西方社会学史

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西方社会学的历史发展及其

西方社会学的历史发展及其

03
西方社会学的发展
迪尔凯姆与功能主义社会学
迪尔凯姆是法国社会学家,被认为是社会学的创 始人之一。他提出了功能主义社会学的理论,认 为社会是一个有机的整体,各个组成部分都对整 体发挥着必不可少的功能。
他强调社会团结和社会整合的重要性,认为社会 应该保持一种平衡的状态,各个组成部分都应该 发挥其应有的功能,以维护整个社会的稳定和秩 序。
度是导致社会不平等和冲突的重要因素。
结构功能主义
要点一
总结词
结构功能主义是当代西方社会学的另一种重要理论,它关 注社会的稳定和整合。
要点二
详细描述
结构功能主义认为社会是一个整体,各个部分之间相互依 存、相互影响。社会的各个部分在功能上相互配合,共同 维护社会的稳定和整合。结构功能主义强调社会的整合和 秩序,认为社会的各个部分应该相互协调、相互支持。同 时,结构功能主义也关注社会的文化、价值观和意识形态 等方面,认为这些方面也是维护社会稳定和整合的重要因 素。
斯宾塞与进化论社会学
总结词
斯宾塞是进化论社会学的代表人物,他认为社会是一个不断进化的有机体,各个部分之间相互关联、相互影响。
详细描述
斯宾塞认为社会是一个不断进化的有机体,各个部分之间相互关联、相互影响。他强调社会发展的自然规律,认 为社会的发展与生物进化类似,都是通过适应环境而不断进化的过程。斯宾塞认为社会的发展是有规律的,可以 通过科学方法进行研究。
马克思与社会批判理论
总结词
马克思是社会批判理论的重要代表人物,他主张通过阶级斗争和革命来推翻资本主义制度。
详细描述
马克思认为资本主义制度是导致社会不平等和阶级斗争的根源,他主张通过阶级斗争和革命来推翻资 本主义制度,建立社会主义制度。马克思认为社会的发展是有规律的,资本主义制度必然会走向灭亡 ,而社会主义制度则是人类社会的必然选择。

西方社会学的历史演变和文化影响力

西方社会学的历史演变和文化影响力

西方社会学的历史演变和文化影响力一、进入现代社会学时代西方社会学最早的开端可以追溯到十九世纪初期,当时的社会学还被视为哲学及政治经济学的一个分支领域。

但是,通过众多社会思想家的探索和发展,社会学很快逐渐转变成为一门独立的学科。

同时,现代社会学时代的开始标志着一种新型的理性主义方式的到来,它牢固地认为科学方法可以应用于社会领域并有望取得成功。

因此,当现代社会学开始出现时,它的自信和前景确实令人振奋。

二、社会学的形成和发展历程社会学的形成和发展历程可以分为以下四个阶段:1.传统社会学时期(1830-1900年)这一时期最初的社会学思想家们,如孟德斯鸠、孔德、托卡尔、马克斯等人,都致力于建立一种深刻的社会理论,并思考政治、文化和经济等领域的问题。

其中,最具影响力的学派就是法国社会学派和德国伊甸学派。

2.“重新修正”和“道德重建”时期(1900-1930年)这一时期的社会学发展,主要集中在对工业化、城市化、最重要的是对一战后的社会问题的研究,提出了大量批判性社会理论和新兴的社会学领域,如文化、人类学、心理学和技术等各种学科。

