地理数学方法 习题
新人教版初中数学七年级下册用坐标表示地理位置测试题及答案-精品试卷
人教版七年级下册第七章7．2.1 用坐标表示地理位置同步练习题1.如图是李明家附近区域的平面示意图，如果宠物店所在位置的坐标为(2，－4)，儿童公园所在位置的坐标为(0，－3)，则学校所在的位置是( )A．(4，－3) B．(4，3) C．(5，－1) D．(2，1)2．象棋在中国有着三千多年的历史，由于用具简单，趣味性强，成为流行极为广泛的益智游戏．如图，是一局象棋残局，已知表示棋子“马”和“车”的点的坐标分别为(4，3)，(－2，1)，则表示棋子“炮”的点的坐标为( )A．(3，2) B．(1，3) C．(0，3) D．(－3，3)3．某镇三个厂址的地理位置如下：汽车配件厂在饲料厂的正南1 000 m，酒厂在汽车配件厂的正西800 m处，若酒厂的坐标是(－800，－1 000)，则选取的坐标原点是__________．4．(探究变式)以学校所在的位置为原点，分别以向东、向北方向为x轴、y 轴正方向．若出校门向东走100米，再向北走120米记作(100，120)，小强家的位置是(－150，200)的含义是______________________________________________；出校门向南走400米，再向东走150米是小明的家，则小明家的位置应记作__ __________________________．5．如图是轰炸机机群的一个飞行队形，如果最后两架轰炸机的平面坐标分别为A(－2，1)和B(－2，－3)，那么第一架轰炸机C的平面坐标是__ ____________________．6．小兰和爸爸、妈妈到人民公园游玩，回到家后，她利用平面直角坐标系画出了公园的景区地图(如图)，可是她忘记了在图中标出原点和x轴、y轴，只知道游乐园的位置D的坐标为(2，－2)，你能帮她求出其他各景点所在位置的坐标吗？7．如图，四艘船M，N，P，Q与灯塔O的距离均为50海里，则在灯塔O 南偏西20°且与O相距50海里的船是( )A．船M B．船N C．船P D．船Q8．方格纸上有A，B两点，若以B点为原点建立平面直角坐标系，则A点坐标为(－4，3)，若以A点为原点建立平面直角坐标系，则B点坐标为( )A．(－4，－3) B．(－4，3) C．(4，－3) D．(4，3)9．如图，图书馆相对于大门的位置是_____________________，操场相对于大门的位置是______________________，车站相对于大门的位置是___________________．10. 某飞行监控中心发现某飞机从某个飞机场起飞后沿正南方向飞行100千米，然后向正西方向飞行300千米，又测得该机场的位置位于监控中心的西100千米，北300千米的地方，若以监控中心为坐标原点，以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向，请指出该飞机现在的位置____________________．(用坐标表示)11. 如图是某市旅游景点的示意图，试建立平面直角坐标系，用坐标表示各个景点的位置．12. 如图标出了李明家附近的一些地方．(1)根据图中所建立的平面直角坐标系，写出学校、邮局的坐标；(2)某星期日早晨，李明从家里出发，沿着(－2，－1)，(－1，－2)，(1，－2)，(2，－1)，(1，－1)，(1，3)，(－1，0)，(0，－1)的路线转了一下，写出他路上经过的地方；(3)连接他在(2)中经过的地点，你能得到什么图形？答案：1. B2. B3. 饲料厂4. 出校门向西走150米，再向北走200米是小强家(150，－400)5. (2，－1)6. 解：由题意可知，是以点F为坐标原点(0，0)，射线FA为y轴的正半轴建立的平面直角坐标系，则音乐台的位置A(0，4)，湖心亭的位置B(－3，2)，望春亭的位置C(－2，－2)，牡丹园的位置E(3，3)7. C8. C9. 北偏东56°，3_km 北偏西34°，6_km 正南，4_km10. (－400，200)11. 解：答案不唯一，如：以中心广场为原点，以正东、正北方向分别为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系，则钟楼(－2，4)，碑林(4，4)，古塔(－4，2)，公园(3，－3)12. 解：(1)学校(1，3)，邮局(0，－1) (2)李明家→商店→公园→汽车站→水果店→学校→游乐场→邮局(3)一艘帆船。
新编地图学教程(第二版)练习题
《新编地图学教程》（第二版）毛赞猷等编练习题一一、名词解释1.地图：是遵循一定的数学法则，将地理信息通过科学的概括综合，运用符号系统表示在一定的载体上的图形，以传递它们的数量、质量在时间和空间上的分布规律和发展变化。
2地图学：是以地图信息传输为中心，研究地图的理论、制作技术和使用方法的科学。
3水准面：当海洋静止时，自由水面与该面上各点的重力方向（铅垂线）成正交,这个面叫水准面。
4.大地水准面：在众多的水准面中，有一个与静止的平均海水面相重合，并假想其穿过大陆、岛屿形成一个闭合曲面。
5天文经度：观测点天顶子午面与格林尼治天顶子午面间的两面角。
在地球上定义为本初子午面与观测点之间的两面角。
