《幼儿园组织与管理》重点复习资料.doc
幼儿园组织与管理复习要点
幼儿园组织与管理复习练习题复习提示：在熟悉书上内容的基础上，在做题的过程中对知识点加以巩固，多看书，多做题，关键是要理解各个知识点的内涵，结合实际进行思考。
第一章绪论一、填空题1、管理同时具有自然属性与社会属性。
前者表现为管理具有合理组织生产力的智能，后者表现为维护和发展一定的生产关系、社会关系。
2、“凡事预则立，不预则废”这句古语清楚地说明了计划这一管理智能在组织的管理工作中的基础性地位。
3、组织工作是管理的一项重要智能。
组织的主要特点是整体性、纪律性、放大性、目的性。
4、管理就是控制，控制智能贯穿管理的各个环节、各个方面和各个层次，它包含三个基本要素为实际工作确立标准、用标准来对照衡量实际工作、采取措施纠正偏差。
5、列宁曾这样说道，“泰罗制一方面是资产阶级剥削的残酷手段，另一方面是一系列最丰富的科学成就。
”这段评论清楚地表明管理的两重性质，既具有合理组织生产自然属性，同时又表现为维护和发展一定生产关系与上层建筑的社会属性。
6、法约尔是第一个明确提出并阐述“一般管理”理论的人，该理论明确了管理过程与生产过程的不同。
7、韦伯对管理研究作出的重要贡献，就是他所提出的理想的行政组织理论，他认为，组织中人与人的关系应完全以理性原则为指导，而不是个人感情关系。
8、梅奥认为，影响工人积极性的除了生理的、物理的、经济的因素外，更重要的是社会心理因素，工人是“社会人”而不是传统管理理论所描述的那样仅仅是经济人。
9、当代管理学处在一个学派迭起、百家争鸣的阶段，有六大管理学派：社会系统学派、决策理论学派、系统管理学派、经验主义学派、权变理论学派、管理科学学派。
10、依据现代管理观念，组织的管理要素除了有形的人、财、物等物质资源，还包括时间、信息等这些_无形的资源性要素。
二、名词解释1、管理答：管理是指管理者遵照一定的原则，使用各种管理手段，通过组织、指挥、协调各个受分工制约的不同个人的活动，创造出一种远比个人活动力量总和要大的集体力量或社会力量，从而高效率地达到一个组织的预定目标所进行的活动。
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：37
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【单选题】幼儿园实施保教结合的重要保证是()。
A.资金到位B.人员充足C.设备先进D.总务管理正确答案：D2.【单选题】幼儿园户外活动场地面积宜为人均（）A.1 平方米B.2 平方米C.3 平方米D.4 平方米正确答案：C3.【单选题】幼儿园教研活动的执行层是()。
A.教研组层B.园长层C.教师层D.年级组层正确答案：C4.【单选题】评价分为诊断陛评价、形成性评价、总结性评价和外部评价，其划分依据是（）A.评价的基准B.评价的功能C.参与评价的主体D.评价的方法正确答案：B5.【单选题】幼儿园根据自身特点去主动适应环境，寻求最佳的生存状态，体现出了幼儿园办园的（）。
A.适应性B.主动性C.创新性D.特色正确答案：D6.【问答题】制订幼儿园工作计划的依据有哪些?正确答案：(1)全面系统考虑社会因素。
(2)应以理论为指导。
(3)从本园的实际情况出发。
7.【单选题】管理可以使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量，用公式表示为（）A.1+1=2B.1+1≠2C.1+1D.1+1>2正确答案：D8.【单选题】幼儿园的公众对象是指那些与幼儿园发生直接联系或间接联系的并具有影响作用的( )，幼儿园与它的公众对象有着共同的目的、利益。
