地理必修一湘教版地理必修1知识点总结(第二章)
2.1 地壳的物质组成和物质循环
(1)组成岩石的矿物
(2) 地壳物质的循环
从岩浆到形成各种岩石,又到新的岩浆的产生,这一过程就
是地壳物质循环。
需注意岩石转换过程中(箭头)作用的名
称。
推动地壳物质循环的能量:地球内部放射性物质衰变产 生的热能(地球内能)
2.2地球表面形态
一:地质作用:按能量来源不同,分为内力作用(地球内能)和外力作用(主要为太阳能)
内力作用:地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震等
外力作用:风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩,泥石流、滑坡、山崩也属于外力作用。
二:内力作用与地表形态 1 板块构造学说的基本论点:
(1) 全球岩石圈不是整体一块,可划分为六大基本板块(名称与分布)。
(2) 板块处于不断运动之中,板块内部比较稳定,板块交界处地壳活跃,多火山、地震。
(3) 板块张裂常形成裂谷或海洋,如东非大裂谷,大西洋;板块碰撞挤压,常形成海沟和造山带,当大洋与大陆板块相撞时,形成海沟-岛弧或海沟-海岸山脉,当大陆与大陆板块相撞时形成巨大的褶皱山脉。
2地质构造与构造地貌
(1)地质构造:由于地壳运动引起的地壳变形、变位。
(变形一褶皱,变位一断层) (2)常见的地质构造及构造地貌
三:火山、地震活动与地表形态
火山、地震是地球内部能量的强烈释放形式,也是内力作用的具体表现,火山爆发常形 成火山锥、火山口等;地震发生时,地壳会出现断裂和错动。
四、外力作用与地表形态
1外力作用形式:包括风化、侵蚀及搬运、沉积、固结成岩作用 2外力作用与地貌
2.3 大气环境
二、对流层大气的受热过程 1对太阳辐射的削弱作用
吸收作用:具有选择性,水汽和二氧化碳吸收红外线,臭氧吸收紫外线,对于可见光部分 吸收比较少
反射作用:无选择性,云层、尘埃越多,反射作用越强。
例多云的白天温度不太高。
散射作用:具有选择性,对于波长较短的篮紫光易被散射。
例晴朗的天空呈蔚蓝色等。
2对地面的保温效应:①地面吸收太阳短波辐射增温,产生地面长波辐射②大气中的CO2和水汽强烈吸收地面的长波辐射而增温③大气逆辐射对地面热量进行补偿,起保温作用。
3 影响地面辐射大小(获得太阳辐射多少)的主要因素:纬度因素,太阳高度角的大小不同,导致地面受热面积和太阳辐射经过大气层的路程长短,是影响的主要因素,同时,它的大小受下垫面因素(反射率)和气象因素等的影响。
三、全球大气环流
(一)热力环流:由于地面冷热不均而形成的空气环流,是大气运动的一种最简单的形式。
地面间冷热不均是大气运动的根本原因,水平气压差是大气水平运动的直接原因
(二)大气的水平运动—--风
高空风:在水平气压梯度力和地转偏向力作用下,风向与等压线平行风向(北半球右偏,南半球左偏)近地面风:受摩擦力影响,风向斜穿等压线,指向低气压。
水平气压梯度力:垂直于等压线,指向低压,大气水平运动的原动力
地转偏向力:与风向垂直(北半球在风向右侧,南半球在左侧),只改变风向,不影响风速。
摩擦力:与风向方向相反,既减小风速,又改变风向(摩擦力越大,风向与等压线夹角越大)风力(风速):等压线越密集的地方,风(力)速越大
(三)全球气压带和风带的分布
七个气压带和六个风带的名称与位置,注意各风带的风向,气压带成因(热力或动力原因)。
(四)气压和风带的移动:气压带风带随太阳直射点的移动而移动,对于北半球来说,大致夏季北移,位置偏北;冬季向南移,位置偏南。
四、海陆分布对大气环流的影响
由于海陆间热力性质的差异,破坏了气压带风带的连续分布,使得北半球气压带呈断块状分布:7月前后,北半球副热带高气压带被大陆上的热低压(亚洲低压)所切断,仅在大洋上保留(夏威夷高压);1月前后,北半球副极地低压带被大陆上的冷高压(亚洲高压)所切断,仅在大洋上保留(阿留申低压)。
