幼儿园月份工作计划表
幼儿园每月计划表【五篇】

幼儿园每月计划表【五篇】一、指导思想:本年度,我园将以新《纲要》、《规程》精神为指导,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,在认真总结分析上年度工作的基础上,合理调整我园办园目标,实行科学管理,积极推进“教育理念、教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的建设,不断提高保教质量,以优质的保教服务、个性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。
二、保教工作(一)保育工作1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。
2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。
3、保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。
4、积极做好幼儿的安全防护工作。
利用健康教育,社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。
当班老师应及时点名,做好交接班工作,严格执行接孩子签名制度,发现问题及时汇报,妥善处理。
(二)教育教学1、重视幼儿的品德教育。
(1)以爱国主义教育为主要内容,坚持每周一上午举行升旗仪式,并举行国旗下的讲话,结合国庆、元旦等节日举行庆祝活动,培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。
(2)从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。
讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德,各班要设立评比栏,及时表扬好人好事,每学期末评选好孩子和文明孩子,并进行表彰奖励。
本学年评选文明班级两次。
(3)加强革命传统教育,“清明节”组织全园师生前往烈士陵园纪念碑扫墓,参观闽西革命博物馆。
结合“我的家乡”试题活动让幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。
2、积极实施素质教育。
(1)认真学习教育工作的有关文件,坚持正确的教育思想,全面、准确理解素质教育,转变观念,树立正确的教育观、人生观、质量观。
(2)全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》,以提高国民素质为宗旨,面向全体幼儿,促进幼儿全面和谐发展,尊重幼儿发展的权利,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,创造适宜的教育机会和条件,促进幼儿富有个性的发展。
幼儿园月计划表

幼儿园月计划表幼儿园月计划表导语:对于教师要对每个月的教学要有计划的开展,以下是小编为大家分享的幼儿园月计划表,欢迎借鉴!一,管理班级工作计划1`班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。
2`继续加强幼儿安全`卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。
3`继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。
4`教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。
把知识传授给幼儿5`认真参加幼儿园举办教学学习班,加强自身教学水平,提高教育教学质量。
6`做好各科的教学具,特别数学科做到幼儿人手一分。
7保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。
二,教学工作计划1、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。
2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,.培养幼儿的观察能力,和想象能力3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。
