高考语文应试攻略
高考语文应试技巧
高考语文应试技巧高考语文作为高考中的一门重要科目，对于考生的发展和未来都有着重要的影响。
因此，如何在高考语文考试中取得好成绩成了众多考生关注的问题。
本文将为大家简述高考语文应试技巧。
1.题目审题高考语文试卷中的题目往往复杂、有深度，因此考生在考试前务必要仔细审题，确定题目的含义和要求，这对于正确回答本题和掌握本道题目的基调都有着非常重要的作用。
在审查题目时，考生应该注意题目的关键词，例如描述词、时间、人物、事件等等，不能忽略问题中的常用关键词和常用表达方式。
2.阅读理解高考语文考试中，阅读理解占据了相当的时间与分数。
考生在对待阅读理解部分时，应该首先考虑时间的使用，可以通过快速阅读查找关键信息，然后梳理出文章的主旨和结构，之后再针对细节部分进行深入分析和推理。
在这一部分中，考生要注意理解、分析、推理文章的语言、词汇和逻辑。
3.文言文文言文是高考语文考试中的难点，考生在面对文言文时往往感到无从下手。
针对文言文的应试技巧，首先要理解文章的文意和要求，需要掌握文言文常用的词汇表达和句子结构。
想要更好地掌握文言文，除了自己不断的练习之外，可以多阅读不同时代的文言文，多倾听老师的讲解和解析。
4.写作技巧高考语文作文部分的评分标准也比较严格，因此考生需要注意语言表达的规范性和逻辑性。
在考试前，考生可以通过模拟写作来熟悉和掌握写作的技巧和方法。
在写作过程中，要注意字数、段落和结构的控制，清晰明了地表达自己的观点和立场，同时要注重逻辑的串联和条理的清晰。
5.诗词鉴赏高考语文考试中的诗词鉴赏也是考生非常关注的一个热门话题。
在诗词鉴赏中，考生需要注意对于诗句的理解和识别，理解句子中含义的深浅，此外要注意歌词的节奏和音韵的掌握。
为了更好地掌握诗词鉴赏，可以多了解各种不同的文学知识和背景，并加强对于古典名著的阅读。
综上所述，高考语文应试技巧是众多考生在备战高考中必不可少的一部分。
在实际考试过程中，考生应该控制时间、审题理解、把握方法等方面做好准备，以确保自己能在高考语文考试中取得不错的成绩。
高考语文考试技巧及注意事项
高考语文考试技巧及注意事项
高考语文考试是一个较为重要的考试，以下是一些考试技巧和注意事项:
1. 提前了解考试内容和考试形式，制定合理的复习计划和时间表。
2. 复习重点应放在语言表达和写作能力的提高上，加强对各类题型的理解和应对方法。
3. 在复习过程中注重积累，多阅读各类文学作品，增加词汇量和语言表达能力。
4. 在考试中，注意时间分配，不要把太多时间花费在单个题目上，应注重整体时间的分配。
5. 考试中认真审题，不要误解题意或匆忙做出决定。
6. 注意语言表达的准确性和条理性，避免语法错误和用词不当。
7. 在写作过程中，注重思路的清晰和连贯，尽量避免中断和犹豫。
8. 注意书写规范，字迹工整，避免错别字和笔误。
9. 考试中身心状态的调整，保持积极心态，克服焦虑和紧张情绪。
10. 考前适当进行放松和休息，保持身心健康，以提高考试状态和成绩。
以上是一些高考语文考试的技巧和注意事项，当然，具体的考试策略还要根据个人的实际情况进行制定和调整。
高考语文各考点攻略
高考语文各考点攻略一、阅读理解阅读理解是高考语文考试中的重要考点，要想在这个部分取得好成绩，需要注意以下几个方面：1. 仔细阅读题目：阅读理解题目中往往包含一些关键词或关键句，要仔细阅读题目，理解题目要求，避免因为粗心而选错答案。
2. 理解文章主旨：阅读理解文章通常会有一个明确的主旨，要通过阅读整篇文章来理解作者的观点和意图，从而正确回答问题。
3. 注意细节：阅读理解题目中常常会涉及到一些细节信息，要仔细阅读文章，注意抓住这些细节，以确保选择正确的答案。
二、完形填空完形填空是考查学生对语言的理解和运用能力的重要考点，下面是一些攻略：1. 通读全文：在做完形填空题之前，先通读全文，了解文章的大意和主题，这样在做题时能更好地理解上下文的语境。
