2010年勤工俭学工作总结
学校勤工俭学工作总结

学校勤工俭学工作总结一、工作背景勤工俭学是指学生通过参与学校内外的劳动,来帮助自己解决生活费用,并且能够锻炼自己的实践能力和社会适应能力的一种方式。
作为学生,我也参与了学校的勤工俭学工作。
通过这次工作,我获得了一定的收入,锻炼了自己的实践能力和团队合作能力,也体会到了劳动的辛苦与快乐。
二、工作内容我在学校勤工俭学工作中担任了食堂的餐厅服务员,主要工作内容是为师生提供餐饮服务,包括收银、点餐、送餐等。
工作时间为每天晚上5点到8点。
在开始工作之前,我参加了一次培训,对服务流程、操作规范等进行了了解和学习。
之后,我就开始了实际的工作。
在工作中,我主要负责收银和点餐。
在收银过程中,我需要熟练操作收银机,确保账目准确无误。
同时,我也要与顾客进行良好的沟通,态度亲切、热情,能够准确地了解顾客的需求,并及时反馈给厨房。
在点餐过程中,我需要快速准确地输入顾客的需求,保证订单没有错误。
此外,在高峰期,我还需要与厨房以及其他服务员进行良好的协作,确保食堂顺利运作。
三、工作成果通过这次勤工俭学工作,我取得了一些成果。
首先,我学会了如何与顾客进行良好的沟通和服务。
在刚开始工作的时候,我对自己的服务能力并不自信,不太敢主动与顾客交流。
但是随着时间的推移,我逐渐学会了如何主动与顾客进行沟通,解决他们的疑惑和需求,提高了自己的服务质量。
其次,我在这次工作中培养了自己的责任心和团队合作能力。
在餐厅工作期间,我时刻保持着对工作任务的责任心,认真完成每一个工作细节。
同时,我也与其他的服务员进行紧密的团队合作,共同完成了工作任务。
四、工作收获通过这次勤工俭学工作,我不仅获得了一定的收入,还收获了很多其他方面的收获。
首先,我锻炼了自己的实践能力。
在实际工作中,我学会了如何处理与顾客的沟通和服务,提高了自己的应变能力和解决问题的能力。
其次,我提高了自己的团队合作能力。
在餐厅工作中,我与其他的服务员密切合作,共同解决问题和完成任务,提高了自己的团队协作能力。
勤工俭学的自我总结及感想个人工作总结

勤工俭学的自我总结及感想个人工作总结
自我总结:在勤工俭学的工作中,我学到了很多实际的工作技能和经验。
通过参与不同的工作岗位,我锻炼了自己的组织能力、沟通能力和协调能力。
我学会了如何与不同背景的人合作,解决问题和应对压力。
此外,我还学到了很多专业知识和技能,这些将对我的未来发展有很大帮助。
感想:勤工俭学的工作经历使我更加珍惜时间和金钱的价值。
在这个过程中,我深刻体会到了赚钱的不易,也更加明白了通过自己的努力和付出可以获得更多的机会和回报。
工作的过程中也遇到了一些挑战和困难,但我学会了面对困难并积极解决问题。
这些经历让我成长不少,更加坚定了我对未来的职业发展的决心。
在勤工俭学的工作中,我不仅获得了一些实际的报酬,还建立了许多有意义的人际关系。
与同事和上级的交流和合作使我得到了很多宝贵的经验和建议。
我也很荣幸能够为学校和组织做出一些贡献,并获得他们的认可和赞赏。
综上所述,勤工俭学的工作经历对我来说是非常宝贵的。
通过这个机会,我不仅学到了很多实际的工作技能和经验,还成长了不少,并且为自己的未来发展打下了坚实的基础。
我将继续努力学习和成长,为实现自己的职业目标而努力!。
勤工俭学个人工作总结范文(5篇精选)

勤工俭学个人工作总结范文(5篇精选)经过一年来的不断学习与实践,以及教师、同事的帮忙,现我已完全融入了这一工作,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,一起来看看勤工俭学个人工作总结范文(5篇精选),希望能帮助到大家!勤工俭学个人工作总结1这个暑假我回到家乡__省_市_镇,以勤工俭学的形式参加勤工俭学活动。
虽然我的家乡是个小镇,但这几年来发展速度挺快,不仅仅很多本地人员走上了开店铺的致富道路,一些外来商家也选择在那里投资。
