4.4《群落的演替》PPT课件(新人教版-必修3)

群落的动态发展
群落是一个动态的开放的生命系统。 群落是一个动态的开放的生命系统。 动态的开放的生命系统 由于气候变迁、洪水、火烧、山崩、 由于气候变迁、洪水、火烧、山崩、地壳运 动物的活动和植物繁殖体的迁移散布， 动、动物的活动和植物繁殖体的迁移散布， 以及因群落本身的活动改变了内部环境等自 以及因群落本身的活动改变了内部环境等自 然原因，或者由于人类活动的结果， 人类活动的结果 然原因，或者由于人类活动的结果，使群落 结构受到干扰或破坏 干扰或破坏， 结构受到干扰或破坏，一些生物的种群消失 了，就会有其他一些生物的种群来占据它们 的空间，再过一段时间， 的空间，再过一段时间，就会有另一些生物 的种群兴起，达到一个相对稳定的阶段。 的种群兴起，达到一个相对稳定的阶段。 相对稳定的阶段
3、在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、 在森林阶段，群落中还能找到地衣、苔藓、 草本植物和灌木吗？ 草本植物和灌木吗？ ☆能找到这些植物。在群落演替过程中，一 能找到这些植物。在群落演替过程中， 些种群取代另一些种群是指优势取代 优势取代， 些种群取代另一些种群是指优势取代，而不是 取而代之” 形成森林后，乔木占据了优势， “取而代之”。形成森林后，乔木占据了优势， 取代了灌木的优势， 取代了灌木的优势，但在森林中各种类型的植 物都是存在的。 物都是存在的。
初生演替（原生演替） 初生演替（原生演替）类型
（1）旱生演替： 旱生演替： 裸岩阶段→地衣阶段→苔藓阶段→ 裸岩阶段 地衣阶段→苔藓阶段→草本植物 地衣阶段 阶段→灌木阶段→森林阶段（乔木阶段） 阶段→灌木阶段→森林阶段（乔木阶段）
（2）水生演替： 水生演替： 湖底阶段→ 湖底阶段→自由 漂浮植物阶段→ 漂浮植物阶段→ 沉水植物阶段→ 沉水植物阶段→ 浮叶根生植物阶 段→挺水植物阶 段→湿生草本植 物阶段→ 物阶段→木本植 物阶段 湖泊演替为森林
★至少有两种因素在小路周围的杂草分布 中起作用：一是人的践踏，从耐践踏而言， 中起作用：一是人的践踏，从耐践踏而言，车 前草最强，狼尾草次之，狗尾草最弱； 前草最强，狼尾草次之，狗尾草最弱；二是植 物之间的竞争，在远离人践踏的地方， 物之间的竞争，在远离人践踏的地方，茎秆较 高的狗尾草优先获得阳光，车前草等处于劣势。 高的狗尾草优先获得阳光，车前草等处于劣势。 ★如果小路被废弃后，人的践踏活动停止 如果小路被废弃后， 在路周围会慢慢长出茎秆较高的植物， 了，在路周围会慢慢长出茎秆较高的植物，逐 渐成为优势植物。于是，就会出现“ 渐成为优势植物。于是，就会出现“远芳侵古 晴翠接荒城”的景象。 道，晴翠接荒城”的景象。
大量开垦直接导致农牧渔业生产能力和 环境质量下降。开垦的结果是：水土流失， 环境质量下降。开垦的结果是：水土流失， 江河蓄洪能力下降，以及土地严重退化。 江河蓄洪能力下降，以及土地严重退化。这 些问题已引起各方面广泛关注。 些问题已引起各方面广泛关注。 我国已实施大规模退耕还林、退田还湖、 我国已实施大规模退耕还林、退田还湖、 退耕还林 退牧还草等重要政策 等重要政策， 退牧还草等重要政策，并从 2003 年1月起开 月 始实施《退耕还林条例》 始实施《退耕还林条例》。
次生演替例举 次生演替例举
弃耕的 农田上 草本植物期 草本植物期 一年生的杂草） （一年生的杂草） （多年生的杂草） 多年生的杂草）
树林期 高大乔木） （高大乔木）
灌木期
小灌木期
人类活动对群落演替的影响
1、解释小路周围杂草的分布与人类活动的关系？ 解释小路周围杂草的分布与人类活动的关系？ 如小路废弃后，会出现“远芳侵古道，晴翠接荒城” 2、如小路废弃后，会出现“远芳侵古道，晴翠接荒城” 的景象吗？ 的景象吗？
群落演替的内外因素
