2018跟单员考试基础理论真题

2018跟单员考试基础理论真题
2018跟单员考试基础理论真题

2018跟单员考试基础理论真题

一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。

1.从一参加方境内向任何其他参加方境内提供服务,这种服务提供方式是

A.跨界供应

B.境外消费

C.商业存在

D.自然人流动

2.目前我国的货物出口结构,按《联合国国际贸易标准分类》比重最高的是

A.食品

B.机械运输设备

C.化工产品

D.劳动密集型产品

3.国际分工的萌芽阶段是

A.16世纪~18世纪中叶

B.18世纪60年代~19世纪60年

C.19世纪中时~二次大战

D.二次大战后

4.国际市场上初级产品交易的市场形式为

A.商品交易所

C.博览会

D.展览会

5.李嘉图比较优势理论的核心是

A.农业是一国财富的基础,交换不能产生财管

B.各国存在劳动生产率的绝对差异

C.贸易的基础是劳动生产率的相对差别

D.贸易利益实现的前提是贸易政策

6.中心一外围论的提出者是

A.小岛清实难

B.李斯特

C.汉密尔顿

D.普雷维什

7.下列属于进口附加税的是

A.进口税

B.过境税

C.反倾销税

D.差价税

8.根据联合国贸易与发展会议列举的非关税措施,下列属于技术性非关税措施的是

A.反倾销

C.专营

D.绿色壁垒

9.全面规定两国间经济贸易关系的贸易条约与协定是参小下美前大水线须标

A.通商航海条约口拟谢黄,次关

B.贸易协定口战资则英,单减

C.贸易议定书费平想宽诗造触园更

D.支付协定费的健实单210好某

10.下列欧盟机构中代表成员国利益的是

A.欧洲理事会

B.欧洲议会

C.欧洲法院

D.欧盟委员会

11.反倾销与反补贴体现的是关税与贸易总协定的

A.非歧视原则

B.关税减让原则

C.一般禁止数量限制原则

D.公平竞争原则

12.《2010通则》中卖方承担责任最大的贸易术语是

A.EXW

B.CIF

C.一般禁止数量限制原则

D.DDP

13.《1932年华沙一牛津规则》由国际法协会制定,专门解释

A.FOB合同

B.CFR合同

C.CIF合同

D.FCA合同

14.我国现行的法定度量衡制度是

A.公制

B.国际单位制

C.英制

D.美制

15.按照国际贸易惯例,对包装费用的规定是

A.一般不包括在货价之内,应另计价

B.一般包括在货价之内,但须在包装条款中另行订明

C.一般包括在货价之内,在包装条款中无须另行订明

D.一般不包括在货价之内,也无须在包装条款中另行订明

16.按照(2010通则》的解释,RAS条件下买卖双方风险划分的界限是

A.装运港船边

B.装运港船上

C.目的港船边

D.目的港船上

17.签发多式联运提单的承运人的责任

A.只对第一程运输负责

B.必须对全程运输负责

C.对运输不负责

D.只对最后一程运输负责

18.我国某公司出口稻谷一批,因保险事故被海水浸泡多时而发芽,丧失其原有用途,这种损失属于

A.单独海损

B.实际全损

C.共同海损

D.推定全损

19.根据我国《海洋运输货物保险条款》的规定,承保责任范围最大的基本险别是

A、平安险

B.水渍险

C.一切险

D.罢工险

20.出口货物一批,CIF货价为10万美元,如果合同没有其他规定,按照国际保险市场惯例,投保金额应该是

A.9万美元

B.10万美元

C.11万美元

D12万美元

21.出票人签发的,承诺自己在见票时无条件支付确定金额给收款人或持票人的票据A汇票

B.本票

C.支票

D.发票

22.凭不附有单据的汇票付款的信用证是

A.可撤销信用证

B.对开信用证

C.光票信用证

D.保兑信用证

23.对进口方而言,下列支付方式风险大小排列正确的是

A.付款交单>承兑交单>信用证

B.信用证>承兑交单>付款交单

C.承兑交单>信用证>付款交单

D.信用证>付款交单>承兑交单

24.“离岸品质、离岸重量”是指

A.装运港(地)装船前检验

B.产地(或工厂)仓库检验

C.目的港(地)卸货前检验

D.收货人仓库检验的的

25.下列关于仲裁的特点,说法错误的是

A.一裁终局

B.当事人意思自治教心半线

C.具有公开性

D.费用较为合理

26.外商来电:“接受你方发盘,价格降低5%”,该电函的性质是

A.接受

B.还盘

C.询盘

D.发盘

27.唯一可以享有利用信用证支取款项权利的人是

A.受益人

B.开证申请人

C.通知行

D.议付行

28.寄售方式是

A.凭说明买卖

B.凭等级买卖

C.凭规格买卖

D.现货买卖

29.政府机构、市政部门采购物资或设备时,经常采用

A.拍卖方式

B.招标方式

C.包销方式

D.委托代理方式

30.由设备供应方向设备进口方承诺购买一定数量或金额的由该设备直接生产出来的产品,这种补偿贸易的做法称为

A.间接产品补偿

B.直接产品补偿

C.劳务补偿

D.多边补偿

二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。

31.下列关于出口信贷特点的说法,正确的有

A.信贷发放以货物出口为基础

B.贷款利率较高

C.出口信贷的金额一般为合同金额的60%

D.出口信贷发放与出口信贷保险相结合

E.出口信贷是政府促进出口的手段

32.凭商标或牌号买卖,一般只适用于

A.一些品质稳定的工业制成品

B.经过科学加工的初级产品

C.木材、冻虾等商品

D.造型上有特殊要求的商品

E.大宗农产品

33.通常情况下,出口商在投保选择保险险别时,需要考虑的因素有

A.货物的种类、性质和特点

B.货物的包装情况

C.货物的运输情况

D.目的地的政治局势

E.发生在港口和装卸过程中的损耗情况

34.下列支付方式中,属于商业信用的有

A.信用证

B.跟单托收

C.信汇

D.票汇

E.电汇

35.解决国际贸易争议的方式有

A.调解

B.协商

C.诉讼

D.仲裁

E.公证

三、计算题:本大题共2小题,每小题5分,共10分。

36.2015年,我国货物出口总值为2.27万亿美元,货物进口总值为1.68万亿美元,请计算2015年我国的货物贸易差额并说明我国的货物贸易平衡状况。

37.我国某公司出口商品报价每公斤100美元CFRC5%纽约,请计算CFR净价和佣金。各为多少?如对方要求将佣金减少到3%,我方同意,但出口净收入不能减少。试问CFRC3%应报何价?(请写出计算过程,计算结果保留至小数点后2位)

