专题四 社会主义核心价值观测验
社会主义核心价值观测试卷
班级：姓名：1 、社会主义核心价值体系是的本质体现。
A.社会主义制度B.社会意识形态C.社会主义意识形态D.中国特色社会主义2 、社会主义核心价值体系是全党全国各族人民团结奋斗的。
A.共同思想基础B.共同理想C.共同纲领D.理论基础3 、是民族的血脉，是人民的精神家园。
A.政治B.经济C.文化D.生态4 、是中华民族的强大精神支柱。
A.勤劳勇敢、爱好和平B.热爱祖国、团结统一C.民族精神和时代精神D.民族精神和国际精神5、民族精神的核心是。
A.集体主义B.爱国主义C.改革创新D.不畏艰难6 、时代精神的核心是_。
A.改革开放B.革新开放C.勤劳致富D.改革创新7 、党的通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题和战略任务。
A.十二届六中全会B.十四届六中全会C.十五届六中全会D.十六届六中全会8 、是践行社会主义核心价值体系的主体。
A.党员干部B.青少年C.人民群众D.工人阶级9 、“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”表现了中华民族的。
A.不懈奋斗精B.变革求新精神C.坚贞刚毅精神D.不屈不挠精神10 、是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展。
A.科学发展观B.“三个代表”重要思想C.社会主义初级阶段理论D.社会主义和谐社会班级：姓名：1 、中国共产党的最高理想和最终目标是。
A.建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家B.实现中华民族伟大复兴C.民族独立和人民解放D.实现共产主义2 、长期以来，我们党坚持社会主义先进文化前进方向，努力建设社会主义，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们精神世界，增强人们精神力量。
A.精神文明B.政治文明C.物质文明D.生态文明3、今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表周年。
A.30B.40C.50D.604、党的十八大指出科学发展观是党必须长期坚持的。
A.理论成果B.指导思想C.科学方法D.唯物史观5、党的十八大指出关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福。
社会主义核心价值观题目与答案
1、党的十八大提出了哪“三个倡导”,明确概括为“社会主义核心价值观的基本内容”.AA、倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善B、倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公平、公正,倡导爱国、敬业、诚信、友善C、倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公平、法治,倡导爱国、爱党、爱社会主义2、是社会主义核心价值体系的主题.BA、民族精神和时代精神B、中国特色社会主义共同理想C、马克思主义指导思想3、近年来,我国加大在海外举办学院、文化交流中心和文艺演出、艺术活动等有效地在对外文化交往中传播社会主义核心价值观的重要作用.BA、马克思主义B、孔子C、汉语4、职业道德的核心是.BA、爱岗B、敬业C、奉献社会5、社会主义核心价值体系的基本内容是由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以为核心的民族精神和以为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成.BA、爱国主义、团结奋斗B、爱国主义、改革创新C、艰苦奋斗、与时俱进6、“”是马克思主义社会主义核心价值观论述的基本原则.BA、人的解放B、公平正义C、自由博爱7、,是我们党面对多样化的思想文化,价值观念的一个基本原则.CA、听任多样化的无序发展B、允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥C、尊重差异,包容多样8、是社会主义道德建设的基础.AA、社会公德B、职业道德C、家庭美德9、是公民个体道德化的摇篮.BA、职业道德B、家庭美德C、个人品德10、培育和践行社会主义核心价值观要坚持哪些原则AA、坚持以人为本,坚持以理想信念为核心,坚持联系实际,坚持改进创新B、坚持解放思想,坚持以理想信念为核心,坚持联系实际,坚持改进创新C、坚持实事求是,坚持以理想信念为核心,坚持联系实际,坚持改进创新11、志愿服务,原指恭敬地交付、呈现,即不求回报地付出.