长对话答题技巧

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六级听力题型特点

六级听力题型特点

六级听力题型特点一、题型和分值分布英语六级听力的总分为248.5分,占整套试题的35%。

英语六级听力包括以下三个题型:题型题目数每题分值占比长对话87.18%听力篇章77.17%讲话、报道、讲座1014.220%英语六级听力的难度较高,主要考察学术性的内容,而不是日常口语。

听力材料的长度较长,而且只播放一遍,要求考生能够快速捕捉细节和把握全局。

英语六级听力更加注重真实水平的考察,而不是技巧的运用。

二、题型和答题技巧1. 长对话长对话是两篇,每篇有四个问题,每个问题有四个选项。

长对话的内容通常涉及日常生活或学习工作的话题,比如旅游、购物、面试、求职等。

长对话的难点在于对话较长,信息量较大,而且只播放一遍,需要考生有较强的记忆力和理解力。

答题技巧:在听对话之前,先预览四个问题和选项,根据选项中出现的关键词判断对话的主题和问题的考点,有针对性地听取相关信息。

在听对话时,注意抓住对话中的转折词、提示词、强调词等,判断对话的逻辑关系和重点信息,排除干扰选项。

在听完对话后,尽快选择答案,并检查是否与问题相符,避免因为记忆模糊而错选。

2. 听力篇章听力篇章是两篇,每篇有三到四个问题,每个问题有四个选项。

听力篇章的内容通常是一段新闻报道或者广播节目,涉及社会、文化、科技、教育等方面的话题。

听力篇章的难点在于篇章结构复杂,信息密度高,而且只播放一遍,需要考生有较强的分析能力和推理能力。

答题技巧:在听篇章之前,先预览问题和选项,根据选项中出现的关键词判断篇章的类型和主旨,有针对性地听取相关信息。

在听篇章时,注意抓住篇章中的标题、开头、结尾等部分,判断篇章的主要内容和观点,以及作者的态度和目的。

在听完篇章后,尽快选择答案,并检查是否与问题相符,避免因为理解偏差而错选。

3. 讲话、报道、讲座讲话、报道、讲座是三篇,每篇有三到四个问题,每个问题有四个选项。

讲话、报道、讲座的内容通常是一段学术性的演讲或者讲座,涉及历史、政治、经济、文学等方面的话题。

大学英语四级听力题型题型及答题技巧

大学英语四级听力题型题型及答题技巧

大学英语四级听力题型题型及答题技巧听力部分的分值在四级考试中占35%,录音播放时间在35分钟左右。

如何在这“惊心动魄”的半小时中,有效把握信息点,是许多考生颇为头疼的问题。

下面是由我给大家带来的高校英语四级听力题型分析及答题技巧,一起来看看吧!高校英语四级听力题型分析一、新闻题。

新闻题的特点是原文会开门见山交待发生的事情。

而往往新闻题的第一道题考的也是新闻主旨,所以新闻题的开头部分很重要。

后面通常是围绕新闻主旨进行细节描述,那么后一道或者后两道会出在细节上。

另外熟识新闻常用词也是必要的。

当然详细到每道题的方法还会有各自特点,下面做逐题分析1新闻第一题在开头部分找答案,本题从开头部分通过视听全都即可确定,预览选项先划出选项中的重点词,由于A/B/D三项均没有听到其中的重点词,只有C项中dangerous明显听到。

2 预览此题为短词选项,短词选项通常符合视听全都,但难点是简单消失干扰项。

但窍门在于假如消失没听懂却只听到选项其中两个词的状况,历年考试规律是选后者正确概率大得多。

不过,本题没有消失干扰项,所以很简洁属于送分题。

3 其次篇新闻题是事故类新闻,这类新闻更是会开头交待出时间人物地点大事。

这篇新闻题第一题仍旧是问发生的什么事情,考生抓住开头介绍,视听全都确定答案。

4抓住关键词: so that ,关键词加视听全都即可。

5 第三个新闻题第一题照旧考题出在新闻主旨上,同样的方法,简洁预览选项,文章开头第一句视听全都。

6本题是细节题。

考生应当留意的是新闻题中遇到“目击证人说/有关部门说/相关讨论人员说”这类句子要仔细听,此处简单出题。

本题,原文中announce(宣称)后视听全都确定答案。

7同样新闻题中消失时效性的分析或者猜测都会是考点,所以诸如某人predict/estimate/ assess/confirm这样的句子时仔细听,本题he estimated that…后面视听全都很简单听到lose jobs,本题无干扰项,简单确定答案。

