小学生社会主义核心价值观测试卷
贺庄小学社会主义核心价值观测试卷
班级姓名
一、填空（每空2分）
1.中国社会主义核心价值观共24字，分为三个层次，分别为（国家）层次，包括富强、民主、文明、和谐；（社会）层次，包括自由、平等、公正、法制（个人）层次，爱国、敬业、诚信、友善。
2.在党的地第（18）次代表大会的报告中提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
这是对社会主义核心价值观的最新概括。
二、判断（每题2分）
1.我们应该做一个诚信文明的人。
（√）
2.国家富强与我无关。
（×）
3.我们也需要敬业。
（√）
4.我们的革命党的目标，始终都是要让人民富强。
（×）
5.自由是想干什么就干什么。
（×）
6.民主有现成的模式。
（×）
7.民主是一种国家制度。
（√）
8.有法必依就是法律制定出来后，必须遵守和执行。
（√）
9.平等，不是全世界人们公认的共同价值。
（×）
10.无论一个人贵为总统，或是贱如乞丐，在人格上都是完全平等的。
（√）
三、选择（每题2分）
1.党的十八大提出__是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。
A.社会主义核心价值观
B.思想道德建设
C.经济建设
2. ____把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，使“永不生锈的螺丝钉”闪闪发光。
A. 王进喜
B. 孔繁森
C. 雷锋
3.构建( )，贯穿于建设有中国特色社会主义的始终。
A.完善社会
B.和谐社会
C.文明社会
4.( )是人类永恒追求的权利。
A.平等
B.爱国
C.富强
5._____是国家的核心竞争力。
( )
A. 军事力量
B. 经济水平
C. 核心价值观
6. _____是社会主义中国的精神旗帜。
这种精神是一种理想、一种信仰，也是一种凝聚力和向心力。
( )
A. 社会主义平等观
B. 社会主义核心价值
C. 社会主义民主观
7.（）是国民精神的家园。
A.诚信
B.友善
C.文明
8、社会主义核心价值体系指引全国人民沿着（）道路奋勇前进。
A.共产主义
B.中国特色社会主义
C.社会主义
9、“三节”指( )。
A. 节水、节电、节粮
B.节俭节约节食
C.节省节制节流
10、“三爱”指（）
A.爱学校、爱同学、爱老师
B.爱祖国、爱学习、爱劳动
C.爱国家爱社会爱学校。
坡庄小学中小学生守则、核心价值观测试题
安驾庄镇坡庄小学
社会主义核心价值观与中小学生守则测试题
9.肥城教育“四层面”72字工作要求中，学生层面的要
求; ; 。
三、遵守《中小学生守则》我会选。
（把正确答案的序号写在括号里。
每题2分）
1、放学后，他们谁做得对？（）
①王明到游戏机室里去打游戏机②张强回家写作业
③李兰到小摊买零食吃
2、为了我们的安全，在放学回家的路上我们要：（）
①路上行人较少时，不一定要遵守交通规则；②在途中逗留买小商品；
③到高闸广场上，玩一会儿就走；④不玩水、不玩火、不打架；
3、早晨，丽丽在操场打扫卫生，这时升国旗仪式正在举行，她应该（）
①继续打扫卫生②站在旁边观看③立刻向国旗肃立行礼。
4、损坏公物，我们应该（）
①主动赔偿；②拒不承认；③主动检讨，不该赔偿。
5、发现有人损坏集体利益的行为，我们应该（）
①不闻不问；②为朋友保密；③劝阻制止或报告老师
6、学生进老师办公室应（）
①直接进入办公室②喊报告直接进入③喊报告，同意后进入
7、课间休息时，应做到（）
①追逐打闹②大声喧哗③文明休息
8、我们学生外出或到家时，应（）
①告知家长去向或到家②只管自己③不理不睬
9、哪些东西不应带入校门？（）
①篮球②呼拉圈③打火机
10、上下楼梯怎样行？（）
①靠右行②靠左行③左右都可以
2018年9月
四、用你灵巧的双手绘制一下坡庄小学校徽。
社会主义核心价值观知晓率调查问卷(小学生版)
社会主义核心价值观知晓率调查问卷（小学生版）亲爱的同学：你好！党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱岗、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。
