小制作作文600字
五一劳动节制作水果拼盘作文600字左右
五一劳动节制作水果拼盘作文600字左右★ 第1篇：五一劳动节那天，阳光正好，微风不燥，是个适合全家出动的好日子。
我们家也不例外，爸妈提议搞个家庭活动，不是去外面人挤人，而是宅在家里做点新鲜事儿。
我妈说：“咱们来做个水果拼盘吧，既好看又好吃，还能增进家人间的情感。
”我一听，眼睛都亮了，这主意太棒了！一大早，我们就忙活开了。
老爸负责跑腿儿，去超市买了各种各样的水果回来。
红彤彤的苹果、黄澄澄的香蕉、绿油油的葡萄，还有些我叫不上名字来的热带水果，看着就让人心情好。
我妈则开始准备清洗工作，我呢，则在一旁给水果们拍美照，发朋友圈炫耀一番。
准备工作做好后，真正的挑战开始了。
我爸说他以前当过厨师，于是主动请缨担任我们的“艺术总监”。
只见他拿起一把小刀，在苹果皮上轻轻划过，几秒钟功夫，一朵漂亮的玫瑰花就出现在了大家眼前。
我和妈妈都被惊呆了，原来苹果还可以这样玩啊！受到鼓舞，我也跃跃欲试起来。
虽然我的手艺远不如老爸那么精湛，但在他的指导下，我还是成功地用橙子雕刻出了一个小太阳。
虽然有点歪歪扭扭，但我觉得它特别可爱。
整个下午，我们三个人围着餐桌忙碌着，偶尔还会因为谁的作品更好看而争论几句。
其实谁赢谁输并不重要，重要的是这个过程让我们感受到了前所未有的快乐。
最后，当所有水果都被巧妙地摆放在大盘子里时，一幅色彩斑斓的画面呈现在我们面前。
那一刻，我们都觉得，这不仅仅是一个水果拼盘，更像是我们家庭幸福生活的缩影。
晚上，全家人围坐在一起享受这份亲手制作的成果。
每吃一口，都能感受到那份甜蜜与满足。
也许这就是劳动的魅力吧，通过自己的双手创造出美好的事物，然后与最亲近的人分享，这种幸福感是无法用言语来形容的。
这一天，将成为我心中一段美好而难忘的记忆。
★ 第2篇：五一那天，阳光正好，我和爸妈决定在家搞个小活动，做点什么好玩的事儿。
我妈提议说咱们做个水果拼盘吧，既好看又好吃，还能打发时间。
我一听就来了兴致，想着自己动手丰衣足食，这事儿听起来就挺有意思的。
以什么的小制作为主题的作文600字
第一篇:《小制作作文》小制作作文小兔收纳盒——王瑞我做了小兔收纳盒，我是看见妹妹把她的玩具放在一个盒子里，就想起做一个收纳盒。
收纳盒的材料是药盒和素描纸。
他们是我从柜子里找到的。
做收纳盒的过程是：先在素描纸上画上小兔的身体，再把小兔子剪下来，再把药盒上的一个制片剪下来，然后在素描纸上画上小萝卜。
把小土和小萝卜粘在药盒上。
小兔收纳盒就做好了。
小兔收纳盒可以放彩笔、剪刀、铅笔这些学习用品。
我又做了一个字制品，还可以放各种各样的学习用品。
我真高兴。
我以后多动脑筋多动手多做一些有用的自制品。
自制品的东西不但很好，还可以把旧的东西变成有用的东西。
我喜欢自制品。
自制葡萄和香蕉——牛雅欣星期日，妈妈要做烙饼，我看见妈妈在活面，我想不能拿橡皮泥做葡萄和香蕉吗？于是我从橡皮泥的盒子里拿出橡皮泥和小刀，就开始做了。
我先把橡皮泥压扁一些，然后我把一个橡皮泥捏成方块，然后用小刀画了许多圆圈，再在方块的拐角画了一个三角形，这样葡萄酒做好了。
把它放在一边。
又开始做香蕉了。
我用小刀一段一段的切，其实有俩段给切开了，我很泄气，这是妈妈说：“只要专心就能做好。
”我点了点头。
最后我终于做好了，我高兴得跳起来，妈妈也高兴的笑了。
垃圾箱——高梦萱今天老师让我们做小制作。
回到家后我想，做什么呢?我看见我家的垃圾桶，我就准备做一个垃圾箱。
我先找来一个正方形的药盒，剪刀、双面胶和一些彩色的卡纸。