2. 掌握上下文逻辑关系：在做完形填空题时，要注意上下文的逻辑关系，根据前后文的线索来填写合适的词语。
3. 注意修辞手法：完形填空中常常会使用一些修辞手法，如比喻、夸张、排比等，要能够理解这些修辞手法，并在填写时正确运用。
三、作文写作作文写作是高考语文考试中的重要一环，下面是一些建议：1. 理清思路：在写作之前，要先理清自己的思路，明确要表达的观点和论据，这样才能写出有逻辑、有条理的文章。
2. 注意结构：作文应该有明确的开头、中间段落和结尾，要注重段落的过渡和衔接，使整篇文章结构清晰。
3. 语言表达：作文中要注意用词准确、生动，避免使用模糊、笼统的词语，可以适当运用修辞手法，使文章更具有说服力。
四、诗歌鉴赏诗歌鉴赏是高考语文考试中的重要考点，下面是一些技巧：1. 理解诗歌意境：诗歌是一种独特的艺术形式，要通过阅读理解诗歌的意境和情感，理解诗人的表达方式。
2. 分析诗歌结构：诗歌往往有明确的结构，如押韵、节奏、韵律等，要通过分析诗歌的结构来理解诗歌的内涵。
3. 解读诗歌语言：诗歌的语言常常具有一定的隐喻和象征意义，要通过解读诗歌的语言来理解诗歌的深层含义。
总结：高考语文各考点攻略主要包括阅读理解、完形填空、作文写作和诗歌鉴赏等内容。
语文试卷高考答题顺序
一、文言文阅读（25分）1. 首先阅读题目，明确题目要求。
2. 仔细阅读文言文，抓住文章的主旨和大意。
3. 分析文言文中的实词、虚词，理解词义和用法。
4. 针对题目要求，翻译文言文中的句子，注意实词、虚词的翻译。
5. 根据文章内容和题目要求，回答题目。
二、现代文阅读（40分）1. 首先阅读题目，明确题目要求。
2. 仔细阅读现代文，抓住文章的主旨和大意。
3. 分析现代文中的句子结构、修辞手法，理解文章的写作特点。
4. 针对题目要求，回答问题，注意结合文章内容和题目要求。
三、作文（60分）1. 仔细审题，明确作文要求。
2. 确定作文主题，构思文章结构。
3. 撰写作文，注意以下几点：a. 语言表达准确、流畅，避免语病。
b. 结构清晰，层次分明。
c. 论证充分，观点明确。
d. 注意作文字数，一般要求800字左右。
四、古诗文默写（35分）1. 首先阅读题目，明确题目要求。
2. 根据题目要求，默写古诗文，注意以下几点：a. 词语书写准确，避免错别字。
b. 诗句顺序正确，避免漏写或添写。
c. 注意诗句的韵律和节奏。
五、语言文字运用（20分）1. 首先阅读题目，明确题目要求。
2. 根据题目要求，完成以下任务：a. 补全句子，注意语言表达的连贯性。
b. 选择合适的词语或成语填空，注意语境和词义。
c. 改错或修改病句，注意语言的准确性。
六、名句名篇默写（15分）1. 首先阅读题目，明确题目要求。
2. 根据题目要求，默写名句名篇，注意以下几点：a. 词语书写准确，避免错别字。
b. 句子顺序正确，避免漏写或添写。
c. 注意诗句的韵律和节奏。
以上是一份高考语文试卷答题顺序的建议，考生可以根据自己的实际情况进行调整。
在答题过程中，注意时间分配，确保在规定时间内完成所有题目。
同时，保持良好的心态，发挥自己的最佳水平。
祝考生高考顺利！。
2024届高考语文考前指导
主观题： 散文：重要词句含义、语言特点、概括内容要点、形象及作用等 小说：形象（概括、作用、手法），情节（概括、作用、叙述特点）， 环境（作用、手法），主题，标题含义或作用，线索等
1.高考试题题干基本不出现散文或者小说的提法，有些选材非典型化，文体