(五)季风环流(亚洲东部和南部最典型)
五:常见的天气系统(一)锋面系统—冷锋和暖锋
(二)低气压(气旋)、
高气压(反气旋)系统
与天气(以北半球为例)
(三)锋面总是出现在低压槽处。
对于锋面气旋而言,东侧一般为暖锋,西侧一般为冷锋。
2.4水循环和洋流
一:水循环:自然界的水在四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。
能量来源:太阳能和重力能
类型:包括海陆间大循环、内陆循环、海上内循环
主要环节:包括蒸发,水汽输送,降水、下渗,径流(分地表和地下径流)等。
意义:①联系四大圈层,在它们之间进行能量交换和物质迁移,塑造地表形态②使各种水体相互转化,维持全球水的动态平衡③更新陆地水资源。
人类对水循环的影响:主要对地表径流,及对小范围的蒸发、降水环节进行影响,修建水库、跨流域调水和人工降雨等是常见的形式。
二:洋流
1洋流的分布
(西风漂流属于寒流)
2洋流对地理环境的影响
对气候的影响:
暖流:增温增湿。
同一纬度地区,暖流经过的海区温度比较高,降水较多。
西欧地区的温带海洋性气候就直接得益于北大西洋暖流,俄罗斯的摩尔曼斯克海港气候终年不冻与北大西洋暖流有关
寒流:降温减湿。
同一纬度地区,寒流经过的海区温度比较低,降水较少。
沿岸寒流对澳大利亚西海岸、秘鲁太平洋沿岸的荒漠环境的形成,起了一定的作用寒暖流交汇处形成的渔场:北海道渔场、纽芬兰渔场、北海渔场
对海洋生物的影响:上升流形成的渔场:秘鲁渔场
海洋环境污染:有利于污染物的扩散,加快净化的速度,但也扩大了污染的范围
航海事业:顺风顺流可以提高航速,节省燃料;逆流减慢航行速度,浪费时间和燃料。
高中地理湘教版(2019)必修第一册 第二章 第一节 流水地貌
第二章 地球表面形态
四、滑坡和泥石流 在_流__水__侵__蚀__强烈的山区,尤其是峡谷地区,山高谷深,坡陡流 急,在遭遇暴雨时容易发生滑坡、泥石流等自然灾害。
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1.滑坡
第二章 地球表面形态
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第二章 地球表面形态
(1)定义:大量山体物质,在重力的作用下,沿__滑__动__面___整体 滑动的现象。
2.不同河流堆积地貌及其影响
第二章 地球表面形态
河流的堆积地貌包括三种常见的类型:洪积—冲积平原、河漫
滩平原和三角洲,其形成机制和地貌类型各不相同。具体如下
表所示:
示意图和位置
地貌特点
形成
冲积扇
河流携带大量泥 以谷口为顶点成扇
沙流出山口,坡 形,冲积扇顶端到
度降低、流速降 边缘,堆积物颗粒
低,泥沙等沉积 由粗到细
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第二章 地球表面形态
二、选择题
6.下列地貌中,通常在河流入海口处形成的是( )
A.V 形谷
B.瀑布
C.三角洲
D.冲积扇
答案:C
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第二章 地球表面形态
下图照片显示某同学所作地貌形成模拟试验场景。读下图, 回答 7~8 题。
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第二章 地球表面形态
7.该试验最可能模拟的是( )
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第二章 地球表面形态
(3)防御措施 ①连续降雨或暴雨时,不要在沟谷中停留。 ②不要躲在大树上,大树可能被冲倒。 ③迅速向泥石流沟两侧躲避,切记不要顺沟向下跑。 ④发现泥石流要及时报告,以便下游和沟口的居民及时撤离。
