教师师德演讲稿6篇(3)

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师德师风演讲稿优秀范文6篇

师德师风演讲稿优秀范文6篇

师德师风演讲稿优秀范文6篇师德师风对一个教师特别的重要,因为教师是学生行动的标杆,所以作为教师需要注重师德师风,那么关于师德师风演讲稿该怎么写呢?下面是小编给大家整理的师德师风演讲稿优秀范文6篇_师德师风演讲稿五分钟范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

师德师风演讲稿范文师德师风演讲稿3分钟精选5篇关于师德师风演讲稿3篇三分钟师德师风演讲稿最感人师德师风演讲稿5篇师德师风的演讲稿1尊敬的领导老师:大家好!爱,是一种情感,所谓的爱是一种不要求回报的宽容、理解、包容、接受。

教育部部长曾提出:“爱与责任”是“师德之魂”。

“没有爱就没有教育”,“没有责任就办不好教育”。

爱是无形的力量,爱是师德的核心,爱是教育的灵魂,是教育的桥梁,是教育的推动力,是教育成功的基础。

没有公德,社会就会沦落,没有师德,教育就会没落——师德是爱,更是一种责任!如果没有责任,没有责任意识,就不会明确自己的职守,不会明确自己肩负的历史重任,那就办不好教育,育不好学生。

“一日为师,终身为父”是学生对老师的尊敬之言。

既然做“父亲”,就要关心爱护学生,对学生负责。

古训说得好:“子不教,父之过,教不严,师之惰”。

那么什么是教师的爱呢?我们认为,教师的爱就是对学生的尊重、爱护和信任,使学生真正感到来自教师的温暖和呵护。

在我们的学校,广大教师每天都是“随车潜入校,润物细无声”般的工作,这是因为:我们深知:教师的爱一种“一日为师,终生为父”尚的爱。

教师的爱又不完全等同于母亲的爱。

她不是一直搀着孩子“走路”,也不是把孩子抱在怀里,而是把学生装在心里。

教师不仅要把学生看作是他们自己的儿女,倾注全部的心血,关注学生的身心的健康。

教师还在他们合适的时间、在合理的场合下及时给孩子们指点方向,所以教师的爱是开导孩子们心智的爱。

教师的爱就是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花的高尚的爱。

我们深知:教师的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去。

关于师德师风教师演讲稿6篇

关于师德师风教师演讲稿6篇

关于师德师风教师演讲稿6篇(精选)关于师德师风教师演讲稿篇1各位领导、各位老师:大家好!首先,我想请问大家什么是爱?爱是对父母的一片孝心,爱是对爱人的一片痴心,爱是对子女的一颗父母心。

对于我们这群教师来说,爱还有一种意义,那就是对待学生,要用百般的爱心去呵护他们的成长。

可以说,爱是纯洁真挚的感情,爱是教育的生命,爱是教育的基本,让我们用爱对待学生。

我是一名普通的教师,为人师表已经有将近十个年头,十年的风风雨雨,我送走了一批又一批的学生,迎来了一批又一批的新学生。

多年来,我在自己的岗位上默默耕耘,教导过很多的学生,他们有不同的样貌,不同的性格,有不同的能力,不同的背景。

对待他们,我都用同样的爱心,真诚的去照顾他们,去教育他们。

__同学是我教过的学生当中特殊的一员,因为命运的捉弄,使得他有先天性的心脏病。

可能是因为有病的原因,这个学生很不喜欢跟同学交流,往往都是一个人安静的呆着,因此让班上很多的同学都不去接触他,把他当成异类,同学也根本就不知道他有心脏病。

有一次,一个调皮的学生三番五次的故意去惹他,__同学终于受不了,大吼了一声,结果心脏病发作,当时她的脸色很苍白,嘴唇发紫,这吓坏了同学们,也吓坏了我,但是在这样的情况之下,我知道,如果我不冷静下来,后果将不堪设想,于是,我很快的就逼迫自己冷静,我一面联系孩子的家长,一面打了医院的急救电话,并把孩子扶到教室,让她平躺着休息。