界限模糊，有些试题增加了审题难度，所以考生在作答时根本是读懂，区分 清楚文体，画出关键词，按照不同文体的构成要素分析考查点，进行答题。 2.外国小说艺术特色分析：戏剧性、悲剧性、幽默性、讽刺性、荒诞性等。 3.各地模拟试题中国小说中红色革命题材和散文中乡土中国、精神家园类出 现比较多。 4.去年考小说，今年散文要多留心。 5.双文本融合试题要掌握方法，从文本二找准理论，去文本一中找对应的论 据，力争满分。
采分点意识、文体文本意识、规范答题意识。 5.距考试结束还有十五分钟时，要认真检查是否 填涂答题卡，没有把握的前提下不要轻易修改答 案。
肆 各题注意事项
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
论述类文本、实用类文本、访谈 等 客观题：1.内容理解（选错项） 2.材料说法（选对项） 第1与2题要注意论述类文本常见的设错类型：以偏概全、强加因 果、偷换概念、因果倒置、已然未然、时态混淆、说法绝对、曲 解文意、无中生有、混淆是非、条件错误、张冠李戴 读、画、比、选+梳理文章脉络
（五）名句名篇默写（本题共1小题，6分） 1.辨别出题类型是翻译型、对比型还是承接型，注意句中逻辑关系的 词，确定准确的答题句子。 2.抓住描述的侧重点、手法等要素确定所填句子。 3.八省联考新出题型是第3处意象带入，根据题干意象写出诗句，不 说明具体篇目，一定要注意：（1）有没有作者限定，（2）有没有朝 代限制，（3）有没有情感的限制，（4）是一个篇目的诗句，还是两 个篇目的诗句，（5）意象如果加“”，诗句必须出现该意象， （“杜鹃”、子规）不能用其他称法替换。 4.设置情景考查学生对传统文化、时事现象的理解，2020年卷1中上 衣下裳服饰制度、海南卷中军队中的同事称为“袍泽”等、冬奥会中 “柳”的节目。 5.特别要注意错别字。通假字、生僻字、虚词等都需要特别注意。 6.书写要工整。
高考语文应试技巧
高考语文应试技巧高考语文是高考中特别重要的一科，它的重要程度不亚于其它任何一科，因为它不仅检验学生的语言、文化水平，还要考查考生的思维能力、文化素养以及语言表达、应用能力等一系列方面。
因此，考生在参加高考语文考试之前，一定要掌握一些高考语文应试技巧，这将有助于提高考生的应试能力，积累应试经验，为考试取得好成绩打下坚实的基础。
一、审题三步走考前最重要的技巧就是审题能力。
尤其需要提醒的是，考生在参加高考语文考试时，一定要三思而再思，仔细审题，不能因大意而失分，下面我们就介绍一下如何进行审题。
1. 阅读题干在做题之前，先认真阅读题干，了解题目的基本信息，包括文章类型、主体内容等等，尤其是注意题目的要求，比如是要求简答、论述还是其他类型的题目。
2. 理解文章内涵阅读文章之后，需要认真理解文章的内容，理解文章的涵义，掌握文章的主线思路。
通过这些了解，可以为后续的做题做好铺垫。
3. 确定答题方法根据题目要求，考生要进行策略性思考，确定自己的答题方法。
根据题目类型和要求，考生可以采用不同的答题方法，如列式、语句解析、图表法等，这样不仅可以更好地理解题目要求，也能更好地把握做题的要领，避免因偏离主题而失分。
二、运用思维导图如果你看过一些考研考公的书籍，你就会发现很多都会推荐用“思维导图”这种方式来整理思路。
因此，在考前进行一定的练习，将自己的思维导出来，无疑也是一种非常好的准备方式。
尤其是在做叙述性文章的时候，可以通过制作思维导图来完成整理内容和表达自己想要表达的观点。
三、分析文章结构在高考语文中，考生还需要掌握一些关于文章结构的考试技巧。
通过分析文章的结构，可以更好地把握文章的主要内容和核心观点。
下面的分析方法将有助于考生更好地掌握文章结构。
1. 分析开头开篇的句子，往往是文章的重头戏之一。
考生可以通过分析开头的几个句子，来获取文章的主旨思想，同时还要注意开头的措辞和语气，掌握作者的风格特点。
2. 分析中间部分在文章的中间部分，往往是作者的辩证思考和阐述，解释和证明作者观点的论据。
高考语文的答题技巧和方法
