西安区实验中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(1)
高中数学压轴题题型名校模考题汇总

专题10压轴题题型汇总压轴题型一、保值函数型“保值函数”,又称为“k 倍值函数”,“和谐函数”,“美好区间”等等。
1、现阶段主要是一元二次函数为主的。
核心思路是转化为“根的分布”。
2、函数单调性是解决问题的入口之一。
3、方程和函数思想。
特别是通过两个端点值构造对应的方程,再提炼出对应的方程的根的关系。
如第1题1.(江苏省连云港市市区三星普通高中2020-2021学年高一上学期期中联考)对于区间[,]a b 和函数()y f x =,若同时满足:①()f x 在[,]a b 上是单调函数;②函数(),[,]y f x x a b =∈的值域还是[,]a b ,则称区间[,]a b 为函数()f x 的“不变”区间.(1)求函数2(0)y x x =≥的所有“不变”区间;(2)函数2(0)y x m x =+≥是否存在“不变”区间?若存在,求出实数m 的取值范围;若不存在,请说明理由.2.(北京市昌平区2020-2021学年高一上学期期中质量抽测)已知函数2()f x x k =-.若存在实数,m n ,使得函数()f x 在区间上的值域为,则实数k 的取值范围为()A .(1,0]-B .(1,)-+∞C .2,0]D .(2,)-+∞3.(广东省广州市第一中学2020-2021学年高一上学期11月考试)已知函数221()x f x x-=.(1)判断函数()f x 的奇偶性并证明;(2)若不等式23()1x f x kx x +-≥在1,14x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦上恒成立,求实数k 的取值范围;(3)当11,(0,0)x m n m n ⎡⎤∈>>⎢⎥⎣⎦时,函数()()1(0)g x tf x t =+>的值域为[23,23]m n --,求实数t 的取值范围.4.(江苏省盐城市实验高级中学2020-2021学年高一上学期期中)一般地,若()f x 的定义域为[],a b ,值域为[],ka kb ,则称[],a b 为()f x 的“k 倍跟随区间”;特别地,若()f x 的定义域为[],a b ,值域也为[],a b ,则称[],a b 为()f x 的“跟随区间”,(1)若[]1,b 为2()22f x x x =-+的跟随区间,则b =______;(2)若函数()f x m =m的取值范围是______.压轴题型二、方程根的个数1.一元二次型“根的分布”是期中考试的一个难点和热点。
上虞区实验中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

上虞区实验中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. △ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c .已知a=,c=2,cosA=,则b=()A .B .C .2D .32. 在平行四边形ABCD 中,AC 为一条对角线,=(2,4),=(1,3),则等于()A .(2,4)B .(3,5)C .(﹣3,﹣5)D .(﹣2,﹣4)3. 直角梯形中,,直线截该梯形所得位于左边图OABC ,1,2AB OC AB OC BC ===P :l x t =形面积为,则函数的图像大致为()()S f t=4. (﹣6≤a ≤3)的最大值为( )A .9B .C .3D .5. 若复数a 2﹣1+(a ﹣1)i (i 为虚数单位)是纯虚数,则实数a=( )A .±1B .﹣1C .0D .16. 已知函数,函数,其中b ∈R ,若函数y=f (x )﹣g (x )恰有4个零点,则b 的取值范围是( )A .B .C .D .7. 已知是球的球面上两点,,为该球面上的动点,若三棱锥体积的最大,A B O 60AOB ∠=︒C O ABC -值为,则球的体积为()O A . B . C . D .81π128π144π288π【命题意图】本题考查棱锥、球的体积、球的性质,意在考查空间想象能力、逻辑推理能力、方程思想、运算求解能力.8. 某单位安排甲、乙、丙三人在某月1日至12日值班,每人4天.甲说:我在1日和3日都有值班;乙说:我在8日和9日都有值班;丙说:我们三人各自值班的日期之和相等.据此可判断丙必定值班的日期是( )A .2日和5日B .5日和6日C .6日和11日D .2日和11日9. 设双曲线焦点在y 轴上,两条渐近线为,则该双曲线离心率e=()A .5B .C .D .班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________10.设函数f (x )=,则f (1)=( )A .0B .1C .2D .311.若函数f (x )的定义域为R ,则“函数f (x )是奇函数”是“f (0)=0”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件12.已知向量=(2,1),=10,|+|=,则||=()A .B .C .5D .25二、填空题13有两个不等实根,则的取值范围是.()23k x =-+14.若直线x ﹣y=1与直线(m+3)x+my ﹣8=0平行,则m= .15.若函数的定义域为,则函数的定义域是 .()f x []1,2-(32)f x -16.设函数f (x )=,①若a=1,则f (x )的最小值为 ;②若f (x )恰有2个零点,则实数a 的取值范围是 .17.如图为长方体积木块堆成的几何体的三视图,此几何体共由 块木块堆成.18.已知条件p :{x||x ﹣a|<3},条件q :{x|x 2﹣2x ﹣3<0},且q 是p 的充分不必要条件,则a 的取值范围是 . 三、解答题19.已知函数f (x )=x|x ﹣m|,x ∈R .且f (4)=0(1)求实数m 的值.(2)作出函数f (x )的图象,并根据图象写出f (x )的单调区间(3)若方程f (x )=k 有三个实数解,求实数k 的取值范围.20.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C由圆弧C1和圆弧C2相接而成,两相接点M,N均在直线x=5上,圆弧C1的圆心是坐标原点O,半径为13;圆弧C2过点A(29,0).(1)求圆弧C2的方程;(2)曲线C上是否存在点P,满足?若存在,指出有几个这样的点;若不存在,请说明理由.21.某同学在研究性学习中,了解到淘宝网站一批发店铺在今年的前五个月的销售量(单位:百件)的数据如表:月份x12345销售量y (百件)44566(Ⅰ)该同学为了求出y 关于x 的回归方程=x+,根据表中数据已经正确算出=0.6,试求出的值,并估计该店铺6月份的产品销售量;(单位:百件)(Ⅱ)一零售商现存有从该淘宝批发店铺2月份进货的4件和3月份进货的5件产品,顾客甲现从该零售商处随机购买了3件,后经了解,该淘宝批发店铺今年2月份的产品都有质量问题,而3月份的产品都没有质量问题.记顾客甲所购买的3件产品中存在质量问题的件数为X ,求X 的分布列和数学期望.22.【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】已知函数f (x )=ax 2+lnx (a ∈R ).(1)当a=时,求f (x )在区间[1,e]上的最大值和最小值;12(2)如果函数g (x ),f 1(x ),f 2(x ),在公共定义域D 上,满足f 1(x )<g (x )<f 2(x ),那么就称g (x)为f 1(x),f 2(x)的“活动函数”.已知函数.。
陕西省西安市高一上学期第一次月考数学试题

陕西省西安市高一上学期第一次月考数学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题;共32分)1. (2分)设全集,,,则=()A . {1,2,5,6}B . {1}C . {2}D . {1,2,3,4,}2. (2分) (2019高一下·深圳期中) 已知,且,则()A .B .C .D .3. (2分) (2019高一上·郑州期中) 设集合,则韦恩图中阴影部分表示的集合的真子集个数是()A . 4B . 3C . 2D . 14. (2分) (2020高三上·新疆月考) 下列四组函数中,与表示同一函数的是()A .B .C .D .5. (2分) (2017高一上·萧山期中) 已知函数y=f(x+1)定义域是[﹣2,3],则y=f(2x﹣5)的定义域()A .B .C . [﹣11,﹣1]D . [﹣3,7]6. (2分) (2018高三上·海南期中) 已知函数,则A .B .C . 9D .7. (2分)(2017·揭阳模拟) 已知集合A={﹣1,0,1,2},集合B={y|y=2x﹣3,x∈A},则A∩B=()A . {﹣1,0,1}B . {﹣1,1}C . {﹣1,1,2}D . {0,1,2}8. (2分) (2019高一上·威远月考) 若函数为偶函数,且在(0,+∞)上是减函数,又,则的解集为()A . (-3, 3)B . (-∞,-3)∪(3,+∞)C . (-∞,-3)∪(0,3)D . (-3,0)∪(3,+∞)9. (2分)为了保证信息安全传输,有一种称为秘密密钥密码系统,其加密、解密原理如下图:现在加密密钥为y=loga(x+2),如上所示,明文“6”通过加密后得到密文“3”,再发送,接受方通过解密密钥解密得到明文“6”.问:若接受方接到密文为“4”,则解密后得到明文为A . 12B . 13C . 14D . 1510. (2分) (2020高二上·舒城开学考) 函数的递减区间是()A .B .C .D .11. (2分)设函数f(x)=,则f(﹣2)+f(log212)=()A . 3B . 6C . 9D . 1212. (2分) (2017高二下·赣州期末) 已知定义在R上的函数f(x)满足:y=f(x﹣1)的图象关于(1,0)点对称,且当x≥0时恒有f(x+2)=f(x),当x∈[0,2)时,f(x)=ex﹣1,则f(2016)+f(﹣2017)=()(其中e为自然对数的底)A . 1﹣eB . e﹣1C . ﹣1﹣eD . e+113. (2分) (2018高一上·盘锦期中) 已知,则是()A . 是奇函数,且在是增函数B . 是偶函数,且在是增函数C . 是奇函数,且在是减函数D . 是偶函数,且在是减函数14. (2分) (2019高三上·西藏月考) 函数()是奇函数,且图象经过点,则函数的值域为()A .B .C .D .15. (2分)设函数f(x)= ,若对任意给定的y∈(2,+∞),都存在唯一的x∈R,满足f(f (x))=2a2y2+ay,则正实数a的最小值是()A . 