第三章1、2、3节复习题

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毛概第三章第二节

4．新民主主义革命的性质和前途
（1）新民主主义革命的性质：资产阶级革命—新式的资产阶级民主革命（2）为什么是新式的资产阶级民主革命？
新民主主义革命
新
在哪里？
新民主主义革命
新
在哪里？
第一，中国革命发生在一个新的时代——世界无产阶级社会主义革命的时代。
新民主主义革命
新
在哪里？
第二，有个新的革命领导力量：中国无产阶级及其先锋队—— 中国共产党。
3.2课后作业： 1、新民主主义革命总路线的主要内容是什么？P69
2、新民主主义基本纲领及其主要内容是什么？（三大纲领及其内容）P76-78
3．文化纲领
无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。
女作家丁玲领导的西北战地服务团是抗战时期的宣传工作主力之一.图为丁玲和女团员
《白毛女》剧照
强化训练一、单项选择题 1.第一次提出新民主主义革命的科学概念和总路 B 线基本内容的文章是（）。 A.《新民主主义》 B.《中国革命和中国共产党》 C.《论新阶段》 D.《论人民民主专政》 2.完整地表述新民主主义革命总路线内容的文章是（）。 D A.《新民主主义论》 B.《中国革命和中国共产党》 C.《论新阶段 D.《在晋绥干部会议上的讲话》
3.中国革命量基本的动力是（ A ）。 A.工人阶级 B.农民阶级 C.城市小费产阶级 D.民族资产阶级 4.中国革命的主力军是（ B ）。 A.工人 B.农民 C.城市小资产阶级 D.民族资产阶级 5.新民主主义革命理论的核心问题是（ C ）。 A.农民 B.土地 C.无产阶级的领导权 D.统一战线
城市小资产阶级是无产阶级的可靠同盟者。
青年学生举行反美示威游行。

航海学第三章第1至3节海上的距离单位

解：∵射程（21M）小于眼高的灯塔地理能见距离
DO5=25.6 M,所以是弱光灯。 ∴DM=射程=21M
（END）
灯塔灯光最大可见距离（例3）
程25M，试求测者眼高16 m，能见度10 n mile 时，该灯塔灯光最大可见距离 DM 。若灯塔射程20M，其理论最大可见距离DM是多少？解：(1)灯塔射程25M时，其地理能见距离DO为
思考练习
12、英版海图上某灯塔灯高81米，额定光力射程24海里，已知测者眼高为9米，如当时气象能见度为8海里，则该灯塔灯光的最大可见距离是： A、8.0海里 B、24.0海里 C、25.1海里 D、以上都错 13、英版海图上某灯塔灯高81米，额定光力射程24海里，已知测者眼高为9米，则能见度良好（10海里）时该灯塔灯光的最大可见距离是： A、26.4海里 B、25.0海里 C、24.0海里 D、23.5海里 14、英版海图上某灯塔灯高64米，额定光力射程20海里，已知测者眼高为16米，如当时气象能见度为12海里，则该灯塔灯光的最大可见距离是： A、12.0海里 B、20.0海里 C、25.1海里 D、以上都错 15、中版海图和航标表中所标灯塔的灯光最大可见距离可能与下列（）因素有关： 1、测者眼高 2、灯高 3、射程 4、地面曲率 5、地面蒙气差 6、能见度 A、1～3 B、4～6 C、3～5 D、1～6
第二节海上能见距离
• 初显和初隐
初显：当灯塔灯芯初露测者水天线的那一瞬间。初隐：当灯塔灯芯初没于测者水天线的那一瞬间。
一、测者能见地平距离（视距）De
A e B
F
E
R
D R
C
O
AC AO OC 2 2 ( R e) R 2 2 Re e e 2 Re(1 ) 2R 2 Re