这给我们的小镇供给了不少工作岗位,一些年轻人都愿意留在镇里工作,打破了青年总是往外跑打工的惯例。
研究到我的专业是市场营销,需要与顾客有更多的接触经验,以了解顾客,认识与顾客的相处之道,所以我把寻找工作的目标锁定在服务员这一职业。
经过一番寻找打听,朋友告诉我一家相馆正在招聘服务员,她有朋友在里面,能够推荐我进去。
于是第二天,我就直接到那家相馆,跟服务员说明了来意。
然后是相馆的老板出来,问了我一些简单的问题,并简单说明了一下我的工作资料,最终告知我明天能够正式上班了。
整个过程其实很简单,因为是熟人介绍,一般都能够直接进去上班。
但因为缺乏面试经验,我还是有点紧张,这也算是一个锻炼的机会吧。
我工作的这家相馆位于镇上最繁华的街道一边,占地约30平方米,共两层,业务范围主要有婚纱出租、婚礼录像、证件快照、毕业纪念册、通讯录、数码摄影冲英翻拍相片、产品广告、照相器材、相机出租以及贴纸相等服务。
店内有6个工作人员,其中两个摄影师,一个化妆师,三个服务员,而我是服务员之一。
因为对相馆的工作尚未熟悉,所以刚开始我主要是负责简单的日常工作,例如招呼客人、过塑相片、相片的整理归类等。
上班第一天,穿上端庄的紫色工作服,感觉兴奋期待之余,更多的是紧张。
想到自我之前从没有接触过这个行业,感觉在相馆里工作要懂很多技术性的东西,也生怕自我做错事,像弄坏底片,把客户的资料弄混了之类的错误都是很容易犯的。
勤工俭学安排工作总结

勤工俭学安排工作总结
勤工俭学是一种优良的学习和生活态度,也是一种宝贵的品质。
在现代社会,勤工俭学已经成为了一种时尚,越来越多的人开始意识到通过自己的努力和勤奋来实现自己的梦想和目标。
在工作中,我们也可以运用勤工俭学的理念,通过合理安排工作来提高工作效率,实现工作目标。
首先,要合理安排工作时间。
在工作中,我们经常会遇到各种各样的事情,有时候会感到忙得不可开交,有时候又觉得时间过得很慢。
因此,我们需要合理安排工作时间,将工作分解成小任务,然后按照优先级和重要性来安排时间,这样可以更好地掌控工作进度,提高工作效率。
其次,要有计划地进行工作。
在工作中,我们需要根据工作的性质和要求,制定详细的工作计划,明确目标和步骤,然后按照计划来进行工作。
这样可以避免在工作中出现混乱和拖延,提高工作效率,实现工作目标。
再次,要注重细节。
在工作中,细节决定成败。
因此,我们需要在工作中注重细节,做好每一个小细节,确保工作的质量和效果。
只有做好了细节,才能做好整体工作,实现工作目标。
最后,要不断学习和提升自己。
在工作中,我们需要不断学习和提升自己的能力,不断更新知识和技能,以适应工作的需要。
只有不断学习和提升自己,才能更好地适应工作的变化,提高工作效率,实现工作目标。
总之,勤工俭学是一种宝贵的品质,也是一种优良的学习和生活态度。
在工作中,我们可以运用勤工俭学的理念,通过合理安排工作时间、有计划地进行工作、注重细节和不断学习和提升自己,来提高工作效率,实现工作目标。
希望大家都能以勤工俭学的态度来安排工作,不断提高自己,实现更好的工作成绩。
学校勤工俭学工作总结

学校勤工俭学工作总结【范文一:学校勤工俭学工作总结】20XX年9月29日随着我院学生安全返校,我院20XX年勤工俭学工作顺利完成。
此次勤工俭学活动不仅锻炼了学生的意志品质和艰苦奋斗的精神,而且为农场的秋收工作提供了人力的支援,得到了学院领导和农场、企业的认可和好评。
现将我院2010年勤工俭学工作总结如下:一、分院参加勤工俭学基本情况:(一)土墩子农场基本情况:根据学院安排老生到土墩子农场参加社会实践劳动,进行了为期20天的勤工俭学采摘番茄劳动,9月21日前全体学生安全返校。
在本次劳动总共参加的班级3个102人,参加班主任2人,通过20天的勤工俭学活动,共计完成任务量番茄1000900公斤。
(二)安排新生到103团十二连、十三连参加社会实践劳动,进行了为期15天的勤工俭学采摘番茄劳动,9月29日全体学生安全返校。
