幼儿园中班10月工作计划表doc
幼儿园10月份工作计划表
幼儿园10月份工作计划表10月份工作计划一：蒙氏贝贝班十月工作概况经过九月份一个月的学习和生活,小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规,把在园生活的各个环节都建立在一定的秩序上,这使得我们十月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。
本月我们开展了第二个主题活动“感官总动员”。
感官-----视、听、触、味、嗅,是人们探索周围事物的主要工具。
它们的功能就像灵敏的雷达,负责搜索和传递不同的信息。
幼儿大都通过直接的经验来认识世界,但成人却常常不自觉的封闭幼儿的认识之门。
如大人常常提醒幼儿:“不要吃,脏!”“唉呀!你会打破的”,在这样的限制下,幼儿渐渐成为一个被动的接受器。
其实每个幼儿内心都充满了好奇,家长要鼓励孩子勇于运用感官去探索周围的世界。
在我们蒙氏教室里,所有的玩具和室内陈设是全部对孩子开放的,没有孩子不能动的东西,只要是孩子能够触摸得到的东西都是安全的,但要有成人的监护和正确指导为前提,这样就为孩子的感官训练提供了非常好的环境。
结合本月主题和季节的特点,我们引导幼儿观察季节与环境的变化,带领幼儿在在大自然的环境下感受秋天的美,我们给孩子们朗诵了散文“秋天的落叶”,教他们学唱自己“听”到的风儿呼呼吹的歌,欣赏郑板桥的水墨画--“竹”。
并且,我们还教孩子学习了手语“我爱你”“谢谢”等,理解有语言障碍人的感受,培养了孩子们的爱心。
另外,孩子们学习了“三只蝴蝶”的故事并尝试着进行了分角色表演……本月蒙氏活动各领域继续有计划的开展,内容和形式也丰富多彩,我们为孩子投放了许多新教具,如地球仪、亚洲地图、中国地图等。
我们自制了听觉筒、嗅觉筒、味觉筒和许多语言三步卡。
我们灵活的采用小组和个别辅导为主,集体教学为辅的方式,根据不同年龄段的幼儿实施教学,根据孩子操作情况给予适时恰当的指导,详细活动情况请暂时参考每周“周工作安排表”(设在家教园地bbs)内。
本月家园配合要点:1:请家长在家帮助孩子丰富感官体验,如:闻各种各样的味道,训练孩子嗅觉。
幼儿园中班10月计划表
幼儿园中班10月计划表一、本月工作重点1、培养幼儿良好的生活习惯和自理能力，如自己穿衣、叠被、整理玩具等。
2、加强幼儿的安全教育，提高幼儿的自我保护意识，如不跟陌生人走、不玩火、不玩电等。
3、开展“秋天的故事”主题活动，引导幼儿观察秋天的变化，感受秋天的美景。
4、培养幼儿的社交能力，鼓励幼儿与同伴友好相处，学会分享和合作。
二、教育教学工作1、语言领域讲述与秋天有关的故事，如《小松鼠找花生》《秋天的画报》等，培养幼儿的语言表达能力和想象力。
学习儿歌《秋天到》《落叶》等，感受秋天的氛围。
开展绘本阅读活动，培养幼儿的阅读兴趣和习惯。
2、科学领域观察秋天的水果和农作物，了解它们的名称、特征和生长环境。
进行简单的科学实验，如“树叶为什么会变色”，激发幼儿对科学的好奇心。
认识秋天的昆虫，如蚂蚱、蛐蛐等，了解它们的生活习性。
3、艺术领域绘画“秋天的景色”，鼓励幼儿用色彩表现秋天的美。
制作秋叶拼贴画，锻炼幼儿的动手能力和创造力。
学唱歌曲《秋天多么美》，感受歌曲的旋律和节奏。
4、健康领域开展体育活动，如“捡落叶比赛”“跳树叶”等，增强幼儿的体质。
培养幼儿良好的饮食卫生习惯，不挑食、不浪费食物。
进行安全教育活动，如“防火演习”“防拐骗演习”等，提高幼儿的安全意识。
5、社会领域组织幼儿到户外观察秋天的景色，感受大自然的变化。
开展“我是环保小卫士”活动，培养幼儿的环保意识。
引导幼儿学会关心他人，如帮助小班的弟弟妹妹等。
三、生活常规培养1、培养幼儿良好的睡眠习惯，按时午睡，不趴着睡、不蒙头睡。
2、提醒幼儿多喝水，养成主动喝水的习惯。
3、培养幼儿良好的进餐习惯，不挑食、不浪费食物，安静进餐。
4、加强幼儿的个人卫生习惯培养，如勤洗手、勤剪指甲等。
四、环境创设1、创设“秋天的故事”主题墙，展示幼儿的作品和与秋天有关的图片、资料。
2、布置自然角，摆放秋天的水果、农作物和花卉，供幼儿观察和欣赏。
3、在教室的窗户上张贴秋叶贴画，营造秋天的氛围。
幼儿园中班十月工作计划表
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本月重点工作培养幼儿的独立性，能够知道自己的东西自己放好；培养幼儿的自我表现能力，能够认识时间的变化。
