幼儿园春夏季常见ppt课件
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幼儿园大班语言四季完整ppt课件

01
02
03
04
春季
一年中的第一季,气温逐渐回 暖,万物复苏。
夏季
一年中的第二季,气温最高, 天气炎热。
秋季
一年中的第三季,气温逐渐降 低,天气凉爽。
冬季
一年中的最后一季,气温最低 ,天气寒冷。
2024/1/30
4
各季节气候特点
01
02
03
04
春季气候特点
温暖而湿润,多风,适合种植 春季作物。
夏季气候特点
2024/1/30
17
中秋节和重阳节习俗
2024/1/30
中秋节
赏月、吃月饼、提灯笼等传统习 俗。
重阳节
登高、插茱萸、喝菊花酒等习俗 ,寓意驱邪避凶、祈求健康长寿 。
18
05
冬季:银装素裹
2024/1/30
19
冬天到来,天气寒冷
气温骤降,寒风刺骨
大地冰封,银装素裹
2024/1/30
天空阴沉,雪花纷飞
关注孩子的学习进度和兴趣点 ,鼓励孩子积极参与四季相关 的学习活动。
关注孩子的学习进度和兴趣点 ,鼓励孩子积极参与四季相关 的学习活动。
关注孩子的学习进度和兴趣点 ,鼓励孩子积极参与四季相关 的学习活动。
2024/1/30
32
THANK YOU
感谢聆听
2024/1/30
33
幼儿园大班语言四季完整ppt 课件
2024/1/30
1
目
CONTENCT
录
2024/1/30
• 四季概述与特点 • 春季:万物复苏 • 夏季:热情似火 • 秋季:金色满园 • 冬季:银装素裹 • 四季变化对人们生活影响 • 总结回顾与拓展延伸
幼儿园ppt课件:春天在哪里

诗歌学习
春天的秘密
春天来了,春天来了,春天在呢, 小河里的冰融化了,河水淅沥淅沥地流着, 小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!” 春天来了,春天来了,春天在哪儿呢? 垂柳换上嫩绿的春装,在微风中轻轻的飘荡, 小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!” 春天来了,春天来了,春天在哪儿呢? 桃花红着脸,抿着小嘴, 微笑着说:“春天在这儿!春天在这儿!”
春天来了,春天来了,春天在这儿, 燕子飞翔在蔚蓝的天空里, 叽哩哩的叫着小声地说:“春天在这儿 !春天在 儿。
春天来了春天来了,春天在哪儿呢? 绿油油的麦苗,使劲地从泥土里往上钻, 小声地说:“春天在这儿!春天在这儿!” 春天来了,春天来了,春天在哪儿呢? 农民伯伯忙着播种,拖拉机轰隆轰隆的嚷:“春天 在这儿!” 哈哈!春天真的来了,春天真的来了! 我看见了春天的秘密,我要把它牢牢桃花红着脸,抿着小嘴: 微笑着说:“春天在这儿! 春天在这儿!
春天来了,春天来了, 春天在哪儿呢? 燕子飞翔在蔚篮的天空, 叽哩叽哩地叫着, 小声地说:“春天在这儿!春天 在这儿!”
春天来了,春天来了, 春天在哪儿呢? 绿油油的麦苗, 使劲地从泥土里往上钻 小声地说:“春天在这儿!春 天在这儿!”
春夫来了,春天来了, 春天在哪儿呢? 农民伯伯忙着播种, 拖扛机轰隆轰隆地嚷: “春天在这儿!春天在 这儿!”