共计五个班230多人,参加班主任4人。
番茄37375袋,934375公斤。
(三)种子场的情况:经分院领导研究安排两个班的老生到昌吉和乌鲁木齐的种子场和酱场参加社会实践劳动,进行了为期20天的勤工俭学劳动,9月28日全体学生安全返校。
共计68人,参加班主任2人。
(由于企业负责人在外出差等到10月20日以后,学院与企业才能进行核算)。
二、高度重视、准备充分(一)领导重视根据学院社会实践管理办法的要求,分院领导组织多次召开专题会议,研究部署20XX年勤工俭学活动,并成立了由院长任组长的领导小组,全体老师通力参加,多次召开班主任会议,安排动员勤工俭学活动。
1、领导高度重视宣传动员工作。
我院作了大量的宣传动员工作,积极了解和掌握新生的思想状况。
党总支书记、院长杨功元亲自对新老老生进行动员,让学生明确社会实践的目的和意义,并作了要求,作为新时代的大学生理应投身社会经济的建设中去,到基层去,到农村中去锻炼,实现自己的价值。
学生科对全体学生动员、党员和入党积极分子动员,并做好了班主任、学生干部和班委的动员工作。
勤工俭学个人工作总结(2篇)

勤工俭学个人工作总结说起勤工助学感受,我想说的是,勤工助学是学校在不耽误学生正常学习情景下让学生做些力所能及的公共事务并得到相应的报酬的一种社会福利事业。
大学把勤工助学作为对贫困生补助的一种方式,直白点说就是变相的帮忙需要的同学们。
勤工助学工资对生活的影响,我有这样的感受:每月的勤工助学工资看起来虽然不多,但对一个真正贫困的同学来说却是很重要的。
对于生活节俭的同学而言,这些钱能够满足当个月上的一些生活开支。
有这些钱生活会宽松很多,以前捉襟见肘的生活境况会慢慢改善。
能参加学校勤工俭学,我深感荣幸。
经过锻炼,我不仅仅结识了很多朋友,更重要的是培养了我吃苦耐劳,做事持之以恒的态度。
当明白我们需要干的工作及其规定时,我犹豫了,我想,每一天都必须坚持扫两次,并且还会抽查,我不明白自我能否每一天都坚持下去,但最终理智还是战胜了惰性。
既然学校给我们供给了这么好的机会,我们就应当好好珍惜。
作为一个从农村来的孩子,吃苦耐劳也是我们的长项啊!再说,整理资料还能够早一步锻炼自我以后在工作中如何当好一名出色的文员呢!我负责打扫四间教室,中午十二点左右扫一次,晚上再扫一次。
有时我喜欢,上完课就直接去扫地,扫完后再去吃饭;也有时,我喜欢扫完地后,在教室里,一个人静静地学习。
随着一些课程的结束,我的时间也变得越来越宽余了,但我还是坚持每一天去扫地。
当然打扫教室不仅仅只是扫地,有时有些教室同学们上完课就走,忘记关灯,这样导致了资源的浪费。
既然这四个教室是我负责,那么,我必须也会杜绝这些事情的发生,并以爱护学校公共事务为己任。
经过打扫教室,让我明白了,什么叫欲速则不达,我们都想在最短时间内把工作做完,这样往往容易栽跟头,我发现扫地这事,决不可投机取巧,本来想着随随便便扫一下,把显眼的垃圾扫一下,把不起眼置之不理,这样速战速决;可是呢,到之后自我又会看不下去,就又重新打扫,反而耗费更多时间。
结果,也就明白了倒不如一开始老老实实地扫,踏踏实实的,反而一气呵成,更加早早做好。
2010学勤工俭学工作总结

2010年小学勤工俭学工作总结2010年,在市、区教育局的正确领导下,以科学发展观为指导,坚持以人为本、服务育人为宗旨,以素质教育,办人民满意教育为主题,加强食品用品的安全监督,加强对学校后勤“放心食堂”的检查评比工作,进一步加强学校两个基地建设,努力改善学校师生吃菜难,吃菜贵的问题。
不断探索勤工俭学及学校后勤工作,在服务教育教学,改善师生生活中发挥的作用及新的发展思路、新的举措。
现根据实际情况,对2010年勤工俭学工作简单总结如下:一、加强组织领导,明确任务目标年初,学校在全区教育工作会后,就召开紧急会议,对照会议的指示和要求,重新部署2010年度的工作,确定了由学校主管,后勤部门具体负责,各年级负责人广泛参与的管理机制,同时,根据学校实际情况,制订了切实可行的勤工俭学计划惩制度,对全年的工作进行卓有成效的总体规划和宏观调控。