3.“自由主义”时期(1930-1960年)这一时期的社会学脱离了前两个时期的“理论较真”,转而更加注重理论的实践和现实问题的解决。

这段时间里还出现了很多新的社会学领域,以满足不断扩大的社会需求,如家庭学、种族learn学、欧洲学等等。

4.后现代主义时期(1960年至今)这是社会学的最新发展阶段,也是症结所在。

这个时期的社会学思想家改变了以往的理论视角,提出了一系列新思路,如认知社会学、精神性自我理论以及性别研究等等。

此外,当代的社会学还注重跨学科交叉学习,加强不同领域学科之间的合作。

三、文化影响西方社会学的演变与文化影响具体体现在以下几方面:1.社会与文化的分析社会学思想家的许多研究都源于对社会及其文化意义的分析。

他们看重社会的发展过程,但是随着当代社会不断变化,他们转而更关注社会中不同群体的文化习惯和价值观。

西方社会学史

西方社会学史

一孔德1、人类进步法则/人类智力发展的三段律;1.早在1822年,孔德便决心找出人类社会发展的根本规律,从而说明人类社会如何从类人猿一步一步发展到了当时的文明社会。

2.三阶段的内容。

他认为,人类智力的发展和个人智力的发展是一致的,他说:“我们每一个重要观点,每一个知识部门,都会相继经历三个不同的理论状态:神学的或者虚构的阶段(theological or fictitious);形而上学的或者抽象的阶段(metaphysical or abstract);科学的或者实证的阶段(scientific or positive)。

……在神学阶段,用神力解释自然现象,人类试图寻找事物的本质属性、各种现象的最终和直接原因……假设所有的现象都是有超验存在决定的……在形而上学阶段2孔德实证主义社会学的创始人最先提出和使用了“社会学”的名称,并力图把它建设成为一门研究社会的实证科学代表作:《实证哲学教程》、《实证政治体系》等从哲学到社会学,孔德是站在思想史转折点上的思想家充满激情的孤独者;20世纪哲学的瞭望者;社会学的创建者;人道教的教皇3孔德的科学分类与社会学的关系是什么?整个宇宙现象是一个整体,按照性质不同可以分为五类:天体现象、物理现象、化学现象、生物现象和社会现象。

与此相应,科学也划分为五种:天文学(astronomy),物理学(physics),化学(chemistry),生物学(biology),社会学(sociology)。

4孔德提出哪些社会学的研究方法?基本内容是什么?(一)观察法观察不是无目的和收集杂乱的事实。

孔德认为,只有在实证理论指导下的观察才是“合理的观察”。

观察与理论的建设要同步进行。

(二)实验法自然科学采用直接实验的方法。

社会现象具有有机性和整体性,原则上不能分解。

社会学研究大都采用间接实验的方法。

5.为什么孔德把社会学分作社会静力学和社会动力学?基本内容是什么?社会静力学是空的关于人类社会自发秩序的一般理论,而社会动力学则是关于人类自然进步的一般理论。

西方社会学理论的发展脉络

西方社会学理论的发展脉络

西方社会学理论的发展脉络一、社会学的发展历程1、社会学的起源与三大学术传统的确立孔德最先正式倡导建立社会学,主张以科学方法来研究社会。

其科学方法主要指的就是自然科学的方法,其基本精神就是强调研究对象的可观察性与研究结果的可证实性或重复性。

孔德认为社会就是自然的一部分,人类的知识具有统一性(孔德就是从人类智力发展阶段入手来分析人类的历史发展阶段的,因为她认为智力就是人类发展的动力与基础。

);神学、形而上学、实证科学就是人类一切知识领域都必然经过的三个发展阶段,关于社会的知识也不例外,社会学就就是发展到实证科学阶段的社会“科学”或“社会物理学”(社会学,在孔德瞧来,在各门科学中最为复杂、最需依赖其她科学的发展而得以产生发展,属于最高层次的科学。