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第二章 地球表面形态
一、判断题 1.流水侵蚀地貌仅存在于河流上游地区。( × ) 2.河床是河流输水输沙的槽状凹地,不会随水位的涨落而变化。 (×) 3.河流的曲流处既有河流侵蚀作用,也有河流堆积作用。( √ ) 4.干旱和半干旱地区不会形成河流堆积地貌。( × ) 5.滑坡和泥石流均发生在山谷中。( × )
湘教版必修一地理第二章的重点内容
第二章第二节地球表面的形态考点目标:①分析内力作用与地表形态:根据图和材料判断褶皱、断层等②分析外力作用与地表形态。
7、地球收到的力:内力(岩浆活动、地壳运动、地震)和外力(风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩)8、六大板块:非洲板块、美洲板块、南极洲板块、太平洋板块、亚欧板块、印度洋板块9、褶皱:⑴背斜:岩层中老外新,始于储存石油,适合挖掘隧道,不适于建水库。
⑵向斜:中新外老,始于打井。
判断背向斜,一定要看岩层的形态,不能看表面的形态(表面由于受到侵蚀的作用,会形成背斜成谷,向斜成岭的形态)。
(结合课本图P39)10、断层:岩层错动,⑴地垒:向上升起的岩层,常形成山脉:例华山、庐山、泰山⑵地堑:向下凹陷的岩层:常形成谷底或平原,例如:渭河平原、汾河平原。
断层不适于建水库以及公路。
(结合课本图)11、外力作用:⑴风化作用⑵侵蚀⑶搬运⑷沉积。
高处侵蚀,中间搬运,山脚沉积。
黄土高原的沟壑是流水侵蚀作用。
第三节(1)大气的垂直分成△考点目标:理解大气受热过程,能够说明大气受热过程,能够描述大气保温作用过程。
1、太阳辐射、地面辐射和大气辐射之间的关系:(课本45)(亦即:太阳暖大地,大地暖大气,大气还大地,所以说对流层大气与人类关系最为密切。
)2、规律:(1)太阳辐射强度由伟向两极递减,地面辐射也由低纬向两极递减。
(2)反射的越多,地面得到的越少,地面辐射的越少,大气得到的就越少。
(2)热力环流形成的原理和大气的水平气压△考点目标:分析大气运动的形成,结合实例,描述大气热力环流形成的过程;能够运用大气运动图,运用大气运动原理判断大气运动方向。
1、冷热不均引起的等压面变化特点:(1)高压区向上凸,低压区向下凹(2)高低空等压线弯曲方向相反3、大气的水平运动------风:水平气压梯度力:a.垂直于等压线;b.由高压指向低压;c.等压线越密集,水平气压梯度力越大,风速越大。
是大气水平运动的原动力,形成风的直接原因。
湘教版地理必修一第二章-自然环境中的物质运动和能量交换--知识点总结
第二章 自然环境中的物质运动和能量交换第一节 地壳物质组成和物质循环地壳是由岩石组成,岩石是由矿物组成。
组成地壳的物质在不断运动和变化之中的。
岩石圈:岩石组成了固体地球的坚硬外壳,包括地壳和地幔顶部。
一 地壳物质组成(二)矿物1自然界的一切物质都是由化学元素组成。
主要的化学元素有:氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁等。
2矿物:具有确定的化学成、物理属性的单质或化合物,是化学元素在岩石圈存在的基本单元。
它是组成地壳物质的最基本单元。
如盐、石墨、石英、铁矿石等。
矿产:在各类岩石形成过程中,有用矿物在地壳中或地表富集起来,并且能够被人们开采利用的,就是矿产。
它是人类生产资料和生活资料的重要来源。
3 矿物形态:气态(天然气)、液态(石油)、固态。
最多的是:石英。
4 矿物的分类:金属矿和非金属矿两类。
常见的金属矿有:赤铁矿、磁铁矿、黄铁矿、黄铜矿和方铅矿等。
常见的非金属矿有:石英、长石和云母(这三种常见于花岗岩中)、方解石(主要在石灰岩和大理岩中),滑石、石膏和磷灰石等。
组成岩石主要成分的造岩矿物:石英、长石、云母、方解石等 (二)岩石岩石按成因分为:岩浆岩、沉积岩、变质岩。