2B .C .D . 416. (2分)(2019·桂林模拟) 函数的大致图像为()A .B .C .D .二、填空题 (共4题;共4分)17. (1分) (2020高二下·重庆期末) 函数的值域为________.18. (1分) (2019高一上·镇海期中) 函数的定义域是________,值域是________.19. (1分)函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=2x﹣x2 ,则当x<0时,f(x)=________.20. (1分)若函数y=x2﹣2x+3,在(﹣∞,m)上单调递减,则m的取值范围________.三、解答题 (共5题;共45分)21. (10分) (2018高一上·台州期中) 设全集U=R,集合A={x|-2<x+1<3},集合B={x|x-1>0}.(1)求A∩B;(2)求A∪B;(3)求∁UA.22. (5分) (2018高一上·广元月考) 已知奇函数在时的图象是如图所示的抛物线的一部分.(1)补全函数的图象并写出函数的表达式;(2)写出函数的单调区间;(3)若函数,,求函数的最小值.23. (10分) (2018高一上·慈溪期中) 已知集合,.(1)分别求,;(2)已知集合,若,求实数的取值范围.24. (10分) (2016高二上·淮南期中) 已知函数g(x)= +lnx在[1,+∞)上为增函数,且θ∈(0,π),f(x)=mx﹣﹣lnx(m∈R).(Ⅰ)求θ的值;(Ⅱ)若f(x)﹣g(x)在[1,+∞)上为单调函数,求m的取值范围;(Ⅲ)设h(x)= ,若在[1,e]上至少存在一个x0 ,使得f(x0)﹣g(x0)>h(x0)成立,求m的取值范围.25. (10分)已知幂函数y=x3﹣p(p∈N*)的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上为增函数,求满足条件(a+1)<的实数a的取值范围.参考答案一、单选题 (共16题;共32分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:二、填空题 (共4题;共4分)答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、考点:解析:答案:19-1、考点:解析:答案:20-1、考点:解析:三、解答题 (共5题;共45分)答案:21-1、答案:21-2、答案:21-3、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、答案:22-3、考点:解析:答案:23-1、答案:23-2、考点:解析:答案:24-1、考点:解析:答案:25-1、考点:解析:。
西安区第二中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题含解析

西安区第二中学2018-2019学年上学期高三数学10月月考试题 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知命题p :对任意()0x ∈+∞,,48log log x x <,命题:存在x ∈R ,使得tan 13x x =-,则下列命题为真命题的是( )A .p q ∧B .()()p q ⌝∧⌝C .()p q ∧⌝D .()p q ⌝∧ 2. 若几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A .B .C .D .π3. 在△ABC 中,a 2=b 2+c 2+bc ,则A 等于( ) A .120° B .60° C .45° D .30°4. 阅读如下所示的程序框图,若运行相应的程序,则输出的S 的值是( )A .39B .21C .81D .1025. 设S n 为等比数列{a n }的前n 项和,若a 1=1,公比q=2,S k+2﹣S k =48,则k 等于( )A .7B .6C .5D .46. 函数()log 1xa f x a x =-有两个不同的零点,则实数的取值范围是( )A .()1,10B .()1,+∞C .()0,1D .()10,+∞ 7. 下列函数中,定义域是R 且为增函数的是( )A.x y e -=B.3y x = C.ln y x = D.y x = 8. 设定义域为(0,+∞)的单调函数f (x ),对任意的x ∈(0,+∞),都有f[f (x )﹣lnx]=e+1,若x 0是方程f (x )﹣f ′(x )=e 的一个解,则x 0可能存在的区间是( )A .(0,1)B .(e ﹣1,1)C .(0,e ﹣1)D .(1,e )9. 已知α,[,]βππ∈-,则“||||βα>”是“βαβαcos cos ||||->-”的( ) A. 充分必要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件【命题意图】本题考查三角函数的性质与充分必要条件等基础知识,意在考查构造函数的思想与运算求解能力. 10.平面α与平面β平行的条件可以是( )A .α内有无穷多条直线与β平行B .直线a ∥α,a ∥βC .直线a ⊂α,直线b ⊂β,且a ∥β,b ∥αD .α内的任何直线都与β平行11.已知函数,函数,其中b ∈R ,若函数y=f (x )﹣g (x )恰有4个零点,则b 的取值范围是( )A .B .C .D .12.若圆心坐标为()2,1-的圆在直线10x y --=上截得的弦长为22,则这个圆的方程是( ) A .()()22210x y -++= B .()()22214x y -++= C .()()22218x y -++= D .()()222116x y -++=二、填空题13.直线l :(t 为参数)与圆C :(θ为参数)相交所得的弦长的取值范围是 .14.阅读如图所示的程序框图,则输出结果S 的值为 .【命题意图】本题考查程序框图功能的识别,并且与数列的前n 项和相互联系,突出对逻辑判断及基本运算能力的综合考查,难度中等.15.某慢性疾病患者,因病到医院就医,医生给他开了处方药(片剂),要求此患者每天早、晚间隔小时各服一次药,每次一片,每片毫克.假设该患者的肾脏每小时从体内大约排出这种药在其体内残留量的,并且医生认为这种药在体内的残留量不超过毫克时无明显副作用.若该患者第一天上午点第一次服药,则第二天上午点服完药时,药在其体内的残留量是 毫克,若该患者坚持长期服用此药 明显副作用(此空填“有”或“无”)16.如图,已知m ,n 是异面直线,点A ,B m ∈,且6AB =;点C ,D n ∈,且4CD =.若M ,N 分别是AC ,BD 的中点,MN =m 与n 所成角的余弦值是______________.【命题意图】本题考查用空间向量知识求异面直线所成的角,考查空间想象能力,推理论证能力,运算求解能力.三、解答题17.已知曲线21()f x e x ax=+(0x ≠,0a ≠)在1x =处的切线与直线2(1)20160e x y --+= 平行.(1)讨论()y f x =的单调性;(2)若()ln kf s t t ≥在(0,)s ∈+∞,(1,]t e ∈上恒成立,求实数的取值范围.18.(本小题满分12分)如图,在四棱锥ABCD S -中,底面ABCD 为菱形,Q P E 、、分别是棱AB SC AD 、、的中点,且⊥SE 平面ABCD .(1)求证://PQ 平面SAD ; (2)求证:平面⊥SAC 平面SEQ .19.(本小题满分12分)已知1()2ln ()f x x a x a R x=--∈. (Ⅰ)当3a =时,求()f x 的单调区间;(Ⅱ)设()()2ln g x f x x a x =-+,且()g x 有两个极值点,其中1[0,1]x ∈,求12()()g x g x -的最小值. 【命题意图】本题考查导数的应用等基础知识,意在考查转化与化归思想和综合分析问题、解决问题的能力.20.【南京市2018届高三数学上学期期初学情调研】已知函数f (x )=2x 3-3(a +1)x 2+6ax ,a ∈R . (Ⅰ)曲线y =f (x )在x =0处的切线的斜率为3,求a 的值;(Ⅱ)若对于任意x ∈(0,+∞),f (x )+f (-x )≥12ln x 恒成立,求a 的取值范围; (Ⅲ)若a >1,设函数f (x )在区间[1,2]上的最大值、最小值分别为M (a )、m (a ), 记h (a )=M (a )-m (a ),求h (a )的最小值.21.某班50位学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100](Ⅰ)求图中x 的值,并估计该班期中考试数学成绩的众数;(Ⅱ)从成绩不低于90分的学生和成绩低于50分的学生中随机选取2人,求这2人成绩均不低于90分的概率.22.已知和均为给定的大于1的自然数,设集合,,,...,,集合..。
河南省实验中学2018-2019学年第一学期七年级第一次月考数学测试题数学试卷