四、简答题:本大题共4小题,每小题6分,共24分。

38.简述关税同盟的动态效应。

39.简述国际货物买卖合同中溢短装条款的含义及其意义。

40.简述不可抗力的含义及其法律后果。

41.简述一项发盘应具备的条件。

五、论述题:本大题10分。

42.试述世界贸易组织的基本原则。

六、案例分析题:本大题共2小题,每小题8分,共16分。

43.阅读下列案例材料,然后回答问题。

我国重庆某出口公司对新西兰某进口商出口1000公吨大豆,国外开来信用证规定:不允许分批装运。结果我出口方在规定的期限内分别在重庆、武汉两地各装500公吨于同一航次的同一船上,提单注明了不同的装运地和不同的装船日期,但为同一目的地。当我方凭两套提单同时向银行议付时,遭到银行拒付。

试问:银行拒付是否有理?为什么?

44.阅读下列案例材料,然后回答问题。你息责安金

天津某进出口公司向国外出口一批机械设备,货物分两批装运,支付方式为不可撤销的即期信用证,每批分别由国外某银行开立一份信用证。第一批货物装运后,出口方在有效期内顺利交单并收回货款。进口方在收到货物后,发现货物品质与合同要求不相符,因而要求开证行对第二份信用证项下的单据拒绝付款。

试问:进口方的要求合理吗?为什么?

【AAA】2018年教育综合基础知识模拟试题及答案

【MeiWei_81重点借鉴文档】 2018年教育基础知识模拟试题及答案 一、选择题 1.“因材施教”的教育原则的依据是人的身心发展的(D)。 A.阶段性 B.差异性 C.顺序性 D.不均衡性 2.影响人的发展的因素很多,其中(B)是影响人的发展的内在动力。 A.环境 B.遗传素质 C.教育 D.个体的主观能动性 3.认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是(A)。 A.弗洛伊德 B.华生 C.桑代克 D.巴甫洛夫 4.教育系统的三要素不包括(B)。 A.教育者 B.教育内容 C.学习者 D.教育影响 5.德育在人的全面发展教育中起着(A)作用。 A.导向和动力 B.关键 C.基础 D.物质基础 6.格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了(A)是教育的重要条件。 A.遗传素质 B.教师水平 C.父母培养 D.后天学习 8.在人的发展过程中,起主导作用的因素是(C)。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.个体的主观能动性 9.人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,这说明人的身心发展具有(A)的规律。 A.顺序性 B.阶段性 C.差异性 D.不均衡性 10.主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的能力则无需特别训练的教学理论是(D)。 A.传统教育理论 B.现代教育理论 C.形式教育论 D.实质教育论 11.将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教,各因其材”的是(D)。 A.孟子 B.荀子 C.曾子 D.朱熹 12.昆体良的《雄辩术原理》被称为(D)。 A.“教育学的雏形” B.世界上第一部专门论述教育的著作 C.教育学成为一门独立学科的标志 D.世界上第一本研究教学法的书 13.陈鹤琴的“活教育”思想主要是从(A)的教育实践中得出的。 A.国立幼稚师范学校 B.晓庄师范学校 C.农民运动讲习所 D.育才学校 15.遗传决定论的代表人物是(B)。 A.高尔顿 B.霍尔 C.华生 D.斯金纳 16.学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是(A)。 A.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导 B.个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导 C.团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主 D.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式 17.下列不属于孔子的主要教育贡献的是(D)。 A.修订六经 B.开办私学 C.提倡有教无类,普及教育 D.促进古代科技发展 18.“礼、乐、射、御、书、数”是我国(B)的教育内容。 A.现代社会 B.奴隶社会 C.原始社会 D.封建社会 19.教学目标不包括(A)。 A.教材目标 B.课程目标 C.学科目标 D.课堂教学目标 20.教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的(B)。 A.质量规格 B.社会价值 C.发展方向 D.发展速度 21.问题行为与后进生等问题学生(A)。 A.概念不同 B.对象相同 C.都是对学生的总体评价 D.都是一个教育性概念 22.教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为(D)。 A.课堂凝聚力 B.课堂气氛 C.课堂控制 D.课堂管理 23.在班级管理中,班主任是班级的(D)。 A.法人 B.监督人 C.辅导员 D.领导者 24.教师的教学风格有讨论式教学和(A)教学。 A.演讲式 B.学习式 C.探讨式 D.灌输式 25.课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为(C)。 A.课堂规范 B.课堂管理 C.课堂气氛 D.课堂纪律 26.选择与运用教学方法的基本依据不包括(D)。 A.教学目的和任务的要求 B.学生特点 C.课程性质和教材特点 D.学校的要求 27.社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的检查和规定是(B)。 A.教育目标 B.教育目的 C.教学目标 D.教学计划 28.教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是(C)。 A.讲授法 B.讨论法 C.谈话法 D.指导法 29.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出“全面推进素质教育,根本上要靠(C)和制度来保障”。 A.教师 B.社会 C.法治 D.道德 30.根据我国《宪法》的规定,国务院有权制定和发布(B)。 A.教育法律 B.教育行政法规 C.教育政府规章 D.教育单行条例 31.在教学任务中处于基础地位的是(C)。 A.发展学生的智力 B.培养学生的能力 C.传授基础知识和基本技能 D.形成学生科学的世界观和道德品质 32.着眼于当今教育及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本主旨的教育是(B)。 A.高等教育 B.素质教育 C.职业教育 D.特殊教育 33.学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的“合金”,就构成了(A)。 A.道德信念 B.道德情操 C.道德品质 D.道德行为 34.“在能力和兴趣受到限制的情况下我们如何改变自我”,这反映哪类智力的任务?(C) A.语言智力 B.人际智力 C.自知智力 D.认识自然的智力 35.假定某个年龄组的平均分数为70分,标准差为10分。某生测验得80分,则该生的智商为 (C)。 A.80 B.110 C.115 36.胆小畏缩,消极防御反应强,这是哪种气质类型的行为表现?(D) A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质 37.教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于(A)年。 A.1903 B.1913 C.1914 D.1900 38.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为(C)。 A.场独立型 B.场依存型 C.辐合型 D.发散型 39.教师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,教师使用的学习策略是(B)。 A.精细加工策略 B.组织策略 C.元认知策略 D.阅读理解策略 40.学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种(A)。 A.替代强化 B.直接强化 C.自我强化 D.负强化 36.胆小畏缩,消极防御反应强,这是哪种气质类型的行为表现?(D) A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质 37.教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于(A)年。 A.1903 B.1913 C.1914 38.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为(C)。 A.场独立型 B.场依存型 C.辐合型 D.发散型 39.教师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,教师使用的学习策略是(B)。 A.精细加工策略 B.组织策略 C.元认知策略 D.阅读理解策略 40.学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种(A)。 A.替代强化 B.直接强化 C.自我强化 D.负强化 46.按照自我意识发展理论,生理自我成熟的年龄是(B)。 A.7岁 B.3岁 C.12岁 D.18岁 47.学生为了自己在班级中的成绩排名而努力学习,这样的学习动机主要属于下列哪种动机? (B) A.内部动机 B.外部动机 C.认知性动机 D.交往性动机 48.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了(B)。 A.组织策略 B.精细加工策略 C.元认知策略 D.复述策略 49.一般认为,小学生思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是(C)。 A.8—9岁 B.9—10岁 C.10—11岁 D.11—12岁 50.动作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同,可分为细微型动作技能与(C)型动作技能。 A.连续 B.闭合 C.粗放 D.徒手 51.心理测验的信度大小一般介于多少之间?(B) A.-1与0之间 B.-1与1之间 C.0与1之间 D.0与10之间 52.个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的(B)。 A.公正评价权 B.隐私权 C.人格尊严权 D.名誉权 53.当教师非常关注自己的生存适应性时,即进入了(A)阶段。 A.关注生存 B.关注情境 C.关注学生 D.关注课程 54.在我国,承担培训中小学教师任务的单位一般是(C)。 A.当地教育行政部门 B.教育局指定的学校 C.各级教师进修学校 D.高等师范院校 55.“十年树木,百年树人”,这反映了教师劳动的(D)特点。 A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.长期性 56.学校实现教育目的的基本途径是(A)。