通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。
举行第二届幼儿运动会。
4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。
5、五大领域。
〈1〉健康----身体运动智能,随儿歌指令移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的经验与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;根据指示做动作,发展幼儿身体的平衡感。
〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的`地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。
幼儿园大班7月份工作计划表(月计划表)

5.开展“芒种”、“夏至”相关节气活动,通过展板、户外游戏等,让幼儿了解节气特点以及感受传统文化的氛围。
6.到了六月份,学期工作已接近尾声,继续抓好教学、后勤保健工作及暑期前的各项准备工作,完成学期末资料,同时,统计好幼儿毕业情况,做好家长工作,做好毕业相关工作。
7.六月份我们班级拍摄了毕业照,看着孩子们马上就要毕业了,心里既高兴又不舍,希望孩子们都能有一个更美好的明天,同时也为幼儿的幼儿园生活画上圆满的句号。
5.有针对性地对幼儿进行暑假安全教育及生活常规教育。
环境创设
1.结合“建党节”布置相关环创,引导了解与“党”相关的知识,表达对党、对祖国的情感。
2.保留部分夏天相关的主题墙面,丰富夏天主题版面。
家长工作
1.引导家长注重夏季卫生知识,并帮助家长了解暑假规划的一些注意事项,提前做好假期准备。
2.提醒家长引导幼儿合理品尝冰品,以免引起肠道不适。
3.开展集中活动:《我会自己穿衣服》
4.开展集中活动:《睡觉好习惯》
1.喜欢用手指做游戏,并能主动向同伴展示自己掌握的手指操。
2.能一边念儿歌一边做相应的手指动作。
1.过渡环节开展手指操《所见》
2.过渡环节开展手指操《咏白鹭》
4.学习10以内数的加法,提高运算能力。
5.能够正确的利用教具进行10以内数的减法运算。
6.认识汉字,巩固和加深对字的记忆。
7.掌握走汉字迷宫的方法,能够正确操作。
1.开展数学区区域活动:《橘子比多少》投放相关纸面教具。
幼儿园大班月份工作计划

幼儿园大班月份工作计划幼儿园大班月份工作计划篇一9月份:1、幼儿常规的培养和教育:包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、用餐就寝纪律等方面。
2、结合教师节,对幼儿进行尊师的教育。
3、进行主题教学活动:《怕羞的小黄莺》、《小狐狸的枪和炮》、《魔语》、《快睡吧,小田鼠》4、学写简单的笔划5、月技能比赛:生活自理能力大比拼(整理书包) 10月份:1、结合国庆节,进行爱国主义和民族精神教育。
2、结合中秋节,让幼儿了解中秋的来历和传统。
3、进行主题教学活动:《我看到了》、《野猪的城市》、《中秋月饼》、《亲亲熊妹妹》4、学写简单的汉字。
5、月技能比赛:转呼拉圈11月份:1、对幼儿进行学期中的语言、数学的考评。
2、进行主题教学活动:《秋天的雨》、《村口有棵石榴树》、《奇妙的旅行》3、月技能比赛:生活自理能力大比拼(整理床铺) 12月份:1、制作表格让家长填写,以便更好的了解幼儿在家学习和生活的情况。
2、结合圣诞节,排练元旦节目。
3、进行主题教学活动:《卡罗尔和她的小猫》、《六个矮儿子》、《鲑鱼趣事》、《忙碌的一年》4、月技能比赛:朗诵比赛1月份:1、庆元旦表演2、进行主题教学活动:《平安夜》、《贝贝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》3、进行学期末的教学考评,发放幼儿家园成长册。
4、假期安全教育。
幼儿园大班月份工作计划篇二5月份工作重点:1、加强幼儿的安全意识及自我保护的教育工作。
2、加强与家长的沟通联系,配合幼儿的接送工作,并做好幼儿过渡小学的心理教育。
3、排练毕业汇演节目。
4、通过观察、制作、实验等多种活动,让幼儿感知身边有趣的科学现象,并了解相关的科学常识,体验科学与人们的生活紧密相关,同时,在实践中,激发幼儿对科学小实验的兴趣,促使他们想去发现、想去实践,想去解开心中一个又一个问号,顺利完成本月主题《小小科学迷》。
5、严格执行幼儿园常规工作,配合完成六一游园活动准备工作。
6、加强班级卫生消毒工作,培养幼儿良好的卫生习惯,做好手足口病防控工作。