2 018-2019 学年省实验七上第一次月考数学试卷一.选择题(共 10 小题,每题 3 分).如果向右走 5 步记为+5,那么向左走 3 步记为( 1 )131 3A .+3B .﹣3C .D .2 .四个有理数﹣1,2,0,﹣3,其中最小的是( )A .﹣1B .2C .0D .﹣3D .3.下列平面图形不能够围成正方体的是( )A .B .C . 14. 的倒数是( ) 3 1 1 3A .B .C . 3D . 335 .两个有理数和为零,则这两个有理数一定( ) A .都是 0B .至少一个为 0C .一正一负D .互为相反数6.如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方体中的数字表示该位置小正方体的个数, 则该几何体的正视图是()A . .下列说法正确的是(B .C .D .7 )A .有理数包括正整数、零和负分数B .a 不一定是整数C . 5 和+( 5 )互为相反数D .两个有理数的和一定大于每一个加数 8 .绝对值不大于 11.1 的整数有( )A .11 个B .12 个C .22 个D .23 个 9.有理数 a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,下列结论错误的是( ) A .c <b <aB .﹣c >aC .b <0,c <0D . a >c10.如图 1,是一个正方体的展开图,小正方体从图 2 所示的位置依次翻滚到第 1 格、第 2 格、第 3 格,这 时小正方体朝上面的字是()A .真B .精C .彩D .界二.填空题(共 5 小题,每题 3 分)11.流星划过天空时留下一道明亮的光线,用数学知识解释为.12.小明写作业时不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数的和是 .113.数轴上和表示﹣7 的点的距离等于 3 的点所表示的数是 4.已知 a 19 , b 26 ,且a b <0 ,求 a b 的值为..15.对于任意实数 x ,通常用[ x ]表示不超过 x 的最大整数,如[2.9]=2,给出如下结论: [ 3 ]= 3 ,②[ 2.9 ]= 2 ,③[0.9]=0,④[ x ]+[ x ]=0. ① 以上结论中,你认为正确的有 .(填序号)三.解答题(共 8 小题,共 75 分) 16.计算:(共 15 分,每小题 5 分) 1 2 (1) 4 182520(2)3211 12 7 6 3 41348 24(3)1 7.(8 分)在数轴上表示下列各数,并将各数按从小到大的顺序用“<”连接.1 11.5 , 1 ,0,,,2.5.2 31 8.从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的几何体的形状图.1 9.(7 分)如图,数轴的单位长度为 1.(((1)如果点A,D表示的数互为相反数,那么点B表示的数是多少?2)如果点B,D表示的数互为相反数,那么图中表示的四个点中,哪一点表示的数的绝对值最大?为什么?3)当点B为原点时,若存在一点M到A的距离是点M到D的距离的2 倍,则点M所表示的数是.2 0.(9 分)某班 10 名男同学参加 100 米达标测验,成绩小于或等于 15 秒的达标,这 10 名男同学成绩记录如下(其中超过 15 秒记为“+”,不足 15 秒记为“﹣”):1.2,0,﹣0.8,+2,0,﹣1.4,﹣0.5,0,﹣0.3,+0.8+(((1)求这 10 名男同学的达标率是多少?(“达标率”是指达标人数占参加人数的百分比)2)这 10 名男同学的平均成绩是多少?3)最快的比最慢的快了多少秒?2 1.(9 分)小明学习了“面动成体”之后,他用一个边长为 3cm、4cm 和 5cm 的直角三角形,绕其中一条边旋转一周,得到了一个几何体.(1)请画出可能得到的几何体简图.1(2)分别计算出这些几何体的体积.(不取近似值,锥体体积= 底面积×高)32 2.(9 分)请观察下列算式,找出规律并填空1 211﹣,212 3121 13 4131﹣,414 51415= = ﹣,= = ﹣1 3则第 10 个算式是=根据以上规律解答以下三题:1 1 1 1(1)+ + +.…..+1 2 2 33 4 99100(2)若有理数 a、b 满足a 1 b 3 0 ,试求:1 1 1 1+ + +……+的值.2 ba2 a 4 b 4a100 b100ab2 3.(9 分)股民李强上星期五买进某公司股票 1000 股,每股 27 元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况(星期六、日股市休市,单位:元):星期一二三四五每股涨跌+4 +4.5 ﹣1 ﹣2.5 ﹣6(1)星期三收盘时,每股是多少元?(2)本周内何时股票涨到最高是多少元?何时股票跌到最低是多少元?(3)已知李强买进股票时付了 1.5%的手续费,卖出时还需付成交额 1.5%的手续费和1‰的交易税,如果李强在星期五收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?2 018-2019 学年省实验七上第一次月考数学参考答案与试题解析一.选择题(共 10 小题,每题 3 分).【解答】解:如果向右走 5 步记为+5,那么向左走 3 步记为﹣3; 故选:B .12.【解答】解:根据有理数比较大小的方法,可得 ﹣3<﹣1<0<2,∴四个有理数﹣1,2,0,﹣3,其中最小的是﹣3. 故选:D .32.【解答】解:根据正方体展开图的特点可判断 A 、D 属于“1,4,1”格式,能围成正方体,C 、属于“2,2, ”的格式也能围成正方体,B 、不能围成正方体. 故选:B .1 4.【解答】解: 的倒数是﹣ 3 . 3 故选:D .5 .【解答】解:∵两个有理数和为 0 ∴这两个数的关系是两数互为相反数 故选:D .6.【解答】解:由几何体中小正方体的分布知,该几何体的正视图是:故选:B ..【解答】解:A 、有理数包括整数与分数,错误; 7B 、﹣a 不一定是整数,正确;C 、﹣5 和+(﹣5)相等,错误;D 、两个有理数的和不一定大于每一个加数,错误, 故选:B .8.【解答】解:原点(0 点)左边绝对值不大于 11.1 的整数有:﹣1、﹣2、﹣3、﹣4、﹣5、﹣6、﹣7、﹣8、 9、﹣10、﹣11,﹣ 原点(0 点)右边绝对值不大于 11.1 的整数有:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11, 还有 0,因此,绝对值不大于 11.1 的整数有:11+1+11=23(个). 故选:D .9.【解答】解:根据数轴上点的位置得:c <b <a ,﹣c >a ,b <0,c <0,﹣a <﹣c , 故选:D .10.【解答】解:经过三次翻滚底面的文字为界,由展开图可知界字对面的文字为真. 故选:A .二.填空题(共 5 小题,每题 3 分)1 1.【解答】解:流星划过天空时留下一道明亮的光线,用数学知识解释为点动成线. 故答案为:点动成线.12.【解答】解:由图可知,左边盖住的整数数值是﹣2,﹣3,﹣4,﹣5; 右边盖住的整数数值是 1,2,3,4; 所以他们的和是﹣4. 故答案为:﹣4.13.【解答】解:若在﹣7 的左边,则﹣7﹣3=﹣10, 若在﹣7 的右边,则﹣7+3=﹣4, 综上所述,所表示的数是﹣10 或﹣4. 故答案为:﹣10 或﹣4.14.【解答】解:∵|a ﹣1|=9,|b+2|=6, ∴ ∵ ∴ a=﹣8 或 10,b=﹣8 或 4, a+b <0,a=﹣8,b=﹣8 或 4,当 a=﹣8,b=﹣8 时,a ﹣b=﹣8﹣(﹣8)=0, 当 a=﹣8,b=4 时,a ﹣b=﹣8﹣4=﹣12. 综上所述,a ﹣b 的值为 0 或﹣12.15.【解答】解:①[﹣3]=﹣3,②[﹣2.9]=﹣3,③[0.9]=0,④当 x 为整数时,[x]+[﹣x]=0,当 x 为分数时, [x ]+[﹣x]≠0; 所以正确的有:①③, 故答案为:①③.三.解答题(共 8 小题,共 75 分) 16.【解答】 解:(1)4﹣18﹣(﹣25)+(﹣20) = = = 4﹣18+25﹣20 29﹣38 ﹣9;1 2(2)﹣3÷(﹣2)×3 1 2 3 4= × = ; 21 12 7 634 1324 (3)(﹣ + ﹣ )×(﹣48) 1 1 1 7 3 13= ×(﹣48)﹣ (﹣48) ×(﹣48)﹣ ×(﹣48)1 2 6 4 24 = = ﹣44+56﹣36+26 2;17.【解答】解:如图所示 ,1 1 ﹣ 1.5<﹣ <﹣ <0<|﹣1|<2.5.2 3 18. 【 解答】解:如图所示:19.【解答】解:(1)点 B 表示的数是﹣1; (2)当 B ,D 表示的数互为相反数时,A 表示﹣4,B 表示﹣2,C 表示 1,D 表示 2, 所以点 A 表示的数的绝对值最大.点 A 的绝对值是 4 最大. (3)2 或 10.设 M 的坐标为 x .当 M 在 A 的左侧时,﹣2﹣x=2(4﹣x ),解得 x=10(舍去) 当 M 在 AD 之间时,x+2=2(4﹣x ),解得 x=2 当 M 在点 D 右侧时,x+2=2(x ﹣4),解得 x=10故答案为:①点 M 在 AD 之间时,点 M 的数是 2②点 M 在 D 点右边时点 M 表示数为 10. 20.【解答】解:(1)7÷10=70%. 答:这 10 名男同学的达标率是 70%;2)(+1.2+0+﹣0.8+2+0﹣1.4﹣0.5+0﹣0.3+0.8)÷10=0.1, 5+0.1=15.1(秒). 答:这 10 名男同学的平均成绩是 15.1 秒; 3)最快的:15﹣1.4=13.6(秒), 最慢的:15+2=17(秒), 7﹣13.6=3.4(秒). 答:最快的比最慢的快了 3.4 秒.( 1(121.【解答】解:(1)以 4cm 为轴,得 ;以 3cm 为轴,得;以 5cm 为轴,得;1 ( 2)以 4cm 为轴体积为 ×π×32×4=12π(cm 3),3 1以 3cm 为轴的体积为 ×π×42×3=16π(cm 3),3 1 12以 5cm 为轴的体积为 ×π( )2×5=9.6π(cm 3).3 5 111 22.【解答】第 10 个算式是 = ﹣ ; 1011 10 11 1 1 1n1第 n 个算式是 = ﹣;n n 1 n 1 2 1 2 1 1 1 1 99( 1)原式=1﹣ + ﹣ +…+ ﹣ =1﹣ =; ﹣ 3 99 100 100 100( 2)由题意得 a=1,b=3,1 1 1 1 101103 1 1 1 3 1 3 1 5 1 1 1 1 51则原式= + + +…+ = (1﹣ + +…+﹣ )= (1﹣ )= . 1 3 3 5 5 7 2 101 103 2 103 1031 1 1 1 1n 1故答案为: = ﹣ ; = ﹣011 1011 n n 1n 1 22 3.【解答】解:(1)根据题意得: 7+4+4.5﹣1 ==35.5﹣1 34.5(元).故星期三收盘时,每股是 34.5 元; (2)根据题意得: 227+4+4.5=35.5(元), 7+4+4.5﹣1﹣2.5﹣6 ==35.5﹣1﹣2.5﹣6 26(元). 故本周内星期二股票涨到最高是 35.5 元,星期五股票跌到最低是 26 元; (3)1000×(26﹣27)﹣27000×1.5%﹣26000×1.5%﹣26000×1‰ == ﹣1000﹣405﹣390﹣26 ﹣1821(元) 即他亏了 1821 元.。
新乐市实验中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

考点:空间中直线与直线的位置关系. 17.【答案】 .
【解析】解:0.
=
+
+…+=
=
,
故答案为:
.
【点评】本题考查数列的极限,考查学生的计算能力,比较基础. 18.【答案】 ±(7i) . 【解析】解 : 设 z=a+bi(a,b∈R) ,∵(1+3i)z=(1+3i)(a+bi)=a3b+(3a+b)i 为纯虚数,∴ . 又 ω= = . 把 a=3b 代入化为 b2=25,解得 b=±5,∴a=±15. = ,|ω|= ,∴
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∴正四棱柱容器的高的最小值为 4+ 故答案为:4+ .
.