为了更好地了解我校小学生对社会主义核心价值观的认同现状，我们组织了此次问卷调查活动。
请你根据自己的实际情况，协助我们完成这份问卷。
基本信息：1.性别：__________2.年龄：__________3.所在学校：____________4.所在年级：__________1.你经常关注新闻吗？（）A、经常B、偶尔C、从不2.你知道社会主义核心价值观吗？（）A、知道B、不知道C、知道一点3.你知道社会主义核心价值体系有几个方面吗？（）A、两个B、三个C、四个4.你认为小学生需要了解社会主义核心价值观吗？（）A、需要B、不需要C、无所谓5．你认为遵循社会核心价值体系会对我们祖国有什么样的影响？（）A、社会风气好转，道德水平提高B、没有变化C、走向资本主义6.你会为节约时间而闯红灯、翻栏杆吗？（）A、会B、不会7.你认为学生践行社会主义核心价值观最重要的是要做到可多选A、努力学习D、遵守法律B、遵守纪律E、加强道德修养C、遵守社会规则F、其他8.你是通过什么渠道了解到社会主义核心价值观的？可多选（）A、报纸、电视、广播等大众媒体D、社会宣传E、人际交往B、学校教育F、其他C、网络9.你希望通过什么方式学习和了解社会主义核心价值观？可多选（）A、电视B、思想品德课上C、书籍D、网络E、其他10．真善美是中华民族自古就倡导的道德情操，你如何看待社会主义核心价值观中的“友善”？（）A、孝敬父母、尊敬师长、关心朋友B、以“善良”为原则，为人处世，友善对待一切C、含义丰富，不能片面概括11.你认为我校的老师是否重视加强对学生的社会主义核心价值观教育？（）A、很重视B、比较重视C、不怎么重视D、完全不重视 E、榜样楷模12.你认为你的价值观的确立，主要取决于可多选A、父母亲人B、老师C、朋友同学D、社会环境13.你认为从个人层面来说公民应该具有什么价值观？可多选（）A、爱国B、敬业C、诚信D、友善E、奉献F、自由G、谦卑H、平等14.你认为从社会层面来说应该倡导什么价值观？多选,最多5项（）A、民主B、公正C、诚信D、友善E、奉献F、自由G、法治 H、平等 I、和谐J、文明15.你认为从国家层面来说应该倡导什么价值观？多选,最多选5项（）A、富强B、诚信C、民主D、文明E、和谐F、自由G、和平H、平等。
核心价值观测试题
班级：姓名：
邹平双语学校小学部创建文明城市知识测试题
一、请在下面括号中默写社会主义核心价值观。
（）（）（）（）
（）（）（）（）
（）（）（）（）
二、《小学生守则》同学们记住了吗？
1、（）。
了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2、（）。
上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。
3（）笃行（）。
自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。
4、（）讲美德。
遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
5、（）善待人。
孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。
6、（）有担当。
保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。
7、（）健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。
8、（）保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
9、（）护家园。
不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。
社会主义核心价值观测试题及答案
社会主义核心价值观测试题及答案一、判断题(在题后括号内正确的划√，错误的划×)1.西汉时期儒家代表人物董仲舒提出了“三纲五常”，为历代封建统治者所大力倡导。
这说明价值观具有鲜明的阶级性。
(√)2.“人的自由而全面发展”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的首要命题。