救生员考试题

初级游泳救生员职业技能鉴定理论复习 1.水上救生工作的中心是 C A观察 B判断 C安全 D救助 2.人在游泳时能体会到由于水有 C 力而产生上浮力。 A阻力 B压力 C升力 D反作用力 3.最早成立水上救生组织的国家是 B A澳大利亚 B英国 C美国 D比利时 4.解放后,我国最早成立水上救生组织的省市是 C A北京 B天津 C上海 D广州 5.踩水技术在救助溺者时,便于观察水面情况,也可做方向的移动和拖带。 A A左右、前后 B左右、上下 C前后、上下 D其它方向 6.溺水事故的预防,是指发生事故 A 的防范工作。 A前 B时 C中 D后 7.游泳池的中心工作应该是 A A安全 B施救 C日常管理 D先进设备 8.直线切割法中,对岸救生岗位主责区 A 的水域为次责区。 A1/2 B 1/3 C 2/3 D 近旁主责区 9.在水中活动时,小腿后侧肌肉痉挛是多发的部位。正确的自救方法是 D 。 A沉底站直B呼叫 C快速上岸 D一手按膝一手抓脚底做勾脚动作 10.在水中大腿后侧肌肉痉挛时,自救方法采用手按住膝盖,然后手抓住脚趾尽量往上抬起。C A同侧、同侧 B异侧、异侧 C同侧、异侧 D异侧、同侧 11.不规则的游泳场所每一救生员观察的主责区最大面积不得超过 C 平方米。 A50 8 200 C 250 D 300 12.救生圈一般抛离距离为救一员与溺水者 B 米左右的扇角范围。 A0-4米 B 5-8米 C 9-12米 D12-15米 13.当溺水者尚未下沉,特别两手还在挥舞挣扎时可用 C 。 A正面接近B侧面接近 C背面接近D潜水接近 14.救生员在施救时,单手被溺水者抓住时应采用 D A反(扭)关节 B推击 C下压 D转腕 15.腰部背面被抱解脱法 A A扳手指法 B转腕法 C推击法 D托颌法 16.救生员在施救时,腰部背面被溺水时抱持时应用法解脱。 A A弓身帛手扳指 B上推双肘 C跨步式或蛙腿式 D探索滑行式 17.救生员距离溺者较近时入水用 C A直立式 B团身式 C跨步式或蛙腿式 D探索滑行式 18.救生员正面接近溺者,应游至离溺者 C 米处左右,下潜至溺者髋部以睛,然后双手扶溺者髋部,转体180度。 A 1 B 2 C 3 D 4 19.侧面接近是指救生员游至溺者 C 米处,有意识地转向溺者侧面游进。 A小于1.5 B 1.5-2 C3 D 3-3.5 20.交叉手被抓的解脱方法是 A A推击法B反关节法 C托颌法D托颈法

公共基础知识人文常识试题库

“青梅竹马”取自下列哪个典故_____ A: 李白《长干行》 B: 白居易《长恨歌》 C: 李煜《虞美人》 D: 李商隐《无题》 参考答案: A 五代包括:后梁、后唐、后晋、后汉、_____ A: 东周 B: 后周 C: 南宋 D: 北宋 参考答案: B 四书包括:《论语》、《大学》、《孟子》、_____ A: 《礼记》 B: 《中庸》 C: 《周易》 D: 《春秋》 参考答案: B 孔子谓季氏:“八佾舞于庭,_____” A: 士可忍,孰不可忍 B: 是可忍,孰不可忍 C: 士可忍也,孰不可忍也 D: 是可忍也,孰不可忍也 参考答案: D 耳环最原始的作用是_____ A: 女性身份的象征 B: 约束女性的行为 C: 装扮作用 D: 表示女性已婚 参考答案: B 七月七日长生殿,_____ A: 夜深无人私语时 B: 相逢何必曾相识 C: 夜半无人私语时 D: 相见时难别亦难 参考答案: C 徽剧是什么传统戏剧的前身:_____ A: 湘剧

C: 豫剧 D: 川剧 参考答案: B 下列哪部作品不是冯梦龙的著作?_____ A: 《警世通言》 B: 《喻世明言》 C: 《醒世恒言》 D: 《西厢记》 参考答案: D “宰相”的“宰”最早指:_____ A: 高级官吏 B: 官吏统称 C: 低级官吏 D: 皇帝 参考答案: B 京剧服装中男性角色蟒袍上的动物是:_____ A: 蛇 B: 凤 C: 龙 D: 虎 参考答案: C 文成公主与松赞干布和亲是在:_____ A: 唐太宗 B: 唐高宗 C: 唐中宗 D: 唐玄宗 参考答案: A 我们用“羞花”来形容历史上哪位美女:_____ A: 西施 B: 杨贵妃 C: 貂禅 D: 王昭君 参考答案: B 我国传统表示次序的“天干”共有几个字:_____ A: 8 B: 10 C: 12