北师大版七年级下册数学第三章第1---3节同步复习题含答案

3.1用表格表示的变量间关系一、选择题1.如图，表格列出了一项实验的统计数据中变量y与x之间的关系：则下面能表示这种关系的式子是()A. y=x2B. y=2xC. y=x+15D. y=x2 2.下表是摄氏温度和华氏温度之间的对应表，则字母a的值是()A. 45B. 50C. 53D. 683.下表反映的是某地区电的使用量x(千瓦时)与应交电费y(元)之间的关系：下列说法不正确的是()A. x与y都是变量，且x是自变量，y是因变量B. 用电量每增加1千瓦时，电费增加0.55元C. 若用电量为8千瓦时，则应交电费4.4元D. 若所交电费为2.75元，则用电量为6千瓦时4.某烤鹅店在确定烤鹅的烤制时，主要依据的是下表中的数据：估计当鹅的质量为6.2kg时，烤制时间是()A. 130minB. 134minC. 144minD. 173min5.某日广东省遭受台风袭击，大部分地区发生强降雨．某条河流因受到暴雨影响，水位急剧上升，下表为这一天的水位记录，观察表中数据，水位上升最快的时间段是()A. 8时到12时B. 12时到16时C. 16时到20时D. 20时到24时6.弹簧挂上物体后会伸长，测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的质量x(kg)之间有下面的关系，下列说法不正确的是()A. 弹簧不挂重物时的长度为0cmB. x与y都是变量，且x是自变量，y是因变量C. 物体质量每增加1 kg，弹簧长度y增加0.5cmD. 所挂物体质量为7 kg时，弹簧长度为23.5cm7.将温度计从热茶的杯子中取出之后，立即被放入一杯凉水中．每隔5s后读一次温度计上显示的度数，将记录下的数据制成下表．下述说法不正确的是()A. 自变量是时间，因变量是温度计的读数B. 当t=10s时，温度计上的读数是31.0℃C. 温度计的读数随着时间推移逐渐减小，最后保持不变D. 依据表格中反映出的规律，t=35s时，温度计上的读数是13.0℃8.心理学家发现，学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x(单位：分)之间有如下关系(其中x介于0∼20之间)：下列说法错误的是()A. 在这个变化中，自变量是提出概念所用的时间，因变量是对概念的接受能力B. 学生对概念的接受能力是59.8时，提出概念所用的时间是12分钟C. 根据表格中的数据，提出概念所用的时间是13分钟时，学生对概念的接受能力最强D. 根据表格中数据可知：当x介于2∼13之间时，y值逐渐增大，学生对概念的接受能力逐步增强9.某种蔬菜的价格随季节变化如表：根据表中信息，下列结论错误的是()A. x是自变量，y是因变量B. 2月份这种蔬菜价格最高，为5.50元/千克C. 2～8月份这种蔬菜价格一直在下降D. 8～12月份这种蔬菜价格一直在上升10.一种手持烟花，这种烟花每隔1.4秒发射一发花弹，每一发花弹的飞行路径，爆炸时的高度均相同．皮皮小朋友发射出的第一发花弹的飞行高度h(米)随飞行时间t(秒)变化的规律如下表所示：下列关于这一变化过程的说法正确的是()A. 飞行时间t每增加0.5秒，飞行高度h就增加5.5米B. 飞行时间t每增加0.5秒，飞行高度h就减少5.5米C. 估计飞行时间t为5秒时，飞行高度h为11.8米D. 只要飞行时间t超过1.5秒后该花弹爆炸，就视为合格二、填空题11.一支原长为20cm的蜡烛，点燃后，其剩余长度与燃烧时间之间的关系可从下表看出：则剩余长度y/cm与燃烧时间x/分的关系式为______，你能估计这支蜡烛最多可燃烧______分钟．12.米店买米，数量x(千克)与售价y(元)之间的关系如下表：则售价y与数量x之间的关系式是____13.某人购进−批苹果到集贸市场零售，已知卖出苹果数量x与售价的关系如下表：则售价y与数量x之间的关系式是______．14.地表以下岩层的温度y(℃)随着所处深度x(km)的变化而变化，在某个地点y与x之间有如下关系：根据表格，估计地表以下岩层的温度为230℃时，岩层所处的深度为______km．15.下面的表格列出了一个实验室的部分统计数据，表示将皮球从高处落下时，弹跳高度x与下降高度y的关系，能表示这种关系的式子是______．16.弹簧挂上物体后会伸长，测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的质量x(kg)之间有下面的关系：下列说法正确的是______．①x与y都是变量；②弹簧不挂重物时的长度为0cm；③物体质量每增加1kg，弹簧长度增加0.5cm；④所挂物体质量为7kg时，弹簧长度为13.5cm．17.一辆汽车以60千米/时的速度匀速行驶，行驶里程为s千米，行驶时间为t小时．(1)请根据题意填写下表：(2)用含t的式子表示s为________；(3)这一变化过程中，________是常量，________是变量．18.某校组织学生到距离学校6km的某科技馆参观，准备乘出租车去科技馆，出租车的收费标准如下表：里程数收费/元3km以下(含3km) 6.003km以上，每增加1km 1.80则收费y(元)与出租车行驶里程数x(km)(x≥3)之间的关系式为______19.收音机刻度盘的波长和频率分别是用米(m)和千赫兹(kHz)为单位标刻，下面是它们的一些对应的数值：根据表中波长(m)和频率(kHz)的对应关系，当波长为800m时，频率为_______kHz．20.声音在空气中传播的速度y(米/秒)(简称音速)与气温x(℃)之间的关系如下．一辆汽车停在路边，其正前方有一座山崖，驾驶员按响喇叭，4s后听到回声，若当时的气温为25℃，则由此可知，汽车距山崖______米．气温x(℃)0510152025音速y(米/秒)331334337340343346三、解答题21.表格是暑假旅游期间萌萌往家打长途电话的几次收费记录：通话时间/1234567分电话费/元0.6 1.2 1.8 2.4 3.0 3.6 4.2(1)表格反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？(2)用x表示通话时间，用y表示电话费，请写出y与x的关系式，随着x的变化，y的变化趋势是什么？22.