岩石:地壳中的矿物很少单独存在,它们按照一定规律聚集在一起,就形成岩石。
A 岩浆岩喷出地表 喷出型岩浆岩(火成岩) 如:玄武岩沿地壳薄弱地带 侵入地壳上部 侵入型岩浆岩 如:花岗岩 B 1、形成过程:风化、侵蚀 搬运、沉积地表岩石 碎屑物质(砾石、沙子、泥土) 沉积岩2、沉积岩按沉积物分: 颗粒由大到小分有 —— 砾岩、砂岩、页岩等由化学沉淀物或生物遗体堆积而成的是石灰岩。
3、沉积岩的特征(层理性、含有化石)岩层和化石 记录地球历史的“书页”和“文字”。
①可确定地层顺序和时代 ②还可重塑古地理环境C 变质岩例如:石灰岩 大理岩 、页岩 板岩、 花岗岩 →片麻岩、 砂岩→石英岩二、物质循环(一)地质循环1、地质循环:是指岩石圈和其下的软流层之间的大规模物质循环。
湘教版高中地理必修一重点
湘教版高中地理必修一重点
本文旨在总结和介绍湘教版高中地理必修一的重点知识点,方
便同学们复和备考。
第一章地球与地图
第一章主要介绍了地球的基本概念、地球的形状和大小、地球
的运动等内容。
在复时,需要掌握地球的结构、各种坐标系的概念、季节变化的原因及其影响等。
第二章自然地理环境
第二章主要介绍了地球的自然地理环境,涉及到的知识点比较多。
需要注意掌握地球的气候类型、气候区划、气候与植被的关系、自然灾害等相关知识点。
第三章人文地理环境
第三章主要介绍了地球的人文地理环境。
主要包括人口与人口
问题、城市与城市问题、旅游资源与旅游业、交通运输等相关内容。
需要注意掌握相关的数据和地图,理解人口问题以及城市发展的影
响因素。
第四章区域可持续发展
第四章主要介绍了区域可持续发展的理念、概念以及评价指标
等相关内容。
需要注意掌握区域可持续发展的内涵、实现条件以及
发展模式等相关知识点。
总结
湘教版高中地理必修一的重点知识点主要集中在第二章和第三章,需要结合地图和数据进行理解和记忆。
在复习时要注重梳理重
点知识点,理清知识点之间的联系和联系,实现知识点的融会贯通。
湘教版(2019)高中地理必修一知识点(第二章)
湘教版(2019)高中地理必修一知识点第二章地球表面形态第一节流水地貌一、流水侵蚀地貌1、峡谷地貌:在湿润或半湿润身躯流水下切作用强烈,形成深邃的峡谷(V字形河谷)。
2、河流阶地、河漫滩3、河曲、牛轭湖特别提醒:平直的河流,受地转偏向力影响,北半球左岸堆积,右岸侵蚀;弯曲的河流,凸岸堆积,凹岸侵蚀。
4、河谷的发育过程5、不同河段流水作用的差异二、流水沉积地貌三、滑坡和泥石流项目滑坡泥石流图示形成条件①地质地形条件:一般发生在岩体比较破碎、地势起伏较大的山区②地表植被条件:植被覆盖较差③气候条件:降水较丰富,降水变率较大的湿润、半湿润地区①地势陡峻②具有丰富的松散物质③短时间内有大量水流不同发生部位山地斜坡上山区沟谷中是否有水的参与可以无水必须有水危害给工农业生产、交通运输、城市建设和人民生命财产等带来很大危害类型示意图分布地貌特点山前冲积扇出山口以谷口为顶点形成扇形,冲积扇顶端到边缘,堆积物颗粒由粗到细河口三角洲河口近似三角形,地势平坦,河网稠密,河道向海洋方向呈放射状分布②③①④第二节风成地貌一.风蚀地貌①风蚀蘑菇②风蚀柱③风蚀壁龛(kan)④风蚀残丘⑤风蚀沟槽⑥雅丹地貌二、风积地貌常见的风积地貌——沙丘、沙垄、黄土堆积沙丘风蚀蘑菇特别提醒:新月形沙丘的迎风坡坡形微凸而平缓,背风坡坡形下凹,坡度较陡;两侧有近似对称的两个夹角,称为新月形沙丘的两翼,两翼延伸方向指向下风向。
(风蚀土丘迎风坡陡,背风坡较缓)沙丘剖面图沙丘示意图沙丘等高线图四、风沙活动的危害与防治1.风沙的危害(1)沙埋:埋压农田、村庄、工矿、铁路、公路、水源。
(2)风蚀:土壤肥力下降;大风袭击(毁坏房屋、刮翻火车、摧毁电杆、造成人、畜伤亡)。
(3)污染大气:沙石、浮尘弥漫,空气浑浊,危害人体健康。
(4)影响生产、生活:影响交通出行与安全、室外作业等。
2.防沙措施(1)工程措施:①阻沙:设置沙障阻挡风沙②固沙:设置草石方格固定沙面。