高考语文的答题技巧和方法高考语文的答题技巧和方法可以从以下几个方面来考虑：1. 答题前的准备：- 复习备考阶段要注重积累知识点，理解并掌握重要的文学常识、修辞手法、文言文阅读技巧等。
- 注重对历年真题的分析和解析，了解出题规律和命题趋势。
- 做好时间规划，合理安排每个题目的答题时间。
2. 阅读理解题的答题方法：- 通读全文，了解文章的大意和主题，掌握文章的结构和段落间的逻辑关系。
- 针对每个问题，仔细阅读相关段落，理解问题的意思，再结合文章的内容进行选择或回答。
- 注意排除干扰项，选择正确答案。
3. 选择题的答题技巧：- 通读全文，了解文章的主题和中心思想，理清文章的逻辑结构。
- 根据问题的要求和选项的内容，有针对性地查找相关内容，进行对比分析，选择正确答案。
- 注意排除绝对化、偏激化和夸大化的选项。
4. 作文题的写作技巧：- 仔细审题，理解写作要求和考察内容。
- 在构思之前，对观点进行分析、整理，形成自己的思路和立意。
- 在写作过程中，注意语言的准确、简练、条理清晰，注重表达和论证的连贯性。
- 作文结构要合理，注意开头和结尾的处理，注重段落之间的过渡。
5. 文言文阅读的答题技巧：- 通读全文，了解文言文的大致意思和结构，判断文章的题材、体裁和立意。
- 注意阅读文言文的标点符号和修辞手法，理解句子的结构和逻辑关系。
- 针对每个问题，仔细阅读相关句子或段落，理解问题的意思，再结合文章的内容进行选择或回答。
总的来说，高考语文答题需要灵活运用各种技巧和方法，同时注重对知识的掌握和理解。
平时的积累和训练对提高答题水平也非常重要。
语文的高考答题技巧攻略分享归纳
语文的高考答题技巧攻略分享归纳应试是一门艺术，对于经过认真复习准备的考生，了解并掌握一定的考试技巧，对考生考出水平是有积极意义的。
下面是为大家整理的关于语文的高考答题技巧攻略分享，欢迎大家来阅读。
高考语文中重点题型答题技巧一.社科类文本阅读1.首先在题目中“选出正确的”或“选出不正确的”下面划一横线，看清题目要求;2.运用“代入还原比较法”，即每一个选项一定要还原到文中的参照位置，仔细辨别，判断正误;3.找准答题区间，前瞻后顾，整体把握，多用排除法，快速答题，节约时间。
4.记清常见设误类型。
二.文言文阅读1.一读，划出难字，疏通文意;2.二读，要充分利用第六题的有效信息，理解全文;3.三读，以题解题，从已知求未知;4.实词考查题可使用“代入法”，信息筛选题一般采用“排除法”;5.翻译题直译为主，意译为辅，做到信、达、雅。
三.古诗词鉴赏题1.首先要“五看”：看标题、看、看诗句、看解释、看题干，充第1页共6页分利用有效的诗歌信息;2.要学会“五步鉴赏法”，掌握正确的鉴赏流程：找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价;3.要弄清诗词类别，掌握一些常见修辞手法和表现手法;要掌握一些作家的典型的作品风格;4.答题思路及要领：审清题意——明确观点——阐释具体。
四.名篇名句默写要求：精准把握，一分不丢。
五.现代文阅读(一)要特别注意一点：一定要先选题，后答题，一定要涂黑选题方框;要记住三句话：一要全面审题;二要规范答题;三要完整表达。
(二)掌握答题要领1.快速解读，把握主旨。
做题之前，必须读两遍文章。
第一遍速读，摄取各段大概意思，整体认知;第二遍精读，画出过渡句、中心句等关键句，弄清结构层次。
2.如何进行全面的解答。
强调三点：回答问题，不能用比喻、拟人等形象化的修辞语言;综合分析，不能只答抽象的要点，要有适当而具体的分析;对应题旨，分点答题，不能遗漏答题要点，评分办法一般是“要点给分”。
3.答题步骤：认真读懂题干，利用好题干中包含的信息揭示，快速确定答题范围;查语境。