哈哈!春天真的来了, 春天真的来了。 我看见了春天的秘密, 我要把它牢牢记在心里。
诗歌欣赏
诗歌创编
春天到了, 黄黄的迎春花开了,
在微风中轻轻地摆动,
小声地说:“春天在这 儿,春天在这儿”。
春天到了,春雨淅沥淅沥地下着, 它们轻轻地诉说着, 春天在这儿,春天在这儿。
春天来了 五颜六色的花儿绽放着 它们互相点头微笑着说 春天在这,春天在这
幼儿园大班科学《多变的天气》PPT课件

观察与实验能力
学生在实验和观察中表现出对天气现象的敏锐度和探究精神,能 够记录并分析观察到的天气数据。
思考与表达能力
学生能够就天气话题提出自己的见解和问题,并能清晰地表达自 己的想法,与老师和同学进行有效交流。
25
家长参与孩子成长过程
2024/1/28
家庭教育与学校教育的结合
家长应积极参与孩子的科学教育,与学校老师保持沟通,了解孩 子在课堂上的学习情况和表现。
洋流
洋流是海洋中的水流运动,对沿岸气候有重要影响。例如 ,暖流经过的地区气候较温暖,寒流经过的地区气候较寒 冷。
大气与海洋的相互作用
大气环流和洋流相互作用,共同影响全球气候和天气变化 。例如,厄尔尼诺现象就是大气和海洋相互作用导致的一 种极端天气现象。
9
地形地貌对局部气候影响
地形对气候的影响
地形的高低、起伏、坡向等因素 都会对局部气候产生影响。例如 ,高山地区气候寒冷,而低洼地
幼儿园大班科学《 多变的天气》PPT 课件
2024/1/28
1
目 录
2024/1/28
• 天气现象与类型 • 天气变化原因探究 • 天气预报及观测方法 • 多变天气对生活和自然影响 • 应对多变天气策略及措施 • 总结回顾与拓展延伸
2
01
天气现象与类型
2024/1/28
3
常见天气现象
雨天
天空有云层遮挡, 雨滴从云中落下。
12
现代科技在天气预报中应用
卫星云图
通过卫星拍摄地球大气中的云层 分布,分析云层的形状、厚度、 运动方向等特征,预测未来天气
情况。
雷达回波图
利用雷达向大气中发射电磁波, 接收反射回来的回波信号,分析 大气中的降水粒子分布和运动情 况,判断降水的类型、强度和移
学生在实验和观察中表现出对天气现象的敏锐度和探究精神,能 够记录并分析观察到的天气数据。
思考与表达能力
学生能够就天气话题提出自己的见解和问题,并能清晰地表达自 己的想法,与老师和同学进行有效交流。
25
家长参与孩子成长过程
2024/1/28
家庭教育与学校教育的结合
家长应积极参与孩子的科学教育,与学校老师保持沟通,了解孩 子在课堂上的学习情况和表现。
洋流
洋流是海洋中的水流运动,对沿岸气候有重要影响。例如 ,暖流经过的地区气候较温暖,寒流经过的地区气候较寒 冷。
大气与海洋的相互作用
大气环流和洋流相互作用,共同影响全球气候和天气变化 。例如,厄尔尼诺现象就是大气和海洋相互作用导致的一 种极端天气现象。
9
地形地貌对局部气候影响
地形对气候的影响
地形的高低、起伏、坡向等因素 都会对局部气候产生影响。例如 ,高山地区气候寒冷,而低洼地
幼儿园大班科学《 多变的天气》PPT 课件
2024/1/28
1
目 录
2024/1/28
• 天气现象与类型 • 天气变化原因探究 • 天气预报及观测方法 • 多变天气对生活和自然影响 • 应对多变天气策略及措施 • 总结回顾与拓展延伸
2
01
天气现象与类型
2024/1/28
3
常见天气现象
雨天
天空有云层遮挡, 雨滴从云中落下。
12
现代科技在天气预报中应用
卫星云图
通过卫星拍摄地球大气中的云层 分布,分析云层的形状、厚度、 运动方向等特征,预测未来天气
情况。
雷达回波图
利用雷达向大气中发射电磁波, 接收反射回来的回波信号,分析 大气中的降水粒子分布和运动情 况,判断降水的类型、强度和移
幼儿园常见传染病PPT课件

幼儿园常见传染病及预防措施
1
目录
幼儿园常见传染病及预防措施
BEST
导入
幼儿园常见传染 病
幼儿园传染病防护措施
2
视频:手足口病的爆发
3
我的营养需要 传染病的预防:早发现,早报告,早隔离、早治疗。
1 2
3
保护易感人群 管理传染源 切断传播途径
4
常见传染病及预防措施
流行性感冒(呼吸道传染病)
• • • • • • • • 简称:流感 病原体:流感病毒 传播途径:空气飞沫传播 易感人群:普遍易感 流行季节:冬春季 是否终身免疫:否 症状: 预防:
5
手足口病
6
手足口病
• 病原体:柯萨奇病毒 • 传播途径:经胃肠道, 呼吸道,日常接触接触传播 • 易感人群:以5岁及以下儿童为主,尤以3岁及以下儿 童发病率最高 • 多发季节:5-7月 夏季 • 症状:如图
7
手足口病的预防
8
麻疹
传播途径:冬、春两季多见,要可由空气、飞沫或直接 接触患儿及间接第三者接触传染,感染后一般可获较持 久的免疫力。 易感人群:儿童及成人
13
乙脑
传播途径:夏、秋,主要由蚊子 传染播。 易感人群:儿童
14
细菌性痢疾(肠道传染)
• 病原体:痢疾杆菌 • 传播途径:接触传播 • 易感人群:学龄前儿童
我的营养需要
多发季节:夏秋 季
15
甲型病毒性肝炎
• 病原体:甲型肝炎病毒 • 传播途径:饮食、虫媒传播 • 持久免疫
16
如何预防传染病?