某剧院的观众席的座位为扇形，且按下列分式设置：(1)按照上表所示的规律，当x每增加1时，y如何变化？(2)写出座位数y与排数x之间的关系式；(3)按照上表所示的规律，某一排可能有90个座位吗？说说你的理由．【答案】1. D2. B3. D4. C5. D6. A7. D8. B9. D 10. C11. y=20−x2001012. y=2.6x+0.113. y=2.1x14. 615. y=2x16. ①③④17. 解：(1)填表如下：(2)s=60t；(3)t；s．18. y=1.8x+0.619. 37520. 69221. (1)上表反映了时间与电话费之间的关系；时间是自变量，电话费是因变量；(2)y=0.6x，y随着x的增大而增大．22. 解：(1)由图表中数据可得：当x每增加1时，y增加3；(2)由题意可得：y=50+3(x−1)=3x+47；(3)某一排不可能有90个座位，理由：由题意可得：y=3x+47=90，．解得：x=433故x不是整数，则某一排不可能有90个座位．3.2用关式表示的变量关系一、选择题1．y＝中自变量x的取值范围是（）A．x≠﹣4 B．x≠4 C．x≤﹣4 D．x≤42．当x＝2时，y＝的值是（）A．3 B．2 C．1 D．03．根据如图所示程序计算函数值，若输入的x的值为，则输出的函数值为（）A．B．C．D．4．一个正方形的边长为3cm，它的各边边长减少xcm后，得到的新正方形的周长为ycm，y与x间的关系式是（）A．y＝12﹣4x B．y＝4x﹣12 C．y＝12﹣x D．以上都不对5．一个直角三角形的两条直角边长的和为20cm，其中一直角边长为xcm，面积为ycm2，则y与x的的关系式是（）A．y＝10x﹣x2B．y＝10x C．y＝﹣x D．y＝x（10﹣x）6．一定质量的干木，当它的体积V＝4m3时，它的密度ρ＝0.25×103kg/m3，则ρ与V的关系式是（）A．ρ＝1000V B．ρ＝V+1 000 C．ρ＝D．ρ＝7．汽车离开甲站10千米后，以60千米/时的速度匀速前进了t小时，则汽车离开甲站所走的路程s（千米）与时间t（小时）之间的关系式是（）A．s＝10+60t B．s＝60t C．s＝60t﹣10 D．s＝10﹣60t 8．小张为自己已经用光话费的手机充值100元，他购买的服务是：20元/月包接听，主叫0.2元/分钟．这个月内，他手机所剩话费y（元）与主叫时间t（分钟）之间的关系是（）A．y＝100﹣0.2t B．y＝80﹣0.2t C．y＝100+0.2t D．y＝80+0.2t 二、填空题9．某商店进了一批货，每件3元，出售时每件加价0.5元，如售出x件应收入货款y 元，那么y（元）与x（件）的关系式是．10．某工厂有一种产品现在的年产量是20万件，计划今后两年增加产量，如果每年都比上一年的产量增加x倍，那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定，那么y与x之间的关系应表示为．11．某公司制作毕业纪念册的收费如下：设计费与加工费共1000元，另外每册收取材料费4元，则总收费y与制作纪念册的册数x的关系式为．12．在一个边长为2的正方形中挖去一个边长为x（0＜x＜2）的小正方形，如果设剩余部分的面积为y，那么y关于x的解析式是．13．如图是温度计的示意图，左边的刻度表示摄氏温度，右边的刻度表示华氏温度，华氏温度y（℉）与摄氏温度x（℃）之间的关系式为．三、解答题14．弹簧挂上适当的重物后会按一定的规律伸长，已知一弹簧的长度y（cm）与所挂物体的质量x（kg）之间的关系如表所挂物体的质量x（kg）0 1 2 3 4 5 6弹簧的长度y（cm）15 15.6 16.2 16.8 17.4 18 18.6（1）如表反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？（2）写出x与y之间的关系式；（3）当物体的质量逐渐增加时，弹簧的长度怎样变化？（4）当所挂物体的质量为11.5kg时，求弹簧的长度．15．在一次实验中，小明把一根弹簧的上端固定，在其下端悬挂物体，下表是测得的弹簧的长度y与所挂物体的质量x的几组对应值．x/kg0 1 2 3 4 5 …y/cm18 20 22 24 26 28 …（1）表中反映了两个变量之间的关系，是自变量，是因变量．（2）当所挂砝码质量为3g时，弹簧的长度是cm，不挂重物时弹簧长是cm．（3）弹簧长度y与所挂物体质量x之间的关系可以用式子表示为：．（在弹簧所承受的范围内）16．一支原长为20cm的蜡烛，点燃后，其剩余长度y（cm）与燃烧时间x（min）之前的关系如表：10 20 30 40 50 …燃烧时间x（min）19 18 17 16 15 …剩余长度y（cm）（1）表中反映的自变量是什么？因变量是什么？（2）求出剩余长度y（cm）与燃烧时间x（min）之间的关系式；（3）估计这支蜡烛最多可燃烧多少分钟？3.3用图像表示的变量间关系一、选择题23.小明从A地前往B地，到达后立刻返回，他与A地的距离y(千米)和所用时间x(小时)之间的关系如图所示，则小明出发4小时后距A地()A. 100千米B. 120千米C. 180千米D. 200千米24.甲、乙两人进行慢跑练习，慢跑路程y(米)与所用时间t(分钟)之间的关系如图所示，下列说法错误的是()A. 前2分钟，乙的平均速度比甲快B. 5分钟时两人都跑了500米C. 甲跑完800米的平均速度为100米/分D. 甲乙两人8分钟各跑了800米25.一个有进水管和出水管的容器，从某时刻开始4min内只进水不出水，在随后的8min内即进水又出水，每分钟的进水量和出水量是两个常数，容器内的水量y(L)与时间x(min)之间的关系如图所示，则每分钟的出水量为()A. 5LB. 3.75LC. 2.5LD. 1.25L26.水池中原有3升水，现每分钟向池内注1升，则水池内水量Q(升)与注水时间t(分)之间关系的图象大致为()A. B.C. D.27.如图，y1，y2分别表示燃油汽车和纯电动汽车行驶路程S(单位：千米)与所需费用y(单位：元)的关系，已知纯电动汽车每千米所需的费用比燃油汽车每千米所需费用少0.54元，设纯电动汽车每千米所需费用为x元，可列方程为()A. 36x =9x−0.54B. 36x−0.54=9xC. 36x+0.54=9xD. 36x=9x+0.5428.