社会学具有完善地应用实证方法的特点,它把先前的一切科学作为源泉,所有其她学科都为它作了准备。

)。

孔德用社会与自然的统一性以及人类知识的统一性来论证一门有关社会的科学的必要性与可行性,论证自然科学方法推广运用于社会研究中的有效性,不够充分。

斯宾塞在其《社会学原理》等著作中对社会与自然的统一性的思想做了进一步的论证。

斯宾塞以生物有机体来类比社会,认为社会就是一个有机体。

因此,她把人类社会的发展瞧成就是类似于生物有机体进化的社会有机体的进化。

斯宾塞认为,进化就是从相对模糊的、松散的与同质的状态向明确的、紧凑的与异质状态转变的普遍的过程。

斯宾塞认为,宇宙的各个部分,不管就是有机的或无机的,社会的或非社会的,都受进化定律的支配,这就是一条公理。

她认为,“优胜劣汰,物竞天择”就是自然与社会进化的动力原则,社会进化如同生物进化,被生存竞争的原则所支配。

她明确指出社会与自然生物有机体之间存在着许多相似之处,如生长过程、结构分化、功能分化、相互依赖等,因此完全可以用与生物有机体相同的那些概念、原理与方法来分析人类社会。

斯宾塞提出的许多概念,如结构、功能、分化、等仍就是宏观社会学中普遍使用的分析工具。

西方社会学史

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西方社会学史一,社会学产生的条件(一)时代背景:社会学产生于工业革命时代,是适应西方社会工业化而产生的一门新兴学科,同时也是人类对自身的社会历史科学认识的产物。

(二)思想基础:1、古希腊思想家的社会观念,包括古希腊社会早期对“黄金社会”的猜测,以此来表达对现实社会的批评和对理想社会的向往。

2、柏拉图提出的理想国思想,认为社会是一个等级分工合作构成的整体,具有理性智慧的哲学家统治这个社会,各阶级为社会贡献自己的力量。

3,亚里士多德从个别和一般的关系出发,把社会看做有分工又有合作的体系,人离不开群体,所以组成共同体,进一步这些共同体联成社会,并按共同体的不同功能和其所拥有的财富分配权力,组成国家。

4,社会契约论(霍布斯、洛克和卢梭),从人性的利己主义出发,把社会看作是由一群彼此为实现自己利益的个人缔结契约的结果,主张“天赋人权”,强调人性是建立社会秩序的基础。

(三)理论基础:1,英国功利主义(边沁、穆勒)这是一种个人主义理论,它的理论假设是个人生活的幸福或利益是支配人的行为的最终动力,每个有理性的人都会尽量使自己的利益最大化。

功利主义对18世纪到20世纪的社会科学发展产生重要影响,社会契约论、功能主义、社会交换论都或多或少接受了功能主义思想。

2,法国实证主义(圣西门、孔德)自然界(包括社会)存在一定法则,发现这种法则或规律是科学的任务,而这种法则只有通过实证的方法才能发现,只有这种实证知识所构成的理论或科学,才是真实可靠的。

实证主义是社会学创立的主要原则,社会学把自己看做是一门经验社会科学,其思想根源即是实证主义。

3,德国历史主义认为社会科学不同于自然科学,支配自然的法则不能用于人类社会,因为人类社会是人有意识的活动造成的,体现个人的自由意志。

4,美国实用主义其基本主张是“真理是有用的”,不管什么知识,必须有助于个人生活或社会存在,有助于扩大人的自由或使人得到更多利益,否则就是虚假知识。

要用是否有用为标准去建立和发展知识,同时也不要被旧知识束缚,要勇于改革,对社会进步充满信心。

西方社会学理论的发展脉络

西方社会学理论的发展脉络

西方社会学理论的发展脉络一、社会学的发展历程1、社会学的起源与三大学术传统的确立孔德最先正式倡导建立社会学,主张以科学方法来研究社会。

其科学方法主要指的是自然科学的方法,其基本精神是强调研究对象的可观察性和研究结果的可证实性或重复性。

孔德认为社会是自然的一部分,人类的知识具有统一性(孔德是从人类智力发展阶段入手来分析人类的历史发展阶段的,因为他认为智力是人类发展的动力与基础。

);神学、形而上学、实证科学是人类一切知识领域都必然经过的三个发展阶段,关于社会的知识也不例外,社会学就是发展到实证科学阶段的社会“科学”或“社会物理学”(社会学,在孔德看来,在各门科学中最为复杂、最需依赖其他科学的发展而得以产生发展,属于最高层次的科学.社会学具有完善地应用实证方法的特点,它把先前的一切科学作为源泉,所有其他学科都为它作了准备。