特点
水 痘
流 脑
发热
上呼吸道 感染症状
先见于头皮、面部, 渐延及躯干、四肢
皮疹特点向心性(病后一周有三种皮疹: 红色小点、水疱、结痂)
1
目录
幼儿园常见传染病及预防措施
BEST
导入
幼儿园常见传染 病
幼儿园传染病防护措施
2
视频:手足口病的爆发
3
我的营养需要 传染病的预防:早发现,早报告,早隔离、早治疗。
1 2
3
保护易感人群 管理传染源 切断传播途径
4
常见传染病及预防措施
流行性感冒(呼吸道传染病)
• • • • • • • • 简称:流感 病原体:流感病毒 传播途径:空气飞沫传播 易感人群:普遍易感 流行季节:冬春季 是否终身免疫:否 症状: 预防:
5
手足口病
6
手足口病
• 病原体:柯萨奇病毒 • 传播途径:经胃肠道, 呼吸道,日常接触接触传播 • 易感人群:以5岁及以下儿童为主,尤以3岁及以下儿 童发病率最高 • 多发季节:5-7月 夏季 • 症状:如图
7
手足口病的预防
8
麻疹
传播途径:冬、春两季多见,要可由空气、飞沫或直接 接触患儿及间接第三者接触传染,感染后一般可获较持 久的免疫力。 易感人群:儿童及成人
13
乙脑
传播途径:夏、秋,主要由蚊子 传染播。 易感人群:儿童
14
细菌性痢疾(肠道传染)
• 病原体:痢疾杆菌 • 传播途径:接触传播 • 易感人群:学龄前儿童
我的营养需要
多发季节:夏秋 季
15
甲型病毒性肝炎
• 病原体:甲型肝炎病毒 • 传播途径:饮食、虫媒传播 • 持久免疫
16
如何预防传染病?
特点
水 痘
流 脑
发热
上呼吸道 感染症状
先见于头皮、面部, 渐延及躯干、四肢
皮疹特点向心性(病后一周有三种皮疹: 红色小点、水疱、结痂)
二十四节气幼儿园[优质ppt]
![二十四节气幼儿园[优质ppt]](https://img.taocdn.com/s3/m/610d58ff28ea81c758f578b1.png)
• 绿树浓荫,时至小暑。 • 小暑前后,我国南方大部分地区各地
进入雷暴最多的季节
大暑
• 时间:公历7月22日至24日。 • 大暑表示夏季最炎热的暑天来临了。
正值二伏前后,长江流域的许多地方 ,要作好防暑降温工作。这个节气雨 水颇多,江河汛期也相继来临。民间 有“小暑、大暑,淹死老鼠”的谚语 ,要注意防汛防涝。大暑也是进补的 绝佳时期 :“大暑老鸭胜补药” 。
二十四节气歌
• 春雨惊春清谷天, 夏满芒夏暑相连 • 秋处露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒 • 上半年是六廿一, 下半年是八廿三 • 每月两节日期定, 最多只差一两天
立春
• 时间:公历2月4日前后。 • “立”是开始的意思。立春这个节
气,表示着万物复苏的春天又开始 了,天气将逐渐回暖,广阔的大地 将呈现一片万象更新的景象,也标 明一年的农事活动的开始。 • 风俗活动:迎春、春游、鞭春牛、 拜太岁等
• 气温回升,雨水增多,乍寒乍 暖。
• 我国劳动人民自古很重视惊蛰 节气,把它视为春耕开始的日 子。
春分
• 时间:公历3月20日或21日。 • “分”意思为昼夜平分。春分日太
阳在赤道上方。这一天南北两半球 昼相等,所以叫春分。这天以后太 阳直射位置便向北移,北半球昼长 夜短。所以春分是北半球春季开始 。我国大部分地区越冬作物进入春 季生长阶段。 • 风俗活动:竖蛋、春祭等
夏至
• 时间:公历6月21日或22日。