是高尚的,是志愿服务精神的精髓.AA、奉献精神B、友爱精神C、互助精神12、是社会主义核心价值体系的内核.BA、社会主义荣辱观B、社会主义核心价值观C、社会主义道德观13、社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务.CA、学习和领会B、认识和记忆C、培育和践行14、富强、民主、文明、和谐是.CA、公民个人层面的价值准则B、社会层面的价值取向C、国家层面的价值目标15、自由、平等、公正、法治是.BA、公民个人层面的价值准则B、社会层面的价值取向C、国家层面的价值目标16、爱国、敬业、诚信、友善是.AA、公民个人层面的价值准则B、社会层面的价值取向C、国家层面的价值目标17、培育和践行社会主义核心价值观要坚持联系实际,区分层次和对象,加强分类指导,找准与人们思想的、与群众利益的,做到贴近性、对象化、接地气.BA、交融点共同点B、共鸣点交汇点C、共鸣点契合点18、社会主义核心价值观养成要从小抓起、从学校抓起.创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育教学,推动社会主义核心价值观进.AA、进教材、进课堂、进学生头脑B、进社区、进学校、进居民头脑C、进企业、进高校、进工人头脑19、完善三结合的教育网络,引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育,以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果.BA、学校、企业、社会B、学校、家庭、社会C、学校、社会、基层20、加强学校报刊、广播电视、网络建设,完善校园文化活动设施,重视校园人文环境培育和周边环境整治,建设体现社会主义特点、时代特征、学校特色的.AA、校园文化B、企业文化C、社会文化21、实施建设工程,坚持师德为上,完善教师职业道德规范,健全教师任职资格准入制度,将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容.AA、师德师风B、师品师德C、师品师风22、把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和中.BA、社会管理B、社会治理C、社会建设23、要遵循社会主义核心价值观要求,做到讲、讲社会效益,讲守法经营、讲公平竞争、讲诚信守约.BA、社会公德B、社会责任C、社会文明24、是推广社会主流价值的重要保证.AA、法律法规B、村规民约C、祖宗家法25、加强,培育社会主义法治文化,弘扬社会主义法治精神,增强全社会学法尊法守法用法意识.AA、法制宣传教育B、道德宣传教育C、文明宣传教育26、创新社会治理,完善激励机制,褒奖善行义举,实现治理效能与道德提升相互促进,形成好人好报、恩将德报的.AA、正向效应B、负面效应C、负面能量27、把社会主义核心价值观学习教育纳入各级党委党组中心组学习计划,纳入各级经常性宣讲内容.AA、党委讲师团B、省委宣讲团C、业余讲师团28、新闻媒体要发挥传播社会主流价值的.AA、主渠道作用B、桥梁作用C、基础作用29、把社会主义核心价值观体现到网络宣传、网络文化、网络服务中,用占领网络阵地.BA、负面声音和先进文化B、正面声音和先进文化C、正面声音和落后文化30、发挥育人化人的重要功能.一切文化产品、文化服务和文化活动,都要弘扬社会主义核心价值观,传递积极人生追求、高尚思想境界和健康生活情趣.CA、物质文化产品B、消费文化产品C、精神文化产品31、以为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚.CA、信誉建设B、征信建设C、诚信建设32、完善企业和个人信用记录,健全覆盖全社会的,加大对失信行为的约束和惩戒力度,在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围.AA、征信系统B、信用系统C、诚信系统33、大力弘扬,广泛开展形式多样的学雷锋实践活动,采取措施推动学雷锋活动常态化.AA、雷锋精神B、谷文昌精神C、焦裕禄精神34、组织开展各类形式的志愿服务活动,形成的社会风气.AA、我为人人、人人为我B、金钱主导C、自私自利35、开展,在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌.AA、礼节礼仪教育B、文明礼节教育C、传统礼仪教育36、中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养.AA、精神基因B、生物基因C、精神寄托37、加强对思想价值的挖掘,梳理和萃取中华文化中的思想精华,作出通俗易懂的当代表达,赋予新的时代内涵,使之与中国特色社会主义相适应,让优秀传统文化在新的时代条件下不断发扬光大.CA、西方文化B、亚洲文化C、优秀传统文化38、深入开展民族传统节日,节期间,要突出团结、团圆、庆丰收的主题,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围.BA、清明B、中秋C、重阳39、深入开展民族传统节日,节期间,要突出纪念先人、缅怀先烈的主题,引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统,慎终追远,珍惜幸福生活.AA、清明B、端午C、重阳40、开展移风易俗,创新民俗文化样式,形成与相承接、与时代发展相一致的新民俗.AA、历史文化传统B、现代文化因素C、当代文化因素41、发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势.