A.个人、群体及组织B.个人、政府和团体C.家长、社区和领导D.个人、单位和社区正确答案：A9.【单选题】在幼儿园组织机构的各要素中，作为支撑幼儿园组织框架的核心部分，决定幼儿园组织功能发挥程度的要素是（）A.组织的共同目标B.纵向的等级C.横向的部门D.明确的组织活动规则正确答案：D【填空题】我国幼儿园担负着教育幼儿和__________的双重任务。
正确答案：为家长服务11.【填空题】以计划覆盖的范围为标准，幼儿园计划可以划分为全园工作计划、各部门计划和_______。
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号：18
2023年自考专业(学前教育)《幼儿园组织与管理》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【单选题】幼儿园管理人员通过国家制定的各种教育的法律、法令、法规、条例和教育方针政策，对幼儿园工作进行管理的方法，属于()。
A.行政方法B.经济方法C.法律方法D.思想政治教育方法正确答案：C2.【单选题】幼儿园人力资源管理的基本任务是（）A.设置组织B.合理用人C.提高效率D.节约资源正确答案：B3.【填空题】我国幼儿园担负着教育幼儿和__________的双重任务。
正确答案：为家长服务4.【多选题】学前教育经费包括()。
A.学前教育事业费B.学前教育基建费C.学前教育保健费D.学前教育教学费正确答案：AB5.【问答题】名词解释：组织职能正确答案：组织职能是指通过建立组织机构，确定各成员的职责，并协调相互关系，将组织内部各个要素联结成一个有机整体，使组织成员协调统一行动去实现组织的共同目标。
6.【单选题】园长的首要任务是（）B.建立幼儿园管理体系C.建设好教职工队伍D.做好家长工作正确答案：A7.【单选题】管理过程的出发点和归宿是（）A.检查B.实行C.监督D.计划正确答案：D8.【单选题】提出“管理不能脱离文化传统”以及“管理是文化发展的结果”的管理学家是（）A.泰勒B.德鲁克C.西蒙D.比奈正确答案：A9.【填空题】幼儿园的基层组织是____班级____，它是实施园所教养任务的基本单位。
正确答案：班级10.【单选题】幼儿园卫生保健工作的根本方针是（）。
A.保健为主B.治疗为主C.健康为主D.预防为主正确答案：D11.【问答题】简述幼儿园组织设计的原则。
正确答案：(1)任务目标原则(2)分工协作原则(3)责任权力一致原则(4)合理结构原则(5)统一指挥、统一意志原则12.【问答题】简述幼儿园保教工作管理的内容。
正确答案：(1)建立和完善幼儿园保教工作组织系统。
幼儿园管理：幼儿园组织与管理
四、名词解释1．管理：管理者遵照一定的原则，使用各种管理手段，通过组织、指挥、协调各个受分工制约的不同个人的活动，创造出一种远比个人活动力量总和要大的集体力量或社会力量，从而高效率地达到一个组织的预定目标所进行的活动。
简单地说，管理就是通过协调不同个人的行为，以有效利用各种资源，去实现组织目标的活动。
2。
管理职能：管理活动自身所具有的职责和功能作用，即管理工作应承担和可能完成的基本任务，换言之，就是管理工作应包括哪些基本内容，管理这种“劳动”需要做哪些方面的事情。
3．计划职能：管理者为组织的未来确立目标和提出达到这一目标的方法、步骤的管理活动。
计划工作要解决两个问题：一是做什么，二是怎么做。
4．组织职能：通过建立组织机构，确定各成员的职责，并协调相互关系，将组织内部各个要素联结成一个有机整体，使组织成员协调统一行动去实现组织的共同目标。
5．控制职能：用一定的标准检查实际工作情况，以保证执行过程和工作结果符合计划要求的过程。
6。
幼儿园管理：是指幼儿园管理人员和有关教育行政人员遵循一定的教育方针和保教工作的客观规律，采用科学的工作方式和管手段，将人、财、物等各因素合理组织起来，调动各方面的积极性，优质高效地实现国家所规定的培养目标和幼儿园工作任务所进行的实践活动。