• 夏至这一天,北回归线及其以北地区白天 最长,黑夜最短,阳光几乎直射北回归线 上空。从这一天起,进入炎热季节,天地 万物在此时生长最旺盛。所心以古时候又 把这一天叫做日北至,意思是太阳运行到 最北的一日。夏至为北半球夏季开始。
• 夏至后进入伏天,北方气温高,光照足, 雨水增多,农作物生长旺盛,杂草、害虫 迅速滋长漫延,需加强田间管理。
进入雷暴最多的季节
大暑
• 时间:公历7月22日至24日。 • 大暑表示夏季最炎热的暑天来临了。
正值二伏前后,长江流域的许多地方 ,要作好防暑降温工作。这个节气雨 水颇多,江河汛期也相继来临。民间 有“小暑、大暑,淹死老鼠”的谚语 ,要注意防汛防涝。大暑也是进补的 绝佳时期 :“大暑老鸭胜补药” 。
二十四节气歌
• 春雨惊春清谷天, 夏满芒夏暑相连 • 秋处露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒 • 上半年是六廿一, 下半年是八廿三 • 每月两节日期定, 最多只差一两天
立春
• 时间:公历2月4日前后。 • “立”是开始的意思。立春这个节
气,表示着万物复苏的春天又开始 了,天气将逐渐回暖,广阔的大地 将呈现一片万象更新的景象,也标 明一年的农事活动的开始。 • 风俗活动:迎春、春游、鞭春牛、 拜太岁等
• 气温回升,雨水增多,乍寒乍 暖。
• 我国劳动人民自古很重视惊蛰 节气,把它视为春耕开始的日 子。
春分
• 时间:公历3月20日或21日。 • “分”意思为昼夜平分。春分日太
阳在赤道上方。这一天南北两半球 昼相等,所以叫春分。这天以后太 阳直射位置便向北移,北半球昼长 夜短。所以春分是北半球春季开始 。我国大部分地区越冬作物进入春 季生长阶段。 • 风俗活动:竖蛋、春祭等
夏至
• 时间:公历6月21日或22日。
• 夏至这一天,北回归线及其以北地区白天 最长,黑夜最短,阳光几乎直射北回归线 上空。从这一天起,进入炎热季节,天地 万物在此时生长最旺盛。所心以古时候又 把这一天叫做日北至,意思是太阳运行到 最北的一日。夏至为北半球夏季开始。
• 夏至后进入伏天,北方气温高,光照足, 雨水增多,农作物生长旺盛,杂草、害虫 迅速滋长漫延,需加强田间管理。
幼儿园春季常见传染病预防ppt课件

9
由于诺如病毒目前尚无特效的抗病毒药物,只能以对症或 支持治疗为主。
饮食护理: 如果宝宝呕吐严重,可禁食4-6个小时,但要记得补充水 分,同时食物的准备上可由少到多、由稀到稠。没有频繁呕吐 但有轻度脱水的宝宝,可用口服补液盐以补充水分和流失的电 解质。 小TIP: 宝宝患诺如病毒感染性腹泻一般可在3-5天自愈,一般不 需要进行打针吃药,尤其是不能用抗生素,因为抗生素并不适 用于病毒性腹泻,用后反而对病情增加不必要的干扰。
2018年3月30日
1
随着气温回升,天气多变、雨 水增加等因素造成很多疾病的 多发(特别是传染病)。常见的 传染病包括:流行性感冒、诺如 病毒感染性腹泻、腮腺炎、手 足口病、水痘、麻疹、红眼病 等,它们主要通过空气、短距 离飞沫或接触一些分泌物等途 径传播。
2
1.幼儿免疫系统发育还不成熟,为生理 性免疫功能低下时期。
4、腮肿局部的护理。在腮肿早期,可用冷毛巾局部冷 敷,使局部血管收缩,从而减轻炎症充血的程度,达到 减轻疼痛的目的。
5、口腔护理。注意口腔卫生,饭后及睡觉前后用淡盐 水漱口或刷牙,清除口腔及牙齿上的食物残渣,防止继 发细菌感染。
