高二语文质量检测命题要求说明表

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2023年春季期高二语文期末考试评分细则

2023年春季期高二语文期末考试评分细则

2023年春季期高二年级期末教学质量监测语文试题评分补充细则第4题:第①点,答到侧重阐述“诗画相融”的内涵可得1分,材料内容概括“画与诗的一律和诗与画的一律”可得1分第②点,答到侧重阐述“诗画相融”的根据可给1分,内容概括“魏晋时代玄学对自然的新发现、形式上文人进入画坛”或“诗画与自然的联系”可得1分。

第5题:①使画更有“诗味”方面:答到将物象与自己的情感相结合,将自身的情感寄寓到自然中,都可以给分。

②使诗更有“画意”方面:答到直观形象地摹绘秋天的景物,重体物相形,让人感受秋天的画面,都可以给分。

第8题:①有利于增强故事的真实感(1分)。

以第一人称来叙述,用“我”的亲身经历,向读者讲述发生在面馆的故事,使文章更加真实可信,感染力更强(1分)。

②利于表现樊老头的形象(1分)。

通过“我”的视角,更能直接感受到樊老头高超的手艺(1分)。

③利于凸显小说主题,引发读者深思(1分)。

在巨大利益的诱惑下,“我”作为继任者还能不能传承樊老头的厨艺.继续发扬饮食文化(1分)若答:“我”是本篇文章的线索,贯穿全文,推动情节发展。

也可给2分(每点2分,意思答对即可;其他答案言之有理,亦可酌情给分)第9题:1.“精品”要以思想令读者的思维走向跌宕起伏(1分):文本一花大量笔墨写“我”和樊家面馆的结缘及成为徒弟的经过,却只用极少的笔墨写“我”准备转让店铺和面馆招牌突然掉落(1分),情节跌宕起伏让读者猝不及防(1分)2.“精品”要被读者深深记住,重在要有一股精神滋润读者(1分):文本一樊老头告诉我“做生意做精做细,说不定小本生意也能做出点名堂”(1分),只有走适合自己的路才能成功(1分)3.文本一揭示了在利益的诱惑和困难的阻隔下,中华优秀饮食文化究竟有没有真正的继任者这一主题。

主旨耐人寻味,滋润了读者的精神灵魂,让人过目难忘。

(2分)(各点意思对即可,其他答案言之有理,亦可酌情给分)第13题(1):①“通知”译为“全盘了解”“透彻了解”“深入了解”“彻底理解”“完全知晓”“全都知道”“深知”“通晓”得1分。

高中二年级(下)期末质量监测命题范围A

高中二年级(下)期末质量监测命题范围A
阶段
高中教 材版本
语文 粤教版
数学 人教版
A高中二年级(下)期末质量监测命题范围
英语
政治
历史
地理
人教版
人教版
人教版
人教版
高二 (下)期 末命题范 围(涵盖
高一内 容)
命题范围:必修1、2、3、4、5 《 唐宋散文选读》
文学类:《短篇小说欣赏》 《中国现代散文选读》 实用类:《传记选读》 《新闻阅读与写作》

命题范围:必修1
、必修2、必修3 选修1 《历史上重
大改革回眸》 选修3 《20世纪 的战争与和平》 选修4 《中外历史
命题范围:必 修1、必修2、
必修3和 义务教育阶段 地理相关内容
人物评说》

生物
物理
化学
人教版人教版Fra bibliotek人教版命题范围:必修1、 必修2、必修3;选 修部分:选修1的专 题1传统发酵技术的 应用、专题2微生物 的培养与应用,选 修3的专题1基因工 程、专题2细胞工程

命题范围:必修1 、必修2、选修31,3-2、3-5的动
量部分
命题范围:必 考内容:必修1 、必修2、选修 4;选考内容: 选修3或者选修
5
命题范围:必修1、必修 2、必修3、必修4、必修 5、选修2-1、选修2-2、 命题范围:必修1、必 选修2-3(重点内容:导 修2、必修3、必修4、 数,复数,计数原理, 必修5,选修6-8 随机变量、分布列,统
计案例)
命题范围: 必修1《 经济生活》 必修2 《政治生活》 必修3 《文化生活》 必修4 《生活与哲学

高二考试说明

高二考试说明

2013--2014学年度第一学期第二学段模块考试高二试题命制说明语文(A卷)(一)命题原则:坚持阶段性、诊断性、基础性原则,紧密结合教学实际和高考命题题型,命制本试题。

1.有较多命题材料出自课文,但目的不是考课本,而是告诉学生课本也能出题,引领学生用课本学好语文;2.课外命题材料的选择重在对课文的拓展提升、内化提高,旨在实现“得法于课内,得益于课外”的命题追求;3.规范上向高考靠拢,内容上向教、学靠拢。