开展,加强对革命传统文化时代价值的阐发,发扬党领导人民在革命、建设、改革中形成的优良传统,BA、马克思主义教育B、革命传统教育C、核心价值教育42、加强建设,形成实体展馆与网上展馆相结合、涵盖各个历史时期的爱国主义教育基地体系.BA、人文主义教育基地B、爱国主义教育基地C、精神文明教育基地43、要发挥传输快捷、覆盖广泛的优势,运用多种方式扩大公益广告的影响力.AA、互联网和手机媒体B、广播和电视C、微信和陌陌44、宣传社会主义核心价值观要在社会公共场所、公共交通工具要在适当位置悬挂张贴.运用公益广告传播社会主流价值、引领文明风尚.BA、商业广告B、公益广告C、食品广告45、把社会主义核心价值观要求体现到各领域,推动培育和践行社会主义核心价值观同实际工作融为一体、相互促进.AA、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设B、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设C、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设46、要在推动社会主义核心价值观培育和践行方面,发挥政治核心作用和战斗堡垒作用,筑牢社会和谐的精神纽带,打牢党执政的思想基础.AA、党的基层组织B、社会组织C、非公组织47、要做培育和践行社会主义核心价值观的模范.BA、群众B、党员、干部C、社会公众人物48、加强,引导党员、干部着力增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者.AA、理想信念教育B、思想道德教育C、学校教育49、培育和践行社会主义核心价值观是.BA、国家责任B、全社会的共同责任C、个人责任50、重视发挥的重要作用,支持民主党派和工商联开展培育和践行社会主义核心价值观的各项工作.AA、民主党派和工商联B、民主党派和社科联C、社科联和工商联51、加强同的联系,引导知识分子用正确观点阐释和传播社会主义核心价值观.AA、知识界B、各群体C、民主党派52、是培育和践行社会主流价值的重要依托,农村、企业、社区、机关、学校等基层单位要重视社会主义核心价值观的培育和践行.AA、城乡基层B、农村基层C、社区基层53、推动社会主义核心价值观不断转化为和人们自觉行动.AA、社会群体意识B、行为准则C、人们思想觉悟54、培育和践行社会主义核心价值观要充分发挥的主力军作用.AA、工人、农民、知识分子B、领导、干部C、大学生、军人55、培育和践行社会主义核心价值观要发挥的生力军作用.AA、青少年B、党员、干部C、工人、农民56、培育和践行社会主义核心价值观要发挥的示范作用.AA、社会公众人物B、工人、农民、知识分子C、干部、党员57、培育和践行社会主义核心价值观要发挥的积极作用.AA、非公有制经济组织和新社会组织从业人员B、社会公众人物C、工人、农民、知识分子58、实现中国梦,必须增强.CA、理论自信、制度自信、文化自信B、道路自信、制度自信、文化自信C、道路自信、理论自信、制度自信59、中华民族传统文化源远流长,博大精深,积淀着中华民族最深层次的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,是凝练社会主义核心价值观珍贵的思想资源.这包括以下理念.A A、重和谐、重伦理、重民本、重爱国、重自强B、重和谐、重传承、重民本、重爱国、重自强C、重和谐、重秩序、重民本、重团结、重自强60、社会主义核心价值观的基本特征,包括社会主义核心价值观的.AA、包容性、民族性、引领性、崇高性B、民族性、时代性、引领性、崇高性C、时代性、传统性、和谐性、民族性61、马克思主义是社会主义核心价值观的.BA、精髓B、灵魂C、基础62、深化活动,组织道德论坛、道德讲堂、道德修身等活动.AA、公民道德宣传日B、计划生育宣传日C、节约能源宣传日63、习近平总书记在“五四”重要讲话中对广大青年树立和培育社会主义核心价值观提出了四点要求.AA、勤学、修德、明辨、笃实B、勤学、善思、笃实、创新C、勤学、善思、笃行、创新64、社会主义自由平等人权的显着特点是.BA、广泛性、公平性、民主性、真实性B、广泛性、公平性、真实性C、广泛性、公平性、民主性、真实性、阶级性65、构建全新的法制观念,就是树立权利义务观念、自由平等的观念、监督制约的观念和.CA、依法行政的观念B、执法为民的观念C、法律至上的