六年级描写人物的作文450
描写人物的优秀作文范文（精选5篇）
描写人物的优秀作文描写人物的优秀作文范文（精选5篇）相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是作文中不可忽视的写人作文，写人作文要在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写。
那么写人作文应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的描写人物的优秀作文范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写人物的优秀作文1小女子芳龄十二，笔名玉壶。
在家庭的温暖氛围下，我慢慢地长大了。
听母亲说，我小时候是个机灵鬼。
约摸三四岁时，一次，母亲带我去逛街，我应该是想吃雪糕了眼睛一亮，计上心头，就对母亲说：“母亲，我渴了。
”几乎每次我这样说时，母亲都会领我买根雪糕，我一看计谋成功了，顿时眉开眼笑，蹦蹦跳跳地跟在母亲身后。
不过我那点小伎俩怎能逃过母亲的眼睛？所以也会有几次，母亲故做不知道我想吃雪糕，让我回家喝水。
每逢母亲这样的态度，我就会异常失望，嘟着小嘴，无精打采地走着。
母亲见我这样就捂着嘴偷笑，然后去领我买了个雪糕。
我又变得开心起来。
我五六岁的时候，字写的龙飞凤舞，都快认不出写的是什么了。
但那速度绝对是我称第二，没人敢称第一。
为此，学前班的石老师常常点名批评我字写得难看。
我脸皮薄，听到老师批评我，羞愧难当，下定决心要写好字，争取下次老师点名我时，不是批评，而是表扬。
我让姥爷给我买了两本字帖，小小年纪的我很有毅力，每天坚持练字帖。
课堂上，仔细观察老师写的字的间架结构。
过了一段时间，奇迹发生了！我的字不再被老师批评，而是被老师夸奖。
在小学阶段，我开始阅读书籍，认真学习，获得了“四好少年”的称号，在写字比赛中也还获得过特等奖呢！升入六年级，学业增多，虽然不至于压的喘不过气，背上的担子却也让我感觉沉甸甸的。
我努力完成学习任务，争取腾出时间来创造属于我的天地。
与幼时相比，我有些进步。
不过，我还小，还有很长的路要走，还有克服很多困难。
加油吧！为了我心中的梦而奋斗！描写人物的优秀作文2“看”，远处向我走来的那个高高的，微胖的，脸笑得像花一样，高抬着胳膊，朝我挥手的，就是我可亲可爱的奶奶，也是最爱我的奶奶。
小学生六年级写人作文450字【六篇】
【导语】写⼈，这个词的含义⽐较宽泛，望⽂⽣义，指的就是对⼈物进⾏描写。
在⽂学创作中，它与"叙事"、"抒情"⿍⾜⽽三，⼜常常难解难分。
可以写⼈外观、写⼈精神、写⼈的为⼈处事等等。
"⼈"的定义取决于⾝份，有各⾏各业的⾓⾊，有伦常⾓⾊，如朋友、⽗母、兄弟姐妹、同学等等。
为⼤家整理了⼩学⽣六年级写⼈作⽂450字【六篇】，供⼤家参考。
六年级写⼈作⽂450字篇⼀ 我有⼀位⼜凶⼜爱臭美的妈妈。
⼜戴⽿钉⼜戴项链，还涂⼝红呢！她的脸胖胖的，就像⼀个圆圆的⼤果冻。
⼿上还涂着指甲油。
⿊⿊的头发很长，横着看像⼀条⿊⾊的⼩河。
她的眼睛⼜⼤⼜圆，像圆圆的宝⽯，看起来⾮常美。
有⼀次，我想星期六再做作业，可她却严肃地跟我说：“还不去给我做作业！”我吓得把书包都拿错了。
她⼜说：“我让你拿书包，⼲嘛拿枕头？”这时候，我觉得妈妈像⼀只凶猛的母⽼虎。
我的妈妈还有点⼩懒惰，因为她是⾃由职业者，开了间⼥装店，不⽤每天早起上班，她就爱睡懒觉，爱赖床，我知道只要每天送完我上学，她⼀定会躲进被窝继续呼呼⼤睡的，有时她还打起了⼩呼噜，这样的妈妈也挺可爱！ 有⼀次我在看课外书，她居然趁我不注意偷吃了我的饼⼲，妈妈真像⼩孩⼦，还跟我抢零⾷吃，算了，我就原谅她⼀次吧，谁让她是我的妈妈呢？ 爸爸⽼劝妈妈不要吃甜⾷，但我的⽼妈总是忍不住甜⾷的诱惑，难怪她是“微胖界”的妈妈。