【点评】本题考查球的体积和表面积,考查空间想象能力和思维能力,是中档题. 16.【答案】③④ 【解析】 试题分析:把展开图复原成正方体,如图,由正方体的性质,可知:① BM 与 ED 是异面直线,所以是错误 的 ; ② DN 与 BE 是平行直线, 所以是错误的 ; ③从图中连接 AN , AC , 由于几何体是正方体, 所以三角形 ANC 为等边三角形,所以 AN , AC 所成的角为 60 ,所以是正确的;④ DM 与 BN 是异面直线,所以是正确的.共线且方向相反∴当大小相等时源自乘积最小. 由条件知当 PO=PC=
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考点:1、指数函数与三角函数的性质;2、真值表的应用. 7. 【答案】B 【解析】解:P={x|x=3},M={x|x>1}; ∴P⊊M. 故选 B. 8. 【答案】 【解析】解析:选 D.双曲线 C 的方程为x -y =1,其焦点为(±2,0),由题意得p=2, 2 2 2 ∴p=4,即拋物线方程为 y2=8x,
巨野县实验中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案

巨野县实验中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 设复数(是虚数单位),则复数( )1i z =-i 22z z +=A.B.C.D. 1i -1i +2i +2i-【命题意图】本题考查复数的有关概念,复数的四则运算等基础知识,意在考查学生的基本运算能力.2. 如图,圆O 与x 轴的正半轴的交点为A ,点C 、B 在圆O 上,且点C 位于第一象限,点B 的坐标为(,﹣),∠AOC=α,若|BC|=1,则cos2﹣sincos﹣的值为()A .B .C .﹣D .﹣ 3. 将函数的图象上所有的点向左平移个单位长度,再把图象上各点的横坐标扩大到原来的2倍,则所得的图象的解析式为( )A .B .C .D .4. 已知函数,则要得到其导函数的图象,只需将函数()cos(3f x x π=+'()y f x =()y f x =的图象( )A .向右平移个单位 B .向左平移个单位2π2πC. 向右平移个单位D .左平移个单位23π23π5. 命题“存在实数x ,使x >1”的否定是( )A .对任意实数x ,都有x >1B .不存在实数x ,使x ≤1C .对任意实数x ,都有x ≤1D .存在实数x ,使x ≤16. 在如图5×5的表格中,如果每格填上一个数后,每一横行成等差数列,每一纵列成等比数列,那么x+y+z的值为( )120.51xyz班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A .1B .2C .3D .47. 已知一元二次不等式f (x )<0的解集为{x|x <﹣1或x >},则f (10x )>0的解集为( )A .{x|x <﹣1或x >﹣lg2}B .{x|﹣1<x <﹣lg2}C .{x|x >﹣lg2}D .{x|x <﹣lg2}8. 若多项式 x 2+x 10=a 0+a 1(x+1)+…+a 8(x+1)8+a 9(x+1)9+a 10(x+1)10,则 a 8=( )A .45B .9C .﹣45D .﹣99. 复数i ﹣1(i 是虚数单位)的虚部是( )A .1B .﹣1C .iD .﹣i10.某市重点中学奥数培训班共有14人,分为两个小组,在一次阶段考试中两个小组成绩的茎叶图如图所示,其中甲组学生成绩的平均数是88,乙组学生成绩的中位数是89,则的值是()m n +A .10B .11C .12D .13【命题意图】本题考查样本平均数、中位数、茎叶图等基础知识,意在考查识图能力和计算能力.11.若一个底面为正三角形、侧棱与底面垂直的棱柱的三视图如下图所示,则这个棱柱的体积为()A .B .C .D .612.设集合,,则( ){}|||2A x R x =∈≤{}|10B x Z x =∈-≥A B =I A.B.C. D. {}|12x x <≤{}|21x x -≤≤{}2,1,1,2--{}1,2【命题意图】本题考查集合的概念,集合的运算等基础知识,属送分题.二、填空题13.设m 是实数,若x ∈R 时,不等式|x ﹣m|﹣|x ﹣1|≤1恒成立,则m 的取值范围是 . 14.设实数x ,y 满足,向量=(2x ﹣y ,m ),=(﹣1,1).若∥,则实数m 的最大值为 . 15.若P (1,4)为抛物线C :y 2=mx 上一点,则P 点到该抛物线的焦点F 的距离为|PF|= .16.在直角梯形分别为的中点,,,DC//AB,AD DC 1,AB 2,E,F ABCD AB AD ⊥===,AB AC 点在以为圆心,为半径的圆弧上变动(如图所示).若,其中,P A AD DE AP ED AF λμ=+u u u v u u u v u u u v,R λμ∈则的取值范围是___________.2λμ-17.抛物线y=x 2的焦点坐标为( )A .(0,)B .(,0)C .(0,4)D .(0,2)18.一根铁丝长为米,铁丝上有个节点将铁丝等分,现从个节点中随机选一个将铁丝剪断,则所得的6565两段铁丝长均不小于的概率为________.2三、解答题19.如图,四棱锥P ﹣ABCD 的底面是正方形,PD ⊥底面ABCD ,点E 在棱PB 上.(1)求证:平面AEC ⊥平面PDB ;(2)当PD=AB ,且E 为PB 的中点时,求AE 与平面PDB 所成的角的大小.20.已知抛物线C :y 2=2px (p >0)过点A (1,﹣2).(Ⅰ)求抛物线C 的方程,并求其准线方程;A(Ⅱ)是否存在平行于OA (O 为坐标原点)的直线L ,使得直线L 与抛物线C 有公共点,且直线OA 与L 的距离等于?若存在,求直线L 的方程;若不存在,说明理由.21.已知等差数列{a n }中,a 1=1,且a 2+2,a 3,a 4﹣2成等比数列.(1)求数列{a n }的通项公式;(2)若b n =,求数列{b n }的前n 项和S n .22.(本题满分14分)已知函数.x a x x f ln )(2-=(1)若在上是单调递减函数,求实数的取值范围;)(x f ]5,3[a (2)记,并设是函数的两个极值点,若,x b x a x f x g )1(2ln )2()()(--++=)(,2121x x x x <)(x g 27≥b 求的最小值.)()(21x g x g -23.某校为了解2015届高三毕业班准备考飞行员学生的身体素质,对他们的体重进行了测量,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图),已知图中从左到右前3个小组的频率之比为1:2:4,其中第二小组的频数为11.(Ⅰ)求该校报考飞行员的总人数;(Ⅱ)若经该学校的样本数据来估计全省的总体数据,若从全省报考飞行员的学生中(人数很多)任选3人,设X 表示体重超过60kg 的学生人数,求X 的数学期望与方差.24.如图,已知椭圆C,点B坐标为(0,﹣1),过点B的直线与椭圆C的另外一个交点为A,且线段AB的中点E在直线y=x上.(1)求直线AB的方程;(2)若点P为椭圆C上异于A,B的任意一点,直线AP,BP分别交直线y=x于点M,N,直线BM交椭圆C于另外一点Q.①证明:OM•ON为定值;②证明:A、Q、N三点共线.巨野县实验中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】2.【答案】A【解析】解:∵|BC|=1,点B的坐标为(,﹣),故|OB|=1,∴△BOC为等边三角形,∴∠BOC=,又∠AOC=α,∴∠AOB=﹣α,∴cos(﹣α)=,﹣sin(﹣α)=﹣,∴sin(﹣α)=.∴cosα=cos[﹣(﹣α)]=cos cos(﹣α)+sin sin(﹣α)=+=,∴sinα=sin[﹣(﹣α)]=sin cos(﹣α)﹣cos sin(﹣α)=﹣=.∴cos2﹣sin cos﹣=(2cos2﹣1)﹣sinα=cosα﹣sinα=﹣=,故选:A.【点评】本题主要考查任意角的三角函数的定义,三角恒等变换,属于中档题.3.【答案】B【解析】解:将函数的图象上所有的点向左平移个单位长度,得到函数,再把图象上各点的横坐标扩大到原来的2倍,得到函数.故选B.【点评】本题是基础题,考查函数的图象的平移与图象的伸缩变换,注意先平移后伸缩时,初相不变化,考查计算能力.4.【答案】B【解析】试题分析:函数,所以函数()cos ,3f x x π⎛⎫=+∴ ⎪⎝⎭()5'sin cos 36f x x x ππ⎛⎫⎛⎫=-+=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,所以将函数函数的图象上所有的点向左平移个单位长度得到()cos 3f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭()y f x =2π,故选B.5cos cos 326y x x πππ⎛⎫⎛⎫=++=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭考点:函数的图象变换.()sin y A x ωϕ=+5. 【答案】C【解析】解:∵命题“存在实数x ,使x >1”的否定是“对任意实数x ,都有x ≤1”故选C 6. 【答案】A【解析】解:因为每一纵列成等比数列,所以第一列的第3,4,5个数分别是,,.第三列的第3,4,5个数分别是,,.又因为每一横行成等差数列,第四行的第1、3个数分别为,,所以y=,第5行的第1、3个数分别为,.所以z=.所以x+y+z=++=1.故选:A .【点评】本题主要考查等差数列、等比数列的通项公式等基础知识,考查运算求解能力. 7. 【答案】D【解析】解:由题意可知f (x )>0的解集为{x|﹣1<x <},故可得f (10x )>0等价于﹣1<10x <,由指数函数的值域为(0,+∞)一定有10x >﹣1,而10x <可化为10x <,即10x <10﹣lg2,由指数函数的单调性可知:x <﹣lg2故选:D 8. 【答案】A【解析】解:a 8 是 x 10=[﹣1+(x+1)]10的展开式中第九项(x+1)8 的系数,∴a 8==45,故选:A .【点评】本题主要考查二项展开式的通项公式,二项展开式系数的性质以及多项恒等式系数相等的性质,属于基础题. 9. 【答案】A【解析】解:由复数虚部的定义知,i ﹣1的虚部是1,故选A .【点评】该题考查复数的基本概念,属基础题. 10.【答案】C【解析】由题意,得甲组中,解得.乙组中,78888486929095887m +++++++=3m =888992<<所以,所以,故选C .9n =12m n +=11.【答案】B【解析】解:此几何体为一个三棱柱,棱柱的高是4,底面正三角形的高是,设底面边长为a ,则,∴a=6,故三棱柱体积.故选B【点评】本题考点是由三视图求几何体的面积、体积,考查对三视图的理解与应用,主要考查三视图与实物图之间的关系,用三视图中的数据还原出实物图的数据,再根据相关的公式求表面积与体积,本题求的是本棱柱的体积.三视图的投影规则是:“主视、俯视 长对正;主视、左视高平齐,左视、俯视 宽相等”.三视图是新课标的新增内容,在以后的高考中有加强的可能. 12.【答案】D【解析】由绝对值的定义及,得,则,所以,故选D.||2x ≤22x -≤≤{}|22A x x =-≤≤{}1,2A B =I 二、填空题13.【答案】 [0,2] .【解析】解:∵|x ﹣m|﹣|x ﹣1|≤|(x ﹣m )﹣(x ﹣1)|=|m ﹣1|,故由不等式|x ﹣m|﹣|x ﹣1|≤1恒成立,可得|m ﹣1|≤1,∴﹣1≤m ﹣1≤1,求得0≤m ≤2,故答案为:[0,2].【点评】本题主要考查绝对值三角不等式,绝对值不等式的解法,函数的恒成立问题,体现了转化的数学思想,属于基础题. 14.【答案】 6 .【解析】解:∵=(2x﹣y,m),=(﹣1,1).若∥,∴2x﹣y+m=0,即y=2x+m,作出不等式组对应的平面区域如图:平移直线y=2x+m,由图象可知当直线y=2x+m经过点C时,y=2x+m的截距最大,此时z最大.由,解得,代入2x﹣y+m=0得m=6.即m的最大值为6.故答案为:6【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用m的几何意义结合数形结合,即可求出m的最大值.根据向量平行的坐标公式是解决本题的关键.15.【答案】 5 .【解析】解:P(1,4)为抛物线C:y2=mx上一点,即有42=m,即m=16,抛物线的方程为y2=16x,焦点为(4,0),即有|PF|==5.故答案为:5.【点评】本题考查抛物线的方程和性质,考查两点的距离公式,及运算能力,属于基础题.