大学英语四级听力解题原则及步骤

大学英语四级听力解题原则及步骤
大学英语四级听力解题原则及步骤
大学英语四级听力解题原则及步骤
语段题的做题步骤:
1.先预读备选项,从备选项推测文章的体裁和大致内容
2.更据十大原则和该类文章的பைடு நூலகம்点大致推测考点可能出现的位置
3.听语段,尤其抓住标志词,确定考点
4.听问题,将原文的意思对应选项。
对应选项一般有四种情况按难度依次为
原词复现:选项中的用词和原文完全一样
3. 短文听力(Passage Listening)的答题技巧。
这部分试题一共有10道试题,有三个短文,每个短文之后可能会有3-4个问题,短文听力部分的试题除了上面提到的长对话的解题方案外,平时还应加强阅读的训练,同时在考试中运用阅读的一些技巧。比如在听的过程中注意判断哪句话是主题句(topic sentence),在阅读中,我们了解主题句的位置,因此在听的时候就应该特别注意听开头句和结束句,从而确定主题句。
4、推理推测题
这类题型需对文中信息进行分析推断,才能作出正确的选择。提问方式有:W hat can we infer from the passage? What does the speaker most concerned about? W hat does the speaker think about the problem?等等。
2、抢看短文,预测听写内容
听写的短文一般在1O0 200词左右,共重复三遍,考生可利用听正文前的空隙,略看一下短文,做到“有的放矢”。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章, 考生只要扫一眼便会知道是一篇关于学生压力与父母关系的问题,这样就不会措手不及,心慌意乱,影响正常水平的发挥了。
3、使用速记方法,从文中找出答案
3、对错判断题

英语听力-对话理解的题型解析与解题技巧

英语听力-对话理解的题型解析与解题技巧

对话理解的题型解析与解题技巧对话理解题是各省、市中考试卷中必考题型,对话理解题的出题形式是:录音中提供一个小对话或一篇小短文,且在小对话或小短文的末尾加一个问句,要求考生针对此问句从试卷上选出最佳答案。

做对话理解题主要应注意两点:一是要注意听懂小对话或小短文的含义,二是要听懂所提问题。

而在听问题时要特别注意该问题是属于哪个疑问句类型,是一般疑问句、选择疑问句、反意疑问句还是特殊疑问句。

不过从经验上来看,用来提此问题的主要是特殊疑问句。

若所听的是特殊疑问句,那就要注意听清其疑问词。

可以这样说,听懂对话或短文是前提,而抓住问句中的疑问词则是关键。

1.短对话:每道题一段对话即由两人进行的一问一答式的对话,并提出一个问题,根据你所听到的对话和对话后的问题选出能回答所提问题的最佳选项,每两个小对话之间约有10秒钟的时间供你答题和快速阅下一个小题。

要做好这类题,就得在我们听对话和问题,选答案之前,首先要浏览选项,了解有关信息和预测话题,然后要听对话的有关内容,特别注重有关选项的内容。

有些题目涉及到数字、电话号码、时间、日期、天气温度、飞机航班、家庭地址等,我们就有必要听时做一点记录,还要带着问题听:谁(who),什么事(what),何时(when),何地(where),怎样(how),为什么(why)等,这样人们才能提高答题的正确率。

例1.根据你所听到的对话和对话后的问题选择正确答案。

()1.A. Today. B. Every day. C. Yesterday .()2. A. Ann does . B. Jim does . C. Lucy does .录音材料:1.M:Do you have an English class today ?W:Yes , I do . and I also had it yesterday .M:How often do you have an English class ?W:Every day .Question : How often does the girl have an English class ?2.M:Hi , Ann , do you have a dictionary ?W:Sorry , I don’t . But Lucy has one .M:Where is Lucy ?W:She is on the playground .Question :Who has a dictionary ?解析:要做好此类题,首先要浏览选项,了解有关信息和预测话题,然后要听对话的有关内容,第1题可以通过对话的最后两句来选出 every day,故正确选项是B;第2小题可以根据录音中的 Sorry,…but Lucy has one. 来判定选项C是正确的。

英语六级听力答题技巧讲解

英语六级听力答题技巧讲解

英语六级听力答题技巧汇总新题型六级的重点是听力理解方面的测试,听力分值由原来的20%提高到35%。

按照新教学大纲的要求,学生在修完基础阶段6级后应具有一定的听的能力,对题材熟悉、难度略浅于精读课文、基本上无生词、语速为每分钟150词的听力材料,一遍可以听懂,理解的准确率不低于70%。