二、提高思想认识,转换用人机制我们始终这么认为,勤工俭学工作是学校教育工作不可或缺的一部分,是办学经费和职工福利的有力补充,是衡量一所学校发展后劲与潜力的重要指标。
为此,我们时刻将这种认识拓展深化,利用会议和平时的工作交流等形式,渗透到每位职工心中,并变成他们的自觉行为;同时,学校根据优化组合的原则,结合教师的实际和特长,选择工作责任心强、具有一定经济头脑的同志负责经营和管理工作,在工作过程中,我们坚持适时监督,适时总结,严格考核等办法,确保勤工俭学工作的顺利进行。
三、加强勤工俭学服务部的管理,方便全体师生在加强勤工俭学部的管理方便师生方面,我们主要做了如下工作:一是继续做好规范经营,杜绝“三无”产品进入学校食堂;二是加强人员管理,对营业员的服务质量、服务态度、规范经营等进行严格检查、考评;三是严格进货渠道,自觉接受职工和群众的监督;四是加强消费调查、引导,做到方便师生;四、规范食堂管理,服务全体师生食堂直接面对全体师生,关系千家万户,维系安全、生活的重任。
在上半年,我们克服困难做到卫生、经济,师生反映好;下半年,我们添了新的设备,加强卫生、饭菜质量、价格和服务态度的监管力度,在物价上涨厉害的情况下,保持原定的低价格,赢得师生的信任。
勤工俭学学生个人工作总结(精选5篇)

勤工俭学学生个人工作总结(精选5篇)勤工俭学学生篇120_年6月13日时间如白驹过隙,转眼间,充满新奇与挑战的大学新的一年即将告一段落。
在这个全新的学期里,加入勤工助学部是我最明智的选择,在勤工助学部的这段日子里,我学到了恩多东西那是在课堂上、书本里所无法获取的东西,它是我的大学生活过的充实而有意义。
勤工助学是学校为了帮忙家庭经济困难的学生顺利完成其大学学业的,减轻其家庭的压力,同时也是促使在校大学生在学期间充分利用其课余时间来锻炼自我,提高自身各方面的本事,不断发展自我,提高自我。
在勤工助学呆了这快一年的时间里,让我明白了许多东西,懂得了许多道理,总的能够概括为两个字——职责,呆在勤工助学其实需要我们端正一个态度,我们来勤工助学究竟是为了什么是为了挣取那一个月十分微薄的一点工资吗?还是来为了锻炼一下自我。
如果不搞清楚这个问题,那么能够说来勤工助学你什么都没有学到。
来勤工助学这段日子我明白了职责的重要性,我们每一个做勤工助学的同学的心中都必须有一份强烈的职责感,因为,如果你没有一份强烈的职责感,你将无法在勤工助学立足。
勤工助学工作主要有:公寓执勤、教师保洁、公寓保洁、行政助理。
这些工作中,任意一种工作都离不开一种职责感,就拿公寓执勤来说吧!因为我就是属于勤工助学公寓执勤部门的,他的主要工作就是每一天在公寓门口值班,对哪有贵重物品进入或者是出去的同学以及教师进行登记,监督禁止陌生人或者是异性同学进入公寓,一次来保证公寓的同学的财产安全,在大学里,公寓就好比每一个学生的第二个家。
里面有他们几乎所有的重要物品,例如私人电脑等贵重物品,作为秦中助学的一员,我们有义务保证他们的这些财产安全,这需要我们有一份很强的职责感。
虽然勤工助学公寓执勤的工作很无聊,很乏味,可是这也正好能够锻炼我们的职责心,在勤工助学能够学到很多在课堂上都无法学到的东西。
加入勤工助学的这段日子不经让我的本事得到了充分的锻炼,并且也让我充分利用了我的大学课余时间,以此来为我的家庭减轻负担,最终也感激学校的领导为我们供给了勤工助学这个平台。
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勤工俭学工作总结
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!下面我代表参加本次勤工俭学工作的老师在这里对这次的勤工俭学工作向大家做个总结汇报。