幼儿园教师各月工作计划表

幼儿园教师各月工作计划表
月份:1月
1. 督促幼儿按时完成晨检和晨间活动
2. 组织幼儿参与冬季手工制作和绘画活动
3. 开展《人物》主题故事时间,引导幼儿谈论自己喜欢的人物
4. 安排幼儿进行室内外活动,保障幼儿的体能发展
月份:2月
1. 组织幼儿参与春节主题手工制作和绘画活动
2. 举办春节联欢会,准备小品表演和游戏环节
3. 组织幼儿进行春季户外探索活动,体验自然的美好
4. 安排幼儿进行春季体育运动,提高幼儿的身体协调能力
月份:3月
1. 组织幼儿进行植物种植和观察活动
2. 举办环保主题活动,引导幼儿学习保护环境
3. 安排幼儿进行户外拓展活动,培养团队合作意识
4. 开展《春天》主题绘本阅读,激发幼儿对春天的向往和想象月份:4月
1. 组织幼儿进行春季摄影展,展示幼儿的摄影作品
2. 举办《动植物》主题知识竞赛,培养幼儿对自然的兴趣
3. 组织幼儿进行户外生态探索活动,学习自然生态知识
4. 安排幼儿进行春季体育运动,提高幼儿的身体协调能力。
幼儿园大班3月份工作计划表(月计划表)

数学活动
1.能发现门牌号码的编排规律并按号码找到相应的“家”。
2.认识日历,了解日历的用途。
3.学习看日历,并能按指定条件找到日历上的位置。
4.感知平面图形与立体图形之间的关系。
5.分辨同种类事物的特征,能按物体的特征进行层级分类。
安全教育
1.初步了解耳朵的外形特征和构造,知道耳朵的作用。
2.知道雷锋叔叔是一位努力学习、勤俭节约、助人为乐的优秀解放军战士,萌发向雷锋学习的意愿,从小形成关爱他人、帮助他人的意识。
3.知道妇女节的节日日期和节日对象,简单了解节日意义,可以对心中的女神表达节日祝福,激发对女性的喜爱和尊重。
4.了解植树节的日期与习俗,激发幼儿热爱大自然,保护环境的意识。
5.引导幼儿了解水的作用,并懂得一水多用是节约用水的重要方式。
4.加强家园共育,做好新学期期初家长会。
5.引导家长做好垃圾分类,节约环保、爱护地球的措施。
6.提前做好春游活动意向调查,统计春游意向人数,做好春游通知及准备。
7.做好预防春季传染病及预防新冠病毒的教育及宣传,为幼儿身体健康护航。
活动类型
目标
节日ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ动
1.知道3.3日是爱耳日,了解耳朵的重要性和保护耳朵的方法,从而养成保护耳朵的好习惯。
2.不做危害耳朵的行为,掌握保护耳朵的方法。
3.知道在户外活动中注意安全,游戏时不做危险的动作。
4.认识生活中常见的发热电器,知道发热电器有危险,不能触碰。
5.初步了解男孩女孩身体的差别,知道身体的隐私部位。
游戏活动
1.认识衣服的各部分名称,愿意自己的事情自己做,能独立完成叠衣服。
2.掌握控笔的力度、角度及运笔过程中手臂配合能力。
幼儿教师月工作计划表大班

幼儿教师月工作计划表大班第一周星期一1. 早上到校后,检查教室环境,确保卫生整洁。
2. 欢迎孩子们到校,组织亲子互动活动,促进家庭和校园之间的关系。
3. 组织大班亲子活动,帮助家长了解孩子的学习情况和生活状态。
4. 安排教学计划,准备一周的教学内容和活动。
星期二1. 进行户外活动,让孩子们接触大自然,发展他们的观察力和动手能力。
2. 组织团队游戏,培养孩子们的合作意识和团队精神。
3. 带领孩子们参观当地的博物馆或动物园,扩展他们的知识面。
4. 与家长沟通,了解孩子的情况,及时反馈学生的学习进度。
星期三1. 进行创意手工活动,培养孩子们的手眼协调能力和想象力。
2. 组织音乐游戏,让孩子们感受音乐的力量,培养他们的音乐素养。
3. 进行亲子阅读活动,让家长和孩子们一起来分享阅读的乐趣。
4. 定期检查教室和教材,确保教学环境的整洁和安全。
星期四1. 进行科学实验活动,激发孩子们的好奇心和求知欲。
2. 组织角色扮演游戏,让孩子们扮演不同的角色,培养他们的表达能力和自信心。
3. 进行艺术创作活动,培养孩子们的审美意识和创造力。
4. 与家长进行亲切交流,了解孩子的生活习惯和饮食状况,协助家长解决孩子在校的问题。
星期五1. 进行室内游戏活动,培养孩子们的动手能力和思维发展。
2. 组织绘本阅读活动,让孩子们感受图书的魅力,培养他们的阅读兴趣。
3. 进行卫生健康教育活动,让孩子们养成良好的生活习惯。
4. 撰写一周教学总结,并与家长分享孩子们的学习成果和表现。
第二周星期一1. 组织亲子游戏活动,促进家长和孩子们之间的亲子情感,培养孩子们的社交能力。