观念66、社会公正是制度安排的.AA、基本依据B、重要原理C、重要准绳67、解决社会不公,促进和谐社会建设,应做到.AA、建立公正的社会分配结构、制度机制和保障机制B、坚持依法治国基本方略C、以上都是68、社会主义核心价值体系是社会主义中国的.BA、指导思想B、精神旗帜C、奋斗基础69、是社会主义道德建设的核心.CA、以人为本B、人民当家作主C、为人民服务70、坚持是社会主义经济的核心价值.CA、以人为本B、科学发展C、共同富裕71、建设社会主义核心价值体系,是党的提出的一项重大战略任务,是深入贯彻落实科学发展观的重要举措.AA、十七大B、十七届六中全会C、十八大72、依法治国的主体是,客体是国家事务、经济文化事业和社会事务.AA、人民群众B、司法机关C、政府机关、企事业单位73、依法治国的核心是.BA、法律面前人人平等B、确立宪法和法律在国家政治生活中的权威C、人民民主专政74、在中国历史上,儒家崇尚的是以“”为主要内容的核心价值观,跨越几千年,成为长期维系中国社会的精神纽带.CA、忠、孝、仁、义、信B、忠、孝、悌、仁、义C、仁、义、礼、智、信75、中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和.CA、共同富裕B、全面小康社会C、中华民族伟大复兴76、二十四个字的社会主义核心价值观相互联系、相互贯通,实现了政治理想、、行为准则的统一.AA、社会导向B、舆论导向C、奋斗路径77、社会主义核心价值观必须立足,符合广大人民群众的期待.BA、马克思主义的基本原理B、中国特色社会主义伟大实践C、社会主义初级阶段的基本国情78、志愿服务活动的基本原则是：坚持以相互关爱、服务社会为主题,始终把放在首位,充分体现无偿、利他的基本要求.AA、公益性B、服务弱势群体C、自觉自愿79、社会主义核心价值体系的基本特征有.AA、科学性、民族性、时代性、开放性B、科学性、阶级性、时代性、开放性C、科学性、民族性、时代性、崇高性80、社会主义的根本任务是.AA、解放和发展社会生产力,不断改善人民生活B、消灭剥削,消除两极分化C、以上都是81、体现社会发展方向,引领时代进步潮流.BA、社会风气B、时代精神C、实现中国梦82、“讲文明、树新风”活动的具体包括大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风和之风.AA、勤俭节约B、调查研究C、诚实守信83、创建文明城市、文明单位、是人民群众移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造.CA、文明行业B、文明社区C、文明村镇84、我们要构建的社会主义和谐社会,是,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处的社会.AA、民主法治、公平正义B、民主法治、公开正义C、民主法治、公平公正85、建设社会主义核心价值体系,抓住了我国社会主义建设的关键和根本.CA、社会B、意识形态C、文化86、有句名言：如果没有正义和正道,人生就再也不会有任何价值.公平正义,是人类追求美好社会的一个永恒主题,是社会进步的一种价值取向.CA、伏尔泰B、黑格尔C、康德87、弘扬精神,崇尚团结互助,是社会主义新型人际关系的重要体现.BA、雷锋B、集体主义C、乐善好施88、相比于社会主义核心价值体系,社会主义核心价值观有这样几个鲜明特点：突出核心要素、注重凝练表达和.CA、注重通俗化和大众化B、体现本质要求C、强化实践导向89、推动核心价值观的践行,一定要注意实现内容和形式的有机结合,让人们便于参与、乐于参与.BA、通俗化、大众化B、贴近性、对象化、接地气C、突出青少年这一主体90、重德是我们党选人用人的一个重要原则,这个“德”从根本上讲就是.CA、八荣八耻B、为政之德C、社会主义核心价值体系和核心价值观91、“人生的扣子从一开始就要扣好.”习近平总书记以扣扣子作比,形象生动地揭示出.AA、抓好青少年时期的价值观养成十分重要B、核心价值观的养成绝非一日之功C、能否坚持崇高的理想信念,以勇毅笃行的行动执着追求,决定人生道路的轨迹和人生价值的高度.92、用有效的制度机制来规范人们的行为,要善于.CA、坚持正确的舆论导向B、加大对先进典型、道德模范的关心和帮助C、通过科学的立法、执法、司法实践推动核心价值观的培育和践行93、大力整治交通秩序.全面开展“行动计划”,大力倡导六大文明交通行为注：即大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为,自觉摒弃六大交通陋习.BA、道路文明B、交通文明C、道路安全94、全国各省市自治区在建设社会主义核心价值体系过程中,纷纷提出各地精神,福建提炼出的福建精神是“”.CA、海纳百川、追求卓越B、海纳百川、有容乃大C、爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢95、爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同时期、不同阶段,有着不同的内容.