地理必修一第二章知识点整理(湘教版)
地理必修一第二章知识点整理1. 三大类岩石1)岩浆岩是岩浆沿岩石圈的薄弱地带侵入或喷出地表,冷却凝结而成(侵入岩--花岗岩;喷出岩--流纹岩、玄武岩、安山岩)。
2)沉积岩是裸露岩石在外力作用下固结而形成,具有层理构造,有化石(石灰岩)。
3)变质岩是生成的岩石在一定的温度和压力下变质而成(花岗岩--片麻岩;石灰岩--大理岩;砂岩—石英岩;页岩—板岩)。
2. 褶皱、断层的特点、成因及其地表形态1)外力作用(风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩),内力作用(地壳运动、岩浆活动、地震)2)六大板块(挤压、消亡—山脉、海沟、岛弧;张裂、生长—裂谷)3)背斜成山,向斜成谷;背斜成谷,向斜成山4)背斜顶部:油、气,背斜适合修地下隧道;向斜槽部:水5)断层,沿断裂面两侧岩块错位,工程建设遇断层加固或避开(东非大裂谷、华山北坡大断崖;上升岩块:华山、庐山、泰山;下降岩块:渭河平原、汾河谷地)3. 流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造1)水蚀地貌:水流使沟谷加宽加深(瀑布,峡谷,黄土高原表面沟壑纵横,横断山地)2)水积地貌(山麓冲积扇、河流中下游冲积平原及河口三角洲)3)风蚀地貌(风蚀沟谷、风蚀蘑菇、戈壁)4)风积地貌(沙丘、黄土高原)4. 大气受热过程1)大气对太阳辐射的削弱主要表现为选择性吸收、散射和反射。
2)地球大气受热要经过太阳辐射、地面吸收、地面辐射、大气吸收、大气逆辐射等环节大气才增温。
3)太阳辐射是短波辐射,是地球大气最重要的能量来源;地面辐射是长波辐射,是近地面大气主要直接热源。
4)大气吸收地面辐射后以逆辐射的方式把能量返回地面,从而起到保温作用;有云和湿度大时,大气逆辐射会增强。
5)大气保温作用:大气中的二氧化碳和水汽强烈地吸收了地面长波辐射,大气又将能量以大气逆辐射的形式传递给了地面。
傍晚太阳西落后,保存下来的这部分能量使地表气温平稳地下降,起到了大气对地面的保温作用。
5. 热力环流1)垂直方向:近地面受热不均导致,近地面温度高出气压低,温度低处气压高;2)水平方向:水平气压差异导致空气的水平运动,由高压流向低压。
高中地理必修一知识点总结(湘教版)
高中地理必修一知识点总结(湘教版)人教版和湘教版的高中地理必修知识点其实基本上是差不多的,只是顺序有些不同。
今天小编在这给大家整理了高中地理必修一知识点总结(湘教版),接下来随着小编一起来看看吧!高中地理必修一知识点总结(湘教版)第一单元宇宙中的地球一:地球运动的基本形式:公转和自转绕转中心太阳地轴方向自西向东(北天极上空看逆时针) 自西向东(北极上空看逆时针,南极上空相反)周期恒星年(365天6时9分10秒) 恒星日(23时56分4秒)角速度平均1?/日近日点(1月初)快远日点(7月初)快各地相等,每小时15?(两极除外)线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0.地球自转和公转的关系:(1)黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。
目前是23?26’(2)太阳直射点在南北回归线之间的移动二:地球自转的地理意义(1)昼夜更替(2)地方时(3)沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏.三:地球公转的地理意义(1)昼夜长短和正午太阳高度的变化①昼夜长短的变化北半球:夏半年,昼长夜短,越向北昼越长①太阳直射点在那个半球,北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长,②赤道全年冬半年,昼短夜长,越向北昼越短昼夜平分,③春秋分日全球北极圈以北出现极夜现象昼夜平分南半球:与北半球相反②正午太阳高度的变化春秋分日:由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北随纬度的变化夏至日:由23?26’N向南北降低方向降低冬至日:由23?26’S向南北降低23?26’N以北在夏至日达到最大值离直射点越近高度随季节的变化23?26’S以南在冬至日达到最大值越大南北回归线之间每年有两次直射四:光照图的判读(1)判断南北极,通常用于俯视图,判断依据为:从地球北极点看地球的自转为逆时针,从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.(2)判断节气,日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合),太阳直射点是赤道,是春秋分日;晨昏线与极圈相切,若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日,太阳直射点为北纬23?26’,若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日,太阳直射点为南纬23?26’(3)确定地方时在光照图中,太阳直射点所在的经线为正午12点,晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点,晨线与赤道交点经线的地方时为6点,昏线与赤道交点经线为18点,依据每隔15?,时间相差1小时,每1?相差4分钟,先计算两地的经度差(同侧相减,异侧相加),再转换成时间,依据东加西减的原则,计算出地方时(4)判断昼夜长短求某地的昼(夜)长,也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度,这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算(5)判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差,若所求地和太阳直射点在同一半球,取两地纬度之差,若所求地和太阳直射点不在同一半球,取两地纬度之和,再用90?-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度五:晨昏线与经线和纬线(1)根据晨昏线与纬线相交判断问题①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后②晨昏线与南北极相切,北极圈内为昼,可判断这一天为6月22日前后,北半球为夏至日,北半球为夏季,南半球为冬季③晨昏线与南北极相切,北极圈内为夜,可判断这一天为12月22日前后,北半球为冬至日,北半球为冬季,南半球为夏季(2)根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长推算某地昼长或者夜长,求昼长时,在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点,所跨的经度除以15即该地昼长,如果图上只画了昼半球的一半,要注意,图中白昼所跨经度差的2倍,除以15才是该地的昼长七:区时,地方时的计算第一步:先求两地的经度差.第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.第三步:然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时,则减24,日期加1天,若时间为负值,则加24小时,日期减去1天.