-16.【答案】[]1,1【解析】考点:向量运算.【思路点晴】本题主要考查向量运算的坐标法. 平面向量的数量积计算问题,往往有两种形式,一是利用数量积的定义式,二是利用数量积的坐标运算公式,涉及几何图形的问题,先建立适当的平面直角坐标系,可起到化繁为简的妙用. 利用向量夹角公式、模公式及向量垂直的充要条件,可将有关角度问题、线段长问题及垂直问题转化为向量的数量积来解决.17.【答案】D【解析】解:把抛物线y=x 2方程化为标准形式为x 2=8y ,∴焦点坐标为(0,2).故选:D .【点评】本题考查抛物线的标准方程和简单性质的应用,把抛物线的方程化为标准形式是关键. 18.【答案】35【解析】如图:中任取一个所得的两段铁丝长均不小于的情况可以是:取,,,,,B C D E F 2,,C D E ∴所求的概率.35P三、解答题19.【答案】【解析】(Ⅰ)证明:∵四边形ABCD 是正方形,∴AC ⊥BD ,∵PD ⊥底面ABCD ,∴PD ⊥AC ,∴AC ⊥平面PDB ,∴平面AEC ⊥平面PDB .(Ⅱ)解:设AC ∩BD=O ,连接OE ,由(Ⅰ)知AC ⊥平面PDB 于O ,∴∠AEO为AE与平面PDB所的角,∴O,E分别为DB、PB的中点,∴OE∥PD,,又∵PD⊥底面ABCD,∴OE⊥底面ABCD,OE⊥AO,在Rt△AOE中,,∴∠AEO=45°,即AE与平面PDB所成的角的大小为45°.20.【答案】【解析】解:(I)将(1,﹣2)代入抛物线方程y2=2px,得4=2p,p=2∴抛物线C的方程为:y2=4x,其准线方程为x=﹣1(II)假设存在符合题意的直线l,其方程为y=﹣2x+t,由得y2+2y﹣2t=0,∵直线l与抛物线有公共点,∴△=4+8t≥0,解得t≥﹣又∵直线OA与L的距离d==,求得t=±1∵t≥﹣∴t=1∴符合题意的直线l存在,方程为2x+y﹣1=0【点评】本题小题主要考查了直线,抛物线等基础知识,考查推理论证能力,运算求解能力,考查函数与方程思想,数形结合的思想,化归与转化思想,分类讨论与整合思想.21.【答案】【解析】解:(1)由a2+2,a3,a4﹣2成等比数列,∴=(a2+2)(a4﹣2),(1+2d)2=(3+d)(﹣1+3d),d2﹣4d+4=0,解得:d=2,∴a n =1+2(n ﹣1)=2n ﹣1,数列{a n }的通项公式a n =2n ﹣1;(2)b n ===(﹣),S n = [(1﹣)+(﹣)+…+(﹣)],=(1﹣),=,数列{b n }的前n 项和S n ,S n =. 22.【答案】【解析】【命题意图】本题综合考查了利用导数研究函数的单调问题,利用导数研究函数的最值,但本题对函数的构造能力及运算能力都有很高的要求,判别式的技巧性运用及换元方法也是本题的一大亮点,本题综合性很强,难度大,但有梯次感.(2)∵,x b x x x b x a x a x x g )1(2ln 2)1(2ln )2(ln )(22--+=--++-=23.【答案】【解析】(本小题满分12分)解:(Ⅰ)设该校报考飞行员的总人数为n,前三个小组的频率为p1,p2,p3,则,解得,,,…由于,故n=55.…(Ⅱ)由(Ⅰ)知,一个报考学生的体重超过60公斤的概率为:p=,由题意知X服从二项分布,即:X~B(3,),…∴P(X=k)=,k=0,1,2,3,∴EX==,DX==.…【点评】本题考查相互独立事件概率、离散型随机变量的分布列及数学期望等基础知识,考查数据处理能力,考查化归与转化思想,是中档题.24.【答案】【解析】(1)解:设点E(t,t),∵B(0,﹣1),∴A(2t,2t+1),∵点A在椭圆C上,∴,整理得:6t2+4t=0,解得t=﹣或t=0(舍去),∴E(﹣,﹣),A(﹣,﹣),∴直线AB的方程为:x+2y+2=0;(2)证明:设P(x0,y0),则,①直线AP方程为:y+=(x+),联立直线AP与直线y=x的方程,解得:x M=,直线BP的方程为:y+1=,联立直线BP与直线y=x的方程,解得:x N=,∴OM•ON=|x M||x N|=2•||•||=||=||=||=.②设直线MB的方程为:y=kx﹣1(其中k==),联立,整理得:(1+2k2)x2﹣4kx=0,∴x Q=,y Q=,∴k AN===1﹣,k AQ==1﹣,要证A、Q、N三点共线,只需证k AN=k AQ,即3x N+4=2k+2,将k=代入,即证:x M•x N=,由①的证明过程可知:|x M|•|x N|=,而x M与x N同号,∴x M•x N=,即A、Q、N三点共线.【点评】本题是一道直线与圆锥曲线的综合题,考查求直线的方程、线段乘积为定值、三点共线等问题,考查运算求解能力,注意解题方法的积累,属于中档题.。
往年云南八下期中物理试卷及答案解析(2022整理版)

云南八下期中试卷1一、选择题1、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第1题2018~2019学年4月陕西西安新城区西安爱知中学初三下学期月考第10题2分2018~2019学年山东淄博高青县初二下学期期中第3题2018~2019学年北京西城区北京师范大学附属中学初二下学期期中第11题2分2019~2020学年天津和平区天津市双菱中学初二下学期期中第13题在图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示.在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示.由上述实验现象可以得出的结论是()A. 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B. 磁铁对小铁球没有作用力C. 力可以改变小铁球的运动方向D. 力可以使小铁球发生形变2、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第2题2019~2020学年吉林长春朝阳区长春外国语学校初二下学期期末第5题2分2020年江苏扬州宝应县初三中考一模第8题2分2018年湖南衡阳中考真题第5题2分2018~2019学年3月内蒙古呼伦贝尔阿荣旗阿荣旗得力其尔中学初二下学期月考第16题如图所示,若小球向右摆动到最低点时绳子断裂,假设所有力同时消失,此后,小球的运动情况是()A. 匀速直线下落B. 匀速直线上升C. 匀速直线斜向上运动D. 沿水平方向向右做匀速直线运动3、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第3题质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示.以下分析正确的是()A. 甲、乙同时向后退,乙对甲的推力小于60NB. 甲静止不动,乙向后退C. 乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用D. 乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态4、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第4题2018~2019学年福建福州鼓楼区福州励志中学初二下学期期中第3题2018~2019学年黑龙江双鸭山宝清县宝清县第四中学初二下学期期中第2题2020~2021学年广东中山市石岐区中山市华侨中学初二下学期期中第1题3分2020~2021学年河北石家庄裕华区石家庄市第四十四中学初二下学期期中第3题3分关于惯性,下列说法中正确的是()A. 物体静止时有惯性,运动时没有惯性B. 物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C. 物体受力作用时才有惯性D. 物体的惯性与运动状态或是否受力无关5、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第5题2018~2019学年贵州毕节地区织金县织金县第六中学初二下学期期中第2题观察图中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()A. 力可以改变物体形状B. 力可以改变物体运动的方向C. 力可以改变物体运动速度大小D. 力的作用效果与力的作用点有关6、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第6题2019~2020学年山东泰安岱岳区初三下学期期末(五四制)第8题3分如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强()A. 一样大B. A最大C. B最大D. C最大7、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第7题2018~2019学年甘肃兰州城关区兰州外国语学校初二下学期期末(兰州八中、兰州五十六中、兰州五十三中联考)第12题3分三峡船闸是世界上最大的人造连通器,如图是轮船通过船闸的示意图,此时上游阀门A打开,下游阀门B关闭.下列说法正确的是()A. 闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力B. 闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A两侧的压力相等C. 闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D. 闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B两侧的压力相等8、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第8题2018~2019学年四川广安武胜县初二下学期期末第7题2分2019~2020学年5月山东青岛市南区青岛大学附属中学初二下学期开学考试第4题2分2020~2021学年四川成都邛崃市初二下学期期中第11题2分2020~2021学年4月四川成都武侯区成都市棕北中学初二下学期月考第13题2分如图所示的实例中,为了增大压强的是()A.安全锤一端做成锥形B.坦克的履带非常宽C.铁轨下铺放很多轨枕D.滑雪板的面积比较大二、填空题9、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第9题天花板上悬挂着一只吊灯,灯绳对灯的拉力和灯受到的是一对平衡力,灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力是一对.10、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第10题2019~2020学年6月江苏苏州工业园区星港学校初二下学期周测D卷第17题2分2018~2019学年江西南昌东湖区南昌十九中学初二下学期期末第9题如图所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,严重变形.伞面被(“向下”或“向上”)“吸”,伞上方的空气流速(填“大于”“小于”或“等于”)下方的空气流速.11、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第11题举世闻名的马德堡半球实验证明了的存在,如果做托里拆利实验时,不用水银而用水,玻璃管至少应该长m.(ρ水=1.0×103kg/m3,大气压为1.0×105Pa,g取10N/kg)12、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第12题用一30N的力将一质量为2kg的物体压在竖直的墙壁上不动,如图所示,则物体受到的摩擦力为N,方向.13、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第13题一个游泳池水深2m,池底受到水产生的压强是Pa;当向游泳池中继续注水时,随着水面的升高池底受到水的压强将.(取g=10N/kg)14、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第14题如图所示,两支相同的试管内盛同种液体.甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中液体的质量m甲m乙,液体对管底压强的大小p 甲p乙.(填“大于”“等于”或“小于”).15、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第15题2018~2019学年陕西西安雁塔区西安市曲江第一中学初二下学期期末第30题2分2018~2019学年江西宜春丰城市初二下学期期末第5题如图所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计,小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度,大气压强.