放学后，小刚和同学边聊边往家走，突然想起今天是妈妈的生日，赶紧加快速度，跑步回家．小刚离家的距离s(单位m)和放学后的时间t(单位min)之间的关系如图所示，那么下列说法错误的是()A. 小刚边走边聊阶段的行走速度是125m/minB. 小刚家离学校的距离是1000mC. 小刚回到家时已放学10minD. 小刚从学校回到家的平均速度是100m/min29.二十四节气是中国古代劳动人民长期经验积累的结晶，它与白昼时长密切相关．当春分、秋分时，昼夜时长大致相等；当夏至时，白昼时长最长，根据图象，下列选项中白昼时长低于11小时的节气是()A. 惊蛰B. 小满C. 立秋D. 大寒30.某厂前5个月生产的总产量y(件)与时间x(月)的关系如图所示，则下列说法正确的是A. 1−3月的月产量逐月增加，4、5两月产量逐月减少B. 1−3月的月产量逐月增加，4、5两月产量与3月持平C. 1−3月的月产量逐月增加，4、5两月停产D. 1−3月的月产量逐月持平，4、5两月停产31.火车匀速通过隧道时，火车在隧道内的长度y(米)与火车行驶时间x(秒)之间的关系用图象描述如图所示，有下列结论：①火车的长度为120米；②火车的速度为30米/秒；③火车整体都在隧道内的时间为25秒；④隧道长度为750米．其中正确的结论是A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④32.甲、乙两车从A城出发前往B城．在整个行程中，汽车离开A城的距离y与时刻t的对应关系如图所示，则下列结论错误的是()A. A城和B城相距300kmB. 甲先出发，乙先到达C. 甲车的速度为60km/h，乙车的速度为100km/hD. 6：00～7：30乙在甲前，7：30甲追上乙，7：30～9：00甲在乙前二、填空题（本大题共10小题，共30.0分）33.甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行，甲骑自行车从A地到B地，乙驾车从B地到A地，他们分别以不同的速度匀速行驶，已知甲先出发6分钟后，乙才出发，在整个过程中，甲、乙两人的距离y(千米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图所示，当乙到达终点A时，甲还需______分钟到达终点B．34.某日小明步行，小颖骑车，他们同时从小颖家出发，以各自的速度匀速到公园去，小颖先到并停留了8分钟，发现相机忘在了家里，于是沿原路以同样的速度回家去取，已知小明的步行速度为180米/分钟，他们各自距离出发点的路程y与出发时间x之间的关系图象如图所示，则当小明到达公园的时候小颖离家______米．35.如图，△ABC的边BC长12cm，乐乐观察到当顶点A沿着BC边上的高AD所线向上运动时，三角形的面积发生变化．在这个变化过程中，如果三角形的高为x(cm)，那么△ABC 的面积y(cm2)与x(cm)的关系式是______．36.图所示的是一根蜡烛燃烧时剩余的长度h(cm)与燃烧时间t(h)之间的关系图象，则蜡烛点燃后每小时燃烧__________cm．37.小亮早晨从家骑车到学校先上坡后下坡，所行路程y(m)与时间x(min)的关系如图所示，若返回时上坡、下坡的速度仍与去时上坡，下坡的速度分别相同，则小亮从学校骑车回家用的时间是______min．38.如图所示，一边靠校园院墙，另外三边用50m长的篱笆，围起一个长方形场地，设垂直墙的边长为x(m)，则长方形场地面积y(m2)与x的关系式为______．39.如图所示，为一个沙漏在计时过程中所剩沙子质量(克)与时间(小时)之间关系的图象，则从开始计时到沙子漏光所需的时间为______小时．40.如图表示“龟兔赛跑”中路程与时间的关系，已知龟、兔同时从同一地点出发，由图中给出的信息，可知乌龟经过_________h追上兔子．41.如图二，A、B两点分别位于一个池塘的两端，点C是AD的中点，也是BE的中点，图一表示的是小明从D点走到E点路程与时间的关系，已知小明从D点到E点走了3分钟，则AB=______米．42.如图，某电信公司提供了A，B两种方案的移动通讯费用y(元)与通话时间x(元)之间的关系，下列结论：①若通话时间少于120分，则A方案比B方案便宜20元；②若通话时间超过200分，则B方案比A方案便宜12元；③若通讯费用为60元，则B方案比A方案的通话时间多；④若两种方案通讯费用相差10元，则通话时间是145分或185分．其中正确结论的序号是______．三、解答题43.重庆出租车计费的方法如图所示，x(km)表示行驶里程，y(元)表示车费，请根据图象解答下列问题：(1)该地出租车起步价是______元；(2)当x>2时，求y与x之间的关系式；(3)若某乘客一次乘出租车的里程为18km，则这位乘客需付出租车车费多少元？22.李大爷按每千克2.1元批发了一批黄瓜到镇上出售，为了方便，他带了一些零钱备用.他先按市场售出一些后，又降低出售.售出黄瓜千克数x与他手中持有的钱数y元(含备用零钱)的关系如图所示，结合图象回答下列问题．(1)李大爷自带的零钱是多少？(2)降价前他每千克黄瓜出售的价格是多少？(3)卖了几天，黄瓜卖相不好了，随后他按每千克下降1.6元将剩余的黄瓜售完，这时他手中的钱(含备用的钱)是530元，问他一共批发了多少千克的黄瓜？(4)请问李大爷亏了还是赚了？若亏(赚)了，亏(赚)多少钱？【答案】1. C2. D3. B4. B5. C6. A7. D8. D9. C 10. D11. 7812. 135013. y=6x14. 515. 37.216. y=−2x2+50x17. 12318. 1019. 45020. ①②③21. 解：(1)10;(2)当x>2时，每公里的单价为(14−10)÷(4−2)=2，∴当x>2时，y=10+2(x−2)=2x+6；(3)当x=18时，y=2×18+6=42元，答：这位乘客需付出租车车费42元．22. 解：(1)由图可得农民自带的零钱为50元．(2)(410−50)÷100=360÷100=3.6(元/千克)．答：降价前他每千克黄瓜出售的价格是3.6元；(3)(530−410)÷(3.6−1.6)=120÷2=60(千克)，100+60=160(千克)．答：他一共批发了160千克的黄瓜；(4)530−160×2.1−50=144(元)．答：李大爷一共赚了144元钱．44.。