)。

孔德用社会与自然的统一性以及人类知识的统一性来论证一门有关社会的科学的必要性与可行性,论证自然科学方法推广运用于社会研究中的有效性,不够充分。

斯宾塞在其《社会学原理》等著作中对社会与自然的统一性的思想做了进一步的论证.斯宾塞以生物有机体来类比社会,认为社会是一个有机体。

因此,他把人类社会的发展看成是类似于生物有机体进化的社会有机体的进化。

斯宾塞认为,进化是从相对模糊的、松散的和同质的状态向明确的、紧凑的和异质状态转变的普遍的过程.斯宾塞认为,宇宙的各个部分,不管是有机的或无机的,社会的或非社会的,都受进化定律的支配,这是一条公理。

他认为,“优胜劣汰,物竞天择”是自然和社会进化的动力原则,社会进化如同生物进化,被生存竞争的原则所支配.他明确指出社会与自然生物有机体之间存在着许多相似之处,如生长过程、结构分化、功能分化、相互依赖等,因此完全可以用与生物有机体相同的那些概念、原理和方法来分析人类社会.斯宾塞提出的许多概念,如结构、功能、分化、等仍是宏观社会学中普遍使用的分析工具。

但和孔德类似,他仍然是以社会与自然(生物有机体)之间的统一性、相似性作为社会学这门关于社会的科学赖以成立的理论根据,仍然是以自然科学中的原理与方法搬用于社会过程的方式来建构社会学的概念与命题.孔德的初衷是要建立一门类似于自然科学那样的关于社会的实证的经验科学.然而,无论是孔德还是斯宾塞,都只是热衷于把自然科学原理、方法推广于社会领域。

西方社会学史_整理稿(wo)

西方社会学史_整理稿(wo)

《外国社会学史》贾春增绪论第一节社会学产生的历史背景(以同等学力为主)一、法国大革命和英国工业革命对西方社会学诞生的影响。

1、1789年的法国大革命,对社会学产生造成的消极影响。

2、从18世纪中期开始的工业革命对社会学产生造成的积极影响。

二、社会的急剧变迁和现代社会的出现对西方社会学诞生的直接动力。

1、阶级结构的变化。

2、都市化。

3、宗教的变化,新的世界观和价值观。

三、现代科学技术的发展对西方社会学诞生的铺垫。

第二节从社会哲学到社会学的转变——社会学产生的理论前提社会学作为关于社会运行和发展的专门知识理论体系,在其正式成为一门独立的学科之前,它的许多思想观点一直被包含在诸如历史哲学,政治学,经济学和空想社会主义等学说理论之中,或者说它是以社会哲学的形式而存在。

一、社会哲学和社会学之间的关系(来源不详)第一、研究对象有些一致,都研究社会整体及其发展,社会学的对象要更广泛,经验性更强,研究较为个别的实际问题。

第二、有相类似的理论逻辑结构第三、相互促进,相互作用和相互渗透。

第四、各自特定的研究方法。

二、社会哲学到社会学的转变,必须具备一定的理论前提(一)古希腊哲学关于社会的思想1.柏拉图:《国家篇》—理想国(三阶层:哲学王、武士、劳动者)—唯心主义;《法律篇》—平分土地;2.亚里士多德:三个阶级:最富有阶级、中等阶级、最平困阶级—现实主义;社会革命理论;3.智者派:契约理论;(二)中世纪时期的社会观—宗教神学的统治与垄断(三)文艺复兴以来的社会哲学思想1.社会契约论:霍布斯,洛克,卢梭—唯心主义、形而上学;2.《君主论》共和思想,马基雅弗利—自由思考,实事求是;3.古典政治经济学,法国的政治思想理论,德国古典哲学(黑格尔),等等。