制卷标准、题目表述都追求高考题的标准,但考查内容与现阶段的教与学实际一致,努力坚持教、考一致。

(二)考试范围:考试范围涉及江苏教育出版社教材必修五及《唐诗宋词选读》(不考“中唐诗”“晚唐诗”“五代词”“北宋词二”,加星号的内容及课后习题中的诗词)。

(三)试题框架:试题共150分,时间150分钟。

其中第Ⅰ卷30分,为单项选择题;第Ⅱ卷120分,为笔答题。

具体结构、题型、分值说明如下。

第I卷(30分)一、(18分,每小题3分)(说明:考查材料侧重教材内容)1、字音2、汉字书写3、标点符号4、近义词辨析5、熟语(成语)的运用6、病句辨析二、(12分)文言文阅读(取材课外)7、文言实词8、文言虚词9、信息筛选10、内容概括分析第II卷(120分)三、(34分)11、文言文翻译(7分)共2个小题,1句出自选文3分,1句出自《必修五》教材4分。

12、诗歌鉴赏(12分)(一个课内,出自《唐诗宋词选读》,严格参考“考试范围”中规定的不考内容;一个课外)(一)唐诗鉴赏6分(二)宋词鉴赏6分13、默写(15分,每空1分)全部出自教材,《必修五》考查5个名篇名句;《唐诗宋词选读》中的“唐诗部分”考查5个名句,“宋词部分”考查5个名句。

(不考“中唐诗”“晚唐诗”“五代词”“北宋词二”,加星号的内容及课后习题中的诗词)四、语言运用题(8分)14、图文转换4分15、短句变长句4分五、现代文大阅读(18分)16、17、18、19题,取材课外。

2010——2011学年度第一学期高一、高二命题要求

2010——2011学年度第一学期高一、高二命题要求

2017—2018学年度第一学期高一、高二期末抽测安排
1、命题指导思想:
全面考察本学期学习内容,贴近教材,立足课标,注重基础,适度综合。

试题难度系数在0.6~0.65之间。

高二语文、数学分文理科命题;物理、历史、化学、地理、生物、政治分必修和选修命题。

3、检测用时及分值:
高一:语文为150分钟,数学、英语为120分钟;物理、化学、生物、政治、历史、地理均为90分钟;信息技术60分钟。

语文、数学满分为160分,英语满分为120分;其他各科满分均为100分。

高二:语文为150分钟(选修历史的学生另加30分钟);数学、英语为120分钟;物理、化学、生物、政治、历史、地理必修均为75分钟,选修均为100分钟。

语文、数学满分为160分,英语满分为120分;其他各科必修满分均为100分,选修为120分。

4、高一、高二抽测日程安排:。

高一、高二期末考试各学科范围说明

高一、高二期末考试各学科范围说明

高一、高二期末考试各学科范围说明高一各学科范围说明语文一、命题依据1.《普通高中语文课程标准(实验)》。

2.参考今年普通高等学校招生全国统一考试语文科考试大纲。

二、考试范围:为本年级所学语文知识和所具有的语文能力及语文素养。

三、考试用时和分值: 150分钟;满分:150分。

四、试卷难度:0.58-0.65,容易题、中等难度题、较难题的比例为7:2:1。

五、试卷结构、考试内容与题型见下表。

语文水平测试题参考细目表结构题号内容赋分题型选材教学语言运用1 字音3 客观现实生活各领域常读常错2 词语运用3 客观常见词语3 语病3 客观常见语病古诗文阅读4 实词3 客观古文诗歌古今词义联系较大5 虚词3 客观常用虚词6 内容把握3 客观理解人物与主旨7 理解评价3 客观评价人物与作家8 断句翻译6 直译9 诗歌欣赏6 手法、用字、意境10 默写9 听写、诵读现代文阅读实用类11 主旨把握4 客观准确概括观点12 信息提取4 客观理解句子含义13 论证与作用5 手法与效果14 评价与探究5 内容价值评说文学类15 整体理解4 准确概括主旨16 品读鉴赏6 鉴赏手法与语言17 评价与探究5 主旨、情感评价语用18 压缩、仿用等4 现实生活准确理解,得体表达突出语文实用表达能力19 5 20 6 作文21 记叙文议论文60 思路清晰内容充实语言流畅字迹工整数学一、考试形式:闭卷笔试。