浙教版八年级上科学第三章1-2节练习题带答案

浙教版八年级上第三章1-2节练习一、单选题1.侏儒症与呆小症相比其不同之处是( )A. 由生长激素分泌不足引起，智力低下B. 由生长激素分泌不足引起，智力正常C. 由甲状腺激素分泌不足引起，智力低下D. 由甲状腺激素分泌不足引起，智力正常2.我们看到、听到或者身处紧张的场面时，一般会呼吸急促、心跳加快，这种结果是由（）A. 神经调节B. 激素调节C. 神经和激素共同调节D. 血液循环系统调节3.下图表示甲、乙二人进食前后血糖含量的变化曲线，据图判断正确的是（）A. 正常人的血糖含量范围在140mg/100mL左右B. 甲是健康人，血糖含量变化更平稳C. 乙曲线CD段人体内胰岛素分泌量是持续增加的D. 乙曲线BC段血糖含量明显上升是因为进食后葡萄糖吸收进入血液4.用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验，以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系.甲不做任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺。

几个月后，分别测定其血液中的激素含量，得到数据如下表所示（单位：微克/100ml.血液)：下列有关叙述中，不正确的是（）A. 甲狗在实验中起对照作用B. 乙狗切除的是甲状腺C. 丙狗切除的是（脑)垂体D. 手术一段时间后，乙狗发育正常，丙狗生长停滞5.下列植物感应性反应中，不是由于环境因素的单向刺激引起的是（）A. 根向着地心方向生长B. 含羞草的小叶合拢C. 茎背着地心方向生长D. 根朝向肥料较多的地方生长6.人有生物钟，植物也有生物钟。

下图表示的是某种植物体内影响叶张开或闭合的物质质量分数变化情况。

下列有关说法中错误的是（）A. 该植物的“生物钟”属于感性运动B. 使叶张开和闭合的物质可能是两种激素C. 该植物的“生物钟”是白天叶张开，晚上闭合D. 该植物的“生物钟”是神经系统和激素共同调节的结果7.下列是关于调节功能的叙述，其中不正确的是( )A. 海洋水可以调节昼夜温差B. 生长素可以调节人的生长C. 温度可以调节许多物质的溶解性大小D. 滑动变阻器可以调节电路的电流大小8.人类有很多的疾病,如①甲亢；②糖尿病；③巨人症；④呆小症；⑤侏儒症等，在这些疾病中，主要是由于缺乏激素而引起的组合是（）A. ②④⑤B. ③⑤C. ①③④D. ①②③9.如图甲所示是小科研究“环境因素对植物感应性生长影响”的实验，一周后，暗箱中植株的生长状况最有可能是乙图中的（）A. B. C. D.10.某同学进行如下的实验：将一盆A植物放在暗箱内，而将B植物放在凿了一个小洞的暗箱内，如图所示。