在当代中国,爱国主义主要表现为.BA、抵御外敌入侵B、献身于中国社会主义伟大事业C、爱社会主义96、加强职业道德建设的基本途径是要重视培养人们的职业情感,要采取典型引路的方法,树立行业新风尚,要将职业行为纳入岗位考核体系,使道德规范具体化还要.CA、加强个人征信体系建设B、健全劳动保障制度C、完善内部职业规章制度,确保职业道德预警机制有序进行97、构筑人与人之间的友善关系,.BA、要尽量满足迁就他人B、要建立在坚持原则的基础上C、前提是他人有友善的愿望98、家庭美德的内容不包括CA、尊老爱幼B、男女平等C、处事公道99、当代中国需要培育的国民心态包括AA、自尊自信、理性科学、务实进取、开放宽容B、自尊自信、明理诚信、务实进取、开放宽容C、爱国守法、理性科学、务实进取、开放宽容100、扎实推进公共秩序整治行动,应大力整治交通秩序、社会秩序和.AA、市场秩序B、管理秩序C、道德秩序。
社会主义核心价值观试题及答案
社会主义核心价值观试题及答案社会主义核心价值观的基本内容一、单项选择题1、党的十六届六中全会召开于（）A2005年5月B2005年10月C2006年5月D2006年10月2、社会主义核心价值体系这个理论最早提出于（）A十六届六中全会B十五届六中全会C十四届六中全会D十三届六中全会3、构建社会主义和谐社会的重要任务是（）A建设科学发展观B建设和谐文化C建设良好的国际形象D维持国家的安定局面4、建设和谐文化的根本是（）A稳定的国内局势B稳定的国际局势C坚持走社会主义道路D坚持社会主义核心价值体系5、形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带是（）A悠久的民族传统B社会主义核心价值体系C幸福的生活D较高的收入6、2007年6月25日，胡锦涛总书记在中央党校有一个重要讲话，这个的重要讲话是为党的十七大做准备的，我们把这次讲话称为（）A胡锦涛讲话B625讲话C十七大讲话 D中央党校讲话7、（）是我们的共同的思想基础，是全党、全国各族人民团结奋斗的共同思想基础A建设小康社会B建设现代化国家C坚持社会主义D社会主义核心价值体系8、“八荣八耻”重要思想是由（）提出来的。
A邓小平B毛泽东C胡锦涛D江泽民9、十七大报告里面，关于马克思主义指导思想的一些重要的论述是指（）A马克思主义不适合中国国情B马克思主义中国化C马克思主义需要被抛弃D马克思主义的先进性10、下列哪个选项不属于中国特色社会主义理论体系（）A马列主义B邓小平理论C三个代表D科学发展观11、以（）为核心的民族精神是社会主义核心价值体系的一个重要内容之一。
A改革创新B爱国主义C理想主义D开拓进取12、以（）为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的一个重要内容之一。
A开拓进取B爱国主义C理想主义D改革创新13、下列哪个选项属于社会主义荣辱观（）A改革创新B八荣八耻C爱国主义D开拓进取14、（）为中华民族大家庭的团结和睦和兴旺发达提供了坚强的思想纽带。
社会主义核心价值观试题及答案
政治学习——社会主义核心价值观部分参考答题一、单项选择题每道题只有一个正确选项1、社会主义核心价值观的24个字是 DA.民主、文明、和谐、正义、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善B. 富强、民主、文明、和谐、友爱、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善C.民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善、公道D、富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善2、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是——.AA、献身于人民的教育事业B、忠于职守,为人师表,积极进取 C.爱岗敬业D.教书育人3、“_______”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则.CA.人的解放B.人的自由而全面发展C.公平正义D.自由博爱4、先秦时期就提出了“和而不同”、“和合中庸”、“政通人和”、“天人合一”、“协和万邦”等丰富多彩、意蕴深远的______理念.AA.重和谐B.重伦理C.重民本D.重爱国5、科学发展观的核心是.BA.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾6、_____________, 是我们党面对多样化的思想文化,价值观念的一个基本原则.CA.听任多样化的无序发展B.允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥C.