不能使用计算器。

二、考试用时和分值:120分钟。

满分:150分。

三、试卷难度:0.58-0.65,容易题、中等难度题、较难题的比例约为7:2:1。

其中容易题直接改编于各教材例题或习题,中等难度题直接改编于各教材复习题,较难题的情境较新,解题要求相当于高考中等难度题。

四、题型:选择题(单项选择):10小题,每小题5分,共50分;填空题(一1 空或多空):4小题,每小题5分,共20分;解答题(一问或多问):6小题,共80分。

五、内容范围:必修1-4,以必修3、4为主(与必修3、4内容有关的试题分值约占70%)。

命题规范说明

命题规范说明

命题规范说明一、注意事项:1、试题中不留答题的位置;判断题不加括号;填空题要象征性留空。

2、题干不能出现“将答案写在括号内”“在图中标出……”等容易误导学生将答案写到试题上的字样。

3、请按照规定的字体、字号要求命题,外语试题可根据自身语种命题习惯,标注命题编号。

4、数学公式、插图请采取插入文本框后粘贴插入内容的方式。

二、命题规范要求:1、纸型:A4纸。

2、行距:多倍行距:1.25,段前、段后均为0行,取消网格对齐选项。

3、字体:全部宋体,不加粗。

题号:大写汉字+顿号+(分值)副题号:1、阿拉伯数字+顿号+(分值)选择题标号:A 大写英文字母+空格正文段落:每段落首行缩进2字。

范例:宋体加粗三号居中大连理工大学2015年硕士研究生入学考试《高等教育管理》试题共1页注:答题必须注明题号答在答题纸上,否则试卷作废!空一行行距多倍行距:1.25 宋体加粗五号居中一、填空题(选择一个正确答案,写在答题纸上。

每题2分,共10分)1、经济增长的标志是()A 生产力B 福利C 工资水平D 失业水平空一行行距多倍行距:1.25二、简答题(每题15分,共30分)1、(15分)马克思主义理论体系是什么?2、(15分)社会主义科学内涵是什么?空一行行距多倍行距:1.25三、论述题(共50分)1、(20分)我校自1983年以来一直从事电子政务及相关领域理论、方法、技术研究,取得了丰硕的科研成果,…………恳请省发展和改革委员会同意我校申报,并作为项目主持部门向国家发展和改革委员会申请立项…………。

题号:宋体五号大写汉字+(分值)副题号:宋体五号阿拉伯数字+顿号+(分值)正文文字宋体五号行距多倍行距:1.25。

05-06学年上学期期末考高二语文命题双向细目表

05-06学年上学期期末考高二语文命题双向细目表
14
句子连贯
1
4

C
主观题
15
重组句子
1
2

B
ห้องสมุดไป่ตู้主观题
16
仿写句子
1
2

C
主观题
17
一句话新闻
1
2

E
主观题
作文
(40分)
18
话题作文
1
40

D
主观题
高二:彭良杰
2005年10月8日
05-06学年上学期期末考高二语文命题双向细目表
题目及总分
题号
知识点
题数
分值
难易度
能力
题型
备注
名人名言
(8分)
1
名篇名句
6
6

B
客观题
古经典〈增广贤文〉
2
2

B
客观题
古诗阅读
(6分)
2
句子含义、
文中信息
1
2

B
客观题
3
理解分析内容
1
2

D
主观题
4
理解句子的内容
1
2

C
主观题
古文阅读(课内)
(14分)
5
文言实词
1
2

B
客观题
6
翻译
2
4

D
主观题
7
开放性题目
1
8

E
主观题
古文阅读(课外)
(8分)
8
文言实词
1
2

B

高中语文命题细目表

高中语文命题细目表
练好:议论文、记叙文
构思、选材、表达和语言运用能力
各种表达方式能力;
选材组材和结构能力;
语言运用和表达能力。
根据语文高考大纲和相关试卷整理。
四、写作
能写论述类、实用类和文学类文章。表达应用E作文考试的要求分为基础等级和发展等级。
1.基础等级
(1)符合题意
(2)符合文体要求
(3)感情真挚,思想健康
(4)内容充实,中心明确
依文断义
把握内容
评价作者
6
虚词意思与用法理解能力
3
7
文言文人物品格把握能力
3
8
文段内容评价能力
3
9
文言文断句与翻译能力
9
把握诗歌主旨
了解用字之妙
懂得艺术手法
10
古诗鉴赏能力
6
11
名句名篇记识能力
6
口诵笔写
三、
议论类
文章
阅读
12
把握文章主旨能力
6
读懂议论文类文章:时评、短论、述评;
读懂说明类文章。
基本原则:
(5)语言通顺,结构完整
(6)标点正确,不写错别字﹡
2.发展等级
(1)深刻
透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。
(2)丰富
材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。
(3)有文采
词语贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。
(4)有创新
见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。
精选文段
精编试题
读懂文段
作会题目
(准备好)
复习方法:
读—通读文段
思—思考问题
写—写出答案
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济南外国语学校高中部
命题要求说明表
填表人
姚重远
学科
语文
考试
类型
质量检测
考试
年级
高二
试卷
总分
120
要求
平均分
80
考试
日期
教材
版本
鲁人版
内容起止范围
《古代诗歌选修》《古代小说选修》课本及其考试范围及寒假作业













知Hale Waihona Puke 识点考查



一、总分:120分。时间:120分钟。
二、卷一为10个选择题,共30分。字音、字形各2个题,成语使用、语病辨析、文学常识各1个题,文言语段3个题。(以上均出自选修模块考试范围或寒假作业变形)
三、卷二为主观题型,共90分。
文言句子翻译2句6分(出自《古代小说选修》课本)
文言名句默写8分(出自选修模块考试范围)
古诗鉴赏8分(课外)
四、课外现代文阅读(出自课外)18分
五、作文50分
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