(填“变小”“不变”或“变大”)16、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第16题如图所示的实验装置可以测出大气压的值,这个实验最早是由意大利科学家做的,在本实验中所用的液体是水银,水银的密度为13.6×103kg/ m3,则他所测量的大气压的值约Pa(g取9.8N/kg).17、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第17题2018~2019学年江西宜春丰城市初二下学期期末第1题滑板车深受青少年的喜爱,小明正“驾驶”滑板车向前滑行.小明一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,使滑板车前进,这说明物体间力的作用是,当小明蹬一下地后双脚离地,滑板车由于向前滑行一段距离.18、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第18题2018~2019学年江西宜春丰城市初二下学期期末第4题2018~2019学年5月甘肃武威凉州区武威市第五中学初二下学期月考第17题2017~2018学年5月江苏苏州吴中区初二下学期月考第16题2分2016年江西中考真题第4题2分如图所示,是在冰面上行走时,套在鞋上的冰爪,爪做得尖而细是通过受力面积来增大压强,从而摩擦,便于行走、防止摔跤.(选填“增大”或“减小”)三、作图、实验探究题19、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第19题如图,弹簧测力计的读数是N.20、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第20题质量为200g的子弹在枪膛中受到火药的推力为500N,不考虑空气阻力,画出子弹在空中飞行时受到的力的图示.(g=9.8N/kg)21、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第21题如图所示,画出物块B对斜面压力的示意图.22、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第22题2018~2019学年山东济南市中区济南第六十八中学初二下学期期中第32题在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:(1) 压力的作用效果的大小是通过比较海绵的程度来确定.(2) 分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出结论:.(3) 分析比较图的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.(4) 进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:.23、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第23题小梁同学用实验测量某地大气压的值,她在长约1米,一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示.(1) 从图中可知大气压值等于mm水银柱产生的压强.(2) 往玻璃管中倒入水银时,要倒满是为:.(3) 将玻璃管倾斜放置,管内与管外水银面高度差将将玻璃管向上提一段高度,管口仍在水银槽内,此时,管内与管外水银面高度差将.(4) 将玻璃管顶部敲一个小孔,你认为会出现的现象是:.24、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第24题2018~2019学年黑龙江鸡西密山市密山市实验中学初二下学期期中第30题2016~2017学年北京朝阳区清华大学附属中学朝阳学校初二下学期期中第33题6分2015~2016学年陕西西安莲湖区初二下学期期末第28题12分2017~2018学年天津河东区初二下学期期中第三学区片联盟联考第21题6分在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1) 实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面.(2) 甲、乙两图是探究液体压强与的关系.(3) 要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状.(4) 要探究液体压强与密度的关系,应选用两个图进行对比.(5) 在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向的压强大小关系.四、综合题25、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第25题寒假期间,小红一家来到陕西省茵篓市临潼区秦始皇陵参观兵马俑.参观时发现,秦俑脚下都踏踩着一块正方形或长方形的踏板,如图所示.为了弄清这种制作的好处,她收集了一尊站立姿态兵马俑的有关数据:体重(含踏板)1600N,踏板面积1.6×10−2m2.问:(g取10N/kg)(1) 这尊兵马俑(含踏板)的质量是多少.(2) 这尊兵马俑竖放在水平地面上时,对地面的压强是多少.26、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第26题一个图钉,钉帽的面积是0.8cm2,图钉尖的面积是5×10−4cm2,往墙上按图钉时,手指对图钉帽的压力是20N.问:(1) 手指对钉帽的压强是多少?(2) 图钉尖对墙的压强是多少?27、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第27题如图所示,平底茶壶的质量是500g,底面积是50cm2,内盛1.5kg的开水,放置在面积为1.2m2的水平桌面中央.试求:(1) 水对茶壶底部的压强.(2) 水对茶壶底部的压力.(3) 茶壶对桌面的压力.(4) 茶壶对桌面的压强.1 、【答案】 C;【解析】 A选项 : 小铁球在桌面上继续运动是由于小铁球具有惯性,而不是受到向前的作用力,故A错误;B选项 : 小铁球的运动方向发生改变,说明磁铁对小铁球有作用力,故B错误;C选项 : 铁球受到磁铁吸引力的作用,运动方向发生改变,说明力可以改变小铁球的运动方向,故C正确;D选项 : 尽管力可以使物体发生形变,但不能从题干提供的信息得出力可以使小铁球发生形变的结论,故D错误;【标注】 ( 力的两种作用效果辨析 )2 、【答案】 D;【解析】根据牛顿第一定律可知,物体在不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变;小球向右摆动到最低点时,其运动方向是水平向右的,则当外力突然消失时,小球仍然保持原来的运动状态,即小球沿水平方向向右做匀速直线运动,故D正确.故选D.【标注】 ( 根据牛顿第一定律判断物体的运动状态 )3 、【答案】 D;【解析】 A选项 : 物体间力的作用是相互的,甲用60N的力推乙,同时乙给甲一个60N的推力,方向相反,故A错误;B选项 : 甲乙都受到一个60N的力,都会改变原来的静止状态,都会由静止变为运动,故B错误;C选项 : 甲和乙接触的瞬间甲和乙都受到60N的推力,当甲和乙分开时,甲和乙不再有力的作用,甲乙都向后退是由于物体具有惯性的原因,故C错误;D选项 : 由于乙受到甲力的作用,改变了原来的静止状态,由静止变为运动而后退,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确;【标注】 ( 利用力作用的相互性解释生活现象 ) ( 相互作用力的特点 )4 、【答案】 D;【解析】惯性定律的内容是:一切物体都有保持原来运动状态的性质,即任何物体在任何情况下都有惯性;根据惯性定律的内容进行分析.任何物体在任何情况下都有惯性,故A、B、C错误,D正确.故选D.【标注】 ( 惯性大小的影响因素 ) ( 惯性的概念及理解 )5 、【答案】 A;【解析】 A选项 : 气球瘪了,是物体的形状发生了变化,故A正确;B选项 : 竹子被拉弯,是物体的形状发生了变化,故B错误;C选项 : 钢丝弯曲,是物体的形状发生了变化,故C错误;D选项 : 手压弹簧,弹簧变短,是物体的形状发生了变化,故D错误;【标注】 ( 力的两种作用效果辨析 )6 、【答案】 D;【解析】方法一 : 由p=ρgℎ可知,此题中ρ相同,C容器中ℎ最大,所以酒精对容器底部的压强C最大.故选D.方法二 : 已知三容器底面积相等,装入相同质量的酒精,由题图可知:三容器内酒精的深度:ℎA<ℎB<ℎC,根据p=ρgℎ可知,三容器底部受到酒精的压强大小关系为:p A<p B<p C.故ABC错误,D正确.故选D.【标注】 ( 敞口、直柱形、缩口杯压力、压强的比较 )7 、【答案】 B;【解析】图中,上游阀门A打开,下游阀门B关闭:闸室和上游水道构成连通器,当水静止时,两侧水深相同,水对阀门A两侧的压强相等、压力相等,所以B选项是正确的、A错;阀门B关闭,闸室和下游水道不连通,不能构成连通器,不符合题意,故C、D错.故选B.【标注】8 、【答案】 A;【解析】 A选项 : 安全锤一端做成锥形,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A正确;B选项 : 坦克履带做得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B错误;C选项 : 铁轨下铺放很多轨枕,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C错误;D选项 : 滑雪板的面积比较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D错误;【标注】 ( 增大压强的方法及生活中的应用 )9 、【答案】重力;相互作用力;【解析】悬挂着的吊灯处于静止状态,它受到的力是平衡力,吊灯受到了重力和灯绳对它的拉力,这两个力是一对平衡力,大小相等、方向相反,作用在同一个物体上,在一条直线上;灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力,作用在彼此不同的物体上,且大小相等、方向相反,所以它们是一对相互作用力.【标注】 ( 平衡力与平衡状态 )10 、【答案】向上;大于;【解析】因为伞的顶面是凸面,在相同时间内,空气经过上方的路程长,速度大;经过下方的路程短,速度小;上方空气流速越大,压强越小;下方空气流速越小,压强越大;所以伞下方的气压大于伞上方的气压,所以伞会被向上吸起来.【标注】 ( 流体压强与流速的关系的认识及应用 )11 、【答案】大气压强;10;【解析】马德堡半球实验有力的证明了大气压强的存在;∵p0=p水gℎ,∴玻璃管至少长:ℎ=p0ρ水g= 1.0×105Pa1.0×103kg/m3×10N/kg=10m.【标注】 ( 大气压强存在的证明 ) ( 液体压强的计算 )12 、【答案】20;竖直向上;【解析】G=mg=2kg×10N/kg=20N,物体被30N的力压在竖直墙壁上静止不动,水平方向上受到的压力和支持力是平衡力,大小相等,支持力大小是30N,物体竖直方向上受到重力和摩擦力是一对平衡力,重力是20N,方向竖直向下,所以摩擦力的大小是20N,方向竖直向上.【标注】 ( 摩擦力的方向 ) ( 静摩擦力大小的计算 )13 、【答案】2×104;变大;【解析】p=ρgℎ=1.0×103kg/m3×10N/kg×2m=2×104Pa;当ℎ变大时,ρ不变,∵p=ρgℎ,∴水对池底产生的压强将变大.【标注】 ( 运动与相互作用观念 )14 、【答案】小于;等于;可知,m甲<m乙;根据液【解析】根据题意,结合图示可知,ρ甲=ρ乙,V甲<V乙,根据ρ=mV体压强计算公式p=ρgℎ知,液体压强的大小与液体的密度和深度有关,由题意知,甲乙两管内盛有同种液体,即密度相同,液面相平即深度相同,所以液体对试管底的压强相等.【标注】 ( 液体压强大小的比较 ) ( 质量、体积和密度之间的关系 )15 、【答案】变大;变小;【解析】从山脚到山顶,海拔增高,大气压强降低.由于管内气压不变,所以管柱内的水柱高度上升.故答案为:变大;变小.