪”和“安全”为主题的中队(班)会，学生积极参与。
队会由队员自主设计完成，形式灵活，内容丰富，教育性强，优秀队会还在全校老师面前做了展示。
3、各级各类的比赛活动本学期，我校学生积极参与中心校举办的各项比赛活动，如运动会、文艺展演、故事比赛、征文等活动，均获得了较好成绩。
四、本学期取得的成绩田径比赛、文艺展演、故事比赛等活动，均取得良好成绩。
学校安全工作总结(15篇)
学校安全工作总结(15篇)学校安全工作总结1学校安全工作一直是学校各项工作的重中之中，是全面建设和谐社会不可或缺的一部分，是关系到社会稳定、教师队伍安定团结的重要工作。
因此，我校对此项工作十分重视，以落实“办社会满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心，坚持“谁主管，谁负责”的原则，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，加强了校园及周边环境治理，优化育人环境，保障学校教学秩序的正常开展，切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。
取得了良好的效果.现将一学期的`安全工作总结如下：一、学校安全制度1、成立了安全工作领导小组。
2、学校和学生监护人签订了安全工作责任书。
3、制定了“学校事故应急处理预案”，并落实了各项措施。
4、长期坚持领导值班制和级组教师轮值制，节假日以及敏感期，加强值班。
5、每周行政会，教师例会都把安全工作作为一项重要内容。
二、校园安全消防工作1、教学楼、图书室、学生宿舍及公共活动场所的电线安装使用基本上规范，供电设施较完备。
2、灭火器、应急灯等设备部分已过期，计划重新购置。
13、消防通道和楼梯较畅通，无障碍物。
4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。
5、危险建筑物已拆除。
三、教学楼及设施1、学校建设楼房化，已经消灭危房，教学楼、师生宿舍、教辅室、生活用房等一概是楼房，校园地质比较好。
2、教学楼、学生宿舍楼的栏杆高度是按设计施工，比较标准。
3、体育活动场地，实验室设备比较安全，使用规范。
四、饮食卫生1、学校厨房属水泥沙石混凝土框架结构建造，坚固宽敞，条件较好。
加强食品卫生管理，监督制度化，层层落实岗位责任制。
2、食品购进做到定人定点，质量全包，并索证存档。
3、食堂造册记录职工每年一次体检，身体不合格者调离岗位。
五、安全宣传教育1、每学期确定第四周为“安全教育周”，积极开展安全教育活动。
以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防窃、防火、防电、防水的活动，寓安全教育于活动中。
小学学校交通安全工作总结(5篇)
小学学校交通安全工作总结(5篇)小学学校交通安全工作总结 1交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。
事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出，小学生要“遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对少年儿童严重的交通安全问题，学校有必要对小学生进行交通法规安全教育，帮助小学生树立遵守交通法规的意识，帮助学生提高交通法规的认知水*。
我校就“小学生交通安全教育”开展了如下活动：1、做好前期工作，注重了解学生中存在的交通违章现象。
班主任通过各种途径，如：谈天、座谈会等了解我校学生中存在的交通违章现象，经多渠道了解，汇总如下：(1)、闯红灯;(2)、并行骑车聊天;(3)、骑车带人;(4)、突然拐弯，左转弯不打手示意，等等。
事实上违反交通法规的根本原因是小学生心中无“法”，很多学生对交通标志、交通信号等几乎一无所知。
2、充分利用班会做好宣传教育。
学校统一印发“学生交通安全知识”，让班主任利用班会课等进行宣传和学*，提高学生交通法规的认知水*。
同时，在班会课上，根据小学生的学*心理发展特点，用形象生动的教学来引导学生，并让学生自己参与。
在实践中让学生自己收集生活中的法律故事，收集媒体中的相关法律要闻，然后用讲故事、说新闻的形式来学*法律知识。
教师从正反两方面进行分析，把内容与教材中的法律知识结合起来学*，使学生们认识到，遵纪守法能使家庭、社会安定，国家发展。
以此让学生懂得遵纪守法的重要性。
3、利用思想品德课这一法制宣传主阵地，做好学生法制教育工作。
学校号召学生观看《案件聚焦》、《法律与道德》等节目，并把其中与小学生有密切联系的案例拿到课堂上来分析，用以案说法的形式来提高学生学*法律的兴趣，通过案例分析，使学生更进一步懂得遵守交通法规的重要性。
学校统一时间进行了“交通安全知识竞赛”，通过答题、批题等方式进一步激发学生对遵守交通法规重要性地认识。
小学学校年度工作总结报告
小学学校年度工作总结报告尊敬的领导、老师：我是XX小学的XXX，我荣幸地担任本学年的学校工作总结报告的撰写者。