6.天文纬度：在地球上定义为铅垂线与赤道平面间的夹角。
7.大地经度：指参考椭球面上某点的大地子午面与本初子午面间的两面角。
东经为正，西经为负。
8.大地纬度：指参考椭球面上某点的垂直线（法线）与赤道平面的夹角。
北纬为正，南纬为负。
9.地图投影：在地球椭球面和平面之间建立点与点之间函数关系的数学方法。
10.地图比例尺：地图上一直线段长度与地面相应直线水平投影长度之比。
11.主比例尺：在投影面上没有变形的点或线上的比例尺。
12.局部比例尺：在投影面上有变形处的比例尺。
13地图概括（generalization）：也称制图综合，就是采取简单扼要的手法，把空间信息中主要的、本质的数据提取后联系在一起，形成新的概念14普通地图:是用相对平衡的详细程度来表示地球表面的地貌、水系、土质植被、居民点、交通网、境界线等自然地理要素和社会人文要素一般特征的地图。
15.专题地图:是把专题现象或普通地图的某些要素在地理底图上显示的特别完备和详细，而将其余要素列于次要地位，或不予表示，从而使内容专题化的地图。
16等高线:高程相等各点连接而成的闭合曲线。
17分层设色法：它是在等高线的基础上，根据地图的用途、比例尺和区域特征，将等高线划分一些层级，并在每一层级的面积内普染不同的颜色，以色相、色调的差异表示地势高低的方法二、填空题1.地图的构成要素有：图形要素、（数学要素）、辅助要素及（补充说明）。
七年级数学用坐标表示地理位置练习题
6.2.1 用坐标表示地理位置一、选择题:(每小题3分,共15分)1.从车站向东走400米,再向北走500米到小红家;从车站向北走500米,再向西走200米到小强家,则( )A.小强家在小红家的正东B.小强家在小红家的正西C.小强家在小红家的正南D.小强家在小红家的正北2.芳芳放学从校门向东走400米,再往北走200米到家;丽丽出校门向东走200 米到家,则丽丽家在芳芳家的( )A.东南方向B.西南方向;C.东北方向D.西北方向3.由坐标平面内的三点A(1,1),B(3,-1),C(1,-3)构成的△ABC是( )A.钝角三角形B.直角三角形;C.锐角三角形D.等腰直角三角形4.已知点A(3,4),B(3,1),C(4,1),则AB与AC的大小关系是( )A.AB>ACB.AB=AC;C.AB<ACD.无法判断5.已知点A(2,2),B(2,4),O(0,0),C(2,0),那么∠BOA与∠COA的大小关系是()A.∠BOA>∠COAB.∠BOA=∠COA;C.∠BOA<∠COAD.以上三种情况都有可能二、填空题:(每小题3分,共15分)1.从小丽家出发,向南走400米,再向西走200米到公园; 从小刚家出发, 向南走200米,再向西走100米也到公园,那么小丽家在小刚家的_______方向.2.由坐标平面内的三点A(-2,-1),B(-1,-4),C(5,-2)构成的三角形是_____三角形.3.明明家在电视塔西北300米处,亮亮家在电视塔西南300米处,则明明家在亮亮家的________方向.4.在比例尺为1:20000的地图上,相距3cm的A,B两地的实际距离是________.5.一只鸽子向东飞3千米,再向北飞4千米,此时这只鸽子离原地_______千米.三、基础训练:(共10分)李明放学后向北走200米,再向西走100米,又向北走100米,然后再向西走200 米到家;张彬放学后向西走300米,再向北走300米到家. 则李明和张彬两家的位置有什么关系?四、提高训练:(共15分)如图所示,写出A,B,C,D,E这五个点的坐标,这些点在位置上有什么关系?这些点的横坐标和纵坐标之间有什么关系?五、探索发现:(共15分)在1:n(n为正整数)的地图上,如果测得两地间的距离为m, 则两地的实际距离约为mn,如果测得该地图上某地区的面积为a,那么该地区的实际面积是an吗?如果不是,那么正确结果应该是多少?请举例说明.六、能力提高:(共15分)你能想像出从你家到学校路旁的情景吗? 请按一定的比例尺画一张反映从你家到学校路边情况的地图.七、中考题与竞赛题:(共15分)有一种动物,向北走500米,再向东走500米,又向南走500米, 这时它回到了出发点,你知道这是什么动物吗?它生活在什么地方?答案:一、1.B 2.B 3.D 4.C 5.C二、1.东北 2.直角 3.正北 4.600m 5.5三、邻居四、提示:这些点在一条直线上,y+2x=2.五、解:不是an,正确结果应该是an2,以三角形为例,图上底为b,高为h,图上面积为a=12bh;实际底为bn,高为hn,实际面积为12bhn2=an2.六、略.七、企鹅,南极点.。
七年级数学下册《用坐标表示地理位置》练习题及答案(人教版)