13
手足口病是肠道病毒引起的 儿童传染病,潜伏期一般为 2-7天,大多数患者症状轻微, 以发热和手、足、口腔等部 位的皮疹或疱疹为主要特征, 重症患者可出现无菌性脑膜 炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、 呼吸道感染、肺水肿和心肌 炎等并发症。
4、当孩子出现持续发热时,最好带他到医院验血常规,如果白 细胞高,考虑有细菌混合感染,可相应吃几天抗生素控制细菌感 染;如果血化验正常,不需要吃抗生素(因为抗生素对病毒无 效)。目前没有有效的抗病毒药,发热早期可使用奥司他韦。
5、如果孩子服药后体温不降,或体温虽降,但精神状态仍然不 好,或伴有头痛、声音嘶哑、反复呕吐等症状,最好及时就医。
由于诺如病毒目前尚无特效的抗病毒药物,只能以对症或 支持治疗为主。
饮食护理: 如果宝宝呕吐严重,可禁食4-6个小时,但要记得补充水 分,同时食物的准备上可由少到多、由稀到稠。没有频繁呕吐 但有轻度脱水的宝宝,可用口服补液盐以补充水分和流失的电 解质。 小TIP: 宝宝患诺如病毒感染性腹泻一般可在3-5天自愈,一般不 需要进行打针吃药,尤其是不能用抗生素,因为抗生素并不适 用于病毒性腹泻,用后反而对病情增加不必要的干扰。
2018年3月30日
1
随着气温回升,天气多变、雨 水增加等因素造成很多疾病的 多发(特别是传染病)。常见的 传染病包括:流行性感冒、诺如 病毒感染性腹泻、腮腺炎、手 足口病、水痘、麻疹、红眼病 等,它们主要通过空气、短距 离飞沫或接触一些分泌物等途 径传播。
2
1.幼儿免疫系统发育还不成熟,为生理 性免疫功能低下时期。
4、腮肿局部的护理。在腮肿早期,可用冷毛巾局部冷 敷,使局部血管收缩,从而减轻炎症充血的程度,达到 减轻疼痛的目的。
5、口腔护理。注意口腔卫生,饭后及睡觉前后用淡盐 水漱口或刷牙,清除口腔及牙齿上的食物残渣,防止继 发细菌感染。
13
手足口病是肠道病毒引起的 儿童传染病,潜伏期一般为 2-7天,大多数患者症状轻微, 以发热和手、足、口腔等部 位的皮疹或疱疹为主要特征, 重症患者可出现无菌性脑膜 炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、 呼吸道感染、肺水肿和心肌 炎等并发症。
4、当孩子出现持续发热时,最好带他到医院验血常规,如果白 细胞高,考虑有细菌混合感染,可相应吃几天抗生素控制细菌感 染;如果血化验正常,不需要吃抗生素(因为抗生素对病毒无 效)。目前没有有效的抗病毒药,发热早期可使用奥司他韦。
5、如果孩子服药后体温不降,或体温虽降,但精神状态仍然不 好,或伴有头痛、声音嘶哑、反复呕吐等症状,最好及时就医。
幼儿园大班语言四季课件

秋季
气温逐渐降低,人们开始穿上厚 实的秋装,如毛衣、长裤、外套 等。同时,为了保暖,还会戴上 围巾、手套等。
不同季节饮食习惯调整
春季
春季饮食宜清淡,多吃新鲜蔬菜和水 果,以补充维生素和矿物质。同时, 适量食用鱼肉、豆类等优质蛋白质食 物。
秋季
秋季饮食宜滋阴润肺,多吃梨、百合 、银耳等食物。同时,适量食用酸性 食物,如山楂、柚子等,以收敛肺气 。
缓身心压力。
适合进行游泳、水上运动等 清凉解暑的活动。这些活动 有助于人们在炎热的夏季中 保持身体健康和心情愉悦。
秋季
冬季