本工作总结报告将对过去一年的工作进行全面的回顾与总结，总结取得的成绩、存在的问题，并提出改进措施和建议，以期对未来的工作有所启示和借鉴。
一、工作成绩回顾过去一年，我们全体教职员工共同努力，圆满完成了学校的各项工作任务。
在教育教学方面，我们注重提高教师的教学水平和素质，加强教育教学改革，进一步优化了课程设置，完善了教学管理制度，提高了教育教学质量。
同时，我们积极配合学校的多元化课程活动，如美术、音乐、体育等，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素养。
在学生成绩方面，通过学校教师的共同努力，学校的教育教学水平持续提高，学生整体素质明显提升。
学校在各类学科竞赛中取得了优异成绩，在市级、区级比赛中屡次获奖。
同时，学校的学生在中考中也取得了令人满意的成绩，升学率稳步提升。
在学生管理方面，我们注重培养学生的品德修养和习惯养成，组织开展了多种主题活动，加强了学生的思想教育和道德教育，并加强对学生的纪律管理。
通过这些努力，学生的品德素质有了较大的提升，纪律意识和团队合作意识也得到了进一步加强。
在家庭与学校的沟通与合作方面，我们加强了和家长的沟通和交流，建立了良好的家校合作关系。
每学期我们定期召开家长会，向家长通报学生的学习和成绩情况，并与家长商讨学生的发展方向和问题解决办法。
同时，我们也组织了一些亲子活动，鼓励家长参与学校的教育教学活动，加深家校之间的联系。
二、存在的问题及改进措施虽然我们在过去一年的工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
在教学方面，部分教师的教学水平还有待提高，课堂教学的效果不够理想。
在学生管理方面，部分学生存在着品德问题，纪律意识有待加强。
在家校合作方面，学校与家长之间的沟通并不充分，家长对学生的关注和教育参与程度不够。
为了进一步提高学校的教育教学质量，我们将采取以下改进措施：1. 加强教师培训，提高教师的教学水平。
2024年10月学校防灾减灾工作总结(2篇)
2024年10月学校防灾减灾工作总结一、工作概述2024年10月，我校认真贯彻国家和地方关于防灾减灾的政策和要求，以保障师生的生命安全和财产安全为宗旨，针对我校实际情况，开展了一系列的防灾减灾工作。
通过多种途径的宣传教育、设备设施的检查维护、演练活动的开展，取得了一定的成效。
二、宣传教育我校充分利用多媒体手段，通过校内广播、电子屏幕等渠道，向全校师生宣传防灾减灾的知识和技能。
特别是在10月的各类主题班会上，将防火、防震、防台风、防暴雨等方面的知识进行深入讲解，并结合实际案例进行分析，提高了师生的防灾减灾意识。
三、设备设施检查维护10月份，校安全办对学校各类防灾设施进行了全面的检查和维护工作。
对消防设备、报警系统、应急照明设备等进行了检测，确保其正常运行。
同时，针对存在的问题及时进行了维修和更换，消除了安全隐患。
四、演练活动为增强师生的防灾减灾能力，我校开展了一系列的防灾演练活动。
包括消防疏散演练、地震避震演练、台风应急演练等。
通过这些实际操作演练，师生了解了应急疏散路线、避灾场所等基本知识，并学会了正确的自救、互救、急救等技能，提升了应对灾害的能力。
五、加强管理为提高学校防灾减灾工作的常态化、科学化水平，校安全办建立了一套完善的防灾减灾管理机制。
制定了防灾减灾工作计划，明确了责任分工和工作流程。
加强了与相关单位的沟通与合作，建立了健全的信息交流机制。
通过定期召开防灾减灾例会，及时总结经验，解决问题，不断提高防灾减灾工作的效能。
六、存在的问题及改进措施在10月的防灾减灾工作中，也存在一些问题。
主要表现为宣传教育力度不够，部分师生对防灾减灾的重要性和技能掌握程度仍不够；设备设施的更新和维护工作需要进一步加强，尤其是一些老旧设备的更换；防灾演练活动的频率和规模有限，需要加大力度开展；管理机制仍需进一步完善，明确各个职能部门的具体任务和责任。
针对上述问题，我校将采取以下改进措施：一是加强宣传教育力度，通过多种形式提高师生的防灾减灾意识和技能。
2024年学校爱国卫生年度工作总结(二篇)
2024年学校爱国卫生年度工作总结为了加强学校爱国卫生工作，提高师生的健康意识和卫生习惯，我校特别制定了一系列的措施和计划，并开展了一系列的活动。
经过一年的努力，我校爱国卫生工作取得了显著的成绩。
现将我校爱国卫生年度工作总结如下：一、加强宣传与教育我校围绕“健康和谐校园”主题，组织开展了一系列的宣传活动，包括校园广播、宣传栏、展板等多种形式。
通过这些宣传活动，全校师生的爱国卫生意识得到了有效的增强，能够主动举手投足间落实好各项卫生要求。
同时，我校还加强了健康教育课程的开设，对学生进行系统的健康教育和卫生知识普及，使他们养成良好的卫生习惯。
此外，在每学期的班会上，还会组织相关的主题活动，让学生直观地感受到卫生健康对他们的重要性。
二、规范管理在爱国卫生工作中，管理是至关重要的一环。
为了确保各项卫生工作能够有序、规范地进行，我校高度重视规范管理的建设。