4.自然科学成就:康德的星云说,达尔文的进化论;5.政治经济学:古典经济学派-亚当.斯密、大卫.李嘉图;6.统计资料的尝试:马尔萨斯《人口原理》(1798年);7.空想社会主义:圣西门、傅立叶、欧文;8.孟德斯鸠:《论法的精神》,立法、司法、行政三权分立;9.维科:历史循环论、周期运动理论、社会发展阶段论;三、西方社会学理论发展的历史传统(来源不详)(一)英国功利主义的传统受其直接影响的有:社会学的交换理论、当代功能主义,理性选择,交换理论社会学家:斯宾塞(1820-1903)、吉登斯(1938-)(二)法国大革命后的实证主义传统代表:孔德(1798-1857)、帕累托(1848-1923)、涂尔干(1858-1917)、布迪厄(1930-2002)、福柯(1926-1984)(三)德国的历史主义传统社会学家:齐美尔(1858-1920)、韦伯(1864-1920)、滕尼斯(1885-1936)、马尔库塞(1898-1979)、卢曼(1927-1998)、达伦多夫(1929-)、哈贝马斯、(四)美国的实证主义1.讲求实用,不喜欢高度抽象和思辨的概念,在解决实际问题中学习。

社会学的创立和发展

社会学的创立和发展

传统的前工业社会和现代工业社会比较
社会结构 地位 社会群体 结构规模 劳动分工 社会控制 价值观念 文化 技术 相对简单:地位和角色较少;除家庭 外,发展完善的组织和制度极少 大多数属既定或先赋性质 多为关系密切的首属群体 小(如村落) 除按年龄、性别分工外,相对较少 多为非正式控制,依靠公众的自发性 反应 注重传统,宗教观念强 多数人具有共同的准则和价值观,亚 文化少 简单粗糙,主要依靠人和动物的肌肉 力量 复杂:各种地位和角色;多种发 达的组织机构和制度,如政治、 经济、教育等 部分为先赋性,但多数可自致 多为关系疏远的次级群体 大(如城市) 大量,职业高度专业化 多为正式控制,依赖法律、警察、 法庭等 注重未来,怀疑宗教教义 具有多种持不同准则和价值观的 亚文化 先进,主要依靠机器和电能
第二章 社会学的创立和发展
第一节 西方社会学的历史背景


一、社会学产生的历史条件
发生在18和19世纪欧洲的“两次伟大的革命”引领了一系列 声势浩大的变革,成为社会学产生的重要背景。 (一)工业革命
这场以新技术革新的发展为中心 的革命导致了广泛的社会与经济 的转型。工业的兴起使农民由土 地向工厂和制造业大量转移,引 发了城市区域的快速扩张,形成 了不同于传统农业社会的新的社 会关系形式。
第一节 西方社会学的历史背景


三、社会学产生的社会条件:
欧洲社会发生了急剧的社会变迁 从社会历史条件来看,这是一个资本主义大发展,同时 也是资本主义的种种弊端逐渐暴露的时代。资本主义的经济 发展带来了迅速的社会变迁和众多的社会问题. (一)城市化 (二)工业化 (三)法制化


(一)城市化
科学阶段),并区分了“社会静力学”和“社会
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绪论一:早期的社会思想和后来的社会学思想的主要区别A.早期的社会思想探讨的是人性和社会秩序的普遍关系,而后来的社会学思想关注的是工业社会或因工业社会到来而造成的人性和社会秩序的巨变。