你们说，我的妈妈可爱吗？六年级写⼈作⽂450字篇⼆ 说起我这同学，那可不得了，当她使出佛⼭⽆影脚，那没话说，你就可以陪唐僧⼀起去取经了;当她使出超级的拳头，你就可以⽐孙悟空的筋⽃云飞得还远了，想知道她是谁吗?我告诉你，她就是咱班的劳动委员---陈章琳，因为她太凶了，所以我们给她取了个绰号---“凶婆娘”。
记得那⼀天，班上的捣蛋⿁“阳前胜”⼀不⼩⼼把“凶婆娘”的笔搞掉了，“凶婆娘"发现后⽕冒三丈⾼，⽴马拿起她的武器---叉⼦，⽤⼒地朝阳前胜戳去，啊!⼀声惨叫，阳前胜伤痕累累，落荒⽽逃，⽽“凶婆娘"正享受这胜利的滋味呢! 那天，我和“凶婆娘"⼀起去⾷堂吃饭，快到我们了，⼀个⾼⼤的⾝影插到我们前⾯，“凶婆娘”打算去理论，我连忙拦住说;“算了，你打……”话没说完，她已经去理论去了，“你这⼈怎么这样，你不知道要排队的吗?"“我不知道"。
六年级描写人物作文范文9篇
六年级描写人物作文范文9篇六年级描写人物作文范文【篇1】我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。
她总会去帮助一些困难的同学。
比如，有些同学请假没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业，仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗?我要去交了，如果你实在写不出来的话!我可以来教教你!”“谢谢!”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。
讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。
虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。
在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。
有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。
增进了同学们之间的友谊。
当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学。
六年级描写人物作文范文【篇2】她是一个很傻很可爱的女孩，这是我对她的第一个看法。
初次认识她，是在开学第一天的时候。
那时她迟到了，看到我们都到齐了，她的脸上露出一丝尴尬，她摸了摸自己的鼻尖，傻笑着说：对不起，老师，我迟到了。
那副傻里傻气的模样惹得同学们笑出了声，连我都不禁莞尔一笑，她更是被我们的笑声弄的脸通红通红的，当时，我就觉得这个女孩傻里傻气的，很可爱。
她长得很清秀，是一个标准的娃娃脸，尤其是她的皮肤又白又嫩，个子矮矮的，真的就像是一个娃娃，她有一双大大的眼睛，平常看起来没啥，不过，一旦笑起来，仿佛就给你一种阳光灿烂的感觉，煞是惹人喜爱。
她是一个很阳光，很认真的女孩，这是我对她的第二个看法。
六年级描写人的作文
六年级描写人的作文《我的“超人”爸爸》我有一个超级厉害的爸爸，他就像一个无所不能的“超人”。
爸爸的力气特别大。
每次去超市购物，他总是能一个人拎起所有的袋子，里面装满了各种各样的东西，有沉重的大米，有一大箱饮料，还有我最爱的零食，他就像个大力士一样，一点也不觉得累。
爸爸还是个修理高手。
家里的电器、家具出了问题，他总能迅速找出原因并修好。
有一次，我的小台灯不亮了，我着急得不行，爸爸拿起工具，这儿敲敲，那儿拧拧，不一会儿，小台灯就又亮起来啦，我高兴得直拍手。
爸爸的厨艺也很棒。
只要他休息在家，就会钻进厨房，为我们做一桌美味的饭菜。
他做的红烧肉色泽红亮，口感软糯，每次我都能吃上好几块。
这就是我的爸爸，我心中的“超人”爸爸，我爱他！《我的好朋友小明》小明是个非常热情的人。