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高考语文应试攻略高考语文应试技巧：3、成语应该在语境中间，它的使用不当主要有对象搞错，望文生义、感情色彩不当等，考察的成语既不是十分生僻的，又不是十分肤浅的。
4、病句，一定要注意，分两大类型，一种叫结构性语病（成分残缺、搭配不当、句式杂糅、歧义等），还有一种是语义的语病。
一定要划分句子的成分，句子成分一划分出来之后，也可以细读句子，这样找问题就容易多了。
5-7语言运用题，会出现一些新题型，可能和最近的热点话题联系起来，这些东西我们稍稍关注一下（联系政治学科时政）。
概括信息在关注整体语段的同时抓住关键句和关键词。
注意概括与评论的区别。
表达题注意观点明确，分析充分，语言表达流畅。
8-10科技文。
牢记一句话：“提出问题的地方就是答案所在区域”。
速读所给材料后，仔细阅读题干，弄清题意。
首先找出题干中提到的问题在原材料的哪一段，就在本段或上下段中找。
细读该范围中的段落，一般就能找到与题干相关的信息，准确筛选出答案。
最快捷准确的办法：排除法。
一般问题：1、张冠李戴、偷换概念2、无中生有、凭空捏造3、主观武断、随意猜测4、夸大（缩小）其辞、言过其实5、因果倒置（包括主次倒置、肯否倒置、源流倒置、古今倒置）做文字表达题，注意文章信息的删选，可能不止一处，要综合概括，选择最准确的信息。
11-15现代文阅读：掌握几种答题模式。
（1）语句鉴赏：修辞手法+语言特色+表达效果。
（2）句子含义：关键词语含义+句子本身大意+作品主旨。
（3）语段作用：结构作用+内容表达作用+主旨体现作用。
（4）人物形象：外貌特点（描写手法）+处境身份+思想性格+社会意义。
（5）表达技巧：手法技巧+表达效果+思想感情。
（6）观点评价：基本观点+文章主旨+作者的写作倾向+联系实际。
（7）环境、景色描写的作用：定基调，渲染氛围，交代背景+引出人物，分析人物性格+文章主旨掌握基本的答题技巧。
1、读懂文章，把握选文的主旨，一是必须读两遍文章。
第一遍速读，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题———选文写的是什么？第二遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识。
二是画出在文章的结构上起过渡作用的词语、句子、段落，画出各段的中心句，进一步理解文章的思路。
三要有文体意识，找出画龙点睛的句子。
作为托物言志类的哲理性散文，在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句，阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意，尤其注意文章结尾的议论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。
2、规范答题，强化得分点的意识。
绝大多数考生在现代文阅读上失分严重的主要原因就是只求大概，只抓住皮毛，不全面，没有得分点的意识。
所以掌握进行全面解答的一些要领，至关重要。
认真读懂题干，利用好题干中包含的信息揭示。
并划出关键词句。
明确问题，回归原文。
把命题所涉及到的内容放回到原文中，找准相关的信息区。
要有得分点意识。
一般来说，每题的分值决定答案的要点的多少。
从高考阅卷标准来看，一般的原则是“采点给分”。
所以答题是否全面、完整就要依据赋分：一般情况4分题答案至少应有两点，6分题答案至少应有三点。
如果命题人在作答处已标明(1)、(2)之类序号，则按序号答够要点。
如果未标明序号，考生也应该心中有数。
回答问题一定要思路清晰，语言一定要简洁流畅，切不可拖泥带水：内容的指向性一定要明确，回答问题要击中要点。
明确散文和小说的区别。