教育目
标健康
领域
培养幼儿能够双脚同时跳跃并着地；培养幼儿能够手眼协调的做一项运动；做游戏的时候能够做到不与他人碰撞。
语言
领域
培养幼儿能够静静的倾听别人的话。
能用简单的语言表述图片的内容。
练习幼儿语言表达能力。
科学
领域
知道各种不同的物体的特征，了解交通常识。
知道车轮的性能。
艺术
领域
能够完整的图颜色，正确的使用蜡笔均匀的涂色；能够画出简单的形状；根据音乐不同的节奏来演唱歌曲；根据不用的歌曲来做简单的动作。
家园共
育
请家长配合培养幼儿的语言表达能力。
幼儿园中班10月计划表
竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园中班10月计划表篇一：幼儿园中班十月工作计划表幼儿园中班十月工作计划表篇二：中班上册10月份教育活动月计划表教育活动月计划表教学地点：中班第3月20XX年10月1日－20XX年10月31日上月，我们在帮助幼儿同时，让幼儿正确地认识自己，理解他人，克服自我中心意识；学习认识朋上月分析做一个朋友喜欢的人，体验和谐交往和分享带来的快乐。
本月工作重点本月，我们将会引导幼儿观察身边的自然景色，使他们产生遐想，感到惊奇，提出疑问。
通过一系列的活动，让幼儿更深层次地了解秋天，歌唱秋天，描绘秋天，探索秋天里的奥秘，庆祝秋天里的节日，在多彩的世界里快乐成长。
目标1、知道集体外出时要遵守纪律，在公共场所应该遵守公共秩序。
2、了解残疾人的痛苦与不便，知道要关心帮助残生活活动疾人。
3、了解值日生的任务及要求，学做值日生。
4、乐意为集体服务，体验大家一起完成任务的快乐。
5、了解传统的习俗，体验节日的快乐气氛。
6、知道月饼的制作过程。
内容指导重点社会：《上公园》、《假如我看不见》、《小小值日生》《吃月饼》1、会站横排，练习不同的报数方法。
2、户外活动3、练习纵跳触物，学习跨跳的基本动作。
4、尝试保持好心情的多种方法，培养幼儿积极乐观的情绪情感。
健康：《排排队》、《小猴摘桃》、《悲伤森林》、音乐游戏：《头发肩膀膝盖脚》、《拉个圆圈走走》、《小星星》、《大西瓜》、《做面包》、《玩具进行曲》。
1、锻炼幼儿的韵律感，语游戏活动手指游戏：东风言表达能力，让幼儿在游戏听说游戏：山上有个木头人的过程中，体验到上幼儿园的快乐。
2、让幼儿在游戏中轻松快体育游戏：夹物走角色游戏：我是小小收银员乐的学习经验，体智能活动：大家来做操数学游戏：数字接龙英语律动：《AppleIloveyou》1、了解借物、还物的方如何观察他人活动，培养幼儿良好的交往习惯；通过学习参加与他人活动的礼仪技巧，使幼儿学会与他人合作游戏，培养良好的社交礼仪习惯；掌握擤鼻涕的正确方法，学会咳嗽、打哈欠和打喷嚏的正确方法，培养良好的个人卫生习惯。
幼儿园中班10月份计划表
1.开展生活区区域活动：《筷子夹物》，投放筷子、毛球、海绵、黄豆等实物。
2.开展数学区区域活动：《比比高和矮》投放相关纸面教具。
体育游戏及技能练习
1.能单脚连续向前跳过多个瓶子障碍，锻炼跳跃能力。
2.借助教师示范、讲解、口令和自己的探索自主练习，提高跑、跳等能力。
3.能从高30-35厘米处往下跳，轻轻落地，保持平衡。
4.开展体育游戏：《信号灯》，练习听信号变速走。
安全
教育
1.感受安全标志在生活中的重要性，增强安全意识。
2.认识常见的安全标志，了解这些标志的含义。
3.了解常见的危险动作，懂得其危害。
4.知道在日常生活中游戏要注意安全。
5.了解厨房里的危险有哪些，并具有一定的安全意识。
6.学会保护自己，避免事故的发生。
6.增进家园活动的亲密性，共享亲子同游的乐趣。
1.开展集中活动：《外出游玩小警钟》、《我要跟着老师走》。
2.组织“乐享秋游”亲子秋游活动，紧密家园联系。
秋冬运动会
1.对体育活动的爱好，体验运动的快乐和竞赛的乐趣。
2.有集体荣誉感，勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
3.积极参与运动会的比赛项目，体验亲子运动游戏的快乐。
6.为保证孩子的安全，请家长严格使用智能卡接送孩子。
活动类型
目标
活动
主题活动
1.欣赏秋天的美景，感受了解秋天的主要特征。
2.感受秋天独特的丰收景象，在体会农民秋收喜悦的同时也能了解农忙的辛劳和不易。
3.能运用多种表现形式表达对秋天美好的赞美和留恋。
1.开展集中活动：《我知道的秋天》、《秋天的树林》、《大丰收》、《水果营养多》、《树叶标本》、《秋日写生》。