(×)3.“位卑未敢忘忧国”、“天下兴亡，匹夫有责”体现的是重伦理的中国传统文化理念。
(×)4.科学发展观的基本要求是全面协调可持续。
(√)5.社会主义核心价值观吸收了中国传统文化的“天人合一”、“自强不息”、“厚德载物”、“勤俭廉政”、“克己奉公”、“仁爱孝悌”、“仁义礼智信”等精华，符合社会主义初级阶段国情的“民富国强”、“民主法治”、“精神文明”、“和谐社会”等目标。
(√)6.坚持和巩固马克思主义的指导地位决定着社会主义核心价值观的资本主义性质和方向。
(×)7.十八大报告强调“调整国民收入分配格局，加大再分配调节力度，着力解决收入分配差距较大问题，使发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着共同富裕方向稳步前进”，是对“以人为本”理念的深化，是对效率与公平的最新诠释。
(√)8.改革开放是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键。
(×)9.以人与自然和谐为核心的生态文明是对工业文明反思的必然要求。
(√)10.贫穷是产生社会矛盾的重要根源，而发展则是促进社会和谐的基础。
(√)11.尊重和保障人权是社会诚信友爱的动力之源。
(×)12.尊重和保障人权是确保社会公平正义的基本前提。
(×)13.依法治国的前提是人民当家做主。
(×)14.维护社会公正是形成橄榄型社会的主要途径。
(√)15.“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”说明良好的人际关系，是建立在相互尊重的基础之上的。
(√)16.“诚”与“信”有着密切的联系。
诚是人内在的德性，信则是诚的外在表现。
诚于中，必信于外。
社会主义核心价值观考核试卷
14. A
15. B
16. A
17. D
18. A
19. D
20. D
二、多选题
1. ABC
2. ABCD
3. ABCD
4. ABCD
5. ABCD
6. ABC
7. ABC
8. ABC
9. ABC
10. ABCD
11. ABC
12. ABC
13. ABC
14. ABCD
15. ABCD
16. ABCD
A.忠于职守
B.勤奋工作
C.创新创造
D.以上都是
10.社会主义核心价值观中，诚信的具体表现为（）
A.守信
B.诚实
C.公正
D.以上都是
11.社会主义核心价值观中，友善的具体表现为（）
A.尊重他人
B.帮助他人
C.亲近他人
D.以上都是
12.以下哪项不属于社会主义核心价值观的基本内容？（）
A.富强、民主、文明、和谐
3.以“爱国、敬业、诚信、友善”为例，阐述这些个人层面的价值准则对构建和谐社会的作用。
4.请谈谈如何在学校教育中弘扬和培育社会主义核心价值观，以及这样的教育对青少年成长的意义。
标准答案
一、单项选择题
1. D
2. B
3. C
4. A
5. B
6. B
7. D
8. D
9. D
10. D
11. D
12. D
4.在社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则与国家层面的价值目标是完全一致的。（）
5.培育和践行社会主义核心价值观只需要通过教育途径即可。（）
6.社会主义核心价值观提倡的自由是指无限制的自由。（）
小学生社会主义核心价值观测试卷
贺庄小学社会主义核心价值观测试卷班级姓名一、填空（每空2分）1.中国社会主义核心价值观共24字，分为三个层次，分别为（国家）层次，包括富强、民主、文明、和谐；（社会）层次，包括自由、平等、公正、法制（个人）层次，爱国、敬业、诚信、友善。
2.在党的地第（18）次代表大会的报告中提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
这是对社会主义核心价值观的最新概括。
二、判断（每题2分）1.我们应该做一个诚信文明的人。
（√）2.国家富强与我无关。
（×）3.我们也需要敬业。
（√）4.我们的革命党的目标，始终都是要让人民富强。
（×）5.自由是想干什么就干什么。
（×）6.民主有现成的模式。
（×）7.民主是一种国家制度。
（√）8.有法必依就是法律制定出来后，必须遵守和执行。
（√）9.平等，不是全世界人们公认的共同价值。