如小说围绕三要素+主旨，散文围绕语句内涵+意蕴。
16-20文言文阅读：（1）先读最后一道题目，了解大致内容和主要事件。
（此题如果要求“选择正确的一项”则除外）（2）然后带着“何人？”、“何时何地做何事？”、“结果怎样？”、“为什么？”等问题对文段用心地默读文章，以“事件”为依据对文章分层，理清文章思路。
（3）遇到实在不懂的字词，不必着急，同时必须用？或其他记号来提示自己放放先读下文，也许过后联系上下文进行推导自然能明白，或者可以到题目中去找答案。
文言实词释义题：本题往往考查多义实词，古今异义词，通假字，偏义词及词类活用等知识点。
【答题技巧】：记住：实词理解题不完全在于考你是否记得实词意思，更主要是考你是否会利用上下文进行推测。
掌握常见的理解和推断实词在文中含义的方法：推测词性、按照前后句的结构对称推测词义、注意古今异义和词类活用和通假、从字形构成推测意思（粜tiao4（卖米）；籴di2（买米）、放入句子或前后文感受，也可联系课本知识，调动自己的知识积累。
文言虚词题：1．先翻译每组学过句子中的虚词，再将这个意思套到另一句中来推断虚词用法是否相同。
最好会分析句子结构。
附：考纲所列18个虚词：⑴而①连词：表并列，表递进，表承接，表转折，表修饰,表假设，表因果，表目的（“用来”）。
②代词：通“尔“，人称代词（“你，你的”）。
③构成复音虚词（而已，既而，俄而）⑵何①疑问代词：“什么”、“哪里”;“为什么”、“怎么”。
②副词：“多么”。
⑶乎①助词:表疑问语气，“吗”，“呢”;表测度，“吧”;表感叹，“啊”、“呀”;作词尾。
②介词：“于”、“在”、“从”。
⑷乃①副词:表承接，“就”、“才”、“于是”;表转折，“却”、“竟”;表判断，“就是”。
②代词:“你”、“你的”。
⑸其①副词，表测度，“大概”;表疑问，不译;表反诘，“难道”;表婉商，“还是”;表期盼，“可要”、“要”。
②连词，表选择，“是……还是”;表假设，“如果”③代词：仅不代第二人称；指示代词。
“那”“其中⑹且①副词，“将要”、“将”、“暂且”;表程度，“已经”、“很”;②连词，表并列，“又”;表递进，“并且”、“而且”、“况且”;表选择，“还是”;表假设，“如果”;表让步，“即使”、“尚且”;表转折，“可是”、“却”。
③助词，用于句首。
⑺若①代词，第二人称;指示代词，这②连词，表假设;表选择，“或”、“或者”。
③构成复音虚词⑻所助词:①构成“所”字结构，“……的人（事）”;②和“为”呼应，表被动;③和“以”连用，表原因，“……的原因”;④和“以”连用，表手段，凭借，……的方法（凭借）。
⑼为介词:①表对象，“向、对”;表替代，“替”;表目的，“为着、为了”;表原因，“由于、因为”;表被动，“被”。
②疑问语气助词，呢。
(10)焉①代词：三人称疑问代词，表疑代词，哪儿，哪里，怎么;②语气助词：陈述感叹疑问语气③兼词“于之”;④作形容词词尾⑤(11)也①用在句末，表肯定语气;②表疑问语气;③用在句中，表语气的舒缓或停顿;④用在句末，表判断语气。
(12)以①介词:表凭借，“凭”、“用”、“靠”、“按照”;表原因，“因”、“由于”；表对象，“跟”、“和”;表时间、处所，“于”。
②连词：类似”而”的用法(表并列，表递进，表承接，表目的，表因果，表修饰。
(13)因①介词“凭借”;“按照”;“趁着”、“就着”;因为;“从”、“由”;②连词，“因此”、“于是,就”。
(14)于介词⑴表时间、处所、范围、对象等，“在”、“向”、“到”、“从”、“对”、“对于”、“由于”;⑵表比较，“比”;⑶被动，“被”。
(15)与①介词，“跟”，“同”;介词，“给”、“替”;介词，“和……相比”;②连词，“和”、“及”;③通“欤”，语气词，表疑问或感叹，④动词（给予，结交，参加）。