开始做了。
我先把药盒中间剪开一个口，再把彩色卡纸折成一个长方形，贴在小口的中间，有把彩色卡纸剪成各种各样的图案，贴在小口的四边，然后在小口的上边写：垃圾箱。
下边还要写上：爱护公物。
背面写上我的名字，贴上一些花纹。
垃圾箱做好了。
我想：做好的垃圾箱一定要放在写字台上，把所有的垃圾全放到里面，一定要爱护环境。
宝剑{以什么的小制作为主题的作文600字}.——田宜兴一天，我看到一个动画片，我想我也可以做一把宝剑。
于是，我在院子里找到了一个长方形的木头。
我找了一根锯条，使劲锯，忽然锯条断了，这可咋办呀？爸爸看见了说：“你可以用小刀慢慢裁呀。
小学生我的小制作作文600字【三篇】
小学生我的小制作作文600字【三篇】导读：本文小学生我的小制作作文600字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】小学生我的小制作作文600字科学老师发了短信，布置我们做一样小发明或写一篇实验论文。
我做了一个小发明。
我的小发明是一双能拖地的鞋。
我先用一些没有用的硬板纸前一个鞋底，鞋底不能太大，也不能太小，否则抹面会放不上去。
接着做上面穿的部分，先绑上两根带子在上面，做成普通拖鞋的样子，这样穿或者脱就比普通鞋子方便。
如果穿上觉得不舒服，也可以把上面的带子改成用纸板，用纸板做成鞋面的形状，然后装上去，这样比用绳子更舒服些。
有些人爱漂亮，还可以在上面画花纹或者贴几朵花和蝴蝶结，把我们的纸拖鞋装扮得像一位小公主。
最后一步了，在家里找一块与鞋子底差不多大的抹布，用胶布贴上，这样我的能拖地的鞋子就大功告成，现身了。
这个发明的想法是从我妈妈做家务那儿想来的。
每次妈妈洗好碗，都要把厨房间的里里外外擦洗得一尘不染，擦地时，妈妈有时蹲下身子擦，很吃力，有时就找来一块干抹布，踩在脚下，用脚来推动抹布，又慢又费力，而且抹布和鞋子不是连在一起的，如果用力太大，脚和抹布就会分离，然后在费了九牛二虎之力擦干净的地方留下了一个大大的鞋印，有时抹而还会和脚前进的方向相反，擦起来十分麻烦。
于是我就想发明一种抹布和鞋底不会分离又能拖地的鞋子，这样就不用担心中途抹布掉了，而鞋子却又把拖干净的地方弄脏了。
穿上这种鞋子还可以节省时间，因为在打扫厨房地面时，人要在地面上各个角落走动，这样，可以边干其他活儿边拖地，节省了以前单独拖地的时间。
另外，这种鞋子除了可以用在清洁厨房地面外，还可以用在清洁其他地面，如客厅地面、卧室地面等，在走动拖地的同时，还是在锻炼身体。
怎么样，这个发明的想法不错吧？做起来很方便，用起来也很简单。
只要我们留心观察生活中一些做起来不方便的地方，把它们改进一下，一个小发明就会从我们手中诞生。
让我们一起来发明吧！【篇二】小学生我的小制作作文600字前一段时间，我们学校校领导让老师传达各班同学们，开动脑筋做出自己的科技小制作。
小制作的作文
小制作的作文作文，小制作。
小制作是我们生活中常见的一种手工制作活动，它可以锻炼我们的动手能力，培养我们的创造力，同时也可以让我们在忙碌的学习生活中放松心情，感受到制作的乐趣。
下面我将分享一些小制作的经验和乐趣。
首先，小制作可以是简单的手工制作，比如折纸、剪纸、粘贴等。
这些制作可以在家里完成，不需要太多的材料和工具，只要有一些纸张、剪刀、胶水就可以开始制作了。
比如，我们可以用彩纸折成各种动物、植物，或者用剪纸制作出漂亮的图案，再或者利用胶水将一些小物件粘贴在一起制作成小工艺品。