每次我遇到困难，他总是第一个冲过来帮助我。
记得有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，小明看到后，立刻跑过来，扶我去了医务室，还一直安慰我，让我感觉心里暖暖的。
他还是个很有趣的伙伴。
课间休息的时候，他总是能想出各种各样好玩的游戏，带着我们一起玩。
比如“捉迷藏”“跳皮筋”，大家都玩得特别开心。
小明的学习也很棒。
他上课认真听讲，积极回答问题，作业也总是完成得又快又好。
我有不会的题目问他，他都会耐心地给我讲解，直到我听懂为止。
这就是我的好朋友小明，一个热情、有趣又聪明的小伙伴。
《我们班的“小书虫”》在我们班，有一个出了名的“小书虫”，她就是小丽。
小丽特别喜欢看书，无论什么时候，你都能看到她手里拿着一本书。
课间休息的时候，同学们都在外面玩耍，她却安静地坐在座位上，沉浸在书的世界里。
有时候上课铃响了，她还舍不得放下书呢。
她的书包里总是装满了各种各样的书，有童话、有小说、有科普读物。
她还经常和我们分享她看到的有趣故事，让我们也跟着增长了不少知识。
有一次，学校组织去图书馆看书，小丽一进去就像一只小蜜蜂飞到了花丛中，兴奋得不得了。
她一会儿拿这本，一会儿拿那本，挑了好几本坐在角落里认真地看起来，完全忘记了周围的一切。
描写人物的作文六年级450字
描写人物的作文六年级450字《我的好朋友小明》
小明长得虎头虎脑的，一双大眼睛炯炯有神，笑起来就会露出两颗可爱的小虎牙。
他特别热心肠。
有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖破了皮。
小明看到后，二话不说，立刻跑过来把我扶起来，关切地问：“疼不疼？”然后，他小心翼翼地把我扶到了医务室。
在医生给我处理伤口的时候，他一直在旁边陪着我，还不停地安慰我，让我觉得心里暖暖的。
还有一次，我们一起做值日。
我被分配到了擦黑板的任务，可是我个子矮，够不到黑板的上面。
小明看到后，主动过来帮我，他接过我手里的黑板擦，轻松地就把黑板的高处擦得干干净净。
这就是我的好朋友小明，一个善良又热心的人。
《我的同桌小敏》
我的同桌叫小敏，她是个很有趣的女生。
小敏有一头乌黑的长发，扎着一个高高的马尾辫，走起路来一甩一甩的，特别精神。
她特别爱读书。
课间休息的时候，大家都在外面玩耍，只有她安静地坐在座位上，捧着一本书津津有味地读着。
有一次，我好奇地问她：“你怎么这么爱看书呀？”她抬起头，笑着说：“书里有好多有趣的故事和知识，能让我学到很多东西呢。
”
小敏还很会画画。
有一次，班里要出黑板报，她自告奋勇地承担了画画的任务。
只见她拿着粉笔，一会儿就画出了一幅漂亮的画，大家都忍不住为她鼓掌。
这就是我的同桌小敏，一个爱读书又会画画的可爱女生。
我的同桌李明作文450字_小学六年级作文
我的同桌李明作文450字_小学六年级作文我的同桌李明作文450字_小学六年级作文在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的同桌李明作文450字_小学六年级作文，希望对大家有所帮助。
我的同桌李明作文450字_小学六年级作文1这个星期，我的同桌换了。
刚换了同桌的那天，我非常不适应，老想念我的旧同桌，可是短短的两天过去，眼前的同桌就让我忘记了旧同桌。
我的新同桌叫任柯慧，10岁的小姑娘。
细细的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一张红红的小嘴巴，红扑扑的脸蛋，后脑勺总是挂着一条又细又长的小辫子。
她经常穿着一件黑白相间的上衣，一条黑色的裤子。
乍一看，你总会以为她是个小男孩呢。
我的新同桌特爱乐于助人，看到别人没有笔的时候，她不管自己的笔是多是少，总要给别人借一两支。