种内关系 内因 种间关系 其动态变化是群落演替的 催化剂
群落内部环境的变化 是群落演替的动力 自然因素 外因 人为因素 气温的大幅度变化、洪水、 气温的大幅度变化、洪水、 干旱等 放火烧山、砍伐森林、 放火烧山、砍伐森林、开垦 土地、 土地、建造水库等
退耕还林、退牧还草、 退耕还林、退牧还草、退田还湖
随着时间的推移， 随着时间的推移，一个群落 被另一个群落代替的过程， 被另一个群落代替的过程，就叫 做演替。
群落演替的类型
裸岩阶段 地衣阶段 苔藓阶段 草本植物阶段 灌木阶段 森林阶段（乔木阶段） 森林阶段（乔木阶段）
裸岩上的演替
1、光裸的岩地上首先定居的生物为什么 不是苔藓和草本植物， 地衣？ 不是苔藓和草本植物，而是地衣？ ☆因为苔藓和草本植物无法直接从裸岩中 获取养分，而地衣可以通过分泌有机酸 有机酸而从裸 获取养分，而地衣可以通过分泌有机酸而从裸 岩中获取养分。 岩中获取养分。
新课标人教版课件系列
《高中生物》
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第四章《种群和群落》
第四节 《群落的演替》
教学目标
• • • • • • • • 知识与能力： 知识与能力： 1．阐明群落的演替。 2．说明人类活动对群落演替的影响。 3．关注我国实行退耕还林．还草．还湖，退牧还 草的政策。 教学重点： 教学重点： 群落的演替过程。 教学难点： 教学难点： 群落的演替过程。
2、地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础？ 地衣阶段为苔藓的生长提供了怎样的基础？ 为什么苔藓能够取代地衣？ 为什么苔藓能够取代地衣？ ☆通过地衣分泌有机酸加速岩石风化形成土 积累起了有机物， 起了有机物 壤，并积累起了有机物，这为苔藓的生长提供 了条件。而苔藓生长后， 了条件。而苔藓生长后，由于其植株高于地衣 能获得更多的阳光，处于优势地位 优势地位， 能获得更多的阳光，处于优势地位，其结果是 逐渐取代了地衣。 逐渐取代了地衣。
1883.8.27 印度 尼西亚喀拉喀托 火山爆发
几年 1909年 年 1919年 年 1934年 年
小草
蜘蛛 202种动物 种动物 621种动物 种动物
小树林
880种动物 种动物
2.火山爆发后环境条件发生了变化。在火山爆 火山爆发后环境条件发生了变化。 火山爆发后环境条件发生了变化 发中，有些物种可能会绝灭； 发中，有些物种可能会绝灭；在恢复过程中 外来新物种可能会进入。 外来新物种可能会进入。群落结构因此而发 生了变化，一般不能恢复原来的群落结构。 生了变化，一般不能恢复原来的群落结构。
退牧还草
年起， 年时间， 从2003年起，用5年时间，在蒙甘宁西部荒漠草 年起 年时间 内蒙古东部退化草原、 原、内蒙古东部退化草原、新疆北部退化草原和青 藏高原东部江河源草原，先期集中治理6.67×107 藏高原东部江河源草原，先期集中治理 × hm2，约占西部地区严重退化草原的 约占西部地区严重退化草原的40%。“退牧还 。 将采取禁牧 休牧和划区轮牧三种形式进行 禁牧、 三种形式进行， 草”将采取禁牧、休牧和划区轮牧三种形式进行， 实行草场围栏封育， 实行草场围栏封育，适当建设人工草地和饲草料基 大力推行舍饲圈养。力争五年内， 地，大力推行舍饲圈养。力争五年内，使工程区内 退化的草原得到基本恢复，天然草场得到休养生息， 退化的草原得到基本恢复，天然草场得到休养生息， 草畜平衡， 变过牧超载为以草定畜，达到草畜平衡 变过牧超载为以草定畜，达到草畜平衡，实现草原 资源的永续利用， 资源的永续利用，建立起与畜牧业可持续发展相适 应的草原生态系统。 应的草原生态系统。
比较弃耕农田 上的演替与裸岩上 的演替过程
一年生杂草 多年生杂草 小灌木 灌木林 乔木（树林） 乔木（树林） 所有弃耕的农田都能 演替成树林吗? 演替成树林吗?
