职高 基础模块(上)文学常识

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中职语文-文学常识集锦文学常识集锦

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1.《雅舍》作者是,原名梁治华。

字实秋,《雅舍》是一篇的散文。

2是,代著名作家。

舍的主要作品有:长篇小说:等。

剧本:9.唐诗六首A《越中览古》作者,号,唐代诗人,是继以来的浪漫主义诗歌的新高峰。

此诗的体裁是。

B《石头城》作者,字,唐代中期文学家。

C《闻乐天左降江州司马》作者,与白居易共同倡导,世称元白。

D《过华清宫》作者,字,晚唐诗人,晚年居长安城南樊川别墅,世称,著有《樊川文集》。

E《登高》作者,字,唐代,自称“少陵野老”其诗深刻反映社会现实,因此被称为,他亦被称为。

写出诗中的颔联。

F《山居秋暝》作者,字,累官至尚书右丞,世称王右丞,诗与孟浩然齐名,称为,苏轼曾赞:著有,有之称。

10.宋词五首A《雨霖铃》作者是,北宋词人,原名,字,自称“”后改名(永),字本诗是婉约词的典型代表。

D《声声慢》作者,宋代女词人,字,号,作品集。

E《永遇乐京口北固亭怀古》作者,南宋词人,字,号,作品集,与苏轼并称。

11.《邹忌讽齐王纳谏》选自。

由汉代编订,共篇。

初人,表,古代奏章的一种,多用于臣子向君主陈说请求和愿望。

《史记》全书包括(记历代帝王政绩,如项羽本纪)、(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡,如中学学过的陈涉世家)、(记重要人物的言行事迹,主要叙人臣,其中最后一篇为自序,如高中课文刺客列传)、表(大事年表)、书(记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用),共篇,五十二万六千五百余字。

15.现代散文是指与并列的一种文学体裁,散文的主要特点:。

21. 和是人们常用的两种阅读方式。

22.语文能力包括四项能力,听话和说话是人们在日常生活中进行信息交流的主要手段。

23. 听话的基本原则是:。

24.谈话的基本原则是:。

25.条据,根据内容和功用的不同,分为和。

通常把说明性的成为,把证明性的称为。

便条有,单据有。

26.便条包括四部分。

单据包括三部分。

4.《中国园林的风格》作者。

体裁是。

5.《看看我们的地球》作者。

中职语文教材常见文学常识(分册整理)

中职语文教材常见文学常识(分册整理)

中职语文教材文学常识知识点基础模块(上册)1.老舍, 原名舒庆春, 其剧作《茶馆》依次截取清代末年、民国初年和抗战胜利后三个时期的横断面。

2.李乐薇的《我的空中楼阁》寓含着深刻的象征意蕴, 寄托着作者冷寂中的挚切追求与憧憬, 可以说是作者向往超世拔俗的心灵“楼阁”幻境的写照。

3.莫泊桑因小说《羊脂球》而闻名。

在小说《项链》中, 女主人公玛蒂尔德可谓“贪项链一夜虚荣, 酿人生十年辛酸”。

世界短篇小说三巨匠分别是法国的莫泊桑, 俄国的契诃夫和美国的欧•亨利。

4.解放后, 国内小说流派主要是以孙犁为代表的“荷花淀派”和以赵树理为代表的“山药蛋派”。

5.《拿来主义》选自《且介亭杂文》, 鲁迅指出了对待文化遗产和外国东西的正确态度;被认为是鲁迅之后的杂文第一人的聂绀弩(湖北京山人)的《我若为王》批判了民国国民的王权意识和奴性思想。

6.美学家朱光潜的《咬文嚼字》旁征博引, 阐述了运用文字所应有的谨严精神.7.舒婷的《致橡树》表达了新时期女性全新的爱情观。

8.《我愿意是激流》的作者是匈牙利(国别)的裴多菲。

9.《诗经》是我国最早的诗歌总集, 分为“风”“雅”“颂”三大类, 主要的表达方式有“赋”“比”“兴”.“风”“雅”“颂”和“赋”“比”“兴”合称“六义”。

10.孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子, 名轲, 字子舆;被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”.基础模块(下册)1.课文《人生的境界》的作者是著名哲学家冯友兰。

2.现代作家沈从文的小说名作《边城》, 以翠翠的爱情悲剧为线索, 淋漓尽致地表现了湘西地方的风情美和人性美。

3.曹雪芹, 字梦阮, 号雪芹, 他穷毕生心力而成的小说《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。