一.短对话常考情景:话题与生活相关,涉及校园,生活,工作及各种社交场所。

如校园生活情景涉及入学,认识新同学,借书,师生交流,作业,论文,对课程的评价、考试、补课,业余活动等。

家庭生活情景涉及饮食、娱乐、旅行,交通,卫生医疗,居家琐事,在家请客,住房搬家,购物等。

工作场景涉及到学生兼职,招聘面试、工作选择,工作状态、同事相处,工作目标等。

常见题型:地点场景题(通常会提供某些地点和场景的标志性词汇,需要根据关键词进行推断),身份关系题(猜测人物关系,通常不提供明确信息),数字信息题(主要有两种考法:一种是对话中出现多种数字,需要考生辨别哪个是正确答案,一种是需要明确各个数量之间的关系,进行简单的计算)。

请求建议题(通常请求或建议由第二个speaker 提出),观点态度题(考查对话一方的态度、立场、观点、评价等,可以通过对句子的理解和语调的把握进行推断)。

谈话主旨题、细节辨认题等。

二.长对话长对话的谈话双方会就某一个话题进行多个回合的交流,信息量更多,人物态度、语气、情感变化更复杂。

提问的方式与短对话相同,考生应在答题前快速浏览选项,大致推测对话发生的情景。

听时做好笔记,记录对话中的数字、人名、地名,表示观点的标示词,重复率高的词或词组,表示因果、转折、比较及其他重要标示词。

三.短文理解题材涉及英美国家的社会、教育、文化、体育、科学、技术、风俗、人情、历史、地理等方面。

常考题型有三种:主旨大意题:要重视首尾句、同时要重视短文多次提到的某些词语或内容。

事实细节题:短文中的主要人物、人名、时间、主要时间、数据、原因等细节需做笔记,另外关注标示逻辑关系的句子如转折、因果、条件等。

2023英语四级六级听力长对话技巧

2023英语四级六级听力长对话技巧

2023英语四级六级听力长对话技巧英语四级六级听力长对话技巧1四级听力中长对话采用两人对话的形式,就日常生活展开对话。

对话有两段,每段为5~8轮对话和3~4个问题,每段约为200~300单词。

涉及的内容深入,有一个“中心议题”,对话双方都是围绕中心而展开话题。

每段对话朗读一遍,每个问题后留有15秒的答题时间。

按题材分类,长对话主要有社会生活类、人物故事及历史类、科普知识类和文化教育类。

按照题型分类,长对话主要有细节题和推理判断题。

长对话大部分都是细节题,命题点常常是对话中所谈论的某个时间、地点、原因、事件等。

当然,题目的正确选项与对话内容中的某些字词完全相同的还是属于少数,细节题主要以答案是对话细节的同义转述为主。

正确选项不再是对话中某个细节的再现,而是换了一种形式来表达,它们是对话中某个细节的同义转述。

因此考生即使听到了对话中的某个细节,还得注意它的“其他表达方式,比如近义转换、句型转换等。

推理题在长对话中所占比例较小,每一套题中可能涉及两、三题。

推理题是相对较难的一种题型,需要考生对某个细节有深层次的理解。

由于推理不是凭空进行,而是建立在细节的基础上的合乎逻辑的推断,因此考生有必要捕捉对话的细节,找到与需要推理的相关部分,及时做笔记,还要综合问题加以分析,这样才能选出正确的答案来。

英语四级六级听力长对话技巧扩展阅读英语四级六级听力长对话技巧(扩展1)——英语四级听力长对话的技巧英语四级听力长对话的技巧1听前预测对于听力长对话非常重要。

放音间隔的时间应尽可能留作预测之用。

若想有效使用这短短几十秒的放音间隔时间,需把握以下两个原则:1. 分清主次与生活中的情形相似,双方对话的时候常有主次之分,如:一方询问,另一方作答时,关键信息多出现在作答一方,考点自然也就多出于此。