幼儿园10月份工作计划
幼儿园10月份工作计划
《幼儿园10月份工作计划》
一、教育目标
1. 帮助幼儿建立积极的学习态度，培养良好的行为习惯；
2. 通过秋季主题活动，拓展幼儿的知识面，启发幼儿的创造力和想象力；
3. 规范班级管理，提高师生互动，加强家园合作。
二、课程安排
1. 秋天的变化：开展秋季主题活动，包括收集秋天的水果、观察植物的生长变化、制作秋天的手工等；
2. 身体素质训练：开展户外活动，提高幼儿的运动能力；
3. 语言表达培养：开展绘本阅读课程，引导幼儿进行简单的表演和讲故事，培养幼儿的语言表达能力。
三、教学方法
1. 多元化的教学方式：通过音乐、游戏、互动等方式引导幼儿学习，提高学习的趣味性；
2. 分层次教学：根据幼儿的发展水平，设置不同的教学计划，帮助幼儿提高自我管理能力。
四、师资培训
1. 安排专业老师进行师资培训，提高师幼间的互动能力和教学水平；
2. 教研活动：组织幼儿园教师进行教研活动，分享教学课程设计和教学经验。
五、家园合作
1. 家长会：定期举行家长会，让家长了解幼儿在幼儿园的表现和需求，促进家园合作；
2. 活动策划：邀请家长一同参与幼儿园的活动，增进家长对幼儿园的信任和参与度。
通过以上工作计划的执行，幼儿园将全面提升教学水平，促进师生互动，增强家园合作，为幼儿的全面发展奠定良好基础。
幼儿园中班10月计划范文
幼儿园中班10月计划范文1. 教育目标•帮助中班幼儿逐步适应园所生活和学习环境，培养独立性和自理能力。
•促进幼儿语言和认知能力的发展，培养观察能力和适应能力。
•培养幼儿的社会情感能力，培养团队合作意识，培养友爱互助的品质。
2. 10月主题: 秋意渐浓，快乐成长2.1. 月旦活动•拔萝卜–时间：每周一上午–目的：让幼儿亲身体验农作物的成长过程，培养耐心和细心。
2.2. 主题活动•秋天野餐–时间：10月15日下午–内容：安排户外野餐活动，让幼儿感受自然，培养团队合作意识。
2.3. 节庆活动•国庆手工–时间：10月1日下午–内容：组织幼儿制作国庆主题手工，增强民族意识。
2.4. 日常活动•每日晨检–时间：每天早晨–目的：培养幼儿爱护自己和他人的意识，养成良好的卫生习惯。
3. 课程安排时间活动内容目的周一上午植物成长观察培养耐心和观察能力周二上午秋天手工制作发展幼儿艺术创造力周三上午秋天游戏促进幼儿运动发展周四上午科学实验提高幼儿动手能力周五下午团队合作游戏培养幼儿团队合作精神4. 安全与卫生•常规消毒措施：每日消毒玩具，保持教室环境清洁。
•教师监护：严格控制外出活动人数，保证幼儿安全。
•食品安全：严格遵守食品卫生标准，保证幼儿食品安全。
5. 家园联系•家长会：每月一次家长会，与家长分享幼儿在园所的情况和成长。
•互动计划：布置家庭作业，让家庭成为幼儿的成长共同体。
6. 心得总结•通过10月的计划，幼儿园中班的幼儿在各个方面得到了全面发展，培养了独立性、合作精神和探索精神，为他们的未来学习打下了坚实的基础。
以上就是幼儿园中班10月计划范文，希望可以为教师们提供一些参考和借鉴。
中班10月份工作计划
中班10月份工作计划一、教学目标。
1. 继续培养幼儿的自理能力和社交能力，提高幼儿的团体协作意识。
2. 促进幼儿的语言表达能力和动手能力，培养幼儿的观察和思维能力。
3. 培养幼儿的艺术兴趣和审美情感，激发幼儿的创造力和想象力。
二、活动安排。
1. 主题活动，秋天的变化。
通过观察自然界的变化，带领幼儿感受秋天的气息，进行秋季主题的手工制作和绘画活动，激发幼儿对秋天的兴趣，培养幼儿的观察力和动手能力。
2. 体育活动，秋季运动会。
组织幼儿进行各种形式的体育活动，如跑步比赛、接力赛、跳绳比赛等，培养幼儿的运动能力和团队合作意识，增强幼儿的体质和身体协调能力。
3. 艺术活动，秋季创意手工。
引导幼儿利用各种材料进行秋季主题的手工制作，如制作落叶风铃、秋天的画作等，培养幼儿的艺术兴趣和审美情感，激发幼儿的创造力和想象力。
4. 语言活动，秋天的故事。
通过讲故事、角色扮演等形式，向幼儿讲述关于秋天的故事，引导幼儿用简单的语言表达对秋天的感受，培养幼儿的语言表达能力和想象力。
三、课程安排。
1. 语言课，秋天的诗歌。
通过学习秋天的诗歌，让幼儿感受诗歌的美妙，培养幼儿的语感和表达能力。
2. 数学课，秋季水果。
通过秋季水果的形状、颜色和数量等方面的活动，培养幼儿的观察和计数能力。