鲁迅评论说, “自有《红楼梦》以来, 一切传统的思想和写法都被打破了”。

《红楼梦》里“金陵十二钗”正册中的女子是:惜春、王熙凤、史湘云、秦可卿、巧姐、妙玉、李纨、贾元春、贾迎春、贾探春以及钗、黛。

中职语文基础模块上册期末复习知识点总结

中职语文基础模块上册期末复习知识点总结

第一单元一、《沁园春·长沙》(一)文学常识毛泽东,字润之。

马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家,中华人民共和国和中国人民解放军的主要缔造者,伟大的革命领袖。

这首词写于1925年,当时革命运动正蓬勃发展,五卅运动和省港大罢工相继爆发,湖南、广东等地的农民运动日益高涨,毛泽东直接领导了湖南的农民运动。

该词借景抒情,表现了诗人以天下为己任,蔑视反动派,改造旧世界的战斗精神。

(二)重要字音百舸(g ě)争流 挥斥方遒(qi ú) 浪遏(è)飞舟(三)词类活用粪土当年万户侯 粪土:把......看作粪土(意动用法)二、《风景谈》(一)文学常识茅盾,原名沈德鸿,字雁冰。

长篇小说:《蚀》《虹》《子夜》《腐蚀》;中篇小说:《路》《三人行》;短篇小说:《春蚕》《秋收》《残冬》《林家铺子》等。

代表作《子夜》,是中国现代现实主义文学发展的里程碑,显示了现代文学在长篇小说创作方面的实绩。

(二)拼音癞l à头t óu 高ɡāo 秆ɡǎn 植zh í物w ù 颀q í长ch án ɡ 摇y áo 曳y è 掮qi án 着zhe 犁l í 姗sh ān 姗sh ān 而ér 下xi à 山sh ān 坳ào 黑h ēi 魆魆 干ɡàn 坼ch è 河h é水shu ǐ汤sh ān ɡ汤sh ān ɡ 浅qi ǎn 浅qi ǎn 河h é床chu án ɡ 锄ch ú锹qi āo 老l ǎo 茧ji ǎn 掬j ū起q ǐ水shu ǐ来l ái 浅qi ǎn 濑l ài 札zh á记j ì簿b ù 偎w ēi 倚y ǐ 瞥pi ē见ji àn 半b àn 爿p án 旧ji ù石sh í磨m ó 断du àn 碣ji é 眉m éi 棱 清q īn ɡ冽li è(三)词语解释(1)洋洋洒洒:形容写文章时思路活泼,挥洒自如。

高教版中职语文基础模块上册《文学常识专题》课件

高教版中职语文基础模块上册《文学常识专题》课件
——战国时期,楚并吴越,版图最大,人口最多。 ——“横则秦帝,纵则楚王”。 ——秦灭楚后,楚地迅速爆发大规模起义。 ——楚人的胜利。秦汉一统,最终完成南北文化的融合,形
成伟大“汉族”。
楚在发展过程中,与中原进行文化交流,但始终保持自 身强烈的文化特征: 1.巫教盛行 2.经济条件较北方优越 3.未形成北方严密的宗法政治制度,个人受集体的压抑 较少,个体意识较强。 ——一直到汉代,楚人多有桀骜不驯的性格。 4.艺术高度发展 音乐:编钟,5个8度音,世界音乐奇迹。 艺术品——艳丽华美,奇幻飞动的表现形式。 注重审美愉悦性和激烈动荡的情感。
楚地的民歌和音乐也别具风韵。早在春秋时期,这些作品便被称作“南音”、 “南风”而表现出与北方音乐不同的特色。从保留在古籍中的一些楚地民歌 来看,这些作品句式参差错落,音韵清切,句尾多用“兮”字,已具有楚辞 艺术形式的一些基本特征。它们是楚辞的直接源头。
1.3楚辞代表-屈原
1.3楚辞代表屈原
• 屈原(约前340——前278),名 平,字原,出身于楚国贵族,与楚 王同姓。据《史记》记载,屈原在 楚怀王时曾任左徒,颇受信任,又 曾任“三闾大夫”之职。
2.2诗经鉴赏—《秦风·无衣》
1、赋比兴的表现手法在诗中是如何运用的? 2、每一段句式相同,内容相近。每章仅三字 不同,是否过于罗嗦?三段顺序是否可以调 换?
楚辞
南音:不歌而诵