难怪同学们都夸她是个乐于助人的“傻丫头”。
今天早晨刚到校，我发现作业本不见了，四周的同学都说没有看到，我去问了老师，老师也说没有看到。
我顿时急得像热锅上的蚂蚁，要是老师布置作业该怎么办（我们老师可是天天都会给我们布置作业呢）！任柯慧看到我那着急的样子，毫不犹豫地拿出来一个新本子递给了我，我感激地冲她点点头。
我的同桌不仅乐于帮助同学，对自己的妹妹更是宠爱有加。
她答应一个星期给妹妹拿五袋牛奶和五袋面包，每天早晨发了牛奶和面包她都舍不得吃，都留给了妹妹。
有一次星期五到了，她还差一袋奶就攒够了，我就把我的给了她，她很感激我，还送了一支笔给我。
我的新同桌还很爱学习，我经常向她讨教一些难题。
只要是她会做的，就一定会不厌其烦地教我一些方法，给我一点提示。
如果她也不会就撇撇嘴摇摇头，我们就会一起思考，直到做出来为止。
我的好同桌，她和我一起学习，和我一起聊天，为我分忧，我好喜欢她啊！怎么样，听我说完，你是不是也有点喜欢我的同桌呢？我的同桌李明作文450字_小学六年级作文2在学校读书时，每个人都会有同桌同学。
六年级写人的作文450字左右10篇
【导语】写人作文该如何将人物形象写出来呢，为大家提供《六年级写人的作文450字左右10篇》，欢迎阅读。
1.六年级写人的作文450字左右我有一个好朋友，她的名字叫刘鑫语。
她的头发有些发黄，但是扎了个非常可爱的马尾辫；眼睛大大的，似乎可以看到远处的东西；嘴巴很小很小，总是沉默不语。
我们的爱好相同，我喜欢唱歌，她也是。
有时，我们会在一起唱唱歌。
她对音乐非常了解，比如有一次，我们在练习《起风了》这首歌，到了调很高的地方，我就停住了。
她看见我这般气馁的模样，拍了拍我的肩，对我说：“不要轻易的就放弃了，我告诉你个窍门，在唱高音的时候，用虚音，比如说这句吧，‘我曾难自拔于世界之大’，应该这样唱……”说着她就给我做了示范。
我不禁竖起大拇指：“你真厉害！”她还很爱小动物。
一个阳光明媚的周六，刘鑫语到我家来玩。
她看到我家的小猫，立即蹲下身来，抚摸着它的头。
“原来你也很喜欢小动物啊！”刘鑫语听了，笑了笑说：“对啊，我每周六都会去宠物救助站的，今天你和我一起去吗？”“好啊！”到了宠物救助站，刘鑫语说她要做很多事情：喂猫猫吃饭，给狗狗洗澡，帮宠物们买粮食……刘鑫语真是个有爱心的人啊！这就是我的好朋友——刘鑫语，一个既热爱音乐又热爱小动物的小女孩。
2.六年级写人的作文450字左右在我们老小区，有一个和成广场，一到晚上，小区里的大孩子小孩子都纷纷到这里报到，聊天的聊天，玩耍的玩耍，其中有一个胖哥哥，他几乎天天都不缺勤。
似乎每一个胖子都有一双小眼睛，他也不例外，大人们总夸谁家孩子眼睛大的时候，他总插上一句：“大有什么稀罕，小眼睛才是最棒的，比如我这样！”大人们听了哈哈大笑。
胖哥哥还有一对招风耳，这招风耳可不得了。
伙伴们说：“我们来画图画吧！”他却一脸疑惑“画胡话？”伙伴们总是疑心他听力有问题，可他听力明明好着呢，只要一听到大家说去吃什么，他总是第一个响应的，并且会一次又一次催促大家别忘了一起去吃好吃的。
这个哥哥呀，也是一个很热心肠的人。
六年级描写人物的作文450字
六年级描写人物的作文450字《我的好朋友》我的好朋友叫小敏，她是一个特别可爱的女生。
小敏有一双水汪汪的大眼睛，笑起来就像弯弯的月牙。
她的脸蛋总是红扑扑的，就像一个熟透的苹果。
她的头发长长的，扎成一个高高的马尾辫，走起路来一甩一甩的，特别有活力。
小敏不仅长得可爱，性格也特别好。
她总是很乐观，不管遇到什么困难，都能笑着面对。
有一次，我们一起参加学校的跑步比赛，她不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
大家都以为她会哭，可是她却笑着站起来，拍拍身上的土，说：“没关系，我还能继续跑！”她居然坚持跑完了全程。