3. 科学课，秋天的变化。
通过观察树叶的变化、天气的变化等活动，让幼儿了解秋天的特点，培养幼儿的观察和思维能力。
4. 美术课，秋季画作。
引导幼儿用丰富的色彩和形式表现秋天的美丽，培养幼儿的艺术兴趣和审美情感。
四、家园共育。
1. 与家长沟通。
通过家长会、家访等形式，与家长沟通幼儿在家的表现和成长情况，共同关注幼儿的发展。
2. 家庭作业。
布置一些简单的家庭作业，如观察家中的秋天变化、制作秋季手工品等，促进家园共育，加强家庭教育的延伸。
五、其他安排。
1. 健康检查。
安排幼儿进行健康检查，关注幼儿的身体健康和生长发育情况。
2. 安全教育。
进行火灾逃生演练、交通安全教育等活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
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幼儿园中班10月工作计划表篇一：幼儿园10月工作计划(共10篇)篇一：幼儿园十月活动计划阳光幼儿园十月份主要活动计划一、开展“庆国庆”的主题活动，开展爱国教育开展目的：为了培养幼儿爱祖国的情感，引导幼儿更加了解国庆节，感受全国人民庆祝国庆节的热烈气氛，在祖国的65华诞即将到来之际，我们将组织孩子们开展丰富多彩的“迎十一、庆国庆”主题教育活动。
同时学一首表达爱国之情的儿童歌曲、讲一个关于国庆的故事、制作一面小国旗、给祖国妈妈过一次生日，同时还积极发动家长利用各种形式对孩子进行爱国主义方面的教育。
二、开展教师公开课活动开展目的：根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题，本月园内将教师公开课观摩活动，目的是通过活动观摩，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。
发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。
三、开展“重阳节”敬老尊老活动教育开展活动目标：农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，我园结合重阳节在大、中、小班分别开展了关于“尊老、敬老”为目的的主题活动。
教育小朋友用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
活动宗旨是从小培养孩子尊老爱老的优良习惯，通过孩子引导家长，甚至全社会都来关注老年人的情感、生活。
尤其要重视老年人需要的不仅仅是钱物，他们更需要的是爱、需要健康、需要快乐。
四、新教师培训计划培训目的：为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平，使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。
四、新教师弹琴考核培训目的：使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，组织好幼儿一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师。
篇二：幼儿园中班10月份工作计划果果幼儿园中一班10月份工作计划一、本月工作重点：1．结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。
2. 结合重阳节，为爷爷、奶奶送礼物，让幼儿从小懂得尊敬老人。
3．加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
5. 认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：主题活动：《豆子大家族》主题目标：1、有寻找、发现生活中各种豆子的兴趣，通过触摸、观察、品尝等方式、积极地观察和比较豆子的多种特征，了解豆子的用途及生长过程。
2、积极运用豆类进行艺术创作，发现美，感受美，创造美。
3、积极运用豆类进行创造性游戏，发展幼儿的观察能力、思维能力、想象能力和创造能力。
4、在参与活动的过程中有愉快的体验，并用适当的方式表达自信以及自己的快乐和喜悦之情。
三、家长工作：1.与幼儿一起收集关于各种各样的豆子的实物、图片、图书。
2.协助幼儿收集关于豆子生长的视频或音像资料。