七年级数学下册《用坐标表示地理位置》练习题及答案(人教版)一、单选题1．如图，点A位于点O的（）A．南偏东25°方向上B．东偏南65°方向上C．南偏东65°方向上D．南偏东55°方向上2．2022年第19届亚运会将在浙江杭州举行，金华将作为亚运会的分会场．以下表示金华市地理位置最合理的是（）A．距离杭州市200公里B．在浙江省C．在杭州市的西南方D．东经119.65°，北纬29.08°3．下列能够确定位置的是（）A．甲地在乙地北偏东30°的方向上B．一只风筝飞到距A地20米处C．影院座位位于一楼二排D．某市位于北纬30°，东经120°4．根据下列表述，能够确定具体位置的是（）A．北偏东25°方向B．距学校800米处C．温州大剧院音乐厅8排D．东经20°北纬30°5．在军事演习中，利用雷达跟踪某一“敌方”目标，需要确定该目标的（）A．方向B．距离C．大小D．方向与距离6．如图是北京地铁部分线路图．若车公庄坐标为（﹣3，3），崇文门站坐标为（8，﹣2），则雍和宫站的坐标为（）A ．（8，6）B ．（6，8）C ．（﹣6，﹣8）D ．（﹣8，﹣6）7．气象台为了预报台风，首先要确定台风中心的位置，则下列说法能确定台风中心位置的是（ ）A ．北纬128︒，东经36︒B ．距电台500海里C ．西太平洋D ．在电台的西北方向8．如图，若“帅”的位置用(1，-1)表示，“馬”的位置用(4，-1)表示，则“兵”的位置可表示为( )A ．()1,2-B ．()1,2--C ．()3,2--D ．()3,2-9．象棋在中国有着三千多年的历史，由于用具简单，趣味性强，成为流行极为广泛的益智游戏．如图，是一局象棋残局，已知表示棋子“炮”和“車”的点的坐标分别为(1,2)，(2,0)-，则表示棋子“馬”的点的坐标为（ ）A ．(4,2)B ．(2,4)C ．(3,2)D ．(2, 1)10．如图，矩形BCDE 的各边分别平行于x 轴或y 轴，物体甲和物体乙由点A （2，0）同时出发，沿矩形BCDE 的边作环绕运动，物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动，物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动，则两个物体运动后的第2017次相遇地点的坐标是（ ）A．（2，0）B．（﹣1，1）C．（﹣2，1）D．（﹣1，﹣1）二、填空题11．如图，水立方所在位置表示3街与3路的十字路口，玲珑塔所在位置表示4街与7路的十字路口．如果→→→→→”表示从水立方到玲珑塔的用(3,3)表示水立方的位置，那么“(3,3)(3,4)(3,5)(3,6)(3,7)(4,7)一种路线．请你用这种形式写出一种从水立方到玲珑塔的路线，且使该路线经过鸟巢：__________．12．课间操时，小华、小军、小刚的位置如图，小军对小华说，如果我的位置用（0，﹣2）表示，小刚的位置用（2，0）表示，那么你的位置可以表示为__________．13．如图所示的棋盘放置在某个平面直角坐标系内，棋子A的坐标为（﹣2，﹣3），棋子B的坐标为（1，﹣2），那么棋子C的坐标是_____．14．如图，这是一所学校的平面示意图．已知教学楼的位置坐标为（300，0）（小正方形的边长代表100m 长）．则校门的坐标为________；图书馆的坐标为___________；实验楼的坐标为___________．15．如图，每个小方格的边长均为1，若用(1，3)→(2，3)→(3，3)→(4，3)→(4，2)→(4，1)表示由A到B的路径，请你试写出一条由A到C的路径：________________________.三、解答题16．如图，这是某城市部分简图，若宾馆、市场的位置分别用坐标（2，2）、（4，3）表示，请建立适当的平面直角坐标系，再分别写出其他各地的坐标．17．小丽和爸爸、妈妈到人民公园游玩，回到家后，她利用平面直角坐标系画出了公园的景区地图，如图所示．可是她忘记了在图中标出原点和x轴、y轴；若游乐园D的坐标为（1，-2），你能帮她先画出平面直角坐标系，并写出其他各景点的坐标吗?18．如图，这是某市部分简图，已知医院的坐标为（1，﹣2），请建立平面直角坐标系，分别写出其余各地的坐标．19．请你在下图中建立适当的直角坐标系，并写出各地点的坐标．．20．下图是某公园局部的平面示意图(每个小方格的边长为100米)．以中心广场为原点，以向东为横轴的正方向，向北为纵轴的正方向建立平面直角坐标系．(1)分别写出湖心亭、南门和东门三个地点的坐标；(2)某星期天的上午，苗苗在公园沿(－500，0)→(－200，－100)→(200，－200)→(300，300)→(0，400)的路线游玩了半天，请你写出她在路上经过的景点名称．参考答案1．C2．D3．D4．D5．D6．A7．A8．A9．A10．B→→→→→→→11．答案不唯一，如：(3,3)(4,3)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)(5,7)(4,7)12．(-2，-3)13．(2,1)14．（-200，0）（200，300）；（200，-200）．15．(1，3)→(2，3)→(2，4)→(3，4)(本题是开放性问题，有多种答案)16．火车站（0，0），体育场（-4，3），文化宫（-3，1），医院（-2，-2），超市（2，-3）．17．音乐台A的坐标为（−1，4），湖心亭B的坐标为（−4，2），望春亭C的坐标为（−3，−1），牡丹园E的坐标为（2，3）．18．见解析体育场（﹣1，3 ）文化宫（0，1）火车站（3，0）宾馆（5，2）市场（7，3）超市（5，﹣3）．19．以映月湖为原点，水平方向为x轴，竖直方向为y轴，建立平面直角坐标系则映月湖（0，0）；景山（5，0）；游乐园（-2，3）；碑林（7，5）；大学城（3，7）．20．(1)湖心亭(－300，200)，南门(100，－300)，东门(500，0)(2)西门→望春亭→游乐园→牡丹园→音乐台。