【标注】 ( 大气压强和高度的关系 )16 、【答案】托里拆利;1.013×105;【解析】意大利科学家托里拆利,利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度,即76cm,这也就是后来规定的1个标准大气压的大小,其具体数值是p=ρ水银gℎ=13.6×103kg/ m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa.【标注】17 、【答案】相互的;惯性;【解析】 1. 脚向后蹬地,给地面一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,地面给小明一个向前的力,使小明和滑板车一起前进.2. 滑板由于惯性要保持原来的运动状态,继续前进滑行一段距离.【标注】 ( 利用力作用的相互性解释生活现象 ) ( 惯性的概念及理解 )18 、【答案】减小;增大;【解析】套在鞋上的冰爪,爪做得尖而细,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,套在鞋上的冰爪增大了接触面的粗糙程度,从而增大摩擦,便于在冰面上行走.故答案为:减小;摩擦.【标注】 ( 增大滑动摩擦力的方法 ) ( 增大压强的方法及生活中的应用 )19 、【答案】4.6;【解析】由图可知:弹簧测力计一个大格表示1N,里面有5个小格,一个小格表示0.2N,分度值为0.2N,指针在4N以下三格处,示数为4.6N.故答案为:4.6N.【标注】 ( 弹簧测力计的读数 ) ( 运动与相互作用观念 )20 、【答案】;【解析】【标注】 ( 力的图示的画法 ) ( 重力的示意图 )21 、【答案】;【解析】物块B对斜面压力的作用点在斜面上,从作用点起,垂直斜面画线段,在线段的末端画上箭头表示力的方向.【标注】 ( 压力的示意图作图 )22 、【答案】 (1) 凹陷;(2) 当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;(3) 乙、丁;(4) 压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关,压力越大,受力面积越小,压力的作用效果越明显;【解析】 (1) 实验中,压力的作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定,这是转换法的运用.(2) 分析比较乙和丙的实验现象,可以看出,压力相同,受力面积不同,效果不同,故可得出结论:在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.(3) 分析比较图乙、丁的实验现象,可以看出,受力面积相同,压力不同,效果不同,故可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.(4) 进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,可得出结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关,压力越大,受力面积越小,压力的作用效果越明显.【标注】23 、【答案】 (1) 760;(2) 排出管里的空气,使管内水银面上方形成真空;(3) 不变;不变;(4) 试管中水银会下降到与管外水银面相平为止;【解析】 (1) 由图可知大气压能支持760mm高水银柱,即大气压的值等于760mm水银柱产生的压强.(2) 往玻璃管里灌满水银是为了排出管里的空气,这样当管倒插入水银槽里时,管内水银面上方才可能形成真空.(3) 1. 将玻璃管倾斜一些,大气压不变,水银柱高度也不变,但玻璃管内水银的长度会变大一些.(3) 2. 将玻璃管竖直上提,水银柱产生的压强会大于大气压,故水银柱会下降到原来的高度,即高度不变.(4) 当管顶开一个小孔时,管内的水银与外界的大气相通,此时外界大气压对管内水银也有个向下的压强,所以管内的水银不仅不会从小孔喷出,反而会立即下降,此时托里拆利管和水银槽实际上是构成了一个连通器,最终液面会相平.【标注】24 、【答案】 (1) 相平;(2) 深度;(3) 丙、丁;无关;(5) 各个方向;【解析】 (1) 实验前首先使左右两边的玻璃管中的液面相平.故答案为:相平.(2) 甲、乙两图液体的密度、液体的方向、容器的形状都相同,液体的深度不同,所以甲乙两图是探究液体压强跟液体深度的关系的.故答案为:深度.(3) 要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应保持液体的密度、深度、方向都相同,选择丙和丁两图进行对比,如图当改变容器的形状时,左右两边的液面差相同,液体的压强相同,所以液体压强与盛液体的容器形状无关.故答案为:丙、丁;无关.(4) 要探究液体压强与密度的关系,应保持液体的深度、方向、容器形状相同,选用乙和丙两个图进行对比.故答案为:乙、丙.(5) 在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,不同方向,这是为了探究同种液体、同一深度处,液体向各个方向的压强大小关系.故答案为:各个方向.【标注】25 、【答案】 (1) 160kg;(2) 1×105Pa;【解析】 (1) 兵马桶的质量:m=Gg =1600N10N/kg=160kg.(2) 对地面的压强:p=FS =1600N1.6×10−2m2=1×105Pa.【标注】26 、【答案】 (1) 2.5×105Pa ;;【解析】 (1) 已知:F=20N,S1=0.8cm2=8×10−5m2,S2=5×10−4cm2=5×10−8m2;手对图钉帽的压强:p1=FS1=20N8×10−5m2=2.5×105Pa.(2) 因固体能够传递压力,所以,墙壁受到的压力为F=20N,图钉尖对墙的压强:p2=FS2= 20N5×10−8m2=4×108Pa.【标注】27 、【答案】 (1) 1200Pa;(2) 6N;(3) 20N;(4) 4000Pa;【解析】 (1) 由图可知,茶壶内水的深度:ℎ=12cm=0.12m,水对茶壶底部产生的压强:p=ρgℎ=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa.(2) 受力面积:S=50cm2=5×10−3m2,由p=FS可得,水对茶壶底部产生的压力:F=pS= 1200Pa×5×10−3m2=6N.(3) 茶壶的重力:G壶=m壶g=500×10−3kg×10N/kg=5N,水的重力:G水=m水g=1.5kg×10N/kg=15N,茶壶对水平桌面的压力:F′=G水+G壶=5N+15N=20N.(4) 茶壶对水平桌面的压强:p′=F′S =20N5×10−3m2=4000Pa.【标注】。
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西安区实验中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案一、选择题1. 半径R 的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为( ) A.πR 3B.πR 3C.πR 3D.πR 32. 设x ,y满足线性约束条件,若z=ax ﹣y (a >0)取得最大值的最优解有数多个,则实数a的值为( ) A .2B.C.D .33. 定义运算:,,a a ba b b a b≤⎧*=⎨>⎩.例如121*=,则函数()sin cos f x x x =*的值域为( )A.⎡⎢⎣⎦ B .[]1,1- C.⎤⎥⎣⎦ D.⎡-⎢⎣⎦4. 已知函数f (x )=是R 上的增函数,则a 的取值范围是( )A .﹣3≤a <0B .﹣3≤a ≤﹣2C .a ≤﹣2D .a <05. 四棱锥的八条棱代表8种不同的化工产品,由公共点的两条棱代表的化工产品放在同一仓库是危险的,没有公共点的两条棱代表的化工产品放在同一仓库是安全的,现打算用编号为①、②、③、④的4个仓库存放这8种化工产品,那么安全存放的不同方法种数为( )A .96B .48C .24D .06. 复数i iiz (21+=是虚数单位)的虚部为( ) A .1- B .i - C .i 2 D .2【命题意图】本题考查复数的运算和概念等基础知识,意在考查基本运算能力.7. 已知点P 是抛物线y 2=2x 上的一个动点,则点P 到点M (0,2)的距离与点P 到该抛物线准线的距离之和的最小值为( )A .3B.C.D.8. 《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等.问各得几何.”其意思为“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5钱,甲、乙两人所得与丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列.问五人各得多少钱?”(“钱”是古代的一种重量单位).这个问题中,甲所得为( )A.钱 B.钱 C.钱 D.钱 9. 若复数z=2﹣i ( i为虚数单位),则=( )班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________A .4+2iB .20+10iC .4﹣2iD .10.已知圆C 方程为222x y +=,过点(1,1)P -与圆C 相切的直线方程为( )A .20x y -+=B .10x y +-=C .10x y -+=D .20x y ++=11.已知x >0,y >0, +=1,不等式x+y ≥2m ﹣1恒成立,则m 的取值范围( )A .(﹣∞,]B .(﹣∞,]C .(﹣∞,] D .(﹣∞,]12.已知α是△ABC 的一个内角,tan α=,则cos (α+)等于( )A .B .C .D .二、填空题13.若数列{a n }满足:存在正整数T ,对于任意的正整数n ,都有a n+T =a n 成立,则称数列{a n }为周期为T 的周期数列.已知数列{a n }满足:a1>=m (m >a ),a n+1=,现给出以下三个命题:①若 m=,则a 5=2;②若 a 3=3,则m 可以取3个不同的值;③若 m=,则数列{a n }是周期为5的周期数列.其中正确命题的序号是 .14.小明想利用树影测量他家有房子旁的一棵树的高度,但由于地形的原因,树的影子总有一部分落在墙上,某时刻他测得树留在地面部分的影子长为1.4米,留在墙部分的影高为1.2米,同时,他又测得院子中一个直径为1.2米的石球的影子长(球与地面的接触点和地面上阴影边缘的最大距离)为0.8米,根据以上信息,可求得这棵树的高度是 米.(太阳光线可看作为平行光线)15.若点p (1,1)为圆(x ﹣3)2+y 2=9的弦MN 的中点,则弦MN 所在直线方程为 16.抛物线y 2=8x 上到顶点和准线距离相等的点的坐标为 .17.等差数列{}n a 的前项和为n S ,若37116a a a ++=,则13S 等于_________.18.设MP 和OM 分别是角的正弦线和余弦线,则给出的以下不等式:①MP <OM <0;②OM <0<MP ;③OM <MP <0;④MP <0<OM , 其中正确的是 (把所有正确的序号都填上).三、解答题19.已知函数g (x )=f (x )+﹣bx ,函数f (x )=x+alnx 在x=1处的切线l 与直线x+2y=0垂直.(1)求实数a的值;(2)若函数g(x)存在单调递减区间,求实数b的取值范围;(3)设x1、x2(x1<x2)是函数g(x)的两个极值点,若b,求g(x1)﹣g(x2)的最小值.20.已知等差数列{a n}的前n项和为S n,公差d≠0,S2=4,且a2,a5,a14成等比数列.(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;(Ⅱ)从数列{a n}中依次取出第2项,第4项,第8项,…,第2n项,…,按原来顺序组成一个新数列{b n},记该数列的前n项和为T n,求T n的表达式.21.已知函数f(x)=2|x﹣2|+ax(x∈R).(1)当a=1时,求f(x)的最小值;(2)当f(x)有最小值时,求a的取值范围;(3)若函数h(x)=f(sinx)﹣2存在零点,求a的取值范围.22.在等比数列{a n}中,a2=3,a5=81.(Ⅰ)求a n;(Ⅱ)设b n=log3a n,求数列{b n}的前n项和S n.23.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 已知函数()|21|f x x =-.(1)若不等式1()21(0)2f x m m +≤+>的解集为(][),22,-∞-+∞,求实数m 的值;(2)若不等式()2|23|2yyaf x x ≤+++,对任意的实数,x y R ∈恒成立,求实数a 的最小值. 【命题意图】本题主要考查绝对值不等式的解法、三角不等式、基本不等式等基础知识,以及考查等价转化的能力、逻辑思维能力、运算能力.24.