适合进行登山、徒步旅行等 户外活动。这些活动有助于 人们增强体质和锻炼意志力
。
适合进行滑雪、溜冰等冰雪 运动。这些活动有助于人们 在寒冷的冬季中保持身体灵
活性和协调性。
07
总结回顾与拓展延伸
。
夏季
一年中的第二季,天气炎热, 阳光强烈,植物生长茂盛。
秋季
一年中的第三季,天气凉爽, 果实成熟,树叶变色并飘落。
冬季
一年中的第四季,天气寒冷, 降雪结冰,植物进入休眠状态
。
季节变化与自然界关系
01
02
03
植物生长
随着季节的变化,植物的 生长状态也会发生变化, 如春季发芽、夏季茂盛、 秋季结果、冬季休眠。
04
秋天主题词汇与表达
秋天相关词汇学习
秋天
autumn、fall
树叶
leaf
枫叶
maple leaf
ginkgo leaf
银杏叶
autumn wind
秋风
autumn rain
秋雨
描述秋天景色和事物
秋天的阳光
和煦、温暖
气温逐渐降低,人们开始穿上厚 实的秋装,如毛衣、长裤、外套 等。同时,为了保暖,还会戴上 围巾、手套等。
不同季节饮食习惯调整
春季
春季饮食宜清淡,多吃新鲜蔬菜和水 果,以补充维生素和矿物质。同时, 适量食用鱼肉、豆类等优质蛋白质食 物。
秋季
秋季饮食宜滋阴润肺,多吃梨、百合 、银耳等食物。同时,适量食用酸性 食物,如山楂、柚子等,以收敛肺气 。
缓身心压力。
适合进行游泳、水上运动等 清凉解暑的活动。这些活动 有助于人们在炎热的夏季中 保持身体健康和心情愉悦。
秋季
冬季
适合进行登山、徒步旅行等 户外活动。这些活动有助于 人们增强体质和锻炼意志力
。
适合进行滑雪、溜冰等冰雪 运动。这些活动有助于人们 在寒冷的冬季中保持身体灵
活性和协调性。
07
总结回顾与拓展延伸
。
夏季
一年中的第二季,天气炎热, 阳光强烈,植物生长茂盛。
秋季
一年中的第三季,天气凉爽, 果实成熟,树叶变色并飘落。
冬季
一年中的第四季,天气寒冷, 降雪结冰,植物进入休眠状态
。
季节变化与自然界关系
01
02
03
植物生长
随着季节的变化,植物的 生长状态也会发生变化, 如春季发芽、夏季茂盛、 秋季结果、冬季休眠。
04
秋天主题词汇与表达
秋天相关词汇学习
秋天
autumn、fall
树叶
leaf
枫叶
maple leaf
ginkgo leaf
银杏叶
autumn wind
秋风
autumn rain
秋雨
描述秋天景色和事物
秋天的阳光
和煦、温暖
《走进多彩的春天》幼儿园大班班本课程PPT课件

我们学习书本内容啦, , 一起来比赛, 看看谁认识的 花朵最多。
绘画篇
通过观察图片以及 老师示范油菜花的绘 画过程后, 我们也 开始来当小小画家喽, 看看谁画的油菜花最 漂亮。
春天的花
点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,不 用多余的文字修饰,言简意赅的说明分项内容。
点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,言 简意赅的说明分项内容……
07 做春天的故事书
做春天的故事书
每一个小朋友都有不一样的找 春天的故事, 怎么办呢? 那就做一本春天的故事书吧!
结合小朋友们的讲述, 我们的 自制绘本上架了!
春回大地,一切充满着生机和希望。 我们寻着春天的脚步,一路看, 一路听。 一路想, 把春天的美统统都收集到心里,在心里开出花儿来!
我们的寻春之旅尚未结束!