2. 进行户外探险活动,让孩子们亲近大自然,了解自然界的奥秘。
3. 安排一周的教学计划,为每个环节做好充分准备。
4. 与其他老师共同商讨教学活动,分享教学经验和方法。
星期二1. 进行团队合作游戏,培养孩子们的团队协作精神和合作意识。
2. 组织艺术创作活动,培养孩子们的创造力和表达能力。
幼儿园月工作计划表

幼儿园月工作计划表标题:2023年幼儿园月工作计划表第一月:1. 招生咨询:在此月份开展招生咨询活动,向家长介绍幼儿园的教学特色和优势,提供报名信息,并为有意向的家长展示幼儿园的设施和环境。
2. 教学计划制定:制定本月的教学计划,包括语言、数学、科学、艺术和身体素质等方面的内容,根据幼儿的年龄特点和学习需求,设计合理的教学活动。
3. 安全教育:组织幼儿参加安全教育活动,教授幼儿自我保护的基本知识和技能,如如何应对火灾、溺水等常见危险情况。
4. 日常管理规范:制定幼儿园的日常管理规范,包括作息时间、饮食安排、活动安排等,确保幼儿的生活与学习环境整洁、安全、有序。
第二月:1. 教师培训:组织教师参加专业培训,提高其教学水平和教育理念,掌握最新的教育教学方法和幼儿发展心理学知识,以更好地满足幼儿的学习需求。
2. 学科活动:组织幼儿参加各种学科活动,如绘画、音乐、体育等,培养幼儿的审美能力、动手能力和协作能力。
3. 家长会议:召开家长会议,与家长沟通交流幼儿的学习情况和发展表现,了解家庭背景和幼儿的特殊需求,共同制定育人目标和教育计划。
4. 外出参观:组织幼儿外出参观,如参观博物馆、图书馆、城市农场等,拓宽幼儿的视野,增加幼儿的知识储备。
第三月:1. 健康饮食教育:组织健康饮食教育活动,向幼儿宣传膳食均衡的重要性,教导幼儿如何选择健康食物和合理搭配饮食。
2. 乐园建设:组织教师和幼儿参与幼儿园乐园建设,营造适合幼儿游戏的环境,提供丰富的游戏和玩乐空间。
3. 家园合作:与家长建立紧密的联系和合作,邀请家长参观幼儿园,开展亲子活动,促进家园共育的良好氛围。
4. 幼儿自理能力培养:开展幼儿自理能力培养活动,如穿衣、洗手、整理书包等,培养幼儿的独立生活能力。
第四月:1. 情感教育:组织情感教育活动,引导幼儿学会理解和表达情感,培养幼儿的情绪管理和社交能力。
2. 儿童安全知识普及:向幼儿普及儿童安全知识,包括交通安全、防拐骗、自我保护等,帮助幼儿建立安全意识。
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1.家中提供一些绘画工具(如蜡笔、绘画纸),供幼儿随意涂抹。
2.带幼儿外出游玩时,有意识的引导幼儿观察初秋的特征,注意收集孩子参与活动的照片。
3.利用假期带孩子外出游玩,感受节日的欢乐气氛,注意收集各地的风情,与孩子们共享。
4.在家中鼓励幼儿自己能做的事自己做,让他们自己吃饭、自己穿脱衣服等。
4、在日常生活中引导幼儿学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。
4、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活。
5、组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调地走、跑,学习钻的方法和技能。
6、鼓励幼儿自己的事情自己做,能够做一些力所能及的事情。
·帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字“1-5”,理解“5”以内数的实际意义。
·提醒幼儿及时更换必要的学习用具。
生成与调整:
大班2012年10月份工作计划表
本月教育工作重点
主题内容及目标
生活教育指导要点
环境创设
与材料提供
游戏观察要点
家园共育
1、认识国旗,国徽,知道升旗时行注目礼,声音响亮、合拍地演唱国歌。
主题二:
我的朋友
完成时间:两周
主题目标:
鼓励幼儿和同伴交往,使其愿意和大家一起玩,知道自己有很多朋友。
管理物品
·提醒幼儿洗手时注意捋起袖子,并给予指导和帮助。
·鼓励幼儿做自己能做的事(如搬椅子、收拾玩具、拖鞋子、解扣子等。)
个人卫生:
·提醒幼儿洗手时注意捋起袖子,并给予指导和帮助。
·饭后要漱口。
·提醒幼儿有要求·睡前能够自己整理好衣物。
·学习自己叠小一点的被子,并根据温度的变化及时增添衣服。
日常:
·学习将自己的抽屉、柜子里的物品按一定的顺序摆放整齐。
·知道口渴时及时饮水。
·流汗时及时擦汗。
区角环境:
语言:投放与脚相关的图片及字卡。