地理学中的数学方法
地理学中的数学方法题型：（成绩=80％卷面+20％平时）名词解释4—5′/题共20′简答计算（2选1）综合分析题：数学方法的实际应用一、名词解释：常用的统计指标（标准差、方差、均值、中位数......）相关分析、回归分析、聚类分析、主成分分析、层次分析......二、简答：1、简述相关系数的种类2、地理数据一般水平（平均值、中位数、众数......）离散程度（极差、方差、标准差......）3、数据标准化的方法4、某数学方法的一般步骤三、计算题（2选1）给出一个案例，根据所学设计怎样解决实际问题，会用什么方法、可能得到什么结果。
四、综合题地理学中数学方法的应用一、名词解释1、标准差也称为均方差，是方差的平方根。
标准差是反映一组数据离散程度最常用的一种量化形式。
标准差越高，表示实验数据越离散，也就是说越不精确；反之，标准差越低，代表实验数据越精确方差是各个数据与平均数之差的平方的平均数。
主要用于度量随机变量和均值之间的偏离程度。
方差越大，说明数据波动越大。
中位数（Median）：即一组数据按升序排序后，处于中间位置上的数据值。
如评价社会的老龄化程度时，可用中位数。
众数（Mode）：即一组数据中出现次数最多的数据值。
如生产鞋的厂商在制定各种型号鞋的生产计划时应该运用众数。
2、相关分析从狭义的角度来看，相关分析以现象之间是否相关、相关的方向和密切程度为主要研究内容，它不区别自变量与因变量；不关心关系的表现形式。
从广义的角度来看，相关分析就是研究两个或两个以上变量之间相关方向和密切程度大小以及用一定函数关系来表达现象相互关系的方法。
3、回归分析是在相关分析的基础上，具体描述因变量对自变量的线性依赖关系的形式。
即寻找能够清楚表明变量间相关关系的数学表达式，并根据这个表达式进行估计预测。
4、聚类分析是统计学中研究“物以类聚”问题的多元统计分析方法。
聚类分析是根据地理变量的属性或特征，按照其亲疏程度或相似性，在没有先验知识的情况下，采用数学方法将它们自动分类，最后得到一个能反映个体或站点之间、群体之间亲疏关系的分类系统。
现代地理学中的数学方法 (1)
2 13
r12 r13 r23
2 23
(1 r )(1 r ) r 13 r 12 r 23 (1 r )(1 r )
2 12 2 23
（4.1.5）
r 13.2
（4.1.6）
r23.1
r23 r12 r13 (1 r )(1 r )
2 12 2 13
又如:根据甘肃省53个气象台站的多年平 均数据（见教材表4.1.2），可以利用公式 （4.1.1）对降水量（p）和纬度（y）之间的 相关系数以及蒸发量（v）和纬度（y）之间的 相关系数进行计算，结果如下
( p p)( y y )
i 1 i i 53
rpy
( p p) ( y y )
rtp
(t
i 1 12 i 1
12
i
t )( pi p )
2 2 ( p p ) i i 1 12
(ti t )
300.91 250.55 1 508.34
300 .91 0.489 5 15.83 38 .84
(2)计算结果表明，伦敦市的月平均气 温（ t ）与降水量 (p) 之间呈负相关，即异 向相关。
利用公式计算一级偏向关系数，如表4.1.6所示： 表4.1.6
r12· 3 0.821 r13· 2 0.808 r14· 2 0.647 r14ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 3 0.895
一级偏相关系数
r23· 1 -0.863 r24· 1 0.956 r24· 3 0.945 r24· 1 r34· 2 -0.875 0.371
一、两要素之间的相关分析
相关系数的计算与检验
2019春人教版数学七年级下册图片版习题课件：第七章 7.2 7.2.1 用坐标表示地理位置
解：(1)如图所示； (2)如图，点 C 即为所求； 1 1 1 (3)S△ ABC＝3× 4－ 2 × 2× 1－2 × 1× 4－2 × 3× 3＝4.5.
10. (2018· 绵阳)如图， 在中国象棋的残局上建立平面直角 坐标系，如果“相”和“兵”的坐标分别是(3，－1)和(－3，1)， 那么“卒”的坐标为 (－2，－2) ．
11. 根据下列条件画出符合题意的示意图，并标出学校、 文具超市、科技馆、文化宫的位置． 文具超市：出校门向东走 150 米，向北走 50 米； 科技馆：出校门向西走 500 米，再向北走 400 米，最后 向西走 25 米； 文化宫：出校门向南走 200 米，再向东走 200 米，最后 向南走 50 米．(请选择适当的比例尺)
A
)
B．(200，150) D．(－100，－300)
7. (2018· 北 京 ) 如图 是老 北京 城一 些地 点的 分布 示意 图．在图中，分别以正东、正北方向为 x 轴、y 轴的正方向建 立平面直角坐标系，有如下四个结论：