2018年重庆万州事业单位综合基础知识真题与答案【精品】

2018上半年重庆万州事业单位综合基础知识真题与答案 一、单项迭择题(每题0.5分,共25分) 1.1951年开展的“三反”运动不包括() A反贪污B反浪费C.反行贿D反偷税漏税 答案:D 2.()是党的建设的物质基础,是实现党的各项任务的可靠保证。 A思想建设B组织建设C作风建设D制度建设 答案:B 3.毛泽东思想初步形成的时期是( ) A中国共产党创建时期B土地革命战争前中期 C.土地革命战争后期和抗日战争时期D解放战争时期 答案:B 4.“四个全面”战略布局是党坚持和发展中国特色社会主义的新实践新成果,它既包括战略目标,又包括战略举措,其中( )是战略目标。 A全面建成小康社会B全面深化改革C全面依法治国D全面从严治党 答案:A 5科学发展观的核心是() A发展B以人为本C.全面协调可持续D统筹兼顾 答案:B 6甲偷盗了乙一只手表。在甲乙形成的法律关系中。客体是() A甲B乙C手表D 乙的权利和甲的义务 答案:C 7最高人民法院关于适用法律、法规所做的解释权称为() A立法解释B行政解释C.司法解释D非正式解释 答案:C 8有权行使法律解释权的机关是() A全国人民代表大会B全国人民代表大会常务委员会 C国务院D最高人民法院 答案:B 9在我国法律适用的主体是() A党的纪检和监察机关B人民法院和人民检察院 C中央和地方各级人民政府D人民代表大会及其常务委员会 答案:B 10法律事实分为法律事件和法律行为。下列选项中属于法律事件的是() A甲与乙结婚B甲打伤乙C甲与乙签订买卖合同D甲的妻子乙死亡 答案:D 11下列选项中属于实体法的是 A《中华人民共和国仲裁法》B《中华人民共和国民事诉讼法》' C《中华人民共和国保险法》C《中华人民共和国刑事诉讼法》 答案:C 12国家的一切权利属于人民是我国宪法的一项原则,实现这一原则的根本制度保障是 A政治协商制度B人民代表大会制度C基层群众自治制度D民族区域自治制度 答案:B 13调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的人身关系和财产关系的法律规范的总称,称为()

初级游泳救生员试题库及答案

初级救生员职业技能鉴定理论复习题 一、填空题 1.水上救生工作的中心是安全。 2.人在游泳时能体会到由于水有压力力而产生上浮力 3.最早成立水上救生组织的国家的是英国。 4.解放后,我国最早成立水上救生组织的省市是上海。 5.踩水技术在救助溺者时,便于观察水面情况。也可做左右方向的移动和 A 拖带。A.左右、前后 6.溺水事故的预防,是指发生事故 A 的防范工作。A.前 7.游泳池的中心工作应该是安全。 8.直线切割法中,对岸救生岗位主责区 a 的水域为次责区。D.1/2 9.在水中活动时,小腿后侧肌肉痉挛是多发的部位。正确的自救方法是。D.一手按膝手抓脚底做勾脚动作 10.在水中大腿后侧肌肉痉挛时,自救方法采用 d 手按住膝盖,然后 d 手抓住脚趾尽量往上抬起。d.异侧、同侧 11.不规则的游泳场所每一救生员观察的主责区最大面积不得超过 C 平方米。C.250 12.救生圈一般抛离距离为救生员与溺水者B米左右的扇角范围。B.5-8米 13.当溺水者尚未下沉,特别两手还在挥舞挣扎可用 c 。B.背面接近 14.在拖带过程中,应时刻注意溺者的 C 不可没在水下。C口、鼻 15.救生员在施救时颈部被溺水者抱持时应用 D 法解脱。D.转腕 16.托双腋拖带时,一般救生员采用 C 的方法较适宜。C反蛙泳 17.救生员距离溺者较近时入水用 C 。C.跨步式或蛙腿式 18.救生员正面接近溺者,应游至离溺者 C 米处左右,下潜至溺者髋部以下,然后双手扶溺者髋部,转体180度。C.3 19.侧面接近是指救生员游至溺者C米处,有意识地转向溺者侧面游进。C.3 20.交叉手被抓的解脱方法是 A 。A.推击法 21.在夹胸托带时,溺者下肢下沉的主要原因为 C 。C.没有应用正确技术22.在托带过程中,应时注意溺者的 C 不可没在水下。C.口、鼻 23.做现场心肺复苏术前,一般首先检查溺者有无意识。检查必须要在 D 秒内完成。D.5 24.对成人溺者做心肺复苏时,心脏按压深度一般为 C 厘米。C.4-5 25.国际救生协会成立于 C 年。C1993 26.职业道德是维护职业活动生存和发展的必要 A 。A.条件 27.称职的游泳救生员除必须具备优良的思想素质外,还必须具备 A 。专业技能 28.游泳救生员可分为 A 和自然水域救生。A.静水 29.中国救生协会成立的时间是 D 。D.2005 30.踩水时,上体直立水中 B 露出水面。B.稍前倾,头 31.踩水时两臂向外摸水时掌心稍 D 向内摸水时掌心稍向内。D.向外 32.反蛙泳配合动作,两臂前移的同时 A 。A.边收边分慢收腿 33.救生员应采取 A ,接近距离较远的弱者。A.抬头爬泳 34.反蛙泳D拖带运送。D.适用托枕、托颌、双腋三种 35.爬式潜泳只用双腿做 B 打水动作向前游进。B.爬泳 36.蛙式长划臂蛙泳腿和臂配合动作 D 。D.收腿与臂前伸动作几乎同时开始 37.在水中救助溺水者时,使用 A 能快速准确寻找打捞沉底溺水者。A.潜泳 38.根据我国劳动法规定,劳动者享有的基本权利包括平等就业权、自由选择职业权、按时足额取得劳动报酬权利和 B 等。B.休息休假权