尊重差异,包容多样D.兼收并蓄7、________ 是人类发展的终极诉求.DA.民主法治B.公平正义C.诚信友爱D.人与自然和谐相处8、孔子提出“有教无类”的主张,体现师德规范 AA、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、以法执教9、推进人的自由全面发展的根本途径是. CA.完善市场经济体制B.文化建设C.发展生产力D.制度创新10、_________ 反映了“中国梦”的实现道路：中国特色社会主义主义.AA.倡导“富强、民主、文明、和谐”B.倡导“自由、平等、公正、法治”C.倡导“爱国、敬业、诚信、友善”D.倡导“富强、和谐、自由、敬业”11、托尔斯泰说："如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师".这意味着教师要 DA.关心学生、了解学生B.尊重学生、信任学生C.严格要求学生,对学生一视同仁D.把热爱事业与热爱学生结合起来12、近年来,我国加大在海外举办__________ 学院、文化交流中心和文艺演出、艺术活动等有效地在对外文化交往中传播社会主义核心价值观的重要作用.B A.马列B.孔子C.英语D.汉语13、_________ 是社会主义核心价值体系的主题.CA.马克思主义指导思想B.民族精神和时代精神C.中国特色社会主义共同理想D.社会主义荣辱观14、教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信.关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”.这是师德教育的——.AA、“双赢”协作原则B、和平共处原则 C.友好相处原则D.相互尊重原则15、__________,体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位,是立足社会层面提出的要求.BA.“富强、民主、文明、和谐”B.“自由、平等、公正、法治”C.“爱国、敬业、诚信、友善”D.“富强、和谐、自由、敬业”16、志愿服务,原指恭敬德交付、呈现,即不求回报地付出.___________ 是高尚的,是志愿服务精神的精髓. AA.奉献精神B.友爱精神C.互助精神D.进步精神17、一个民族进步的灵魂,国家兴旺发达的不竭动力是.BA.发展B.创新C.教育D.人才18、推动“我们的节日”主题活动深入开展,________ 节期间,要突出团结、团圆、庆丰收的主题,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围.CA.清明B.端午C.中秋D.重阳二、多项选择题1、加强社会主义核心价值体系建设的重要意义,在于社会主义核心价值体系.ABCDA.指明了中国发展的前进方向B.凝聚了民族团结的力量C.提供了国家发展的强大动力D.奠定了社会和谐的思想基础2、中华民族传统文化源远流长,博大精深,积淀着中华民族最深层次的精神追求, 包含着中华民族最根本的精神基因,是凝练社会主义核心价值观珍贵的思想资源.这包括以下理念.ABCDEA.重和谐B.重伦理C.重民本D.重爱国E.重自强3、马克思主义是社会主义核心价值观的. CA、基础B、精髓C、灵魂D、依据4、要作到教育公正,教师在实践教育公正目标上应当注意.ABCDA.自觉进行人生修养B.提高教育素养C.正确对待惩罚的公正D.作到公正与仁慈的结合5、中国共产党领导中国革命、建设和改革的长期实践中,实现了马克思主义同中国实践相结合的两次历史性飞跃,产生了两大理论成果.这包括.ABA.毛泽东思想B.中国特色社会主义理论体系C.改革开放D.“一个中心,两个基本点”6、构建全新的法制观念,就是树立.ABCDA.权利义务观念B.自由平等的观念C.监督制约的观念D.法律至上的观念7、当代中国需要培育的国民心态包括.ABCDA.自尊自信B.理性科学C.务实进取D.开放宽容8、教师要成功进行自己的人格修养,必须在两个层面上采取“取法乎上”的策略,即 ABA.在人生层面努力确立自己的终极价值体系和生活与人格的理想B.充分认识教育事业的神圣价值,努力确立自己的职业理想C.精神高于一切D.教师职业神圣尊严三、判断题在题后括号内正确的划√,错误的划×1、职业道德是社会主义道德建设的重点.√2、法律是硬约束、道德是软约束,要做到“法以诛恶,德以劝善”,二者功能互补、相辅相成.√3、所谓“民无信不立”,“一言既出,驷马难追”,“千金一诺”等,无不强调宽容品德的高尚.×4、孔子曰：“政者正也,子帅以正,孰敢不正.”“其身正,不令而行；其身不正,虽令不从.”这说明中华民族历来很重视领导者的榜样作用. √5、“人的自由而全面发展”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的首要命题.×6、培育务实进取的国民心态,需要着力克服急功近利、贪大求全、炫富斗富、小富即安等不健康心态. √7、“位卑未敢忘忧国”、“天下兴亡,匹夫有责”体现的是重伦理的中国传统文化理念.×8 、只有建立起道德回报机制和扬善耻恶的舆论生态,我们的社会才能形成善善相生的良性循环. √9、改革开放是兴国之要,发展仍是解决我国所有问题的关键.×10、教师可以在"教书"实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策. √11、以人与自然和谐为核心的生态文明是对工业文明反思的必然要求. √12、贫穷是产生社会矛盾的重要根源,而发展则是促进社会和谐的基础. √。