楚 辞 文 化
目录

楚 辞 鉴 赏

楚 辞 影 响
1.1楚文化与楚辞的形成
1.1从“荆蛮”到“楚霸”
——春秋时期,楚国迅速壮大,与中原抗衡。楚庄王即为春 秋五霸之一,一度有北取中原之志。
《诗经》原名《诗》,或称“《诗》三百”。汉武帝“卓然罢黜百 家 , 表 章 六 经 ” , “ 置 五 经 博 士 ” ( 《 汉 书 ·武 帝 纪 》 ) , 尊 《 诗 》 为经,称《诗经》。

高教版中职语文基础模块上册第3-4单元基础知识专题复习

高教版中职语文基础模块上册第3-4单元基础知识专题复习

1.《哦,香雪》是现代著名作家的成名作,是一篇浓厚的短篇小说。

小说主人公是,主要描写了,作者的代表作有《哦,香雪》、《》等。

2.《项链》的作者是国作家,主人公是,这篇小说一开始交代了,是小说的序幕部分。

小说的开端是,小说的发展部分是,小说的高潮也就是小说的结尾:玛蒂尔德丢失的项链原来是假的,最多值500法郎。

3.世界三大短篇小说之王是国作家、国作家、国作家。

4. 《荷花淀》的作者是,这篇小说描绘了白洋淀人民的斗争生活,突出了在抗敌斗争中表现的思想境界及,深刻地反映了抗日根据地人民的斗争中的精神。

5.《棋王》的作者是,原名,他的作品还有《》《》《》6.小说三要素是、、。

小说反映社会生活的主要手段是。

7.四大文学体裁分别是、、、。

其中的普及面最大,阅读面最广。

8.我国古代的四大名著是《》,作者是代,《三国演义》的作者是代,《》的作者是代,《》的作者是代。

9.小说根据篇幅长短及及内容可分为、、、。

10.先秦散文的发展,春秋末、战国初期为第一阶段,以《》、《》、《》为代表,文字多为体;战国中期为第二阶段,代表作是《》、《》,文章由语录体发展为与专题论文;战国后期为第三阶段,《》、《11.《》是中国第一部编年体史书,《》是中国最早的一部国别史。

12.《归园田居》的作者是代诗人,他是中国第一位诗人,世人称他为。

13.《山居秋暝》的作者是代诗人,字,评价其:“味摩诘之诗,;观摩诘之画,。

”14.《读书人是幸福人》的作者是,本文旗帜鲜明的提出的观点。

15.议论文的三要素是、、。

16议论文中的论证方法主要有:、、、。

17.《拿来主义》的作者是,原名,字,浙江人,中国现代著名的家、家、家。

他写了中国第一部现代白话文小说《》,他的小说集有《》、《》、《》,散文集有《》,散文诗集有《》,杂文集《》、《》、《》、《》等。

18.《咬文嚼字》作者是,他是家和家,文章的主要观点是;《不求甚解》一课选《》,作者是,文章主要观点是:。

职高语文基础模块上册单元知识点

职高语文基础模块上册单元知识点

基础模块上册第二单元知识点复习一.字音眉黛.翩.然宁谧.阡陌..麦穗.铁锨...花蕊.皱褶镐.头遒劲..镂.空尸骸.沙砾.訇.然迸.发嗥.叫饿殍.馥.郁黏.人眼睑.二.字形(加拼音、组词)稍掇糯脸翩蒿捎辍懦俭蹁缟梢缀孺睑缥槁艄啜蠕殓剽镐三.解释1.翩然2.宁谧3.饿殍4 本末倒置5盘根错节6触目惊心7毛骨悚然8陈词滥调9.以身试法10.明日黄花四.填空1. 《我的空中楼阁》作者,这是一篇、的散文。