（16）则①副词:表判断，“就是”;②连词:表承接，“就”、“便”、“原来是”;表假设，“如果”、“假设”;表并列，“就”;表转折，“却”、“但是”、“倒是”。
（17）者①助词:附在动词后构成“者”字结构，“……的人（事、东西）;②用在句中，表提顿”。
③附在时间词后，无实在意义。
④放在数词后，翻译为“个，样”（18）之①助词:衬助音节;取消句子独立;结构助词（“的”）;定语后置的标志，宾语前置的标志②代词：代人代事代物；指示代词（这，这样）。
文意理解题：一般有两大类，一类是对文章信息的提取，关键要仔细阅读选项所在的语段，弄懂文段内容与选项是否统一。
另一类是对文章的鉴赏，如分析手法、主题思想等，要整体把握住文章内容。
断句题：注意虚词的停顿（之，乎，也等）；注意前后对称的句式；推测官位、地名等。
句子翻译：1、直译为主。
注意每个字（实词和重要虚词）的落实。
生僻的词要学会通过前后文意去推测。
2、注意调整语序，翻译完了读一遍，保持句子的通顺。
3、把可以翻译的翻译出来，即使是半个句子。
21诗歌鉴赏：一般是两个题，主观题，要注意的就是说，不管它是主观的，还是客观的问题，都要牵扯到这样一个内容，比如说思想内容、感情，另外诗中的主人公形象、意向，再就是语言风格，最后就是表达技巧。
题型涉及：意境类、感情类、人物形象、语言技巧、炼字题。
一定要注意先读懂，要遵循鉴赏诗歌的一般思路，首先从语言表面的解释，然后到意象，我们可以用联想想象的手法，简单的说用散文化的语言把诗歌展开，意境就在其中了，比较准确的展开后，就可以看出来诗人是怎么样的一种情感，拿一个诗歌，借助注释把它展开，看一下诗人的情感是什么，这是做的最粗劣的联系了，最难的就是表达技巧了，表达技巧就要注意分类，像情景关系、动静关系，还有抒情的方式，再有就是表现手法，表现手法的对比、衬托、映衬、想象、联想、象征，还有修辞手法，在鉴赏的时候第一要知道审题，要给大家提醒一下，有人说高考试卷中没有一个字是废字，把诗体给你列在上面就要看一下它可以给你什么思路。
第三还要注意知人论事，包括了解背景，诗人的心态。
第二个方面，鉴赏的对象我们要知道，唐诗、宋诗、宋词，这几年出宋词的比较多，一看唐代的边塞诗，就认为是对战争的反战，初唐、盛唐还有建功立业，不要给它贴标签，不要一看李白就觉得这个就是浪漫，他还有柔肠百结的时候，这些诗歌要针对唐诗、宋诗、宋词来研读每一个内容。
不管做什么题，考生不能有先入为主的思想。
同时表达的时候要注意语言的组织，不要太过直白。
尽量用散文式语言。
22论语题：一般都要联系孔子思想、联系选文和联系现实。
23默写题：选择自己最有把握的内容来写。
综述：1、客观题仔细审题，尽量运用排除法。
2、相信自己第一感觉。
3、不要漏空。
4、主观题关注分值，符合答题规范，按点作答，句子组织通顺，明确。
新材料作文审题范例2009全国卷Ⅰ作文题兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。
一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。
动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗，小龟和小松鼠等。
小狗，小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴；小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。
培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。
加油！呷呷！”评论家青蛙打发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。