不一会学生家长赶来了,医院的急救车也赶来了,把孩子及时的送到了医院,经过及时有效的治疗孩子转危为安了。

从此以后,__同学就成了我们班的“重点保护对象”,在班会的时候,我教导所有的同学要给他更多的关心与照顾,要与他多玩玩,同学们很听话也很配合,仿佛接下了重要的工作一般,下课的时候,有人陪她上厕所,还有人轮班跟他玩,陪她聊天,一小段时间下来,__同学有了几个新的朋友,性格也变得开朗了很多,看着这样的情节,我很开心,也很为自己自豪,因为是我转变了一个学生,是我的爱心让__同学在集体里快乐的学习,快乐的成长着。

师德师风演讲稿经典6篇

师德师风演讲稿经典6篇

师德师风演讲稿经典6篇师德师风演讲稿经典 (1) 尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家好!我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。

有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。

三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁!人应该学会知足,知足者常乐。

有了工作本身就是快乐,幸福的。

我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。

用感恩的心快乐的去工作去奉献。

即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。

一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。

世界的主宰―――人,更要充满感恩之情。

一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。

人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。

心怀感恩,就能回报社会,报答自然。

作为一名教师,我也拥有一颗感恩的心。

我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。

给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。

生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。

知足是我快乐的源泉,请保留此标记感恩是我快乐的延续。

亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。

教师师德师风演讲稿范文6篇

教师师德师风演讲稿范文6篇

教师师德师风演讲稿范文6篇教师师德师风演讲稿范文 (1) 尊敬的各位领导、老师:今天我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师。

有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。

而如今,我非常荣幸的成为了这里的一员,将在这里谱写我人生新的篇章。

——她就是芜湖市实验幼儿园。

在这里,每位老师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。

来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样子,我真的感动了,我要向她们学习,做一名优秀的幼儿教师。

一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。

记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。

那是1992年的冬天,有一天带班老师组织小朋友去卫生间,由于天很冷,卫生间的地面上结了一层薄薄的冰,尽管带班的老师提醒孩子们要慢慢的,但是有一个小朋友还是滑倒了,不巧的是他的嘴角碰到了砖面上,嘴角内侧划了一个约1厘米的口子,带班老师看到这样的情况急忙送他去医院,那时不像现在这么方便有出租车,这位老师就抱着孩子坐在食堂一位叔叔的三轮车后面,向医院奔去,寒风凛冽直往脖子里钻,老师就用她的大围巾把孩子包裹得严严实实地抱在怀里,即便这样孩子还用他破了的嘴巴说个不停,一路的颠簸到了弋矶山医院,下了车抱着孩子就去找医生。

很快见到了医生,医生一看说是要缝针。

当带着弯钩的针扎进孩子娇嫩的肌肤时,老师的心一下收得好紧,想要努力控制住自己的情绪,可是眼泪还是流了出来,孩子一点也没犟,看着老师竟歪着嘴说起话来“老师你别哭,我一点也不疼。

”他的嘴角已被医生用黑色的线拉得老长,为了说这句话,迫使医生停下了手,老师急忙说:“快别说话,老师不哭。

关于师德师风演讲稿范文6篇

关于师德师风演讲稿范文6篇

关于师德师风演讲稿范文6篇关于师德师风演讲稿1各位老师,大家好!今天,我们在这里召开加强我校师德师风建设动员大会。

主要任务是,进一步动员广大党员干部和教师统一思想,提高认识,振奋精神,加强师德师风建设,加强学校软环境建设,树立学校教育新形象,努力办让人民满意的学校教育。

今天这个大会,就是为了动员大家进一步学习教育理论,更新教育观念,深化教育改革;进一步明确师德要求,提高师德修养,树立师德形象;进一步以师德师风带动校风学风,促进教学质量再上新台阶,推动学校工作开创新局面。

师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,又决定着学校的学风和校风,决定着一个学校的精神风貌和人文风格;师德师风既是学校改革和发展的原动力之一,又是学校办学质量和效益的竞争力所在。

我们一定要从学校发展的战略高度,统一思想,提高认识,正视和重视师德师风问题,增强搞好师德师风建设的紧迫感和责任感,把这项活动作为学校可持续发展系统工程的重要环节,集中精力抓紧抓好。

我们这次活动的指导思想是,深入贯彻落实科学发展观,以“办人民满意的教育”为宗旨,以“学为人师、行为示范”为准则,以“、关爱学生、教书育人”为核心,以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,以“弘扬师德精神、规范办学行为、构建和谐校园”为主题,以解决教师队伍中存在的突出问题为关键,引导广大教师严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,切实加强行风建设,努力造就一支让人民满意的教师队伍。