道路工程技术复习题参考答案

道路工程技术复习题参考答案第1章第2节1．× 2．×3．×4． B 5．ABDE第1章第3节1．A 2．C 3．√4．×第1章第5节1． D 2． D 3． B 4． A 5．D 6． C 7． B C D 8． A B C D第2章第1节1．BCE 2．×3．√4．（1）图上和实地放线:即确定所设计路线的起、终点及中间各控制点在地形图上和实地上的具体位置。

（2）平曲线半径的选定以及曲线与直线的衔接，依情况设置超高、加宽和缓和曲线等。

（3）验算弯道内侧的安全行车视距及障碍物的清除范围。

（4）进行沿线桥梁、道口、交叉口和广场的平面布置，道路绿化和照明布置，以及加油站和汽车停车场等公用设施的布置。

（5）绘制道路平面设计图。

道路平面设计图的比例可根据具体需要而定，一般为1:500或1:1000。

第2章第2节1． A 2． A 3．D 4． C 5． B 6． ACE 7．×8．√9．√10．×11．√12．(1)便于驾驶员操纵转向盘，使司机有足够的时间和距离来操纵方向盘，让汽车按行车理论轨迹线顺畅地驶入或驶出圆曲线；(2)满足乘客乘车的舒适与稳定的需要；(3)满足超高、加宽缓和段的过渡，利于平稳行车；(4)与圆曲线配合得当，增加线形美观。

13．一般来说，选择平曲线半径主要考虑两点因素：一是道路的等级和它所要求的设计车速；二是地形、地物的条件。

根据这两点因素来选定一个较大的比最小半径大一些的平曲线半径14．参见教材例题第2章第3节1． D 2．C 3． D 4．C 5．√第2章第4节1．C 2．ABD 3．×4．（1）画出弯道平面图(包括路面边线、中线、行车轨迹线等)；（2）在整个弯道范围内，沿弯道内侧画出行驶轨迹线，以设计视距S为长度，定出多组的始终点，然后连接对应的各始终点，即得很多组交错的直线段，其视距包络线就是所求的“视距线”。

3-1磁场1,2,3节精选习题(含答案)

高中物理3-1第三章磁场第1﹑2﹑3节精选习题大连市物理名师工作室门贵宝1 首先发现电流的磁效应的科学家是( B )(A)安培(B)奥斯特(C)库伦(D)麦克斯韦2 如上右图所示，直角三角形通电闭合线圈ABC处于匀强磁场中，磁场垂直纸面向里，则线圈所受磁场力的合力为( A )(A)大小为零(B)方向竖直向上(C)方向竖直向下(D)方向垂直纸面向里3 两个相同的圆形线圈，通以方向相同但大小不同的电流I1和I2，如图所示。

先将两个线圈固定在光滑绝缘杆上，问释放后它们的运动情况是-( B )(A)相互吸引，电流大的加速度大(B)相互吸引，加速度大小相等(C)相互排斥，电流大的加速度大(D)相互排斥，加速度大小相等4 如图所示，要使线框ａｂｃｄ在受到磁场力作用后，ａｂ边向纸外，ｃｄ边向纸里转动，可行的方法是-( )(A)加方向垂直纸面向外的磁场，通方向为ａ→ｂ→ｃ→ｄ→ａ的电流(B)加方向平行纸面向上的磁场，通方向为ａ→ｂ→ｃ→ｄ→ａ电流(C)加方向平行于纸面向下的磁场，通方向为ａ→ｂ→ｃ→ｄ的电流(D)加方向垂直纸面向内的磁场，通方向为ａ→ｄ→ｃ→ｂ→ａ的电流5 长方体金属块放在匀强磁场中，有电流通过金属块，如图所示，则下面关于金属块上下表面电势高低的说法中，正确的是-( )(A)金属块上、下表面电势相等(B)金属块上表面电势高于下表面电势(C)金属块上表面电势低于下表面电势(D)无法比较上、下表面的电势高低6．在下图中，标出了磁场的方向、通电直导线中电流I的方向，以及通电直导线所受安培力F的方向，其中正确的是(C)8．在下图中，标出了磁场的方向、通电直导线中电流I的方向，以及通电直导线所受安培力F的方向，其中正确的是(C)9.关于磁感应强度，下列说法中正确的是 ( D )A ．由可知，B 与F 成正比，与IL 成反比 B ．通电导线放在磁场中的某点，那点就有磁感应强度，如果将通电导线拿走，那点的磁感应强度就为零C ．通电导线不受安培力的地方一定不存在磁场，即B ＝0D ．磁场中某一点的磁感应强度由磁场本身决定，其大小和方向是唯一确定的，与通电导线无关10.有关磁感应强度的方向，下列说法正确的是 (BCD )A ．垂直于磁场放置的通电导线的受力方向就是磁感应强度的方向B ．磁感线的指向就是磁感应强度的方向C ．磁感应强度的大小、方向与放入其中的通电导线的电流大小、导线长度、导线取向等均无关D ．磁感应强度的方向与放入该点的小磁针静止时N 极受力方向一致11．如图所示，在倾角为a 的光滑斜面上，垂直纸面放置一根长为L 、质量为m 的直导体棒。