弃耕农田上的演替
弃耕农田上的群落演替
①一年生杂草 ②多年生杂草 ③小灌木 ④灌木丛 ⑤Байду номын сангаас木（森林） 乔木（森林） 在干旱的荒漠上很难形成
为什么大面积围湖造田是洪灾频繁发生的 原因之一？ 原因之一？ 大面积围湖造田，使湖面大大缩小， 大面积围湖造田，使湖面大大缩小，减 小了蓄洪容积，降低了蓄洪能力，导致洪灾 小了蓄洪容积，降低了蓄洪能力， 频繁发生。 频繁发生。
我国退耕还林、还草、 我国退耕还林、还草、还湖的进展情况
长期以来，我国农业发展史， 长期以来，我国农业发展史，实际上是一 边际土地开垦史。20世纪50年代以来 世纪50年代以来， 部边际土地开垦史。20世纪50年代以来，先后 在黑龙江三江平原、 在黑龙江三江平原、新疆和华南地区有计划地 组织大规模垦荒，在其他江河、荒原、 组织大规模垦荒，在其他江河、荒原、沼泽和 丘陵地区也开展了规模不等的垦殖活动。 丘陵地区也开展了规模不等的垦殖活动。 1952～1990年 全国累计开垦荒地3.58 3.58× 1952～1990年，全国累计开垦荒地3.58×107 其中80% 1970年以前开垦的。 80%是 hm2，其中80%是1970年以前开垦的。
群落的演替类型
succession） 1、初生演替（primary succession）在一个 初生演替（ 从来没有被植物覆盖的地面， 从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在 过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。 过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。 沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。 如：沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。 次生演替（ succession） 2、次生演替（secondary succession）原有 的植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留， 的植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留， 甚至还保留了植物的种子或其他的繁殖体（ 甚至还保留了植物的种子或其他的繁殖体（如 能发芽的地下茎）的地方发生的演替。 能发芽的地下茎）的地方发生的演替。如火灾 过后的草原、过量砍伐的森林、 过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上 进行的演替。 进行的演替。
过度放牧、 过度放牧、 导致草原退化
过度砍伐、 过度砍伐、 导致森林破坏
污水排放， 污水排放， 破坏水域生物群落
（1）人类活动往往是有目的、有意识地 人类活动往往是有目的、 进行的，可以对生物之间、 进行的，可以对生物之间、人类与其他生物 之间以及生物与环境之间的相互关系加以控 之间以及生物与环境之间的相互关系加以控 甚至可以改造 重建起新的关系 改造或 起新的关系； 制，甚至可以改造或重建起新的关系； （2）人类可以砍伐森林、填湖造地、捕 人类可以砍伐森林、填湖造地、 杀动物，也可以封山育林、治理沙漠、 杀动物，也可以封山育林、治理沙漠、管理 草原。人类活动往往会使群落演替按照不同 草原。人类活动往往会使群落演替按照不同 自然演替的速度和方向进行 的速度和方向进行。 于自然演替的速度和方向进行。