初级游泳救生员试题库及答案

初级游泳救生员试题库及答案 初级救生员职业技能鉴定理论复习题 一、填空题 1(水上救生工作的中心是安全。 2(人在游泳时能体会到由于水有压力力而产生上浮力 3(最早成立水上救生组织的国家的是英国。 4(解放后,我国最早成立水上救生组织的省市是上海。 5(踩水技术在救助溺者时,便于观察水面情况。也可做左右方向的移动和 A 拖带。A(左右、前后 6(溺水事故的预防,是指发生事故 A 的防范工作。A(前7(游泳池的中心工作应该是安全。 8(直线切割法中,对岸救生岗位主责区 a 的水域为次责区。 D(1/2 9(在水中活动时,小腿后侧肌肉痉挛是多发的部位。正确的自救方法是。D(一手按膝手抓脚底做勾脚 动作 10(在水中大腿后侧肌肉痉挛时,自救方法采用 d 手按住膝盖,然后 d 手抓住脚趾尽量往上抬起。 d(异 侧、同侧 11(不规则的游泳场所每一救生员观察的主责区最大面积不得超过 C 平方米。C(250 12(救生圈一般抛离距离为救生员与溺水者B米左右的扇角范围。B(5-8米13(当溺水者尚未下沉,特别两手还在挥舞挣扎可用 c 。B(背面接近14(在拖带过程中,应时刻注意溺者的 C 不可没在水下。 C口、鼻 15(救生员在施救时颈部被溺水者抱持时应用 D 法解脱。D(转腕 16(托双腋拖带时,一般救生员采用 C 的方法较适宜。 C反蛙泳

17(救生员距离溺者较近时入水用 C 。C(跨步式或蛙腿式 18(救生员正面接近溺者,应游至离溺者 C 米处左右,下潜至溺者髋部以下,然后双手扶溺者髋部,转体180度。C(3 19(侧面接近是指救生员游至溺者 C米处,有意识地转向溺者侧面游进。C(3 20(交叉手被抓的解脱方法是 A 。A(推击法 21(在夹胸托带时,溺者下肢下沉的主要原因为 C 。 C(没有应用正确技术 22(在托带过程中,应时注意溺者的 C 不可没在水下。C(口、鼻 23(做现场心肺复苏术前,一般首先检查溺者有无意识。检查必须要在 D 秒内完成。D(5 24(对成人溺者做心肺复苏时,心脏按压深度一般为 C 厘米。C(4-5 25(国际救生协会成立于 C 年。 C1993 26(职业道德是维护职业活动生存和发展的必要 A 。A(条件 27(称职的游泳救生员除必须具备优良的思想素质外,还必须具备 A 。专业技能 28(游泳救生员可分为 A 和自然水域救生。A(静水 29(中国救生协会成立的时间是 D 。 D(2005 30(踩水时,上体直立水中 B 露出水面。B(稍前倾,头 31(踩水时两臂向外摸水时掌心稍 D 向内摸水时掌心稍向内。D(向外 32(反蛙泳配合动作,两臂前移的同时 A 。A(边收边分慢收腿 33(救生员应采取 A ,接近距离较远的弱者。A(抬头爬泳 34(反蛙泳 D拖带运送。D(适用托枕、托颌、双腋三种 35(爬式潜泳只用双腿做 B 打水动作向前游进。 B(爬泳 36(蛙式长划臂蛙泳腿和臂配合动作 D 。D(收腿与臂前伸动作几乎同时开始37(在水中救助溺水者时,使用 A 能快速准确寻找打捞沉底溺水者。A(潜泳38(根据我国劳动法规定,劳动者享有的基本权利包括平等就业权、自由选择职业权、按时足额取得劳动报酬权利和 B 等。B(休息休假权

2019年公共基础知识题库及答案

本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 2019年公共基础知识题库及答案 1.在党政企事业单位中属于下级向上级报送的公文种类是:( C ) A.报告、通告 B.通报、请示 C.请示、报告 D.通知、报告 2. 白炽灯用久了会发黑是因为钨丝发生:(D) A.燃烧 B.汽化 C.蒸发 D.升华 3. 公元前475年至公元前221年是我国战国时期,被称为战国七雄的七个国家分别是:(A) A.齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦

B.楚、燕、韩、鲁、赵、齐、秦 C.燕、越、赵、魏、秦、齐、鲁 D.齐、秦、韩、楚、鲁、魏、燕 1. 以下关于主送机关正确的说法是:(C) A.主送机关是指公文的主要受理机关,应当使用全称或者规范化简称、同类型机关统称,位置在标题下右侧顶格 B.上行文的主送机关一般是1个,请示、批复、函的主送机关只能是1个 C.普发性的下行公文,主送机关较多,但是不能使用泛称 D.公告、通告以及部分事项性通知必须写主送机关 2. 食品生产中质量等级最高的是:(A) A.有机食品 B.绿色食品 C.无公害食品 D.天然食品 3. 钓鱼岛自古就是________的固有领土。(B) A.日本 B.中国 C.韩国 D.菲律宾 1. 在下列几类公文中,一般不带“附件”的是:(C) A.印发类公文 B.转发类公文 C.普发类公文 D.呈报类公文 2. 光电子材料一般是复杂的________需要用特殊的方法和设备来制造。(C) A.无机纳米材料 B.电子材料 C.微结构材料 D.能源材料 3. 巴巴罗萨作战是二战时德国侵略________的代号。(D) A.英国 B.法国 C.波兰 D.苏联 1. 综合办公部门或业务部门的负责人及有关人员对需要办理的公文提出建议性处理意见的参谋性活动,称为公文的:(A) A.拟办 B.承办 C.批办 D.催办 2. 以下关于转基因产品的表述,不正确的是:(C) A.转基因产品是利用基因工程改变基因组构成的动物、植物、微生物产品及其加工品 B.供食用的转基因产品及其加工品称“转基因食品”,亦称“遗传制造食品” C.因为转基因产品是新生物技术的产物,所以转基因产品的安全性是毋庸置疑的 D.中国相关法律规定,转基因产品上都要醒目标出“转基因”,未经标识的相关产品及加工品将不得销售或进口 3. 商鞅变法发生在:(B) A.西周 B.战国时代 C.秦朝 D.汉朝 1. 下面几种说法中,不正确的是:(B) A.在公文中安排语序时,当一组概念表现由若干连续的动作、行为构成的活动过程时,一般应按时间发展顺序排列 B.受双重领导的机关向上级机关请示,应写明主送机关和抄送机关,由抄送机关答复 C.有些公文的主题,可以根据领导人授意而直接表述,有些公文的主题,则需在调查研究的过程中,随着对客观实际情况全面而深入的探索而逐步提炼与明确 D.公文中的疑问语气一般较少使用语气词“啊”“呢”“吧”等,“吗”也尽可能不用或少用 2. 下列不属于纳米材料“荷叶表面”特性的是:(B)