7．调查法：对幼儿园管理中的某个方面的问题或某项工作进行了解，直接收集资料的方法。
根据调查对象的范围，可以分为全面调查和抽样调查。
8．文献法：通过研究已有的文献资料，来了解和研究有关幼儿园管理问题的一种方法。
这是一种间接研究的方法。
9．实验法：根据一定的理论设想或思路，在严格控制的条件下，进行有目的、有组织、有计划的管理实践，以试验和检验某种管理方案，得出相应结论的一种方法。
10．案例法：将管理中出现的一些常见问题、矛盾或典型经验编写成案例，供学习研究者进行分析和讨论，其主要目的在于理论联系实际，增强研究者分析问题和解决问题的能力。
五、筒答题1．简述管理的特征。
幼儿园组织与管理期末复习题
幼儿园组织与管理期末复习题一、选择题1. 幼儿园是一种以______居多，以教育儿童为主要任务的普及性教育机构。
A. 初等教育B. 学前教育C. 中等教育D. 高等教育2. 幼儿园教师应该具备的职业素养包括______。
A. 爱心和耐心B. 专业知识与技能C. 沟通和协作能力D. 工作责任心和敬业精神3. 关于幼儿园的管理，下列说法正确的是______。
A. 管理的核心是规章制度的建设和执行B. 管理的核心是财务管理C. 管理的核心是对教育活动的指导和监控D. 管理的核心是班级管理4. 幼儿园环境的设计应该具备______特点。
A. 丰富多样B. 清洁整齐C. 安全可靠D. 以上都是5. 规章制度在幼儿园管理中的作用是______。
A. 规范教师的行为B. 维护秩序C. 培养幼儿的自律能力D. 以上都是二、判断题1. 幼儿园的核心任务是教育儿童，促进幼儿的全面发展。
( )2. 幼儿园教师的职责包括组织和开展适龄幼儿的早期教育教学活动。
( )3. 班级管理是幼儿园管理的核心工作之一，包括对教师的管理和对幼儿的管理。
( )4. 幼儿园环境的设计应该考虑幼儿的健康和安全，以及促进幼儿的探索和发展。
( )5. 幼儿园管理的核心是对财务和人事的管理。
( )三、简答题1. 请简要介绍幼儿园管理的主要内容和要求。
2. 请列举幼儿园环境设计中需要考虑的几个重要方面。
3. 请简述规章制度在幼儿园管理中的作用。
四、论述题论述幼儿园教师应具备的职业素养和能力，并谈谈你认为这些素养和能力对于幼儿园教师的重要性。
五、案例分析题小明是一位幼儿园教师，他在工作中遇到了一些困扰。
在班级管理上，他发现班级中的一些幼儿经常打架斗殴，对教师的指导也不听从。
请分析小明可能面临的问题，并提出解决方案。
六、应用题某幼儿园想要改善校园环境，提升幼儿的学习和生活体验。
请你以幼儿园的角度，设计一个改善校园环境的方案，并说明方案的具体内容和实施步骤。
幼儿园组织与管理必读资料
《幼儿园组织与管理》资料第一章绪论第一节管理的概念一、什么是管理？管理包含着以下四个含义：管理是对社会组织而言，是社会共同劳动的必然要求。
管理的主要职能是协调各有关个人的活动，以执行生产总体的运动所产生的一般职能，使隔热板的努力与组织的目标一致。
管理是实现预定目标的行动，其核心是人与人的行为。
其实质是追求效率，使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量，1+1 ›2.由上，我们可以知道：管理就是通过协调不同个人的行为，以有效利用各种资源，去实现组织目标的活动。
二、管理具有哪两重性？管理具有自然属性和社会属性。
管理的自然属性表现为：管理具有合理组织生产力。
管理的社会属性表现为：维护和发展生产关系；受历史文化传统的影响与制约。
其中社会属性更为重要。
三、管理的职能有哪些？1、管理职能的概念：管理活动自身所具有的职责和功能作用，即管理工作应承担和可能完成的基本任务。
2、管理职能即管理工作必须要做的事情有三项：计划职能、组织职能和控制职能。
四、最早提出管理职能概念的是谁？法国，法约尔第二节管理思想的演进管理科学的产生和发展大致经历了三个时期，即管理理论的初创时期、成长时期和现代管理科学时期。