鲁教版2011—2012《第三单元我们周围的空气1-3节》知识点复习题

鲁教版初中化学《第三单元我们周围的空气1-3节》知识点复习题第一节空气的成分一、认识空气的组成1、空气按体积比计算：其中氧气占，氮气占，稀有气体占 ,二氧化碳占，其他气体、杂质占。

2、铜与氧气反应的现象是，反应的文字表达式是。

3、做空气成分测定的实验中有为什么要用磷，而不选碳等。

二、空气是一种重要的资源1、氧气的工业制法为它是根据空气中氮气和氧气的不同而进行的。

三、关注空气的质量1、空气的污染主要有哪两类；。

2、空气日报主要的内容是、、。

第二节物质组成的表示一、元素和元素符号1、元素是。

2、元素符号的意义：（表示一种元素；表示该元素的一个原子；对于由原子构成的单质，还可以表示该物质；元素符号的意义以C元素为例如：2C-----表示3、元素是宏观概念，只表示不表示。

4、地壳中排在前四位的元素分别是、、、。

5、什么是单质。

6、什么是化合物。

二、化学式的意义1、什么叫化学式。

2、化学式的意义是什么化学式的前两种意义是、。

如H2O表示、。

2H2O---- 。

三、化合价与化学式1、什么叫化合价。

2、化合价的分类。

3、化合价与原子、离子的关系：一个原子得失n个带n个单位的电荷数，显负正n价4、什么是原子团？由不同种元素的原子结合而成，常作为一个整体参加化学反应的原子集团；记住常的六个原子团、、、、、。

5、书写化学式的规律：，；，；，；在氧化物中，其它元素在，在后。

6、书写化学式的原则：（以是检验化学式的方法）四、物质组成的定量表示1、什么叫相对分子质量？2、化学式有有关计算（A、相对质量：同种元素用乘，不同元素之间有加；B、各元素的质量比；C、求某种元素的质量分数）第三节性质活泼的氧气1、什么叫催化剂。

2、氧气的实验制取步骤及主要内容A．药品：；（）B．反应原理：C．装置：P76D．收集方法：排水法（）；向上排空气法（）E．检验：证明是氧气F．验满：，证明已满。

G．注意事项：1、试管口应略低于试管底部（防止）；2、导管应刚略露出单孔橡皮塞（便于）；8、用排水法收集气体时，有均匀气泡冒出时方可收集（）；9、用排水法收集气体完毕时，应先将导管从水槽移出，再熄灭酒精灯（）；10、用高锰酸钾来制氧气时，应在试管口放一团棉花（）；11、用向上排空气法收集气体时，导管应伸入集气瓶底部（）。

第三章复习题（参考）

第三章复习题（参考）第三章复习题第一节概述3-1-1按工件加工过程中的质量变化，机械制造加工方法可分为：材料去除加工_、_材料成形加工_、_材料积累加工_三种。

3-1-2表面发生线的形成方法有哪几种？试简述其形成原理。

P69-703-1-3 机床有哪些基本组成部分？试分析其主要功用。

P70-713-1-4 什么是外联系传动链？什么是内联系传动链？各有何特点？P713-1-5．试说明下列机床型号的含义CM6132 CK6150A B2316 MG1432 CKM1116/NJ第二节外圆表面加工3-2-1. 粗车、精车、细车目的是什么？他们各有什么特点？P753-2-2. 试分析提高车削生产率的途径和方法。

P763-2-3 车刀有哪几种？P773-2-4 按车床的用途和结构可以将车床分为哪几类？P793-2-5. 请简述CA6140车床的主要部件与功能。

P 79-803-2-6. 试根据P82图3-13叙述CA6140型车床主传动链的传动路线。

并且写出主传动路线表达式。

P813-2-7.（请参见P82图3-13）在CA6140车床的主传动系统中，电动机经V形带动Ⅰ轴，Ⅰ轴通过一对双联滑移齿轮副传至Ⅱ轴，Ⅱ轴与Ⅲ轴之间为三联滑移齿轮副传动，问Ⅲ轴可以获得几种不同的转速：( ) P82A．3种；B. 5种；C. 6种；D. 8种。

3-2-8. CA6140型车床中主轴在主轴箱中是如何支承的? P813-2-9. CA6140型车床主轴箱Ⅰ轴上带的拉力作用在哪些零件上？P833-2-10. CA6140型车床是怎样通过双向多片摩擦离合器实现主轴正传、反转和制动的？P84-863-2-11 在外圆磨床上磨削工件外圆表面，其主运动是（A）。