小敏还很善良，总是乐于帮助别人。
有一次，我数学考试没考好，心情特别低落。
小敏看到我这样，主动过来安慰我，还帮我一起分析错题，给我讲解解题思路。
在她的帮助下，我的数学成绩慢慢提高了。
这就是我的好朋友小敏，一个可爱、乐观、善良的女生，我真的很喜欢她！《我的老师》王老师中等个子，瘦瘦的身材，总是穿着一身整洁的衣服。
她有一头乌黑的短发，看起来特别精神。
她的眼睛不大，但是却很有神，好像能看穿我们的心思。
王老师对我们特别有耐心。
记得有一次，我有一道数学题不会做，去问王老师。
王老师给我讲了一遍，我还是不太明白。
王老师没有生气，而是又换了一种方法给我讲，一直到我完全听懂为止。
王老师还很关心我们。
有一次，我在学校里不小心摔了一跤，膝盖流血了。
王老师看到后，马上带我去了医务室，帮我处理伤口，还不停地问我疼不疼。
那一刻，我觉得王老师就像我的妈妈一样。
王老师不仅教我们知识，还教我们做人的道理。
她经常对我们说：“要做一个诚实、善良、有爱心的人。
”在王老师的教导下，我们班的同学都变得越来越懂事了。
我喜欢王老师，我要好好学习，不辜负王老师对我们的期望！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级描写人物的作文450字【篇一】
姑姑今年30多岁了，长得很漂亮，她可爱时髦了。
这不，我们家请客。
姑姑说：“当了几十年中国人了，我也该尝尝当‘老外’的滋味了。
”不一会儿，就染了一头黄头发回来，全家人看了看姑姑的头发，怎么都别别扭扭的。
晚上吃饭的时候，妹妹盯着姑姑的头发，奶声奶气地说：“姑姑，你应该多吃点儿蔬菜。
老师说过，菜吃少了缺少营养，头发就会黄。
你看，你的头发多黄呀！”听了妹妹的话，全家人集体喷饭。
过了几天，姑姑又上街了——这回是要染眼睛。
她说别人染过，觉得效果不错。
这样一来，姑姑的眼睛又换了一种颜色。
当时，我还以为姑姑的眼睛被别人给打伤了呢。
又过了几天，姑姑买来一件短袖衫，穿在长袖衫的外面。
她不嫌热，还说这样时髦。
接着，姑姑又去买了口红……
大家去给太奶奶祝寿，一家人正高兴呢，听到门铃响了，奶奶赶紧去开门，原来是姑姑。
但奶奶眼睛不好，还没等姑姑说话，就“咚”的一声把门关了，还慌慌张张地说：“你太奶奶大寿，怎么还有来打架的？真是的！
原来姑姑又改了发型，变成了“刺猬头”，再加上一身黑色
的紧身衣，也难怪奶奶会这么说了。
要是我和妹妹，早就吓得躲到桌子底下去了。
哎！你看我这赶时髦的姑姑！
【篇二】
说我大舅是大厨，其实我的内心还是有些忐忑的。
说他是大厨吧，他好像也不会做很多的“大菜”，说不是大厨呢，可是他做过的菜又可谓是色香味俱全。
记得有一次，妈妈交待他帮我买学具，他因为喝酒多了忘记了帮我买，害得我挨了老师批评还耽误了补作业的时间，大舅觉得非常“愧疚”，就许诺那个周末做一个大菜给我作为补偿，让我原谅他。
周末一大早，习惯睡懒觉的舅舅却起了一个大早，早早就去菜市场转悠，两个小时后舅舅大包小包地回到家，就开始忙碌起来。
临近做大菜时，他专门打电话让我去看他怎么做大菜的。
只见他拿出砧板，抽出刀，把刚买的鱼放到了砧板上，熟练地把鱼肉切成了薄片，接着又把青椒、胡萝卜和洋葱切成了一片一片的。
接着，大舅便开始炒了。
他先打上火，把锅架上，倒入一勺香油，等油温热后，将胡萝卜和青椒扒到了锅里，锅里的油顿时“嗤啦嗤啦”地炸开来。
翻炒了一阵子，他小心翼翼地把鱼肉倒下了锅，用炒勺翻炒了几下，还不时抬起锅来甩两下，那火苗便像发射一样“哧溜”一下蹿起老高。
鱼肉马上就发白了，一股
浓郁的香味钻了出来，底下的油还在冒着泡。
又过了几分钟，洋葱、蒜、姜也跟着跳下了锅，顿时，整个房间充满了香味。
几分钟后，大舅放下炒勺，熄了火，一盘美味的炒鱼片便出锅了。
除了这道大菜，舅舅还做了一些可口的下饭菜，把我们吃得是只打嗝。
所以，我“原谅”了大舅的失误。