点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,言 简意赅的说明分项内容……
用黄色颜料点点点, 我的油菜花就画 好喽, 瞧, 油菜花的香味把蜜蜂都招来 了呢。 都招来了 呢。
春天的花我们的ຫໍສະໝຸດ 品 完成了, 快来 评评看谁画的 油菜花最浓密 最漂亮。
添加标题
06
春天的运动
春天的运动
春季又称“ 增 高” 季,俗话说, 一年之计在于春, 春天是万物生长的好 时机, 自然我们人体生长也不例外, 经过一个冬季的蓄能, 要在春天有所 表现了。
点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,言 简意赅的说明分项内容……
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点击输入简要文字内容,文字内容需概括精炼,言 简意赅的说明分项内容……
小蝌蚪篇
寻找春天的宝贝
跟着爸爸到户外寻找小蝌 蚪喽
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• 传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传 染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具 等也可能被传染。
精选版
19
水痘
• 水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁 的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。虽然水痘属于急性传染病,但 通常比较温和,不会引起严重的并发症。
• 传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、 用具等也可能被传染。
• 传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间 接传播。
• 主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳 嗽等症状。
精选版
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流行性感冒
• 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有 很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。
• 传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间 接传播。
精选版
8
幼儿园春夏季常见病预防
• 流行性感冒
• 结膜炎
• 麻疹
• 水痘
• 风疹
• 手足口病
• 流行性腮腺炎
• 流行性脑脊髓膜炎
• 人感染高致病性禽流感
• 结核病
精选版
9
流行性感冒
• 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起 的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。 流感病毒分为甲、乙、丙三型。
精选版
10
精选版
14
结膜炎
• 如果宝宝一只眼睛或双眼的眼白和下眼皮 内侧发红,他很可能得了结膜炎,也叫 “红眼病”。当感染、过敏原或其他刺激 物导致覆盖眼白和眼皮内侧的透明膜(也 就是结膜)发炎时,宝宝就患了结膜炎。 当宝宝的免疫系统努力抵抗感染时,他的 眼睛就可能会流泪或有较多的分泌物。
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结膜炎
• 水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁 的孩子。在温和,不会引起严重的并发症。
• 传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、 用具等也可能被传染。
• 主要症状:水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、 全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后 变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,持续一周左 右痂皮脱落。皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。
病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。
• 预防措施:接种流感疫苗已被国际医学界公认是 防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很 快,通常每年的流行类型都有所不同。因此,每 年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另 外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗 通风,保持室内空气新鲜,老年人、儿童尽量少 去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措 施。
温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。
若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流
通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。
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2
幼儿园春夏季常见病预防
• 流行性感冒
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3
幼儿园春夏季常见病预防
• 流行性感冒 • 结膜炎
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4
幼儿园春夏季常见病预防
• 流行性感冒 • 结膜炎 • 麻疹 • 风疹
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5
• 1-3天可治愈,3-5天隔离期
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结膜炎
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水痘
• 水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的 急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。 在幼儿园和小学最容易发生和流行。虽然 水痘属于急性传染病,但通常比较温和, 不会引起严重的并发症。
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水痘
• 水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为 1-14岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。虽然水痘属于急 性传染病,但通常比较温和,不会引起严重的并发症。
• 主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
• 易感人群:人群对流感普遍易感,病后有 一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒 不断发生变异,可引起反复感染发病。
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流行性感冒
• 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的 传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。
• 传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。 • 主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。 • 易感人群:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,
流行性感冒
• 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有
很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。
• 传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也 可通过被病毒污染的物品间接传播。
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流行性感冒
• 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有 很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。
• 主要症状:水痘病毒感染人体后,经过大约2周 的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、 食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色 斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒, 1-2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。 皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌、 足底更少。
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水痘
幼儿园春夏季常见病预防
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1
春季是呼吸道传染病的高发季节,
由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、
干燥,特别是在北方,人们经历了一个漫
长的冬天,当春季来临时,人体内环境很
难一下子与外界环境相适应,人体的免疫
力相对低下,病菌、病毒等致病微生物趁
机而入、侵袭人体,特别容易引起流感、
流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气
• 如果宝宝一只眼睛或双眼的眼白和下眼皮内侧发红,他很可能得了结 膜炎,也叫“红眼病”。当感染、过敏原或其他刺激物导致覆盖眼白 和眼皮内侧的透明膜(也就是结膜)发炎时,宝宝就患了结膜炎。当 宝宝的免疫系统努力抵抗感染时,他的眼睛就可能会流泪或有较多的 分泌物。
• 预防措施:要做好消毒隔离工作,小孩红 眼病用过的毛巾、手帕要用开水煮5~10分 钟,要专人专用,教育孩子不要用手揉眼 睛。