B.由于工业社会或现代社会的出现,使社会学剑门有可能从新兴的自然科学中获得借鉴,以一种不同于早期的社会思想的研究手段和方法来探讨人性和社会秩序。

二:思想遗产:从古希腊到18世纪柏拉图(前427--前347):第一个留下关于社会研究的系统著作的人《理想国》亚里斯多德:关于人的本性和社会关系的论述“人类在本性上时一个政治动物”,对社会结构的论述,尤其是有关中产阶级的观点。

孟德斯鸠:《论法的精神》圣西门三:社会学产生的历史背景A.法国大革命和英国工业革命对西方社会学诞生的影响。

B.现代科学的成长对西方社会学诞生的铺垫C.社会的急剧变迁和现代社会的出现对西方社会学诞生的直接推动。

第一章孔德的实证主义社会学实证主义社会学的创始人孔德:社会学的创始人《实证哲学教程》社会学概念的提出、《实证政治体系》包括社会静力学和社会动力学第三:社会静力学和社会动力学孔德把社会学定义为研究社会秩序和社会进步的科学。

把社会学区分为社会静力学和社会动力学两部分。

秩序和进步,静力学和动力学时相互关联的。

A.社会静力学1.基本内容:在人类自发秩序的一般理论指导下,研究社会有机体的组字和机构及其各个部分之间的相互关系“平衡与和谐”是主要论题,部分在维持秩序中具有不同的功能2.家庭是构成社会组织的基础,是研究社会的起点3.维系社会平衡的因素:语言、宗教、劳动分工。

语言:进行交流,传递文化的中介维持共同秩序宗教:向人们提供共同的宗教信仰和一致的原则,社会行动的基础,秩序的源泉。

劳动分工:加强职业间的依赖,培养人的合作精神。

B.社会动力学1.基本内容:运用人类智慧发展三个阶段理论解释社会进步,人类社会由无序向有序转变。

社会变迁是人类智慧或人性发展的结果。

实证阶段是人类社会的归属。

2.智力发展三阶段:神学阶段——形而上学阶段——实证阶段。

在此基础上对应的社会发展阶段:远古时期,中世纪时期,科学时期。

C.评价1.孔德承认社会发展有规律性要否认规律的存在或把规律的存在归因于上帝的安排而要进步。

2.把智力发展归因于社会发展的动力室历史唯心主义论。

3.由于孔德的判断不来自具体历史的具体研究,因此不具备孔德本人所坚持的实证主义经验性,陷入了他排斥的形而上学。

第四——对孔德研究方法的评价A.关于研究方法的论述是孔德社会学中最具有贡献价值的内容之一。

孔德关于社会学研究方法的论述为社会学进一步发展和最后成为一门具体的学科奠定了基础。

B.这些方法至今任为大多数社会学家使用。

第二章第一:社会唯名论和社会唯实论社会唯名论:个人是实际存在的,社会则是个人行动过的产物或互动的形式,对社会的认识是以对个人的认识为基础的,而认识社会最终也是为认识个人社会唯实论:是唯实论观点在社会理论中的贯彻或表现,它认为,社会是一个由各种制度或规范构成的有机整体,社会外在于个人,并对个人具有强制性。

第二:社会有机论的主要内容A.生物有机体和社会有机体的相似之处。

生长过程:社会规模由小到大结构的进化:社会组织形式由简单到复杂功能分化:结构复杂,功能自然分化相互依赖:执行不同那个功能的社会各部分相互联系和制约,社会越进化,社会越脆弱,控制加强。

B.生物有机体和社会有机体的区别:前者是紧密的整体,后者是松散的整体前者意识集中于一定部位,后者意识遍布个体前者部分为整体存在,后者社会整体为社会成员服务社会超有机体间的联系比生物有机体更依赖于符号的传递。