教育综合基础知识模拟试题及答案

2018年教育基础知识模拟试题及答案 一、选择题 1. “因材施教”的教育原则的依据是人的身心发展的(D)。 A. 阶段性 B. 差异性 C. 顺序性 D. 不均衡性 2. 影响人的发展的因素很多,其中(B)是影响人的发展的内在动力。 A. 环境 B. 遗传素质 C. 教育 D. 个体的主观能动性 3. 认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是(A)。 A. 弗洛伊德 B. 华生 C. 桑代克 D. 巴甫洛夫 4. 教育系统的三要素不包括(B)。 A. 教育者 B. 教育内容 C. 学习者 D. 教育影响 5. 德育在人的全面发展教育中起着(A)作用。 A. 导向和动力 B. 关键 C. 基础 D. 物质基础 6. 格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了(A)是教育的重要条件。 A. 遗传素质 B. 教师水平 C. 父母培养 D. 后天学习 8. 在人的发展过程中,起主导作用的因素是(C)。 A. 遗传 B. 环境 C. 教育 D. 个体的主观能动性 9. 人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,这说明人的身心发展具有(A)的规律。 A. 顺序性 B. 阶段性 C. 差异性 D. 不均衡性 10. 主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的能力则无需特别训练的教学理论是 (D)。 A. 传统教育理论 B. 现代教育理论 C. 形式教育论 D. 实质教育论 11.将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教,各因其材”的是(D)。 A. 孟子 B. 荀子 C. 曾子 D. 朱熹

12.昆体良的《雄辩术原理》被称为(D)。 A. “教育学的雏形” B. 世界上第一部专门论述教育的著作 C. 教育学成为一门独立学科的标志 D. 世界上第一本研究教学法的书 13.陈鹤琴的“活教育”思想主要是从(A)的教育实践中得出的。 A. 国立幼稚师范学校 B. 晓庄师范学校 C. 农民运动讲习所 D. 育才学校 15.遗传决定论的代表人物是(B)。 A. 高尔顿 B. 霍尔 C. 华生 D. 斯金纳 16.学校心理辅导的主要方式一般有两种,下列关于它们的叙述不正确的一项是(A)。 A. 经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导 B. 个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导 C. 团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主 D. 学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式 17.下列不属于孔子的主要教育贡献的是(D)。 A. 修订六经 B. 开办私学 C. 提倡有教无类,普及教育 D. 促进古代科技发展 18.“礼、乐、射、御、书、数”是我国(B)的教育内容。 A. 现代社会 B. 奴隶社会 C. 原始社会 D. 封建社会 19.教学目标不包括(A)。 A. 教材目标 B. 课程目标 C. 学科目标 D. 课堂教学目标 20. 教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质;二是要规定所要培养出的人的(B)。 A. 质量规格 B. 社会价值 C. 发展方向 D. 发展速度 21. 问题行为与后进生等问题学生(A)。 A. 概念不同 B. 对象相同 C. 都是对学生的总体评价 D. 都是一个教育性概念 22. 教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为(D)。 A. 课堂凝聚力 B. 课堂气氛 C. 课堂控制 D. 课堂管理 23. 在班级管理中,班主任是班级的(D)。

行政管理公共基础知识练习题库[含答案]

公共基础训练题---行政管理公共基础知识[含答案] 一、单项选择题 1. 政府职能的发展变化,在很大程度上取决于 ( ) a. 社会制度的变化 b. 领导集团的变更 c. 社会经济形态的发展变化 d. 人民群众的一致要求 2. 中国目前正进行的行政管理体制和机构改革能否成功的关键是 ( ) a. 减少机构和部门的数量 b. 裁减人员的数量 c. 政府职能的转变 d. 行政效率的提高 分享一点个人的经验给大家(经验分享部分看过的人不用看了)。我的笔试成绩一直都是非常好的,不管是行测还是申论,每次都是岗位第一。其实很多人不是真的不会做,90%的人都是时间不够用,要是给足够的时间,估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力,第二就是考思维,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输在时间上,我是特别注重效率的。第一,复习过程中绝对的高效率,各种资料习题都要涉及多遍;第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中,阅读和背诵的能力非常强,读一份一万字的资料,一般人可能要二十分钟,我只需要两分钟左右,读的次数多,记住自然快很多。包括做题也一样,读题和读材料的速度也很快,一般一份试卷,读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟,我统计过,我最多不超过3分钟,这样就比别人多出20几分钟,这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的,叫做“得速读者得行测”,我就是看了这个才接触了速读,也因为速读,才获得了笔试的好成绩。其实,不只是行测,速读对申论的帮助更大,特别是那些密密麻麻的资料,看见都让人晕倒。学了速读之后,感觉有再多的书都不怕了。而且,速读对思维和材料组织的能力都大有提高,个人总结,拥有这个技能,基本上成功一半,剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯,慢慢的加快速度,尽可能的培养自己这样的习惯。当然,有经济条件的同学,千万不要吝啬,花点小钱在自己的未来上是最值得的,多少年来耗了大量时间和精力,现在既然势在必得,就不要在乎这一刻。建议有条件的同学到这里用这个软件训练速读,大概30个小时就能练出比较厉害的快速阅读的能力,这是给我帮助非常大的一个网站,极力的推荐给大家(给做了超链接,按住键盘左下角Ctrl 键,然后鼠标左键点击本行文字)。另外,还有一个不得不说的工具,一款公务员考试软件,对于我成功它绝对是功不可没的,超猛的一款软件,集成最新题库、大纲资料、模拟、分析、动态等等各种超赞的功能,性价比超高,是绝不可缺的一款必备工具,结合上速读的能力,如虎添翼,让整个备考过程效率倍增。到我推荐的这里搜索“公务员”就可以找到适合自己的科目(也给做了超链接,按住键盘左下角Ctrl键,然后鼠标左键点击本行文字)。最后,记得好好学习,只有自己帮助自己。祝愿每一位有梦想的同学早日实现自己的理想!帮大家祈福!加油! 3. 下面()是政府办事机构。 a. 中央办公厅 b. 县工商局 c. 乡工商所 d. 县驻京办事处 4. 我国政府机构与立法机构的关系是 c( )