社会主义核心价值观练习题及参考答案
一、选择题：（只选一个正确的答案，每题 3 分） 1、党的十八大提出了社会主义核心价值观“三个倡导”，内容为倡导富强、（ ）、 文明、（ ）；倡导自由、（ ）、公正、法（ ）；倡导爱国、（ ）诚信（ ）。 A．民主 和谐 平等 法治 敬业 友善 B.和谐 平等 法治 敬业 民主 友善 C. 民主 平等 和谐 法制 敬业 友善 D.平等 和谐 平等 法治 敬业 友善 2、社会主义核心价值体系指的是社会主义意识形态中那些反映社会主义经济、政 治和文化要求、体现社会主义发展趋势和核心思想意识、（ ）的总和。 A．和谐观 B.稳定观 C.价值观 D.平等观 3、新疆“三史”是指新疆历史、民族发展史和（ ）。 A．宗教史 B.改革史 C.民族发展史 E.宗教演变史 4、新疆工作的总目标是社会稳定和（ ）。 A．跨越式发展 B.繁荣富强 C.富强民主 D.长治久安 5、新疆工作的总体战略是依法治疆、团结稳疆和（ ） A．长期发展 B.长期合作 C.共同发展 D.长期建疆 6、建设“四强”干部队伍是指政治上强、能力上强、作风上强和（ ）强。 A．理论上 B.素质上 C.业务上 D.心力上 7、吐鲁番地区发展战略，建设“五个吐鲁番”是建设平安、生态、 小康、智慧和（ ）的吐鲁番。 A．漂亮 B.健康 C.环保互相”是指各民族之间相互了解、相互尊重、相 互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助。 （ ） 8、严厉打击暴力恐怖活动，专项行动要打狠、打准、打出声威。（ ） 9、价值观就是人们关于价值的观点、看法和态度，即人们关于某种 事物对人和作用、意义、价值的观点、看法和态度。 （ ） 10、中国梦的出发点落脚点是人民，体现了以人为本，执政为民的根 本价值。 ( ) 11、地区文化工作发展思路是文化普及、文化生根、文化惠民（ ） 三、谈谈如何践行社会主义核心价值观？（本题 20 分） 1-5.AADDD 6-10.DDDBD 11.CB 判断题答案：1-5.√×××√ 6-11.××√×√√
社会主义核心价值观试题及参考答案
社会主义核心价值观和精神文明建设知识竞赛试题及答案一、填空题（请把答案填在横线上）1、“人的_发展_”是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的首要命题。
2 、邓小平指出:“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到_共同富裕__。
”3 、“三个代表” 重要思想是指中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进分方向，代表__中国最广大人民的根本利益_。
4 、科学发展观第一要义是_发展_。
5 、社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、__ 人与自然和谐相处__。
6 、为什么要坚持马克思主义的指导地位？根本原因就在于马克思主义是社会主义核心价值观的__灵魂和精髓__。
7、坚持_共同富裕__是社会主义经济的核心价值。
8 、__依法治国__，是党领导人民治理国家的基本方略，是社会文明进步的重要标志。
9 、依法治国的主体是_广大人民群众_ ，客体是国家事务、经济文化事业和社会事务。
10 、_增强法制观念_，为依法治国提供思想基础和精神支柱。
11 、__培育公民社会_，为依法治国夯实社会基础。
12 、增强_政府与公民的联动_，为依法治国提供动力保障。
13 、依法治国的核心是确立_ 宪法和法律__ 在国家政治生活中的权威。
14 、中华民族形成了以_爱国主义_为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
15 、爱国主义教育要抓住_广大青少年_ 这个重点。
16、倡导以__爱岗敬业、奉献社会_为主要内容的职业道德。
17 、讲友善当然要建立在_坚持原则_的基础上。
18 、近年来各地纷纷结合当地情况提出各自城市的核心价值观，像北京提出“爱国、创新、包容、_厚德_”的北京精神，上海提出“海纳百川、追求卓越”的上海精神等。
19、中国对外的文化传播要以高度的文化自觉和_文化自信_来审视近现代以来世界和中国走过的道路，充分发挥中国在文化方面对世界的重大作用。