①当表示天安门的点的坐标为(0， 0)， 表示广安门的点的 坐标为(－6，－3)时，表示左安门的点的坐标为(5，－6)； ②当表示天安门的点的坐标为(0， 0)， 表示广安门的点的 坐标为(－12，－6)时，表示左安门的点的坐标为(10，－12)； ③当表示天安门的点的坐标为(1， 1)， 表示广安门的点的 坐标为(－11，－5)时，表示左安门的点的坐标为(11，－11)； ④当表示天安门的点的坐标为(1.5，1.5)，表示广安门的 点的坐标为 ( － 16.5 ，－ 7.5) 时，表示左安门的点的坐标为 (16.5，－16.5)．
上述结论中，所有正确结论的序号是( A．①②③ C．①④ B．②③④ D．①②③④
人教版七年级数学下《用坐标表示地理位置》基础练习
《用坐标表示地理位置》基础练习一、选择题（本大题共5小题，共25.0分）1．（5分）小明乘坐一艘游船出海游玩，游船上的雷达扫描探测得到的结果如图所示，每相邻两个圆之间距离是1km（小圆半径是1km），若小艇C在游船的正南方2km，则下列关于小艇A、B的位置描述，正确的是（）A．小艇A在游船的北偏东60°，且距游船3kmB．游船在的小艇A北偏东60°，且距游船3kmC．小艇B在游船的北偏西30°，且距游船2kmD．小艇B在小艇C的北偏西30°，且距游船2km2．（5分）某班级第4组第5排位置可以用数对（4，5）表示，则数对（2，3）表示的位置是（）A．第3组第2排B．第3组第1排C．第2组第3排D．第2组第2排3．（5分）已知点M（3，﹣2），N（3，﹣1），则线段MN与x轴（）A．垂直B．平行C．相交D．不垂直4．（5分）雷达二维平面定位的主要原理是：测量目标的两个信息﹣距离和角度，目标的表示方法为（m，α），其中，m表示目标与探测器的距离；α表示以正东为始边，逆时针旋转后的角度．如图，雷达探测器显示在点A，B，C处有目标出现，其中，目标A的位置表示为A（5，30°），目标C的位置表示为C（3，300°）．用这种方法表示目标B的位置，正确的是（）A．（﹣4，150°）B．（4，150°）C．（﹣2，150°）D．（2，150°）5．（5分）剧院里5排2号可以用（5，2）表示，则（7，4）表示（）A．4排7号B．2排5号C．7排4号D．5排2号二、填空题（本大题共5小题，共25.0分）6．（5分）在电影票上如果将“8排4号”记作（8，4），那么（1，5）表示．7．（5分）已知点M的坐标为（a﹣2，2a﹣3），点N的坐标为（1，5），直线MN∥x轴，则点M的横坐标为．8．（5分）对有序数对（m，n）定义“f运算”：f（m，n）＝（m+a，n﹣b），其中a、b为常数．f运算的结果也是一个有序数对，在此基础上，可对平面直角坐标系中的任意一点A（x，y）规定“F变换”：点A（x，y）在F变换下的对应点即为坐标为f（x，y）的点A′（1）当a＝0，b＝0时，f（﹣2，4）＝；（2）若点P（4，﹣4）在F变换下的对应点是它本身，则a＝，b＝．9．（5分）已知点A（5，3），AB∥y轴，且AB＝4，则B点的坐标为．10．（5分）点A与点B的纵坐标相同，横坐标不同，则直线AB与y轴的位置关系．三、解答题（本大题共5小题，共50.0分）11．（10分）结合数轴与绝对值的知识回答下列问题：数轴上表示4和1的两点之间的距离是3：而|4﹣1|＝3；表示﹣3和2两点之间的距离是5：而|﹣3﹣2|＝5；表示﹣4和﹣7两点之间的距离是3，而|﹣4﹣（﹣7）|＝3．一般地，数轴上表示数m和数n的两点之间的距离公式为|m﹣n|．（1）数轴上表示数﹣5的点与表示﹣2的点之间的距离为；（2）数轴上表示数a的点与表示﹣4的点之间的距离表示为；若数轴上a位于﹣4与2之间，求|a+4|+|a﹣2|的值；（3）如果表示数a和3的两点之间的距离是7，则可记为：|a﹣3|＝7，求a的值．12．（10分）已知，a，b满足|4a﹣b|+（a﹣4）2≤0．分别对应着数轴上的A，B 两点．（1）a＝，b＝，并在数轴上面出A、B两点；（2）若点P从点A出发，以每秒3个单位长度向x轴正半轴运动，求运动时间为多少时，点P到点A的距离是点P到点B距离的2倍；（3）数轴上还有一点C的坐标为30，若点P和点Q同时从点A和点B出发，分别以每秒3个单位长度和每秒1个单位长度的速度向C点运动，P点到达C点后，再立刻以同样的速度返回，运动到终点A．求点P和点Q运动多少秒时，P、Q两点之间的距离为4，并求此时点Q对应的数．13．（10分）如图，三架飞机P、Q、R保持编队飞行，30秒后飞机P飞到P1的位置，飞机Q、R飞到了新位置Q1、R1．在直角坐标系中标出Q1、R1，并写出坐标．14．（10分）已知点A（﹣4，a），点B（3，a），那么过点A，B的直线与坐标轴有怎样的位置关系？15．（10分）如图，箭头图案是将坐标分别为（0，0），（0，2），（5，2），（5，3），（7，1），（5，﹣1），（5，0），（0，0）的点用线段依次连接而成的，现把图中的格点分别如下变换：（1）横坐标不变，纵坐标分别减3；（2）纵坐标不变，横坐标分别加2以上变换所得的图案与原图案相比有哪些变化？《用坐标表示地理位置》基础练习参考答案与试题解析一、选择题（本大题共5小题，共25.0分）1．