(本小题满分12分)已知椭圆C 的离心率为2,A 、B 分别为左、右顶点, 2F 为其右焦点,P 是椭圆C 上异于A 、B 的 动点,且PA PB 的最小值为-2. (1)求椭圆C 的标准方程;(2)若过左焦点1F 的直线交椭圆C 于M N 、两点,求22F M F N 的取值范围.西安区实验中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:2πr=πR,所以r=,则h=,所以V=故选A2.【答案】B【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).由z=ax﹣y(a>0)得y=ax﹣z,∵a>0,∴目标函数的斜率k=a>0.平移直线y=ax﹣z,由图象可知当直线y=ax﹣z和直线2x﹣y+2=0平行时,当直线经过B时,此时目标函数取得最大值时最优解只有一个,不满足条件.当直线y=ax﹣z和直线x﹣3y+1=0平行时,此时目标函数取得最大值时最优解有无数多个,满足条件.此时a=.故选:B.3.【答案】D【解析】考点:1、分段函数的解析式;2、三角函数的最值及新定义问题.4.【答案】B【解析】解:∵函数是R上的增函数设g(x)=﹣x2﹣ax﹣5(x≤1),h(x)=(x>1)由分段函数的性质可知,函数g(x)=﹣x2﹣ax﹣5在(﹣∞,1]单调递增,函数h(x)=在(1,+∞)单调递增,且g(1)≤h(1)∴∴解可得,﹣3≤a≤﹣2故选B5.【答案】B【解析】排列、组合的实际应用;空间中直线与直线之间的位置关系.【专题】计算题;压轴题.【分析】首先分析题目已知由公共点的两条棱代表的化工产品放在同一仓库是危险的,没有公共点的两条棱代表的化工产品放在同一仓库是安全的,现打算用编号为①、②、③、④的4个仓库存放这8种化工产品,求安全存放的不同方法的种数.首先需要把四棱锥个顶点设出来,然后分析到四棱锥没有公共点的8条棱分4组,只有2种情况.然后求出即可得到答案.【解答】解:8种化工产品分4组,设四棱锥的顶点是P,底面四边形的个顶点为A、B、C、D.分析得到四棱锥没有公共点的8条棱分4组,只有2种情况,(PA、DC;PB、AD;PC、AB;PD、BC)或(PA、BC;PD、AB;PC、AD;PB、DC)那么安全存放的不同方法种数为2A44=48.故选B.【点评】此题主要考查排列组合在实际中的应用,其中涉及到空间直线与直线之间的位置关系的判断,把空间几何与概率问题联系在一起有一定的综合性且非常新颖.6.【答案】A【解析】()12(i)122(i)iiz ii i+-+===--,所以虚部为-1,故选A.7. 【答案】B【解析】解:依题设P 在抛物线准线的投影为P ′,抛物线的焦点为F ,则F(,0),依抛物线的定义知P 到该抛物线准线的距离为|PP ′|=|PF|, 则点P 到点M (0,2)的距离与P 到该抛物线准线的距离之和,d=|PF|+|PM|≥|MF|==.即有当M ,P ,F三点共线时,取得最小值,为.故选:B . 【点评】本题主要考查抛物线的定义解题,考查了抛物线的应用,考查了学生转化和化归,数形结合等数学思想.8. 【答案】B【解析】解:依题意设甲、乙、丙、丁、戊所得钱分别为a ﹣2d ,a ﹣d ,a ,a+d ,a+2d , 则由题意可知,a ﹣2d+a ﹣d=a+a+d+a+2d ,即a=﹣6d , 又a ﹣2d+a ﹣d+a+a+d+a+2d=5a=5,∴a=1, 则a ﹣2d=a ﹣2×=.故选:B .9. 【答案】A【解析】解:∵z=2﹣i ,∴====,∴=10•=4+2i ,故选:A .【点评】本题考查复数的运算,注意解题方法的积累,属于基础题.10.【答案】A 【解析】试题分析:圆心(0,0),C r ,设切线斜率为,则切线方程为1(1),10y k x kx y k -=+∴-++=,由,1d r k =∴=,所以切线方程为20x y -+=,故选A.考点:直线与圆的位置关系. 11.【答案】D【解析】解:x >0,y >0,+=1,不等式x+y ≥2m ﹣1恒成立, 所以(x+y)(+)=10+≥10=16,当且仅当时等号成立,所以2m﹣1≤16,解得m;故m的取值范围是(﹣];故选D.12.【答案】B【解析】解:由于α是△ABC的一个内角,tanα=,则=,又sin2α+cos2α=1,解得sinα=,cosα=(负值舍去).则cos(α+)=cos cosα﹣sin sinα=×(﹣)=.故选B.【点评】本题考查三角函数的求值,考查同角的平方关系和商数关系,考查两角和的余弦公式,考查运算能力,属于基础题.二、填空题13.【答案】①②.【解析】解:对于①由a n+1=,且a1=m=<1,所以,>1,,,∴a5=2 故①正确;对于②由a3=3,若a3=a2﹣1=3,则a2=4,若a1﹣1=4,则a1=5=m.若,则.若a1>1a1=,若0<a1≤1则a1=3,不合题意.所以,a3=2时,m即a1的不同取值由3个.故②正确;若a=m=>1,则a2=,所a3=>1,a4=1故在a1=时,数列{a n}是周期为3的周期数列,③错;故答案为:①②【点评】本题主要考查新定义题目,属于创新性题目,但又让学生能有较大的数列的知识应用空间,是较好的题目14.【答案】 3.3【解析】解:如图BC为竿的高度,ED为墙上的影子,BE为地面上的影子.设BC=x,则根据题意=,AB=x,在AE=AB﹣BE=x﹣1.4,则=,即=,求得x=3.3(米)故树的高度为3.3米,故答案为:3.3.【点评】本题主要考查了解三角形的实际应用.解题的关键是建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.15.【答案】:2x﹣y﹣1=0解:∵P(1,1)为圆(x﹣3)2+y2=9的弦MN的中点,∴圆心与点P确定的直线斜率为=﹣,∴弦MN所在直线的斜率为2,则弦MN所在直线的方程为y﹣1=2(x﹣1),即2x﹣y﹣1=0.故答案为:2x﹣y﹣1=016.【答案】(1,±2).【解析】解:设点P坐标为(a2,a)依题意可知抛物线的准线方程为x=﹣2a2+2=,求得a=±2∴点P的坐标为(1,±2)故答案为:(1,±2).【点评】本题主要考查了两点间的距离公式、抛物线的简单性质,属基础题.17.【答案】26【解析】试题分析:由题意得,根据等差数列的性质,可得371177362a a a a a ++==⇒=,由等差数列的求和11313713()13262a a S a +===.考点:等差数列的性质和等差数列的和. 18.【答案】②【解析】解:由MP ,OM 分别为角的正弦线、余弦线,如图,∵,∴OM <0<MP . 故答案为:②.【点评】本题的考点是三角函数线,考查用作图的方法比较三角函数的大小,本题是直接比较三角函数线的大小,在大多数此种类型的题中都是用三角函数线比较三个函数值的大小.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)∵f (x )=x+alnx ,∴f ′(x )=1+,∵f (x )在x=1处的切线l 与直线x+2y=0垂直, ∴k=f ′(x )|x=1=1+a=2, 解得a=1.(2)∵g (x )=lnx+x 2﹣(b ﹣1)x ,∴g ′(x )=+x ﹣(b ﹣1)=,x >0,由题意知g ′(x )<0在(0,+∞)上有解,即x++1﹣b <0有解,∵定义域x>0,∴x+≥2,x+<b﹣1有解,只需要x+的最小值小于b﹣1,∴2<b﹣1,解得实数b的取值范围是{b|b>3}.(3)∵g(x)=lnx+x2﹣(b﹣1)x,∴g′(x)=+x﹣(b﹣1)=,x>0,由题意知g′(x)<0在(0,+∞)上有解,x1+x2=b﹣1,x1x2=1,∵x>0,设μ(x)=x2﹣(b﹣1)x+1,则μ(0)=[ln(x1+x12﹣(b﹣1)x1]﹣[lnx2+x22﹣(b﹣1)x2]=ln+(x12﹣x22)﹣(b﹣1)(x1﹣x2)=ln+(x12﹣x22)﹣(x1+x2)(x1﹣x2)=ln﹣(﹣),∵0<x1<x2,∴设t=,0<t<1,令h(t)=lnt﹣(t﹣),0<t<1,则h′(t)=﹣(1+)=<0,∴h(t)在(0,1)上单调递减,又∵b≥,∴(b﹣1)2≥,由x1+x2=b﹣1,x1x2=1,可得t+≥,∵0<t<1,∴由4t2﹣17t+4=(4t﹣1)(t﹣4)≥0得0<t≤,∴h(t)≥h()=ln﹣(﹣4)=﹣2ln2,故g(x1)﹣g(x2)的最小值为﹣2ln2.【点评】本题考查导数的运用:求切线的斜率和单调区间、极值,考查函数的最小值的求法,解题时要认真审题,注意函数的单调性的合理运用.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)依题意得:,解得.∴a n=a1+(n﹣1)d=1+2(n﹣1)=2n﹣1.即a n=2n﹣1;(Ⅱ)由已知得,.∴T n=b1+b2+…+b n=(22﹣1)+(23﹣1)+…+(2n+1﹣1)=(22+23+…+2n+1)﹣n=.【点评】本题主要考查等比数列和等差数列的性质,考查了等比数列的前n项和的求法,考查了化归与转化思想方法,是中档题.21.【答案】【解析】解:(1)当a=1时,f(x)=2|x﹣2|+x=…(2分)所以,f(x)在(﹣∞,2)递减,在[2,+∞)递增,故最小值为f(2)=2;…(4分)(2)f(x)=,…(6分)要使函数f(x)有最小值,需,∴﹣2≤a≤2,…(8分)故a的取值范围为[﹣2,2].…(9分)(3)∵sinx∈[﹣1,1],∴f(sinx)=(a﹣2)sinx+4,“h(x)=f(sinx)﹣2=(a﹣2)sinx+2存在零点”等价于“方程(a﹣2)sinx+2=0有解”,亦即有解,∴,…(11分)解得a≤0或a≥4,…(13分)∴a的取值范围为(﹣∞,0]∪[4,+∞)…(14分)【点评】本题主要考查分段函数的应用,利用分段函数的表达式结合一元二次函数的性质,是解决本题的关键.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)设等比数列{a n }的公比为q , 由a 2=3,a 5=81,得,解得.∴;(Ⅱ)∵,b n =log 3a n ,∴. 则数列{b n }的首项为b 1=0,由b n ﹣b n ﹣1=n ﹣1﹣(n ﹣2)=1(n ≥2), 可知数列{b n }是以1为公差的等差数列.∴.【点评】本题考查等比数列的通项公式,考查了等差数列的前n 项和公式,是基础的计算题.23.【答案】【解析】(1)由题意,知不等式|2|21(0)x m m ≤+>解集为(][),22,-∞-+∞.由|2|21x m ≤+,得1122m x m --≤≤+,……………………2分 所以,由122m +=,解得32m =.……………………4分(2)不等式()2|23|2yy a f x x ≤+++等价于|21||23|22y y a x x --+≤+,由题意知max (|21||23|)22yy a x x --+≤+.……………………6分24.【答案】(1)22142x y +=;(2)22[2,7)F M F N ∈-. 【解析】试题解析:(1)根据题意知2c a =,即2212c a =,∴22212a b a -=,则222a b =, 设(,)P x y ,∵(,)(,)PA PB a x y a x y =-----,2222222221()222a x x a y x a x a =-+=-+-=-,∵a x a -≤≤,∴当0x =时,2min ()22a PA PB =-=-, ∴24a =,则22b =.∴椭圆C 的方程为22142x y +=. 1111]设11(,)M x y ,22(,)N x y ,则212212x x k+=-+,21224(1)12k x x k -=+,∵211(2,)F M x y =-,222()F N x y =,∴222121212)2(F M F N x x x x k x x =+++2221212(1))22k x x x x k =+++++22222224(1)42(1)2(1)221212k k k k k k k --=++-++++ 29712k =-+.∵2121k +≥,∴210112k<≤+. ∴297[2,7)12k-∈-+. 综上知,22[2,7)F M F N ∈-.考点: 1、待定系数法求椭圆的标准方程;2、平面向量的数量积公式、圆锥曲线中的最值问题.【方法点晴】本题主要考查待定系数法求椭圆方程及圆锥曲线求最值,属于难题.解决圆锥曲线中的最值问题一般有两种方法:一是几何意义,特别是用圆锥曲线的定义和平面几何的有关结论来解决,非常巧妙;二是将圆锥曲线中最值问题转化为函数问题,然后根据函数的特征选用参数法、配方法、判别式法、三角函数有界法、函数单调性法以及均值不等式法.。