社会主义核心价值观考核试卷
14. A
15. B
16. A
17. D
18. A
19. D
20. D
二、多选题
1. ABC
2. ABCD
3. ABCD
4. ABCD
5. ABCD
6. ABC
7. ABC
8. ABC
9. ABC
10. ABCD
11. ABC
12. ABC
13. ABC
14. ABCD
15. ABCD
16. ABCD
A.忠于职守
B.勤奋工作
C.创新创造
D.以上都是
10.社会主义核心价值观中，诚信的具体表现为（）
A.守信
B.诚实
C.公正
D.以上都是
11.社会主义核心价值观中，友善的具体表现为（）
A.尊重他人
B.帮助他人
C.亲近他人
D.以上都是
12.以下哪项不属于社会主义核心价值观的基本内容？（）
A.富强、民主、文明、和谐
3.以“爱国、敬业、诚信、友善”为例，阐述这些个人层面的价值准则对构建和谐社会的作用。
4.请谈谈如何在学校教育中弘扬和培育社会主义核心价值观，以及这样的教育对青少年成长的意义。
标准答案
一、单项选择题
1. D
2. B
3. C
4. A
5. B
6. B
7. D
8. D
9. D
10. D
11. D
12. D
4.在社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则与国家层面的价值目标是完全一致的。（）
5.培育和践行社会主义核心价值观只需要通过教育途径即可。（）
6.社会主义核心价值观提倡的自由是指无限制的自由。（）
社会主义核心价值观理解考核试卷
B.互相敌视
C.漠不关心
D.利益冲突
16.下列哪项是“富强、民主、文明、和谐”价值目标的基石：（）
A.科技创新
B.政治腐败
C.文化保守
D.社会动荡
17.社会主义核心价值观中，法治的核心是：（）
A.法律统治
B.人治
C.无法无天
D.法律虚无主义
18.下列哪项不属于社会主义核心价值观中的“文明”：（）
C.追求卓越
D.拖延怠工
三、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分，请将正确答案填到题目空白处）
1.社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标包括________、________、________、________。
2.社会主义核心价值观中，社会层面的价值取向是________、________、________、________。
B.人与人之间竞争激烈
C.社会动荡不安
D.文化单一乏味
10.下列哪项是“自由、平等、公正、法治”价值准则的基础：（）
A.个Байду номын сангаас主义
B.集体主义
C.民族主义
D.社会主义
11.社会主义核心价值观中，民主的内涵是指：（）
A.人民当家作主
B.少数人专制
C.无政府状态
D.专制独裁
12.下列哪项不属于“富强、民主、文明、和谐”价值目标：（）
B.各族人民和睦相处
C.人与自然和谐共生
D.社会矛盾激化
18.以下哪些是“诚信”的体现：（）
A.诚实劳动
B.诚实经营
C.诚实纳税
D.诚实欺骗
19.以下哪些是“友善”的体现：（）
A.互助互爱
B.尊老爱幼
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专题四社会主义核心价值观测验( 共11 道题满分100.00 分)
测验截止时间2016-12-31 23:59 本次测验答题次数已满
提交时间:2016-10-23 12:29
本次得分100.00 分,满分100.00 分。
1 多选核心价值体系包括哪些内容？ABCD
A. 核心价值观
B. 政治价值观
C. 伦理价值观
D. 经济价值观
2 多选近现代世界主要社会思潮是：ABC
A. 自由主义
B. 保守主义
C. 社会主义
D. 封建主义
3 多选社会主义是资本主义的：ABCD
A. 继承物
B. 对立物
C. 取代物
D. 创新物
4 单选哪次会议首次提出了积极培育和践行社会主义核心价值观？C
A. 十六大
B. 十七大
C. 十八大
D. 十八届三中全会
5 多选软实力的主要组成部分包括：BCD
A. 军事
B. 文化
C. 政治
D. 体制
6 单选共产党人的远大理想是共产主义。
A
A. 正确
B. 错误
7 多选社会主义核心价值观回答了：BCD
A. 怎样建设社会主义
B. 建设什么样的国家
C. 建设什么样的社会
D. 培育什么样的公民
8 单选“新和谐公社”的提出者是（C）。
A. 圣西门
B. 傅里叶
C. 欧文
D. 魏特林
9 多选全面依法治国总目标是：AB
A. 建设中国特色社会主义法治体系
B. 建设社会主义法治国家
C. 建设社会主义法制社会
D. 建设中国特色社会主义法律体系
10 单选友善是公民层面的核心价值。
A
A. 正确
B. 错误
11 单选培育和践行社会主义核心价值观要融入国民教育全过程。
A
A. 正确
B. 错误。