幼儿园春夏季常见病预防
• 流行性感冒 • 结膜炎 • 麻疹 • 风疹 • 水痘
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6
幼儿园春夏季常见病预防
• 流行性感冒 • 结膜炎 • 麻疹 • 风疹 • 水痘 • 手足口病
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幼儿园春夏季常见病预防
• 流行性感冒 • 结膜炎 • 麻疹 • 风疹 • 水痘 • 手足口病 • 流行性腮腺炎
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水痘
• 水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁 的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。虽然水痘属于急性传染病,但 通常比较温和,不会引起严重的并发症。
• 传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、 用具等也可能被传染。
• 传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间 接传播。
• 主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳 嗽等症状。
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流行性感冒
• 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有 很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。
• 传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间 接传播。
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幼儿园春夏季常见病预防
• 流行性感冒
• 结膜炎
• 麻疹
• 水痘
• 风疹
• 手足口病
• 流行性腮腺炎
• 流行性脑脊髓膜炎
• 人感染高致病性禽流感
• 结核病
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流行性感冒
• 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起 的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。 流感病毒分为甲、乙、丙三型。
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结膜炎
• 如果宝宝一只眼睛或双眼的眼白和下眼皮 内侧发红,他很可能得了结膜炎,也叫 “红眼病”。当感染、过敏原或其他刺激 物导致覆盖眼白和眼皮内侧的透明膜(也 就是结膜)发炎时,宝宝就患了结膜炎。 当宝宝的免疫系统努力抵抗感染时,他的 眼睛就可能会流泪或有较多的分泌物。
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结膜炎
• 水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁 的孩子。在温和,不会引起严重的并发症。
• 传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、 用具等也可能被传染。
• 主要症状:水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、 全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后 变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,持续一周左 右痂皮脱落。皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。
病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。
• 预防措施:接种流感疫苗已被国际医学界公认是 防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很 快,通常每年的流行类型都有所不同。因此,每 年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另 外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗 通风,保持室内空气新鲜,老年人、儿童尽量少 去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措 施。
温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。
若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流
通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。
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幼儿园春夏季常见病预防
• 流行性感冒
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幼儿园春夏季常见病预防
• 流行性感冒 • 结膜炎
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• 流行性感冒 • 结膜炎 • 麻疹 • 风疹
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• 1-3天可治愈,3-5天隔离期
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结膜炎
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水痘
• 水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的 急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。 在幼儿园和小学最容易发生和流行。虽然 水痘属于急性传染病,但通常比较温和, 不会引起严重的并发症。
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水痘
• 水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为 1-14岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。虽然水痘属于急 性传染病,但通常比较温和,不会引起严重的并发症。
• 主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
• 易感人群:人群对流感普遍易感,病后有 一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒 不断发生变异,可引起反复感染发病。
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流行性感冒
• 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的 传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。
• 传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。 • 主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。 • 易感人群:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,
流行性感冒
• 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有
很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。
• 传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也 可通过被病毒污染的物品间接传播。
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11
流行性感冒
• 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有 很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。
• 主要症状:水痘病毒感染人体后,经过大约2周 的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、 食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色 斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒, 1-2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。 皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌、 足底更少。
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水痘
幼儿园春夏季常见病预防
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春季是呼吸道传染病的高发季节,
由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、
干燥,特别是在北方,人们经历了一个漫
长的冬天,当春季来临时,人体内环境很
难一下子与外界环境相适应,人体的免疫
力相对低下,病菌、病毒等致病微生物趁
机而入、侵袭人体,特别容易引起流感、
流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气
• 如果宝宝一只眼睛或双眼的眼白和下眼皮内侧发红,他很可能得了结 膜炎,也叫“红眼病”。当感染、过敏原或其他刺激物导致覆盖眼白 和眼皮内侧的透明膜(也就是结膜)发炎时,宝宝就患了结膜炎。当 宝宝的免疫系统努力抵抗感染时,他的眼睛就可能会流泪或有较多的 分泌物。
• 预防措施:要做好消毒隔离工作,小孩红 眼病用过的毛巾、手帕要用开水煮5~10分 钟,要专人专用,教育孩子不要用手揉眼 睛。
幼儿园春夏季常见病预防
• 流行性感冒 • 结膜炎 • 麻疹 • 风疹 • 水痘
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• 流行性感冒 • 结膜炎 • 麻疹 • 风疹 • 水痘 • 手足口病
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• 流行性感冒 • 结膜炎 • 麻疹 • 风疹 • 水痘 • 手足口病 • 流行性腮腺炎