一、管理理论的初创时期（19世纪末20世纪初）:也称古典管理理论时期或科学管理时期（一）泰罗的管理思想1、泰罗被誉为“科学管理之父”，其代表作《科学管理原理》，奠定了科学管理的理论基础。
2、他的主要观点是什么？（1）科学管理的目的和中心是提高劳动生产率。
（2）一切工作方法都应通过考察，并由管理人员来决定。
一切管理问题都能够而且应该采用科学的方法来取代以往仅凭经验进行管理的方法，才能提高劳动生产率。
（3）高度标准化的工作程序和操作方法是实现工作的最佳方式。
要使工人掌握标准化的操作方法，就必须挑选一流的工人，并按高标准对工人进行培训，提高其工作水平。
（4）要为工人的工作提供标准化条件，使用标准化的工具、机器和材料，并使工作环境标准化。
《幼儿园组织与管理》复习资料参考答案
《幼儿园组织与管理》复习资料参考答案单项选择题1．管理是（）的职能，同人们的日常生活密切相关，决定和影响着人们生活的各个方面。
答案：BA．政府B．社会组织C．国家D．生产2．管理作为人类社会任何发展阶段普遍存在的现象，其根源在于生产的（）。
答案：CA．普遍性B．合作性C．社会性D．阶段性3．管理是对社会组织而言，是（）的必然要求。
答案：DA．社会B．个人劳动C．社会劳动D．社会共同劳动4．管理是实现预定目标的行动，管理的核心是（）的行为。
答案：D A．组织B．个人C．组织与个人D．人与人5．管理的实质是（），使受分工制约的各个人的活动产生一种集体力量或社会力量，即1＋1＞2。
答案：AA．追求效率B．管制别人C．完成任务D．安全生产6．管理同时具有（）属性和（）属性。
答案：AA．自然社会B．集体个人C．国家政府D．调节控制7．管理的自然属性表现为管理具有合理组织（）的职能。
答案：CA．人的劳动B．资源利用C．生产力D．生产关系8．管理的自然属性是由共同劳动的社会化性质所决定的，是进行社会化大生产和组织劳动协作过程的（）。
答案：BA．必然趋势B．必要条件C．充分条件D．必然要求9．有效的管理能以有限的资源最大限度地实现组织的目标，具有“放大倍率”，因而，管理就是（）。
答案：BA．效率B．生产力C．能力D．生产关系10．管理的社会属性主要表现为维护和发展生产关系与上层建筑的管理职能，还表现在它受（）的影响和制约。
答案：CA．社会关系B．社会形态C．历史文化传统D．经济关系11．管理活动自身所具有的职责和功能作用，即管理工作应承担和可能完成的基本任务就是（）。
答案：AA．管理职能B．管理要素C．工作计划D．管理功能12．管理职能即管理工作的三个基本要素包括：计划、组织和（）。
答案：BA．协调B．控制C．决策D．目标13．计划职能是指管理者为组织的未来确立目标和提出达到这一目的的方法、（）的管理活动。
答案：BA．策略B．步骤C．计划14．计划是管理工作的（），是管理活动中最重要的职能，组织的其他一切工作都围绕如何实现这个远景蓝图而展开的。
2022年秋季-福师《幼儿园组织与管理》在线作业二-[复习资料]-答案1
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2022年秋季-福师《幼儿园组织与管理》在线作业二-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 38 道试题,共 76 分)
1.选用人员应遵循的原则之一是( )。
<-A.->实事求是
<-B.->经济性
<-C.->用人唯精，重视效益
<-D.->个体性
【正确答案】:C
2.在现实社会中不同的情况下，园长扮演着什么角色( )。
<-A.->全园的最高领导
<-B.->管理关系的联络者
<-C.->多种角色
<-D.->普通党员
【正确答案】:C