主要目标:全力打造一支队伍——品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍;致力促进两个转变——师德师风明显转变,校风明显转变;着力解决“四大问题”——思想认识、工作作风、业务能力、教育行风等四方面,存在的一些问题。

努力实现“三个提升”——在教师政治素质和师德素养上有新的提升,在树立教师良好形象上有新的提升,在推进学校管理和教育教学质量上有新的提升。

1.加强师德师风建设,是深入贯彻落实以德治国重要思想的迫切需要。

教师师德师风的演讲稿范文(精选6篇)

教师师德师风的演讲稿范文(精选6篇)

教师师德师风的演讲稿范文(精选6篇)教师师德师风的演讲稿1教师师德师风的演讲稿1尊敬的各位领导:眨眼间,我已经工作九年了。

细细品味九年来的酸甜苦辣,幸福涌上心头。

热爱工作,让我体会到生活在集体中的幸福。

同事们就像家人一样,互相帮助、支持,互相鼓励、进步。

备课,我努力从孩子的角度出发思考教学的流程,提问的方式、教具的使用、环境的创设…每一个活动环节,都力求体现孩子的需求与目标的落实。

上课,我尽力调动孩子们的学习兴趣,把知识融到游戏过程之中,让孩子们玩得快乐,学得轻松。

带班,我要求自己尽快记住每个孩子的小名,让孩子听到我在上课时叫他的名字,让孩子因老师认识他而感到惊喜和快乐。

组织活动,我重视生活中的教育,带孩子们观察下雪等自然现象,参加“保护地球妈妈”“妈妈您辛苦了”“童心盼全运,全家齐动员”等活动,并让孩子们在省市电视台、《中国青年报》《中国纪检检察报》、《齐鲁晚报》、《济南时报》、《济南日报》等报道中看到自己的表现,获得成功的体验因为对幼教工作的深深爱恋,工作中的苦和累都成为一种特别的幸福。

我工作着,收获着,幸福着。

热爱孩子,让我体会到生活在孩子中间的幸福。

我努力在最短的时间内记住班内每一个孩子的名字,熟悉每一个孩子的个性特点和生活习惯,细心照顾他们吃饭、睡觉、盥洗……当孩子们拥着我不愿离开、把自己心爱的小玩意儿送到我手里的时候,我感觉到了孩子们对我的亲人般的依赖和关爱。

带小班时那个叫王子林的小男孩,曾又哭又闹地在我脸上留下两条长长的划痕,在我亲手给他擦洗身上的大便之后,他大声地告诉他妈妈:“这是我的卢妈妈!”;急脾气的林林,经常会忍不住冲着小朋友发脾气,我们曾悄悄地约定,遇到事情要多问一问、想一想,让自己冷静;喜欢汽车的尧尧,总是一走路就开车,滴滴,滴滴,还会调皮地对我说:“卢老师,我的汽车没油了,我要去加油!”因为对孩子们浓浓的爱意,和他们相处的每一个温馨时刻都成为温暖的回忆。

和孩子们生活在一起,我快乐着,幸福着。

教师师德师风精选优秀演讲稿6篇

教师师德师风精选优秀演讲稿6篇

教师师德师风精选优秀演讲稿6篇教师师德师风精选优秀演讲稿1教师们,同学们:大家好!我国战国时期思想家墨翟先生曾说过:志不强者智不达。

的确,我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”,所以,我认为,一个人不能没有梦想。

我作为在座中的一员,也有梦想。

而我的梦想,则是成为一名科学家,所以,我崇拜的人物就是。

我深知,做一名科学家,所需要的正如先生所言:“天才=99%的汗水+1%的灵感。

”后天的努力,是成为天才与否的关键。

先生去世后,科学家们对他的大脑研究,认为这是科学界的一大谜团。

但事实上,先生年幼时也被教师斥为低能儿,那么,我由此得出结论:天才是后天锻炼出来的,脑子越用越灵。

我的.梦想是成为一名科学家也就是我的愿景。

愿景是什么就是愿望中的前景。

假设前景是宝玉,那么愿景就是玉璞。

而圣经中说“没有愿景,人就会消亡。

”不幸则是看不到愿景。

我既然确定了我的愿景,那么,我将会为我的愿景作出奋斗,努力去实现我的愿景。

我们常说:“你的梦想决定你成什么样的器。

”我认为,我的梦想不能完全主宰我的命运,科学家不是靠空想就能当上的,我们需要有志,无论是幼年、青年、壮年还是暮年,都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。

伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

我们要为我们的梦想、我们的愿景去奋斗,那么,奋斗的目标和方式呢在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜,所以极力去讽刺我国的应试教育,我个人则认为,应试教育的“利”大于“弊”,这种制度淘汰了太多太多人。

正所谓“吹尽黄沙始到金”,留下的必须是会闪光的。

那么,我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。

我们常说“力争上游”。

我个人则认为为梦想而奋斗之一场人生中的战役。

我们要与不良的习惯战斗,为了我们的荣誉而战,为了我们的梦想而战,为了我们的愿景而战。

我的梦想、我们的梦想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!小学阶段的最终挑战正在向我们逼近。

正所谓“磨刀不误砍柴工”,回想起我们在小学阶段中的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。

师德师风的演讲稿精选范文6篇

师德师风的演讲稿精选范文6篇

师德师风的演讲稿精选范文6篇师德师风的演讲稿精选范文 (1) 当我一次次看着初升的太阳,一次次看见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的纵情歌唱,我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。

孩子,我爱你们!我的梦境,有你们而美丽多彩。

我的心情,有你们而舒畅明亮。

我的灵魂,有你们而纯洁高尚。

孩子,我爱你们!在美丽的童话世界里,有我--你们的老师和妈妈,有你--天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。

我们在一起,相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。

我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。

然后,我领着你们穿越时空隧道,和你们手拉手走进神奇迷人的大森林,参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。

我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥,和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞,我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。

孩子,我爱你们!在一往无际的知识海洋里,我们拥抱大海,和大海歌唱,和大海欢腾。

我将满足你们的求知欲望,激发你们的奇思妙想,培养你们的学习兴趣,教会你们做人的道理。

让你们每天都有一点一滴的收获,每天都有一言一行的规范。

我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字。

我会告诉你们“人”字怎么写,告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理。

我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。

我还要告诉你们,一年有春、夏、秋、冬四季,教会你们用笔画出祖国的大好河山。

告诉你们春天来了,草绿了,花开了。

夏天来了,太阳大大的,天气热热的,在树荫下玩很凉快,还能听到蝉在树上的放声歌唱。

秋天来了,大地金黄金黄的,农民伯伯在收割庄稼,把地里的粮食搬回家,脸上都堆着丰收的笑。

冬天来了,雪花大大的,火炉暖暖的,我们的小脸红彤彤的。

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教师师德演讲稿6篇Speech on Teachers' Ethics编订:JinTai College教师师德演讲稿6篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:当一名人民教师文档2、篇章2:幼儿老师演讲稿3、篇章3:教师职业道德演讲文档4、篇章4:我的教师梦文档5、篇章5:做一名成功的老师,过一个幸福的人生文档6、篇章6:诚信考试从我做起文档老师演讲稿更多是抒发什么情感好?以下内容由小泰提供,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。

篇章1:当一名人民教师文档尊敬的各位评委、各位老师:大家好!今天,我演讲的题目是:当一名人民教师,今生无悔。

人们常说:“教师是人类灵魂的工程师” 、“教师,是太阳底下最光辉的职业” 、“教师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人”、“师者,所以传道、授业、解惑也”。

还记得,我小时候很调皮,经常爱捉弄同学,班主任老师不厌其烦、语重心长地教育我,(要我)坚持不懈、永不放弃,使我重新树立了学习的自信心。

从此,我开始尊敬老师,老师在我的心目中占据了神圣的地位。

在高三(高中毕业参加)高考的时候(后),我毅然地报读了师范专业,也如愿以偿地考上xxx学院。

在大学校园里,师生亦师亦友,老师们要求我不仅仅是当一名学生,更要(我)时刻牢记:自己将来就是一名(人民)教师,要(我)以一名优秀教师的身份来约束(要求)自己、规范自己。

从心底里,我真心地感谢所有曾经教过我的老师,他们在我人生的每一个阶段都给予了(我)深远的影响,给我树立了榜样,把我教育成今天这样一个正直善良、有责任心、对社会有用的人。