在集团领导还有校领导的高度重视和详细部署下,由我及学校四名老师带领341名学生于2011年11月16日去苏州璨宇光学有限公司进行了为期三个多月的勤工俭学活动,到2012年3月8号顺利返回学校,在本次勤工俭学活动中我们严格按照集团的工作思路,在参加勤工俭学学生的全力配合下,积极稳妥的开展工作,使我校在勤工俭学活动中取得了一定的成绩。
现将有关情况总结如下:
一、明确任务目标,加强学生管理。
苏州璨宇光学有限公司位于苏州工业园区,由台湾中强光电(股份)有限公司投资,公司为专业的液晶显示器光学零组件制造厂商。
主要产品包括投影机、背光模块、液晶显示器、背投电视、等产品。
在dlp数字投影机以及背光模块产品的市场占有率达到全球第一。
这次勤工俭学学生的主要任务是参与该厂所有在线产品生产和后续包装工作。
由于该公司规模较大员工众多且生产车间之间间隔较远,员工住宿区离工作厂区也较远,用餐不便,这些都给我们学生上下班的人身安全和在产线工作的人身安全构成了威胁,还有学生对新环境的不适应,及进厂前所要面临的许多问题。
带队领导及老师们统一了思想,端正态度,召开了学生动员大会,给学生做思想工作,并且根据各个年龄阶段,各个专业的不同采取了一些相应的措施。
在此期间带队领导及老师们分工明确,各司其职。
由我全权负责所有学生并且兼管计算机六班和石油化工班,陆忠玉老师负责计算机四、五班,张世忠老师负责电焊班,汽修九班及数控班,赵亚钦老师负责汽修六、七、八班,张淑叶老师负责学前教育一、二班,我们以服务学生为宗旨并且制定了各自的任务目标,针对每个学生先做进厂前的思想工作,办理入职手续。
我们五个老师每天进厂进行轮流值班督促学生上班,协调并解决公司生产线
和学生之间所出现的问题。
二、加强勤工俭学学生的服务管理
作为这次学生勤工俭学的带队领导,我深感责任之重,在整个勤工俭学的过程中我们本着服务学生的理念来为学生服务,强化服务意识,克服种种困难为学生做好服务工作。
在学生生病最需要照顾的时候带队老师都会陪在他们身边。
例如:汽修六班的李永成同学因急性阑尾炎半夜必须动手术,我们一方面和李永成的家人联系沟通,告知情况,一方面积极配合医院做手术前的检查和各项准备工作。
我们所有驻厂老师全部到位,一直守候到凌晨两点半手术结束。
老师们分成白班和夜班两组轮流值班照顾李永成同学,直至其家人赶到苏州。
在本次勤工俭学活动中。
疾病成了我们最大的敌人。
我计算了一下。
平均每三天就要带学生去一次医院,一方面说明同学们对环境的不适应另一方面也暴露了我们学生身体素质较差,平时缺乏锻炼。
针对前年学生在勤工俭学中对无尘衣过敏现象我们和公司人事部进行沟通协调最后对无尘衣过敏的学生(郝娟娟赵明艳等等)调整了工作岗位。
三、学生的自我认识增强
刚进厂的时候学生对公司里的各种规章制度认识不到位,对工作环境的不适应,对阴冷潮湿气候觉得难以忍受,觉得上班很辛苦,导致学生在工作的过程中没有自信心,但是经过一段时间的适应,学生的自我认识增强,对待工作的态度得到了很大的转变,有些学生还带病上班,(如汽修七班常伟伟同学,计算机六班王向丽同学,计算机六班的任忠莲同学,学前教育一班的王雯雯,汪媛媛同学,他们在生病的时候仍然坚守在自己的工作岗位上),在这次勤工俭学工作中表现突出,纪律良好的班级有计算机六班,学前教育二班以及汽修七班。
希望大家能够向他们学习。
在本次勤工俭学工作中相信同学们都学到了许多在学校里学不到的知识,能够坚持到最后的同学都是好样的,希望你们能够再接再厉。
四、注重教育结合,发挥德育功能
勤工俭学的一项重要任务便是他的教育功能,因此,我们在工作中以真诚感染学生,事事为学生着想,以行动影响学生,以精神鼓舞学生,处处从教育的角度,发展的角度工作,使我们学校勤工俭学半途返回的学生降到最少。
由于措施到位,责任明确和管理落实,全体师生圆满完成了勤工俭学的工作任务。
当然,我们深知,我们的工作还存在着诸多不足,在今后的工作中我们要以科学的态度对待勤工俭学工作,以科学的方法开展勤工俭学工作,开拓进取,不断创新,我校的勤工俭学事业就会不断向前发展。