3.( )的科学管理在提高劳动生产率和降低成本方面有着显著的效益，由于他在管理领域所做的开拓性工作，他被后人誉为“科学管理之父”。
<-A.->泰罗
<-B.->梅奥
<-C.->马斯洛
<-D.->法约尔
【正确答案】:A
4.决定幼儿园工作质量高低的主要因素是（）。
<-A.->人
<-B.->资金
<-C.->环境
<-D.->设备
【正确答案】:A
5.领导者善于采取各种措施，激励各类人员的工作积极性，努力做好工作。
这体现了管理工作的（）。
<-A.->效益原理
<-B.->人本原理
<-C.->整体优化原则
<-D.->合理组合原理
【正确答案】:B。
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《幼儿园组织与管理》重点复习资料一、单项选择题1 •幼儿园全部工作的屮心是（B ）A 魏学T作R 保魏T作 C 保育T作 D 魏育T作2〕幼儿园管理的基本矗则中，能够体现'出幼儿园工作不同于普通学校教育的，由幼儿园的性质任务决定的原则是（B ）A.内外协调的社会性原则B.教养为主的整体性原则C.有效性原则D.积极性原则3•管理是实现预定目标的行动，管理的核心是（B ）A.协调各有关个人的活动B.人与人的行为C.实现组织目标D.追求效率4.幼儿园的“法”指的是幼儿园的（D ）A.行政体制B.领导体制C.园长负责制D.规章制度5.班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用，这说明班级保教工作具有（A ）A.直接性的特点B.全面整体性的特点C.创造性的特点D.开放性的特点6.幼儿园教研活动的执行层是（A ）A・教师层 B.教研组层 C.园长层 D.年级组层7.业务培训中的“一年入轨，二年有提高，三年出骨干”是对青年教师发展的（A ）A.规划目标B・培训方式 C.培训内容 D.培训途径8.幼儿园管理过程圉绕冃标按顺序相应衔接，不能颠倒，掏成完整的管理循环与管理周期.这体现管理过程的（D ）A.目的性特点B.整体性特点C.反馈性持点D.程序性特点9.评价目标、评价标准与工作目标的关系是（C ）A.相互制约B.相辅相成C.相互一致D.相互独立10 •人际关系理论存在于管理理论发展的（B ）A.古典管理理论时期B.行为科学理论时期C.现代管理科学时期D.系统管理理论时期11・用调查法、系统分析法等搜集、处理教育评价信息，做出判断的评价方法是（B ）A.定量评价B.定性评价C.单项评价D.综合评价12.目标既有挑战性又有可行性，“跳一跳，够得着”，表明目标具有（D ）A.启动作用衡量作用 C.凝聚作用 D.激励作用13.幼儿在愉快的氛围中牛活和学习，在民主、平等、和谐的关系中认知体验；在净化、绿化、美化、儿童化的条件里存在，这些内容属于卫生保健管理中的（C ）A.健康管理B.生活管理C.环境管理D.保健教育指导14.人员配备合理是提高工作绩效的因素之一，因此，园长在用人时应坚持做到（B ）A.知人善用B.优势互补、合理结构C.用人所长D.充分表现、委以责任15.1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中提出“幼儿园应密切同社区的联系。
宣传幼儿教育的知识，支持社区开展有益的文化教育活动，争取社区支持和参与幼儿园的建设。