A. 砂轮的回转运动；B. 工件的回转运动；C. 砂轮的直线运动；D. 工件的直线运动。

3-2-12．有支承外圆磨削加工时纵向进给磨削与横向进给磨削各有什么特点？P87-883-2-13. 简述无心磨外圆的工艺特点P883-2-14. 简述外圆磨削的工艺特点及应用范围。

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第三章1、2、3节复习题姓名一：填空与作图
1．能够自行发光的物体叫，月亮不是光源，理由：。

2．光在同种均匀介质中沿传播。

影子、日食、月食、激光准直等均可用来解释。

3．光在真空中的传播速度是 km ／s 。

光在不同介质中传播的速度一般不同。

4．一只小鸟在平静的湖面上方飞过，当小鸟距水面3 m 时，小鸟在湖面的“倒影”是 (选填“实” 或“虚”)像，该“倒影”距小鸟 m 。

5．光的反射定律包括的内容是：反射光线跟入射光线和法线在；反射光线、入射光线分居在法线的；反射角入射角。

6．在光的反射现象中，光路是的。

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7．通常把反射分为反射和反射。

我们能够看见本身不发光的物体，是因为物体表面发生的光线进入了我们眼睛的缘故。

8．物体在平面镜中所成的像是立大的像，像和物体的连线与镜面，像和物到镜面的距离。

9，用放大镜看彩色电视机荧光屏上的白色区域，会发现它是由、、三种颜色的亮点或亮条组成的.
10．我们在日常生活中见到的“立竿见影”和湖光倒“影”现象，前者是形成的，后者是形成的.
11，医生检查视力时，人眼与视力表应相距5m ，但某眼科室两墙间隔只有3m ，于是医生在挂视力表的对面墙上挂一块平面镜，则被检查者应背对，且与它相距 m 站立.
12，坐在平面镜前用右手写字，则镜中的像是用手写字；若手离镜面距离为0.8m ，则右手的像到右手的距离为 m. 13
、根据光的反射
定律作出
点光源S 在平面镜中的像
14、根据平面镜成像特点，
作出AB 在平面镜中的像图13 图14
15，在图15中，画出发光点S 经过A 点的反射光线和这条反射光线所对应的入射光线 16，在图16中，只画了一条入射光线和另一条反射光线，请你画出发光点S
17，在图17中，只画了过s 点的两条入射光线，请画出对应的两条发射光线.
18，如图18，AB 、CD 是发光点S 射出的两条入射光线所对应的两条反射光线，请画出这两条入射光线
s
图15 图16 图17 图18
B A
二：选择
1．一个站立的同学通过一个小孔成像，则在小孔后屏上成的像是（） A ．倒立实像 B. 正立实像 C. 倒立虚像 D. 正立虚像
2．下列成语所反映的情景，能用光的反射知识解释的是( )。

A ．凿壁偷光
B ．一叶障目
C 镜花水月
D ．形影相随
3．一束阳光照射到平面镜上，与镜面夹角是200.保持入射光线不变，使平面镜转动100，则反射光线转过的角度是（）
A ．100 B. 200 C. 300 D. 400
4．下列关于光的现象的说法错误的是（）
A ．“立行竿见影”说明光的直线传播
B ．用放大镜看字变大是光的折射现象
C ．我们可以从各个方向看到物体是物体发生了镜面反射
D ．平面镜成像是光的反射现象
5．下列关于白光的说法正确的是（）
A ．白光是单色光 B.白光是由红、绿、蓝三色光组成的
C ．白光是由品红、黄、青三色光组成的 D.白光是复色光，由七色光组成
6．一颗恒星距离地球有10光年，则我们看到它的光是（）
A ．10光年前发出的 B. 10年前发出的 C ．3×109光年前发出的，D. 3×109年前发出的
7、某同学从平面镜里看到镜子对面的电子钟的示数如图3-2所示,
这时的实际时间是：（）
A.10:21
B.21:10
C.10:51
D.12:01 三、实验题
1．如图是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的
透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；
两支相同的蜡烛A 、B 竖立于玻璃板两侧的直尺上，
以A 蜡烛为成像物体
(1)为便于观察，该实验最好在_______环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”)；此外，采用透明
玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A 蜡烛像的同时．也能观察到 ______，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．
(2)点燃A 蜡烛，小心地移动B 蜡烛，直到与A 蜡烛的像_________为止，这时发现像与物的大小_______；进一步观察A 、B 两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板______；像和物到玻璃板的距离______．
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作
A ．保持A 、
B 两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B ．保持玻璃板位置不变，多次改变A 蜡烛的位置，进行与上述(2)相同的操作
2，为了探究光反射的规律，小李进行如图所示的实验。

(1)小李想探究反射光线与人射光线是否在同一平面内，
他将如作?______________________________________
(2)如果让光线逆着OF 的方向射向镜面，会发现反射
光线沿着OE 方向射出，这表明：。

: 图3-2。