题目一语双关,既指,又指,寄托了作者对,抒发了。

2.毕淑敏,女,当代女作家。

代表作品有、、。

《离太阳最近的树》是一篇情理交融的散文。

3.《像山那样思考》是一篇耐人寻味的散文。

文章由这条生物链引发出“人的思考”和“山的思考”。

“山的思考”是对“人的思考”的批判,是对自然法则的理性张扬。

“像山那样思考”是一种诗意的表达,警示人类应该像山一样思考。

4.《窗前的树》是一篇优美的散文,不仅语言美,情感美,而且结构也美。

作者依次写了窗前的洋槐在四时的姿态,充分展露了洋槐的。

作者,是我国当代女作家,1972年发表了第一篇短篇小说《灯》,1975年出版了长篇小说《分界线》。

反映黑龙江农场知识青年的生活。

5.浏览一般分为和两种。

所谓诵读,就是。

6. 根据散文的内容和性质,可分为、、和。

散文的主要特点是,,。

7.观察景物主要有两种方法:一是立足点固定不变,平视、仰视、俯视或环视,以得到不同的景物画面,这叫;二是立足点不断变化,观察的对象也不断变化,这叫。

8.如何才能做到善于“听”:,,,。

9.说话,怎样才能做到适度和适当呢?,。

第四单元知识点十三、读书人是幸福人一、文学常识:本文作者是(身份),本文选自它旗帜鲜明地提出了的观点。

二、给下列加点字注音:浩hàn( ) 上溯. ( ) 执著.( ) ()智()鄙奸zhà() shì( )好三、解释下列词语:浩瀚饱览往哲先贤睿智大抵四、辨析字形塑朔溯十四、拿来主义一、文学常识:本文选自,作者是、(身份)他的代表作品有小说散文集诗歌集杂文集。

职高语文基础模块上册单元知识点

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基础模块上册第二单元知识点复习一.字音眉黛.翩.然宁谧.阡陌..麦穗.铁锨...花蕊.皱褶镐.头遒劲..镂.空尸骸.沙砾.訇.然迸.发嗥.叫饿殍.馥.郁黏.人眼睑.二.字形(加拼音、组词)稍掇糯脸翩蒿捎辍懦俭蹁缟梢缀孺睑缥槁艄啜蠕殓剽镐三.解释1.翩然2.宁谧3.饿殍4 本末倒置5盘根错节6触目惊心7毛骨悚然8陈词滥调9.以身试法10.明日黄花四.填空1. 《我的空中楼阁》作者,这是一篇、的散文。

题目一语双关,既指,又指,寄托了作者对,抒发了。

2.毕淑敏,女,当代女作家。

代表作品有、、。

《离太阳最近的树》是一篇情理交融的散文。

3.《像山那样思考》是一篇耐人寻味的散文。

文章由这条生物链引发出“人的思考”和“山的思考”。

“山的思考”是对“人的思考”的批判,是对自然法则的理性张扬。

“像山那样思考”是一种诗意的表达,警示人类应该像山一样思考。

4.《窗前的树》是一篇优美的散文,不仅语言美,情感美,而且结构也美。

作者依次写了窗前的洋槐在四时的姿态,充分展露了洋槐的。

作者,是我国当代女作家,1972年发表了第一篇短篇小说《灯》,1975年出版了长篇小说《分界线》。

反映黑龙江农场知识青年的生活。

5.浏览一般分为和两种。

所谓诵读,就是。

6. 根据散文的内容和性质,可分为、、和。

散文的主要特点是,,。

7.观察景物主要有两种方法:一是立足点固定不变,平视、仰视、俯视或环视,以得到不同的景物画面,这叫;二是立足点不断变化,观察的对象也不断变化,这叫。

8.如何才能做到善于“听”:,,,。

9.说话,怎样才能做到适度和适当呢?,。

第四单元知识点十三、读书人是幸福人一、文学常识:本文作者是(身份),本文选自它旗帜鲜明地提出了的观点。

二、给下列加点字注音:浩hàn( ) 上溯. ( ) 执著.( ) ()智()鄙奸zhà() shì( )好三、解释下列词语:浩瀚饱览往哲先贤睿智大抵四、辨析字形塑朔溯十四、拿来主义一、文学常识:本文选自,作者是、(身份)他的代表作品有小说散文集诗歌集杂文集。

语文版中职《基础模块》上册文学常识复习导学案

语文版中职《基础模块》上册文学常识复习导学案

主备人:曹志娟辅备人:方娟审核人:文学常识复习导学案【学习目标】1.熟练掌握本学期学习到的作家作品及其身世经历和生活时代。

2.能知人论世,根据作者人生经历理解作品的文学内涵。

【学习重难点】1.熟练掌握本学期学习到的作家作品及其身世经历和生活时代。

2.能知人论世,根据作者人生经历理解作品的文学内涵。

预习案【预习内容】结合导学案,了解作者。

【我的疑问】探究案【探究内容】1.《诗经》是我国最早的一部总集,共收录的诗歌篇。

原称或。

《诗经》的“六艺”是。

《诗经》是我国主义文学的光辉起点。

2.赋者,,。

比者,。

兴者,。

3.《邹忌讽齐王纳谏》选自,是一部体的历史散文选集,又称。

由(朝代)编订,共篇。

“讽”的意思是。

4.《雅舍》作者,字。

学名。

5.《我的母亲》作者,国人。

曾获得过。

6.《幽径悲剧》作者,世人称其为,是国内外公认的。

7.《拣麦穗》作者,代表作。

8.《新疆的歌》作者,当代著名作家,著有等。

9.《灯下漫笔》作者,原名,伟大的文学家、、。

作品有小说集、,散文集,杂文集、、,散文诗集。

10.《左传》又名、,左传是先秦,最擅长写。

11.《刻舟求剑》选自,是战国末年国组织门客编写。

是家代表著作。

另外,儒家代表著作,法家代表著作,墨家代表著作,道家代表著作,兵家代表著作。

12.孟子是家代表人物,继承并发扬孔子的思想,有之称,其学说出发点为,提出、,并提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想。