2018年教师招聘考试:教育理论综合基础知识重点总结

【教育学】 一、教育学及其发展 1.教育学的概念:教育学是一门以教育现象,教育问题为研究对象,探索教育规律的科学 2.教育学的发展分为三个阶段:教育学的萌芽、教育学的创立、教育学的发展 3.教育学发展中的教育专著:(1)中国先秦时的《学记》,是中国乃至世界范围内最早的一部教育专著;(2)教育学史上,一般认为捷克教育学家夸美纽斯于1632年撰写的《大教学论》是近代第一本教育学专著;(3)从一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度看,通常以德国教育学家赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》为标志。赫尔巴特本人被视为“传统教育派”的代表;(4)杜威也被视为现代教育的代言人 二、教育及其发展 1.教育的概念:广义的教育,是指增进人们知识和技能,影响人们思想观念的活动;狭义的教育,主要是指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织的通过学校教育工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望的方向变化的活动 2.教育的发展经历的阶段:教育的发展经历了古代教育、文艺复兴后的欧洲教育、近代教育、20世纪以后的教育等几个阶段 三、教育的基本要素及其关系 1.教育的基本要素:教育者、受教育者、教育影响。其中,教育者是教育活动的主体;受教育者是指在社会教育活动中从事学习的人;教育影响是臵于教育者和受教育者之间的一切“中介”的总和 2.教育要素之间的关系:1.教育者是教育影响和学生间的中介;2.受教育者是教育者选择和使用教育影响的依据;3.教育影响是教育者对受教育者施加影响的桥梁 四、教育与社会的发展 (一)教育与社会的政治经济制度 1.政治经济制度对教育的制约:(1)政治经济制度决定教育的领导权;(2)政治经济制度决定受教育的权利;(3)政治经济制度决定着教育目的;(4)教育相对独立于政治经济制度 2.教育对政治经济制度的影响:(1)教育为政治经济制度培养需要的人才;(2)教育是一种影响政治经济的舆论力量;(3)教育可以促进民主 (二)教育与社会生产力 教育与社会生产力的关系: 1.生产力对教育的决定作用:(1)生产力水平决定教育的规模和速度;(2)生产力水平制约着教育结构的变化;(3)生产力发展水平制约着教育的内容和手段;(4)教育相对独立于生产力的发展水平 2.教育对生产力的促进作用:(1)教育对生产力的促进作用:1)教育再生产劳动力;2)教育再生产科学知识(2)教育通过提高国民素质来提高劳动生产力 (三)教育与科技文化 1.教育与科技的关系 (1)科技对教育的影响:1)科技能够改变教育者的观念;2)科技能够影响受教育者的数量和教育质量;3)科技能够影响教育的内容、方法和手段 (2)教育对科技发展的作用:1)教育能够完成科技知识的再生产;2)教育可以推进科学体制化;3)教育具有科学研究的功能;4)教育具有推进科技研究的功能 (3)信息技术与教育:1)信息技术改变着人们关于知识的观念;2)信息技术改变着人们关于学习和教育的观念;3)信息技术的成熟和普及为实现教育的第三次飞跃提供了平台 2.教育与文化的关系 (1)教育是一种特殊的文化现象:1)文化本身具有教育力量;2)教育具有双重文化属性 (2)教育与文化相互依存,相互制约

初级救生员理论复习题

初级救生员(五级)理论复习题 选择题 ,职业道德是维护职业活动和发展的必要()。 ,条件,内容,措施,要求 ,称职的游泳救生员除必须具备优良的思想素质外,还必须具备()。,专业技能,一般技术,一般技能,专业理论 ,游泳救生员可分为()和自然水域救生。 ,静水,海浪,游泳池,人工水库 ,中国救生协会成立的时间是()。 ,,,, ,踩水时,上体直立水中()露出水面。 ,稍后倾头,稍前倾头,稍前倾肩部,稍后倾肩部 ,踩水时两臂向外摸水时掌心稍()向内摸水时掌心稍向内。 ,向后,向前,向内,向外 ,反蛙泳配合动作,两臂前移的同时()。 ,边收边分慢收腿,先收后分慢收腿 ,边收边分快收腿,先收后分快收腿 ,救生员应采用(),接近距离较远的溺者。 ,抬头爬泳,蛙泳,侧泳,反蛙泳 ,反蛙泳()拖带运送。 ,只适用于托枕,只适用于托颌,只适用于托双腋 ,使用托枕、托颌、托双腋三种

,爬式潜泳只用双腿做()打水动作向前游进。 ,蛙泳,爬泳,蝶泳,侧泳 ,蛙式长划臂蛙泳和臂配合动作()。 ,收腿与臂前伸的动作几乎同时开始,先收腿然后臂前伸 ,臂前伸然后收腿,臂前伸滑行后收腿 ,在水中救助溺水者时,使用()能快速准确的潜行寻找打捞沉底的溺水者。,潜泳,侧泳,反蛙泳,爬泳 ,根据我国劳动法规定,劳动者享有的基本权利包括平等就业权、自由选择职业权、按时足额取得劳动报酬权利和()等。 ,经理管理权,休息休假权,选举经理权,工资决定权 ,游泳时(),容易造成踩踏或撞伤意外事故发生。 ,水中嬉戏,水中滑行,呛水,打腿 ,遇到自我突发意外危险时用醒目的()方式,发出求救信号。 ,肢体语言,漂浮,休息,踩水 ,小腿前面肌肉痉挛,先用一只手抓住脚趾,而后用力尽量()按压。 ,往左,往下,往右,往上 ,游泳池救生观察台的高度应不低于()米。 ,,,, ,()是游泳场所必须设置的标志牌。 ,广告牌,泳道牌,警示牌,宣传牌 ,观察是救生员值岗时,不间断地扫视、环视自己所负责的责任区域,防止造成溺水事故发生的一种专门的()。

公共基础知识试题汇总

公共基础知识试题汇总 公共基础知识考试是考察运用有关基本理论、基本知识和基本方法分析解决领导工作中实际问题的能力。以下是由整理关于公共基础知识试题汇总的内容,希望大家喜欢! 公共基础知识试题汇总 1、2016G20峰会在( )举行 A、北京 B、大连 C、海南 D、杭州 2、2015年是亚非会议召开60周年,首届召开亚非会议的地点是( )。 A、吉隆坡 B、万隆 C、新加坡 D、雅加达 3、2015年,中国第二次湿地资源调查结果显示,( )湿地资源面积居全国第一。 A、浙江 B、青海 C、湖南 D、新疆 4、截止4月15日,亚投行意向创始成员国共有( )个。3月31日前以及当日提交加入申请的国家均已经过多边征求意见的程序,正式成为亚投行意向创始成员国。 A、47 B、50 C、57 D、64 5、4月21日,中国(广东)自由贸易试验区、中国(天津)自由贸易试验区、( )同步挂牌,标志着我国自由贸易区建设正式迎来2、0 时代。加上上海,我国由南到北四大自贸区连点成线,勾画出改革开