（5分）小明乘坐一艘游船出海游玩，游船上的雷达扫描探测得到的结果如图所示，每相邻两个圆之间距离是1km（小圆半径是1km），若小艇C在游船的正南方2km，则下列关于小艇A、B的位置描述，正确的是（）A．小艇A在游船的北偏东60°，且距游船3kmB．游船在的小艇A北偏东60°，且距游船3kmC．小艇B在游船的北偏西30°，且距游船2kmD．小艇B在小艇C的北偏西30°，且距游船2km【分析】利用方向角的表示方法对各选项进行判断．【解答】解：小艇A在游船的北偏东30°，且距游船3km；小艇B在游船的北偏西60°，且距游船2km；游船在小艇的南偏西30°，且距游船3km；小艇B在小艇C的北偏西30°，且距游船2km．故选：D．【点评】本题考查了坐标确定位置：是熟练掌握平面内特殊位置的点的坐标特征．理解方向角的表示方法．2．（5分）某班级第4组第5排位置可以用数对（4，5）表示，则数对（2，3）表示的位置是（）A．第3组第2排B．第3组第1排C．第2组第3排D．第2组第2排【分析】依据有序数对可知，第一个数表示组数，第二个数表示排数，进而得到结果．【解答】解：某班级第4组第5排位置可以用数对（4，5）表示，则数对（2，3）表示的位置是第2组第3排，故选：C．【点评】本题主要考查了坐标确定位置，解决问题的关键是掌握坐标的概念．3．（5分）已知点M（3，﹣2），N（3，﹣1），则线段MN与x轴（）A．垂直B．平行C．相交D．不垂直【分析】根据横坐标相同即可判断；【解答】解：∵M（3，﹣2），N（3，﹣1），∴横坐标相同，∴MN⊥x轴，故选：A．【点评】本题考查坐标与图形性质，具体的是关键是熟练掌握基本知识，属于中考基础题．4．（5分）雷达二维平面定位的主要原理是：测量目标的两个信息﹣距离和角度，目标的表示方法为（m，α），其中，m表示目标与探测器的距离；α表示以正东为始边，逆时针旋转后的角度．如图，雷达探测器显示在点A，B，C处有目标出现，其中，目标A的位置表示为A（5，30°），目标C的位置表示为C（3，300°）．用这种方法表示目标B的位置，正确的是（）A．（﹣4，150°）B．（4，150°）C．（﹣2，150°）D．（2，150°）【分析】根据点A、C的位置结合其表示方法，可得出相邻同心圆的半径差为1，结合点B在第四个圆上且在150°射线上，即可表示出点B．【解答】解：∵A（5，30°），C（3，300°），∴B（4，150°）．故选：B．【点评】本题考查了坐标确定位置，根据点A、C的坐标找出点B的坐标是解题的关键．5．（5分）剧院里5排2号可以用（5，2）表示，则（7，4）表示（）A．4排7号B．2排5号C．7排4号D．5排2号【分析】第一个数表示排，第二个数表示号，将位置问题转化为有序数对．【解答】解：∵5排2号可以表示为（5，2），∴（7，4）表示7排4号．故选：C．【点评】此题主要考查了坐标确定位置，正确理解用有序数对表示位置是解题关键．二、填空题（本大题共5小题，共25.0分）6．（5分）在电影票上如果将“8排4号”记作（8，4），那么（1，5）表示1排5号．【分析】由于将“8排4号”记作（8，4），根据这个规定即可确定（1，5）表示的点．【解答】解：∵“8排4号”记作（8，4），∴（1，5）表示1排5号．故答案为：1排5号．【点评】此题主要考查了根据坐标确定点的位置，解题的关键是理解题目的规定，知道坐标与位置的对应关系．7．（5分）已知点M的坐标为（a﹣2，2a﹣3），点N的坐标为（1，5），直线MN∥x轴，则点M的横坐标为2．【分析】根据平行于x轴的直线上任意两点的纵坐标相同列出方程求出a的值，然后即可得解．【解答】解：∵直线MN∥x轴，点M的坐标为（a﹣2，2a﹣3），点N的坐标为（1，5），∴2a﹣3＝5，解得a＝4，a﹣2＝4﹣2＝2，所以，点M的横坐标为2．故答案为2．【点评】本题考查了坐标与图形性质，掌握平行于x轴的直线的上的点的坐标特征是解题的关键．8．（5分）对有序数对（m，n）定义“f运算”：f（m，n）＝（m+a，n﹣b），其中a、b为常数．f运算的结果也是一个有序数对，在此基础上，可对平面直角坐标系中的任意一点A（x，y）规定“F变换”：点A（x，y）在F变换下的对应点即为坐标为f（x，y）的点A′（1）当a＝0，b＝0时，f（﹣2，4）＝（﹣1，2）；（2）若点P（4，﹣4）在F变换下的对应点是它本身，则a＝2，b＝﹣2．【分析】（1）根据新定义运算法则解得；（2）根据新定义运算法则得到关于a、b的方程，通过解方程求得它们的值即可．【解答】解：（1）依题意得：f（﹣2，4）＝（×（﹣2）+0，×4﹣0）＝（﹣1，2）．故答案是：（﹣1，2）；（2）依题意得：f（4，﹣4）＝（×4+a，×（﹣4）+b）＝（4，﹣4）．所以×4+a＝4，×（﹣4）﹣b＝﹣4所以a＝2，b＝2．故答案是：2；2．【点评】考查了坐标与图形性质．关键是掌握对有序数对（m，n）定义“f运算”法则．9．（5分）已知点A（5，3），AB∥y轴，且AB＝4，则B点的坐标为（5，7）或（5，﹣1）．【分析】画出图形即可解决问题；【解答】解：如图，∵A（5，3），AB∥y轴，AB＝4，∴B（5，7）或B′（5，﹣1），故答案为（5，7）或（5，﹣1）【点评】本题考查坐标与图形性质，解题的关键是熟练掌握基本知识，理解题意，属于中考基础题．10．