《孟子见梁惠王》中,孟子指出,梁惠王应该讲求,而舍弃。

13.乐府双璧是:、。

14.魏晋南北朝时期,咏怀诗的代表是,山水诗的代表是,田园诗的代表是。

15.“古诗十九首”是(朝代)(人名)(书名)“杂诗”主备人:曹志娟辅备人:方娟审核人:类的一个标题,都是言诗。

16.《短歌行》作者。

字,17.《归园田居》作者,字,号,谥号。

主要作品有、、。

18.《张衡传》选自,作者,19.“初唐四杰”指、、、。

20.唐代山水田园诗派代表人物、,边塞诗派代表人物、。

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文学常识(一)(基础模块)上册
1、《我的母亲》写人散文
老舍,原名舒庆春,字舍予。

被北京市人民政府授予“人民艺术家”的称号。

代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》、剧本《茶馆》《龙须沟》。

2、《好雪片片》写人散文林清玄,台湾人,
3、《卖白菜》小说
莫言,原名管谟业,中国当代著名作家。

代表作有《红高粱》。

2012年获得“诺贝尔文学奖”。

4、《我的空中楼阁》写景抒情散文
李乐薇,男作家,中国台湾当代散文作家。

5、《离太阳最近的树》抒情散文
毕淑敏,处女作《昆仑殇》,主要代表作品《红处方》
6、《像山那样思考》哲理散文,美国奥尔多·利奥波德
7、《哦,香雪》,抒情小说铁凝,当代著名女作家,。

8、《项链》短篇小说
莫泊桑,法国19世纪后期最负盛名的批判现实主义作家。

人称“短篇小说巨匠”,与契诃夫和欧·亨利并称为“世界三大短篇小说家”,对后世产生极大影响,被誉为“短篇小说之王”。

成名作:《羊脂球》中短篇:《项链》《我的叔叔于勒》等
9、《荷花淀》短篇小说
孙犁,原名孙树勋,现当代著名小说家、散文家,“荷花淀派”的创始人.
10、《读书人是幸福人》议论文,“读书人是幸福人”是中心论点,作者谢冕。

11、《拿来主义》杂文
鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。

主要作品:中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,短篇小说集《呐喊》《彷徨》。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,是鲁迅一生的真实写照。

12、《咬文嚼字》文艺随笔朱光潜。

《不求甚解》文艺随笔马南邨
13、《致橡树》当代诗歌,舒婷,原名龚佩瑜,中国当代女诗人,朦胧诗派的代表人物。

14、《我愿意是急流》是裴多菲献给未婚妻尤丽娅的一首情诗。

裴多菲,匈牙利的爱国诗人。

鲁迅先生在《为了忘却的纪念》一文中,曾引用了裴多菲的一首诗:“生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛!”
15、《情人节的玫瑰绽放在教室里》叙事散文曾宏燕。

16、《永远的蝴蝶》小小说,台湾陈启佑
17、《〈诗经〉二首》《静女》选自《诗经·邶风》《采薇》选自《诗经·小雅》
《诗经》是我国第一部诗歌总集,收集了自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌305篇,所以又称《诗三百》。

按音乐体例可以分为“风”“雅”“颂”,常用艺术手法“赋、比、兴”,合称“诗经六义”。

18、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
《论语》,语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行。

由孔子弟子及再传弟子编纂而成。

全书共20篇、492章,首创“语录体” 。

南宋时,朱熹将它与《孟子》《大学》《中庸》合为“四书”。

19、《劝学》议论文
荀子,名况,字卿,,战国末期赵国人。

儒家代表人物之一,时人尊称“荀卿”。

提倡性恶论。

20、《廉颇蔺相如列传》纪传体通史选自《史记》。

《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,被列为“二十四史”之首,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。

与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。

《史记》全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,共一百三十篇。

被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有很高的文学价值。

司马迁,西汉著名史学家。

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