第二单元大气一:大气的组成和垂直分层1)低层大气的组成:干洁空气(氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”)、水汽和固体杂质(成云致雨的必要条件)2):大气的垂直分层(课本29页图2.1)高度温度大气运动对人类活动的影响高层大气 2000-3000千米电离层反射无线电波平流层50-55千米随高度的增加而上升平流运动臭氧吸收紫外线升温;有利于高空飞行对流层低纬:17-18千米,中纬:10-12千米,高纬:8-9千米随高度增加而递减对流运动天气现象复杂多变,与人类关系最密切二:大气热力作用(1)对太阳辐射的削弱作用吸收作用:具有选择性,水汽和二氧化碳吸收红外线,臭氧吸收紫外线,对于可见光部分吸收比较少反射作用:无选择性,云层越厚,反射作用越强,在夏季多云的白天,气温不是很高散射作用:具有选择性,对于波长较短的篮紫光易被散射,所以晴朗的天空呈蔚蓝色(2)对地面的保温效应①大气吸收地面的长波辐射,截留热量而增温,由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差,但是对于地面长波辐射吸收作用强,所以地面辐射大部分都是被大气吸收②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿,起保温作用二:大气的热力状况大气的热力作用1)热力环流:由于地面冷热不均而形成的空气环流,是大气运动的一种最简单的形式。
湘教版地理必修第一册知识点总结,第二章 地球表面形态
湘教版地理必修第一册知识点梳理总结一、基本知识点(整理内容全部都很重要,带“▲”的为必背内容):1.流水地貌可以分为流水侵蚀地貌和流水堆积地貌。
2.V形谷分布区、特点:在湿润或半湿润的山区,V字形河谷两壁险峻陡峭,谷底几乎全部被河床占据,谷地狭窄,深度通常大于宽度(课本P39)。
3.▲河流阶地:地壳间歇性抬升和河流下切侵蚀(阶地上的堆积物为河流堆积作用形成),阶地位置级别越高,形成时代越老。
4.▲人们常选择河流阶地作为居住和耕作场所的原因:①河流阶地分布有河流堆积物,相对平坦,便于耕作;①组成物质通常颗粒较细,土壤较为肥沃;①距水源近,便于取水和排水;①不易形成洪灾,便于居住。
5.河漫滩:河谷中枯水期出露、洪水期淹没的部分,由流水堆积作用形成。
6.▲牛轭湖形成过程:①在平原地区,河流摆动形成弯曲;①河水不断冲刷与侵蚀河岸,河曲愈来愈弯;①河流自然(或人工)截弯取直,河水从取直部位径直流去,原来弯曲的河道被废弃;①被废弃的河曲积水形成牛轭湖。
7.丹霞地貌形成过程:地质年代,砂岩沉积固结成岩,地壳运动抬升后受到外力风化和流水侵蚀,裸露出的红色岩体,形成丹霞地貌。
8.河流发育:①初期(上游):流水对沟谷进行下蚀、溯源侵蚀,使得河谷加深和延长;①中期(中游):V型河谷形成后,河流下蚀作用减弱,侧蚀作用加强,河流“凹岸侵蚀,凸岸堆积”,河谷出现连续河湾。
①成熟期(下游):河弯不断向两侧扩展,侧蚀为主,河谷展宽,河谷内堆积大量泥沙,横剖面呈槽形。
9.▲河流侵蚀类型:10.▲黄土高原由风力堆积形成;“千沟万壑,支离破碎”的地表形态由流水侵蚀形成。
11.▲凹凸岸的应用:凹岸流速较快,河道深,河岸陡,可建设港口;凸岸流速较慢,河道浅,河岸缓,可淘沙金或建居民点。
12.▲典型的堆积地貌类型:洪积—冲积扇(山前)、河漫滩平原(河流中下游)、三角洲平原(河流入海口)。
冲(洪)积扇组成物质的颗粒从扇顶至扇缘由粗到细(砾石、粉砂、黏土)依次发育在山前位置(即河流的出山口处,大多是河流上游)。
地理必修一(湘教版)知识点归纳
地理必修一知识总结(湘教版)一、地球的宇宙环境⑴人类对宇宙的认识。
可见宇宙:人类已经观测到的,半径约为光年。
⑵多层次的天体系统①天体系统:万有引力和的永恒运动维系着它们的关系,组成了多层次的天体系统。
②银河系及河外星系。
❶组成:主要是由等比较大的天体组成的,其次还有很多由等组成的云雾状天体,称为。
❷关系:银河系同属于同级别的恒星系统,所有的星系合在一起构成。
③太阳系:由太阳、围绕太阳运动的行星、以及小行星、彗星、流星体、卫星和行星际物质等组成。