（×）10.无论一个人贵为总统，或是贱如乞丐，在人格上都是完全平等的。
（√）三、选择（每题2分）1.党的十八大提出__是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方A.社会主义核心价值观B.思想道德建设C.经济建设2. ____把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，使“永不生锈的螺丝钉”闪闪发光。
A. 王进喜B. 孔繁森C. 雷锋3.构建( )，贯穿于建设有中国特色社会主义的始终。
A.完善社会B.和谐社会C.文明社会4.( )是人类永恒追求的权利。
A.平等B.爱国C.富强5._____是国家的核心竞争力。
( )A. 军事力量B. 经济水平C. 核心价值观6. _____是社会主义中国的精神旗帜。
这种精神是一种理想、一种信仰，也是一种凝聚力和向心力。
( )A. 社会主义平等观B. 社会主义核心价值C. 社会主义民主观7.（）是国民精神的家园。
A.诚信B.友善C.文明8、社会主义核心价值体系指引全国人民沿着（）道路奋勇前进。
小学社会主义核心价值观知识测试卷
小学社会主义核心价值观知识测试卷
一填空
1. 中国社会主义核心价值观 24字具体内容：
（），（），
（）
2. 中国社会主义核心价值观分为三个层次，分别为（）层次，（）层次，（）层次
二判断
1. 对于自己的缺点和错误应想办法掩饰才能赢得别人的喜爱和尊重。
（）
2. 人善被人欺，马善被人骑。
（）
3. 各人自顾门前雪，休管他人瓦上霜。
（）
4. 小学生不需要了解社会主义核心价值观（）
5.只有真诚的付出，才能得到真诚的回报。
（）
6.对于自己的缺点和错误应坦然面对，坦诚自己的的缺点和错误才能赢得别人的喜爱和尊重。
（）。
小学社会主义核心价值观考题
小学社会主义核心价值观考题近年来，社会主义核心价值观已经成为中国教育体系中的重要组成部分。
社会主义核心价值观是指马克思主义基本原理同中国实际相结合的产物，是中国特色社会主义的价值观念体系。
在小学阶段，培养学生的社会主义核心价值观意识非常重要，因此，小学社会主义核心价值观考题也成为了教育中的一部分。
一、关于爱国主义1. 什么是爱国主义？请用自己的话解释。
2. 爱国主义的表现形式有哪些？请举例说明。
3. 你认为如何培养自己的爱国主义情感？二、关于集体主义1. 什么是集体主义？请用自己的话解释。
2. 集体主义的优点和缺点是什么？3. 你认为如何在集体中发挥自己的作用？三、关于社会公德1. 什么是社会公德？请用自己的话解释。
2. 社会公德的重要性是什么？请举例说明。
3. 你认为如何在日常生活中践行社会公德？四、关于奉献精神1. 什么是奉献精神？请用自己的话解释。
2. 奉献精神的意义是什么？请举例说明。
3. 你认为如何培养自己的奉献精神？五、关于诚信1. 什么是诚信？请用自己的话解释。
2. 诚信的重要性是什么？请举例说明。
3. 你认为如何在学习和生活中树立诚信意识？六、关于友善1. 什么是友善？请用自己的话解释。
2. 友善的表现形式有哪些？请举例说明。
3. 你认为如何营造友善的学习和生活环境？七、关于自由1. 什么是自由？请用自己的话解释。
2. 自由的意义是什么？请举例说明。
3. 你认为如何在保护自己的自由的同时，尊重他人的自由？八、关于平等1. 什么是平等？请用自己的话解释。
2. 平等的重要性是什么？请举例说明。
3. 你认为如何在学校和社会中促进平等？以上是一些小学社会主义核心价值观考题的示例。
通过这些问题，学生可以深入了解和思考社会主义核心价值观的内涵和意义，进一步培养正确的价值观念和道德观念。
同时，这些问题也可以引导学生从自身出发，思考如何在日常生活中践行社会主义核心价值观，为构建和谐社会做出自己的贡献。
小学社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育知识竞赛测试题
社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育知识竞赛测试题班级：姓名：得分：一、填空（36分）1、“八礼四仪”中的“八礼”为：之礼、之礼、之礼、之礼、之礼、之礼、之礼、之礼。
“四仪”是指岁入学仪式、岁成长仪式、岁青春仪式、岁成人仪式。