”这反映了幼儿教育改革的需要和教育发展的（A ） A.社区化趋向B.专业化趋向 C.服务化趋向 D.开放化趋向16•“某个园所设施已经满足了幼儿生长发育的耍求时，就不要再盲目攀比园所设施的华丽”，这遵循了确立评价标准的（C ）A.方向性原则B.科学性原则C.可行性原则D.客观性原则17•“任何组织均应根据环境的变化来选择适宜的管理方式”，这一观点属于（D ）A. Z理论8. XY理论 C.双因素理论 D.权变理论18.1989年国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》和1996年正式颁布的《幼儿园工作规程》中都明确提出，幼儿园管理实行（C ）A.岗位责任制B.任务目标制C.园长负责制D.校长负责制19.幼儿园部门性规章制度包括（D ）A.教职工考勤制度、工作守则B.值班制度、学习制度C.个人卫牛、环境卫牛制度D.各种会议制度、卫生保健、保教、总务工作制度20.幼儿园建立规章制度的根本目的是有利于（B ）A.提高工作效率B.实现教育目标C.协调内外关系D.实现管理目标21.幼儿园教师对幼儿既要加强管理，又要给他们足够的机会，促进他们的发展, 这体现了维护幼儿安全原则中的（D ）A.预防为主B.组织有序C.充分的时空D. “管”、“放”并行22.将评价分为相对评价、绝对评价和个体内差异的评价,其划分标准是（A ）A.评价基准B.评价功能C.参与评价的主体D.评价的方法23.健康的人格和品德，是幼儿园教师必须具备的（B ）A.政治素质B.道德素质C.业务素质D.身体素质24.我国的幼儿园园所与所在社区之间的关系是（C ）A.园所为社区服务B.社区为园所服务C.园所与社区双向服务D.园所独立于社区25.评价有利于促进幼儿园各方面工作质量和管理水平的提高，这说明它具有（C ）A.导向作用B.激励作用C.反馈作用D.改革作用26.下列属于全园性规章制度的是（C ）A.总务制度B.保教制度C.安全制度D.行政会议制度27.领导者注重调动人的积极性，引导成员努力做好工作，这体现了管理的（B ）A.开放与闭合统一原理B.人本原理C.动态平衡原理D.合理组合原理28.幼儿园中班管理的特点是（C ）A.要尽快适应幼儿园环境B.要培养幼儿自我管理的能力c・要降低幼儿攻击性行为的岀现 D.要特别注重生活常规的建立29.评价分为诊断陛评价、形成性评价、总结性评价和外部评价，其划分依据是（B ）A.评价的基准B.评价的功能C.参与评价的主体D.评价的方法30.热爱幼教事业，热爱孩子，有耐心，是幼儿园教师必须具备的（A ）A.政治素质B.道徳素质C.业务素质D.身体素质31.在幼儿园评价活动中，评价者和被评价者两者之间是（B ）A.相互分离的B.相互统一的C.相互对立的D.相互包容的32.最早提岀目标管理思想的管理学家是（C ）A.法约尔B.赫茨伯格C.德鲁克D.麦克雷戈33.第一个明确提出并阐述“一般管理”理论的人是（A ）A.法约尔B.泰罗C.代明D.戴维34.幼儿园教育管理工作是整个管理的核心，其最大的特点是（A ）A.保教结合B.以人为本C.幼儿教育和为家长服务D.保护幼儿的权利35.幼儿园的楼梯高低要符合幼儿身心发展特点、家具的棱角不能过尖，玩具耍常消毒等做法，体现幼儿园物质环境创设的（A ）A.合乎安全、卫牛与教育要求B.发挥现有条件的实际效用原则C.因地制宜原则D.自己动手，发挥自觉性原则36•“以人为本”的管理思想就是要求幼儿园管理工作要坚持（C ）A.方向性原则B.整体性原则C.民主性原则D.有效性原则37.具有复杂多样性特点的幼儿园管理方法是（C ）A.行政方法B.经济方法C.思想政治教育方法D.法律方法38.广大教职工对园所工作积极进行民主管理和民主监督的组织形式是（B ）A.党团组织B.教代会C.保健组D.总务组39.组织的目标与其成员个人目标应该是（C ）A.互为因果的B.对立的C. 一致的D.互无关系的40.与民主管理的要求相去其远的领导方式是（A ）A.专制型领导方式B.民主参与型领导方式C.放任型领导方式D.权变型领导方式二、填空题1.幼儿园管理的方法包括行政方法、 __________ 、思想政治教育方法和法律方法。
经济方法2.从管理资源的角度看，幼儿园管理的要素包括人、财、物、—和信息。
时间3•计划工作的全过程，包括环境调查、科学预测、明确任务、确定目标、选择途径、 _______ 等一系列的管理活动。