数学:添置点卡、数卡(1-5)、不同大小、颜色的实物卡,图形卡片。
体育:自制高尔夫球棍及乒乓球拍。
主题目标:
培养幼儿初步养成自我保护的意识,懂得保护身体的重要性。
主题四:自己做,真能干
完成时间:一周
主题目标:
自己的事情要自己做的道理,做一些力所能及的事情。
盥洗:
·提醒幼儿不要玩水,注意节约。
·每次洗手时,洗手液轻轻按压出黄豆粒大小。
进餐:
·保持良好的用餐习惯,吃饭速度快慢适中。
·提醒幼儿饭后漱口。
2、知道长江、黄河、长城等是中国的象征,并能叙述自己的曾去过的地方的见闻,与同伴共同欣赏各地游览的照片,领略祖国山河的秀丽。
3、在探究和游戏活动中,学习“5”以内数的组成,帮助幼儿初步了解部分数与整数之间关系的含义。
4、引导幼儿观察、感受秋季的气候特征,辨别树叶的不同,通过观察比较,归纳了解常绿树与落叶树树叶的特征。
7、建立天气预报员制度,鼓励幼儿大胆地、清楚的表述天气的情况。
主题一:祖国妈妈(一)
完成时间:一周
主题目标:
激发幼儿参与节日活动的兴趣,初步培养幼儿爱祖国、爱国旗、爱老师等情感。
主题二:我们的身体(一)
完成时间:一周
主题目标:
引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能。
主题三:我们的身体(二)
完成时间:一周
3.在游戏和操作活动中,引导幼儿感知“1”和许多,并初步了解它们的关系。引导幼儿学习按名称分类及一一对应。
4.鼓励并帮助幼儿学习收拾、整理玩具,提醒幼儿能将玩过、用过的东西送回原处。
5.开展“叠毛巾”才艺展示活动。
主题一:
我自己
完成时间:一周
主题目标:
引导幼儿在各种感官参与的活动中,认识自己的五官、名字、性别等,学会表达自己的感受和要求,有初步的自我意识。
5、养成坐、立、行走的正确姿势。在体育活动中,加强幼儿的跑、跳和平衡等技能方面的训练。
中班2012年10月份工作计划表
本月教育工作重点
主题内容及目标
生活教育指导要点
环境创设与材料提供
游戏观察要点
家园共育
1、吸引幼儿参与集体活动,并在活动中保持愉快的情绪。
2、激发幼儿参与节日活动的兴趣,初步培养幼儿爱祖国、爱国旗、爱老师等情感。
3、引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,培养幼儿初步养成自我保护的意识,懂得保护身体的重要性。
进餐、午睡:
·提醒幼儿不包饭,基本上能吃完自己的一份饭菜。
·引导幼儿较安静地午睡,并帮助他们形成正确的睡姿。
·督促幼儿将脱下的衣服放在指定的地方。
·提醒幼儿坐在床边穿脱衣裤。不站在床上。
区角游戏区域:
生活区:提供串珠、图形配对、碗和勺子
自然角:丰富绿色植物。
娃娃家 :提供煤气灶、锅等生活用品。
跳跳虎烧烤店:提供各式串串烧烤。
活动室游戏:
·认识各活动室的地点及游戏内容,能准确找到活动室位置。
·积极参加各活动室的游戏内容,遵守相关规则。
·引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的功能,知道自己和别人不一样,发现身体会动的部位。
·让幼儿自己的事情自己做,不包办代替,如穿脱衣服、整理物品等,知道小手能做很多事。
·引导幼儿发现生活中常见物体的长短差异,并能用确切的语言表达自己的认识。
小 班 2012年10月份工作计划表
本月教育工作重点
主题内容及目标
生活教育指导要点
环境创设
与材料提供
游戏观察要点
家园共育
1、继续帮助幼儿熟悉幼儿园的环境,特别是区角和娃娃家的设置,以“我自己”与“我的朋友”为内容开展主题活动进一步认识自己。并在“找朋友”的过程中学会一些基本的与人交往的方式。
2.帮助幼儿认识几种常见的绘画工具,引导幼儿学习画线团和直线。鼓励幼儿用棉签作画,并乐意参加手工制作活动。
伊尔蔬果店:
提供各种蔬菜水果以及购物袋。
美工区:
·蜡笔、水彩笔、水粉颜料供幼儿操作。
·彩纸、糨糊、画纸供幼儿撕贴。
·画有各种图案轮廓线的画纸供幼儿涂色。
布置展板:
本领多么大
角色游戏:
1.带领幼儿熟悉娃娃家、菜场、烧烤店等按功能摆设的方式,知道各区间的名称。
2.以表演游戏的形式熟悉各主题游戏的游戏情节。
美工:添置涂色卡片、吸管、粘贴画等操作材料
建构:收集废旧酸奶盒及大 小不同的纸盒。
角色游戏区域:
图书角:投放有关身体部位的保护图片及简单的自救示意图。
蛋糕店:添置收银台、各类糕点及插袋。
娃娃家:增加首饰盒等。
美发坊:增添电吹风。
主题环境:
祖国妈妈我爱你
角色游戏:
·熟悉班级各游戏区及材料的投放。
·建立新的游戏常规。