第三:军事社会和工业社会(尚武社会和工业社会)1.社会分类标准:a按照社会进化的程度:简单社会,复合社会,二次复合社会和三次复合社会。

b按照社会内部管理形式:军事社会和工业社会。

这种分类只着眼于一个社会同周边社会的关系和对该社会管理形式的影响2.比较:书493.评价:概括两种社会类型的特征:给人以启示,意识到社会进步的曲折性。

第四:关于国家的政治理论——社会学个人主义的体现1.国家是社会有意识建立的政治组织用以进行社会调节,有目的社会性的合作是国家赖以建立和持续的基础2.政府是一定时间和场合下进行国家管理的职能机构,国家是调节社会的机制,政府是具体执行的部分机构。

3.权利建立在人们的恐惧心理上是唯心主义历史观的具体表现。

4.国家活动的范围:a同等自由法目的是限制国家的活动b国家的实际任务是维护人们的同等自由,保护个人的生命案全和私有财产不受侵犯。

C反对政治干涉,要求政府进行的专门化管理,既对威胁个人生命安全和破坏侵犯私人财产行为予以制裁,不对个人其他的自由活动施与任何限制d反对国家对经济生活及其他社会事务的干涉。

第五:较之孔德的社会有机体,斯宾塞的社会有机体论的进展具体体现在哪些方面?第三章迪尔凯姆的实证主义社会学第一:迪尔凯姆在社会学史上的突出地位1.为社会学成为一门真正独立的学科,寻找到了最充分的理由(即独特的研究对象和独特的方法论原则)2.迪尔凯姆还身体力行,将实证观点付诸于实践,以《自杀论》为代表,为社会学的经验研究奠定了基础3.迪尔凯姆使社会学首次得到官方的承认,是官方任命的第一位社会学教授。

第二:社会学研究对象1.社会事实:在社会层次上发生的种种现象(只有通过某种方式或过程成为大多数人的共同思想和行为时才具有社会事实的性质,仅发生在个人身上不是社会事实)2.社会事实的特征:a.外在性(客观性) b.对个体的强制性(约束性) c.普遍性3.分类 a.物质性社会事实:如:人口分布、数量——(社会形态学)b.非物质性社会事实:集体意识——(社会生理学)4.提出社会事实的意义:外在的的具有强制性的社会事实,不同于个体内在的心理事实,前者是社会的当然领域,后者是心理学的研究对象,这样迪氏找到了社会学独特的研究对象,完成了社会学和心理学的分离第三:社会学方法论的基本原则1.把社会事实看做“事务”,以摆脱思辨对社会事实进行经验的实证研究。

2.坚持用社会事实解释社会事实3.对社会事实的完整的解释应该包括因果分析和功能分析。

第四:社会团结和社会分工1.社会团结:类似于社会内聚力和社会整合2.社会团结的基础:在迪尔凯姆之前存在三种有关社会团结的基础的论述A卢梭的社会契约论B孔德的国家强制说 C.斯宾塞的自由竞争说迪尔凯姆认为社或成员的共同价值理念,共同道德规范即“集体意识”3.社会团结类型:机械团结:通过强烈的集体意识将同质性的个体结合在一起;客观标志:约束性法律有机团结:建立在社会分工和个人异质性基础上的一种社会联系方式。

客观标志:复原型法律4.影响社会团结的重要因素——社会分工(1)社会分工的原因:人口增长导致生存压力,而职业分工导致竞争冲突(2)社会分工的社会后果:削弱集体意识造成社会各个部分的相互依赖,这为机械团结向有机团结转变提供条件。

(3)如何解决集体意识削弱的问题建立各种职业道德第五:实证研究的范例——《自杀论》自杀的主要类型和原因分析A.利己型自杀主要社会原因是社会整合程度不足:1.不同宗教教徒在自杀上存在明显差异2.群体整合程度不足时导致自杀率上升的原因3.家庭生活领域、政治生活领域B.利他型自杀1.由于社会整合程度过高而导致的2.自杀的两种表现形式:义务型自杀和内疚型自杀3.利他型自杀在军队中表现最为明显C.失范型自杀1.针对经济危机时期自杀率往往急剧上升的现象。