3.向幼儿介绍一些豆类食品，帮助孩子了解豆类食品的营养价值，从而喜欢品尝。
4.与幼儿交流搜索各种各样的豆子，协助幼儿完成“我知道的豆子”调查表。
5.与幼儿合作为豆子做个沙袋。
（可装各种豆子）篇三：幼儿园中班十月工作计划表幼儿园中班十月工作计划表篇四：小班南天理想幼儿园10月工作计划南天理想幼儿园10月工作计划（XX年-XX年学年度第一学期）班级：小一班教师：谢老师、张老师篇五：大一班南天幼儿园10月工作计划南天理想幼儿园10月工作计划（XX年-XX年学年度第一学期）班级：大一班教师：杨老师、郑老师篇六：幼儿园大班10月工作计划十月月工作计划篇七：百灵鸟幼儿园园长十月份工作计划百灵鸟幼儿园园长十月份工作计划篇八：XX年启蒙幼儿园工作计划XX年启蒙幼儿园工作计划一、指导思想：启蒙幼儿园将深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。
遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育。
以深入实施素质教育为核心，以青年教师教育教学能力培养为关键，以校园文化建设为载体，营造全面协调、整体优化的育人氛围，不断提升办园品质，促进幼儿园可持续发展。
二、主要工作目标（一）深入学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。
（二）加强师资队伍，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。
通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。
（三）加强教师“专业”的培训、培养，促进青年教师内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。
尝试结合小学段开展园内绘本和素听故事小课题的研究。
并就课题研究由张乔艳老师尝试上一节研究课。
（四）广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校。
（五）积极争取参加县、市各类竞赛。
三、主要措施（一）抓实师德建设，提高教师专业素质1、利用政治学习和业务学习，加强对教师爱岗敬业的教育，组织教师学习幼教新信息，做好学习笔记或心得体会，努力更新教育教学观念。
教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。
以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围。
2、切实提高教研活动的实效性，每两周进行一次，每次有一个主题，由张乔艳老师负责组织，展开讨论。
根据幼儿实际，合理运用教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。
阅读《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，经常上教育网，不断吸收新信息。
争取机会组织教师参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市、区各园的听课机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。
3、强化反思与研究，倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。
以教育研究的目光来审视自己的教学，努力提高自身文化素养和业务技能。
认真总结教学实践经验，积极撰写教育笔记、叙事、教育案例与教育论文。
4、积极参加幼儿园教师优质课评比活动，以及优秀教育活动案例评比活动。
平时班与班之间进行互相听课评课活动。
学期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察与探索，期末写一篇有质量的专题总结，并进行交流。
5、迎接升格检查，全体备战。
（二）重视有效的过程管理，明确责任1、进一步落实“谁分管谁负责”的责任考评制度，细化、强化幼儿园各项规章制度。
保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。
2、幼儿园教师要保教结合，适宜安排幼儿的一日生活；重视环境和游戏对幼儿发展的独特价值，积极支持与引导幼儿游戏，将教育灵活地渗透于一日生活中。