⑶普通而特殊的行星——地球①普通性:在太阳系行星中,地球的和所处的比较普通。
②特殊性(具备的条件):❶充足的。
❷恰到好处的。
❸适宜的范围。
【外部条件:太阳光照稳定、运行轨道安全】二、太阳对地球的影响⑴太阳辐射:太阳以的形式向宇宙空间放射能量。
①波长:太阳辐射的波长范围在微米之间,分为、(50%能量)和②太阳辐射对地球的影响:❶太阳辐射经的生物化学作用,可以转化为有机物中的。
❷太阳辐射是地球的能量源泉,、的主要能源。
⑵太阳活动与地球①太阳活动:太阳释放能量的所导致的一些明显现象。
②太阳大气的外部圈层:从内向外分别是(活动现象为)、(活动现象为、)、(活动现象为)。
③太阳活动对地球的影响:❶:数目变化大约以年为周期。
地球与太阳活动有相关性。
❷耀斑:引起,从而影响,干扰电子设备。
❸太阳风:到达地球时受地球作用,偏向极地上空,在两极上空出现。
三、地球的自转⑴地球自转:地球围绕的旋转运动。
方向自向。
北看为时针南看为时针。
周期分日(24h)和日(23h56m4s,真正周期)。
角速度除两极外,任何地点都,约为每小时°。
纬度越高线速度越。
(0°: km/h;30°: km.h;60°: km/h)⑵地球自转的地理意义:①导致现象,生物形成昼夜节律,又称“”现象。
②水平运动物体受地球作用,北半球向偏,南半球向偏,赤道上不偏转。
③地球上不同的地方,有不同的当地时间。
湘教版(2019)高中地理必修一知识点(图文版)
可观测宇宙⎩⎪⎨⎪⎧(现阶段所能观测到的)河外星系银河系⎩⎪⎨⎪⎧其他恒星系太阳系⎩⎪⎨⎪⎧其他行星系地月系⎩⎪⎨⎪⎧地球月球湘教版(2019)高中地理必修一知识点汇编(老孟图文版)第一章:地球的宇宙环境第一节 地球的宇宙环境1、天体是指宇宙间物质的存在形式。
恒星(发光)、星云(发光)、行星、卫星、流星、彗星、星际物质都是天体。
2、天体系统:宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转而形成天体系统。
层次如下3、太阳系组成:八大行星距太阳由近到远的顺序是:水、金、地、火、木、土、天、海。
小行星带位于火星与木星之间。
4、地球是太阳系中既普通又特殊的行星,普通性体现在其结构特征与运动特征上。
水星、金星、地球、火星是类地行星(离太阳近,体积、质量都较小) 木星、土星是巨行星(体积、质量巨大);天王星、海王星是远日行星(距太阳远,体积、质量中等)。
(了解)八大行星的运动特征:同向性(公转方向相同,都是自西向东)、共面性(公转轨道面之间的夹角都很小)、近圆性(公转轨道都是近似正圆的椭圆轨道)。
5、特殊性:地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。
地球存在生命的条件 形成生命条件的原因外部条件 太阳光照稳定 太阳从诞生至今没有明显的变化运行轨道安全 地球附近的大、小行星各行其道,互不干扰自身条件有适宜的温度 日地距离和自转周期适中,地表平均气温为15 ℃左右 有适合生物呼吸的大气地球的体积和质量适中,吸引气体形成大气层,并经过漫长的演化形成以氮和氧为主的大气有液态水 地球内部放射性元素衰变和原始地球体积收缩产生热量,不断产生水汽,并随地球内部的物质运动带到地表,形成原始海洋第二节太阳对地球的影响1、太阳能量来源:太阳内部的核聚变反应;以电磁波形式传播能量;能量主要集中在可见光部分。
2、太阳大气的分层:从内到外依次为光球层(厚度小,我们看到的太阳光都是从光球层发出的)色球层(厚度较小,亮度较小)日冕层(厚度大,亮度小)3、太阳辐射对地球的影响:①为地球直接提供光、热资源;②是地球上大气运动、水的运动及生物活动的主要动力;③为人类提供生产、生活必需的能源,如煤、石油、天然气、水能等;4、各层的太阳活动:光球层——黑子;色球层——耀斑、日珥;日冕层——太阳风;其中黑子和耀斑是太阳活动的主要标志,其周期是11年。