首先，完善了学校卫生管理机构和人员配置，明确了各职责和分工。
加强对卫生管理人员的培训，提高他们的业务水平和管理能力。
其次，制定了针对学校卫生工作的各项制度和标准，明确了各项工作的具体要求和责任人。
再次，加强了对卫生设施和卫生器材的管理，保证了学校的卫生环境符合卫生标准。
三、开展实践活动为提高师生的爱国卫生意识和动手能力，我校开展了一系列实践活动。
在校园里，我们开展了环境清扫、垃圾分类、厨余垃圾利用等活动，让师生直接参与到卫生工作中，提高他们的卫生意识。
在课堂上，我们注重培养学生的动手能力，组织学生参与杂物收集、口腔检查等工作，让他们亲身体验到自己的劳动对卫生的重要性。
此外，我们还积极参加了各类卫生知识竞赛和卫生宣传活动，提高了学生的卫生知识水平，培养了他们的卫生习惯。
四、加强与社区的合作学校与社区是紧密联系的，为了更好地开展爱国卫生工作，我们与社区居委会进行了密切合作。
首先，加强了学校与社区卫生站的对接，定期开展卫生宣传和咨询活动，加强了学校师生的健康检查和体检。
2024年小学安全工作总结（6篇）
2024年小学安全工作总结为严格遵循上级关于学校安全的指导精神，依据镇中心校的统一部署，我们针对本校实际情况，对学校安全管理实施了一系列切实有效的措施，现将安全风险排查工作总结如下：1、强化认知，明确责任。
我们召开了专门的学校安全管理会议，设立了学校安全管理团队，确保职责清晰、岗位明确。
校长作为学校安全工作首要责任人，值班人员和班主任则为直接责任人，确保每位教职员工都承担起安全职责，并已签订《学校安全管理目标责任书》，以建立持续的安全管理机制。
2、我们补充并完善了各类安全应急预案，涵盖突发事件、自然灾害、传染病、恐怖袭击等多方面内容。
3、加强了日常校园管理，特别是课间、课外活动以及上下学时段的安全监管。
我们对学生的课内课外活动实施严格管理，要求授课教师不得随意离开。
同时，我们制定了详细的值班表，确保每位教职员工明确自身的安全职责。
4、我们进一步强化了安全值班工作，更新了《值班记录册》、《门卫值班及来人、来访登记册》、《因病缺勤学生登记日志》、《管制刀具检查登记》以及《前后院值班人员及值班领导安排及责任》等记录，以实现更精细化的安保管理。
6、我们教育学生遵守交通规则，要求学生在道路上靠右行走。
我们坚持在中、下午放学时由值周教师组织学生按居住区域列队行走，高年级学生协助监督低年级学生。
同时，我们每天在交通要道或危险路段安排教师值班护送。
7、我们严格执行镇中心校的规定，确保在工作时间校园大门按时上锁，防止无关人员进入校园。
9、我们严格遵守国家规定的节假日放假安排，不擅自更改放假时间。
10、我们对校园内外及屋顶的石块和砖块进行了全面清理，消除了潜在的安全隐患。
11、我们优先保障学校安全经费，将其纳入学校预算，确保安全工作的资金需求。
学校安全工作是确保教育教学工作顺利进行的基石，我们将始终恪尽职守，全力以赴做好安全管理工作，以最大程度保障广大师生的人身和财产安全，为创建人民满意的教育贡献力量。
2024年小学安全工作总结（二）在过去的一年里，我校始终坚持全面贯彻落实教育方针，将安全与质量视作学校发展的核心要素。
2024年度工作总结(五篇)
2024年度工作总结繁忙的____年已经过去，这一年里，在中心领导和计财处领导的带领下，在各位同事的帮助下，我通过自己不懈的努力和对待工作认真负责的态度，较圆满地完成了各项工作，同时自身素质也得到了相应提高。
为在____年的工作中更上一个台阶，我将认真地对____年的学习和工作进行总结。
一、学习方面1.作为一名入党积极分子，我始终把政治学习放在第一位，积极参加单位组织的各项学习和活动（特别在庆祝____周年文艺活动中贡献出自己一份力量），在思想上和政治上始终以党员的标准严格要求自己。
二、工作方面____年我主要负责工资管理、会计凭证复核及项目管理数据录入工作，同时协助财务科长完成一些专项工作等。
（一）工资管理1.每月根据中心办公室下达的工资变动通知，及时调整职工和离退休人员的工资，按要求准确及时地发放到每位职工的帐户上。
____年初依据房改办《____报送____年住房公积金缴存基数有关问题____》精神，及时调整每位职工的住房公积金缴存基数。
每月按时缴纳职工住房公积金、准确计提各部门工资福利费，并填制相关凭证。
（二）会计凭证复核每天对前台填制的记帐凭证进行复核，发现问题（如部门、项目等选错）及时通知制单会计更正。
当遇到对某项业务的会计处理有不同见解时，大家会集中探讨，找出适当的、统一的处理办法，通过这样的探讨研究，我从中学到不少专业知识，并且使理论知识在实际工作中得到了较好的运用。
通过复核会计凭证，使我在预算管理和财务决算工作方面到了很大的帮助。
（三）项目管理工作今年是中心全面推行项目管理工作的第一年，在这项工作中我主要负责数据录入，即对各部门发生的各项费用按照其所属的项目及开支类别录入到项目管理系统中。
这是一项繁琐而细致的工作，不仅每天都要录数据，而且有些部门一笔业务分几个项目和类别，录入时要特别注意，如果录入错了，可能会对该部门的产值完成情况有影响，甚至影响到该部门职工的绩效奖，因此我每天都认真登记每一笔业务，对有疑问的项目及时与核算员联系，做到每一笔数据都如实地反映到对应的项目中。