制定方案4.我们不仅要给幼儿提供良好的物质条件，还要为其提供良好的 _______ ，使幼儿能在愉快的氛围屮生活和学习。
精神环境5.被后人誉为“科学管理之父”的是 __________ 。
泰罗6.“代明环”管理过程包括计划、 ______ 、检查、总结四个环节。
实行7.幼儿园各项规章制度的核心是 __________ o 岗位责任制8.幼儿园的基层组织是 _____ ,它是实施园所教养任务的基本单位。
班级9.幼儿园工作评价是依据一定的标准与程序，有目的、有计划、有组织地对园所各个方面的工作进行科学调查，搜集、整理、处理相关信息,并做出 _______ 的过程。
价值判断10.以泰罗、法约尔和韦伯为代表的古典管理学派是人类第一次尝试用科学系统的方法研究管理问题，他们的共同特点是强调管理的科学化、标准化，注重—的作用。
正式组织11・坚持________ 的原则，并将其渗透到幼儿园教育的各个环节是保教管理工作的基本任务。
保教结合12.幼儿园对家长工作的管理与指导，要___________ ,注重制度建设，注重教育培训与指导。
加强计划性13.评价标准制定的科学性原则具有两层含义：一是评价标准的制定要具有科学性；二是 ______________ 要具有科学性。
评价过程的实施14.对幼儿而言，_______ 是最具体的生活环境，他的大部分活动都是在这里进行的，因此，这里对幼儿的发展具有最直接的影响。
班级15.幼儿园在管理过程中承担着两项任务：一是实现幼儿园工作目标，二是—, 为其发展及自我价值的实现创造条件。
充分调动教职工的积极性16.幼儿园常规包括_________ 和教育（活动）常规两个方面。
牛活常规17.在领导影响力的构成中，居于主导地位的是_________ o 非权力性影响力18.影响保教管理工作程序化的主要因素包括主观因素、客观因素和__________ 。
幼儿方面的因素19.幼儿园教师要具备丰富的专业知识和____________ o 相关学科的知识20.我国幼儿园所担负着________ 和为家长服务的双重任务。
教育幼儿21•计划、组织和 ___ 是管理的最基本要素，也是管理的三个基本职能。
控制22•在幼儿园管理屮，人、财、物是物质资源，是有形的管理要素，而时间和是无形的管理要素与资源。
信息23.以计划覆盖的范围为标准，幼儿园计划可以划分为全园工作计划、各部门计划和 _______ o 个人计划24.__________________________________ 幼儿园公共关系活动的原则包括、公开开放原则、互利互惠原则和全员参与原则。
信誉至上原则25•幼儿园总务管理的特点在于它的 _____ 、先行性、全局性、政策性。
服务性三、名词解释题1.幼儿园评价幼儿园工作评价，是教育评价的一个组成部分。
它是依据一定的标准与程序，有目的、有计划、有组织地对园所的各个方面的工作进行科学调查，搜集、整理、处理相关信息，并做出价值判断的过程。
2.管理过程是指为实现预定的管理目标，管理者组织全员按计划、有步骤地进行的共同活动的程序。
3.组织职能组织职能是指通过建立组织机构，确定各成员的职责，并协调相互关系，将组织内部各个要素联结成一个有机整体，使组织成员协调统一行动去实现组织的共同目标。
4.岗位责任制岗位责任制是通过明确的规定，使每个工作岗位的职责明晰化，并将它落实到具体负责人的一种制度。
5.计划膳食计划膳食冠是将食物按营养需要原别和要求有计划地加以调配，从而保证合理营养的实现。
6.自我评价自我评价是指被评价者根据指标，参照一定的标准，对自己的工作进行自己对自己的评价，可以是个体的，也可以是组织的自我评价。
7.幼儿园管理原则幼儿园管理原则是指为实现幼儿园的工作目标，止确处理管理过程中一系列矛盾、关系或问题的指导原则，是对幼儿园管理系统提出的基本要求，是幼儿园管理活动必须遵循的原则。