这些制作简单而有趣，可以让我们发挥想象力，尽情地创造出属于自己的作品。
其次，小制作也可以是一些简单的手工美食制作。
比如，我们可以制作一些简单的点心、小蛋糕、饼干等。
这些制作不仅可以锻炼我们的动手能力，还可以让我们在享受美食的同时感受到制作的乐趣。
在制作的过程中，我们可以根据自己的口味添加一些自己喜欢的食材，调整制作的方式，让美食更加符合自己的口味。
而且，制作好的美食还可以与家人、朋友一起分享，增进彼此的感情。
最后，小制作也可以是一些简单的手工装饰制作。
比如，我们可以用一些简单的材料制作一些小装饰品，比如挂饰、摆件、小礼物等。
这些小装饰可以放在家里的各个角落，让整个家居环境更加温馨、美好。
而且，我们还可以将这些小装饰作为礼物送给亲朋好友，表达我们的心意。
总的来说，小制作是一种简单而有趣的手工制作活动，它可以让我们在忙碌的学习生活中放松心情，感受到制作的乐趣。
通过小制作，我们可以锻炼动手能力，培养创造力，同时也可以享受到创作的乐趣。
希望大家都能尝试一下小制作，感受到它带来的乐趣和快乐。
六年级制作竹节人作文600字(优秀3篇)
六年级制作竹节人作文600字（优秀3篇）篇一：制作竹节人作文600字六年级篇一学完《竹节人》这篇课文后，老师给我们布置了一个手工作业，就是制作竹节人。
因为可以参考课本里的步骤，我觉得很简单。
首先“把毛笔杆锯成寸把长……。
”，我看到这里，心里面想：“毛笔杆我没有，那我用什么代替呢？”我扫视了一下周围环境，看见桌上有我没有喝完的饮料罐，里面还插了一根吸管，突然灵机一动：“诶！有了！就用吸管好了！”我把吸管锯成长短不一的九段，一段当身体，四段当手臂，四段当腿，腿的部分比手臂的稍微长一些。
接着，我把妈妈用了来缝衣服的线找了出来，再从牙签盒里取出一根牙签，然后从瓶子上取下两个瓶盖。
这样，材料都被我收集起来，接下来就是动手了把它们穿起来了。
我把线缠绕在牙签的一头，再穿过手臂。
“咦！这身体要怎么穿过去呀？”我认真地将书中制作过程看了一遍“要在上面钻两个小孔……”原来要钻两个小孔啊！因为吸管太细，如果钻得太大，吸管肯定会断的，于是我小心翼翼地用笔去捅，稍微费了点劲，终于钻出两个小孔。
我把线直接穿过身体，另外一边再穿过手臂，将线缠绕在牙签的另一头。
跟着就是腿的制作了，关于腿的制作，我已经想好了，我用牙签把身体里的线勾了下来，将多余的线拉到下面，用剪刀将两段线剪开，再各自穿上腿和瓶盖，这样才能更好的让它站稳。
我以为这样就可以玩了，我把线穿过板凳的缝隙，可是我的竹节人却软绵绵的躺在那里，站不起来，这是个大问题。
我连忙认真地再把步骤研究了一下，终于知道原因了。
原来是线穿的顺序不对。
于是，我把线拆了。
按照书上的步骤再重新穿了一遍，心里还念着：“原来如此！”七八分钟后，我的竹节人制作成功了。
篇二：制作竹节人作文500字六年级篇二我们学了一篇课文，叫《竹节人》。
老师让我们自己制作一个竹节人。
看到书上的竹节人，活跃生动的形象，好像要从书里走出来似的。
我十分感兴趣，真想马上准备材料做好它。
老师说要在课堂上展示一下自己的竹节人，但我们现在去找一些材料有点困难，就说竹子吧，我们这儿基本上没有看到一根竹子，所以，我就没交上。
关于小制作的作文
关于小制作的作文小制作，是指在家中或者小工作室里进行的一种手工制作活动。
它可以是手工艺品、DIY小物件、手工食品等等，通常是由个人或者小团队进行的。
小制作的魅力在于它的简单、有趣和具有创造性，它可以成为人们放松心情、发挥想象力的一种方式。