迪尔凯姆理论假设:失范型状态引起自杀率上升2.社会道德规范最重要的作用在于给社会成员知名生活方向3.用社会规范过于松弛还可以解释实证资料中发现的其他差异。

城市离婚率高D.宿命型自杀1.原因:规范过严典型形式:奴隶的自杀自杀率与社会整合程度成正比第六:对《自杀论》的评价1.正面的评价:a.证明了自己的社会学的命题,即社会生活在很大程度上支配这个人的命运b.为理论研究和经验研究的结合提供了成功的范例。

2.批评:a.自杀理论的核心概念(整合和规范)缺乏明确清晰的定义b.对溯源学的分类方法的批评c.迪氏关于自杀的总体理论不具有证伪性。

第七:为什么说迪尔凯姆的社会学理论是以社会团结为主线的?1.迪氏的社会学就是要用实证的方法来研究社会事实。

他认为在众多的社会事实中社会团结是一种最基本的事实,因为从事实上说正是由于社会团结,分散的个人才连结成为社会而且正是由于连接方式的不同,社会才表现为不同形态。

总之,社会团结是使社会成为社会的基本力量。

它规定和影响着其他社会事实,可以说他的社会学理论是以社会团结为主线的。

2.迪尔凯姆的几部主要著作的主题都是与社会团结有关的《社会分工论》、《自杀论》、《宗教生活的基本形式》第八:迪尔凯姆的社会学思想小结——书132第四章滕尼斯的社会学体系第一:社区与社会1.人类共同生活的两种形式(根本区别在于内部的联络方式)社区:是在情感、恋情、内心倾向等自然感情一致的基础上形成的联系紧密的有机群体社会:是指建立在外在的利益合理的基础上的机械结合的群体2.共同生活的意志类型:(1)滕尼斯的意志理论受德国唯意志论哲学家叔本华影响,滕尼斯认为:a.所有社会的社会群体都是人的意志的创造物;b.意志的基本种类决定了人类相互联系的可能方式(2)人的两种意志①本质意志:主要基于请感动,指的是人们在传统的和自然的感情纽带基础上的一致性和相互融洽。

②选择意志:主要基于思想动机指的是人们那种尽量排除感情因素的纯理智思维,个人的目的性打算及人与人之间利益关系的考虑评价1.纯粹的社区与社会是方法论性质的概念,是关于社会联系分类概念而非社会形态的分类2.较明显的价值取向,对社区的描述过于理想,强调其友好合作关系却忽视了情感意义上的任何消极关系和内部冲突3.整个社会发展大趋势是由社区向社会转变,包含了社会进化的历史观点。

但不能真正说明社会变化的原因,认为社会发展是意志、理性不断增长的过程。

4.综合有关理性主义和有机体两种观点,认为人类既不是完全的理性的也不是完全非理性的。

理性个体组成社会群体,社会是非理性的集合整体第二:评价腾的尼斯的社会学体系对现代社会学的贡献。

1.关于社区——社会的划分和论述,在社会形态的分类学传统中起到承上启下的作用,而且直接影响马克思韦伯的“理想型概念”的提出。

2.关于创立不涉及经验材料和历史内容的纯粹社会学的主张,是最早有关形式社会学的表述。

3.关于科学研究与社会政治活动必须区别开来,社会学研究必须采取价值中立态度的思想被韦伯接受并且进一步发展。

4.关于社会类型和社会结构的划分的思想对后来芝加哥学派和结构功能主义有重要影响。

第五章齐美尔的形式社会学第一:齐美尔著述《货币哲学》:文化社会学的主要内容《社会学:关于社会交往形式的研究》形式社会学、社会冲突思想第二:社会冲突的思想1.冲突是互动常见的形式,介于强调冲突的马克思和强调整合的迪尔凯姆之间,认为冲突与和谐是相互交替的交往形式。

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