2、社会主义核心价值观中，、、、是我国社会主义现代化国家的建设目标。
3、社会主义核心价值观中，、、、反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
4、社会主义核心价值观中，、、、是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
二、选择题1、我们在邀请客人就餐入座后，应坐在椅子的( )A.1/2或2/3处B.靠在椅背上C.坐姿随意2、在机场、商厦、地铁等公共场所乘自动扶梯时应靠( )站立，另一侧要留给有急事要赶路的人快行。
A、左侧B、右侧C、中间D、随意3、我们在外出活动时,不应该穿( )出现在公共场所。
A.西装B.休闲装C.睡衣和拖鞋D.个性服装4、在观看比赛节目时，我们应该做到( )A、大声喧哗，影响他人。
B、乱丢垃圾，随地吐痰。
C、衣着随意，迟到早退。
D、提前入场，妥当入座。
5、当小朋友们佩戴红领巾时，应该( )A、把红领巾系在衣领下面B、将红领巾直接接触脖子C、穿背心可以戴红领巾D、红领巾脏了无需清洗6、下面这些做法中，哪一种不正确呀?( )A、行人过道路先看左后看右B、行人在路沿或隔离墩上蹲坐C、行人横过道路时，要走人行横道线D、行人不能翻越隔离设施7、在街上遇到了自己的老师时，我们应该如何正确面对?( )A.不理老师B.对老师点头微笑一下C.有礼貌的叫声“老师好”D.低头玩手机8、观众进入场馆观看比赛时，可以对竞赛中的运动员进行拍摄吗?( )A、可以B、不可以C、等运动员们停下来再拍D、可以，但不应打开闪光灯9、邻居有困难时，我们该怎么办?( )A.在自己能力范围内尽力帮助他解决困难B.等他来我们家寻求帮助C.有空就帮助他解决困难D.不帮助他解决困难10、在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，同学之间说话应该( )。
[必刷题]2024六年级政治上册社会主义核心价值观专项专题训练(含答案)
[必刷题]2024六年级政治上册社会主义核心价值观专项专题训练（含答案）试题部分一、选择题：1. 以下哪个是社会主义核心价值观国家层面的价值目标？（）A. 富强B. 民主C. 文明D. 自由2. 社会主义核心价值观社会层面的价值取向不包括以下哪个？（）A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治3. 以下哪个是社会主义核心价值观个人层面的价值准则？（）A. 爱国B. 敬业C. 诚信D. 友善4. 社会主义核心价值观中，倡导“富强、民主、文明、和谐”的价值目标，以下哪个选项不属于这一层面？（）A. 富强B. 民主C. 和谐D. 自由5. 以下哪个词语不属于社会主义核心价值观个人层面的价值准则？（）A. 爱国B. 敬业C. 民主D. 友善6. 社会主义核心价值观中，倡导“自由、平等、公正、法治”的价值取向，以下哪个选项不属于这一层面？（）A. 自由B. 平等C. 公正D. 爱国7. 以下哪个是社会主义核心价值观国家层面的价值目标？（）A. 富强B. 民主C. 文明D. 友善8. 社会主义核心价值观个人层面的价值准则不包括以下哪个？（）A. 爱国B. 敬业C. 诚信D. 平等9. 以下哪个词语不属于社会主义核心价值观社会层面的价值取向？（）A. 自由B. 平等C. 公正D. 爱国10. 社会主义核心价值观中，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则，以下哪个选项不属于这一层面？（）A. 爱国B. 敬业C. 诚信D. 和谐二、判断题：1. 社会主义核心价值观国家层面的价值目标是“富强、民主、文明、和谐”。
（）2. 社会主义核心价值观社会层面的价值取向是“自由、平等、公正、法治”。
（）3. 社会主义核心价值观个人层面的价值准则是“爱国、敬业、诚信、友善”。
（）4. 社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标包括“自由”。
（）5. 社会主义核心价值观个人层面的价值准则包括“法治”。
（）三、填空题：1. 社会主义核心价值观国家层面的价值目标是“______、______、______、______”。