小制作可以是一种业余爱好，也可以是一种创业方式。
在当今社会，越来越多的人开始喜欢小制作，因为它不需要太多的投入，但却可以获得很大的满足感和成就感。
而且，随着互联网的发展，小制作的市场也越来越大，很多人通过网店、微商等方式将自己的小制作作品推向市场，取得了不错的经济收益。
小制作的种类繁多，可以根据个人的兴趣爱好和技能水平选择适合自己的制作项目。
比如，喜欢手工艺品的人可以制作各种各样的手工艺品，比如手绘陶瓷、手工编织、手工皂等等；喜欢美食的人可以制作各种小食品，比如巧克力、饼干、蛋糕等等；喜欢手工DIY的人可以制作各种小物件，比如手工皮具、手工首饰、手工玩具等等。
总之，只要有想法和创意，就可以制作出各种各样的小制作作品。
小制作的过程，其实就是一种创造的过程。
在制作的过程中，人们可以发挥自己的想象力和创造力，将各种材料和工具进行组合和加工，最终制作出自己心目中的作品。
这个过程不仅可以让人们感受到创造的乐趣，还可以培养人们的动手能力和创造能力，对于培养孩子们的综合素质也是非常有益的。
除了个人的乐趣和成就感，小制作还可以给人们带来更多的收获。
首先，它可以成为一种减压的方式，让人们在繁忙的生活中放松心情，找到内心的平静。
其次，它可以成为一种社交的方式，让人们和朋友、家人一起参与其中，增进彼此的感情。
再次，它可以成为一种创业的方式，让人们通过自己的劳动和智慧赚取一份收入。
总之，小制作不仅可以给人们带来乐趣，还可以给人们带来更多的意义和价值。
小制作，是一种简单而有趣的手工制作活动。
它可以成为人们放松心情、发挥想象力的一种方式，也可以成为人们创造财富、实现梦想的一种途径。
在未来的日子里，让我们一起来体验小制作的魅力吧！。
【五年级】核桃小乌龟的制作 制作作文600字
【五年级】核桃小乌龟的制作制作作文600字
核桃小乌龟是一种非常可爱的手工制品，可以让我们的生活更加有趣。
在这里，我将
介绍如何制作这种小乌龟。
首先，我们需要准备的材料有：核桃两个、黑色纸两张、黄色纸张、棉花、白色胶水、和剪刀。
第一步，我们需要剪下两张黑色的纸片，分别用胶水将它们粘在核桃的两侧。
这样，
核桃就成为了小乌龟的身体。
注意，我们应该掌握好粘纸的力度，不然的话，纸片很容易
就会掉下来。
第二步，我们要将黄色纸剪成乌龟的脚。
需要两对脚，每一对脚有三个小脚趾。
当然，也可以根据自己的想象，来制作出更加逼真的乌龟脚。
第三步，我们要将棉花填充到乌龟的身体中。
这样，乌龟就变得又圆又胖了。
同时，
我们还要利用一些小纸条，将乌龟的头部和尾部也填充上棉花。
第四步，我们需要将黄色的乌龟脚粘贴到核桃的下面。
需要注意的是，脚的位置要放
在核桃的两端，而不是在中间。
这样，乌龟才会更加稳定。
最后，我们要剪出乌龟头部的形状，并将其粘在核桃的前端。
乌龟的眼睛、嘴巴等细
节也可以用黑色纸片制作。
这样，一个可爱的核桃小乌龟就制作完成啦！在制作过程中，我们不仅锻炼了自己的
动手能力和创意能力，还学习到了简单的生产技术。
值得我们去尝试！。
【四年级】小小巧手绘星空 制作作文600字
【四年级】小小巧手绘星空制作作文600字小四年级的小明是一个充满创造力的男孩，他的手巧巧的，总是喜欢动手做一些有趣的东西。
有一天，小明突发奇想，他想用自己的巧手来绘制一幅美丽的星空，让夜晚的天空更加美丽。
小明准备好了一张大纸和五颜六色的颜料，开始了他的绘画之旅。
他先用蓝色的颜料将整张纸涂成浅蓝色，模拟夜空的颜色。
接着，他用白色的颜料精心绘制出无数的星星，星星的大小和形状各不相同，有的像钻石，有的像花朵，有的像月亮。