带着梦想、带着期待,XX年9月,我终于成为了一名光荣的人民教师。

初为人师,我踌躇满志,对教育、对学生充满了无限的热忱,心里既紧张又兴奋,既荣幸又满足。

其实,在毕业前的一个晚上,(我)和宿舍的同学们讨论着毕业后的去向,大家都说自己希望到外企去实现自己的价值,这样才不会“浪费”自己专业的优势。

说实话,我也想过去外面的世界看看,见见大世(场)面。

但当我第一天走进教室,面对着一群灿烂的"小太阳",面对几十双渴求知识、纯洁的眼睛,听学生叫我“老师”时,我突然感到“老师”这两个字的份量。

我第一次为自己的选择感到欣喜。

这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣!我清楚地意识到,我的一举一动将会影响这些孩子的一生。

每天早晨,我都会看到很多老师早早就来到了学校,开始了一天教学工作的准备;傍晚,当送走了最后一批离校的学生后,依然能看到办公室里亮着的电灯(光),那是还在伏案疾书(工作)的老师在总结一天的教学后记。

学校里,他们自信从容,课堂上,他们神采飞扬,有时,为了工作,他们来不及照顾年迈的父母,来不及辅导年幼的孩子,他们心中装着的(,)是写也写不完的教案,改也改不完的作业。

我曾经问过我们的级组长:“你们这样辛勤地工作,图的是什么?”级组长笑了笑说:“年轻人,只要我们在教育岗位上做一天的老师,就要勤勤恳恳、敬业爱岗,对得起我们的学生,对得起我们的选择(职责)!生命的意义远不止于功利!”短短的几句话,让我豁然开朗。

是啊,他们从不豪言壮语,却默默奉献,用真情温暖了许多人。

在他们几十年的教学生涯中,早已把爱岗敬业的风范无言传递,用老教育工作者的勤勉示范年轻的我们,把教书育人的精髓薪火相传。

岁月匆匆,转眼间,我即将度过教师生涯的第一个学年。

暮然回首,我切身体会到了作为一名教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。

俗话说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点,就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢篇章2:幼儿老师演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的各位领导和同事:大家好!今天能够站在这里演讲,首先我感觉我是快乐的、幸福的。

快乐是因为我是一名幼儿教师,是被社会各界给予厚望的护花人,我以“孩子王”而骄傲,没有半点的自卑和失落,所以我快乐;幸福是因为锦园给我搭建了一个实现理想成就自己的平台,在各位领导和同事的支持配合下,让我展翅翱翔,与孩子们一起成长。

我演讲的题目是:太阳,每天都是新的。

太阳,每天都是新的。

我热爱我的岗位,敬重自己的职业,无论生活如何改变,不论外界对幼教有多少闲言碎语,不变的是我对幼教事业的追求,所以我的内心每天都充满了信心和希望,充满了对新的渴望。

在这个岗位上,我勤恳耕耘,服从领导安排,与同事携手共进,始终以一个求知者的姿态要求和提高自己,认真对待每一位孩子,我深知,每一个孩子都是一个独立的王国,只有认真的对待,才能让这个王国在以后的成长道路上拥有强大的创新力、竞争力,才能立于不败之地。

讲好、备好每一节课,完成每一个学习计划,是我对自己最基本的要求。

当我站在讲台上,我想,这一刻我代表的并不是我自己,我的一言一行都代表的是锦园的形象,我希望这个形象在我的身上结出美丽的花朵,香飘万家,爱润心田。

通过自己的爱岗敬业让梦想成真,才能让锦园在陕西的教育园地里熠熠生辉。

太阳,每天都是新的。

书山有径常攀登,努力创新写华章。

美国总统XX年访华,在xxx大学生对话时说:“具有创造能力的人,都是愿意不断努力学习的人,同时还不断地通过寻找途径进行提高的人,他们不仅仅是接受现状、接受常规,而且还不只是满足现状,思想上常常思考着看看是否能以不同的方式来解决问题,敢于尝试前人没有用过的方法,只有这些人才能出人头地、获得成功。