不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。
通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
3、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。
4、通过开辟种植园、天气预报图表与温馨提示、新闻播报、评选各种优秀幼儿等形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。
5、努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。
（三）认真做好卫生保健、安全工作，确保幼儿安全1、加大对各项消毒制度的执行，加强对晨检、消毒、食堂卫生安全的管理和检查等工作，对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。
2、卫生环境，责任到人。
划分保育员安全卫生区。
卫生环境，具体分工，责任到人。
3、做好传染病防治工作（1、加强晨检2、登记缺席幼儿名单、做好每天随访工作3、发现传染病例要及时上报疾控中心、教委办，不得隐瞒）4、强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识，预防各类安全事故发生。
5、强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。
由学校总务处牵头做到每日小检查、一月一次安全大检查，并做好安全检查记录。
6、结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力并定期举行安全演练。
（四）加强家园联系，促进幼儿和谐发展1、每学期召开一次“家长会”和“家长开放日活动”，让家长了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。
2、开学初，各班精心设计班级墙壁，做到美观新颖，突出主题。
充分利用家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。
开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣，密切注意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。
3、通过家园沟通、召开会议等途径了解听取家长、教师的意见。
4、教师平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访。
5、充分利用家长资源，促进幼儿园的整体工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。
四、月份工作八月份1、全面清理幼儿园内外环境卫生工作，各班重新布置幼儿活动环境。
2、完成园工作计划。
九月份热情接待幼儿，稳定幼儿情绪，帮助新生尽快适应幼儿园生活，教师严格执行幼儿一日活动作息安排，强化常规训练，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。
召开新小班段的家长会，重组家长委员会。
十月份1．各班进行区角环境布置的更新，创设良好的教学辅助学习环境。
2．由张乔艳组织教师围绕“绘本阅读”进行讨论探索。
3．召开中、大班幼儿家长会。
4．教研组长张乔艳上示范课十一月1．组织大、中、小班向家长开放半日活动。
2．组织青年教师开展基本功单项竞赛。
十二月1．选派个别教师参加教育办幼儿园骨干教师教育教学经验交流活动评比。
.2．全园庆“元旦”亲子活动3．做好期末各项结束工作。
篇九：XX年幼儿园园务工作计划XX年幼儿园园务工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。
围绕区“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路XX年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出双语教学及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。