然后，小明用黄色的颜料在星星中间绘制出一个圆圆的月亮，月亮散发出柔和的光芒，照亮了整个星空。
小明又用红色的颜料画出了一颗闪烁的流星，让整个星空更加生动起来。
他用银色的颜料勾勒出星星之间的连接线，形成一个个星座，星座中的星星构成了各种有趣的形状，如大熊座、仙女座等等。
小明心满意足地看着自己的作品，他觉得自己真的成功地绘制出了一幅美丽的星空。
他感受到了自己的创造力和动手能力的乐趣，也深深地爱上了绘画。
第二天，小明把他的绘画作品拿到学校展示给同学们看。
同学们都对小明的作品赞不绝口，纷纷称赞他的小小巧手真的很了不起。
老师也非常欣赏小明的绘画才能，她鼓励小明要坚持下去，因为未来还有更多更美丽的作品等着他创作。
小明感受到了自己的自信心得到了提升，他决心要继续努力，通过不断的练习和尝试，提高自己的绘画技巧和创意思维。
他相信只要自己努力，一定能创作出更多更好的绘画作品。
从那天开始，小明真的变成了一个小小巧手绘星空的小艺术家。
他的绘画才能越来越出众，不仅在学校受到了赞誉，还参加了各种绘画比赛，获得了许多奖项。
小明感到自己非常幸运能够拥有这样的天赋，他也坚信只要努力和坚持，将来一定能够成为一名优秀的艺术家。
通过小小巧手绘制星空，小明体会到了自己的创造力和努力的重要性。
他学会了用双手创造美丽，也收获了成就感和自信心。
他希望将来能够用自己的绘画才能来点亮更多人的生活，并把快乐和美丽带给更多的人们。
小明相信，只要努力，梦想一定能够实现！。
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小制作作文600字
导读: 小制作作文600字（一）
今天课堂上，在韦老师的带领下，我们进行了一次小制作活动，同学们的兴趣别提有多高兴了。
根据我带的材料，我做的是布娃娃，一个可爱的布娃娃。
你们想学吗？就让我来告诉你们吧。
做布娃娃的材料很简单，废旧的布（也可以用塑料代替。
）、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。
首先，将乒乓球放在布中央，反向包裹，用线紧紧扎起来，布娃娃的头和身子就已经有了雏形。
布包裹的乒乓球做为布娃娃的头，用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，并涂上两个红脸蛋。
顶部用黑色的水彩笔画上头发，当然，头发的造型可以自由发挥，想画成怎样的造型，它就是怎样的造型。
接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞，用剩余的布卷出两个胳膊，分别安装在剪好的两个洞内，并用针线缝制好。
然后，用剪刀将白纸剪上两只手，用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。
最后，再用剩余的布卷两条腿，用线缝好后，安装在身体的后侧，自然下垂即可。
一个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈现在我们面前，向我们友好地问好，向世界无私地传递着幸福！把手塞进布娃娃的两只胳膊内，布娃娃还能动呢，一会儿向你招手示意，一会儿又向你摆手“bey-bey”，样子可爱极了！怎么样，要不你也来试试吧！尽量发挥自己的想象，说不定你比我做得更好呢！
教室里热闹非凡，同学们的小制作更是五花八门，花样繁多。