（5分）点A与点B的纵坐标相同，横坐标不同，则直线AB与y轴的位置关系垂直．【分析】由点A与点B的纵坐标相同，横坐标不同，可知直线AB与y轴的关系．【解答】解：∵点A与点B的纵坐标相同，横坐标不同，∴直线AB与y轴垂直．即直线AB与y轴的关系是垂直．故答案为：垂直【点评】本题考查坐标与图形的性质，解题的关键是明确与y轴垂直的直线上所有的点的纵坐标相等，横坐标不同．三、解答题（本大题共5小题，共50.0分）11．（10分）结合数轴与绝对值的知识回答下列问题：数轴上表示4和1的两点之间的距离是3：而|4﹣1|＝3；表示﹣3和2两点之间的距离是5：而|﹣3﹣2|＝5；表示﹣4和﹣7两点之间的距离是3，而|﹣4﹣（﹣7）|＝3．一般地，数轴上表示数m和数n的两点之间的距离公式为|m﹣n|．（1）数轴上表示数﹣5的点与表示﹣2的点之间的距离为3；（2）数轴上表示数a的点与表示﹣4的点之间的距离表示为|a+4|；若数轴上a位于﹣4与2之间，求|a+4|+|a﹣2|的值；（3）如果表示数a和3的两点之间的距离是7，则可记为：|a﹣3|＝7，求a的值．【分析】（1）根据两点间的距离公式，可得答案；（2）根据两点间的距离公式，可得答案；（3）根据绝对值的意义即可得到结论．【解答】解：（1）数轴上表示数﹣5的点与表示﹣2的点之间的距离为|﹣2﹣（﹣5）|＝3，故答案为：3；（2）数轴上表示数a的点与表示﹣4的点之间的距离表示为|a+4|，∵a位于﹣4与2之间，∴﹣4＜a＜2，∴|a+4|+|a﹣2|＝﹣a﹣4+2﹣a＝﹣2，故答案为：|a+4|；（3）∵|a﹣3|＝7，∴a﹣3＝±7，∴a＝10或﹣4．【点评】本题考查了绝对值，利用了两点间的距离公式，读懂题目信息，理解数轴上两个数之间的距离的表示方法是解题的关键．12．（10分）已知，a，b满足|4a﹣b|+（a﹣4）2≤0．分别对应着数轴上的A，B 两点．（1）a＝4，b＝16，并在数轴上面出A、B两点；（2）若点P从点A出发，以每秒3个单位长度向x轴正半轴运动，求运动时间为多少时，点P到点A的距离是点P到点B距离的2倍；（3）数轴上还有一点C的坐标为30，若点P和点Q同时从点A和点B出发，分别以每秒3个单位长度和每秒1个单位长度的速度向C点运动，P点到达C点后，再立刻以同样的速度返回，运动到终点A．求点P和点Q运动多少秒时，P、Q两点之间的距离为4，并求此时点Q对应的数．【分析】（1）求出a、b的值即可解决问题；（2）构建方程即可解决问题；（3）分四种情形构建方程即可解决问题；【解答】解：（1）∵多项式2x3y﹣xy+16的次数为a，常数项为b，∴a＝4，b＝16，故答案为4，16．点A、B的位置如图所示．（2）设运动时间为ts．由题意：3t＝2（16﹣4﹣3t）或3t＝2（4+3t﹣16），解得t＝或8，∴运动时间为或8秒时，点P到点A的距离是点P到点B的距离的2倍；（3）设运动时间为ts．由题意：12+t﹣3t＝4或3t﹣（12+t）＝4或12+t+4+3t＝52或12+t+3t﹣4＝52，解得t＝4或8或9或11，∴点P和点Q运动4或8或9或11秒时，P，Q两点之间的距离为4．此时点Q表示的数为20，24，25，27．【点评】本题考查多项式、数轴、行程问题的应用等知识，具体的关键是学会构建方程解决问题，学会用分类讨论的思想思考问题．13．（10分）如图，三架飞机P、Q、R保持编队飞行，30秒后飞机P飞到P1的位置，飞机Q、R飞到了新位置Q1、R1．在直角坐标系中标出Q1、R1，并写出坐标．【分析】根据平移的性质以及平面直角坐标系的相关概念即可求出答案．【解答】解：由题意可知：P的坐标（﹣1，1），Q（﹣3，1），R（﹣1，﹣1）经过30秒后P1的坐标为（4，3），∴Q1的坐标（2，3），R1的坐标为（4，1）【点评】本题考查平面坐标系的概念，解题的关键是熟练运用平移的性质，本题属于基础题型．14．（10分）已知点A（﹣4，a），点B（3，a），那么过点A，B的直线与坐标轴有怎样的位置关系？【分析】根据点A（﹣4，a），点B（3，a）的纵坐标相等即可得到结论．【解答】解：∵A（﹣4，a），点B（3，a），∴过点A，B的直线平行于x轴，垂直于y轴．【点评】本题考查了坐标与图形的性质，知道平行x轴的点的特征是解题的关键．15．（10分）如图，箭头图案是将坐标分别为（0，0），（0，2），（5，2），（5，3），（7，1），（5，﹣1），（5，0），（0，0）的点用线段依次连接而成的，现把图中的格点分别如下变换：（1）横坐标不变，纵坐标分别减3；（2）纵坐标不变，横坐标分别加2以上变换所得的图案与原图案相比有哪些变化？【分析】根据平移是横坐标（纵坐标）加上（减去）相同数进行解答即可．【解答】解：因为横坐标不变，纵坐标分别减3，纵坐标不变，横坐标分别加2，属于平移，（1）横坐标不变，纵坐标分别减3，经过下列变化得到的图案，与原图案相比，形状和大小都不变，只是位置向下平移3个单位．（2）纵坐标不变，横坐标分别加2，经过下列变化得到的图案，与原图案相比，形状和大小都不变，只是位置向右平移2个单位．【点评】本题要通过题目中图形变换，使变化后得到的图案与原图案相比，形状和大小都不变，判断各选项是否属于平移问题．。