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麻水小学2011年学校年度工作总结
本年度，在乡党委政府和教育主管部门的正确领导下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本年度的工作任务。
现将一年来的工作总结如下：
一、强化师风师德建设，促进校园和谐发展
教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。
因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现，师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养。
1、领导重视，抓住思想教育不放松。
我校先后多次专题开会学习了各级各类文件和会议精神，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、营造良好氛围，注重思想教育实效。
为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。
通过坚持全校教师周日例会学习制度，提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。
3、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。
学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。
4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。
通过开展师德师风自查活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。
学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量
本学期教学工作坚持以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。
１、规范教学秩序、强化教学常规管理。
学校严格执行教学“五认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查考核评价，强化教学过程每个环节的实效。
除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，采取了分学科、分教研组进行指导，将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师，教研组长负责提出改进意见，不断完善和提高备课水平，确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。
②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。
对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。
③认真组织了阶段性考试、期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束教师绩效考核的依据之一。
开展了丰富多彩的学生课外活动，如忠孝雅诚经典诗文诵读比赛、小学生拔河跳绳比赛、小学生科技作品创作比赛等，让学生得到了全面发展。
各位教师重视基础训练，作业分层管理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到了精而少，辅导及时、针对性强。
特别重视个别辅导，充分体现了面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。
2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。
①继续开展帮教活动，“以老带新，以新促老”。
我校青年教师较多，青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。
学校每学期集中安排两个公开教学周，通过听课、评课，反馈教学情况，使新教师比较迅速地成长起来。
②加强校本培训，不断提高教师业务素养。
有针对性的组织教师参加县教育局安排的讲座听课和培训，各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。
③发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。
在中心校的统一部署下，教导处组织了老年和青年老师参加了听课、讲课、评课活动。