同学们都兴奋地争着给韦老师介绍自己的小制作呢！
通过这次小制作活动，既培养了同学们动手动脑的能力，又丰富了我们的课堂生活。
我看着自己的杰作，开心极了！
小制作作文600字（二）
星期天下午，我一个人在家里觉得非常没有劲头。
于是，我就走出家门去找了一个好朋友来一起玩。
来到我家，那一位好朋友问：“今天，我们做什么玩耍？”我说：“我们不如来做一只轮船的模型来玩一玩，好吗？”他说：“好呀！下个星期正好老师要我们做一个小模型上交，我们就把做好的轮船模型交上去得了。
”我说：“对呀，我们赶紧寻找材料来做。
”我们两个人就分头去寻找材料。
不一会儿，我已经找到了一块木板，一只小马达，一节电……他也找来了许多做轮船模型的材料。
我们两个人，又去找了一本书。
那本书上介绍怎么制作轮船模型。
我们两个人看了一会儿就动起了手来了。
我们两个人分别找了一块与轮船底部比较接近的木块，然后，拿出一支铅笔，在木板上面画了轮船的轮廓，接着用小锯锯了起来。
这锯木板非常不容易，锯起来要用力，又得留点神，否则就会造成不可弥补的损失。
有一个地方他锯错了一点，我就对他说不要紧，可以改制一下，成为一只新式的轮船。
他听了我的话才又开心地做了起来。
底部的木板锯好了，我们又把马达放到了木板上面，还固定了一下。
然后，用两根细电线在马达上面的接线柱上连了起来。
接着，我将细电线的两端接到一节电池上面。
然后，我在中间安装了一个开关。
我
把开关一开，马达就转了起来。
我想轮船模型已经做好了，现在我只要把它放在水上就可以启航了。
我到水龙头下面放了一脸盆水，放到了桌子上面。
然后，我把轮船的模型放在脸盆里面的水上。
我开了开关，可是，不知道怎么搞的它竟然在脸盆里打起了旋转。
这时，我看到轮船模型已经做成，只是做得不太好，我已经尽力了，不管了，明天就这么交上去算了。
嗯，他做得还不如我呢！我暗暗地笑了。
小制作作文600字（三）
一天，我突然想起了做小点心。
心想：“这可是我第一次制作小点心，一定要成功。
但是，做什么好呢？”
“宝贝，快过来看，我得到了自制薯条的秘方哦！”“对了！就做薯条。
”我脑子里忽然冒出了一个想法，赶紧跑过去看薯条秘方。
上面写着：1、把土豆去皮切成长条。
（当然是越长越好）2、用盐水浸泡10分钟。
3、用开水大火煮2分钟。
4、晾凉。
5、放进冰箱速冻。
6、拿出土豆条炸2.5分钟。
7、吃时再炸1分钟（如果你想一次吃完请炸3.5分钟）。
“哈！这么简单，是难不倒我的。
”我吹牛道。
“牛可不要吹大了哦！”妈妈提醒我说。
开始制作了，我按照秘方上写的，把土豆去皮，切成长条。
“这些长条可真不好切，唉，没办法，谁让我把牛吹大了呢？”我心想。
还好妈妈帮了我一把，否则我非累趴下。
用盐水浸泡还真挺简单的，只需要往清水里放点盐，再把土豆条放进去。
等锅里的水烧开，土豆条也浸泡好了。
放入水中，用大火
约煮2分钟，只要土豆条熟了就可以出锅，可千万别煮过头了哦！把煮过水的土豆条捞出来，沥干水，平铺晾凉。
放冰箱内速冻一小时。
不过，做这项“工作”的时候必须要有耐心，像我这样的急性子简直就是考验……终于到炸的过程了，我赶紧倒了点油，“不行，油放的还不够。
”妈妈用老师一样的口气吩咐着。
于是，我又加了些油。
因为我害怕油溅到身上，所以离炉台比较远，不过为了能炸出好吃薯条，我又小心翼翼的靠近了一些。
最后，一盘金灿灿的薯条出锅了，真像一根根金箍棒。
倒些番茄酱，吃着自己辛辛苦苦做的炸薯条。
我开心极了。
真没想到，我第一次制作小点心就成功了，你是不是也想来试一试呢？。