放、创新发展的新格局。 A、中国(辽宁)自由贸易试验区 B、中国(江苏)自由贸易试验区 C、中国(山东)自由贸易试验区 D、中国(福建)自由贸易试验区 6、2015年世界卫生日的主题是( ),为提高公众对食品安全的重视,世界卫生组织发表媒体通报,着重分析食品生产全部过程,帮助人们了解食品生产加工各个环节对食品安全的影响。 A、从农场到餐桌,食品安全人人有责 B、降压让生活更美好 C、老龄化与健康,口号是健康相伴,活力常在 D、城市化与健康 7、我国自20世纪70年代末期以来践行的改革开放其性质是( )。 A、社会主义基本制度的改变 B、社会主义经济运行方式的变革 C、社会主义原有体制的修补 D、社会主义制度的自我完善和发展 8、在中国社会主义建设中发展民主政治建设法治国家其本质和核心是( )。 A、保障人民当家做主 B、国家权力的互相制衡 C、保障公民权利合理分配 D、实现多党合作和政治协商

初级救生员职业技能鉴定理论试卷

初级救生员职业技能鉴定理论试卷 一、单项选择题(将正确答案写在横线上。共25题,每题2分,共50分) 1.国际救生协会成立于年。 A.1891 B.1910 C.1993 D.1998 2.解放后,我国第一代救生员产生于。 A.北京 B.天津 C.上海 D.广州 3.水上救生工作的中心是。 A.观察 B.判断 C.安全 D.救助 4.人在游泳时能体会到由于水有力而产生上浮力。 A.阻力 B.压力 C.升力 D.反作用力 5.踩水技术在救助溺者时,便于观察水面情况,也可做方向的移动和拖带。 A.左右、前后 B.左右、上下 C.前后、上下 D.其它方向 6.溺水事故的预防,是指发生事故的防范工作。 A.前 B.时 C.中 D.后 7.游泳池的中心工作应该是。 A.安全 B.施救 C.日常管理 D.先进设备 8.直线切割法中,对岸救生岗位主责区的水域为次责区。 A.l/2 B.1/3 C.2/3 D.近旁主责区 9.在水中活动时,小腿后侧肌肉痉挛是多发的部位。正确的自救方法是。 A.沉底站直 B.呼叫

C.快速上岸 D.一手按膝一手抓脚底做勾脚动作 10.在水中大腿后侧肌肉痉挛时,自救方法采用手按住膝盖,然后手抓住脚趾尽量往上抬起。 A.同侧、同侧 B.异侧、异侧 C.同侧、异侧 D.异侧、同侧 11.不规则的游泳场所每一救生员观察的主责区最大面积不得超过平方米。 A.50 B.200 C.250 D.300 12.救生圈一般抛离距离为救生员与溺水者米左右的扇角范围。 A.0-4米 B.5-8米 C.9-12米 D.12-15米 13.当溺水者尚未下沉,特别两手还在挥舞挣扎时可用。 A.正面接近 B.侧面接近 C.背面接近 D.潜水接近 14.救生员在施救时,单手被溺水者抓住时应采用。 A.反(扭)关节 B.推击 C.下压 D.转腕 15.腰部背面被抱解脱法。 A.扳手指法 B.转腕法 C.推击法 D.托颌法 16.救生员在施救时,腰部背面被溺水时抱持时应用法解脱。 A.弓身抽手扳指B上推双肘 C.夹鼻推颌 D.转腕 17.救生员距离溺者较近时入水用。 A.直立式 B.团身式 C.跨步式或蛙腿式 D.探索滑行式 18.救生员正面接近溺者,应游至离溺者米处左右,下潜至溺者髋部以下,然后双手扶溺者髋部,转体180度。 A.1 B.2 C.3 D.4 19.侧面接近是指救生员游至溺者米处,有意识地转向溺者侧面游进。

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1.在党政企事业单位中属于下级向上级报送的公文种类是: (C) A.报告、通告 B.通报、请示 C.请示、报告 D.通知、报告 2.白炽灯用久了会发黑是因为钨丝发生:(D) A.燃烧 B.汽化 C.蒸发 D.升华 3.公元前475年至公元前221年是我国战国时期,被称为战国七雄的七个国家分别是:(A) A.齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 B.楚、燕、韩、鲁、赵、齐、秦 C.燕、越、赵、魏、秦、齐、鲁 D.齐、秦、韩、楚、鲁、魏、燕 1.以下关于主送机关正确的说法是:(C) A.主送机关是指公文的主要受理机关,应当使用全称或者规范化简称、同类型机关统称,位置在标题下右侧顶格 B.上行文的主送机关大凡是1个,请示、批复、函的主送机关只能是1个 C.普发性的下行公文,主送机关较多,但是不能使用泛称 D.公告、通告以及部分事项性通知必须写主送机关 2.食品生产中质量等级最高的是:(A) A.有机食品 B.绿色食品 C.无公害食品 D.天然食品 3.钓鱼岛自古就是________的固有领土。(B) A.日本 B.中国 C.韩国 D.菲律宾

1.在下列几类公文中,大凡不带“附件”的是:(C)A.印发类公文B.转发类公文 C.普发类公文 D.呈报类公文 2.光电子材料大凡是繁复的________需要用分外的方法和设备来制造。(C) A.无机纳米材料 B.电子材料 C.微结构材料 D.能源材料 3.巴巴罗萨作战是二战时德国侵略________的代号。(D)A.英国B.法国C.波兰D.苏联 1.综合办公部门或业务部门的负责人及有关人员对需要办理的公文提出建议性处理意见的参谋性活动,称为公文的:(A) A.拟办 B.承办 C.批办 D.催办 2.以下关于转基因产品的表述,不正确的是:(C) A.转基因产品是利用基因工程改变基因组构成的动物、植物、微生物产品及其加工品 B.供食用的转基因产品及其加工品称“转基因食品”,亦称“遗传制造食品” C.因为转基因产品是新生物技术的产物,所以转基因产品的安全性是毋庸置疑的 D.中国相关法律规定,转基因产品上都要醒目标出“转基因”,未经标识的相关产品及加工品将不得销售或进口 3.商鞅变法发生在:(B) A.西周 B.战国时代 C.秦朝 D.汉朝 1.下面几种说法中,不正确的是:(B)

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