分清对话双方的主次对于我们预测考点出现的位置很重要,方法也简单易行。

例:22. A) It was about a little animal.B) It took her six years to write.C) It was adapted from a fairy tale.D) It was about a little girl and her pet.23. A) She knows how to write best-selling novels.B) She can earn a lot of money by writing for adults.C) She is able to win enough support from publishers.D) She can make a living by doing what she likes.24. A) The characters. B) The readers.C) Her ideas. D) Her life experiences.25. A) She doesn"t really know where they originated.B) She mainly drew on stories of ancient saints.C) They popped out of her child-hood dreams.D) They grew out of her long hours of thinking.通看下划线部分不难发现,几乎所有的选项都与女性会话者有关,可料想此对话中男性会话者多提出问题,女性多做答复,听时当然主要听女性会话者所说的内容。

中考英语完成对话解题技巧

中考英语完成对话解题技巧

中考英语完成对话解题技巧
中考英语完成对话解题技巧如下:
1. 浏览全文,把握大意。

通读对话,了解对话大意,留意对话中的人物(男女)、
时间、地点和事件等信息。

2. 联系前后,试填句子。

在通读全文,理解大意的基础上,联系前后文,试填出一些句子。

填入的句子要符合对话内容,使对话上下文连贯、通顺。

3. 反复推敲,攻克难点。

对一时难以填写出的空,要根据对话内容,从语法、词汇的角度反复推敲,攻克难点。

4. 复读对话,验证答案。

填完所有单词后,复读对话,检查每个空白是否都填
上单词。

单词是否正确,内容是否通顺连贯。

希望以上信息对您有帮助。

长对话听力的技巧(zhang)

长对话听力的技巧(zhang)

7、对话中列举、举例处
对话中出现列举或举例的地方往往也 是出题的重点,因此,当听到such as, for example, for instance, the first, the second 等一类词语,应加以留意。

【例7】 [A] It cost much more than its worth. [B] It should be brought up-to-date. [C] It calls for immediate repairs. [D] It can still be used for a long time. W: Sure. I've been trying to come up with some new production and advertising strategies. First of all, if we want to stay competitive, we need to modernize our factory. New equipment should've been installed long ago. 20. What does the woman say about the equipment of their factory? 【解析】细节题。女士说自己提出了一些新 的生产和广告战略,接着列举了首要的一点(first of all):设捕捉信息、进行逻辑推理 以及常识判断。不过技巧终归是技巧,无法 等效替代平时的练习。毕竟, God helps those who help themselves(天助自助者)。
听时技巧
开头原则,同义替换,细节题,转折词
技巧一:话题与场景的判断--第一句话的核心词汇揭示 答案。 长对话的第一题很可能就会针对对话的第一句话提问,涉 及整个对话的主题。 技巧二:问答中的细节--听到什么选什么。 长对话中正确选项一般都是对话中原词再现,较少用同音, 音近词作干扰项。简而言之,在长对话中,包含实际意义 的问答内容(尤其是特殊疑问句)往往是细节题的考查点。 答题的基本原则就是听到什么选什么。 技巧三:根据结尾处的核心词锁定答案。 一般说来,对话结尾处的建议句型是考查要点。对于这种 建议题,解题的关键在于抓住建议句型中的谓语动词。
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和短对话相比,长对话不仅字数大幅增加,难度也增大。

短对话涉及的只是一个点,而长对话涉及的是一个面。

短对话的答案一般是显而易见的,长对话涉及的内容更深入,它有一个中心议题。

这个中心议题正是“面”的凝聚点。

针对长对话的题目多半是细节题,命题点通常是对话中提到的时间,地点,原因等,正确答案不再是对话中的某个细节,而是该细节的同义转述。

长对话中也有推理题,但是比重不大,多半是建立在细节基础上合乎逻辑的推理,这需要考生对细节有深层次的理解。

因此,要尽可能多的捕捉对话细节,找到需要推理的部分,做必要的笔记。

在听长对话以前,预览也是必要的步骤,因为虽然长对话篇幅增加,但是题目透露的信息比短对话内容更完整,情节更具体,在预览完选项后,基本能预测得出文章主题和谈论的内容。

预览时要划出keywords and new information. 以便在听的过程中快速做笔记。

由于听力内容的增加,在做题时养成做笔记的习惯至关重要。

笔记就记在相关题目的旁边,要记下关键词和关键信息,即与题干有联系的信息,要学会用自己熟悉的符号,缩写,汉字,首字母等方式,快速的记录。

对于长句,则要记主要内容。

Steps:
1.预览题目,预测对话的内容,划出关键词
2.注意听对话的开头,抓住对话中的提问方的问题
3.快速扼要的记录,以帮助辨明事实
4.抓住对话结尾部分,弄清对话结果,
5.挺清楚问题,运用听到的信息作答,有时要运用常识来作答。

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