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第二章 ——（试卷2）
在某地实施作物新品种试验，各试验小区的面积如表1所示，试计算其平均值，中位数、众数、极差、离差平方和。
表1某试验地玉米产量
第三章 相关系数 ——（试卷9）
某地的月平均气温与降水量如下表所示，计算平均气温与降水量的相关系数，并检验其显著性。
第三章 3.时间序列分析 ——（试卷3）
我国自然灾害受灾面积的某段历史资料如下表，试用一次指数平滑法预测下一年受灾面积，（平滑系数а=0.9）(15分)
单位：万公顷 年 1 2
3 4 5 6 7 8 9 10 11
受灾
面积
3105 4046 3649 3865 3538 4250 5202 5079 3937 4453 3979
第三章 回归分析 ——（试卷8）
已知数据
问题：
（1）用指数回归模型进行模拟，写出回归方程。
（2）计算回归方程的相关指数
某城市近8年用水量数据如表所示。
试用指数平滑法预测该城市2006年的用水量
(取α＝0.5)。
（10分）（出处同上）
第三章 4.聚类分析 ——（试卷8）
已知九个农业区的聚类分析结果如表所示，请根据所给聚类分析的联结表，绘制聚类谱系图。
（本题共1小题，满分为12分）
第七章投入产出分析——（试卷2）
设有如下投入产出表：
单位：亿元
（1）直接消耗系数矩阵A和列昂捷夫矩阵I-A；
（2）计划年度A、B、C三个部门分别生产240，460和170亿元的社会产品，各部门应相互提供和消耗多少中间产品？
（3）各部门生产多少社会最终产品和创造多少社会最终产值
前三章作业题
1、表中给出100位同学某课程成绩原始数据表，要求：
（1）统计分组，编制频数分布表，绘制频数分布图（直方图）表；
（2）计算平均值、中位数、众数、峰度及偏度。
表学生成绩原始数据表
2、在海岸的几个测点上测得海岸带潮差和海岸距大陆架边缘的距离如表
表2观测数据表
试求：平均潮差和至150m等深线的最短距离的平均数、方差、标准方差、变异系数。
3、用三点滑动平均法对表中数据进行平滑处理。
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
y t153 184 178 113 83 148 131 232 48 111 151 141
4、下表是某工厂2004-2010年共7年的产值资料，试建立一元线性回归模型并做显著性检验（α=0.05），并预测2011年的产值。
年份 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 产值 /万元
4.3
5.0
5.6
6.2
6.8
7.3
7.7
5、如表所示，有3个变量321,,x x x 的5个测量值：
地点 x 1 x 2 x 3 1 9 12 3 2 2 8 4 3 6 6 0 4 5 4 2 5
8
10
1
试计算：
（1）每一变量的平均值、中位数、方差及标准差。
（2）利用欧氏距离公式计算地点间的距离，写出距离系数矩阵。
（3）变量间的相关系数并写出相关系数矩阵。
6、某地区农业收成变化有三个状态，即丰收（E 1）、平收（E 2）和欠收（E 3）。
下表中给出了该地区1971～2010年期间农业收成的状态变化情况。
年份
1971 1972 1973 1974 1975 1976 1977 1978 1979 1980
状态
E 1 E 3 E 2 E 1 E 1 E 2 E 2 E 3 E 1 E 2 年份
1981 1982 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 状态
E 3 E 1 E 2 E 3 E 1 E 2 E 1 E 3 E 3 E 1 年份
1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 状态
E 1 E 1 E 2 E 3 E 2 E 1 E 3 E 2 E 1 E 2 年份
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 状态
E 3 E 3 E 2 E 1 E 1 E 3 E 2 E 2 E 1 E 1 要求：
（1）计算该地区农业收成变化的状态转移概率矩阵； （2）计算两年后三种状态出现的概率及终极状态概率。
7、某物质总销售额取决于两种主要物资x 1，x 2供应量，现将有关资料列表如下，试用多元线性回归模型预测下一年该物质的销售额，预测年第一种物质供应量为12万吨，第二种物质供应量为17万吨。
8、聚类分析方法
根据所给距离系数矩阵，用最短距离聚类法进行聚类分析，并绘出聚类谱系图。
⎥⎥
⎥⎥
⎥
⎥⎥⎥⎦⎤
⎢⎢⎢⎢⎢
⎢⎢⎢⎣⎡=067.075.020.283.100
.20
60.074.140.162.1010.265.185.10
85.047
.0024.00)0(654321G G G G G G D
9、在地貌研究的野外调查中，在某地区1500cm×1500m 的范围内选取了15个沉积物中值粒径的观测值，其数值见表11。
分别用二次和三次多项式模型对其空间分布趋势进行模拟，并进行趋势检验。
（a=0.05）
表11 观测值表。