”在工作之余,我深知创新学习的重要性,从来没有忘记学无止境这样的古训。

我认真阅读关于幼儿教育的专业书籍,为自己的工作打下坚实的理论基础。

认真阅读历史、科学、政治等相关科目的资料,丰富自己的视野,才能为孩子们答疑解惑。

为了达到学有所用的目的,我开通了自己的教育博客,把在教学中遇到的问题罗列出来,听取八方意见为我所用,当然也没有忘记将自己成功的点滴经验与同行共勉。

在积累、感悟和运用中,提高自己的执教能力和素质。

我可以没有别人聪明,但我不可以懒惰。

只要我们立足爱岗敬业,坚持创新学习这一理念,我相信我们每天看到的太阳,都是新的。

我们的人生,同样充满了无限的美好和光明。

篇章3:教师职业道德演讲文档【按住Ctrl键点此返回目录】各位尊敬的领导,各位亲爱的同事,大家好!我叫张艳,今天我演讲的题目是:爱岗敬业之青春无悔。

人们用无数美好的词句来形容美丽的青春。

的确,青春充满了理想与信念;充满了激情与希望。

我常常在想,美丽的青春到底是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子,我恍然大悟,原来青春是一种责任。

青春更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐,它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。

果果美术的教学理念坚信幼儿美术是充满童趣、充满创新的。

我把这个理念应用在实际教学中,要求自己做到平等的对待每一个孩子。

我把孩子们比作幼苗、比作新玉,我细心的浇灌、培育、呵护、雕琢他们。

我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。

我带给孩子们的应该是真挚的、无私的爱。

“学高为师,身正为范”,年青的我们接受了无数的挑战和冲击,今天网络时代已经深深融入了人们的生活,为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单地理解为知识传授,而是要教在今天想在明天。

我们可以培养孩子们乐于探索的兴趣、独立思考的能力、动手创造的激情,努力培养充满活力的下一代,我们用自己的知识、品德、智慧去哺育他们,用青春和汗水去托起明日的新星。

回顾以往果果美术创业初期那段岁月有欢笑也有泪水,那时的果果远没有今天的规模,只有三间教室、三四个老师。

可我们有着坚定的信念,在郭老师和杜老师的的带领下通过大家的不懈努力经历了这些年的风风雨雨,终于获得了家长和孩子们对我们的认同,获得了社会各界对我们的肯定。

无论在学习环境、教学质量、社会口碑等各方面果果美术在当地同行业中首屈一指、遥遥领先。

作为陪伴着果果美术一起成长的一名老师我发自内心的感到骄傲和自豪。

但是绝不能安于现状。

我要不断学习新知识,补充能量,和同事们一起进步,让果果美术永远成为别人赶超的目标。

我是一名美术教师,我的生活在课堂、我的生命在学生。

虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望,虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。

我将用我辛勤的劳动,在今后平凡的日子里,让孩子们的生命之花开得更加灿烂、美丽。

那么,在多年以后,当我回首往事时,我便可以骄傲地说:青春无悔!篇章4:我的教师梦文档【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同事们:大家下午好!今天我演讲的题目是—我的教师梦!你也许听过这样一句广告词:“人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景,以及看风景的心情。

”怀着这样简单而惬意的心情,我曾经不断的更换着自己的梦想,就在梦想漂浮不定的情况下,被天使般的面孔所吸引。

从而带着满腔热血,毫不犹豫的加入了幼师的行列,成为了一名年轻而稚嫩的幼儿教师,从此带着强烈的责任感和使命感开始了我的教师梦。

记得实习的第一天,老师幽默地送给我一句话:“如果你认为他是天使,其实他们是魔鬼;如果你认为他魔鬼,其实他们就是天使。

”伴随着疑惑我开始了一天紧张的工作,忙碌的应对着各种状况和考验,就在茫然不知所措时,我发现他们喜欢你时像天使一样可人,一旦不喜欢你就像魔鬼一样恐怖。

在工作中,曾经有一位哲学家帮助过我,他说:“只有真实的赞美才能打动人的心灵。

”作为工作岗位的新人,我努力地、每时每刻的擦亮了自己的眼睛,尽力抓住机会;衷心地、实事求是地赞美那些帮助过别人的、善良的幼儿,由此我深刻的体会到,每一句赞美,每一件小事,其实都是进步的印记。

每每此时,家长的信任极大的肯定着我的工作,激励着我,使我没有放弃自己的教师梦,由此同时,孩子的微笑引领着我的教师梦,并且成就了我的教师梦。

最后,我愿用我的微笑去鼓励更多的幼儿,让幼儿的微笑激励着我,让我们共同构筑着彼此的梦。

谢谢大家,我的演讲完毕!篇章5:做一名成功的老师,过一个幸福的人生文档【按住Ctrl键点此返回目录】1、感谢信任和邀请听讲建议,给北京一个机会,还世界一个奇迹;给我10分钟,还你一个选择。

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