此外，学校还参与开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，推动课程改革深入进行，如积极支持吴霞、田凯、马文海、谭勇老师参与“国培培训”，支持吴霞、田凯老师参加乡级教学大比武等。
3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。
学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。
任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。
同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。
三、发挥“家长会”的职能，为隔代管的祖辈更新教育观念和教育方法。
由于时代不同，老人的知识和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长也让祖辈多学一点育人
知识。
学校要求各位教师加强与留守学生父母或监护人的交流与沟通；学校加强对贫困留守学生的资助工作；以“家长会”为平台，建立关爱经验交流制度，在中心校的统一部署下召开学生家长会，进行经验交流，不断探索新方法、新措施，提高对学生的教育管理水平。
我们开展关爱农村“留守儿童”的健康成长工作，创设了留守儿童之家，也许现在还仅仅是起了个头。
相信在社会各界的关心和支持下，我们有决心对这项工作进行不断的探索、研究，全力做好这项工程，为社会的和谐发展做出新的贡献。
四、加强学校安全和后勤服务工作，强化安全管理责任
学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。
学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。
①、开学初及时发放了办公用品；检修了楼梯道和各教室照明设施的；维修了学生损坏窗户玻璃；及时修剪花草树木；做好校内安全隐患排查及整改和开学典礼的准备等。
②、对各科室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册，落实
固定资产的管理工作。
本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计，在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。
③、平时不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。
同时，对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。
④、积极配合各科室的工作，如学校的期中、期末考试、开学典礼、六一活动、地震逃生演练等活动，总务处都全力以赴，做好服务，保证各类活动正常有序进行。
2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。
/①开学初，签订了教职工特别是班主任安全目标责任书，并与家长签订了《安全协议书》。
②对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发现问题，及时整改。
③进一步完善了各项安全制度和应急预案。
④加强门卫安全保卫工作，严格执行学校各项管理制度，认真履
行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。
五、工作中存在的不足和努力方向
回顾一学期来的工作，每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力，我们在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高；随着绩效工资的改革，学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善，以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。
另外，留守儿童作为当前的一个社会问题，落实到学校也存在着不少问题，农村学校如同贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫穷。
在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了“关爱工程”工作的进度和质量，学校也是心有余而力不足。
对相关人员进行专业的心理教育培训或由专业人员进行指导迫在眉睫。
总之，前途是光明的，道路是曲折的。
今后我们将继续在上级主
管部门及乡党委、政府的领导下，在科学发展观和新课程理念的指引下，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，锐意进取、开拓创新，力争2012年的教育教学各项工作有更大的突破。
麻水小学
2011年12月30日。